第一篇：2013年遼寧省丹東市中考作文《幸福來源于——》)

范文一

幸福來源于生活

每個人對幸福這個字眼的理解都不同，有的認(rèn)為能夠滿足自己的欲望，就是幸福；有的認(rèn)為家庭和睦，家人其樂融融，這就是幸福；還有的認(rèn)為單純的快樂，就是幸福。而我，卻擁有著不同的理解：幸福，是一種發(fā)自于內(nèi)心深處的感覺，因?yàn)樗从谀愕膬?nèi)心深處。我認(rèn)為能讀一本好書就是幸福。當(dāng)我讀一本好書時(shí)，我總會很激動，仿佛那個主角就是我。讀完了一本好書，回過頭來，細(xì)細(xì)回味一下，書中精彩的片段仍然記憶猶新，讓人回味無窮。要知道幸福無處不在，只要你用心去體會。

幸福其實(shí)很簡單，我用心去體會了，就發(fā)現(xiàn)了幸福，你說對嗎？幸福也要用我們自己的勞動去創(chuàng)造。

記得小學(xué)有一次考試考砸了，媽媽雖然沒說我，可我知道媽媽很不滿意，于是，我就下定決心做練習(xí)，每做一道題都認(rèn)真檢查，要改掉粗心大意的毛病。就這樣，時(shí)間慢慢的過了，第二次考試時(shí)，我全力以赴，終于捧回了數(shù)學(xué)全班前三的分?jǐn)?shù)。媽媽欣慰的笑了，于是決定給我一個獎勵，就給我買了《簡*愛》。隨著它的到來，讓我有了更多幸福。的確，幸福需要自己來創(chuàng)造。

于是我每個星期都會把《簡*愛》讀一遍。在讀時(shí)，肩上沒有任何負(fù)擔(dān)，沒有任何憂慮，把所有的煩惱都拋到腦后，只注視著它——《簡*愛》。在《簡*愛》的熏陶下，我真正的感受到了幸福。我從書中學(xué)到了為人處事的方法，學(xué)到了簡愛那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我更好的體味生活，去感受愛。我慢慢的咀嚼著書中的奧秘，也從書中的字里行間中什么叫幸福。

幸福，讓人回味無窮。幸福讓人感到親切。幸福是一種感覺；幸福無處不在；幸福要靠自己去創(chuàng)造。幸福原來源于我們的生活啊！

范文二

幸福來源于自己

由于現(xiàn)在我國的人口數(shù)量急劇增加，所以現(xiàn)在提倡每家只要一個孩子。因此，像我這樣的獨(dú)生子女是越來越多。也正因如此，像我們這樣的獨(dú)生子女也倍受父母親人的寵愛，每天都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，可這樣的日子并不是最幸福，安逸的，如果我們真的想過得快樂幸福，我們就必須走出家長的呵護(hù)。

我曾經(jīng)讀過這樣一篇寓言故事：一個獵人在打獵的路上撿到了兩只小獅子，他看著這兩只小獅子也怪可憐的，就收養(yǎng)了它們，把他們裝到了籠子里，兩只小獅子都每天不愁吃不愁喝，過著餓不死累不著的生活，可是有一天，獵人走了之后就再沒回來，一只小獅子奮力咬開了籠子，逃跑了，可是另一只小獅子還是每天都想著獵人什么時(shí)候回來給它東西吃。幾天過后，籠子里的那只小獅子活活的餓死了，可逃出籠子的那只小獅子已經(jīng)學(xué)會了自己捕食獵物，自己生存了。

由此我們可以看出無論是人還是動物，如果想要走進(jìn)這個社會，就必須要自力更生，不能靠別人，只能靠自己。然而，現(xiàn)在像我這樣的孩子有很多，我們都生活在爸爸媽媽的“懷里”，是他們的掌上明珠，他們關(guān)心我們，愛護(hù)我們，生怕讓我們受到一點(diǎn)的委屈和困難，想要讓我們成為祖國的花朵，可他們卻恰恰錯了，因?yàn)樗麄兺耍瑴厥依锏幕ǘ涫遣荒軌蚪?jīng)歷風(fēng)雨的。然而，要想走進(jìn)社會，就必須先經(jīng)歷風(fēng)雨。

在這里，我要呼吁家長們：這樣呵護(hù)著他們，不是愛愛他們，關(guān)心他們，而是害了他們，使他們不能適應(yīng)這個社會。呵護(hù)，它是一把美麗的大傘，一把精致的搖椅，在尚未抵達(dá)青少年彼岸的童心里是無比的溫馨與陶醉，你何曾想過：這把美麗的大傘，這把精致的搖椅，它將會把你無情的窒息，讓你的夢永遠(yuǎn)是夢，當(dāng)脆弱，封閉等等這流行問題圍繞著你的時(shí)候，面對這一切，你只能睜著迷茫的雙眼喊：“媽，我能怎辦。”是的，父母會竭盡所能幫助幼小的你，可是總有一天，你會長大離開他們，去開辟你又寬又長的道路，難道那時(shí)你還能這樣喊嗎？不，不能，人總是要自立的不能一輩子走著別人開辟的道路。這樣你就會被社會無情地淘汰了，勇氣，意志，韌性對于成功來講是極其重要的。你走著走著，終于擺脫呵護(hù)的陰影，就是你摔倒了，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，我相信，你的路會越來越平坦的。

同學(xué)們，讓我們走出父母的呵護(hù)吧，讓我們自己的事情自己做。讓我們走出呵護(hù)，飛翔藍(lán)天！

范文三

幸福來源于媽媽的愛

幸福的來源是愛，愛就在我的身邊，所以，我覺得自己是一個最幸福的人。因?yàn)槲矣幸粋€真正愛我的媽媽，他為我付出了許多許多。她總是在我的腦子里揮之不去，因?yàn)槊慨?dāng)我一有困難的時(shí)候，她都會時(shí)時(shí)刻刻伸出她溫暖的手來幫助我。

記得是那一次，那是一個風(fēng)雨交加的下午，鈴聲悄悄的響起了，該放學(xué)了。我冒著雨跑回家里，當(dāng)我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我的語文書不翼而飛了。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，就走過來親切的對我說：“小鋒，怎么了？”我吞吞吐吐的說：“媽媽，我的語文書不見了。”媽媽說：“小乖乖，開心點(diǎn)，我這就上學(xué)校找。”“這怎么行呢！現(xiàn)在天下著雨，媽媽，你還是不要去了”我說。媽媽立刻反駁道：“不行，你今天你要做作業(yè)啊。”“可......可這怎么行。”我說。“就這么辦吧。”媽媽話音剛落，就拿著傘出去了。這時(shí)的天已經(jīng)黑沉沉的，五雷轟頂，一陣陣?yán)纂妱澾^長空，聲聲雷聲震耳欲聾，天空中不由得下起傾盆大雨。我望著媽媽的背影，我心中不禁燃起一種感激之情。幼小的心靈驅(qū)使著我一定要看個究竟，于是，我便跟隨著媽媽，悄悄的跟在她后面。媽媽一路上長途跋涉，跑的時(shí)候，一不小心大力的踩進(jìn)水坑里；風(fēng)把雨吹到媽媽的衣服、褲子上。媽媽終于跑到學(xué)校了，此時(shí)的她，已經(jīng)氣喘吁吁了。全身都已經(jīng)被雨水淋濕了。媽媽走進(jìn)教室里，她正認(rèn)真地著。“終于找到了”媽媽高興地嚷著。我看到了此時(shí)此景，眼淚已經(jīng)布滿眼框。我跑進(jìn)教室了，摟著媽媽，放聲大哭，說：“媽媽，太謝謝你了！”媽媽說：“傻小子，到這兒干什么啊？別哭別哭，看！這不就是你的語文書嗎？”我接過媽媽手里的語文書，緊緊地把它摟在懷里。

