第一篇：大二班期末總結(jié)

大二班期末總結(jié)_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

一、教育任務(wù):

實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

1、每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,早上晨煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。

2、每天一次的戶外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì) ,在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,在這里我要感謝家長(zhǎng)積極配合老師給幼兒帶上毛巾在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗!

3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問(wèn),二看,三摸,四查,要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營(yíng)養(yǎng)素，而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量,。③中午進(jìn)餐方面:保證幼兒

每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說(shuō)一下,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里吃中午飯是11:15，現(xiàn)在天氣較冷,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退步。一是吃飯愛(ài)講話,我們并不是絕對(duì)不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是坐姿，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見(jiàn)成效。當(dāng)然,吃飯有問(wèn)題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,說(shuō)明我們家長(zhǎng)的一些家長(zhǎng)怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長(zhǎng)以后也注意一下。很多小孩也在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如。。等人有很大進(jìn)步,。⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們?cè)缢粫?huì)兒,這樣才能保證他們上午來(lái)園上課有精神。⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭.肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理,也會(huì)同時(shí)打電話給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病 ,抵抗能力有所下降, 在這提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒。請(qǐng)家長(zhǎng)記得給幼兒請(qǐng)假.這里表?yè)P(yáng):。。。等家長(zhǎng)積極來(lái)電請(qǐng)假。

二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

1、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。很多家長(zhǎng)都覺(jué)得寫(xiě)字不好教 他們不會(huì)寫(xiě)！我認(rèn)為有些家長(zhǎng)就是拿著孩子的手寫(xiě)自己在寫(xiě)，這樣孩子是學(xué)不會(huì)的，我們應(yīng)該拿著孩子的手，你告訴他怎么寫(xiě)，讓他帶著你寫(xiě)！這樣會(huì)減少小孩的依賴性，讓他學(xué)的更快！

2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障，能知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地，也比較喜歡到處亂畫(huà)，希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤，并積極改掉這些壞習(xí)慣！

4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位臵上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長(zhǎng)與班級(jí)老師共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

6、在安全事故中,由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮，,最容易出現(xiàn)的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保

證。

三、教育工作

1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等)。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

2、我園教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開(kāi)展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課

程:① 識(shí)字、語(yǔ)言:語(yǔ)言包括講故事,兒歌,孩子語(yǔ)言全班掌握率90%以上。識(shí)字包括學(xué)古詩(shī)、兒歌。認(rèn)字是開(kāi)發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,認(rèn)字、語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:-------------------等。②計(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對(duì)計(jì)算興趣,本學(xué)期進(jìn)行了簡(jiǎn)單的數(shù)的概念.④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。比較優(yōu)秀的有

---------------------⑤健康體育、社會(huì)科學(xué):健康體育主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。社會(huì)科學(xué)是對(duì)社會(huì)生活知識(shí)、科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)等等。這里也包含了勞動(dòng)成果教育和思想品德教育。

3、家長(zhǎng)工作:每一位家長(zhǎng)都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實(shí)現(xiàn)同步教育。：

四、假期安全工作

幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期，我們要對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

1.注意通行安全。

（1）會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

（2）認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

2.注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育。

6、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦！~

7、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在1小時(shí)以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。

8、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！

本學(xué)期，我園經(jīng)過(guò)多方努力,也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(玩具柜，電視柜等，木地板等)。本學(xué)期寒假期間將繼續(xù)改造幼兒園的外環(huán)境，將鋪設(shè)塑膠跑道并增設(shè)一系列的大型玩具，相信下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)大家看到的幼兒園鏡肯定有不一樣的變化，變得更美更豐富。所以本期的放假時(shí)間定為元旦過(guò)后，開(kāi)學(xué)時(shí)間初步定為--------，但是以防萬(wàn)一，如果開(kāi)學(xué)時(shí)間有變化，我們成立了四個(gè)家長(zhǎng)小組，組長(zhǎng)分別為-----------------，如果開(kāi)學(xué)時(shí)間有偶變化，由組長(zhǎng)通知各位。希望能得到各位家長(zhǎng)的理解與包含~~~

