第一篇：2012年慶六一主持稿 OK

小叮當幼兒園2012年“ ”慶六一文藝匯演主持稿 1.開場舞---快樂大巴士---主持人出場

甲：尊敬的各位領導各位來賓

幼合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽 乙：親愛的小朋友們，合：大家晚上好！

甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的朝陽 幼女：我們的心像怒放的花朵 幼男：蕩起歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

幼女：今天是個特殊的日子。

幼男：今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。

甲乙：在這里，我謹代表小叮當幼兒園全體教職工祝小朋友們——節(jié)日快樂！

幼女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

乙：為了慶祝這個節(jié)日，小朋友們在老師的幫助下精心準備了今晚的節(jié)目作為禮物

獻給自己，也獻給大家。

甲：現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

乙：請欣賞中班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌荩骸兑浑p小小手》

2.中（1）班：《一雙小小手》

乙：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孩子們給我

們帶來了這么精彩的節(jié)目。

甲：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡

樂的童年。瞧，他們來了。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。

3.大（2）班：《小男孩》

幼男：小男孩從小愛扛搶，小男孩從小愛打戰(zhàn)，幼女：我們是爸爸媽媽的小寶貝，我們是祖國的好兒郎。

乙：瞧這氣勢多強啊！不過家長們的表現也不賴，接下來讓我們掌聲請出托班的寶寶

和家長們?yōu)榇蠹冶硌萦H子舞蹈《豬豬俠》。

4.托班：親子表演《豬豬俠》

幼女：托班的小弟弟小妹妹真的是太可愛了。

甲：是啊，沒想到他們和媽媽配合的那么默契，相信這次的表演經歷會成為孩子童年

中最美好的回憶。

童年的時候我們喜歡寄希望與未來，未來與希望就成為童年記憶中那甜甜的棒棒 糖，涼涼的雪糕，是那么的美好！

幼女：接下來就請小（3)班小朋友帶來他們的《未來與希望》。

5小（3）班：《未來與希望》

幼女：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁

有一個更好的未來做準備。

乙：也祝福大家都能有一個美好的未來。幼男：對了，張老師，我問你個問題。乙：恩，你說

幼男：你知道海軍打旗語代表什么意思嗎？

乙：知道啊，手旗旗語是一種海上通信方式。旗語兵就像交警指揮交通一樣，保證海

上交通安全。幼男：哦，我明白了，謝謝老師！今天我們大段的小朋友也給大家?guī)砹似煺Z表演《水

手》。

6.大段：《水手》

乙：感謝大段孩子們的表演，他們的那股認真勁兒，還真像颯爽英姿的水手。

下面讓我們一起來欣賞中大班小朋友帶來的舞蹈《最美的畫》。

7.中大班 ：舞蹈《最美的畫》

幼女：老師，你覺得他們剛才表演的怎么樣？

甲：太精彩了！沒想到中大班的小朋友表演的這么好，把我?guī)нM了一個如夢如幻

童話世界-----風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空 中吟頌，看吧，一 群可愛的小羊帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。幼女：請欣賞小（2）班小朋友帶來舞蹈 《大家一起喜洋洋》

8.小（2）班：《大家一起喜洋洋》

幼女：我們的老師心靈手巧，幼男：我們的老師美麗大方，幼女：我們的老師能歌善舞，幼男：我們在老師的懷抱下健康快樂地成長。

幼女：接下來有請我們敬愛的老師給我們帶來一段傣族舞蹈《碧波孔雀》，一起來欣

賞吧。

9.教師：傣族舞蹈《碧波孔雀》

幼女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們精彩的表演！

幼男：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。連小班的弟弟妹妹們也要用舞

蹈來表達他們的喜悅之情呢！

幼女：瞧小班小朋友正向我們這里走來，請欣賞小（1）班小朋友給大家?guī)У母璞硌?/p>

《學走路》。

10.小（1）班：《學走路》

乙：愛是博大的、愛是無聲的。世界上只要有愛，一切將迎刃而解。甲：每個小朋友小時候都要“學走路”。我們小朋友都是在父母和老師愛的呵護中茁

壯成長的。

幼女：因為有愛，我們擁有快樂的童年； 幼男：因為有愛，我們是一群快樂的天使。

甲：因為有愛，我們倍感節(jié)日的快樂，倍感生活的幸福。

乙：請欣賞中班的小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨稅畚遥憔捅П摇?/p>

11.中段： 歌表演：《愛我你就抱抱我》

甲：看到孩子們這么投入的表演，是不是也勾起了大家對童年的記憶呢？ 幼男：童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；