隨后，我一直把這本語文書當(dāng)做我的寶貴書。不，它是普通的書，而是見證了我和媽媽之間的歷史書、愛書。我真是一個最幸福的人

范文四

幸福來源于平凡

生活就像一只色彩斑斕的大花籃，在這個花籃里開滿了各色各樣的幸福之花。幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。

人人都在渴望幸福，人人都在享受幸福。當(dāng)你經(jīng)濟(jì)困難淪為乞討時(shí)，也許一頓粗茶淡飯就是你最大的幸福；當(dāng)你跋涉沙漠干渴難忍時(shí)，也許一汪清澈的泉水就是你最大的幸福；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞郁郁寡歡時(shí)，也許一個善意的微笑就是你最大的幸福；當(dāng)你學(xué)習(xí)工作不盡人意時(shí)，也許一句

親切的問候就是你最大的幸福。

是的，平凡就是幸福，平凡創(chuàng)造了幸福！

唐代的劉禹錫多次被貶官，但他卻豁達(dá)開朗，寫出了千古佳作《陋室銘》，更有“談笑有鴻儒，往來無白丁”的高雅的交友之道，這何嘗不是一種幸福？明末的張岱明亡不仕，在別人已沉浸在睡夢中時(shí)，自己卻“獨(dú)往湖心亭看雪”，如此閑情雅致，何嘗不是一種幸福？還有晉代的陶淵明，一位才華橫溢的田園詩人，寧愿辭官，也“不為五斗米折腰”，他向往“世外桃源”，過著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活，這何嘗不是一種幸福？

是的，平凡就是幸福，它無可取代。

有人說：“擁有金錢就是幸福的。”可我卻要說：“金錢不是萬能的，它不過是一種物質(zhì)！”不是嗎？世上有多少巨富，可又有多少巨富得到了幸福？甚至許多有名的富翁聯(lián)合發(fā)出了“在巨富中死去是一種恥辱”的嘆怨。金錢是不會買到幸福的。

又有人說：“名利與地位就意味著幸福。”果真如此嗎？那些為追求名利與地位而暗地勾心斗角，出賣靈魂的人真的得到了幸福嗎？不錯，他們是得到了他們所想要的東西，但幸福卻離他們遠(yuǎn)去了。名利與地位不代表幸福。

許多人都把幸福想得太高貴了，更有人為了追求幸福而身心疲憊。身在福中不知福。當(dāng)我們早起時(shí)就有父母為我們準(zhǔn)備好了早餐，這是一種幸福；當(dāng)我們上學(xué)是耳旁傳來陣陣的囑咐聲，這是一種幸福；當(dāng)我們偶爾被老師表揚(yáng)時(shí)，這是一種幸福。

幸福無處不在。

幸福，源于平凡！

第二篇：2010年遼寧省丹東市中考化學(xué)試卷

2010年遼寧省丹東市中考化學(xué)試卷

（滿分：80分時(shí)間：70分鐘）

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Fe-56

列關(guān)于碳纖維和塑料所屬材料類型正確的是()

A．合成材料 天然材料B．復(fù)合材料 合成材料C．復(fù)合材料 天然材料D．合成材料 復(fù)合材料 7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是()

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃色

C．羊毛制品點(diǎn)燃后可以聞到燒焦羽毛的氣味 D．硝酸銨固體溶解于水會使水的溫度降低

8．下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量會減輕的是()A．生石灰B．濃鹽酸C．濃硫酸D．大理石

9.配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是()

A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C．氯化鈉晶體不純D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出

10．在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物

一.選擇題(本題包括12小題，共16分。其中1-8小題每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,每小題1分；9-12題每小題有—個或兩個選項(xiàng)符合題意，每小題2分。請將符合題意的選項(xiàng)填寫在題后的號內(nèi))

1．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中只涉及物理變化的是()A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 C．只要工夫深，鐵杵磨成針D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 2．食用下列食品，通常不會對人體健康造成危害的是()

A．用工業(yè)食鹽腌制的咸肉B．含有“蘇丹紅四號”的紅心鴨蛋 C．已經(jīng)有些霉變的大米或花生D．牛奶經(jīng)工業(yè)發(fā)酵后得到的酸奶

3．近兩年，由于多方面的原因，國際石油價(jià)格持續(xù)上漲，與石油相關(guān)的一些生產(chǎn)、生活用品價(jià)格也隨之上漲。下列關(guān)于石油的說法正確的是()

A．石油的蘊(yùn)藏量是無限的B．石油是一種重要的純凈物

C．石油是一種由多種物質(zhì)組成的混合物D．石油經(jīng)過干餾后的產(chǎn)品，可用作汽車燃料 4．我國政府高度重視實(shí)施可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略方針，明確地提出了要建立一個節(jié)能性社會。節(jié)約能源，應(yīng)從我們身邊做起，下列做法錯誤的是()A．隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水，節(jié)約每一度電，每一滴水 B．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上

C．用洗澡水沖洗廁所，用洗米水澆花D．節(jié)約用紙，草稿紙使用時(shí)要兩面都用 5．小明同學(xué)在自己購買的一本化學(xué)課外參考資料中看到這樣一段話：“用汽油洗滌工作服上的油漬這一過程，可以用乳化和乳化作用的原理來解釋”。對此，小明產(chǎn)生了一些疑問。你覺得小明的下列想法合適的是()

A．有時(shí)參考書上也會有錯誤的。人非圣賢，孰能無過！我還是問問老師吧！B．好象不對吧？不過參考書都是權(quán)威專家寫的，應(yīng)該不會錯的！可能是我記錯了。C.汽油是乳化劑，可以與衣服上的油漬發(fā)生化學(xué)變化，形成乳濁液，達(dá)到清洗的目的 D.不容置疑，參考書上寫的當(dāng)然是正確的啦！

6．2010年4月，日本索尼公司在廣告中聲稱：其制造的某款筆記本電腦的外殼材質(zhì)是碳纖維，而消費(fèi)者拿到手的產(chǎn)品卻是塑料材質(zhì)的。這種不誠信的舉動與索尼這一國際品牌嚴(yán)重背離。下

試判斷該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于()A．分解反應(yīng)

B．置換反應(yīng)

C．化合反應(yīng)

D．復(fù)分解反應(yīng)

11．本學(xué)期，同學(xué)們在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作考查實(shí)驗(yàn)過程中，有如下猜想。你認(rèn)為不正確的有()A．在雞蛋殼中加入稀HCl，如產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水后有渾濁現(xiàn)象，可證明蛋殼中含有CO32－

B．不同顏色花瓣的浸出液遇堿溶液一定變藍(lán)色

C．花瓣中的有機(jī)色素分子更容易分散于酒精的微粒之中D．在同一溫度下，有機(jī)色素在酒精中的溶解度小于在水中的溶解度

12．下列的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的是()

A．酸、堿中一定含有氧元素

B．含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C．在金屬活動性順序表中，金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加 D．鹽中一定含有金屬元素

二、填空題（本題包括5個小題。每空1分，共16分）

13．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活，請從“A、氧氣 B、氮?dú)?C、生石灰 D、熟石灰 E、食醋 F、干冰 G、不銹鋼 H、天然氣”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填編號）⑴搶救危重病人常用的物質(zhì)⑵可作燃料的是⑶常用作袋裝食品干燥劑的是⑷廚房調(diào)味品中pH小于7的是

14．酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性。利用此表完成下列各小題：（1）查：CaSO4的溶解性_______；

（2）寫出表中空格處物質(zhì)的化學(xué)式__________；

（3）從表中選擇，寫出一個生成不溶物且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：。15．據(jù)報(bào)道：“某商場開業(yè)慶典時(shí)，店外掛的氫氣球被擁擠的人群擠破，遇上點(diǎn)燃的香煙引起爆炸，并引發(fā)鄰近一連串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒著了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷了20多人的皮膚。”某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將這則新聞拿到班級讓同學(xué)們進(jìn)行分析，并提出了新的方案。請你簡要回答下列問題：

（1）以上事實(shí)說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是（用化學(xué)方程式表示）。（2）新的方案是：用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體。其理論依據(jù)是：