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個(gè)別交流或者是在QQ群中和老師交流。最后，我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好！

第二篇：大二期末總結(jié)

大二期末總結(jié)

考完了，不用再為無(wú)聊的考試擔(dān)憂了。我又可以慢慢整理自己的思緒了。

不覺(jué)間，大學(xué)兩年匆匆而過(guò)，有遺憾，也有收獲。

進(jìn)大學(xué)之初，我就是不準(zhǔn)備做好學(xué)生的。所以大一大二把很多時(shí)間都花在了課外讀物上。

平時(shí)不怎么愿意上課，去上的課，聽(tīng)的時(shí)候也不是很認(rèn)真。難怪，很多同學(xué)都認(rèn)為我學(xué)習(xí)效率很低了。在某些方面來(lái)說(shuō)的確如此，對(duì)于我不喜歡的科目，我是很難集中精力去學(xué)的。我不愿當(dāng)好學(xué)生，也就不愿意強(qiáng)迫自己把每堂課聽(tīng)好了。

只是這種學(xué)習(xí)態(tài)度也的確給我?guī)Я撕艽蟮睦_。學(xué)習(xí)部認(rèn)真，考試之前也懶得復(fù)習(xí)，做題時(shí)有抱著自以為“超然的心態(tài)”，考試結(jié)果也就很難如人意了。

我不喜歡學(xué)習(xí)，不過(guò)，對(duì)成績(jī)還是蠻看重的。大學(xué)里，成績(jī)還是衡量人的一個(gè)主要手段。不注重成績(jī)的人會(huì)失去很多：較好的名次，同學(xué)羨慕的目光，一些公司比較看重的獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)時(shí)缺乏拿得出手的成績(jī)，甚至自己對(duì)自己的自信心……

只是，我從來(lái)不認(rèn)為自己缺乏學(xué)習(xí)能力，也不愿別人用學(xué)習(xí)效率低下來(lái)描述自己，怎樣證明自己的能力就成了一個(gè)很讓人頭疼的問(wèn)題。我知道很多課很無(wú)聊，

第三篇：大二學(xué)年期末總結(jié)范文

自我總結(jié)

再周二上課聽(tīng)老師說(shuō)不能寫(xiě)時(shí)光如梭、光陰似箭、什么都沒(méi)干、感到空虛等之后，我就開(kāi)始為這個(gè)總結(jié)發(fā)愁了。因?yàn)槌诉@些東西之外，我實(shí)在不知道總結(jié)還能寫(xiě)什么。

對(duì)著電腦坐了很久，還是遲遲不能下筆，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的動(dòng)手能力竟然如此之差，從小接受權(quán)威教育，在我心中只有權(quán)威是對(duì)的，無(wú)論什么都學(xué)著書(shū)上的來(lái)，自己的想法再好也是扯淡，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)承認(rèn)你的想法是對(duì)的。即使朝著不同方向思考也是白搭，還不如接受權(quán)威來(lái)的更快更有效，久而久之自然就不想動(dòng)腦筋了。

苦思冥想了很久之后突然頓悟，為什么非要寫(xiě)時(shí)光如梭，光陰似箭呢？這些東西其實(shí)很籠統(tǒng)，放在誰(shuí)身上都適用，還不如實(shí)實(shí)在在，原汁原味的寫(xiě)自己的生活更為自然，更接地氣，更有意義。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初斗志昂揚(yáng)，痛下決心要好好學(xué)習(xí)，然而沒(méi)堅(jiān)持幾天就不行了。無(wú)論怎么反省，怎么下決心，怎么鼓勵(lì)自己都提不起斗志了。于是我開(kāi)始思考，究竟是什么使曾經(jīng)積極上進(jìn)的我越來(lái)越墮落。

