第一篇：2012年慶六一主持稿

文祖鎮(zhèn)2012年慶“六一”全鎮(zhèn)匯演節(jié)目單串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的小朋友們： 合：大家好！

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時(shí)光

C：我們的心像怒放的花朵

D：蕩起一片歡樂的海洋！

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

C：六月，是一支歌，一支幸福的歌

D：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來了自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

A:今天，鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)孩子的祝福，與我們一起共度六一兒童節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！C:今天我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅，D:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，A:我們將用熱情和智慧播撒希望的種子，B:我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織無悔的童年。

C:文祖鎮(zhèn)慶 “六一”文藝演出

合：現(xiàn)在開始。

1啦啦操表演《最炫民族風(fēng)》中心園

首先請(qǐng)欣賞由中心園的老師和孩子共同演繹的啦啦操表演《最炫民族風(fēng)》 2歌伴舞《小毛驢》水龍幼兒園

小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，活潑可愛的小動(dòng)物們也來湊熱鬧了，快來看水龍幼兒園帶來的歌伴舞《小毛驢》

3舞蹈《中國(guó)紅》中心園

紅是新鮮的生命象征。我們也希望我們的學(xué)前教育紅紅火火，請(qǐng)欣賞由中心園 帶來的舞蹈《中國(guó)紅》

4三句半《我愛我的幼兒園》三德范幼兒園

為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演得好不好，請(qǐng)包涵！請(qǐng)欣賞三德范幼兒園三句半《我愛我的幼兒園》

5舞蹈《我可喜歡你》中心幼兒園

我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，我可喜歡你，你喜不喜歡我。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來的舞蹈《我可喜歡你》 6戲曲聯(lián)唱《盜御馬》《花木蘭》《女駙馬》三德范幼兒園姜家珍

接下來請(qǐng)欣賞由三德范幼兒園戲曲聯(lián)唱《盜御馬》《花木蘭》《女駙馬》 7舞蹈《下雨真好》中心幼兒園

還記得唐朝的杜甫寫的一首詩(shī)《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。那細(xì)細(xì)的雨絲淅淅飄灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地奉獻(xiàn)給大地，悄然無聲地滋潤(rùn)著萬物。下雨真好！請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的舞蹈《下雨真好》 8相聲《我愛幼兒園》三德范幼兒園

幼兒園是我家，老師愛我，我愛他這是孩子共同的心聲。請(qǐng)欣賞三德范幼兒園 帶來的相聲《我愛幼兒園》

9現(xiàn)代舞《健康寶貝》中心幼兒園

青春的音符在跳動(dòng)，激情的火焰在燃燒，看她們活力四射，看她們熱情奔放。請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的現(xiàn)代舞《健康寶貝》

10快板《有營(yíng)養(yǎng)的食物我最愛》東張幼兒園

11舞蹈《追夢(mèng)》中心幼兒園

當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，總能感到一種力量，一種激情，一種永不停止的追求。，舞蹈《追夢(mèng)》

12歌表演《星星的心》中心幼兒園

天空就像是愛的大家庭，好多星星都住在一起，每當(dāng)夜晚來臨，都能聽見星星快樂的聲音請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的歌表演《星星的心》

13筷子舞《喜慶六一》三德范幼兒園

六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，六月歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六月的鮮花絢麗多彩。六月的陽(yáng)光燦爛奪目。在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們一起欣賞三德范幼兒園帶來的筷子舞《喜慶六一》

14情景劇《寶缸》中心幼兒園

四個(gè)小老爺怎么會(huì)一模一樣呢？老爺和差役發(fā)生了怎樣的故事呢？一起來欣賞 中心幼兒園帶來的情景劇《寶缸》

15舞蹈《快樂寶貝》甘泉幼兒園

今天是個(gè)快樂的日子，是個(gè)高興的日子。在今天送給我們寶貝最美好的祝愿，希望你天天快樂，天天開心。請(qǐng)欣賞甘泉幼兒園舞蹈《快樂寶貝》

16壓舌板表演《快樂童謠》中心幼兒園

六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來的表演《快樂童謠》。

17舞蹈《一雙小小手》青野幼兒園

師：給你猜個(gè)謎語(yǔ)，兩棵小樹十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。

幼兒：手。

師：你知道手能干什么？

幼兒：可以寫字畫畫…..師：對(duì)，手的作用非常大。

幼兒：今天青野幼兒園的小朋友還給我們帶來了舞蹈《一雙小小手》請(qǐng)欣賞。18舞蹈《把愛傳出去》三德范幼兒園 唱：愛是你我用心交織的生活

愛是你和我在患難之中不變的承諾

說詞：讓我們把愛傳出去。請(qǐng)欣賞三德范幼兒園帶來的舞蹈《把愛傳出去》 19配樂詩(shī)朗誦《我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)》中心幼兒園