①，②。16．已知：A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、B是單質(zhì)，C、D、E都是氧化物。A、B、C轉(zhuǎn)化為F的過程較為復(fù)雜，F(xiàn)的成份也較復(fù)雜，其主要成分是一種紅色的固體。試根據(jù)各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題。（題中除反應(yīng)條件未給出外，反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出。）

（2）寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

E→B+C：； A+B→D：；

17．小勇在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)（如下圖1），看到雞蛋被吞進(jìn)瓶內(nèi)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如上圖2的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是（寫溶液名稱），吐蛋的原理

是。

三、簡答題（本題包括3個小題。共18分）

18．（4分）據(jù)《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道，2010年5月22日，北京市有多家居民發(fā)生煤氣中毒事件，造成人員傷亡。請回答問題：(1)煤氣的主要成分是什么？(2)煤氣中毒的原理是什么？

(3)據(jù)民警調(diào)查，居民發(fā)生煤氣中毒多數(shù)是由于使用了“土暖氣”（即在室內(nèi)用煤爐取暖）。在使用煤爐取暖時(shí)，為避免煤氣中毒，請你提出一條合理建議。

19．（8分）從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù)，說明中國早在公元前

2世紀(jì)就掌握了炒鋼技術(shù)。

炒鋼是一種冶煉技術(shù)，冶煉時(shí)先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)，然后靠鼓風(fēng)或加進(jìn)精礦粉，降低生鐵的含碳量，使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌，好象炒菜一樣，因而得名。（1）生鐵的含碳量為。煉得的鋼是（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是什么？

（3）寫出向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)和加進(jìn)精礦粉（以赤鐵礦為例）所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。20．（6分）我國燃料電池電動汽車的研發(fā)，已經(jīng)步入了世界先進(jìn)行列，以氫燃料電池為動力的汽車已在北京市試運(yùn)行。氫燃料電池是當(dāng)前為保護(hù)環(huán)境各國積極發(fā)展的一種新型的能

（1）寫出F中主要成分的化學(xué)式：。

源裝置，它的基本原理是：以氫氣和氧氣為原料，通過電化學(xué)反應(yīng)直接產(chǎn)生電能，運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的溫度一般不超過80℃，反應(yīng)后的產(chǎn)物只有水。（1）以下對氫燃料電池的敘述，符合事實(shí)的是()A．其能量轉(zhuǎn)換過程是：化學(xué)能一熱能一電能B．氫氣和氧氣的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能 C．氫氣在能量轉(zhuǎn)化過程中被還原D．氫燃料電池使用的能源是可再生能源

（2）目前，開發(fā)利用氫能源的困難什么？（只要答一點(diǎn)）（3）電動汽車又被稱為“未來汽車”，其主要原因是什么？

甲同學(xué)將生成物取出，用足量的鹽酸處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)白色物質(zhì)溶解，黑色物質(zhì)不溶。由此

他猜測：黑色物質(zhì)是原來鎂條中所含的雜質(zhì)。

乙同學(xué)沒有輕易贊同甲同學(xué)的意見，他通過查找資料，知道鎂與空氣中三種人們熟知的氣體都會發(fā)生反應(yīng)。他推斷：這黑色物質(zhì)是碳。請回答下列問題：

(1)先點(diǎn)燃蒸發(fā)皿內(nèi)的酒精，對后續(xù)實(shí)驗(yàn)的作用和影響是： ①； ②。

(2)實(shí)驗(yàn)中，在集氣瓶底鋪一層細(xì)砂的作用是。(3)請?jiān)O(shè)計(jì)—個實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確。

實(shí)驗(yàn)的方法是。

(4)寫出集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①； ②； ③。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2個小題。共22分)

21．（11分）目前，廢舊電池對環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術(shù)。右圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖，請你根據(jù)圖示分析：

（1）將回收的廢舊電池進(jìn)行分離，可以得到的單質(zhì)有（用化學(xué)式表示，下同），氧化物有，鹽有，有機(jī)物有（寫名稱）。

（2）小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液，并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫他完成：

五、計(jì)算題(本題包括1個小題。共8分)

23.為了測定某些磁鐵礦中四氧化三鐵的質(zhì)量，甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的原理，分別利用兩種方法測定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知磁鐵鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式如下（假設(shè)磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）：Fe3O4+4CO 高溫3Fe + 4CO2。（計(jì)算最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（1）甲組同學(xué)取該磁鐵樣品10g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，并將產(chǎn)生的氣體通入足量的氫氧化鈉的溶液中，溶液的質(zhì)量增加了5.5g。請你根據(jù)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）乙組同學(xué)取該磁鐵樣品10g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，測得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為8g。請你根據(jù)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

5將經(jīng)打磨過的光亮鎂條伸入集氣瓶內(nèi)點(diǎn)燃。可看到鎂條劇烈燃燒，在瓶底白色固體粉末中夾雜著少量黑色固體，瓶內(nèi)壁也附著一些黑色固體。(如右圖)

第三篇：2011年遼寧省丹東市中考語文試題及參考答案

2011年遼寧省丹東市中考語文試題及參考答案

一、積累與運(yùn)用(滿分30分)1.請將下面的詞語正確、工整地抄寫在方格內(nèi)。(2分)志存高遠(yuǎn)

2.閱讀下面文段，按要求回答(1)～(3)題。(4分)凡世之奇?zhèn)ァ⒐妍悾浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，熟悉的地方以為沒有風(fēng)景，就．顯得索然寡味，因而我們常常眺望遠(yuǎn)方，莫視周圍的一切。從遠(yuǎn)方歸來后，我們．才明白：腳下的土地樸素得既熱情又深沉，________摔個跟頭，________是溫暖的；遠(yuǎn)方的誘惑盡管很美麗，但是跌倒了，就很難在爬起來。

(1)給文中加點(diǎn)的字注音。(1分)瑰麗________ 索然________ ．．(2)文段中有兩個錯別字。(1分)________改為________ ________改為________(3)為文段空白處選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語()(2分)A．如果 就 B.即使 也 C．因?yàn)?所以 D.只有 才

3.找出下面不通順的語句，進(jìn)行改正。(3分)①手表工業(yè)不但記錄了丹東輝煌的過去，②還將承重著丹東跨越發(fā)展的未來。③隨著國內(nèi)外鐘表企業(yè)入駐工業(yè)園區(qū)，我們有理由充分地相信，④在不遠(yuǎn)的將來，丹東手表工業(yè)將會在一個更為廣闊的舞臺上展現(xiàn)。

修改_________________________________________________ 4.在黨的九十華誕即將來臨之際，你班將組織召開“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的主題班會。假如你是班會的主持人，請為本次班會擬寫一段開場白。(40字以內(nèi))(3分)答： ____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5.仿寫句子。(2分)堅(jiān)信一種愛，就如同豐腴的牧草堅(jiān)信大地的給予；堅(jiān)信一種愛，________________；堅(jiān)信一種愛，就如同歡快的小溪堅(jiān)信大海的召喚；堅(jiān)信一種愛，________________。

6.名著閱讀與積累。請閱讀下面文段，回答問題。(4分)這個野人生得眉清目秀，非常英俊。他身材修短合宜，四肢挺直又結(jié)實(shí)，但并不顯得粗壯。他個子很高，身體健康，年紀(jì)看來約二十五六歲，他五官端正，面目一點(diǎn)也不猙獰可憎，臉上有一種男子漢的英勇氣概，又具有歐洲人那種和藹可親的樣子，這種溫柔親切的樣子在他微笑的時(shí)候表現(xiàn)得更為明顯。他一醒來就跑到洞外來找我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在擠羊奶，我的羊圈就在附近。他一見到我，立刻向我奔來，趴在地上，做出各種各樣的手勢和古怪的姿勢，表示他臣服感激之心。最后，他又把頭放在地上，靠近我的腳邊，然后又像上次那樣，把我的另一只腳放到他的頭上，這樣做之后，又向我做出各種姿勢，表示順從降服，愿終身做我的奴隸，為我效勞。

(1)選文出自________________，作者_(dá)_______。(2分)