童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。

甲：花間追鬧、河邊嬉戲、麥田拾穗??無不在我們 的心里烙下深深地印跡，哪怕

只是一個小小的竹籃，都能帶給我們無盡的快樂，請欣賞大（1）班小朋友的舞 蹈《竹籃子響起來》。

12.大（1）班：《竹籃子響起來》

乙：漂亮的小風車五彩斑斕，在孩子們的手上跐溜跐溜轉成了一道道五彩的圈圈

甲：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，讓我們一起走進五彩的風車世界。請欣賞

舞蹈：《五彩的小風車》。

13.中（2）班：《五彩小風車》 結束

幼女：我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼男：我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲乙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

幼女：新時代的太陽是我們的，幼男：新時代的鮮花是我們的。乙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。甲：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。幼女：今天我擁抱美好的六月，幼男：明天再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美

好的未來，去描繪燦爛的明天！

甲乙：小叮當幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!最后祝家長們、老師們身體健康！萬

事如意！

幼合：祝小朋友們活潑開朗！快樂成長！

甲：感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會！

第二篇：慶六一卡拉ok

硤門學校慶“六一”卡拉ok節(jié)目表演

第一樂章

四年級尚藝慧《七子之歌》 六年級（2）班丁學寶《兒行千里》 一年級李淑玲《北京歡迎你》 六年級（1）班

二年級

六年級（2）班

二年級

六年級（2）班

一年級

五年級

七年級（2）班

八年級（1）班

三年級

四年級

六年級（1）班

一年級

七年級（1）班

四年級

七年級（1）班馬海峰《彈起我心愛的土琵琶》 李生鵬車光玉《數鴨子》楊發(fā)蓮《媽媽的吻》李月敏《哇哈哈》丁學寶張玉萍楊發(fā)蓮 《父親》朱發(fā)玲《小紅帽》汪艷菊《濤聲依舊》 韓發(fā)蓮 李鴻慧《當山峰沒有棱角的時候》第二樂章張青《我要的飛翔》米存雪《隱形的翅膀》楊曉英《雨碟》童知婷《蘭花草》李永婷《單身歌》李林慧謝存霞《荷塘月色》楊曉蓉《小草》馬德秀《我要的飛翔》

五年級溫得婷《香巴拉女孩》 七年級（2）班韓發(fā)蓮 李鴻慧《荷塘月色》 八年級（1）班索德梅《揮著翅膀的女孩》 六年級（1）班索淑娟《小草》 八年級（2）班馬紅升《無法原諒》 七年級（2）班八年級（1）班六年級（2）班七年級（1）班三年級八年級（2）班三年級二年級五年級六年級（1）班八年級（2）班

楊文珍 星通川 張玉萍 謝存霞 李德慶 李林玉 藺守兄 向發(fā)紅 張玉娟 冶淑娟 張維軍韓發(fā)蘭《軍中綠花》《讓愛化作相思雨》《流浪歌》《愛的供養(yǎng)》《姑娘我愛你》《只要有你》《全是愛》

米國青 《美麗的小女孩》《小三》

《香煙愛上火柴》《求佛》

六一兒童節(jié)卡拉ok節(jié)目表演主持詞

親愛的同學們

大家好！今天是個特殊的日子。

這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁在這里，我謹代表全體教師祝愿同學們節(jié)日快樂!

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。老師說，六月的陽光燦爛無比。我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。

我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己節(jié)日。六一，你好！六一，你好！

現在，就請同學們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)卡拉ok節(jié)目表演現在開始。

父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫

助之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。我們要有一顆感恩的心，讓我們用心靈的琴弦、用童年的祝愿、用稚嫩的小手、用五彩的畫筆、去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天、看，雛鷹正在展翅飛翔、聽中國少年跨世紀的進行曲正在奏響、我們是明天的雄鷹、我們是祖國的未來、我們和時代的脈搏一起跳動、我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。請欣賞第一樂章

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！節(jié)目真是太精彩了！可歡樂的時光卻總是太短暫。

歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，感謝大家的激情演出。最后祝同學們： 身體健康！學習進步！天天快樂！

第三篇：慶六一主持稿

敬三小學“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演主持詞

1：尊敬的各位領導、各位老師，2：親愛的小伙伴們：

合：大家早上好！

1：彈去五月的風塵，我們迎來了六月的時光。2： 六月是童年的搖籃，3：六月是童年的故鄉(xiāng)。4：六月是童年的沃土，1、2：六月里花兒香，六月里好陽光！3、4： 六一兒童節(jié)，歌兒到處唱！