今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，下面請(qǐng)欣賞有中心幼兒園大班的小朋友帶來的配樂詩(shī)朗誦《我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)》

結(jié)束語(yǔ)：A我們自豪，我們擁有未來；

B我們驕傲，我們擁有明天；

C托起夢(mèng)想，讓童心閃亮在未來的天空，D踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔，A再次衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視；

B：衷心感謝社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和理解 C:今天，我們擁抱美好的六月

D:明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

A:歡樂的時(shí)光總是太短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。B:文祖鎮(zhèn)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，最后祝大家 合：身體健康

天天快樂！

第二篇：慶六一主持稿

敬三小學(xué)“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2：親愛的小伙伴們：

合：大家早上好！

1：彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來了六月的時(shí)光。2： 六月是童年的搖籃，3：六月是童年的故鄉(xiāng)。4：六月是童年的沃土，1、2：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光！3、4： 六一兒童節(jié)，歌兒到處唱！

1：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。2：在這歡樂的日子里，我們共同祝愿： 3：祝小伙伴們

合：節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！4：祝老師們

合：工作順利，心情舒暢！1：今天是我們少年兒童的慶典，1、2：讓我們盡情歡唱，3、4：讓我們盡情舞蹈！

2：我宣布敬三小學(xué)“童年放飛夢(mèng)想，歡慶六一”活動(dòng)，合：現(xiàn)在開始！

1：揚(yáng)起笑臉，把志向?qū)戇M(jìn)童話，2：用今天的起跑，向明天出發(fā)，3：讓我們伴著關(guān)愛和囑托，合：生長(zhǎng)吧，生長(zhǎng)吧！

4：同學(xué)們，讓我們喝著音樂的節(jié)拍，揮起你們的手臂，唱起來吧！妍：少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望。澤：我們要弘揚(yáng)我們的民族精神、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

大：看我校三年級(jí)的一群小姑娘，她們喜歡上了我們歷史悠久的剪紙藝術(shù)，學(xué)起了剪窗花。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們也來剪窗花》，表演者：晏藝娉、褚懿嫻等。指導(dǎo)教師：劉爽。

豪：日出東方，我們是八九點(diǎn)的太陽(yáng) 竹：自古英雄出少年 少年有夢(mèng)在今朝

大：少年中國(guó)夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。請(qǐng)欣賞女生小

合唱《少年中國(guó)夢(mèng)》，表演者：張敬淇、王璟文等，指導(dǎo)教師：宋晶晶。希:親愛的老師，您是繁盛的葉子，呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。源：親愛的老師，為了您的學(xué)生，為了您的使命，您甘愿做綠葉。

大：親愛的老師，您用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。親愛的同學(xué)們，我們的老師們也為我們帶來了節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演《隱形的翅膀》演唱者：侯雨辰 張宏鑫，指導(dǎo)教師：孫莉莉、張曉偉。

希：讓我們用掌聲再一次感謝老師們給我們帶來的精彩表演！

待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題。澤：友善就像是一個(gè)微笑，讓我們感受到人與人之間的真誠(chéng)與愛。

大：友善就像是一縷陽(yáng)光，讓我們感受到人與人之間的溫暖與深情。請(qǐng)欣賞快板《心存友善 愛滿人間》，表演者：王一澤、馬欣然等。指導(dǎo)教師：蘇敏。妍：六月的天是藍(lán)藍(lán)的，六月的風(fēng)是暖暖的。澤：六月的歌是甜甜的，六月的曲是美美的。

大：六月的節(jié)日是我們的，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起來欣賞宋晶晶老師給我們帶來的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《為愛鼓掌》 竹：我們的歌聲里，有著唐詩(shī)千萬首。豪：我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。

大：邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩(shī)是祖先在向我訴說。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐

詩(shī)》表演者：（金禹暢、歐陽(yáng)百泉等）指導(dǎo)教師：周禹彤。源：一首歌唱出心中摯愛，一段舞跳出青春節(jié)拍。靜：一首詩(shī)寫盡敬三風(fēng)采，一幅畫展現(xiàn)價(jià)值情懷。

