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幼兒園評估匯報材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園評估匯報材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園評估匯報材料》。

第一篇:幼兒園評估匯報材料

幼兒園評估匯報材料

各位領導:

你們好!

xx幼兒園全體師生員工對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

xx幼兒園創(chuàng)辦于1997年6月18日,當時的戴匯鎮(zhèn)的學前教育還是一片空白,學齡前兒童無處可去,在眾多家長的要求下,我們創(chuàng)辦了戴匯鎮(zhèn)第一所幼兒園:“xx幼兒園”。現(xiàn)有13年辦園歷史,常規(guī)開設3個班級,入園幼兒90余名。

近幾年來,我園始終堅持“ 依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“全面教育,因材實教,培養(yǎng)個性,有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導,認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽不斷提高,生源急劇增加。在進行常規(guī)活動的同時,力求創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對《評估指標體系》中涉及到的內(nèi)容,從以下幾個方面向各位領導作簡略匯報:

一、辦園條件

由于我園是在比較倉促、簡陋的環(huán)境下創(chuàng)辦的,典型的一師一班,教師是一名只有初中文化的教師,師資配備差,課程設置也比較單一,只是“為了帶好孩子”式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀,我們逐步改善辦園條件,從幼兒教育入手,對孩子進行規(guī)范的、系統(tǒng)的學前三年教育。為了提高教師的業(yè)務水平和教學能力,現(xiàn)有3名骨干教師,均在蕪湖電大《學前教育》大專班學習。唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,室內(nèi)、外面積不足,但我們合理安排,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用。

1、各功能室的內(nèi)部配置以基本滿足教學和活動需要進行配備:教室內(nèi)有電視機、VCD、電子琴,并配有標準的辦公桌、電腦、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化辦公設備,保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。廚房配有液化氣灶、電水壺、碗櫥、抽油煙機、消毒柜、冰箱等。

2、環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒的勞動技能,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

二、常規(guī)管理。

因園舍限制,現(xiàn)在只開大中小三個班,其中大班35人,中班30人,小班27人。我園開園之初就加強了章程建設,并傳達到了每個教職員工,要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實行的是園長負責制,園長主持常務工作,重大事情協(xié)商解決。

2、計劃、總結(jié)各種制度較全,制度立足本園實際,可操作性強。為加強過程管理,我們實行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

3、有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。收費標準參考南陵縣教育局民辦幼兒園收費標準,經(jīng)工山鎮(zhèn)中心小學確定。保教費450元/學期。

4、檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。

四、安全衛(wèi)生。

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。園長是第一責任人,全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監(jiān)督,不放過任何一個細節(jié),特別是室外活動,每個區(qū)域均有教師在場,發(fā)生事故及時上報并做好記錄,重大事故啟動應急預案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。

2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證,保證食品安全。幼兒天生好動,不知深淺,老師不可能同時照顧到每一個孩子,所以對孩子進行安全教育,讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此,我們開設了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護自己。(09年7月22日,就有一名幼兒在南陵與家人失散,后與城西派出所聯(lián)系,她能報出xx幼兒園的名稱與地址,由城西派出所民警安全送回幼兒園。)

3、健康檢查方面。我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。

4、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進行計劃免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風,定時消毒。園長定期不定期對班級的衛(wèi)生和消毒進行抽查。秉承“教孩子學會做人,教孩子學會生活,教孩子學會學習,教孩子學會創(chuàng)新”的辦園宗旨,一切教育活動圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習慣和激發(fā)學習興趣而展開。教育活動符合幼兒特點,讓孩子在玩中學,學中玩。

5、在開學前期,我園于駕駛員簽訂車輛安全責任書,寧停一分不搶一秒,樹立安全第一的意識,并取得《南陵縣中小學生接送車輛》資格。

6、為了校園安全,我園于5月份安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進行來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入園內(nèi)。

五、社區(qū)與家長工作

1、為取得家長 對我們工作的支持,每學期召開一次家長會,了解家長對我們的意見和建議。每年舉行“慶六一”文藝匯演,利用一切機會與家長溝通。08年5月22日,我園發(fā)起向汶川災區(qū)小朋友獻愛心的活動,小朋友們都能踴躍捐款,借此機會教育孩子們“幫助他人、奉獻愛心”。10年4月7日,我園組織了大班的孩子們?nèi)スど仅纬蔷蠢显嚎赐麪敔斈棠蹋‖F(xiàn)在的孩子都是“小皇帝”、“小公主”。幾乎是衣來伸手飯來張口,讓他們感覺尊敬老人是一種幸福!讓大家分享我們的快樂也是一種幸福!小朋友們省出自己的零食,有牛奶、水果、上好佳還有棒棒糖呢,有的爺爺奶奶可能還沒有吃過棒棒糖吧!教育他們 “尊老愛老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對幼兒進行各種隨機教育。

2、每學期開學前安排教師到新入園幼兒家去家訪,仔細了解其性格、愛好、習慣、監(jiān)護人等一些重要信息,并做好記錄,為孩子入園做好充分的準備,同時也大大縮短了孩子適應幼兒園集體生活的時間,確保了孩子們的身心健康。

3、在園幼兒經(jīng)過不同時間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會合作、愛探究。

六、自評與整改。

總之,我們十分重視這次評估定類活動,從自查到整改都認真地對待。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,我們已于2009年元月向工山鎮(zhèn)政府遞交了《要求重建xx幼兒園》的報告,準備在戴匯建一所2000個平方,具有現(xiàn)代化的農(nóng)村幼兒園。(現(xiàn)已在審批過程當中)。擴大規(guī)模,緩解生源無法容納的壓力,徹底改善辦園條件。十幾年來,在上級領導的大力扶持下,在幼兒家長的幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以“一流的教學加一流的保健”為工作方針,無論在硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,我們期盼各位領導對我園的工作給予更多的指導!謝謝!

