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第一篇：【2014年安徽省政法干警】考試科目

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2014年各省市政法干警考試相關招錄公告預計8月中旬公布，根據2013年政法干警考試相關情況及要求，中公政法干警考試網為了給廣大考生提供便利，將對2014年政法干警考試科目及內容進行預測，同時中公政法干警考試網也會第一時間發布最新最全面的2014年政法干警考試相關信息，考試可隨時登陸中公政法干警考試網進行查詢。

政法干警考試分為筆試和面試，筆試考試科目又分為《公共科目》，《教育科目》。具體如下：公共科目：

《行政職業能力測驗》，《申論》。

教育科目：

教育科目的考試內容根據報考學員的學歷層次不同而有所區分：

專科層次(高中及以上學歷起點專科)：《文化綜合》(歷史，地理，政治)

本科層次(專科及以上學歷起點本科和第二學士學位)：民法學

法律碩士層次(法學)：專業綜合Ⅰ(刑法學，民法學)，專業綜合Ⅱ(法理學，中國憲法學，中國法制史)

選擇一條適合自己的路堅持走下去，只要堅持，就會取得成功。中公政法干警考試網預祝廣大考生取得優異的成績，播下美好未來的良種!

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第二篇：政法干警考試是什么？

政法干警考試是什么？政法干警是什么？政法干警考試具體是什么？很多第一次接觸政法干警考試的考生都會有的疑問，下面中公政法干警考試網就具體為大家介紹政法干警考試相關問題。政法干警是什么?

政法干警是指法院、檢察院干部和法警，公安民警，司法所干部及獄警。經過基層政法干警招錄考試，被錄取后到所報考的院校進行為期兩年的學習深造并在畢業后被授予相應的畢業證和學位證，然后分配到相應的崗位任職的一種政法類公務員錄取的新程序，包括法官，檢察官，警官，司法所工作人員等。

政法干警考試是什么?

基層政法干警考試參加全國舉行的基層政法干警考試，依據定向崗位和培養協議，到所定向縣(區)級以下基層政法機關工作的公務員。基層政法干警是政法類與干警類的招考，主要針對應屆畢業生和退伍軍人的考試，是基層政法機關定向招錄培養的，一般招考的是監獄，基層的民警，司法警察等。

我們從中得出以下幾個結論：

第一，政法干警考試并不是考上以后就能進入政法機關工作，而是要有兩年的的學習深造期，政法干警考上是指成功進入培養院校，內蒙古自治區的政法干警考試一般培養院校有中國人民公安大學、中國政法大學、內蒙古大學、中國刑警學院、內蒙古警察學院等。第二，政法干警深造結束以后會授予相應的畢業證書和學位證書，和普通的本專科、研究生教育同等待遇。

第三，深造結束以后必須回到相應的崗位上工作，不得自主擇業，否則要承擔相應的責任，而且一般要求服務期不得低于五年，無論你是本科還是研究生，都要在基層呆五年。第四，政法干警考試包括公安、檢察、法院、司法等系統，不僅僅是公安系統，而且近幾年來檢察、法院系統招的政法干警比例在增大。

本文摘自:福建政法干警考試網：http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/

第三篇：安徽省2011年政法干警

省高級人民法院、檢察院、公安廳、司法廳：

根據安徽省2011年政法干警培養體制改革招錄工作安排，現就做好此次招錄的體檢、考察等工作的有關事宜通知如下：

一、體檢和考察人選的確定

面試工作結束后，省公務員主管部門按照規定及時確定體檢和考察人選，在指定的網站上公布。

二、體檢和考察工作的組織

在省公務員主管部門指導下，體檢、考察工作由省高級人民法院、檢察院、公安廳、司法廳負責組織實施。省直各政法

主管機關須制定體檢、考察工作實施細則體檢、考察工作要遵循公平、公正、回避、監督原則，嚴格按照規定進行，切實做到職責分明、規范操作、組織有序。先進行體檢后進行考察，體檢合格的進行考察。因各種原因出現招錄職位擬復試人選（法律碩士專業學位研究生職位）或擬錄取人選（其他職位）缺額的，按規定時間在同職位面試人員中按規定依次等額遞補。遞補各進行一次。

三、體檢工作的具體實施

（一）體檢工作按照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發〔2005〕1號）、《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》（國人廳發〔2007〕25號）、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊（試行）〉的通知》（人社部發〔2010〕19號）等規定組織實施。其中，報考對身體條件有特殊要求職位的考生，身體條件應當符合《公務員錄用體檢通用標準（試行）》和《公務員錄用體檢特殊標準（試行）》（人社部發〔2010〕82號）的要求。

（二）省直各政法主管機關應與承擔體檢任務的醫院簽訂合同，明確各自的責任。承擔體檢任務的醫院要選拔業務精湛、作風過硬的醫務人員組成專門的體檢組。主檢醫生須具有副主任醫師以上專業技術職稱。

在體檢工作開始前，承擔體檢任務的醫院要對體檢組成員進行培訓，正確掌握體檢操作規程、體檢標準和檢查內容，做到統一標準、統一方法、統一要求。

（三）體檢前，省直各政法主管機關要認真核對考生資格，如有資格不符者按有關規定處理。考生應逐項填寫《公務員錄用體檢表》（統一使用人社部發〔2010〕82號文件規定的表格）中要求由考生本人填寫的有關內容，并須按照體檢工作的規定和《體檢須知》參加體檢。考生不按規定時間、地點參加體檢的，視為放棄體檢資格。

（四）體檢完畢，主檢醫生應根據體檢標準對考生作出是否合格的體檢結論，簽名后加蓋體檢醫療機構公章，并對考生的體檢結果保密。遇有疑難問題應組織會診。體檢不合格者，由組織體檢工作的招錄機關及時以一定形式告知本人。

（五）《公務員錄用體檢特殊標準（試行）》中的所有體檢項目均不進行復檢。除此以外，招錄機關或體檢對象對體檢結果有疑問的，可以進行復檢。復檢要求應在接到體檢結論通知之日起7日內提出，復檢只能進行一次，體檢結果以復檢結論為準。

其中，對視力（不包括人民警察職位）、血壓兩個項目的檢查結果，由現場紀檢監察人員、體檢醫生和考生本人當場簽字確認；考生對這兩個項目要求復檢的，當場進行復檢，復檢結果由現場紀檢監察人員、體檢醫生和考生本人當場簽字確認。考生拒絕簽字的，由現場紀檢監察人員和復檢醫生注明情況，并視為考生認可檢查和復檢結果。對體檢結束后考生提出視力、血壓兩個項目復檢申請的，不予受理。

（六）組織體檢的工作人員、體檢醫務人員，凡與受檢人之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親及近姻親關系的，必須回避。對體檢中違反操作規程、弄虛作假、徇私舞弊、瀆職失職，造成不良后果的人員，按照相關規定給予處理。受檢考生在體檢中拒絕復檢或專項檢查，弄虛作假或者隱瞞真實情況致使體檢結果失真的，均按體檢不合格處理。

四、考察工作的具體實施

（一）考察時應成立考察組，考察組應由2名以上工作人員組成，抽調政治素質好、堅持原則、公道正派、責任心強，并具有一定考察工作經驗的人員參加。考察組成員與考察對象有公務員法第六十八條所列關系的，應當回避。考察前，招錄機關應對考察組成員進行業務培訓。

（二）考察工作應依靠考察對象所在單位（學校、社區）的組織和群眾，采取個別談話、座談、民主測評、查閱檔案資料、與考察對象面談等方式進行。根據需要也可到考察對象曾經工作或學習過的單位進行延伸考察。考察時，可請考察對象所在單位或有關部門提供其日常表現情況的鑒定或證明。考察期間，可在考察對象所在單位進行考察公告。對留學回國人員和境外人員的考察，可提請外交、教育等部門協助了解相關情況或提供有關證明材料。

（三）考察工作要堅持德才兼備、以德為先的標準，根據擬錄用職位要求，采取多種形式，充分聽取有關方面意見，全面了解考察對象的政治思想、道德品行、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現以及需要回避的情況等，客觀公正地予以評價，并對考察對象的報考資格進行進一步審查。其中，對報考人民警察職位的，還應按錄用人民警察的有關政審規定進行考察。

（四）考察對象應當具有良好的思想政治素質，能夠嚴格遵守國家法律法規，符合規定的報考資格條件，具有履行職位職責必備的素質能力，能夠模范遵守社會公德和職業道德、家庭美德，清正廉潔自律。根據國家有關文件規定，有下列情形之一的，不得確定為擬錄用人員：

1.不具備報考資格條件的。具體包括：曾因犯罪受過刑事處罰的；曾被開除公職的；在公務員招錄和其他人事考試中被認定有違紀違規行為且仍在處理期內的；公務員被辭退未滿5年的；公務員和已登記的參照公務員法管理單位工作人員（含試用期人員）、現役軍人、在讀的全日制普通高校非應屆畢業生；以及不符合報考職位規定的資格條件和法律規定不得錄用為公務員的其他情形的。

2.未達到公務員基本素質標準，有公務員職業應當禁止的行為的。具體包括：散布有損國家聲譽的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動；組織或者參加非法組織，組織或者參加非法罷工的；玩忽職守，貽誤工作的；壓制批評，打擊報復的；弄虛作假，誤導、欺騙領導和公眾的；貪污、行賄、受賄，利用職務之便為自己或者他人謀取私利的；違反財經紀律，浪費國家或集體資財的；濫用職權，侵害公民、法人或者其他組織的合法權益的；泄露國家秘密或者工作秘密的；在對外交往中損害國家榮譽和利益的；參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動的；嚴重違反職業道德、社會公德、家庭美德的。

3.曾有違法違紀違規行為，影響公務員形象的。具體包括：觸犯刑律被免于刑事處罰的；曾受過勞動教養的；曾被開除黨、團籍的；在高等教育期間受到開除學籍處分的；在國家法定考試中有嚴重舞弊行為的；近三年內曾受到記大過、降級、撤職、留用（留黨、留校）察看等處分的；事業單位工作人員被辭退后不滿五年的；擔任領導職務的公務員引咎辭職或責令辭職不滿三年的；隱瞞個人重要信息，以致招錄機關無法了解真實情況的。4.政治品德不良，社會責任感和為人民服務意識較差，以及其他不宜擔任公務員職務的情形。

5.對報考省級機關的涉密等重要職位的人員，凡是重要檔案材料不全、個人經歷不明、歷史狀況不清無法進行有效考察，錄用后有可能影響國家安全的，不得確定為擬錄用人員。

其中，報考人民警察職位（含法院、檢察院系統的司法警察職位）的，除以上情況以外，有下列情形之一的，不得確定為擬錄用人員：

（1）曾受過少年管教或近兩年內受過治安拘留處罰的；（2）配偶、直系親屬和對本人有重大影響的旁系血親中有被判處死刑或因危害國家安全罪被判刑的，或因其他犯罪正在服刑的；

