第一篇:幼兒園教師工資分配方案
幼兒園教師工資分配方案
幼兒園是通過幼兒教師教育幼兒、服務家長來實現其應有的價值場所,為了充分挖潛我園教職工的潛能,充分發揮我園教職工的才能,把我園辦成在激烈競爭中永遠處于優勢、在同行中聲譽最好、教職工引以為榮、家長最喜歡的幼兒園、結合我園實際,特制定本規定。
一.分配原則:按崗位取酬,能者多得
二.工資構成:崗位(含全勤獎、安全獎及職業道德獎)+超勤獎+教學效益獎+管理效益獎+創新獎
(1)崗位工資:根據需要確定崗位。班主任:700元(每月)保育員:550(每月)全勤獎:遲到早退一次扣10元,請事病假:一天扣40元,無故曠工;一天扣45元 安全獎;出現需要縫合的外傷事故一次扣50元,且醫藥費由責任人全部支付。
職業道德獎;教師不得與家長發生爭吵,提出問題該合理回答,出現爭吵一次罰20(2)超勤獎:出勤人數平均每日可達95%獎勵30元每月(小班28人、中班28人、大班38人、學前班28人),平均每日達90%獎勵10元每月。
(3)教學效益獎根據聽課備課、課堂教學、理論學習、測查成績等四項內容確定一等效益;40元二等效益;20元三等效益;10元
(4)管理效益:
教學班級管理、保育后勤管理、一等效益;50元二等效益;30元三等效益;10元
(5)創新獎月有教學創新、管理創新活動上報本園,經一致決定并被認定則獎勵30元/次
三、年終獎勵(300元---1000元)
1、工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領導,聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項規章制度,出色完成任務,并為我園爭得榮譽。
2、努力學習本職業務,刻苦鉆研,大膽改革、積極進取能創造性的開展工作
3熱愛幼兒、關心幼兒、積極為幼兒和家長服務,作出一定成績和貢獻,多次受到家長好評。
4、能認真貫徹勤儉節約,經常修舊利廢、節約開支。
5遇到意外事情的發生,不僅能發現而且能挺身而出,避免事故發生和造成損失
關于墊江教委示范幼兒園聘請教師工資的說明
一、示范幼兒園是嚴格按照《勞動法》規定的工資標準執行的,任何聘請的員工工資沒有低于重慶市規定的最低標準(520元)。
二、示范幼兒園聘請教師是實行的等級工資和等級獎金制,多的每月工資一千以上,最少的每月也有九百元,另外上交統籌費每月300多元。另外,個人參賽獲獎園內再發獎金(國家級1000元、市級500元、縣級300元)。
三、2009年統計報表的數據上來看:全年發放聘教工資總額為:201399元,發放獎金、津貼及節日慰問費總額為:50395.8。共計:251794.8元,共聘有25名教職工,人平10071.792元。上交每月每人統籌費309元在外。
四、示范幼兒園本期聘請教師是在暑假簽訂的聘請合同,簽訂合同時沒有任何教師反映工資低,或者拒絕簽合同。加之暑假也并不知道本期開學要漲保教費,還因本期我園要準備市級示范幼兒園的復查驗收,各班嚴格規定幼兒人數,不得超額,本期每班基本是三個教師一個班,工作量相對比兩個教師一個班少一些。
五、示范幼兒園歷年來聘請人員的工資絕不是最低的,也不是像有些不明白事實的人說的那樣,我們真心希望社會各界的朋友們關心、關注、支持示范幼兒園的工作。歡迎各位朋友隨時提出你們的建議意見。
六、教委示范幼兒園是墊江目前唯一的一家市級示范園,我們不僅是工作方面要做出示范,而且也要讓在我園工作的教師為之感到自豪,感到驕傲,充滿激情,陽光燦爛的投入到工作中,做科學的幼兒教育引領者。
第二篇:幼兒園教師工資考核分配方案
太原師范學院大成第七幼兒園教師工資考核分配方案
一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
二、工資構成:
教師崗位工資:
崗位工資(基本工資+工齡+學歷+職稱+職務)+效益工資+獎金(全勤獎+職業道德獎+安全獎+超編獎)
后勤人員:
基本工資+工齡工資+效益工資(全勤獎+考核獎)
三、核定方式:
(一)崗位工資:根據需要確定崗位,依據個人申請和年終考核結果競爭上崗,基本工資:1400元/月,班主任:50元/月,教研組長50元/月。工齡工資:從簽訂合同日開始算起,工齡工資為 20元/年,依次遞增,8月31日以前進園按一年調資,8月31日后進園按半年調資。學歷:本科60元/月,專科40元/月,中專30 元/月。職稱:幼教高級200元/月,幼教一級100元/月,幼教二級50元/月(非幼教職稱根據文件精神與之對應)。
(二)效益工資:50元
1、教學和班級管理效益:根據聽課、備課、課堂教學、教研活動、理論學習、技能考核等內容確定效益等級。
教學班級管理:各班教學人員分工合作,利益 一致,月終根據班級日常管理考評結果確定效益等級。一等效益50元,二等效益40元,三等效益30元。
2、保育教師管理:根據“保育教師工作目標責任考核細則”每月確定等級。一等效益:50元,二等效益:40元,三等效益:30元
(三)獎金:
1、職業道德獎:20元。教師不得與家長無故發生爭吵,或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園領導處理,否則扣除師德獎金,并視其情結輕重酌情扣除工資10%--30 %。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。具體考核以“教師職業道德考核辦法”執行。
2、全勤獎:30元。全勤,無遲到早退現象獎勵30元。遲到早退:一次扣3元;請事病假:凡請假超過半天以上者無全勤獎,另請假1-3天內每天扣30元,4-5天每天扣60元,超過5天扣本月基本工資一半并停交保險,超過15天,本月工資全扣。(重大疾病需要治療的經園務會研究給予另行批準)
無故曠工:1天扣100元,2天扣基本工資一半,3天(包含3天)以上本月工資全扣。曠工滿5天解除合同辭退。
自行調班臨時外出不給園方打招呼(到辦公室簽字登記)者按曠工處理,一次扣30元。
3、安全獎:30元。
自己轄區內無任何事故發生獎勵30元。
凡自己轄區內有事故發生(不論輕重)當事人不再獲得安全獎。出現重大事故:縫針、燙傷、骨折、骨裂、摔傷等傷害性事故,除扣除安全獎外,醫藥費由責任人全部支付。廚房工作人員要杜絕任何人隨意出入廚房,如因任何原因導致的幼兒食物中毒事件發生扣除全額安全獎;情節嚴重的扣除工資50%。
如發現丟失幼兒現象,責任人解除合同解聘,涉嫌違法者,依法處理。
4、超編獎:
根據幼兒園各年級人數和實際情況采用百分比出勤率核算超編獎。小班每月出勤率達到60%,中班每月出勤率達到65%,大班每月出勤率達到80%。每月平均每天出勤達到以上班級規定標準,班內每位教師每月獎勵100元,如果高于或低于規定人數每增加或減少1人,按10元遞增或遞減。注:三教一保四位教師的班級,超編獎按四人均分三人的超編獎。
本方案從2014年5月起執行,各項解釋權歸幼兒園所有。
第三篇:幼兒園教師工資考核分配方案
幼兒園教師工資考核分配方案
默認分類 2009-04-27 15:54:50 閱讀278 評論0 字號:大中小 訂閱
一、分配原則:按崗取酬,能者多得
二、工資構成:崗位+效益工資+獎金+浮動工資+工齡工資
三、核定方式:
(一)崗位工資:根據需要確定崗位,依據個人申請和年終考核結果競爭上崗
班主任:350元/月
配班教師:320元/月
學歷補貼:本科:50元/月
專科:40元/月
中專:30 元/月
(二)效益工資:
1、教學效益:
根據聽課、備課、課堂教學、教研活動、理論學習、技能考核、測查成績等七項內容確定效益等級。(有效期為一個學期)
一等效益:80元
二等效益:50元
三等效益:30元
2、管理效益:
(1)教學班級管理:各班教學人員分工合作,利益一致,月終根據班級日常管理考評結果確定等級。
一等效益:80元
二等效益:50元
三等效益:30元
(2)保育后勤管理:根據崗位目標責任執行情況確定等級。
一等效益:60元
二等效益:50元
三等效益:40元
(三)獎金:
1、職業道德獎:50元
教師不得與家長無故發生爭吵,或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園或學校負責人處理,否則扣除師德獎金20元,并視其情結輕重酌情扣除工資10%--30%。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。
2、全勤獎:60元
遲到早退:一次扣10元;
請事病假:1天扣全勤 獎一半;2天全扣;超過二天,一天扣基本工資10%,超5天,扣本月基本工資一半,超過15天,本月工資全扣。
無故曠工:1天扣本月全勤獎,2天扣基本工資一半,3天(包含3天)以上本月工資全扣。曠工滿5天應予辭退。
3、安全獎:100元
出現需要縫合的外傷事故,全部扣除。廚房工作人員要杜絕任何人隨意出入廚房,如因任何原因導致的幼兒食物中毒事件發生扣除全額安全獎;情節嚴重的扣除工資50%。
4、超額獎:
(出勤人數—班級定額數)×月出勤天數×0.15
班內保教人員總數
(備注:班級定額數:托班25 小班30 中班35 大班40)
(四)浮動工資:年終考核結束,按30%的比例為優秀教工浮其崗位工資的2%,連續兩年考核末位人員予以辭退。
(五)工齡工資:從簽訂合同日開始算起,工齡工資為20元/年,依次遞增。
(六)競賽獎勵:輔導幼兒參加各級各類比賽按其獲獎等次獎勵有關教師:
全國級:特等、一等獎:300元;二等獎:200元;三等獎、優秀獎:150元。
省級:特等、一等獎: 180元;二等獎: 120元;三等獎、優秀獎:80元。
市級:特等、一等獎:120元;二等獎:80元;三等獎、優秀獎:50元。
區級:特等、一等獎:80元;二等獎:50元;三等獎:30元
四、考核合格以上的教職工,簽訂一年的聘用合同,新錄用的員工試用期為5個月,期間按所在崗位只發基本工資700元,請病事假按每天10元扣除。
五、特別優秀的教職工,報請學校批準在合同期滿一年后,分批、為其辦理養老保險。
六、競爭上崗
每新學年開始前,對幼兒園聘用老師實行競爭上崗。根據老師一年的教育教學業務表現,及現場的教育教學基本功展示水平與競爭發言,由學校、幼兒園競爭上崗領導小組決定是否聘用。
方案二