(2)文中的“我”在荒島上生活了二十四年之后，忽然產(chǎn)生了需要一個野人來給自己做仆人的想法，一年后終于如愿以償。請說出“我”這一想法是受到什么啟發(fā)而產(chǎn)生的。(2分)答： _______________________________________________________ 7.文言詩文填空。(10分)(1)________________，一覽眾山小。(《望岳》)(2)但愿人長久，________________。(《水調(diào)歌頭》)(3)________________，卻話巴山夜雨時(shí)。(《夜雨寄北》)(4)報(bào)君黃金臺上意，________________。(《雁門太守行》)(5)《陋室銘》一文中，表現(xiàn)室主人交往之高雅的句子是：“________________，________________。”

(6)世間萬物，皆可入詩，彰顯生命的靈動。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”讓你一睹花的芳容；“____________，____________”讓你感受鳥的氣息；“____________，____________”讓你領(lǐng)略草的風(fēng)姿。

8.把下面文言詩文的作者按朝代的先后排序，選出正確的一項(xiàng)()(2分)①《次北固山下》 ②《送東陽馬生序》 ③《桃花源記》 ④《山坡羊潼關(guān)懷古》

A.①③④② B.③①②④ C.③①④② D.②③①④

二、閱讀(滿分60分)(一)閱讀甲、乙兩選文，問答9～11題。(10分)[甲]慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居．廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ ．[乙]有自岳陽至者，以滕侯之書、洞庭之圖來告曰：“愿．有所記。”予發(fā)書按圖，自岳陽門西距金雞之右，其外隱然隆高以長者，曰偃虹堤。問其作而名者，曰：“吾滕侯之所為也。”問其所以作之利害，曰： “洞庭天下之至險(xiǎn)，而岳陽，荊、潭、黔、蜀四會之沖①也。昔舟之往來湖中者，至無所寓，則皆泊南津，．其有事于州者遠(yuǎn)且勞，而又常有**之恐，覆溺之虞②。今舟之至者皆泊堤下，有事于州者，近且無患。

蓋慮于民也深，則其謀始也精，故能用力少而為功多。滕侯志大材高，名聞當(dāng)世。方朝廷用兵急人之時(shí)，嘗顯用之。而功未及就，退守一州。

[注]①沖：交通要道。②虞：憂患。

9.解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)予嘗求占仁人之心____________ ．(2)吾誰與歸____________ ．(3)愿有所記____________ ．(4)至無所寓____________ ．10.用現(xiàn)代漢浯說說下面句子的意思。(4分)(1)政通人和，百廢具興。

譯文： ______________________________________________________(2)滕侯志大材高，名聞當(dāng)世。

譯文： _____________________________________________________ 11.閱讀甲、乙選文，概括滕子京的主要功績有哪些？由此看出他具有怎樣的情懷？(2分)答： ___________________________________________________________ _________________________________________________________________(二)閱讀下面選文，回答12～17題。(18分)①在我的記憶中，寫信是從14歲那年開始的。

②那個時(shí)候，我的心緒正在發(fā)生微妙變化。閉塞而又貧窮的小山村讓我找不到人交談，我在寂寞中渴望與遠(yuǎn)方交流。可遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，除了止不住的無邊想象，唯一能接觸的就是收音機(jī)里播出的“丈藝聽眾之家”節(jié)目。

③星星與螢火蟲出沒的夏夜，我時(shí)常躺在屋外草地的涼席上，頭枕輕風(fēng)，微閉雙眼，聞著絲瓜藤里的花香，一直聽到入夢，最后空氣中只剩下收音機(jī)嘩嘩啦啦的電流聲。第二天，受到父親嚴(yán)厲責(zé)備，才知他又一次把我從屋外扛回了家。在那檔定期播出的文藝節(jié)目里，我聽到太多來自遠(yuǎn)方的心聲、我發(fā)現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，也有像我們這樣的小山村，也有如我一般寂寞的人。最重要的是，我知道了這個世界還可以通過寫信的方式，來表達(dá)一個人的快樂與憂愁。我羨慕主持人念到的那些有故事的寫信者，我認(rèn)真地記下了他們的通信地址。

④我迷戀上了聆聽別人的故事，迫切希望主持人念到我的信，讓遠(yuǎn)方更多的人聽到我的心聲：可寫信者太多太多，每期的節(jié)目里，最終盼來的只有失望。我想一定是我的字不夠好，我的故事沒有別人的精彩，我的表達(dá)還沒有得到主持人的認(rèn)可，也難以打動聽眾，總之，我的水平比那些被念到的寫信者差。

⑤有點(diǎn)自卑，但從未放棄自己。我下決心要寫得更好，便把自己鎖在屋子里，一次又一次在紙上訴說心中的故事。除了寫給電臺的節(jié)目組，我還寫給那些通過電波感動我的人。他們有的是常年拖著軍需物資在川藏線上奔跑的汽車兵，有的是在山溝溝里支教的小學(xué)教師，有的是小鎮(zhèn)上輸液器廠的女工，還有在監(jiān)獄里服刑的年老的犯人。從鋪開信箋，到醞釀情感，再到將字落入方格里。每一封信寫好，我都會反復(fù)地念上幾遍，模仿主持人在優(yōu)美的背景音樂里念。只是我念的背景是一盞沉默的煤油燈和屋角上碩大無朋的蜘蛛網(wǎng)，背景音樂則是窗前蛐蛐兒的不停叫嚷聲。只要感覺哪些地方念著不舒服，我便撕了重寫，然后檢查自己的表達(dá)是否妥當(dāng)，猜想對方讀了我的信是怎樣一種心情。

⑥我就在這樣的表達(dá)與發(fā)現(xiàn)中開始了作文，我就在這樣的等待與徘徊中靠近了寫作。每當(dāng)收到一封回信，我就覺得是自己寫作的成功，是自己的信打動了別人。越來越多的回信讓我更加自信。

⑦直到有一天，我的信在電臺里播出，從此，我的世界再也沒有平靜過。當(dāng)主持人口中念出“接下來，我們欣賞四川省自貢市榮縣金臺鄉(xiāng)虎榜村十二組凌仕江寄來的信，標(biāo)題叫《鄉(xiāng)村男孩》??”當(dāng)背景音樂響起，主持人圓潤而磁性的聲音開始念出我的心聲。我捧著咚咚亂跳的心兒，一個人跑進(jìn)屋里，把自己偷偷藏起來，我怎么也控制不住眼淚掉下來。

⑧接著，來自五湖四海的信件，朝我鋪天蓋地卷來。他們告訴我，被我的信感動了。

⑨收信與回信，成了我樂此不疲的“作業(yè)”。每當(dāng)聽見郵遞員在山坡上喊我名字的時(shí)候，我就會突然感覺自己再也不寂寞了——原來世界上還有那么多人等

待傾聽我的故事。

⑩歲月歷經(jīng)文字伴隨的長旅之后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)就是最初的寫信時(shí)光為我的寫作注入了豐富的情感血液，助長了“文學(xué)馬拉松”的恒久力量，培育了寫作前期的微量元素。我的寫作是從寫信開始的，這看似黑白電影里的一節(jié)生活小插曲，卻揭示了一個樸素的真理：寫作，從內(nèi)心的需要出發(fā)，你總可以找到共鳴！

12.閱讀選文后，請為本文擬寫一個標(biāo)題。(3分)標(biāo)題：____________________ 13.分析選文第②段在文中有什么作用？(3分)答： _________________________________________________________ _________________________________________________________________ 14.聯(lián)系上下文，對第③段畫線句的作用理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫父親扛“我”問家作鋪墊。B.烘托“我”聽收音機(jī)的陶醉心情，推動情節(jié)的發(fā)展。