其實(shí)最根本的原因還是我對(duì)這個(gè)專業(yè)沒(méi)興趣，一旦沒(méi)興趣了，就感覺(jué)所有這一切都味同嚼蠟，有一種被強(qiáng)迫的感覺(jué)。此外，日常有很多事情需要處理，比如參加各種各樣的活動(dòng)，與同學(xué)處好關(guān)系等。各種各樣比學(xué)習(xí)更有趣的東西吸引我，回到宿舍有電腦，到了教室有智能手機(jī)，一天大部分時(shí)間幾乎都花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上了。另外，我是一個(gè)惰性特別大的人，高中時(shí)期每天有老師督促，每月有考試壓力，在各種力量的激發(fā)下，才能激起我的學(xué)習(xí)熱情，很顯然大學(xué)很難激勵(lì)我的熱情。

我一直有讀書(shū)的嗜好，因此上課很多時(shí)候都在看課外書(shū)，一個(gè)學(xué)期讀了不少好書(shū)，有《看見(jiàn)》《平凡的世界》《活著》《塵埃落定》等經(jīng)典作品。從中吸取了一些東西，也有一些自己的看法。因此可以說(shuō)這是一件有意義的事。

一個(gè)人在坐吃山空，無(wú)法體現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，是非常苦悶和壓抑的，那種感覺(jué)比生病還要難受，如果讓我選擇，我寧愿選擇生病。我想無(wú)論大小，總該找點(diǎn)什么事干。聽(tīng)別人說(shuō)：大學(xué)應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，既然其他的干不了，那就找個(gè)對(duì)象吧。于是我就找了個(gè)對(duì)象，剛開(kāi)始兩個(gè)人特別甜蜜，總覺(jué)得對(duì)方好的不得了，恨不得時(shí)時(shí)刻刻和對(duì)方廝混在一起。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了才發(fā)現(xiàn)彼此都不是我們心中想象的那樣，矛盾難以調(diào)和，最后只好分手。這段失敗的感情使我深刻的認(rèn)識(shí)到：緣分未到，千萬(wàn)不能強(qiáng)求。未來(lái)的另一半一定得是個(gè)能理解自己的人。

這個(gè)學(xué)期也讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的險(xiǎn)惡。這些年一路走來(lái)大家相互之間基本上沒(méi)有什么利益關(guān)系，現(xiàn)在逐漸開(kāi)始由單純的同學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槔婧屯瑢W(xué)兼而有之的關(guān)系。無(wú)論什么關(guān)系只要加入利益成分都會(huì)變質(zhì)。現(xiàn)在很難找到中學(xué)時(shí)代那樣純真的友誼了。其實(shí)這些也都可以理解，人類社會(huì)本身就是弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，自私在很大程度上夜推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，追逐利益無(wú)可厚非，只是在感情上可能還一時(shí)沒(méi)能接受，相信隨著時(shí)間的流逝會(huì)慢慢接受的。

不得不感慨，大學(xué)三年成長(zhǎng)了很多也失去了很多。現(xiàn)在的情況是：既對(duì)未來(lái)感到迷惘，又對(duì)未來(lái)充滿憧憬。希望能從事自己喜歡的工作，早一點(diǎn)賺錢贍養(yǎng)父母。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。

第四篇：大二期末總結(jié)

期末總結(jié)

大學(xué)的時(shí)光真的過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō)，日子過(guò)得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。對(duì)于在_______的這一年半的學(xué)習(xí)生活，總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得還是挺好的、挺充實(shí)的。

在學(xué)習(xí)上，相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的，比以前自覺(jué)了很多不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了，但基本上每節(jié)課都或多或少的學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。一節(jié)課，不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要。但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺(jué)得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我們也組織去圖書(shū)館，也看了許多自己喜歡的書(shū)，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開(kāi)拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。