一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
二、工資構成:
崗位工資+效益工資+獎金+學歷補貼+工齡工資+浮動工資
三、核定方式:
(一)崗位工資:400元
(二)效益工資:150元
1、學期初按時上交:班級計劃、德育計劃、特色課計劃。學期末按時上交:個人總結、德育總結、特色課總結。
2、每周五下午三點之前交下周教案,認真制訂周計劃、日計劃,扎實教學,讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學質量。
3、一日生活組織有序,不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動,準時參加戶外活動。
4、嚴格執行上課時間,根據課程表上課,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。
5、環境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內容及時調整變化。
6、注意幼兒常規培養,讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣,要做到隨機教育。
7、兩位教師要負責每天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗,每天早上,教師帶領幼兒準時出操,準備好器械和所用物品,帶班教師
8、每月填好每一位幼兒的成長紀錄,語言簡明扼要,并在月底前往返,回收率與幼兒出勤率統一。
9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態,并做好交接班記錄。
10、幼兒進、離園時,當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況,當天發生的事情當天解決,及時主動的與家長溝通。
11、培養每一為幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔,及時更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發。
12、照顧好每一位幼兒,準時為病兒吃藥,不發生漏吃或吃錯藥的情況。
13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點準時起床,小班、托班午休2點半起床。
14、堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理發展健康。
以上規定,違者一次扣2分,同一問題當月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當月效益工資的50%。
(三)獎金:100元 A、職業道德獎:20元
1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
2、對家長要熱心、真心、服務周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因影響園里聲譽。
3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
4、敬崗愛業,有積極的進取精神,團結協作。
違反上述規定,扣除當月職業道德獎;如有家長投訴,經核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視情節
(四)工齡工資:從正式帶班開始算起,工齡工資為2元/年,每年遞增。
(五)學歷補貼:
本科:100元/月 專科:80元/月 中專:50元
(六)浮動工資:100元
以考核辦法為準(附件)。
(七)獎勵
1、工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領導,聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項規章制度,出色完成工作任務,并為我園爭得榮譽,可根據具體情況,酌情給予一次性的表彰獎勵。
2、努力學習本職業務,刻苦鉆研,大膽改革,積極進取能創造性地開展工作,經幼兒園評定或有關部門簽字認可按其貢獻大小給予一次性獎勵。
3、熱愛幼兒、關心幼兒,積極為幼兒和家長服務,作出一定成績和貢獻,曾多次受到大家和家長的表揚可給予適當的獎勵。
4、能認真貫徹勤儉節約,經常修舊利廢,節約開支,成績顯著、事跡突出,受到大家好評,可酌情給予一次性獎勵。
5、遇到意外事情的發生,不僅能發現而且能挺身而出,采取措施制止,避免了事故發生和造成損失,可根據情況給予一次性獎勵。
6、各班幼兒出勤率超過90%以上每人獎勵10元。
7、各班幼兒定員:托班:20人(二人帶班);30人(三人帶班)
小班:30人(二人帶班);35人(三人帶班)
中班:35人(二人帶班);40人(三人帶班)
大班:40人(二人帶班);45人(三人帶班)