（3）配偶、直系親屬和對本人有重大影響的旁系血親中有因嚴重政治錯誤或犯罪嫌疑正被政法機關偵查、控制的，或有邪教組織的骨干分子且頑固不化、繼續堅持錯誤立場的；

(4)配偶、直系親屬和對本人有重大影響的旁系血親中有在國（境）外從事顛覆我國政權活動的，或有國（境）外的政治背景在考察期滿30天后仍無法查清的；

(5)有不宜錄用為人民警察的其他情形的。

（五）考察結束后，考察組應據實寫出書面考察報告。考察報告由考察組全體成員簽名。考察報告所附的證明材料應當注明出處，并由相關證明人簽名或加蓋公章。考察對象對考察結果有異議時，招錄機關應當進行復核，并作出復核結論。經考察不合格的，不予錄用。

五、擬錄取人選確定

（一）體檢、考察工作結束后，省直各政法主管機關須及時按規定確定擬錄取人選，報省公務員主管部門審核后，按規定辦法、程序等進行公示并辦理擬錄取人選入學的有關手續。

（二）被錄取人員報到入學和在校期間的管理，以及畢業后到定向招錄單位的報到、錄用、服務年限等事宜，按照招錄公告的有關規定進行。

六、有關要求

（一）省直各政法主管機關要高度重視，加強領導，認真制定工作方案，精心謀劃、周密組織、規范運作，切實嚴明各項工作紀律，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等問題發生。遇有重要情況，要迅速采取措施，并及時向省公務員主管部門報告。

（二）體檢、考察工作務必于12月31日前完成，2012年1月10日前完成擬錄取人選確定、向省公務員主管部門報送人選審核材料等工作，1月底前完成人選入學手續等工作。

第四篇：2013年安徽省政法干警考試文化綜合考試大綱

2013年安徽省政法干警考試文化綜合考試大綱 2013年政法干警招錄培養體制改革試點教育入學考試

文化綜合考試大綱教育部考試中心

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點擊下載：2013年政法干警招錄培養體制改革試點教育入學考試文化綜合考試大綱.doc 目錄

I.考查目標………………………………………………………2 II.考試形式和試卷結構…………………………………………3 III.考查內容………………………………………………………3 第一部分歷史………………………………………………3 第二部分地理………………………………………………8 第三部分政治…………………………………………… 13 IV.題型示例及參考答案…………………………………………16 I.考查目標

文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學課程的基礎知識、基本技能的整體把握和運用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。各門課程具體能力要求如下：

一、歷史

1.再認歷史知識，理解重要的歷史事物、歷史概念和歷史結論;2.掌握主要的歷史術語和史學表述，能依據要求重構歷史時序;3.閱讀和解釋材料，評價和運用材料;4.掌握比較、分析、歸納、考證等基本歷史方法;5.組織論據，說明、論證和探究歷史問題;6.表述清晰、史論結合。

二、地理

1.結合地圖了解重要地理事物的名稱和分布，重要的地理數據，以及有關地理的重大時事。

2.了解我國地理概況、區域特征及其差異，理解我國地理國情、基本國策和有關政策法規，以及國土開發和整治措施。

3.了解世界地理概況、各洲及主要國家、地區的地理特征及其差異。4.理解地理概念，并能運用所學概念區分、判斷不同地理事物的屬性和特征。

5.掌握判讀和填繪地圖的基本技能，并能運用各種分布圖、等值線圖、剖面圖、示意圖、各種統計資料圖表等分析說明地理問題。

6.理解地理基本原理和規律，并能用以分析說明地理事物及其成因。

7.根據自然地理和人文地理要素的基礎知識及其相互關系，運用正確的地理觀點和基本理論，分析評價有關地理問題。

8.運用科學的地理術語、規范化的地理名稱、準確的地理圖像等地理語言，進行文字準確、條理清楚、邏輯嚴密的敘述。

三、政治

1.再認或再現哲學、經濟、政治等方面的知識。

2.理解哲學常識、經濟常識、政治常識等所涉及的基本概念和基本觀點、掌握知識之間的內在聯系。

3.應用歷史的、辯證的、階級的觀點和方法，分析、比較、解釋有關的政治現象、經濟現象等，認識事物的本質。

4.綜合認識和評價有關理論問題和現實問題。

5.恰當使用哲學、經濟、政治術語，條理清楚、邏輯嚴密地予以表述。II.考試形式和試卷結構

一、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內容結構歷史 50分地理 50分政治 50分

四、試卷題型結構

單項選擇題 70分(每小題2分，35小題)非選擇題 80分 III.考查內容第一部分歷史

一、中國古代史(一)遠古時代

1.我國境內的早期人類 2.遠古文化(二)先秦 1.夏、商

二里頭文化殷墟甲骨文青銅器 2.西周

武王伐紂分封制 3.春秋戰國

春秋五霸戰國七雄商鞅變法都江堰諸子百家(三)秦、漢 1.秦朝

秦的統一中央集權制度的確立秦末農民戰爭 2.兩漢

文景之治漢武帝光武中興西域都護府絲綢之路 3.秦漢文化

“罷黜百家、獨尊儒術” 王充造紙術張衡張仲景華佗《史記》(四)三國、兩晉、南北朝 1.從統一到分立

三國分立淝水之戰北魏孝文帝改革 2.三國兩晉南北朝經濟屯田制江南的開發 3.三國兩晉南北朝文化

祖沖之《齊民要術》范縝王羲之三大石窟佛教與道教(五)隋、唐 1.隋唐政治

隋朝的統一三省六部科舉制貞觀之治文成公主武則天開元之治安史之亂黃巢起義

2.隋唐經濟

大運河均田制和租庸調制曲轅犁兩稅法 3.隋唐文化

趙州橋雕版印刷術僧一行《千金方》唐詩 4.中外交流

玄奘鑒真遣唐使

(六)五代、遼、宋、夏、金、元 1.政權并立與經濟發展

王安石變法澶淵之盟岳飛經濟重心南移 2.元朝

行省制度與宣政院澎湖巡檢司民族分化政策 3.五代、遼、宋、夏、金、元的文化

活字印刷術指南針和火藥沈括郭守敬宋詞元曲《清明上河圖》《資治通鑒》(七)明、清(鴉片戰爭以前)1.明朝

君主專制的加強靖難之役鄭和下西洋戚繼光抗倭明末農民戰爭 2.清朝

清朝的建立軍機處文字獄收復臺灣統一多民族國家的鞏固 3.明清經濟與文化

一條鞭法攤丁入畝明末清初三大思想家徐光啟宋應星李時珍明清小說

二、中國近代史(一)鴉片戰爭 1.第一次鴉片戰爭

魏源林則徐《南京條約》 2.第二次鴉片戰爭

火燒圓明園《天津條約》《北京條約》沙俄侵占中國大片領土(二)太平天國 1.太平天國的興衰

金田起義洪秀全天京變亂 2.《天朝田畝制度》與《資政新篇》(三)洋務運動

總理衙門軍事工業民用工業曾國藩李鴻章(四)民族危急的加深 1.中法戰爭

鎮南關大捷臺灣行省的建立 2.甲午中日戰爭黃海海戰《馬關條約》 3.義和團運動和八國聯軍侵華八國聯軍侵華《辛丑條約》(五)戊戌變法 1.公車上書

康有為梁啟超《天演論》 2.百日維新(六)辛亥革命 1.孫中山與同盟會 2.辛亥革命

武昌起義《中華民國臨時約法》(七)五四新文化運動和中國共產黨的成立 1.新文化運動

陳獨秀李大釗白話文 2.五四運動 3.中國共產黨成立

馬克思主義傳播中國共產黨成立

(八)國民革命

1.第一次國共合作 2.北伐戰爭

3.“四一二”反革命政變(九)國共對峙的十年 1.土地革命

中國共產黨的武裝暴動革命根據地紅軍長征 2.日本侵占東北與抗日民族統一戰線九一八事變一二九運動西安事變(十)抗日戰爭 1.抗日戰爭全面爆發

七七事變八一三事變南京大屠殺 2.國共合作抗日正面戰場敵后戰場 3.抗日戰爭的勝利(十一)解放戰爭 1.重慶談判與內戰爆發 2.三大戰役 3.國民黨政府覆滅

三、中國現代史

(一)中華人民共和國的成立和向社會主義的過渡 1.中華人民共和國成立新政協《共同綱領》 2.土地改革與抗美援朝 3.向社會主義過渡

第一個五年計劃三大改造第一部社會主義憲法(二)在曲折中前進 1.中共“八大”

2.大躍進與人民公社化運動 3.國民經濟的調整與發展(三)“文化大革命” 1.文化大革命的開始 2.林彪、江青集團的覆滅(四)社會主義建設新時期 1.歷史的轉折

真理標準大討論中共十一屆三中全會 2.改革開放

農村聯產承包責任制特區的設立社會主義市場經濟體制的建立 3.“一國兩制”

“一國兩制”方針香港、澳門回歸

(五)新中國的外交

1.和平共處五項原則

2.我國在聯合國合法席位的恢復 3.尼克松訪華

(六)新中國的文化與科技 1.“雙百”方針的提出 2.科學技術兩彈一星雜交水稻

四、世界近代史(一)資本主義的興起 1.新航路的開辟哥倫布麥哲倫 2.文藝復興

但丁達·芬奇莎士比亞 3.宗教改革馬丁·路德加爾文(二)英國資產階級革命

大抗議書克倫威爾光榮革命《權利法案》(三)美國獨立戰爭

波士頓傾茶事件華盛頓《獨立宣言》 1787年憲法(四)法國大革命和法蘭西第一帝國 1.歐洲啟蒙運動孟德斯鳩伏爾泰盧梭 2.法國大革命

三級會議攻占巴士底獄《人權宣言》雅各賓專政 3.法蘭西第一帝國(五)第一次工業革命 1.英國工業革命

珍妮紡紗機瓦特與蒸汽機 2.工業革命的影響

(六)馬克思主義的誕生和巴黎公社 1.馬克思主義的誕生 2.巴黎公社(七)沙皇俄國的改革 1.彼得一世改革 2.1861年農奴制改革(八)美國內戰

南方奴隸制林肯《解放宣言》(九)日本明治維新日本開國明治維新(十)資本主義進入壟斷階段 1.第二次工業革命 2.壟斷組織 3.殖民地被瓜分完畢

五、世界現代史(一)第一次世界大戰

兩大軍事集團薩拉熱窩事件凡爾登戰役巴黎和會(二)俄國十月革命和社會主義建設 1.十月革命和國內戰爭 2.新經濟政策 3.工業化和集體化(三)資本主義世界的危機 1.1929～1933年的經濟危機 2.羅斯福新政

