第一篇：金貝貝藝術幼兒園自查報告

金貝貝藝術幼兒園自查報告 我園經各職能部門認真排查，現將自查情況總結如下：

一、我園重視師德培養，每月一次師德師風工作專題會議。組織教師學習相關法律法規等，為防止教師體罰幼兒，我園每個班都從各個配備24小時監控，經自查無教師體罰幼兒情況。

二、我園認真管理幼兒入園帶藥記錄工作，如帶藥需登記在喂藥記錄本上，家長簽字，老師需要登記藥名、劑量、服藥時間、喂藥間隔和其他注意事項等，在喂藥時認真核對。幼兒藥袋及家長寫條如何吃藥的說明簽字，留樣一周。

三、我園每月5號幼兒教師對幼兒進行安全知識講解并進行實際演練并進行記錄，讓幼兒具備簡單的防火、防震、交通安全等常識，從小培養幼兒的安全意識。利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

結合本次自查整改工作，我園在師德培養、藥品管理、消防安全等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

金貝貝藝術幼兒園2014年3月25日

第二篇：2013年貝貝英語藝術幼兒園自查報告

貝貝英語藝術幼兒園自查報告

在2013年的一年里，貝貝英語藝術幼兒園在上級領導的關心指導下，在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策；并根據實際情況，針對幼兒特點，堅持“保教結合、以保為主、以保促教”；“寓教于樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、我園基本情況及設備設施簡介

我園位于耿馬縣富強小區，占地面積1650平方米，其中室內面積950平方米；教室12間，寢室12間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所各3間；有大班、中班、小班12個，幼兒460名，班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床，均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴10架，大型活動器械2套；廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一臺和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

我園園舍堅固，采光較好，空氣流通，處于居民區，因此園內園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放，能及時疏通幼兒，安全系數高。

我園設園長2名，教師24名，保育員12名，炊事員5名，保安1名。其中本科學歷教師3名，大中專教師23名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

二、2013年我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格，獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系，參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將游戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創設情景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛煉，讓教師繼續學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

五、加強家園聯系，促進保教工作開展

我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通，將家長聯系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況；并設立家長聯系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯系。

六、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

七、存在的問題及未來發展規劃

回顧本學年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現在：

一：是教學硬件設施有待進一步完善；

二：是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強；

三：是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進一步提高等等；

四：是教師教學方式方法有待進步，教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習；

一分耕耘一分收獲，在臨滄市教育局、耿馬縣教育局領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規范化軌道，在此我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們指導，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成為孩子最喜愛的幼兒園，家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

第三篇：貝貝藝術幼兒園生日同樂會主持稿

貝貝藝術幼兒園2014年1---3月生日同樂會主持稿

一、開場語，主持人——大家好！今天的《生日會》由我們為大家主持。首先，我們將快樂的音符送給在場的所有人，愿你們擁有365個美麗快樂的日子！衷心祝愿大家生日快樂！祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風順，前景美好，好運連連，開心快樂！好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才！同時祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意！

二、親子操-----貓咪和狗狗是好朋友（請老師們組織好小朋友和家長們按年段排好隊一起來跳親子操）

三、親子游戲：看誰反應快！（請家長們帶著自己的寶貝跟著老師退到操場的四周，我們要進行親子游戲：看誰反應快）游戲規則：在地上放好呼啦圈，數量比家庭數少2—3個，播放（甩蔥歌）音樂，家長抱著孩子圍成一個圈，跟著音樂跳動，音樂停下時，站到呼啦圈里，沒有呼啦圈的被淘汰，以此類推。

四、碧桂園介紹

五、親子游戲：疊疊高。游戲規則：人手10個易拉罐，將易拉罐依次重疊高。

六、主持人——下面，請小壽星們以成語接龍的形式入場！（從大到小依次入場：2008年（鼠）年出生的孩子（大班段的小朋友入場）—2009年(牛)年出生的孩子（中班段的小朋友入場）----2010年（虎）年（小班段的小朋友入場）——2011年（兔）年2012年（龍）年的小伙伴們一起入場（音樂響起）

