第一篇:扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃14
扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃
2010-2011學(xué)年上學(xué)期
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們根據(jù)本班實際情況,經(jīng)過討論擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學(xué)習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。
本學(xué)期工作目標給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習的快樂。加強各方面的安全防范意識。力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能將衣服掛整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
學(xué)習方面
根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。對幼兒進行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習慣。多觀察、了解幼兒學(xué)習情況,經(jīng)常進行分析與反思。結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習恰當?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。
家長工作
1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。12、召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。
3、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
4、鼓勵家長寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。大 2 班 郭 麗 英2010年9月2日
第二篇:扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃A
扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃
2010-2011學(xué)年下學(xué)期
這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1.做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2.處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3.為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
大3班
李雪娥
2011年2月20日
第三篇:扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃MJ
扶溪鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師個人工作計劃
2010-2011學(xué)年下學(xué)期
本學(xué)期是孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在新學(xué)期中,我們?nèi)詴眯年P(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動。再過一年他們將離開幼兒園這片讓他們開心,難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔.如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光,如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一、現(xiàn)狀分析
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體,認知和社會性各方面的能力都有所提高.在身體方面:有生活自理能力和良好的生活,衛(wèi)生習慣.動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高.認知方面:幼兒的主動研究和探索能力逐步提升.在身體發(fā)展方面幼兒的集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺.在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱.此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),責任感,自我意識,并取得了一定的成績.上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意.二、教育教學(xué)
繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和生活衛(wèi)生習慣.形成有序的生活,學(xué)習,游戲的氛圍.1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學(xué)。
3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。
4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù) 1
《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動.抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持.5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量.在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能.6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性.7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高.8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動,讓幼兒受到教育.三、衛(wèi)生保健:
1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風,日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的學(xué)習和生活環(huán)境.2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;
3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;
4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通.四、環(huán)境與區(qū)域
1、創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環(huán)境布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習環(huán)境.同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來.2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度.堅持貫徹區(qū)域活動時做到自由,自主地進行活動,有不影響別人的良好習慣.#p#分頁標題
五、家長工作
建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用.1、充分利用社區(qū),家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動.讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策.主動,積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍.2、實踐過程中,激發(fā)家長,教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗,認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應(yīng)有的效果.3、讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作:
1)在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章.2)以尋找孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往.如:積極參與主題活動,一同掌握幼教動態(tài).與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流.3)為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習和生活的變化,順利入小學(xué),家長要做有心人,可從每天一點一滴的小事中,培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力.大 1 班
許麗
2011年2月19日
第四篇:溪鎮(zhèn)中心幼兒扶園大班教師個人工作計劃KM
溪鎮(zhèn)中心幼兒扶園大班教師個人工作計劃 2009-2010學(xué)年下學(xué)期
幼兒園大班教師個人工作總結(jié)記患上在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷起勁,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個方針奮進。在本學(xué)期我的主要工作如次:
一、思想年終總結(jié)方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,體貼國家大事,擁護以*河蟹*同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛群眾,熱愛民主社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習專業(yè)理論知識和提高技法技能程度。平時積極參加全校教職工大會及教研勾當,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,體貼國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研勾當。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學(xué)初,我是新接到他們班以是對幼兒比力陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,談天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的糊口學(xué)習環(huán)境,并針對幼兒情況進行了家訪。
2、在教學(xué)上,針對買辦幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)勾當,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為方針,精心預(yù)設(shè)了豐富多彩的主題勾當,并運用多種教學(xué)方法,建造精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,造就幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、布局區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等地區(qū)范圍,其實不斷豐富材料。因為我們班每年都要改換一個老師,以是通例方面比力亂,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的糊口通例、游戲通例、勾當通例,造就幼兒養(yǎng)成良好的舉動習慣。事實證明,善于心中有孩子的老師才會不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以造就幼兒各項糊口習慣為重點,做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園糊口習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的糊口習慣造就包括了:造就飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時改換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員天天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、寢具,削減細菌滋生。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進步離不開家長的撐持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,請專家開展“幼小銜接”的知識講座,讓家長對幼兒將要步入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期--“買辦”做好準備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃、幼兒各方面進步、通知和保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題勾當,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,平均辦公室工作總結(jié)范文每星期聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習、糊口情況。
4、自身的進步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機會,到其他姐妹園進行勾當觀摩,使我受益非淺。同時也感激我們的園長老師給予我屢次的主持機會,讓我的個人主持程度有了
快的提高,如:參加梧村街道服務(wù)處“巾幗大步履”大型勾當現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團遠足勾當主持;歡歡樂喜--迎新年家眷聯(lián)歡晚會主持;此外因為是年輕老師應(yīng)該有更多的學(xué)習、鍛煉機會,垃圾》取患上了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取患上和園領(lǐng)導(dǎo)的體貼、愛護是分不開的。本學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信托我派我到南靖參加“青年文明號”培養(yǎng)訓(xùn)練,讓我在學(xué)習娛樂的同時思想上也獲患上了升華的體驗,積極參加團委勾當,如安插宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級使命總是認認真真,一絲不茍的完成。
當幼兒教師是很累,特別是買辦的教拜某人做師傅情更多,有的時候還會很煩心,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的秋水,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每個幼兒都是一個世界,要想成為每個幼兒的朋友,要想獲患上每個幼兒的信托,需要支付很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是衣服照舊言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值患上,因為,我的支付,獲患上的將是一個美麗的童心世界!
大 1班
郭 麗 英
2010年2月16日
第五篇:2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃
2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃
2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩(2016政服務(wù)中心工作計劃)子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。2017最新幼兒園大班教師個人工作計劃
一、個性修養(yǎng)
提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責任感,培育祖國的花朵.二、個人風格
好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意.三、三年具體成長目標
1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.(1)平時“樂于學(xué)習、善于學(xué)習、主動學(xué)習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階.(2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實際都落到實處.2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.、不斷提高專業(yè)操作技能.(1)設(shè)計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.(2)自學(xué)《劍橋少兒英語》初級上下兩冊,并能在教學(xué)中熟練運用,提高英語口語水平.(3)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時活動”影像資料;又如:學(xué)習電腦課件的制作與運用;還如:設(shè)計制作精美實用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).4、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.四、增進家園聯(lián)系
作為班級教育小組的一員,本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。