3.德、意、日法西斯主義的崛起(四)第二次世界大戰

1.第二次世界大戰的爆發和擴大

德國入侵波蘭珍珠港事件《聯合國家宣言》

2.反法西斯戰爭的轉折和勝利

斯大林格勒戰役開羅會議雅爾塔會議攻占柏林日本投降(五)冷戰

1.杜魯門主義和馬歇爾計劃 2.北約和華約 3.朝鮮戰爭和越南戰爭(六)世界的多極化趨勢 1.第三世界的興起 2.美、日、西歐三足鼎立(七)世界格局的新變化 1.東歐劇變 2.蘇聯解體 3.歐盟的建立第二部分地理

一、地球和地圖(一)地球在宇宙中宇宙中基本的天體：恒星、星云。天體系統：地月系、太陽系、銀河系、總星系。太陽系及其成員。太陽概況。太陽和太陽活動對地球的影響。地球是太陽系中唯一有生命的星球。

(二)地球的形狀、大小和運動

地球的形狀和大小。地軸、兩極、赤道。經線和經度。本初子午線。東、西半球的劃分。緯線和緯度。經緯網。南、北半球及高、中、低緯的劃分。

地球自轉的方向、周期和速度。晝夜更替和時差。時區的劃分、國際日期變更線。地球公轉的軌道和周期。南、北回歸線。南、北極圈。地球公轉軌道面與赤道面的交角及其影響。正午太陽高度的變化和四季更替。

(三)地圖

地圖上的比例尺。比例尺的三種形式。地圖上的方向。圖例。注記。海拔和相對高度。等高線和地形圖。地形剖面圖。

(四)地殼和地殼運動

地球的內部圈層：地殼，地幔，地核。

陸地地形的種類：山地、丘陵、高原、平原、盆地。海底地形的種類：大陸架、大陸坡、大洋底(洋盆、海溝、海嶺)。

內力作用的表現形式：地殼運動、巖漿活動、變質作用。褶皺。斷層。板塊構造學說：巖石圈，六大板塊及其運動。

火山。地震。地震的震級和烈度。火山、地震帶的分布規律。外力作用的表現形式：風化作用、侵蝕作用、搬運作用、沉積作用。地表形態在內外力作用下的變化。(五)地球上的大氣

天氣和氣候的概念。主要氣候要素：氣溫、降水、氣壓和風。氣溫的日變化和年變化。氣溫的水平分布和垂直變化。

降水的形成。降水的類型：對流雨、地形雨、鋒面雨。世界降水的分布。

地球上的氣壓帶和風帶的分布及其季節移動。氣壓帶、風帶對降水的影響。季風環流。形成氣候的因素：太陽輻射、大氣環流、地面狀況(海陸分布、洋流、地形)。運用氣溫、降水的圖表資料，歸納世界主要氣候類型的特征。主要氣候類型的分布。

(六)地球上的水自然界的水循環。

海洋表面溫度的分布。風海流。寒流、暖流。洋流的分布及其對地理環境的影響。陸地水的分類：地表水(河流水、湖泊水、冰川水)、地下水。河水的補給：大氣降水、積雪融水、冰川融水、地下水。河流徑流的變化：季節變化和年際變化。地下水。含水層和隔水層。(七)陸地上的自然帶

陸地上的自然帶。自然帶的分布規律。

二、世界地理(一)世界的陸地和海洋

地球表面海陸面積及其比例，全球陸地分布的特點。七大洲的名稱、分布和界線。四大洋的名稱和分布。

(二)亞洲

亞洲的位置和范圍。亞洲的分區。東部的島弧。南部的三大半島。以山地和高原為主的地形。主要山脈、高原、平原的名稱和分布。主要的河流、湖泊。復雜多樣的氣候，季風氣候顯著。主要氣候類型的分布。亞洲主要國家和首都。

日本：領土組成。經濟特點。工業分布特點及其原因。東南亞氣候與農業生產，熱帶經濟作物。東南亞國家聯盟。

印度：人口。自然條件與農業生產的關系。主要農作物。新興產業的發展。中亞的位置，干旱的氣候，灌溉農業和畜牧業。石油資源。

西亞的位置。世界最重要的石油產區和出口區。干熱的自然環境，水資源缺乏。(三)非洲

非洲的位置和范圍。海岸平直。幾內亞灣和馬達加斯加島。高原大陸，主要的高原、山脈。剛果盆地。非洲氣候特征和氣候類型的分布規律。撒哈拉沙漠和東非裂谷帶的分布。主要河流、湖泊的分布。豐富的礦產、水能和生物資源。居民(黑人、阿拉伯人、歐洲人后裔)的分布。非洲主要國家和首都。

埃及：位置。世界長絨棉的重要產區。旅游業。尼羅河和蘇伊士運河。(四)歐洲

歐洲大陸的輪廓特點，主要半島、島嶼、海峽的分布。歐洲地形以平原為主，地勢低平，冰川地形廣布;阿爾卑斯山脈。主要氣候類型的分布。河網稠密，水量豐富;主要河流的分布。歐洲的旅游業。歐洲主要國家和首都。歐洲聯盟。

發達的工業國：英國、法國、德國，各國的經濟特點和主要的工業區。

俄羅斯：世界上面積最大的國家。地形的東西差異。伏爾加河、貝加爾湖。煤、鐵、石油和森林資源。主要工業區的分布。

(五)北美洲

北美洲的位置和范圍。東西排列的三類地形。密西西比河，五大湖。主要氣候類型的分布。人口和民族。巴拿馬運河。北美洲主要國家和首都。北美自由貿易區。美國：地理位置和領土組成。主要農業帶的分布及主要農作物。高度發達的經濟。主要工業區，高新技術產業的發展。

(六)南美洲

南美洲的位置和范圍。主要山脈、平原和高原的分布。暖濕的氣候特征及其成因。世界最大的熱帶雨林區。亞馬孫河。礦產資源的分布。水能資源。熱帶經濟作物。居民。南美洲主要國家和首都。

巴西：南美洲面積最大、人口最多的國家。亞馬孫河流域熱帶雨林的開發與保護。經濟發展特點。農產品的重要出口國。

(七)大洋洲

大洋洲的位置和范圍。

澳大利亞：位置。地廣人稀。氣候、植被帶呈半環狀分布。居民和城市集中分布在東南沿海地區。主要出口農礦產品。發達的工礦業。養羊業和耕作業。首都堪培拉。悉尼。

(八)南極洲

南極洲的位置特點。冰原大陸。獨特的自然環境和生物資源。人類對南極洲科學考察的意義。長城站、中山站、昆侖站。保護南極環境的意義。

(九)世界的交通

世界主要航海線和重要港口。重要的海峽和運河。亞歐大陸橋。(十)重要的國際組織聯合國。世界貿易組織。

三、中國地理(一)疆域和行政區劃

緯度位置和海陸位置。領土面積。疆域的四至點。陸疆和陸上鄰國。大陸海岸線。隔海相望的國家。領海和內海。主要島嶼和半島。

三級行政區的劃分。我國省級行政區的名稱、簡稱、省會(首府)及位置。

(二)人口和民族

世界上人口最多的國家。人口的分布。我國的人口政策。華僑和僑鄉。

統一的多民族國家，由56個民族組成。漢族和少數民族的人口比例和分布。我國的民族政策。(三)地形

地形的主要特征：地形多種多樣，山區面積廣大;地勢西高東低，呈階梯狀分布。山脈是我國地形的骨架。主要山脈及其分布。四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵(遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵)的特點及分布。地形對我國地理環境的影響。主要地質災害。(四)氣候

我國的溫度帶。冬、夏氣溫的分布特點及其成因。

年降水量的分布特點及其成因。降水的季節變化、年際變化。季風區和非季風區。我國的干濕地區。

我國的氣候特征(氣候復雜多樣，季風氣候顯著)及其原因。主要氣象災害。(五)河流和湖泊

我國的外流區域和內流區域。主要外流河。主要內流河。主要淡水湖。主要咸水湖。我國外流河的水文特征。我國內流河的水文特征。

長江的發源地、干流長度、干流流經的省級行政區、注入的海洋。上、中、下游的劃分及各段主要特征。主要支流。三峽水利工程。灌溉之利。“黃金水道”。巨大的水能蘊藏。

黃河的發源地、干流長度、流經的省級行政區、注入的海洋。主要支流。上、中、下游的劃分及各段主要特征。黃河的治理和綜合利用。

(六)交通運輸和旅游業 1.交通運輸業

主要南北鐵路干線。主要東西鐵路干線。主要鐵路樞紐。重要公路干線。

內河航運及主要航道：長江航道、珠江航道、京杭運河航道、松花江航道。

主要海港：大連、秦皇島、天津、青島、連云港、上海、寧波、廈門、廣州、湛江、高雄、香港。

2.旅游業

旅游業的發展。我國主要的旅游資源。(七)地域差異和地理分區

季風區與非季風區的差異，秦嶺—淮河一線的南北差異。北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區的劃分。(八)區域發展的主要問題

西北地區荒漠化產生的原因和危害，荒漠化防治的主要措施。水土流失發生的原因及其危害，綜合治理水土流失的方法和途徑。資源的跨區域調配：南水北調、西氣東輸、西電東送。海洋資源利用，海洋環境保護。

西部開發的意義、優勢條件，存在的問題和主要措施。(九)香港、澳門特別行政區和臺灣省

香港特別行政區的地理位置和范圍。居民。重要的國際金融、貿易、交通中心。旅游業。澳門特別行政區的地理位置和范圍。居民。經濟。

臺灣省的地理位置及范圍。臺灣島、澎湖列島和釣魚島。東部山區、西部平原。自然資源和主要農產品。工業發展的特點。旅游業。主要城市。

四、人文地理

(一)自然資源及其保護自然資源及其分類。

土地利用類型。我國土地資源的基本特點、合理利用和保護。

水資源及其組成。世界及我國水資源的分布。我國水資源的合理利用和保護。森林與環境。世界的森林資源。我國森林資源的特點、合理利用和保護。三大林區。我國主要的防護林體系。自然保護區。

礦產資源。世界礦產資源的開發利用。

我國礦產資源的特點。我國主要礦產資源的分布。(二)能源和能源的利用能源的概念及其分類。

煤作為能源的特點。煤的分布。石油、天然氣作為能源的特點。石油資源的分布。水能的特點、分布。核能及其特點。

能源的消費構成。能源生產和消費在地區上的不平衡。世界能源問題。我國能源開發的現狀和前景。(三)農業生產和糧食問題

農業生產的特點。自然條件、社會經濟條件、農業技術對農業生產的影響。主要農業地域類型。

世界糧食生產和分布。世界糧食問題及其解決途徑。

我國的農業生產：糧食作物、經濟作物的分布，畜牧業生產，產業化經營。(四)工業生產和工業布局工業的概念和分類。

影響工業布局的主要因素：自然條件;經濟因素;社會協作條件;勞力和技術因素;環境因素。

工業布局的變化。高新技術產業的興起、區位因素。(五)人口和城市

世界人口的增長。世界人口的自然增長率。世界人口問題。我國人口的增長，人口素質，人口結構。

人口密度。影響人口分布的因素。世界人口分布。世界主要人種及其分布。三大宗教的分布。

城市的形成和發展。城市化進程及其產生的問題。保護和改善城市環境。我國的城市化進程及其對地理環境的影響。(六)人類和環境

環境的概念。人類生活、生產與環境。自然變化引起的環境問題，人類活動帶來的環境問題。

當今世界主要的環境問題。可持續發展。

第三部分政治

一、哲學常識(一)哲學

1.哲學是系統化、理論化的世界觀。哲學和具體科學的關系。2.馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。(二)物質運動規律