在思想上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也可以說(shuō)，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過(guò)程中，我們不要去過(guò)多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣

我們才能更有效率的去完成。人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。

在生活上，我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人，在學(xué)習(xí)之外也參加了很多活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期的演講比賽、籃球比賽、辯論賽……我都積極的參加，也取得了很好的成績(jī)。但是在一日三餐中沒(méi)有規(guī)律，所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。一個(gè)月回一次家，每次回家都會(huì)和朋友們出去耍，放松放松。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽，但是有時(shí)候也會(huì)吵架。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，就是有一次在查寢中，發(fā)現(xiàn)我們的書(shū)亂放，被批評(píng)了。總之，生活不就是這樣，有樂(lè)也有。

在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。在本班之外，也和協(xié)會(huì)、系上其他班的同學(xué)關(guān)系很好。人活著，不但靠自己，更多的時(shí)候還是要靠朋友的支持和幫助嘛

關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，更多的就是就業(yè)知識(shí)和更深的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)壓力當(dāng)然也會(huì)增加。不過(guò)，我會(huì)更加努力的。世間本無(wú)路，走的人多了便成了路。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要走好自己的路，一路上自己開(kāi)心就好

第五篇：大二班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

大二班秋季學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友: 大家下午好！首先，我代表大二班的三位老師歡迎你們的到來(lái)，感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的支持和理解，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，讓我代表全體老師及小朋友衷心地說(shuō)一句:“謝謝你們!爸爸媽媽”“謝謝你們！爺爺奶奶”。有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級(jí)工作,在取得成績(jī)的后面,我們也不斷總結(jié)自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績(jī)及不足地方向您匯報(bào),請(qǐng)你們驗(yàn)收并給予寶貴的意見(jiàn)和建議。

現(xiàn)在,我相信家長(zhǎng)們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,在這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,通過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力較好的有:張昕妍、張思妍、鄭玉玲、肖紫嫣、汪子銘、張梓言、鄭玉玲。自理能力較強(qiáng)的有:尹騰輝、陳宇凡、李金朋、徐子謙、陳子琪；較喜歡唱歌跳舞的孩子有孫天嬋、朱宇戈、楊子樂(lè)、楊可馨、劉錦心、鄒旭涵、宋錦凡、吳靜怡、胡圓圓、周紫欣、向書(shū)冉。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有雷夢(mèng)瑤、鐘雅欣、熊思琪、程逸凡、李雨鑫。喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子有李辰宇、田婠、黃添胤、張晉源、杜毅航、龍?zhí)煊睢⒗钏歼h(yuǎn)、何子朗、王碩;各方面都發(fā)展得較好的孩子有:張博、羅鑫、田帥、肖梓成、張梓言、田煊赫、雷梓璇、郭晨熙；在自理方面有待加強(qiáng)的孩子有:楊可馨、昌倫飛、張澤源，孩子的現(xiàn)狀分析我就說(shuō)到這里,詳細(xì)情況家長(zhǎng)可以根據(jù)自己平時(shí)在家的觀察和老師的分析,根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識(shí)掌握得較好,健康體能、音樂(lè)律動(dòng)、繪畫(huà)手工科學(xué)和語(yǔ)言(包括口語(yǔ))表達(dá)能力方面都有了很大的提高。在科學(xué)方面,我們引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)了按物體的規(guī)律進(jìn)行分類、排序、找相鄰數(shù)、分解組成及加減法。(舉例說(shuō)明:顏色、形狀、大小)等。并從左到右進(jìn)行點(diǎn)數(shù) 1~50,這些都為我們進(jìn)入一年級(jí)有了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在體能方面,幼兒通過(guò)晨鍛時(shí)間、日常體能活動(dòng)的訓(xùn)練,幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跨、跳、投、雙膝離地爬等動(dòng)作方面的能力都提高了不少,幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了幼兒活潑開(kāi)朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時(shí),我們還不忘對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。相比上學(xué)期,幼兒在集體意識(shí)方面有了一個(gè)很大的提高,不管做任何事情他們的集體榮譽(yù)感都非常強(qiáng),平時(shí)即使有的幼兒自控能力較差,堅(jiān)持的時(shí)間不是很長(zhǎng),但看得出來(lái),他們已經(jīng)是表現(xiàn)得很好了。在中午孩子大部分能安靜入睡,在起床后也會(huì)和小朋友一起進(jìn)行簡(jiǎn)單整理床鋪。特別在進(jìn)餐方面,比上學(xué)期時(shí)的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動(dòng)后孩子們都能主動(dòng)去喝水,而且還是一大杯,不再像以前那樣總要老師提醒了。