大：讓我們共同鑄造希望，一起放飛夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞樂曲演奏和歌曲串燒

《傣鄉(xiāng)情歌》表演者：張思涵、曲威瀚等，指導(dǎo)教師：高松。妍：我驕傲我生在中國(guó) 趕上了好生活

幸福是每天的獲得 忍不住開心地樂 澤：我自豪為我的祖國(guó) 天地間 好景色

富強(qiáng)是勤勞的碩果 痛快點(diǎn)贊大拇哥

大：我的祖國(guó)，改革開放，勇往直前，氣勢(shì)磅礴。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，表演者：趙欣妍、程軍哲等。指導(dǎo)教師：杜瑩 楊蕾蕾。豪：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。竹：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

大：童年是一段舞，綻放著熱血的青春。下面欣賞動(dòng)感的街舞表演《熱血街舞》，表演者：

等，指導(dǎo)教師：劉旭。靜：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。源：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！靜：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。

大：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！請(qǐng)欣賞古典舞《落花》表演者：曹曉旭、田麗冰等，指導(dǎo)教師：劉繼偉。妍：我們的老師，不畏嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋。澤：您用鏗鏘有力的號(hào)令，督促學(xué)生踏出堅(jiān)定的步伐； 大：您用熱火朝天的訓(xùn)練，幫助學(xué)生塑造挺拔的身軀。

妍：您堅(jiān)持以科學(xué)的理念，負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略智慧之美，享受學(xué)習(xí)之樂。

大：今天，我們的于曉菲老師，也給我們帶來了節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《超級(jí)舞林》，表演者：張瑞萌、周子涵等。竹：歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。澤:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

大:讓我們用心靈的琴弦,去歌唱美好的未來, 竹：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階。

澤：多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。

大：洋溢著幸福的笑臉,彈奏動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌、舞、樂串燒表演《綻放》表

演者：解躍然、王蕾等，指導(dǎo)教師：梁雪娜。

三、結(jié)束語(yǔ)：

1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。3：六一的集會(huì)這樣的歡騰!4：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!1：我們是今天的小苗，明天將長(zhǎng)成參天大樹，2：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。3：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。4：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!1：老師們，同學(xué)們，請(qǐng)看明天，合：我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)！2：我宣布敬三小學(xué)“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演 合：到此結(jié)束！

第三篇：2018,慶六一主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：

大家上午好！

送去五月的花海迎來六月的時(shí)光。今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂，共同見證孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步、體會(huì)孩子的快樂和喜悅，探討孩子的教育和發(fā)展。

今天，我們幼兒園以半日開放活動(dòng)的形式向各位家長(zhǎng)展示您的孩子在幼兒園日常的半日活動(dòng)。作為新時(shí)代的年輕家長(zhǎng)，我們要以專業(yè)的眼光學(xué)會(huì)觀察分析孩子的行為與發(fā)展：用餐環(huán)節(jié)可以發(fā)現(xiàn)孩子的自我服務(wù)水平；區(qū)域游戲可以衡量孩子的興趣所在；早操、戶外活動(dòng)可以體現(xiàn)孩子的動(dòng)作發(fā)展；集體教學(xué)可以審視孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)等等，您的孩子在幼兒園的各個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)微的行為變化都有著它特殊的意義所在，孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展需要家園合力，您對(duì)我們工作的支持與配合是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們“學(xué)做專業(yè)父母、培養(yǎng)卓越孩子”。

現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為我們講話： 感謝王園長(zhǎng)的精彩發(fā)言，相信各位家長(zhǎng)和老師們都受益良多，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x！

現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨同班級(jí)老師到教室觀摩孩子們的活動(dòng)。

第四篇：慶六一主持稿

慶六一主持稿

男：尊敬的各位家長(zhǎng)

兒：親愛的小朋友

合：大家好

男：六一的陽(yáng)光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的。

兒：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們祝所有的小朋友

合：節(jié)～日～快～樂！

女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用他們自己精心編排的節(jié)目來給大家送上最真心的祝福。合：北京可兒國(guó)際幼兒園慶六一表演現(xiàn)在開始！

男：你們知道今年是什么年嗎？

兒：那當(dāng)然是兔年咯。

男：那兔年到了，能不能用和“兔”有關(guān)的詞語(yǔ)來祝福大家呢？ 女：大展宏兔。

兒：兔年吉祥。

男：我們水仙班的小朋友也準(zhǔn)備了兔的祝福送給大家，下面請(qǐng)欣賞水仙班帶來的舞蹈

合：《小兔六一嘉年華》。

女：接下來有請(qǐng)梔子花班小朋友表演打擊樂?