1.物質和意識的關系。唯物主義和唯心主義。2.世界是物質的。物質、運動及其規律。3.尊重客觀規律與發揮主觀能動性。4.堅持一切從實際出發，實事求是。(三)物質世界的普遍聯系和永恒發展

1.事物的普遍聯系和永恒發展。堅持用聯系和發展的觀點看問題。2.質、量、度。量變和質變。堅持適度原則。

3.矛盾是事物發展的源泉和動力。堅持內外因相統一的觀點。4.矛盾的普遍性和特殊性，堅持矛盾分析的方法，具體問題具體分析。

5.主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，堅持兩點論和重點論的統一。6.事物發展的前進性和曲折性。熱情支持新事物，正確對待前進道路上的挫折。7.堅持辯證法，反對形而上學。(四)實踐和認識

1.實踐的基本形式和特點。

2.實踐對認識的決定作用。認識對實踐的反作用。3.由實踐到認識的飛躍。由認識到實踐的飛躍。4.在實踐中檢驗和發展真理。(五)人生價值、人生理想 1.社會性是人的本質屬性。堅持集體主義，反對極端個人主義。

2.人生價值是人的社會價值和自我價值的統一。在實踐中努力實現人生價值。3.理想的類別和作用。理想的實現要靠長期艱苦奮斗。

二、經濟常識

(一)商品、貨幣、價值規律

1.商品及其基本屬性。商品的價值量。2.貨幣及其基本職能。紙幣。

3.價值規律的基本內容、表現形式和作用。(二)我國的社會主義經濟制度 1.社會主義的本質和根本任務。

2.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。社會主義性質和初級階段國情決定我國的基本經濟制度。

3.公有制經濟的含義。公有制經濟是國民經濟的重要組成部分。農村集體經濟經營體制。4.我國現階段幾種主要的非公有制形式。非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。

5.按勞分配為主體、多種分配方式并存。允許和鼓勵資本、技術等生產要素參與收益分配。

第三部分政治

一、哲學常識(一)哲學

1.哲學是系統化、理論化的世界觀。哲學和具體科學的關系。2.馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。(二)物質運動規律

1.事物的普遍聯系和永恒發展。堅持用聯系和發展的觀點看問題。2.質、量、度。量變和質變。堅持適度原則。

3.矛盾是事物發展的源泉和動力。堅持內外因相統一的觀點。4.矛盾的普遍性和特殊性，堅持矛盾分析的方法，具體問題具體分析。5.主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，堅持兩點論和重點論的統一。6.事物發展的前進性和曲折性。熱情支持新事物，正確對待前進道路上的挫折。7.堅持辯證法，反對形而上學。(四)實踐和認識

1.實踐的基本形式和特點。

2.實踐對認識的決定作用。認識對實踐的反作用。3.由實踐到認識的飛躍。由認識到實踐的飛躍。4.在實踐中檢驗和發展真理。(五)人生價值、人生理想

1.社會性是人的本質屬性。堅持集體主義，反對極端個人主義。

2.人生價值是人的社會價值和自我價值的統一。在實踐中努力實現人生價值。3.理想的類別和作用。理想的實現要靠長期艱苦奮斗。

二、經濟常識

(一)商品、貨幣、價值規律

1.商品及其基本屬性。商品的價值量。2.貨幣及其基本職能。紙幣。

3.價值規律的基本內容、表現形式和作用。(二)我國的社會主義經濟制度 1.社會主義的本質和根本任務。

2.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。社會主義性質和初級階段國情決定我國的基本經濟制度。

5.按勞分配為主體、多種分配方式并存。允許和鼓勵資本、技術等生產要素參與收益分配。

(五)我國的對外關系和外交政策

1.和平與發展是當今時代的兩大主題。和平與發展的相互關系。霸權主義和強權政治始終是解決和平與發展問題的主要障礙。建立國際政治經濟新秩序。

2.世界的多極化趨勢。3.當代國際競爭的實質。

4.我國奉行獨立自主的和平外交政策。

四、時事政治

(一)黨和國家在現階段的基本路線和重大方針政策(二)間(上年七月——當年六月)國際國內的重大時事 IV.題型示例及參考答案

一、單項選擇題：第1～35小題，每小題2分，共70分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項符合試題要求。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。

1.主張實行“仁政”，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”民本思想的先秦思想家是 A.墨子 B.莊子 C.孟子 D.荀子

2.提出“伐無道，誅暴秦”、“王侯將相寧有種乎”的農民起義領袖是 A.張獻忠 B.陳勝 C.黃巢 D.李自成

3.公元383年，淝水之戰交戰的雙方是 A.東吳和西晉 B.東吳和曹魏 C.東晉和前秦 D.東晉和北魏

4.兩宋時期，訂立“澶淵之盟”的雙方是 A.北宋和遼 B.北宋和金 C.南宋和金 D.南宋和元

5.被譽為近代中國“開眼看世界”第一人的是 A.林則徐 B.魏源 C.洪仁玕 D.康有為

6.下列不平等條約中，首次規定外國公使可以進駐北京的是 A.《中法新約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》

7.新文化運動初期，陳獨秀指出：“我們現在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。”這“兩位先生”是指

A.革命和改良 B.民主和法制 C.科學和技術 D.民主和科學

8.1946年1月，政治協商會議協議規定：改組國民黨一黨政府，成立政府委員會為最高國務機關，委員的一半由國民黨以外的人士充任。這一規定

A.實際上否定了國民黨***的政治體制 B.進一步強化了國民黨政府的統治基礎 C.有力地促進了國共兩黨走向合作 D.直接促成了新的政治協商會議的成立 9.社會主義制度在我國基本建立起來的標志是 A.新政協的召開 B.三大改造的完成

C.人民公社化運動 D.社會主義市場經濟體制的建立

10.文藝復興的代表人物達·芬奇的繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》充分表達了人物的內心世界。這反映出文藝復興運動

A.擯棄了宗教信仰 B.提倡人文主義

C.以復興古典文化為目的 D.主要成就集中在繪畫領域

11.美國1787年憲法規定國家職權分為三部分，分別由國會、最高法院和總統執掌。這體現了啟蒙運動的

A.民主共和思想 B.平等自由思想 C.權力制衡思想 D.天賦人權思想

12.第一次工業革命中，發明珍妮紡織機的是 A.瓦特 B.紐可門 C.哈格里夫斯 D.愛迪生讀圖1，完成13～15題。圖1 13.位于西半球、南半球的島嶼是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

14.屬于我國的島嶼是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

15.2010年春季，冰島火山爆發對歐洲航空運輸產生了很大影響。該島嶼是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

16.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”作者所描述的景象會出現在

A.塔里木盆地 B.柴達木盆地 C.四川盆地 D.準噶爾盆地

圖2表示我國局部地區及四地年降水量(單位：毫米)。讀圖2，完成17～18題。圖2 17.該區域年降水量由東向西變化的主要影響因素是 A.海拔 B.距海遠近C.氣溫 D.地表植被 18.該區域的主要氣象災害是 A.沙塵暴 B.泥石流 C.地震 D.水土流失讀圖3，完成19～20題。19.從海域a到海域b依次經過 A.蘇伊士運河、直布羅陀海峽 B.霍爾木茲海峽、蘇伊士運河 C.巴拿馬運河、曼德海峽 D.巴拿馬運河、馬六甲海峽圖3 20.圖中c、d所代表的大洲分別是 A.非洲、亞洲 B.非洲、歐洲 C.歐洲、亞洲 D.北美洲、亞洲

21.圖4表示甲、乙、丙、丁四個國家的人口出生率與死亡率。其中反映人口高出生率、低死亡率、高自然增長率特點的國家是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁圖4

10.文藝復興的代表人物達·芬奇的繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》充分表達了人物的內心世界。這反映出文藝復興運動

A.擯棄了宗教信仰 B.提倡人文主義

C.以復興古典文化為目的 D.主要成就集中在繪畫領域

11.美國1787年憲法規定國家職權分為三部分，分別由國會、最高法院和總統執掌。這體現了啟蒙運動的

A.民主共和思想 B.平等自由思想 C.權力制衡思想 D.天賦人權思想

14.屬于我國的島嶼是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

15.2010年春季，冰島火山爆發對歐洲航空運輸產生了很大影響。該島嶼是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

16.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”作者所描述的景象會出現在

A.塔里木盆地 B.柴達木盆地 C.四川盆地 D.準噶爾盆地

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁圖4

31.2012年3月18日，國務院召開國務院常務會議，決定設立溫州市金融綜合改革試驗區。在我國政治生活中，國務院常務會議是

A.政治領導機構 B.行政決策機構 C.法律制定機構 D.政策執行機構

32.教育部等15個部門印發《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》等5個配套文件，以確保學生“營養餐”計劃能有效實施。實施 “營養餐”計劃，主要體現的我國政府職能是

A.依法行政管理 B.堅持科學執政 C.提供公共服務 D.組織文化建設

33.全國人大常委會文物保護法執法檢查組第一次全體會議2012年4月5日在北京舉行，正式啟動首次文物保護法執法檢查。在我國，這種執法檢查屬于

A.行政執法 B.司法審判 C.依法偵檢 D.法律監督

34.2012年6月，國務院批準撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處，設立地級三沙市，管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市的設置

A.完善了海南省的行政體制 B.維護了三沙人民的民主權益 C.是維護我國海洋權益的重要舉措 D.是深海探測的重要保障

35.國家主席胡錦濤2012年5月11日在人民大會堂集體會見了來京出席上海合作組織成員國外長理事會會議的哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦5國的外交部長。上海合作組織是

A.區域性政府組織 B.國際非政府組織 C.聯合國的下設機構 D.社會主義國際組織

二、非選擇題：第36～41小題，共80分，請將答案寫在答題卡指定位置的邊框區域內。36.(11分)閱讀材料，回答問題。圖5 隋代大運河示意圖

(1)指出隋代大運河的各段名稱。(2)概述大運河開鑿的歷史意義。37.(15分)閱讀材料，回答問題。

在同治年間，大多數中國官員承認中國所面臨的巨大難題，并把其注意力集中于十分重要的改革上來。他們并沒有想到他們正在對傳統永恒的有關良好政府的原則進行改革，他們尋求的只是調整他們的方法……鎮壓起義和穩定對外關系是兩個當務之急。然而，長遠解決這兩個難題比掌握外交技巧和近代武器裝備要費力得多。