1：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。2：在這歡樂的日子里，我們共同祝愿： 3：祝小伙伴們

合：節(jié)日快樂，學習進步！4：祝老師們

合：工作順利，心情舒暢！1：今天是我們少年兒童的慶典，1、2：讓我們盡情歡唱，3、4：讓我們盡情舞蹈！

2：我宣布敬三小學“童年放飛夢想，歡慶六一”活動，合：現在開始！

1：揚起笑臉，把志向寫進童話，2：用今天的起跑，向明天出發(fā)，3：讓我們伴著關愛和囑托，合：生長吧，生長吧！

4：同學們，讓我們喝著音樂的節(jié)拍，揮起你們的手臂，唱起來吧！妍：少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。澤：我們要弘揚我們的民族精神、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

大：看我校三年級的一群小姑娘，她們喜歡上了我們歷史悠久的剪紙藝術，學起了剪窗花。請欣賞舞蹈《我們也來剪窗花》，表演者：晏藝娉、褚懿嫻等。指導教師：劉爽。

豪：日出東方，我們是八九點的太陽 竹：自古英雄出少年 少年有夢在今朝

大：少年中國夢，好好學習，天天向上，熱愛祖國，理想遠大。請欣賞女生小

合唱《少年中國夢》，表演者：張敬淇、王璟文等，指導教師：宋晶晶。希:親愛的老師，您是繁盛的葉子，呵護著我們這些未來的花骨朵。源：親愛的老師，為了您的學生，為了您的使命，您甘愿做綠葉。

大：親愛的老師，您用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學子們的夢飛得更高，飛得更遠。親愛的同學們，我們的老師們也為我們帶來了節(jié)日的祝福，請欣賞師生同臺表演《隱形的翅膀》演唱者：侯雨辰 張宏鑫，指導教師：孫莉莉、張曉偉。

希：讓我們用掌聲再一次感謝老師們給我們帶來的精彩表演！

待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。澤：友善就像是一個微笑，讓我們感受到人與人之間的真誠與愛。

大：友善就像是一縷陽光，讓我們感受到人與人之間的溫暖與深情。請欣賞快板《心存友善 愛滿人間》，表演者：王一澤、馬欣然等。指導教師：蘇敏。妍：六月的天是藍藍的，六月的風是暖暖的。澤：六月的歌是甜甜的，六月的曲是美美的。

大：六月的節(jié)日是我們的，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起來欣賞宋晶晶老師給我們帶來的優(yōu)美動聽的歌曲《為愛鼓掌》 竹：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。豪：我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。

大：邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞舞蹈《讀唐

詩》表演者：（金禹暢、歐陽百泉等）指導教師：周禹彤。源：一首歌唱出心中摯愛，一段舞跳出青春節(jié)拍。靜：一首詩寫盡敬三風采，一幅畫展現價值情懷。

大：讓我們共同鑄造希望，一起放飛夢想，請欣賞樂曲演奏和歌曲串燒

《傣鄉(xiāng)情歌》表演者：張思涵、曲威瀚等，指導教師：高松。妍：我驕傲我生在中國 趕上了好生活

幸福是每天的獲得 忍不住開心地樂 澤：我自豪為我的祖國 天地間 好景色

富強是勤勞的碩果 痛快點贊大拇哥

大：我的祖國，改革開放，勇往直前，氣勢磅礴。請聽詩朗誦《我的祖國》，表演者：趙欣妍、程軍哲等。指導教師：杜瑩 楊蕾蕾。豪：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。竹：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

大：童年是一段舞，綻放著熱血的青春。下面欣賞動感的街舞表演《熱血街舞》，表演者：

等，指導教師：劉旭。靜：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。源：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！靜：老師說，六月的陽光燦爛無比。

大：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！請欣賞古典舞《落花》表演者：曹曉旭、田麗冰等，指導教師：劉繼偉。妍：我們的老師，不畏嚴寒酷暑，不懼風吹雨淋。澤：您用鏗鏘有力的號令，督促學生踏出堅定的步伐； 大：您用熱火朝天的訓練，幫助學生塑造挺拔的身軀。

妍：您堅持以科學的理念，負責的態(tài)度，帶領學生領略智慧之美，享受學習之樂。

大：今天，我們的于曉菲老師，也給我們帶來了節(jié)日的祝福，請欣賞歌曲《超級舞林》，表演者：張瑞萌、周子涵等。竹：歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。澤:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