轉年輪（音樂：鋼琴曲----祝我生日快樂）主持人—— 從我們呱呱墜地就開始生活在這個地球上。每當地球繞著太陽轉一圈，我們就會增長一歲。鼠寶寶出生了，我們的爸爸媽媽夜以繼日，精心的哺育我們，我們會翻身、會坐、會爬、會走，會叫爸爸媽媽了.....我們一歲了！（中班段）牛寶寶出生了，爸爸媽媽們一樣精心哺育我們，爺爺奶奶姥姥姥爺也給了我們無盡的愛，鼠寶寶兩歲了，牛寶寶一歲了。在爸爸媽媽的精心呵護下，我們學會了許多本領。（小班段）現在虎寶寶出生了，鼠寶寶三歲了，牛寶寶兩歲了，——我們來到了貝貝藝術幼兒園，老師給了我們無微不至的關懷和愛心，耐心細致地呵護我們，讓我們知道生活常規；給我們教生存的本領。（小小班）這時候兔寶寶出生了，我們四歲了，牛寶寶三歲了——爸爸媽媽繼續風雨無阻的接送我們上幼兒園，我們在幼兒園里健康快樂的成長。（龍寶寶出生了呀）我們五歲了，牛寶寶四歲了——有親人的關愛和老師們的辛勤培育，我們學到了很多本領，懂得了許多做人的道理； 我們六歲了，牛寶寶五歲了——所有的親人們給了我們無私的愛護，所有的老師給了我們無盡的關愛，現在，我們到了大班，馬上要進入小學，我們正在幼兒園里度過最后一個難忘的《快樂的生日會》！

七、主持人敘述感恩心情:《我們感恩》 我們感謝無怨無悔十月懷胎的媽媽——是您用溫暖的身體孕育了我們的生命；是您用世界上最偉大的母愛哺育了我們的靈魂；我們感謝出生以后，不分晝夜，夜以繼日關懷和照顧我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶姥姥姥爺以及一直關心我們的所有親人；我們感謝爸爸媽媽的養育之恩；感謝辛勤培育我們的每一個老師；感謝保育員阿姨的精心呵護；感謝給我們創造美好舒適環境的貝貝藝術幼兒園的園長及全體老師；感謝小朋友們的友誼...謝謝大家！

八、主持人 ——請小朋友唱生日歌（伴帶）——請小壽星們許愿，讓我們大家一起慶祝小壽星們的生日，讓我們一起唱起生日贊歌，讓小壽星們在歌聲中許下自己美好的愿望！讓我們一起來分享生日的甜蜜、快樂和生命綻放的美麗吧！

九、切蛋糕（從小班到中大班）—— 請爸爸媽媽帶好自己的寶貝依次有序的來領蛋糕）。

十、碧桂園抽獎活動（音樂----時間去哪兒了）

十一、總結—— “今天我們這里歌聲陣陣、笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的小壽星都收下了。讓我們記住這個快樂和充滿溫情的時刻，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天，讓我們再一次祝福小壽星們在未來的日子里，幸福快樂，歲歲平安。貝貝藝術幼兒園《生日同樂會》到此結束！

第四篇：陽光貝貝藝術幼兒園演講比賽致辭

陽光貝貝藝術幼兒園教師演講比賽致詞

尊敬的領導、各位老師們：

大家好！

夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來。在沃野飄香的季節里，我們迎來了第二十七屆教師節。首先，我代表領導班子所有成員向默默耕耘、辛勤工作在一線的老師們致以節日的問候！

人們常把教師比作園丁！確實如此，我們的工作非常的辛苦和勞累，付出了更多的汗水和愛心。但，在當今教育競爭日趨激烈、家長的要求越來越高、孩子的個性越來越強的社會背景下，確實，做一個好老師很難，所以我們只有不斷提高自身專業素質，改進我們的服務態度和端正自身工作態度，才能贏得家長的信任；才能在競爭激烈的環境中生存下來。

幼兒園就是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。這些年，正因為有了大家的努力，才有了陽光貝貝現在的發展。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，遇到了許多困難和前所未有的壓力，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們大家團結起來，齊心協力，就能夠抵御外界對我們產生的壓力，就能夠營造陽光貝貝團結和諧、積極向上的氛圍。相信，我們會迎來陽光貝貝發展的一個嶄新局面。

最后，預祝本次教師演講比賽圓滿結束，再次祝大家“身體健康，家庭美滿、幸福！”

謝謝大家！

第五篇：《小女生金貝貝》讀書筆記

《小女生金貝貝》讀書筆記

《小女生金貝貝》讀書筆記1

自從我讀了《小女生金貝貝》后，我就非常喜歡看這本書，我首先想給大家簡單地介紹一下內容。

第一部分是金貝貝掉牙了，被人還嘲笑她，編了一首兒歌，笑金貝貝。有一次，媽媽公司的幾位客人來金貝貝家里，媽媽叫金貝貝給客人讀一篇課文，金貝貝翻到《風》那一課，開始讀起開，大人們笑得死去活來，大人們笑金貝貝把“風”讀成了“轟”。