8、超額完成工作任務,是貢獻大小和影響程度給與獎勵: 論文獎: 示范課獎: 繪畫類輔導獎: 文體指導獎:
9、其它獎勵: 受到家長普遍贊譽的獎 服從安排
幼兒園教師績效考核細則
為促進本園健康、快速發展,調動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質量,特制訂以下考核辦法,采用總分100分制,教師按每一條認真履行職責。
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學:(40分)
(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點。(2分)
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)
(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節。(2分)
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)
(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)
(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲。(1分)
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。
(14)每學期教學論文不少于1篇。(2分)
(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)
(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)
4、衛生保健:(10分)
(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
三、獎勵:
1、全學期出滿勤,5分。
2、幼兒安全無事故,全學期安全5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)
6、園長分數按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
四、一票否決制
有下列情形之一者,當月不得分。
1、班級有重大安全事故發生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
財會人員:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、財會工作(20分)
(1)做好月報表、年報表,按時向有關部門報送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼兒生活費,無拖欠現象。(2分)
(3)及時登記明細賬,科目準確,賬賬相符。(2分)
(4)幼兒伙食賬目每月結算一次。(2分)
(5)編制幼兒園的經費預算,嚴格執行上級主管部門批準的計劃和預算,分析預算的執行情況和效果。(2分)
(6)按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發放工資等工作。(1分)
(7)教職工詢問的問題要耐心地給予解答。(1分)
(8)樹立好窗口形象,熱情迎來送往家長、幼兒和來賓來客。(1分)
(9)參與幼兒園膳食管理,做好食堂會計工作,每月結出盈虧。(2分)
(10)落實財務安全措施,防火、防盜,進出要上鎖。(1分)
(11)按時做好學期財務工作計劃和總結,并上交存檔。(2分)
(11)認真完成領導委派的其他兼職工作。(2分)
三、衛生保健(20分)
(1)定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。(2分)
(2)制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜。(2分)
(3)盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。(2分)
(4)凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。(2分)
(5)嚴禁向幼兒供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品。(2分)
(6)認真接受衛生、防疫、質監、上級工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處扣1分。
(7)定期檢查幼兒活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害。(2分)
(8)利用多種形式廣泛開展健康教育活動。(2分)
(9),認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。(1分)