——(美)芮瑪麗：《同治中興》(1)根據材料，指出洋務運動的目的。(2)指出洋務運動的主要內容。(3)簡要評價洋務運動。

38.(14分)閱讀圖文資料，完成下列要求。

2010年8月，聯合國世界遺產委員會通過審議，將中國六省區丹霞地貌組合的“中國丹霞”列入世界自然遺產名錄。

丹霞地貌是由出露地表的紅色砂巖、砂礫巖等經過長期的外力作用演化而成的地貌景觀。

圖6(1)寫出“中國丹霞”世界遺產地所在的省區名稱。①赤水 ②崀山 ③丹霞山 ④龍虎山 ⑤江郎山 ⑥泰寧

(2)簡要說明“中國丹霞”世界遺產地分布地區的氣候類型及其主要特點。

(3)結合所學知識，扼要說明在丹霞地貌形成過程中，巖石出露地表后所經受的主要外力作用。

39.(14分)讀圖7，完成下列要求。圖7(1)我國在南極地區建立的三個科學考察站，按緯度由低到高的順序排列，依次是站、站、站。

(2)比較三個科學考察站的建站條件，克服自然限制因素難度最大的是站;6月22日前后，不會出現極夜現象的是站。

(3)我國南極科學考察隊赴南極考察時，為什么多選擇在每年的11月至次年2月?(4)近年來，一些國家的旅行社相繼組織游客到南極地區開展旅游活動。對此做法，你是否贊同?請說明理由。

40.(10分)閱讀材料，回答問題。

某著名品牌的白酒，近年來價格節節攀升。去年其零售價達到2000多元一瓶，但維持不到半年，其市場價格就下降了500-700元。這期間，國家出臺了限制“三公”消費的政策。除了國家的政策外，你認為還有哪些因素影響到該品牌白酒的價格?

41.(16分)閱讀材料，回答問題。

材料一

從國家互聯網信息辦獲悉：傳播淫穢色情和低俗信息的154家違法違規網站和225個微博客、微博客群組賬號被依法查處或注銷。這批被查處、注銷的網站和微博客、微博客群組賬號，是根據群眾舉報線索逐一核查后依法查處、注銷的。

材料二

“7.21”北京暴雨成災，首都國際機場幾百次航班被迫取消，數萬人滯留機場至深夜。北京一些熱心市民通過互聯網聯絡，組成由30多輛私家車組成的車隊，往返多次，自出油費和過路費，免費冒雨運送旅客進城，受到廣泛贊揚。

(1)根據所學政治常識，簡述公民在使用互聯網時的權利和義務。

(2)運用矛盾分析法分析網絡等新媒體在社會生活中的作用及依法監管的意義。參考答案

一、單項選擇題：每小題2分，共70分。1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.A 21.B 22.B 23.C 24.D 25.A 26.A 27.B 28.A 29.A 30.C 31.B 32.D 33.D 34.C 35.A

二、非選擇題：共6小題，共80分。36.答案要點

(1)永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。

(2)溝通了南北交通;促進了南北經濟文化交流;加強了對地方的控制;影響深遠。37.答案要點

(1)對內鎮壓農民起義，對外抵御列強侵略。

(2)興辦軍事工業;興辦民用工業;組建近代海軍;創辦新式學校;選派留學生。(3)開啟了中國近代化進程;有一定歷史局限性。38.答案要點

(1)貴州湖南廣東江西浙江福建

(2)亞熱帶季風氣候夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，雨熱同期(3)風化(剝離)，流水侵蝕 39.(14分)答案要點(1)長城中山昆侖(2)昆侖長城

(3)這個時期屬南半球的夏季，南極地區為極晝期，且氣溫相對較高。(4)答案一：贊同。可以領略極地自然風光，開發科普旅游，提高環境意識。答案二：不贊同。干擾野生生物生活，破壞極地生態環境，擴大污染范圍。40.答案要點

該品牌白酒前期被資本炒作，價格上升過高，背離了價值;因限制“三公”消費、炒作等因素導致市場需求有所下降;其他品牌白酒加強了市場競爭。

41.答案要點

(1)權利：獲取網絡信息，利用網絡發表言論，從事商業活動;義務：遵守法律法規，抵制和監督網上違法活動。

(2)互聯網作為隨信息技術而誕生的新的媒體形式，既可以是增進交往、弘揚正氣的新平臺，也可能成為傳播不良信息的通道，應該一分為二地看待其作用;作為新生事物，在發展的初期也暴露出一些問題，通過依法適度監管，有助于其在社會生活中積極作用的發揮。

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2011年全國政法干警考試即將開始，根據去年的情況，公告將在6月底各省陸續發布，政法干警考試分為四個層次的：專科層次，專升本，本科第二學位，研究生。學習2年畢業的去向也不同。具體可以參照2010年的考試信息。招錄考試公告我們會及時更新的，看下這個專題吧新浪微博的地址很多的資料下載的：http://t.cn/hdDJfe

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華圖網校名師：從申論給定材料作答輕松得分的五個步驟！

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在《申論》考試中，很多考生在考場上覺得很茫然，冥思苦索，不知從何處解答。其實，發生這一問題的主要原因，是相當多的考生來真正了解《申論》考

試的特點所致。《申論》考試是從給定資料出發解答問題，給定資料是解答問題的基礎，從給定資料中提煉答題的素材和線索，是《申論》解題的必經之路和主

要訣竅。其實，試題所要求的答案，大部分包含在給定資料之中，關鍵是如何把答案的素材提煉出來。華圖網校創造了一整套提煉答案素材的訣竅，下面把這些

訣竅的要點作以簡述。

就整體來說，提煉解題的線索和素材，主要應在對給定資料的閱讀理解這一步驟中進行。我們知道，閱讀給定資料要在解答申論幾道試題之前進，試卷中給

出的參考時間為40分鐘。那么，怎么樣通過閱讀理解，從資料中提煉出有用的線索和素呢？

閱讀理解給定資料，應分以下五個步驟進行：

一是通讀。所謂“通讀”，是指把試卷給出的文字資料，從頭到尾快速閱讀一遍。

二是精讀。這是指在通讀的基礎上，有選擇、有重點地閱讀資料，找出解答試題的某些線索。具體來說，可分為以下幾點小步驟來**作：

第一步，在精讀之前，先認真看一下各道試題的內容，以便在精讀時有針對性地在資料

中查找相關線索；

第二步，精讀第一遍，主要查找第一道題(多為概括內容要點)的素材和線索。概括要點的基本方法除“段意——層意——中心”的“三段式”(已另文闡述)外，還有一種簡捷可用的方法。這就是“關鍵詞提示法”。這種方法的主要內容，是在精讀時，注意一些敏感的詞匯的提示，如“狀況”、“情況”、“態

勢”、“特點”、“實質”、“前景”、“據某媒體報道”、“某領導指出”、“據數字顯示”，等等。這些詞匯后面緊接著的內容，即是對詞匯內容的展開和說明，即我們所要找到的對資料要點的表述。

第三步，精讀第二遍，主要查找資料提出的主要問題或某個具體問題產生的原因方面的線索。在查找時，重點放在“主要問題”產生的原因還是“具體問

題”產生的原因，應視試題要求而定。在閱讀時，要注意“原因”、“直接原因”、“根本原因”等關鍵詞，這些詞后面的內容，一般即是“原因”的內容所在。

第四步，精讀第三遍。主要查找資料中解決主要問題所提出的有關對策的線索。這些“對策”的內容，一般集中在某一段落中闡述，在其他段落中有零星內

容。在查找“對策”是，要注意“措施”、“辦法”、“作法”、“方針政策”、“必須……”、“要……”、“將……”，等詞匯后面的內容，這些內容可能

就是對“對策”具體內容的證明。

第五步，按“要點”、“原因”、“對策”順序先后，分別對這三方面提煉出的素材和線索進行歸類和梳理，使之條理化；然后，在此基礎上，分別對以上

三方面的內容，加以聯想和發揮，以補充資料給定素材內容的不足。其實，“要點”、“原因”、“對策”三方面的內容，即是試題的主要要求：“要點”往往

是第一題的要求；“原因”是第二題的內容(現在經常單獨出題考查“原因”)；而第三題的文章寫作，往往離不開“原因”和“對策”兩個重要內容。就目前考試

情況來說，不論試題如何出，其答案往往離不開“要點”、“原因”、“對策”這三大方面。如果有的試題提出新的答題要求，那么，應根據具體試題的要求，在精讀時從資料中找出新的答題素材和線索。