第二部分是白色的長襪子，有時候在放學路上，金貝貝經常遇見一些高年級的姐姐，金貝貝也想穿她們那樣的校服。金貝貝沒有白色的長襪子沒有，金貝貝就從藥箱里拿出一卷繃帶，從腳踝纏到膝蓋，纏了左腳，又纏右腳，杜飛哥盯著金貝貝的腿，以為金貝貝的'腿受傷了，就背起金貝貝，大聲喊：“金貝貝受傷了。”

第三部分是一串葡萄項鏈，九月十日是教師節，金貝貝不知道要送給米老師什么禮物？回到家里，媽媽說她買了新鮮的葡萄，讓金貝貝細一些來吃讓金貝貝洗一些來吃。金貝貝看紫葡萄像紫水晶，于是金貝貝用針和線，把葡萄串起來，送給了米老師了一串葡萄項鏈。

第四部分長大了想當媽媽，每個星期三下午的第二節課。金貝貝最喜歡上的課，今天的班隊活動課上。米老師說：“長大了想做什么？”白霜說，她長大想當醫生。小眼睛說，他長大想當科學家。杜飛哥說，他長大了相當馬戲團的小丑。金貝貝說，她長大了想當媽媽……他們聽的金貝貝講的入迷。

第五部分是親愛的丑丑狗，金貝貝家那個大院的門口，有一家小小的干洗店。有一條小狗，老板娘叫它“丑丑”，它雖然丑，但是丑的可愛。每天下午放學時，丑丑都會在學校門口等金貝貝。

第六部分是選小隊長，小眼睛想讓金貝貝選他當小隊長，就送給金貝貝一張閃光的卡片，金貝貝答應了，小眼睛伸出右手的小拇指，跟進貝貝拉鉤。杜飛哥也想讓金貝貝選他當小隊長。他把他的小寵物——金錢閉殼龜金，讓金貝貝玩三天，金貝貝答應了，杜飛哥和金貝貝又拉起鉤來。到選小隊長的時候，金貝貝只好選了自己，最后是金貝貝當了小隊長。

這就是小女生金貝貝的故事事，今天我只講了這些，其余的你們自己看這本書吧！

《小女生金貝貝》讀書筆記2

今天，我從好朋友手中借來楊紅櫻寫的《小女生金貝貝》，剛回到家，我迫不及待的放下了書包，手捧起這本書津津有味的讀了起來。

這本書是描寫一個小女生在家里和學校生活發生的故事。她六歲開始換牙，長得好好的牙突然有一天不見了，成了一個缺牙巴的小姑娘。她很靈巧，在教師節這一天，做了一串葡萄項鏈，紫色的葡萄像精靈的小水晶，金貝貝把最好最遠的紫葡萄做成了項鏈，送給了米老師，米老師非常高興。

她在上學的時候會遇到許多高年級的姐姐，在金貝貝的眼中，高年級姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年級姐姐那樣的校服，于是她奇思妙想，穿著媽媽的短裙，家里沒有長絲襪，她就用繃帶來代替，讓她的同桌杜歌飛誤會她的腿受傷了。她第一次當值日生，卻把教室門鑰匙弄丟了，幾個調皮搗蛋的同學歡呼起來，以為這樣可以不用上課了。她長大的理想是當一個媽媽，卻遭受全班的嘲笑，她說出了自己的理由，全班人都聽迷了，不再笑她。金貝貝在玩的時候喜歡和杜歌飛玩，和同學排隊在街上走的'時候，她喜歡和趙亞偉手牽手，他認為，趙亞偉很帥，和他牽手那多神氣呀！科室在一次去電影院的路上，他感受到趙亞飛雖然長得好看但比自己還膽小，而杜歌飛卻非常勇敢，所以，以后排隊的時候她仍是跟杜歌飛牽手杜歌飛才是真正的男子漢。班里面每天都有十分鐘的晨會時間，在這時間里，（一）班的米老師都會讓一個同學當小老師，已經有很多同學當過小老師了，他們大多都模仿他們的老師，在金貝貝當完老師老師后，同學們都說模仿得非常像，因為金貝貝的眼睛模仿得非常甜，同學們親切的稱它為“小米老師”。

這本書給我帶來許多快樂，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣，體現了文中金貝貝無憂無慮，陽光，善良，頑皮，無拘無束的性格，以及那天真的做法，使我深受感動。

《小女生金貝貝》讀書筆記3

《小女生金貝貝》講了一個名叫金貝貝的小女孩生活學校中遇到的事情，這本書很有趣，我很喜歡金貝貝，她是一個既活潑又可愛，聰明的小女生，常常想出一些特別的辦法來解決遇到的問題。下面我給大家說說她遇見的兩件事，看看有趣不？