(10)貫徹“預防為主”方針,按年齡及季節完成防疫部門布置的預防接種工作,預防接種率達百分之百。(2分)
(11)幼兒園建立各種突發事件應急預案。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)整理好每月各班上交的各項表冊,并分類歸檔。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
工會工作:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、工會工作(20分)
(1)按時傳達學習黨的路線、方針、政策和上級工會重要文件、會議精神,結合幼兒園工會工作實際,研究提出貫徹執行的意見和措施。(1分)
(2)重大節日要組織豐富多彩,靈活多樣的活動,并有文字和圖片記錄。(2分)
(3)每學期至少開展一次教工文體活動。(2分)
(4)對生重病住院的教職工進行慰問。(1分)
(5)對教職員工出現家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發事件進行及時走訪,慰問并協調處理有關問題。(1分)
(6)加強工會財務工作,收好、管好、用好工會經費。(2分)
(7)熱心為教職工辦實事辦好事,虛心聽取教職工的意見和要求,切實解決好實際問題,為廣大教職工排憂解難,發揮好橋梁紐帶作用。(2分)
(8)每月撰寫一篇工作小結。(2分)
(9)每月與教職工談心一次并有記錄。(2分)
后勤人員(20分)
(1)每天做好食品的留樣工作。(2分)
(2)食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證。(2分)
(3)嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。(2分)
(4)加強伙食管理,冰箱管理,填寫有關登記表格。(2分)
(5)嚴格按幼兒園作息時間表供應飯菜,不提早、不延后開飯,每次1分。
(6)做好廚具、餐具的清潔、消毒工作,保持食堂和包干地區的清潔,要求門窗、地面、臺面、水池必須保持干凈無油膩污垢,物品擺放整齊無灰塵。(1分)
(7)注意個人衛生,操作時穿工作服,不留指甲、不戴戒指。(1分)
(8)廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開,廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛生消毒工作,每日清洗。(1分)
(9)食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序。(2分)
(10)每天負責清點各班幼兒人數,碗筷必須和幼兒人數相等。(2分)
行政教學
一、考勤(20分)
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病、事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調1天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、考績(60分)
1、思想品德:(20分)
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、行政教育教學:(40分)
(1)定期進班級看活動,有計劃的指導。(2分)
(2)每月組織一次教研活動,要有計劃、總結和實施方案。(2分)
(3)認真對各崗工作人員進行考核,并把結果公布在公示欄里。(2分)
(4)為工作人員營造一個寬松愉悅的工作環境,使每一位教職工愛園如家。(2分)
(5)及時傳達上級文件精神,不漏傳、誤傳。(2分)
(6)組織一次培訓算2課時。(2分)
(7)每月聽課10節,全學期達到40節,并有聽課記錄。(2分)
(8)深入開展課題改革研究活動,隊“想干事、干好事”的人委以重任。(2分)
(9)及時處理教師呈報的材料、檔案。(2分)
(10)合理制定各項規章制度,嚴格按制度考核,不徇私。(2分)
(11)有計劃的組織、實施全園性幼兒活動(如慶祝會、運動會、參觀、游覽等)
(12)做好迎接檢查的各項工作,并順利通過檢查。(2分)
(13)每學期第一個月的15日前交個人計劃,學期結束前交總結,并在全園會議上通過。(2分)
(14)定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記和個案記錄。(2分)
(15)每月測查各班幼兒教學效果,并做好記錄。(2分)
(16)樹立正確的教育觀、兒童觀,認真貫徹《規程》、《綱要》精神。(2分)
(17)參加各年級組每月一次的會議,并有會議記錄。(2分)
(18)積極為老師解決實際工作中遇到的困難。(2分)
(19)
三、安全管理(10分)
(1)組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全。(2分)
(2)特殊情況出現時要及時與家長取得聯系。(2分)