合：《紡織歌》

男：我們今天的節(jié)目真可謂是精彩不斷啊，下一個(gè)節(jié)目很有熱帶風(fēng)格，很有活力的呢。

兒：那是什么節(jié)目呢？

男：請(qǐng)欣賞蘭花班小朋友帶來的舞蹈

合：《草裙舞》

男：舞蹈跳得真好？

兒：好戲還在后頭呢。

女：接下來有請(qǐng)青竹班帶來的表演秀

合：《各種這樣的臉》

男：雅楠，我們每天在幼兒園什么是我們必不可少的呢？

兒：當(dāng)然是牛奶咯。

女：對(duì)了，我們接下來的節(jié)目就和牛奶有關(guān)。

男：請(qǐng)欣賞百合班小朋友帶來的舞蹈

合：《牛奶》

男：我們蘭花班的小朋友每個(gè)人都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把不同的風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？

女：請(qǐng)欣賞蘭花班小朋友帶來的《時(shí)裝表演》。

兒：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，男：今天快樂六一到，可兒幼兒園真熱鬧。

女：興趣班小朋友來表演，快瞧！

合：《臺(tái)灣娃娃拍手笑》

男：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

兒:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈 女:青竹班的小朋友雖然很多都是今年剛?cè)雸@的孩子，但他們同樣也會(huì)用歌聲來表達(dá)對(duì)可兒幼兒園的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞青竹班小朋友帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。

女：愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去。

兒：愛，使我們小小的心愿，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福。水仙班：《讓愛傳出去》。

男：愛是你平安快樂永遠(yuǎn)！讓我們一同傳出愛的心聲，讓愛如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我！

女：接下來請(qǐng)欣賞水仙班小朋友帶來的表演《讓愛傳出去》

男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴

女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍

兒：親愛的老師、小朋友們，感謝您，陪伴我們的快樂童年

女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)

男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

女：北京可兒國(guó)際幼兒園慶六一表演活動(dòng)

合：到此結(jié)束。大家節(jié)日快樂！

第五篇：慶六一節(jié)目主持稿

慶六一節(jié)目主持稿（精選5篇）

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們用到主持稿的地方越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的慶六一節(jié)目主持稿（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

開場(chǎng)白：

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家上午好！

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，男：連小草都在歡樂地歌唱，女：輕輕地，摒住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來到了。

男：今天，是個(gè)好日子，女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！

女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！

合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂！

男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

合：xx中心學(xué)校20xx“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)手語(yǔ)《發(fā)好愿說好話》的小朋友做準(zhǔn)備

2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀(jì)律。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語(yǔ)《發(fā)好愿說好話》。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備

3.我們要牢記是誰建立了新中國(guó)，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準(zhǔn)備

4、讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美好的節(jié)日里，讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂的集體操。瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》。請(qǐng)表演手語(yǔ)《讓愛住我家》的小朋友做準(zhǔn)備

5、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng)，我們的童年充滿陽(yáng)光，我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！

合：xx中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的。

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：xx表演者：xx等。

幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫比畫！

幼：x老師，要不咱倆過過招！

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：xx

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀？

幼：誰說女子不如男！

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xx等

師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！

師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xx等

師：小朋友，今年是什么年哪？

幼：x年！

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：xx表演者xx等。

師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么？

幼：這個(gè)我還真不知道！

師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：xx等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師xx，表演者：xx等。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：xx等

師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們。

合：明年六一再相會(huì)！

同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩。

我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)淼氖侵型緢?bào)節(jié)目名單。

好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的'六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》

歡樂的時(shí)間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

一、開幕詞

2：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

3：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

1：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

2：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，3：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，1：感謝父母的養(yǎng)育之恩，3：感謝老師的辛勤教誨！

2：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

二、文藝表演

3：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來。

2：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

1：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！

2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

3：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

1：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

2：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

下有節(jié)目

三、游戲

1：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《挾乒乓球》。

游戲規(guī)則是：在一個(gè)碗里放滿了乒乓球，用普通的筷子往里挾出乒乓球，誰挾出的最多，誰就獲勝。當(dāng)然，會(huì)得到我們的神秘獎(jiǎng)品。

2：后節(jié)目123

3：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼乃?、結(jié)尾：

1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

3：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

2：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

1：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

3：不管怎樣，春天孕育著未來，2：無論如何，少年憧憬著希望。

1：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，3：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

2：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

1：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

3：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

2：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

3：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。

主持人甲：這天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于這天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，這天是一個(gè)個(gè)性的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一齊認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)XX主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)XX宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，但是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!

主持人甲：我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由X年級(jí)XX同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：X年級(jí)X班XXX

主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：X年級(jí)X班XXX

主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一向由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家明白是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班同學(xué)XXX為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的.故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。