從金貝貝的家到新學校的路曲里拐彎的，她竟然想到用蠟筆在沿途的墻上畫上箭頭，用來指方向，她是不是很聰明呢？

在貝貝家門口的'干洗店里有一只丑丑狗，它雖然長得有點丑，但是卻很聰明。一個下雨天，家里衛生間的門不小心被反鎖了，金貝貝被關在衛生間里面了，她就大聲地叫丑丑狗，丑丑狗跑到了貝貝家門口聽見了她的呼救聲，于是，丑丑狗在她家門口大聲叫了起來，附近的人們聽見了就把金貝貝救出了啦。

這本書里有趣的故事還很多呢，我喜歡著本書，小朋友們和我一起看吧！

《小女生金貝貝》讀書筆記4

暑假里我不僅讀了老師布置的書，還讀了一本《小女生金貝貝》，這本書是出自楊紅櫻的筆下，楊紅櫻阿姨很偉大，除此之外，楊紅櫻還寫了《笑貓日記》、《楊紅櫻校園小說系列》……

這本書一共有二十章豐富多彩的故事，我比較喜歡第一次當值日生這篇故事，這個故事表現出金貝貝是個單純可愛的孩子，讓我們一起走進這個故事王國吧！盼望已久的值日生終于輪到金貝貝了，因為那一天他們最快樂、最神氣的一天了，放學時，就是值日生這一天任務結束的`時候，杜歌飛十分不情愿的將鑰匙交給第二天的值日生金貝貝，臨走前，千叮嚀、萬囑咐，讓金貝貝一定要保管好鑰匙，金貝貝接過寶貝鑰匙，小心翼翼地放進文具盒里，這一舉動剛好被杜歌飛看到，連忙大叫：“不行，不行！如果文具盒丟了，那鑰匙也丟了。”

金貝貝又小心翼翼地講寶貝鑰匙放進書包里，這時杜歌飛又大叫：“不行，不行！如果書包丟了，那鑰匙也丟了。”經過一波周折后，杜歌飛決定把鑰匙藏在鳳尾竹里，第二天早上，金貝貝準備把藏在鳳尾竹里的鑰匙取出來，可沒想鑰匙丟了，她頓時驚慌失措，哇的一聲哭了出來，這表現出金貝貝很有責任心，老師交給她的任務她沒完成好，她很難過，同學們都在幸災樂禍，就在這時米老師走過來，打開了教室門，同學們白高興了一場，原來每一位老師手里都有一把備用鑰匙，金貝貝真是虛驚一場，你們想知道鑰匙是被誰撿到的嗎？原來是園丁叔叔澆水時撿到的。

其實在生活中，我們還有很多不足，今后一定要向金貝貝好好學習。如果你們喜歡這本書，就去圖書館借吧！

《小女生金貝貝》讀書筆記5

《小女生金貝貝》雖然是一本兒童型書，卻使我看得入了迷，久久不愿放開。讓我懂得不是所有深奧的書籍才會擁有大道理的。這本書的作業也就是惹人喜愛的楊紅櫻阿姨。她一系列的小說也有很多，如：《楊紅櫻校園小說系列》、《楊紅櫻童話系列》、《笑貓日記系列》……這本《小女生金貝貝》則講述了一位一年級小學生的成長故事，其中充滿了無數真實而又純真的場景。可謂是小說中的頂峰！

令我印象最深的人物則是靈巧、稀奇古怪的小學生金貝貝，也就是這本書的主人公！記得有一次，教師節即將來臨。金貝貝不知應送什么禮物來給米老師。在她不知所措的時候，媽媽買了一串晶瑩剔透的紫葡萄，讓金貝貝將葡萄沖洗干凈。再沖洗的過程中，她意外的發現：這些葡萄又恰恰就像是閃閃發光的紫水晶。她突然想起媽媽說過的一句話：紫水晶象征著幸運，這點讓金貝貝同時也深受啟發。于是她小心翼翼的挑選最好、最圓的葡萄，再用針和線一顆顆的連接起來，串成二十一顆，二米老師今年也正好是二十一歲。教師節到了，金貝貝喜滋滋地將葡萄項鏈送給米老師。米老師看后也非常滿意，立刻就將這串項鏈戴在了脖子上。

在這本書中還有許多值得我們閱讀的地方，如：她的同桌杜歌飛也是一位勇敢、機智的`男生。在這本書中，同桌杜歌飛雖只是一位配角，卻令許多讀者對他產生了濃厚的喜愛！《小女生金貝貝》這本書令我受益匪淺，讓我知曉了每一個孩子都有自己美好的童年們，也許我們每一個人都會經歷這些稀奇古怪的事情。