C.渲染夏夜的靜謐氣氛，烘托“我”聽收音機(jī)的陶醉心情。

D.渲染夏夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)“我”堅(jiān)持聽收音機(jī)的頑強(qiáng)性格。15.閱讀選文后，請說說文中的“我”是一個怎樣的人。(3分)答： _____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 16.品味選文第⑩段結(jié)尾句“寫作，從內(nèi)心的需要出發(fā)，你總可以找到共鳴！”的含義。(3分)答： _______________________________________________________ _________________________________________________________________ 17.選文講述了作者走上寫作道路的經(jīng)歷，在你的初中學(xué)習(xí)過程中，一定有許多成功的做法，請選擇一個方面，寫出來與大家分享。(40字以內(nèi))(3分)答： ___________________________________________________________ _________________________________________________________________(三)閱讀下面選文，回答18～23題。(16分)①按照國際鐵路聯(lián)盟規(guī)定：鐵路提速達(dá)到時(shí)速200千米以上，新建鐵路達(dá)到時(shí)速250千米以上，就能被稱為高速鐵路。僅僅幾年前，說起“高鐵”這個詞，許多人還非常陌生，對“高鐵”到底能有多快還抱有好奇。而今，高鐵已經(jīng)真實(shí)地駛?cè)肓宋覀兊纳睿?008年8月1日，時(shí)速高達(dá)350千米的中國第一條高速鐵路——京津城際高鐵正式開通運(yùn)營，標(biāo)志中國鐵路正式進(jìn)入高鐵時(shí)代。此后的幾年，武廣、鄭州至西安、滬寧、滬杭等城際高鐵相繼開通運(yùn)營，而且時(shí)速都在350千米以上。在京滬高鐵利用國產(chǎn)“和諧號”CRH380A新一代高速動車組進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)時(shí)，還曾刷新世界鐵路運(yùn)營實(shí)驗(yàn)最高時(shí)速，達(dá)486.1千米。

②時(shí)速486.1千米，這是噴氣式飛機(jī)低速巡航的速度！那么，我們是如何使高鐵列車“飛”起來的呢？

③高鐵列車能飛馳起來，要給那條看似普通的水泥板鐵道記“一等功”。④水泥板鐵道，專業(yè)名詞叫無砟(zhǎ)軌道，砟就是小塊石頭的意思。普通鐵路用的是有砟軌道，即鐵軌下面鋪著30厘米厚的小石塊和枕木。無砟軌道下面沒有小石頭和枕木，在水泥板上面直接鋪鋼軌。無砟軌道由五部分組成，從上往下依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層。這5個部分看起來很普通，然而，僅僅是那一塊塊看起來像大地磚一樣的軌道板，技術(shù)人員就用了整整4年才研制出來。

⑤無砟軌道板長6.45米左右，寬2.55米，相當(dāng)于10個軌枕塊。它的特點(diǎn)是：每一塊的加工尺寸都不完全相同，必須對號入座，它在工廠打磨加工時(shí)，為了保證精確度，用的水泥瀝青砂都要經(jīng)過多次淘洗。

⑥無砟軌道最顯著的特點(diǎn)就是“一根鋼軌鋪到底”，這叫無縫鋼軌。每根鋼軌長500米，在整個滬杭線上，由404根鋼軌首尾焊接起來，形成一條全長202千米的完整無縫的“高鐵”。因?yàn)殇撥壠秸麩o縫，列車行駛時(shí)不會發(fā)出丁當(dāng)丁當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

⑦每根鋼軌都要打磨得十分精確，其頂面平直度誤差規(guī)定：在1米長度內(nèi)不能超過0.2毫米，約．2根頭發(fā)絲粗細(xì)。這種精密技術(shù)給乘客帶來最直觀的感覺就是，看窗外景物能感到列車在飛馳，而坐在車內(nèi)卻非常平穩(wěn)。

⑧高鐵列車的速度能夠飆上去，除了無砟軌道的功勞外，還有一大原因是高鐵在建設(shè)中以橋代路。以全長202千米的滬杭高鐵為例，除了車站和部分線路無法架橋外，其余175千米都是在橋梁上修鐵路，可謂是架在空中的一條直線鐵路。用橋替代了路，對地面原有交通影響很小，使整條路變直了，速度自然就提高了。

⑨目前，中國已投入運(yùn)營的高速鐵路里程達(dá)7500多千米，居世界第一位，還有萬余千米的高鐵路線正在建設(shè)之中。

18.本文采用了哪種說明順序？(2分)答： _______________________________________________________ _________________________________________________________________ 19.對本文的說明對象理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.中國高鐵列車 B.中國高速鐵路是怎樣建起來的

C.中國高鐵的特點(diǎn) D.中國高鐵列車“飛”起來的原因

20.選文第⑦段“每根鋼軌都要打磨得十分精確，其頂而平直度誤差規(guī)定：在1米長度內(nèi)不能超過0.2毫米，約．2根頭發(fā)絲粗細(xì)”一句中，加點(diǎn)詞語是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？(2分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

21.選文第⑧段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？(4分)答： _________________________________________________________ 22.下列對“無砟軌道”說明不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)．．．A.無砟軌道在水泥板上面直接鋪鋼軌。

B.無砟軌道由五部分組成，從下往上依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層。

C.無砟軌道板打磨加工時(shí)，用的水泥瀝青砂都要經(jīng)過多次淘洗。D.無砟軌道最顯著的特點(diǎn)是使用無縫鋼軌。23.“高鐵”離我們丹東人的生活并不遙遠(yuǎn)，正在修建的“沈陽至丹東”的高鐵將是丹東一道亮麗的風(fēng)景線。根據(jù)選文對高鐵情況的介紹，試想這條高速鐵路正式運(yùn)營后，將會給丹東人民的生活帶來哪些變化？(2分)答： _________________________________________________________(四)閱讀下面選文，回答24～28題。(16分)

找到屬于你的音符

①美國電影明星達(dá)斯汀·霍夫曼在“金球獎”的頒獎典禮上接受終身成就獎時(shí)，提到一個真實(shí)的小故事：有一次，他為電影《畢業(yè)生》做宣傳，碰巧與音樂大師史達(dá)溫斯基在同處接受采訪。主持人問起史達(dá)溫斯基，那時(shí)是否是他一生當(dāng)中最感到驕傲的時(shí)刻——新曲的首度公演，功成名就、掌聲四起？史氏加以否認(rèn)，他說：“我坐在這里已經(jīng)好幾個小時(shí)了，這期間，我一直不斷地在為我新曲中的一個音符絞盡腦汁，到底是‘1’比較好，還是‘3’比較好？當(dāng)我最后發(fā)現(xiàn)眾里尋她千百度的那一個音符的一剎那，是我人生中最快樂、最驕傲的時(shí)刻。”霍夫曼說，他被大師感動得當(dāng)場哭了起來。

②如同偉大的作曲家心無旁騖、孜孜不息地尋找一個最能感動他的音符，不管是從事何種行業(yè)的人，那最令人滿足、安慰的時(shí)刻，的確是在自己“千山萬水”、“柳暗花明”終于找到了的那一瞬間。

③人生最大的驕傲，不是外來的掌聲、名利或權(quán)勢。掌聲會停，名利、權(quán)勢也不過是暫時(shí)的錦上添花，終是過眼云煙。我們倒不如試著學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的潛能，對自己的言行負(fù)責(zé)，并在設(shè)定方向之后，不畏艱辛，努力、不懈地去追尋，一旦真的找到了最能感動自己靈魂的“那一個音符”，必得人生至樂。

④人生的旅途上，有些人或許已經(jīng)找到自己所要的那個音符了，這可喜可賀，卻也要繼續(xù)努力。而那些仍在尋找的人，更不必氣餒，因?yàn)閷τ谖覀冏约簛碚f過程比結(jié)果更重要。

⑤物理學(xué)家湯姆遜由于雙手的不便，在處理實(shí)驗(yàn)工具方面感到很煩惱，因此他的早年研究工作偏重于理論物理，較少涉及實(shí)驗(yàn)物理。后來他找了一位在做實(shí)驗(yàn)及處理實(shí)驗(yàn)故障方面有驚人的能力的年輕助手。這樣他就避免了自己的缺陷，努力發(fā)揮了自己的特長。野生物學(xué)家珍妮·古多爾清楚地知道，她并沒有過人的才智，但在研究野生動物方面，她有超人的毅力、濃厚的興趣，而這正是干這一行所需要的，所以她沒有去攻數(shù)學(xué)、物理學(xué)，而是進(jìn)到非洲叢林里考察黑猩猩，最終取得了輝煌的成就??