大:讓我們用心靈的琴弦,去歌唱美好的未來, 竹：一年一個音符，一年一級臺階。

澤：多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。

大：洋溢著幸福的笑臉,彈奏動人的旋律,請欣賞歌、舞、樂串燒表演《綻放》表

演者：解躍然、王蕾等，指導教師：梁雪娜。

三、結束語：

1：六一的歌聲這樣的動聽。2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。3：六一的集會這樣的歡騰!4：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!1：我們是今天的小苗，明天將長成參天大樹，2：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。3：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。4：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!1：老師們，同學們，請看明天，合：我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標！2：我宣布敬三小學“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演 合：到此結束！

第四篇：2018,慶六一主持稿

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家上午好！

送去五月的花海迎來六月的時光。今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂，共同見證孩子的成長和進步、體會孩子的快樂和喜悅，探討孩子的教育和發(fā)展。

今天，我們幼兒園以半日開放活動的形式向各位家長展示您的孩子在幼兒園日常的半日活動。作為新時代的年輕家長，我們要以專業(yè)的眼光學會觀察分析孩子的行為與發(fā)展：用餐環(huán)節(jié)可以發(fā)現孩子的自我服務水平；區(qū)域游戲可以衡量孩子的興趣所在；早操、戶外活動可以體現孩子的動作發(fā)展；集體教學可以審視孩子的學習品質等等，您的孩子在幼兒園的各個環(huán)節(jié)，每一個細微的行為變化都有著它特殊的意義所在，孩子的成長與發(fā)展需要家園合力，您對我們工作的支持與配合是我們最堅強的后盾，讓我們“學做專業(yè)父母、培養(yǎng)卓越孩子”。

現在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長為我們講話： 感謝王園長的精彩發(fā)言，相信各位家長和老師們都受益良多，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！

現在請各位家長隨同班級老師到教室觀摩孩子們的活動。

第五篇：慶六一主持稿

慶六一主持稿

男：尊敬的各位家長

兒：親愛的小朋友

合：大家好

男：六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的。

兒：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們祝所有的小朋友

合：節(jié)～日～快～樂！

女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用他們自己精心編排的節(jié)目來給大家送上最真心的祝福。合：北京可兒國際幼兒園慶六一表演現在開始！

男：你們知道今年是什么年嗎？

兒：那當然是兔年咯。

男：那兔年到了，能不能用和“兔”有關的詞語來祝福大家呢？ 女：大展宏兔。

兒：兔年吉祥。

男：我們水仙班的小朋友也準備了兔的祝福送給大家，下面請欣賞水仙班帶來的舞蹈

合：《小兔六一嘉年華》。

女：接下來有請梔子花班小朋友表演打擊樂?

合：《紡織歌》

男：我們今天的節(jié)目真可謂是精彩不斷啊，下一個節(jié)目很有熱帶風格，很有活力的呢。

兒：那是什么節(jié)目呢？

男：請欣賞蘭花班小朋友帶來的舞蹈

合：《草裙舞》

男：舞蹈跳得真好？

兒：好戲還在后頭呢。

女：接下來有請青竹班帶來的表演秀

合：《各種這樣的臉》

男：雅楠，我們每天在幼兒園什么是我們必不可少的呢？

兒：當然是牛奶咯。

女：對了，我們接下來的節(jié)目就和牛奶有關。

男：請欣賞百合班小朋友帶來的舞蹈

合：《牛奶》

男：我們蘭花班的小朋友每個人都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把不同的風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？

女：請欣賞蘭花班小朋友帶來的《時裝表演》。

兒：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，男：今天快樂六一到，可兒幼兒園真熱鬧。

女：興趣班小朋友來表演，快瞧！

合：《臺灣娃娃拍手笑》

男：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

兒:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈 女:青竹班的小朋友雖然很多都是今年剛入園的孩子，但他們同樣也會用歌聲來表達對可兒幼兒園的熱愛。

男：請欣賞青竹班小朋友帶來的歌曲《數鴨子》。

女：愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去。

兒：愛，使我們小小的心愿，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福。水仙班：《讓愛傳出去》。

男：愛是你平安快樂永遠！讓我們一同傳出愛的心聲，讓愛如同陽光一樣溫暖著你和我！

女：接下來請欣賞水仙班小朋友帶來的表演《讓愛傳出去》

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

女：讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍

兒：親愛的老師、小朋友們，感謝您，陪伴我們的快樂童年

女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動

男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

女：北京可兒國際幼兒園慶六一表演活動

合：到此結束。大家節(jié)日快樂！