(3)加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。(2分)
(4)大型全園性活動要有活動方案,并有應急預案。(2分)
(5)每學期組織一次安全演練。(2分)
四、檔案管理:(10分)
(1)園內各項制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。
(2)所有園內物品實行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時歸還。
(3)各種資料、表冊要及時上交,遲交、漏交扣分或不給分。
(4)每月做好各崗的考核工作,并在宣傳欄里公布。
(5)做好上級下達的各項文字案頭工作,材料分類歸檔。
以上工作每項2分,視工作情況酌情扣分。
第四篇:幼兒園教師工資考核分配方案2011
幼兒園教師工資考核分配方案
一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
二、工資構成:
崗位工資+效益工資+獎金+學歷補貼+工齡工資+浮動工資
三、核定方式:
(一)崗位工資:400元
(二)效益工資:150元
1、學期初按時上交:班級計劃、德育計劃、特色課計劃。
學期末按時上交:個人總結、德育總結、特色課總結。
2、每周五下午三點之前交下周教案,認真制訂周計劃、日計劃,扎實教學,讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學質量。
3、一日生活組織有序,不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動,準時參加戶外活動。
4、嚴格執行上課時間,根據課程表上課,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。
5、環境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內容及時調整變化。
6、注意幼兒常規培養,讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣,要做到隨機教育。
7、兩位教師要負責每天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗,每天早上,教師帶領幼兒準時出操,準備好器械和所用物品,帶班教師
8、每月填好每一位幼兒的成長紀錄,語言簡明扼要,并在月底前往返,回收率與幼兒出勤率統一。
9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態,并做好交接班記錄。
10、幼兒進、離園時,當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況,當天發生的事情當天解決,及時主動的與家長溝通。
11、培養每一為幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔,及時更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發。
12、照顧好每一位幼兒,準時為病兒吃藥,不發生漏吃或吃錯藥的情況。
13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點準時起床,小班、托班午休2點半起床。
14、堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理發展健康。
以上規定,違者一次扣2分,同一問題當月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當月效益工資的50%。
(三)獎金:100元
A、職業道德獎:20元
1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
2、對家長要熱心、真心、服務周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因影響園里聲譽。
3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
4、敬崗愛業,有積極的進取精神,團結協作。
違反上述規定,扣除當月職業道德獎;如有家長投訴,經核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視情節輕重給予處罰.“六統一”激活檢查機制
來源:發布時間:2006-6-29 18:13:00 瀏覽:[1982]
檢查是園長管理幼兒園的一種手段,其終極目的是為了提高被檢查對象的工作質量。不少人往往習慣地認為檢查者就是挑剔者,因而懼怕者有之,討厭者有之,拒絕者有之。如何使檢查既不失權威性又具有親和力,是許多園長一直思考而又難以把握的棘手問題。幾年來,我們對此進行了認真的探索,堅持“六統一”,激活了檢查機制,提高了管理效率。
一、理性與情感的統一