⑥被譽(yù)為世界保險(xiǎn)業(yè)巨子、創(chuàng)富學(xué)第三代祖師的克萊門特·斯通指出：“要注意到這個事實(shí)：沒有什么人直接把成功送給我們所談到的任何獲得了成功的人。他們每個人都是通過發(fā)揮他所發(fā)現(xiàn)的、他本身所固有的許多才能，才做到了這一點(diǎn)的。”

⑦由此可見，每個人只有給自己的人生正確定位并發(fā)揮潛能，才能在他所選

擇的領(lǐng)域取得成功。

24.請找出本文的中心論點(diǎn)。(3分)答： ____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 25.下列對本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)．．．A.霍夫曼被音樂大師史達(dá)溫斯基感動得當(dāng)場哭起來的原因是：大師面對成功毫不驕傲的品質(zhì)和執(zhí)著對待音樂的態(tài)度。

B.作者認(rèn)為：人一旦找到了最能感動自己靈魂的“那一個音符”，一定會感到滿足、安慰和快樂。

C.作者認(rèn)為：人生最大的驕傲是認(rèn)識自己的潛能，樹立人生目標(biāo)，努力追尋，有所成就。

D.作者告訴那些仍在尋找自己所要的那個音符的人，只重視過程，不必看結(jié)果。

26.結(jié)合對選文內(nèi)容的理解，在第⑤段結(jié)尾省略號處添加一個事實(shí)論據(jù)。(40字左右)(3分)答： ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 27.選文第⑥段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？(4分)答： ______________________________________________________ _________________________________________________________________ 28.讀了本文后，你受到了什么啟發(fā)？(3分)答： _______________________________________________________________ _________________________________________________________________

三、寫作(滿分60分)29.按要求作文。

欣賞滿山的紅葉，聆聽朋友的傾訴，享受成功的喜悅??那一刻，你或許感受到了美，或許感受到了情，或許悟出了理??都會讓你怦然心動。

請以“心動”為題目，寫一篇作文。

要求：①文體不限，600字左右(詩歌除外)。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名等。③書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔。

2011年遼寧省丹東市中考語文試題參考答案

一、積累與運(yùn)用 1.志存高遠(yuǎn)

2.(1)guī suǒ(2)漠 再(3)B 3.②將“承重”改為“承載” ④把“理由”和“充分的”調(diào)換位置 ⑥句末加“風(fēng)姿”“風(fēng)采”“雄姿”“雄風(fēng)”等

4.要求：稱呼、緊扣主題、銜接自然

5.示例：堅(jiān)信一種愛，就如同含苞的花朵堅(jiān)信雨露的滋潤 堅(jiān)信一種愛，就如同奔馳的駿馬堅(jiān)信草原的呵護(hù)

6.(1)《魯濱孫漂流記》 笛福(2)夢境。

7.(1)會當(dāng)凌絕頂(2)千里共嬋娟(3)何當(dāng)共剪西窗燭(4)提攜玉龍為君死(5)談笑有鴻儒 往來無白丁(6)示例：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。樹木叢生，百草豐茂。

8.C

二、閱讀

(一)9.(1)求：探求。(2)歸：歸依。(3)愿：希望。(4)至：到了，到達(dá)。10.(1)政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來。(2)滕子京志向遠(yuǎn)大，才能高超，名聲在當(dāng)世著稱。

11.①重修岳陽樓，修筑偃虹堤。②先天下之憂而憂；或：被貶官后，仍為百姓著想，為民造福。

(二)12.示例：我的作文從寫信開始

13.在內(nèi)容上交代了開始寫信的原因，結(jié)構(gòu)上承上啟下(或：開啟下文。為下文作鋪墊)。

14.D 15.“我”是一個有追求、執(zhí)著、感情豐富的人。

16.用自己的心和他人的心交流，抒寫真情實(shí)感，就能激起情感的共鳴，寫出好的作品。

17.是學(xué)習(xí)的成功做法之一，有具體的敘述即可。(三)18.邏輯順序。19.D 20.“約”一詞表估計(jì)，用上它說明每根鋼軌都要打磨得十分精確，其頂面平直度誤差在1米長度內(nèi)不能超過估計(jì)2根頭發(fā)絲粗細(xì)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。

21.列數(shù)字、舉例子。科學(xué)準(zhǔn)確、具體有力地說明高鐵列車的速度能夠飆上去的一大原因是高鐵在建設(shè)中以橋代路。

22.B 23.示例：高鐵速度快，方便人們出行，節(jié)省時(shí)間，拉近區(qū)域、國度的距離；中國人口眾多，高鐵也能解決交通擁擠的現(xiàn)狀；帶動丹東經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與騰飛。

(四)24.每個人只有給自己的人生正確定位并發(fā)揮潛能，才能在他所選擇的領(lǐng)域取得成功。

25.D 26.示例：英國首相丘吉爾，小時(shí)候性格孤僻，學(xué)習(xí)成績特別差，沒有考上大學(xué)。后來，他選擇了軍事專修班，努力自學(xué)歷史、哲學(xué)、生物等學(xué)科。最終成

為一名杰出的政治家、作家。(語言表述簡潔、流暢，能夠論證中心論點(diǎn)即可。)27.道理論證 權(quán)威有力地論證了本文的中心論點(diǎn)——每個人只有給自己的人生正確定位并發(fā)揮潛能，才能在他所選擇的領(lǐng)域取得成功。

28.略

第四篇：作文幸福來源于700字

有一種幸福，叫做友情;有一種幸福，叫做愛情;有一種幸福，叫做親情。我能夠感受到的所有幸福，全都來源于你，我的母親。下面給大家分享一些作文幸福來源于700字，希望對大家有幫助。

作文幸福來源于700字1

自打記事起，我和父親就似乎沒有太多的言語，只是平常得如一日三餐一般的幾句簡單的問候。那不會說話的五指，卻成了我和父親溝通心靈的橋梁。每每想起，一股幸福的暖意就涌上心頭。

記得我剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)，父親就一路送我到校門口，直到我小小的身影融匯在人流之中，他才轉(zhuǎn)身離開。就這樣，一千多個日子在指間與指間的交融中悄然流逝。上了四年級，不知是心靈上的“成長”還是性格上的突變，我越來越想擺脫父親那雙早已粗糙的大手，上學(xué)放學(xué)毅然選擇了獨(dú)自坐公交車，不再會一站在父親身邊就習(xí)慣性地去抓他的大手……直到一天，我和父親去爬山，才爬到一半時(shí)，我突然感到體力不支。父親發(fā)現(xiàn)了我的異常，向我伸出了他的大手。“不要!”一種從未有過的倔強(qiáng)使我拒絕了父親的手。可沒走幾步路，我便一個踉蹌，失去了知覺。再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)正躺在山下村民的家里。父親那飽經(jīng)滄桑的大手緊緊貼著我的小手，給予我溫暖的力量。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親的五指已然成為我最溫暖的依靠。那一刻，十指相扣，父女心靈的距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近……

張開五指，又一段記憶從我的腦海中浮現(xiàn)出來。那是一個星期三的下午，我哆哆嗦嗦地把一份成績極不理想的試卷交給父親。他看到成績后，氣得臉都發(fā)青了，一雙眼睛瞪得如燈籠一般，讓人大氣都不敢出。許久，父親突然一把拽過我的右手，同時(shí)把他的大手高高舉起。我透過淚花驚慌地望著那不知與我相伴了多久的五指，此刻它卻像一張大網(wǎng)，把我的心牢牢地束縛住。沉默像一把刻刀，無情地折磨著我的身心。突然，我發(fā)現(xiàn)，父親那勾著我心弦的五指緩緩的放下，動作之緩慢，仿佛在傾訴一首哀愁的歌。我望著父親的大手，眼淚不禁奪眶而出。父親輕輕拉著我的手，十指間演繹著一首親情的歌……

有人問：“幸福源自何方?”我說：“幸福來源于指間。”上帝給人類雙手，不僅是讓它成為我們生活的得力助手，也是讓它成為情感交流的第二樣工具。幸福來源于指間，愿這指間的幸福永不磨滅!