2011年公考申論輔導：閱讀誤區及正確閱讀方法

來源：華圖教育李弢

在申論考試中，正確閱讀“給定材料”是考試成功的關鍵。從某種程度上來說，能夠在規定的時間內將所給的材料吃透，申論的考試就成功了一半。因

此，一定要摒棄幾種常見的錯誤閱讀方法，熟練掌握正確的閱讀方法。

一、申論的閱讀誤區

（一）英語解題式閱讀

在英語閱讀理解的解題過程中，為了提高答題的速度，一般情況下都是先閱讀了英文材料后的題干和選項之后，再用瀏覽閱讀的方式，在材料中迅速找

到答

題的信息點。實踐中，有部分同學將該方法帶入到了申論的閱讀和答題之中。這樣造成的最直接后果就是找到的答題信息點不全面，并且對材料的把握和理解不

深刻，不能充分領會材料精神。

（二）局部陷入式閱讀

與上述方式完全相反的另一種誤區就是過于“認真”的閱讀材料了。如果一字一句都不放過的“認真”研讀，會使得考生的思考和答題時間不夠。另外，過

于“認真”的閱讀會導致考生的思維被局限于整體內容的某個部分，不能對材料有整體的把握，會非常影響對材料的全面理解。

（三）無關聯想式閱讀

這種閱讀誤區最主要的原因就是考生的思維不夠集中，讀著讀著就會聯想到其他與考試不相關的事情。比如，2004年國家公務員考試的申論材料中講

到中國的汽車工業，部分考生會聯想到買汽車的情況，甚至開始思考日本車或德國車的性能優劣等。這樣會非常影響閱讀的速度和質量。

（四）口心喉唇式閱讀

有部分考生，因為多年的閱讀習慣，讀材料時一定要將材料通過口讀、心讀、喉舌讀或者唇讀的方式讀出來才能理解材料。這樣的閱讀方式最直接的負

面影

響就是拖慢了閱讀速度，而且會讓自己的閱讀很吃力、很費神。

二、正確的閱讀方法

（一）讀主旨

讀主旨的意思是指，申論的閱讀最重要的是要理解每段話的大致意思，即明白其主旨。注意，此處的主旨與文章的中心思想不是一個概念。對主旨的把

握不

需要像中心思想那樣概括得非常嚴謹，只需要有個大致把握即可。

（二）標邏輯

因為申論的特殊行文方式，其內在邏輯是表現、原因和對策。也就是說，申論材料的重點，都在于材料敘述的特定事實的表現為何、表現產生的原因為何

和

應對該表現的對策為何。因此，在閱讀時要將三者分別都明確標出，以方便答題。

（三）抓重點

在閱讀時，要通過讀主旨理解材料的意思；標邏輯，把握材料之間的內在聯系；同時，還要根據題目的具體要求，以題目的設問為重點來材料中進行閱

讀。

比如，2004年的國家公務員考試試題的第一題要求概括汽車工業的現狀和趨勢。于是，考生在閱讀時，要在讀主旨和表邏輯的基礎上，以材料中出現的汽車工業

現狀與趨勢的敘述為重點，迅速而準確的找到答題信息點，提高自己的答題速度

和答案質量。

快速閱讀并掌握材料，準確把握材料內容是申論考試得高分的必要條件。考生在備考時要有意識地提高自己的閱讀能力，熟悉申論閱讀的思路，這樣才能

在

競爭激烈的公務員考試中脫穎而出。

申論考試是為公務員隊伍選拔人才，因此其對語言表達的要求與其他考試不同，會要求更規范、更嚴謹的表達。而大多數考生對于這類語言風格不是非常了

解，在寫作時往往表達過于隨意，不夠規范，嚴重影響考試成績。本文專門針對如何在申

論考試中做到規范表達為考生進行總結。

一、常見錯誤

在一次關于《進一步加強食品安全工作》的課堂練習中，學生寫出了以下的句子：

1、充分利用相關法制來管制食品的安全問題。

2、關于食品的質量問題弄得人心惶惶。

3、食品的質量問題主要在于其結構不夠完善。

4、在新型的社會發展中，舊的結構理念需要修正跟上社會發展的步驟。

5、加強食品安全的培訓工作。

6、使食品安全成為每個社會和每個單位成員的自覺行為。

7、促進安全的潛力十分巨大。

8、靠管理加強食品衛生工作。

通過這些句子可以看出，現在許多考生書面表達能力欠佳，出現大量不貼切的語

句、不準確的話語。

二、錯誤分析

第一部分列出的句子存在的問題主要有：句子表達不規范、用詞不當并且不符合官

方正式語言、分不清主次。

第1句中“相關法制”表達不規范，應為“相關法律、法規”；“管制”詞語使用

不當，應為“管理”。

第2句中“關于”詞語不當，應為“由于”；“弄得”不符合官方正式表述應改為

“導致”或者“致使”。

第3句分不清主次不能正確陳述問題的原因。

第4句主觀造詞不符合理論和實際的表達方式，如“舊的結構理念”這個詞語；詞

語使用不當，“步驟”應改為“步伐”。

第5句結構不完整，“培訓”缺乏限定語句不通暢表達不清楚。

第6句主干成分不正確，“食品安全”不能成為“自覺行為”。

第7句詞語搭配不當，“潛力”不能用“促進”應為“挖掘”。

第8句主次不清，“食品安全”不僅僅是“衛生工作”能解決的。

三、備考方法

申論作為考查準公務員的測試工具，不僅要考生有較強的社會認知能力還需要有流暢的語言表達功底，要避免出現以上問題提高申論寫作要做到：

1、平時多注意積累申論的規范表達。如：中央和國務院制定的正式文件包括全國性會議文件，通過閱讀這些合格的“官樣文章”培養自己的語感、增強政

論性語匯表達能力。

2、加強詞匯的積累，注意公文中動詞的使用方式。申論文章中多使用動詞、用好動詞才能使論證有力度，要能通過使用不同的動詞表達性質相同的事件。

在平時閱讀時要養成一個記錄動詞的習慣，把不同的動詞分門別類按照它們本身具有的特質歸納，如表達好的、進步方面的動詞列出一行；表達不好的、消極方

面的動詞另列出一行，這樣不同性質有各種不同詞匯，經常抄錄的過程就是逐漸熟悉的過

程，只有詞匯豐富，才能使表達流暢。

3、一定要勤于動筆。多多用筆來表達自己的觀點或言論，不要經常只是“思考”中。只有寫出來才知道思想與筆頭還是有差距，這種距離主要體現在：頭

腦中的表達可以只是大概的、通俗的、甚至僅僅為一種模糊的看法，而下筆之時與落筆之后才是實在的、可感覺的。只有落實到字里行間真正用筆、用規范性詞

匯表達出來，申論寫作才能提高。

解讀國考申論定義類題型的解答思路及步驟

來源：華圖教育丁溆

2010年國考的綜合管理類申論考題中，第一題是定義類題型，很多考生對這類題型準備不充分，使得短時間內很難將題解好，從而影響了后面的答題。本文將結合國家公務員申論考試真題，為廣大考生介紹定義類題型的解題思路。

一、題型分析

定義類題型在申論考試中并不是首次出現，2007年，國家公務員考試就已經開始

考查定義題，真題示例如下：

【例1】2007年國考申論第三題：2．根據“給定資料6”，試分別解釋“存量土

地”和“地荒”的含義。

【分析】本題要求根據資料進行簡單地分析、歸納、提煉、加工，然后形成解釋性答案，沒有“準確、簡明”的要求。并明確規定僅限報考行政執法類、市

（地）以下綜合管理類職位的考生作答。

【例2】2010年國考申論第一題：1．“給定資料1”提到，權威部門指出，如果再不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死海”。這里的“死海”是什

么意思。要求：準確、簡明。不超過100字。

【分析】該題要求考生短時間內用不超過字篇幅來準確表達一個有深刻含義的詞的確難度，但是只要考生掌握解題的思路步驟，完全可以用答題技巧快速答

出、答準定義類題型。

二、思路詳解

本文以2010年國考申論的第一題為例，為大家詳解具體的解題思路。

1、從材料中找到該詞的位置

一個詞在材料中出現的位置往往是有關這個詞主要信息的要處

材料表述如下：

“2007年，渤海實施監測的100個入海排污口中，有91個排污口超標排污，超標排污所占比例居渤海、黃海、東海、南海四大海域之首。調查顯示，2003年

至2007年，渤海全海域未達到清潔海域水質標準的面積年均2.25萬平方公里，約占總面積的29%。主要污染物位無機氮、活性磷酸鹽和石油類。污染物主要來源

于陸源排污、河流輸入和海上養殖業。近年來，渤海海域赤潮發生的頻率和規模逐年上升。2000年至2007年，發生赤潮87次，累計赤潮面積2.05萬平方公里，赤

潮已經成為渤海海域主要海洋災害之一。權威部門指出，如果不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死海”。那時，即使不向渤海輸入一滴污水，單靠其與

外界水體交換恢復清潔，至少也要200年。實際上，從世界范圍看，海洋及其資源的破壞，波及面積相當大，其原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲

目攫取海底能源等等。海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此

而已！”

如上，“死海”在材料1中由“權威部門指出”，出現之前有標示結果的常見詞：“調查顯示”、“指出”、“實際上”等，這告訴考生：要求下定義的詞

帶有總結結果的性質，這是一個需要發現問題原因、分析后果得出結論的特定詞。

2、確定該詞的本質屬性，即該詞所特有的性質。

本質屬性包括內涵和外延。內涵是指一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容；外延在邏輯學上指一個概念所確指的對象的范圍。特定

詞“死海”的內涵指：渤海污染嚴重到沒有活力不能自凈的地步，類似失去了生命力；外延指：世界范圍內渤海一樣出現污染問題的一類海洋。這樣由小到大逐

漸將該詞的范圍擴展到所有受污染的海洋系統。

3、區分目標指向。

出題意圖是通過特定詞來考查考生對事實指向的角度。“死海”的目標實際指向

了污染與環保問題。

4、寫作答題

答題時要寫好三句話：第一這個詞是什么（介紹該詞出現位置的具體情況，用縮寫法概括）；第二這類事物怎么了（指出該詞的內涵與外延）；第三該詞帶

來什么（表明由微觀到宏觀的發展視角）

5、參考答案

“死海”是指:海洋污染導致發生海域、赤潮等災害并致使許多動植物遭到毀滅的嚴重問題(第一句話)；問題包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源等

且逐漸擴展到世界范圍（第二句）；因此必須在發展經濟的同時注重環保（第三句）。

申論新題型“理解句子”的解答方法

華圖教育丁溆

溫馨推薦：備戰2011國考，行測五大模塊精華匯總申論能得60分 70分 80分資

料大匯總

2010年國考申論不僅對兩類考生采用兩類試卷開始考試，同時也出現針對兩類考生的不同新題型。

如國考綜合管理類考生試卷第2題：請結合給定資料中的具體事例，談談你對“海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！”這

句話的理解。（10分）要求：準確、簡明。不超過150字。

這個題干要求是對引用材料中的話進行理解，不同于傳統概括題、分析題等類型的提問方式，這種題目讓許多考生摸不著答題方向與思路。

同時浙江2010年公務員考試也出現了這種提問方式：

1、按要求談談對以下兩句劃線句子的理解（20分）（1）今天，我們還能把應對氣候變化視為一種奢侈

嗎？（根據資料一、二作答）（10分）（2）從當前形勢和長遠看，大面積對化石能源實施價格補貼顯然是不適宜的。(根據資料三作答)（10分）要求：（1）

準確、全面、簡潔。每一小題字數分別不超過150字。（2）兩道小題都答在答題卡第一題頁面位置并寫明小題號，兩小題之間空兩行。

這種新的提問方式，其實并沒有脫離常見的概括題與分析題的窠臼，也沒有放棄考查考生歸納概括與分析能力，對句子理解的過程實際是分析能力的考查，而進行答題時需要根據材料概括好信息點，因此對句子理解是分析題與概括題綜合考查的舊題型，即是用“舊瓶子裝新酒”。

要解答出這類題，首先要看題干內容，分析提干中的這句話是什么意思，是在說問題還是在強調做法帶來的后果？其次把這句話放回到材料中，找出這句話的出

處及其相關的信息點；最后根據題干概括出要點。

如解答國考綜合管理類第一題第二小題：請結合給定資料中的具體事例，談談你對“海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！”這句話的理解。（10分）要求：準確、簡明。不超過150字。

通過分析句子可知這句話主要在說明海洋污染帶來的危害，不僅毀滅魚兒家園還會毀滅人類；這句話出現在給定材料一中，其中還有這樣的表述：

權威部門指出，如果不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死海”。那時，即使不向渤海輸入一滴污水，單靠其與外界水體交換恢復清潔，至少也要200 年。實際上，從世界范圍看，海洋及其資源的破壞，波及面積相當大，其原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源等等。海洋的污染將

毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！從給定材料中可以找出“海洋及其資源的破壞、原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源”，這些信息點表明這句話重點強調污染

帶來的更多危害，根據找到的信息點答案為：“海洋的污染不僅僅會毀滅魚兒的家園、破壞海洋生態的平衡，進而破壞自然生態，特別是會影響到人類生產的發

展，對人民的生活造成消極影響，這將是其更加嚴重的危害。這種危害更進一步會導致經濟和社會發展的嚴重問題，造成整個人類社會的嚴重發展障礙，甚至是

毀滅人類自身。”