總之,幼兒在各方面的主動(dòng)性都增強(qiáng)了,自我控制能力也有所提高,在日常生活當(dāng)中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性也相比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步。并且很多幼兒的自我表現(xiàn)力也比上學(xué)期增強(qiáng)了不少。范無(wú)涯、殷鑫宇、田帥、付皓東、張梓言、田煊赫、雷梓璇、郭晨熙、夏依、鐘雅欣、徐辰等這些小朋友就有很明顯的進(jìn)步。

我們的工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合,本學(xué)期我們舉行了三個(gè)大型活動(dòng)，一、秋季親子遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)；

二、課題研究“幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)”；

三、“歡樂(lè)迎新年”元旦活動(dòng)。

四、一直堅(jiān)持的“好書(shū)漂流活動(dòng)”；在這些活動(dòng)中我們看到了大家對(duì)我們工作的配合與支持，家長(zhǎng)們也看到了孩子們?cè)趫@的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不管是幼兒園還是每次班上搞活動(dòng),家長(zhǎng)們總能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),在此,我們?cè)俅螌?duì)家長(zhǎng)們的幫助和支持表示感謝,希望在今后的日子里,我們能繼續(xù)得到各位支持。有了你們的支持,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)更有信心的。在我們本學(xué)期開(kāi)展的“好書(shū)漂流活動(dòng)中”，又涌現(xiàn)出一批積極的優(yōu)秀的家庭，學(xué)期末每班有五個(gè)評(píng)選“書(shū)香家庭”的名額，他們是：肖梓成、田煊赫、范無(wú)涯、田帥、雷梓璇，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！幼兒園還送給他們一本繪本作為獎(jiǎng)勵(lì)，他們每一次的親子閱讀感想都寫(xiě)的非常生動(dòng)，字跡工整，每個(gè)月都能認(rèn)真的完成讀書(shū)卡，并且上交的非常積極。當(dāng)然我們班還有部分家長(zhǎng)和孩子也做得非常好，但是名額有限，希望在下學(xué)期中我們?cè)俳釉賲枴?/p>

接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)蹅兇蠖鄡?yōu)秀家長(zhǎng)代表田煊赫的爺爺來(lái)和大家交流一下。非常感謝田煊赫的爺爺和我們分享的育兒感受，謝謝！發(fā)放幼兒手冊(cè)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀（拍照）。

本學(xué)期孩子們的表現(xiàn)都很棒！老師為你們感到驕傲！相信在新的一年里你們會(huì)有更出色的表現(xiàn)！

請(qǐng)大家保管好幼兒手冊(cè)，再入園時(shí)帶來(lái)交給老師。結(jié)束語(yǔ)： 家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，我們的工作離不開(kāi)大家的支持與配合，希望大家在今后的工作中能繼續(xù)支持、配合我們，如果我們工作上有疏忽的地方，也請(qǐng)大家及時(shí)的指出。會(huì)后請(qǐng)大家把孩子的床上用品帶回家！最后祝孩子們暑假快樂(lè)！謝謝大家！仙桃市實(shí)驗(yàn)幼兒園 大二班：胡艷麗

2018年1月24日