作文幸福來源于700字2

現(xiàn)在的社會越來越先進(jìn)。隨著人類科技的進(jìn)步，蘋果、三星、安卓都成了人們的實(shí)用工具。它們受到如此的喜愛，成了人們生活中必不可少的東西，為人們帶來了無窮的樂趣。

這些東西都是人們經(jīng)過長期研究而發(fā)明創(chuàng)造出來的。它們的誕生融入了人們璀璨的夢想、孜孜以求的堅(jiān)持和永不放棄的精神。比爾?蓋茨讓每個家庭擁有臺式計(jì)算機(jī)，喬布斯堅(jiān)持制造沒有鍵盤的蘋果。他們不僅有想法，而且努力實(shí)現(xiàn)自己的理想;他們不僅給人類帶來新的創(chuàng)造，也為自己帶來了幸福，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

從小我就喜歡電腦和手機(jī)，我有自己的iPad，經(jīng)常用它玩游戲，它帶給了我無窮的樂趣。于是我想：“要是我也能動手創(chuàng)造一些有益于人們的東西，不是太快樂了嗎?”。我喜歡利用廢物制作小玩具，把紙盒做成風(fēng)車，把飲料瓶做成小船。媽媽后來發(fā)現(xiàn)我對這些感興趣，就幫我報(bào)名上了古平崗小學(xué)的機(jī)器人興趣班。在這里，我第一次領(lǐng)略了創(chuàng)造的魅力，感受到創(chuàng)造帶來的幸福。

每次上課，一走進(jìn)機(jī)器人的世界，我的臉上就會掛著幸福的笑容。大家可能會認(rèn)為方頭、方腦、方身子的才是機(jī)器人。我告訴你只要我們能夠控制其運(yùn)動的機(jī)器就是機(jī)器人。在這里，各種機(jī)器人設(shè)備不僅能完成自己的工作，還特別的聽話，他們都要聽從我這個司令官的指揮——是我讓它前進(jìn)!是我讓它眨眼!也是我讓它感知溫度和亮度!我為我的創(chuàng)造自豪，也為我的創(chuàng)造而感到無比的幸福!

有一次在放學(xué)的路上，看到一個盲人老伯伯手拿拐杖，帶著一副墨鏡，慢吞吞的走路，我心中涌起了一陣嘆息。于是我想要是能為盲人朋友發(fā)明一個機(jī)器人該多好啊!這個機(jī)器人能夠?qū)⑺姷降臇|西以腦電波或其他的方式直接傳遞到盲人朋友的腦中，讓盲人朋友如同我們一樣看到一個真實(shí)而五彩繽紛的世界，也可以永遠(yuǎn)丟棄那令人討厭的墨鏡和拐杖。發(fā)明創(chuàng)造之路充滿著坎坷，也需要人們共同的努力。我心中的盲人機(jī)器人也許不會在我的手中誕生，但我希望為之付出努力和汗水，期待著盲人機(jī)器人誕生的這一天，我相信這一天一定會到來!

擁抱幸福之泉——創(chuàng)造，心中才會有永恒的幸福，幸福和快樂來自于創(chuàng)造。

作文幸福來源于700字3

富蘭克林從解決路面塵土飛揚(yáng)和改進(jìn)燈罩的過程中得出授人以魚不如授人以漁的結(jié)論。實(shí)干的能力和精神往往最能感染人，最能發(fā)揮良好的作用，成功的使利益最大化。而這其中唾手可得的幸福感便是來源于對細(xì)節(jié)琢磨的細(xì)心入微。

文中生活在這所城鎮(zhèn)的人們，在被問題所困擾時(shí)總是忽視了現(xiàn)象產(chǎn)生的本源，而富蘭克林卻善于觀察和改進(jìn)，在燈罩上方留出排煙口，阻止煙霧吸附而引起燈火黯淡。可以說，他的啟發(fā)純屬偶然，但這絕對離不開細(xì)心的觀察。正是處處留心讓他找到了捷徑。打開了城鎮(zhèn)人民的幸福大門。

顆顆細(xì)穗成黃金

羅曼羅蘭曾坦言：“應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動。”袁隆平在尋覓“野敗”的日子里，灼熱難耐的酷暑煎熬著身上的每一寸肌膚，在天南地北長途跋涉后，終于在一畝稻田中找到了“野敗”。為了雜交水稻的成功，袁隆平整個身心投入到科學(xué)研究之中。他時(shí)刻謹(jǐn)記——上帝總是給予細(xì)致的人成功的機(jī)遇。那蜷曲在麥浪中一株株辨別麥株的身影和揮汗如雨的辛勞，便是嘔心瀝血的證明。“老驥伏櫪，志在千里”，他用埋頭苦干的毅力和對待科研一絲不茍的精神告訴世人，只要善于捕捉差異，在細(xì)微處用心盡力，總會拾獲黃金，收獲碩果累累的甘甜與喜悅。

手握古籍覓良藥

常言道：“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”青年時(shí)期便和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)下不解之緣的屠呦呦，在查閱醫(yī)書無果后，面臨困頓手足無措的她，并沒有因此喪失信心，相反又重新溫習(xí)中醫(yī)古籍，反復(fù)用心的不放過每一個細(xì)節(jié)，憑借扎實(shí)的中醫(yī)藥學(xué)知識，終于在浩如煙海的醫(yī)學(xué)典籍中悟得真理，發(fā)現(xiàn)了青蒿素的醫(yī)療功效。而后將這一重大成果應(yīng)用于治療瘧疾。她為了救得數(shù)以萬計(jì)的生命，夜以繼日地找尋一株濟(jì)世草。而這背后是苦心造詣的細(xì)心和專注，艱苦卓絕的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著，促使她堅(jiān)定不移的地走在科研的道路上。如若她在這當(dāng)中心浮氣躁，鍥而舍之，沒有把目光放在古籍中。那么人類終有一日也將被瘧疾的病痛折磨，與美好的幸福失之交臂。

“人類的幸福，并不是由百年難遇的巨大機(jī)遇帶來的，而由每天產(chǎn)生的細(xì)小利益匯聚而成。”富蘭克林偶然的發(fā)現(xiàn)、袁隆平孜孜不倦的奔走、屠呦呦致力研究的成果，無不向我們詮釋了細(xì)節(jié)決定成敗這一古訓(xùn)。人在追求幸福向卓越奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)候，很容易略過一些細(xì)節(jié)，而往往正是這些細(xì)節(jié)在啟迪你的心靈，讓你在今后有所收獲，有所成就，從而增添人生的幸福感。

細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。當(dāng)遇到堅(jiān)不可摧的難題時(shí)，作為青年一代的我們要像偉人一樣潛下心來細(xì)心琢磨，找到突破口，一步一步的用行動去踐行。當(dāng)你在細(xì)小處有條不紊時(shí)，內(nèi)心的幸福感便會油然而生。

作文幸福來源于700字4

談到付出，世界上大概沒有人會比父母對我們付出的更多了吧。從我們哇哇墜地的那一刻起，我們就成為了父母的掌上明珠，捧在手里都怕摔了。他們的付出不求回報(bào)，但哪一位父母不希望自己的孩子孝敬自己呢?哪怕只是為他們倒杯水這種小事，他們也能開心個十天半月的了。

那年我七歲，我還在房間里看書，爸媽在客廳管自己工作，寫文件。我看完一個章節(jié)，回過神來，突然覺得口干舌燥，于是走出房間，想為自己找點(diǎn)水果吃。走進(jìn)廚房，第一眼就看到了兩個又紅又大的蘋果。我看著這蘋果，仿佛感覺到了蘋果汁在味蕾上炸開的感覺，我忍不住舔了舔嘴，急沖沖把我惡魔般的爪子伸向了蘋果，然后三下五除二，就把兩個大蘋果“五馬分尸”了。本來我打算在廚房里直接吃完的，結(jié)果吃了還不到一個，我的肚子就開始抗議了：“咕咕，吃不下了!”于是我就想到一個辦法——給爸媽吃。我把蘋果擺成花形，再擠上沙拉，好了，搞定!我把拼盤端了出去。

盤子剛觸到桌子，我就看到電腦屏前的父母從疑惑到驚喜的表情變化。媽媽驚訝地張大嘴巴：“嬡，這是你做的?太棒了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，輕輕摸著我的頭，親了我一口。我只覺得心里幸福洋溢，像抹了蜜一樣甜。

后來，媽媽每逢人都要說：“我女兒會做水果沙拉給我吃!”看著她臉上布滿驕傲和欣慰的表情，我的幸福感也油然而生。我心想：“我以后一定要多幫媽媽干活，讓媽媽更幸福!”