聽了我的介紹，你們動心了嗎？那就趕快閱讀這本有趣的小說書吧！

《小女生金貝貝》讀書筆記6

我是個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，比如說：《非常媽媽》《非常女生》《笑貓日記》《查理九世》……但其中，我最喜歡的一本書的名字叫做《小女生金貝貝》。

這本書主要講了主人公金貝貝在讀一年級時發生過的點點滴滴。在教師節那天，金貝貝送給米老師一串自己親手做的葡萄項鏈，金貝貝第一次當值日生時，就把自己班的門的鑰匙給弄丟了。金貝貝的'夢想和別人與眾不同，別人長大想當老師、醫生、宇航員……而金貝貝長大了卻想當媽媽。

在這本書中，我最喜歡、也最令我感動的地方是“丑丑狗救金貝貝”那一章。那章主要講了丑丑狗是干洗店老板養的一條小狗，老板娘管它叫“丑丑”，許多人都嫌它丑，而金貝貝卻覺得丑丑狗丑得可愛，所以很喜歡它，每天下午放學過后，金貝貝都會到干洗店門口，把自己書包里的東西給丑丑狗吃，告訴它學校里發生的事情。

有一天，老板娘把丑丑扔了，貝貝很傷心，就在貝貝快忘了丑丑的時候，丑丑又出現在貝貝校門口迎接貝貝，他們還是像平常一樣交談。有一天下午，這天刮著大風，貝貝打掃完衛生去上廁所時，風把門鎖住了，貝貝被關在里面了，就在她絕望時，丑丑來了，貝貝寫了封信從門縫里遞給丑丑，丑丑把信放到門衛室，門衛看了及時趕到打開了廁所門，貝貝得救后和丑丑激動得抱在一起。

狗都能為一個陌生人做出這樣感人的事，難道我們人就不行嗎？在考試時，一位同學的筆忘記帶了，有些人就很小氣，堅決不借，而有些好心人就和他們恰恰相反。在吃飯時，這有些人明明來得遲卻去搶別人的位置。我不得不說，這些人連這只丑丑狗都不如。

不論在任何情況下，我們都要向這只丑丑狗學習，和他人互幫互助，也要主動幫助他人，但在幫助的同時，也要分清好與壞。

《小女生金貝貝》讀書筆記7

當我讀《小女生金貝貝》這本書時，我就喜歡上了這本書里的主人物——金貝貝。

金貝貝是一個小學生，兩條小辮，臉上長著雀斑的她每天都很快樂。在她身上發生過很多好玩的事，有些事讓我覺得她有點笨，可在她看來，卻是快樂的：那是一次下課時，金貝貝和小伙伴在操場上玩木頭人的游戲。大家一動不動地站在操場上已經好幾分鐘了，突然上課鈴響了，其他的小伙伴一聽見鈴聲便趕快跑回教室，可金貝貝還是一動不動地站在那里——她可不想輸。后來，待老師發現她時便狠狠地訓了她一頓。不過，快樂的`金貝貝可不傷心，因為她贏了啊。

可愛、天真的金貝貝，真是個讓我喜歡的小女孩。

《小女生金貝貝》讀書筆記8

最近，我讀了一本書，名叫《小女生金貝貝》。這本書是著名的楊紅櫻阿姨寫的。寫的是小女生金貝貝在學校里的快樂生活。這本書非常有趣，我一口氣讀了兩遍。

金貝貝在學校里發生了許多有趣的事：金貝貝六歲時就開始換牙餓，所以她讀書時很不方便，竟然把“風”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服。回到家里，金貝貝穿上了和校服顏色一樣的衣服，可是沒有白色的長襪子怎么辦呢？于是她用繃帶把雙腿纏了起來，她的同學杜歌飛還以為她受傷了，非要背她走。在放學的路上，金貝貝聽到了小鳥的“啾啾”聲，可是她怎么也找不到小鳥，回到家里才發現小鳥在自己的帽子里。原來，它把帽子當成鳥窩了！真是有趣極了！

金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩，也是一個有創意的.女孩。她在教師節的時候，送給老師一串葡萄項鏈。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物，還是一份驚喜，老師非常喜歡。

其實小小的創意，總是能給你帶來很多驚喜。記得有一次，學校舉行科學小制作比賽，我想同學們肯定會制作一些汽車或輪船模型什么的。我覺得應該更有創意，于是我用牙膏盒做了一輛小火車，表面上看去是一輛普通的小火車，其實是一個多功能筆筒。我的創意讓我得了一等獎。

其實做每一件事情，都要有自己的創意，這樣才能把事情做得更好。