所以這句話理解是要概括出污染帶來的負面影響，是分析后概括影響的題型。對于浙江考試的分析也應如此進行，但是明顯的是題干中的兩句話都是關于問題的表達，所以是要考生概括問題的原因的。從材料中找出相關原因，按照概括原

因的解答方法有條理歸納出信息點即可。

這種對句子理解的新題型關鍵要把握住題干問題的內容表述是什么，只有分析準確了，從材料中才能找出有效信息點，具體解答中還是需要概括的方法。

華圖網校名師：高分申論文章標題的五大設計秘訣

申論文章在申論考試中所占的比重很大。做文章的第一步，審題先行，審完題之后馬上要進行的就是擬題了，面對申論當中給出的資料或材料，擬題成了一個重要的問題，怎樣擬一個響亮的題目，讓人看了過目不忘，一見傾心呢？俗話說得好“題好一半文”。如果把文章比作人，那么標題就像人的眼睛。一個好的題目，就像一雙聰慧的眼睛，往往最先抓住讀者或閱卷老師的眼睛，達到先聲奪人的效果。尤其是考場文章，題目的要求很高，甚至可以說，題好文一半。擬一個好題目并不容易，然而，只要熟悉并掌握一定的方法，就能寫出大放異彩的文章來，使人“心動神怡一瞥間”。

通過文章的題目，我們可以窺見文章的靈魂。分析資料存在問題，明確擬題地要求。探求擬題地方法，快速準確地擬題。積極創新思維，力求脫穎而出。題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問題，甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分。

專家認為，文章的題目最重要的一點就是要：點明文章的主題、言簡意賅、朗朗上口。準確、鮮明。標題應緊扣文章內容，一目了然。標題決不能作擺設，更不能讓人摸不著頭腦。而應緊扣話題、有的放矢。要新穎生動。標題應不落俗套，讓人耳目為之一新，激起閱讀興趣。要簡潔凝練。標題應短小精悍，醒目，給人廣闊的聯想空間。要含蓄雋永。標題應含義豐富、耐人尋味，又富有啟發性。明確了擬題的要求，就可以判斷自己擬出的題目是否符合要求，可以給自己一個初步的定位。當然，只明確要求是不夠的，還要掌握一定的具體方法，有目的、有方向的去做。

那么，怎樣才能擬出一個搶眼、響亮的題目呢？五大擬題秘訣教你如何打造高分申

論！

華圖網校名師：教你如何寫好申論開頭（文章開頭很重要）

華圖網校名師輔導：申論十種經典開頭方式講解(建議把下面的文章復制下來慢慢研究，我想大家關于寫文章開頭這個問題應該都有點頭疼吧！)

構成文章，確定了觀點、選擇了材料之后，確實要為其穿上語言的外衣，才能呈現于讀者面前。任何人做文章都是依據對現實生活的觀察認識而提煉出中心觀點，以確定文章的主腦；其次是依據表達中心觀點的需要，從生活素材中選取必要的典型的題材，以鑄造文章的血肉；最后是選擇相應的表達形式，形著于文字。由此可見，文章要素的觀點是對寫作規律的科學概括和總結。文章是由開頭、主體和結尾三個要素構成的，文章三要素缺一不可。沒有來頭，材料便失去了靈魂，沒有主體，不但觀點失去了成立的基礎，連形式也失去了存在的依據，沒有結尾，觀點和材料皆失去變為現實的載體，文章三要素按著一定思維方式的組合結合體。文章的開頭是總的方向。高爾基曾說：“寫文章，開頭第一句是最難的，好像音樂里的定調一樣，往往要費好長時間才能找到它。”一篇好文章，注定要有個好的開頭。別開生面、新穎別致的開頭，才有震撼力、吸引力，讓人產生一種欲讀之而后快之感。所謂“鳳頭”，亦是這個道理。然而，申論n文章開篇的方法眾多，特歸納如下幾類經典開頭，僅

供參考。

華圖網校專家：揭秘公務員考試申論寫作成功的前提

2009年國家公務員考試報名并通過審核的人數創紀錄地超過了105萬人，各職位平均競爭比例為78：1，為歷年來公務員考試報名人數最多的一次。據統計，2009年國家公務員考試筆試成績出來后，申論過關率還不到5%。很多考生都疑惑不解，為什么我的申論成績這么

低呢？

筆者綜合閱卷老師的信息反饋，2009年國家公務員考試申論考試的平均分大致是30多。有一位成績為43.5分的申論作者在考試后寫下了這樣一首“申論敗筆詩”以為感慨：“提筆迷迷茫茫，落筆彷彷徨徨，繪筆雜雜亂亂，收筆凄凄慘慘。”面對如此慘淡的境況，到底

有哪些因素影響考生的申論成績呢？

華圖網校名師：高分申論之策論文題目成敗之關鍵在公務員考試的申論考試策論文中，有些是給定文章題目的，不過在大多數情況下，文章的題目都是由考生自己來擬定的。對于考生萬事開頭難，首當其沖的難就是如何擬定一個讓人眼前一亮的題目。但由于政府文件和各類公文題目都有一些特殊的要求，不同于一般文章，題目不能太新穎和花哨的，題目要平實直接點明要解決的問題和文章的中心內容根據多年來的考試輔導經驗和搜集高分申論作文進行研究對比發現，高分申論策論文的題目

一般有如下三種模式：（1）直接點題型題目

一般而言，在策論文中這種類型的題目比較實用、平實，也比較保險，易于為考生所掌握。

其基本句式如下：進一步加強??的對策關于??的對策

比如可采用《進一步加強食品安全工作的對策》、《關于加強農村文化建設的對策》等題目。

（2）強調中心論點型題目

強調中心論點型題目即以中心論點或中心對策作為文章的題目，這種策論文的題目特點是中心突出，讓人一目了然，其基本句式如下：

??關鍵在于??

國家公務員考試申論高分之道備考、臨場六大注意事項

2011年國家公務員考試備考工作正在緊張的進行中，如何備考？在考場上需要注意哪些事項才能在申論考試中取得理想成績？針對這一問題，華圖孟老師從

備考心態、閱讀技巧、作答技巧等方面進行了闡述。

一、樹立信心，堅定信念

國家公務員考試現在已經成了我國名副其實的第一大考，報考人數多，競爭異常激烈。2010年國家公務員考試報名人類是146萬，較上年相比，報考人數足

足增加了46萬，中央機關平均報錄比例是253︰1，平均錄取比例是59︰1。所以廣大參加2011年國家公務員考試的考生，首先必須樹立堅定的信心，堅信自己能

夠考得上，并在此基礎上，扎扎實實做好各個方面的準備工作，為以后的從容對答打下堅實基礎。否則，一旦喪失了信心，考生就無法在考試中堅持到最后，并

最終取得成功。

二、調整心理，應對自如

很多考生都慨嘆現在的申論考試試題真的是太難了，從而出現了畏難情緒。其實這是不必要的，因為試題對于所有的考生來說都是一樣的，要難都難，容易

則都容易。對廣大考生來說，只要從所給材料當中，挖掘出反映其本質的東西，并恰當地表達出來，形成自己的答案，那么再難的試題對考生來說也不難了。與

之相對應的是，看上去再容易的試題，考生若不能夠透過現象抓住本質，抓不到它的關鍵的要素，那么這道題也是非常難的。

另外，在考試中常常有這樣的一些現象了在，就是許多本來非常熟悉的一些案例、材料等，一時間居然想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的現象，這種

現象在國家公務員考試情緒緊張時，尤為明顯。解決的辦法只能是考生在心理上一定要放松，或者暫時放一放，等做完其他題目后再來思考，可能會豁然開朗，從而能應對自如地答出試題。

三、閱讀材料，升華主題

在國家公務員考試申論考試中，所有的試題都須緊緊圍繞材料來作答，都要依托材料來發現問題、分析問題、解決問題。可以毫不夸張地說，材料當中隱含

著考生需要掌握的全部信息和內容。考生要想取得好成績，就一定要吃透、弄熟材料。這樣才能抓住關鍵，升華主題。

考生要注意對材料進行綜合的運用和發揮。尤其忌諱照抄照搬原材料當中的內容，有的考生在考試時不能嫻熟的引用材料，大段大段地照抄原文，把許多數

字、案例、過程都抄了進去，結果顯得雜亂瑣碎。這是申論考試的大忌，它直接導致了兩個不好的后果：一是信息點把握不全，抓不住關鍵地方。另一個很容易

超出字數的限制，而又言之無物。

四、仔細審題，把握條件

在國家公務員考試申論考試中，審題是極其重要的，審題不準確，就很容易出現跑題偏題現象。比如說，有的文章是讓寫策論文，如果審題不準，則可能寫成政論文。所以，審好題目是申論考試成功的重要一環。

在審題中，考生一定要把握題中所給的許多限制性條件，諸如材料的出處，字數的限制，文種的要求，虛擬身份的要求等等。只有這樣，考生在考試中才能

做到對答如流，從而做事半功倍的效果。

五、鳳頭豹尾，前后呼應

國家公務員考試申論考試中的最后一篇大作文，事實上是一篇特殊的議論文，其開頭和結尾都非常重要。開頭部分開篇明義，表明作者的鮮明的觀點，結

尾再進一步升華主題，總結觀點，與開頭遙相呼應。這就是我們中國人在寫文章所講究的“鳳頭豹尾”，它一方面使文章的結構顯得非常完整，另一方面做到有

始有終，能夠給閱卷老師留下美好映象，從而有可能獲得較高的分數。

六、字跡清晰，卷面整潔

字跡清晰，卷面整潔的試卷很容易給閱卷老師留下美好的映象，使他們第一眼對試卷產生好感。這就是常說的“首因效應”。所以，卷面的第一映象分是很重

要的，考生在作答時，字跡要盡量寫的清晰、漂亮，如果做不到這一點，那就盡可能寫的工整一些，從而使卷面顯得比較整潔。語言上要自然流暢，切忌字跡潦

草、亂涂亂改現象發生以及用詞不當、結構紊亂等現象出現。

華圖教研中心公務員考試輔導專家張小龍

【作者簡介】張小龍，華圖教研中心公務員考試輔導專家，中山大學博士，長期從事公務員面試和申論培訓，主講國家和地方班次多達幾十場，具有豐富的

實戰經驗，曾多次命中申論和面試題目。其中包括廣東省和深圳市2007年申論題目，廣東省深圳市2008年的面試題目。張老師理論功底扎實，閱讀面廣，眼界開

闊，授課針對性強，深受學員的尊重和信任。

我曾經多次命中過申論考試的題目，教研中心的同事和一些學生總是說我猜得很準。聽了這些不知道是恭維還是嘲笑的話我從來都不置可否，我的“猜”是

有依據的，確切地說不是猜，而是推。

申論考試考什么的依據主要有三個方面：一是國家的政策；二是考試大綱；三是歷年的真題。

當前國家政策主要有兩大口號，一是和諧社會，二是科學發展。和諧社會立足于現在，側重講社會穩定以及社會的基本保障的問題；科學發展是展望未來，側重于國家的開拓創新。2009年國家公務員考試考查了兩個主題，一個是糧食安全和農民利益的保障問題，這個議題關系到社會的穩定與和諧；另一個話題是科