是的，父母的欣慰和幸福其實(shí)很容易。可能是你為他們切的一盤水果，可能是在他們辛苦時(shí)你遞上的一杯茶水……不需要你送什么貴重的禮品，父母只希望你能自發(fā)地為他們做一些事，他們就能感到無比的欣慰、幸福。

作文幸福來源于700字5

生活中，會發(fā)生許許多多讓人感到幸福的事。它們可能是家長給予的關(guān)心、老師給予的鼓勵、朋友給予的幫助……只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能在生活中找到幸福。

鳥兒伴著小溪的鼓點(diǎn)，在樹上深情的唱著一首宛轉(zhuǎn)動人的歌。太陽公公不知何時(shí)也露出了笑臉，用他那慈祥的眼神注視著大地上的每一朵花，每一根草，每一個細(xì)小的生物。

我揉了揉蒙眬的雙眼，伸了個懶腰，打了個呵欠，這便是一天的開始了。我走出房門，爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲早已蕩然無存，廚房里也不見媽媽忙碌的身影，唯一能看見的就只有餐桌上的一張便條，上面放了一把硬幣。我拿起便條一看，爸爸寫的：兒子，我和你老媽有事出去了，你自己拿錢去買早餐吧!

我迅速洗漱完畢，換上便衣，下樓去了。走在樓道上，我決定去買包子吃，就徑直走出小區(qū)。大街上早已是一派喧鬧的景象，還不時(shí)傳來“賣包子嘍，好吃的包子喲!”的叫賣聲。我來到一家包子店門口，香噴噴的包子味兒讓我“口水直下三千尺”。面前的是一位樸素的老大娘，她的兩鬢已經(jīng)有許多白發(fā)了，可干起活兒來卻不失干勁。大娘的臉上布滿了皺紋，不難看出，她已上了一定的年紀(jì)了。包子的香味加上老大娘的樸素，把我吸引了過去。老大娘見了我：“孩子，買什么?”“兩個肉包，一個三鮮包。”“好嘞!”不一會兒，包子裝好了，她遞給了我，說：“兩塊五毛。”我正準(zhǔn)備掏錢，可就在一剎那間，我驚呆了……

褲子口袋底部有一個拳頭大小的洞，零錢早已順著這個洞一股腦兒丟了。頓時(shí)，我仿佛遭到了晴天霹靂般。老大娘望了望我的表情，似乎明白了什么，但卻沒有說出口，她只是像母親一般慈祥地、深深地望著我，然后輕輕的對我說：“拿去吧!別餓著了!”“可是……”我很矛盾，卻又不敢把話說出來。

接過包子，我一個人走在回家的路上。此時(shí)，就算太陽放射出再大的光輝，也沒有一個陌生人對我的幫助那么明亮。終于，我的眼淚再也抑制不住，沿著兩頰流了下來，滑過一道淚痕……

幸福就來源于生活。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能在生活中發(fā)現(xiàn)微妙的幸福，它能在一瞬間給我們帶來感動。

作文幸福來源于700字

第五篇：幸福來源于安全

幸福來源于安全

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家晚上好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們一個以演講形式來講安全、論安全相互促進(jìn)，共同學(xué)習(xí)的交流機(jī)會。我今天為大家演講的題目是---------幸福來源于安全。

朋友，當(dāng)你行走在路上，看到街頭那春暖花開，鳥語花香的美景時(shí)，你是否因?yàn)楦惺艿酱笞匀坏拿篮枚纳旄校慨?dāng)你回家看到古稀老人含飴弄孫的情景時(shí)，你是否因?yàn)樗麄冃那槭鏁车谋M享天倫之樂而愜意滿足？當(dāng)你和愛人相擁漫步在風(fēng)景如畫的花園時(shí)，你是否會情不自禁的浮現(xiàn)出幸福的微笑呢？當(dāng)我們享受這一幕幕美景時(shí)，我們可曾想過，沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨；沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，哪有這舒心寧靜的綠色家園？——這一切，都來自于安全！

生活如此，我們的事業(yè)亦是如此。對于我們從事裝備制造、安裝、建筑工作生產(chǎn)第一線的人來說，安全就是責(zé)任，安全就是生命，安全是每一個人的權(quán)利和義不容辭的義務(wù)，也是開展一切工作的重中之重。沒有安全，就沒有企業(yè)的發(fā)展；沒有安全，就沒有個人的生存；沒有安全，我們的幸福又從何而來呢？在上班的每時(shí)、每分里，當(dāng)安全隱患如同洪水猛獸一般，隨時(shí)張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體、麻痹的神經(jīng)時(shí)，我們只有強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才能不受威脅，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會美麗。在巨化轉(zhuǎn)型升級過程中，有喜悅，有輝煌，也有不少的隱痛，那就是前不久，發(fā)生的高空墜落事故，1個鮮活的生命就這樣離開了這個美好的世界，離開了他們的父母、親人！而深究事故的原因，最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。就是這一小小的疏忽，就讓健康的生命置身于如此險(xiǎn)境當(dāng)中，小小的敷衍，就要用一生去品嘗因忽視安全而釀成的苦果。

據(jù)國家安全事故統(tǒng)計(jì)表明，我國平均每天因各類事故造成300人死亡，平均每年因各類事故造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于兩個三峽工程！這個數(shù)字難道不讓我們覺醒，不讓我們震撼嗎？他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不應(yīng)該使我們警惕和痛心嗎？安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。但許多人在平日的工作中，執(zhí)著于個人的經(jīng)驗(yàn)、放任自己的習(xí)慣性違章，不注意細(xì)節(jié)等問題經(jīng)常發(fā)生。孰不知，細(xì)節(jié)決定成敗。自認(rèn)為的一些小毛病，經(jīng)過長時(shí)間的積累后，就有可能導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。

“安全工作零起點(diǎn)，始終處于起跑線”。安全就是企業(yè)的靈魂，安全就是企業(yè)最大的效益，安全就是職工最大的福利”。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語在現(xiàn)場隨處可見。安全責(zé)任重于泰山，這也是世人皆知保障企業(yè)發(fā)展的硬道理。以前我總認(rèn)為這些大道理雖然與我們息息相關(guān)，但那都是上級管理部門總結(jié)出來的宣傳口號，讓我們工作在最基層的員工聽起來好旬有點(diǎn)空洞，覺得太籠統(tǒng)，不能完全領(lǐng)略到其中的真正含義和重要性，也就缺乏了它應(yīng)起到的鞭策作用。但有一句話卻讓我徹底改變了這一看法，“高高興興上班

來，平平安安回家去”，是啊，這句話說得多么貼心，它包涵了你對每天工作的希望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要安全來做保障。然而，安全在哪里？安全怎么來呢？其實(shí)，安全就在我們心中，安全就掌握在我們自己的手中。

六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人共敘天倫，幸福到老。那么請大家牢記，“幸福—來源于安全！”

工程公司

二0 一一年六月