檢查的嚴格性、規范性,往往決定著檢查帶有強烈的理性化。在理性的基礎上增添一些情感色彩,將會賦予檢查更多的人性。因此,我們在檢查上明確提出了“三忌”。一忌指手畫腳。在檢查中,我們力求避免居高臨下的方式,看到需要改進的特別是隨手可以調整的事,如墻上沒貼好的畫,我們隨手貼好,需要搬動玩具桌椅,我們與教師一起搬,需要重新設計的與教師一起設計。這樣,教師會感到大家是在一個層面上的,大家的方向是一致的,目標是共同的。二忌指令性語言。檢查中發現問題,我們不是簡單地批評,而是與教師一起協商改進。為充分展視幼兒的個性,我園班班開辟了“個人才藝展”。在檢查中發現“個人才藝展”壁掛式較多,缺乏立體展,才藝角顯得單調。我們就建議:“假如才藝角展覽一些建構的積木造型、小制作等可能會更豐富、更全面,你看怎么樣?”并與教師共同選擇展覽地點、形式等,教師覺得很好。三忌一味挑剔。針對檢查中發現的問題,園長不是一味地挑刺,在充分肯定成績的基礎上,指出存在的問題,允許教師改進工作,從而讓教師感到園長是理解她們的。
二、檢查與反饋的統一
檢查只是手段不是目的,只有檢查沒有反饋是無效的,是不能達到預期目標的。因此,在每一次檢查的基礎上,我們都認真分析檢查情況,發現優點,找出不足,提出建議,與教師商討改進措施,并再次檢查落實情況,使工作日趨完善。如在檢查家長園地時,發現家長園地版面單調,標題和內容缺少活力等情況,我們及時向教師提出了家長園地要“活、美、規范”的要求。“活”即家園互動、形式多樣、內容廣泛;“美”即色彩、圖案、布局要講究,要吸引人;“規范”即按時、有質、有量。隨后又進行檢查,結果情況大有改觀,教師對家長園地也有了新的認識。
三、個性與共性的統一
一刀切的檢查標準,會使檢查失去其合理性、公平性,檢查時應既抓住共性又突出個
性。我們根據其特點,開展園級、年級組、班級評比活動,即有的內容全園一起比,有的內容在年級組中比,有的內容只在班內比。區域環境、角色游戲、自然角環境等比較合適年級組比,這些工作具有較強的階段性,不同年齡段的側重點也不同。如區域創設,小班側重生活與操作,大班側重智力與能力。在年級組比就比較容易操作,可比性也強。教師的工作態度、師德規范、心得、個案等比較適合全園性比。家長工作等比較適合班內兩位教師間比。
四、顯性與隱性的統一
檢查中,往往對看得見摸得著的顯性東西容易下結論,但如果過分注重顯性會有失偏頗。只有顯性和隱性的有機統一,過程與結果的有機結合才能使檢查更為合理。我們在檢查教師環境創設等顯性項目的同時,注重對一日活動過程的隨機觀察。每個班隨機呆上幾分鐘,這樣能對教師在自然狀態下的工作態度了解得比較清楚。
五、點與面的統一
點與面的有機結合,能使我們多角度地觀察教師的工作。一是檢查內容的點和面,在一日活動檢查過程中,我們既觀察來園活動中幼兒的自主性活動,又連續觀察半日活動,跟班了解活動組織的合理性、科學性。二是檢查對象的點與面。既看某個教師個人的工作情況,又看年級組教師整體工作表現與能力,不因某位教師能力弱或工作表現欠佳而影響整個年級組的工作成績。
六、橫向與縱向的統一
所謂橫向,即與他人的比較;所謂縱向,即自身前后的比較。在檢查中,強者以橫向比較為主,能力強的教師好強,有沖勁,比較自信,能在與他人的比較中找出差距,明確奮斗目標。弱者以縱向比較為主,能力弱的教師比較缺乏自信,缺少沖勁,這些教師能在與自身比較過程中看到自己的進步,逐步建立自信,在成功中一步步地成長。
堅持“六統一”的常規檢查,增強了管理的力度,也提高了管理質量。
第五篇:幼兒園教師工資考核分配方案
幼兒園教師工資考核分配方案
一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
二、工資構成:崗位工資+績效工資+獎金+浮動工資+工齡工資。
(一)績效工資:50元。
1、每周五下午三點之前交下周教案和下周周計劃表。扎實教學,讓每一名幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學質量.(10分)2、一日生活組織有序,不要隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動。準時參加戶外活動。嚴格執行上課時間,根據課程表上課。上課時,教學教具要準備充分。教師要熟悉教學內容,即目標合理科學安排教育活動。不得擅自換課,掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一名幼兒.(10分)
3、每位教師要負責每天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗。每天早上,教師帶領幼兒準時出操。準備好所有器械和所有物品.(10分)
4、培養每一名幼兒良好的習慣,文明禮貌等······抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔,及時更換。不穿反鞋,不拖鼻涕,不留指甲,梳好頭發。(10分)
5、照顧好每一名幼兒,準時喂病兒吃藥,不發生漏吃或吃錯藥的情況。值午班的教師,不鎖門,不閑聊,保持清醒,不斷巡視。照顧好幼兒,為幼兒蓋好被子。(10分)