技創新的問題，這個話題側重講國家未來的發展。

涉及穩定和發展這兩個主題的話題很多，幾乎所有的事情都和這個兩個主題相關，我們再把復習的范圍縮小一點，這就可以根據我們的考試大綱：

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求報考者能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在

把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。

這段內容告訴我們，申論考察的對象是社會問題。既然申論考察的是社會問題，我們就有必要弄清楚什么是社會問題。社會是一個現代漢語，是從西文

society翻譯過來的，這個詞的基本意思之一是有共同利益和文化及追求的共同體。在西文中社會（society）一方面和國家（nation）相對，另一方面和個人

(individual)或者私人（personal）相對。國家的問題一般只和掌握政權的政府相關，比如我們的外交、軍事、宗教等問題，甚至包括我們官僚的治理等等，這些

問題就是我們經常說的政治問題。私人或者個人的問題只與個人相關，比如商業買賣等，這種問題就是我們常說的民事糾紛。在這兩者之外還有一類問題就是與

這兩者都相關，但是不屬于其中任何一類，這類問題就是我們這里所講的社會問題。社會問題具有以下三個方面的特點：

1.公共性。公共性，簡單說來，就是指這些事件是共同的事，不只是某些主體自己的事。從否定的方面說，它不是哪一個行業、哪一個地區或者哪一個時段的事件。從肯定方面說，它是涉及整個社會甚至是人類的事件。這些事件是需要通過大家的共同努力來完成的。這里的大家包括多方面：國家、集體、行業、企

業、中間機構、個人……比如藥品安全問題，政府有責任進行監管，行業有責任自律，藥品安全檢測機構有責任進行監督，企業有責任加強自身的社會責任意

識，個人有責任協助調查與監督。公共事件具有社會性，這樣的事件沒有任何一個單方面的力量能夠把它處理好。2005年的三農問題表面看起來好像是農民自己的問題，而三農問題的出現從原因上來說，不僅僅是農民自己的原因，從后果上說，這個問題解決不好，將給社會、國家帶來一系列的影響，所以，這樣的問題

就不再是一個簡單的農業問題了。再比如2004年的汽車發展問題，看起來也是一個單獨的行業發展問題，而材料反映出的是汽車工業的發展對社會經濟發展的重

要性以及這樣的發展和公共交通的關系問題。

2.長期、普遍性。社會問題不會今天突然出現，明天就消失了，而是持續的；也不會是這個地區特有而別的地區沒有的。我們知道有的地方考試看起來考的

是本省本區域的問題，尤其是浙江省考特別明顯，但是浙江省考2009年3月考的是如何應對金融危機的問題，歷年的考試考過社會保障和公平的問題、能源危機的問題，沒有一個不是全國普遍存在的，它只是結合了一些當地的例子來把這些問題引申出來。國考就更加不用說了，比如我們2008年的環境污染的問題，2009

年涉及的我們技術落后創新不足的問題等等。很多同學在參加地方考試的時候，總是想去收集地方時事熱點，這是沒有必要的。我經常開玩笑說，你想要知道我

們申論考試要考什么，你就看看我們從中央到地方，從20世紀到21世紀的政府工作報告當中每年都要解決，但是總是沒有解決好的問題，就是我們申論考試要考的話題。

3.與現實條件和價值判斷的相關性。我之所以把這個兩個特點概括為一點，是因為這兩點是直接相關的。我們前面說到社會問題具有普遍性和長期性，但是

在每個不同的時代背景下有其突出的問題。比如環境污染和經濟發展都是屬于社會問題，它們之間有時候會存在矛盾，一旦出現矛盾的時候，必須有取舍，兩者

對于我們的政府來說哪一個更加重要呢？這就要看現實條件，也可以說是歷史背景，如果是在二十年前甚至十年前，那么經濟發展就顯得更加重要。而現在，我

國的社會經濟取得了很大的進步，尤其是經濟建設取得了驕人的成就，盡管遇到了金融危機，我國的經濟還是呈較快速度增長的態勢，在這種背景下，環境保護

就顯得更加重要。2001年四川省申論考試考的是招商引資的問題，材料里涉及到的問題主要是招商引資中存在的不足，對策是我們如何更多更好地招商引資提出

來的。2006年北京市同樣考的是招商引資的問題，材料涉及到內容和四川省考的恰恰相對，主要是說盲目招商引資，把環境污染和一些騙子都招來了。這里非常明顯地體現出，時代變化了，經濟發展了，資金的地位下降了，對生態效益的要求提高了。時代變化也帶來了價值取向的轉變，以前政府單純地強調GDP，現在

加了兩個口號，一個是綠色GDP，一個是單位GDP能耗，同時還提出了居民的幸福指數，文化建設等等概念來消解GDP作為考核官員和政績的核心地位。

能不能把范圍再縮小一點呢？我們再結合歷年考試的主題來進行分析：

2000年：環境污染導致的糾紛。

2001年：藥品安全問題。

2002年：網絡安全問題。

2003年：安全生產問題。

2004年：汽車發展現狀和城市公共交通秩序的問題。

2005年：農村的建設。

2006年：突發性公共事件問題。

2007年：征地糾紛與土地資源保護和利用問題。

2008年：水電開發中環境保護和居民生活之間的矛盾問題。

2009年：國家的科技發展與維護農業生產的穩定的問題。

可以看出，具有社會問題的上述三個特性的主題很多，我們再把范圍縮小一點。就現在申論的命題走向來說，基本遵循以下兩個原則：

第一，緊貼民生的原則。也就是說，申論考試側重關注民生問題。什么是民生問題？首先我們來看一下什么是民。按照現代漢語的解釋是“以勞動為主體的

社會基本成員”，我們把它說得更加通俗一點就是要靠勞動吃飯的人，這樣的人是什么人，是最普通、最廣泛、最一般的人，這是民的最基本含義之一。此外，民還特指一部分人，哪一部分呢？這就有必要說說民與人的區別了，有學者為了某種目的，曾把民與人分開，我們在講到民的時候多是說小民、草民、難民、賤

民、流民；在講到人的時候都說大人、官人、先人、賢人、達人、神人、圣人。在金文里，民是跪著的，人是站著的，孔子說到民的時候會說，役民、使民，民是被動的，是被駕馭驅趕的對象，說到人的時候就講仁而愛人，人是被尊重、被理解的對象。有人就說，民是被統治階級，人是統治階級。我們現在沒有階級

了，但是在我們的社會發展模式之下，有強勢群體，也有弱勢群體，那部分弱勢群體就是我們的民。弱勢群體是那種按照這樣的社會經濟發展模式，他們的生活

可能會越來越糟糕，在這樣的情況之下，就需要我們的政府予以更多關注，并進行調節。

我們歷年申論考試的主題，沒有一年和民生沒有關系，要么是關系到最普遍的人，要么是關系到某部分特定的弱勢群體。根據這個原則，在我們國家申論考

試的主題中，我們首先可以排除那些只與國家大政方針相關而與老百姓的生活很遠的宏觀的大話題，如一些國家和地區規劃發展綱要之類的；其次可以排除那些

與強勢群體相關的話題，如股市的問題、商品房的價格問題等。有人會問，股市問題為什么不是民生呢？道理很簡單，炒股的人一般都是具有一定的資本和文化的，不是弱勢群體，我們國家目前也還沒有達到全面炒股。商品房的價格為什么不是呢？我的回答也很簡單，要買或者想買商品房的那部分人是人不是民，如果

要關注住房問題，政府主要要關注的應該是基本的住房保障的問題。

第二，關注社會穩定的原則。說得通俗點，申論考試會側重考查那些需要雪中送炭而不是錦上添花的主題。有的人會說，2009年考察的科技發展不是錦上添

花嗎？仔細閱讀了材料就會知道，為什么要談科技創新和發展，是因為如果不發展科技就會影響到企業社會和國家的生存。申論考試歷年的主題多次涉及安全問

題，安全問題不解決，安全得不到保障，談什么發展。另外申論考試也多次涉及農村問題，農民的權益得不到保障，社會結構失調，都會給國家的穩定帶來隱

患。就這點來說，在近幾年，申論考試關注文化遺產保護之類的話題可能性不是很大。沒有文化我們生活，我們還可以創造文化，解決不了就業，經濟不能發

展，人民基本生活得不到保障，這些才是我們政府認為的頭等大事，正所謂穩定壓倒一切。

通過上述的分析，今年考試可能考什么主題相信大家都有一個自己的判斷了。我一直認為，考怎么樣的的主題是不重要的，重要的是掌握答題的語言表達和

思路。即便是知道了考試的主題是什么，離贏得考試還很遠。我不希望大家僅僅把這個考試當作一個進入公務員隊伍的工具，而是希望大家通過這個考試，讓大家了解社會問題，關心社會發展，培養起解決社會問題的一些基本能力。

常識判斷判斷推理

42.A.［解析］本題屬于數量類。題干中奇數項圖形都是直線圖形且直線數依次減少。所以選擇A選項。

2011四川公務員考試真題及解析

43.B.［解析］本題屬于樣式類。第一組圖形中第一個圖形是里外結構，后兩個圖形是外接的，且第一和第二個圖形，第二和第三個圖形都有共同的圖形；第二

組圖形中第一個圖形是外接的，第二個圖形是里外結構，依此規律，所選圖形應該是里外結構且所含圖形應和第二個圖形有共同的圖形。所以選擇B選項。

53.D.［解析］解題的關鍵在于“交換”。只有D選項中體現了交換。所以選擇D選項。

57.C.［解析］香煙中有尼古丁，甘蔗中有糖，B，D選項都是種屬關系。所以選擇C選項。

59.A.［解析］本題屬于對應關系題。嫦娥二號是用來探月的，化妝品是用來美容的。所以選擇A選項。

言語理解與表達

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76.A.［解析］本題屬于主旨概括題。文段的行文脈絡為“總—分”式，開篇重點介紹“紅段子”就要在中國手機短信中流行，總領全文。后文逐一介紹了相關的活動以及對于紅段子的解釋介紹，屬于敘述部分。那么段首句才是文段的重點，A是重點內容的同義替換。而C、D兩項為片段信息，并非重點，B是無關選項。

所以選擇A選項。

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26.A.［解析］本題屬于冪次數列。23=5的平方-2，46=7的平方-3，77=9的平方-4，116=11的平方-5，所以（）=13的平方-6=163，所以選擇A選項。

30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載

36.A［解析］本題考查公倍數，1000以內能被4整除的數有250個，能被5整除的數由200個，能同時被4和5整除即20的倍數有50個，因此既不是4的倍數也不是5 的倍數的數共有1000-250-200+50=600個，所以選擇A選項。2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載