第二篇:幼兒園評估匯報材料

幼兒園評估匯報材料

各位 領導 :

你們好!

熨斗鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生員工對各位 領導 的到來表示熱烈的歡迎!

熨斗鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于2008年8月8日,當時的熨斗鎮(zhèn)的學前教育還是一片空白,學齡前兒童無處可去,在眾多家長的要求下,我們創(chuàng)辦了熨斗鎮(zhèn)第一所幼兒園:“xx幼兒園”。現(xiàn)有13年辦園歷史,常規(guī)開設3個班級,入園幼兒90余名。

近幾年來,我園始終堅持“ 依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“全面教育,因材實教,培養(yǎng)個性,有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導,認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽不斷提高,生源急劇增加。在進行常規(guī)活動的同時,力求創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對《評估指標體系》中涉及到的內(nèi)容,從以下幾個方面向各位領導作簡略匯報:

一、辦園條件

由于我園是在比較倉促、簡陋的環(huán)境下創(chuàng)辦的,典型的一師一班,教師是一名只有初中文化的教師,師資配備差,課程設置也比較單一,只是“為了帶好孩子”式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀,我們逐步改善辦園條件,從幼兒教育入手,對孩子進行規(guī)范的、系統(tǒng)的學前三年教育。為了提高教師的業(yè)務水平和教學能力,現(xiàn)有3名骨干教師,均在蕪湖電大《學前教育》大專班學習。唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,室內(nèi)、外面積不足,但我們合理安排,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用。

1、各功能室的內(nèi)部配置以基本滿足教學和活動需要進行配備:教室內(nèi)有電視機、VCD、電子琴,并配有標準的辦公桌、電腦、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化辦公設備,保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。廚房配有液化氣灶、電水壺、碗櫥、抽油煙機、消毒柜、冰箱等。

2、環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒的勞動技能,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

二、常規(guī)管理。

因園舍限制,現(xiàn)在只開大中小三個班,其中大班35人,中班30人,小班27人。我園開園之初就加強了章程建設,并傳達到了每個教職員工,要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實行的是園長負責制,園長主持常務工作,重大事情協(xié)商解決。

2、計劃、總結(jié) 各種制度較全,制度立足本園實際,可操作性強。為加強過程管理,我們實行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

3、有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行清查制度。收費標準參考南陵縣教育局民辦幼兒園收費標準,經(jīng)工山鎮(zhèn)中心小學確定。保教費450元/學期。

4、檔案有專人管理,專柜存放,材料 分類、歸檔科學合理。

四、安全衛(wèi)生。

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。園長是第一責任人,全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監(jiān)督,不放過任何一個細節(jié),特別是室外活動,每個區(qū)域均有教師在場,發(fā)生事故及時上報并做好記錄,重大事故啟動應急預案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。

2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證,保證食品安全。幼兒天生好動,不知深淺,老師不可能同時照顧到每一個孩子,所以對孩子進行安全教育,讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此,我們開設了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護自己。(09年7月22日,就有一名幼兒在南陵與家人失散,后與城西派出所聯(lián)系,她能報出xx幼兒園的名稱與地址,由城西派出所民警安全送回幼兒園。)

3、健康檢查方面。我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。

4、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進行 計劃 免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風,定時消毒。園長定期不定期對班級的衛(wèi)生和消毒進行抽查。秉承“教孩子學會做人,教孩子學會生活,教孩子學會學習,教孩子學會創(chuàng)新”的辦園宗旨,一切教育活動圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習慣和激發(fā)學習興趣而展開。教育活動符合幼兒特點,讓孩子在玩中學,學中玩。

5、在開學前期,我園于駕駛員簽訂車輛安全責任書,寧停一分不搶一秒,樹立安全第一的意識,并取得《南陵縣中小學生接送車輛》資格。

6、為了校園安全,我園于5月份安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進行來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入園內(nèi)。

五、社區(qū)與家長工作

1、為取得家長 對我們工作的支持,每學期召開一次家長會,了解家長對我們的意見和建議。每年舉行“慶六一”文藝匯演,利用一切機會與家長溝通。08年5月22日,我園發(fā)起向汶川災區(qū)小朋友獻愛心的活動,小朋友們都能踴躍捐款,借此機會教育孩子們“幫助他人、奉獻愛心”。10年4月7日,我園組織了大班的孩子們?nèi)スど仅纬蔷蠢显嚎赐麪敔斈棠蹋‖F(xiàn)在的孩子都是“小皇帝”、“小公主”。幾乎是衣來伸手飯來張口,讓他們感覺尊敬老人是一種幸福!讓大家分享我們的快樂也是一種幸福!小朋友們省出自己的零食,有牛奶、水果、上好佳還有棒棒糖呢,有的爺爺奶奶可能還沒有吃過棒棒糖吧!教育他們 “尊老愛老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對幼兒進行各種隨機教育。

2、每學期開學前安排教師到新入園幼兒家去家訪,仔細了解其性格、愛好、習慣、監(jiān)護人等一些重要信息,并做好記錄,為孩子入園做好充分的準備,同時也大大縮短了孩子適應幼兒園集體生活的時間,確保了孩子們的身心健康。

3、在園幼兒經(jīng)過不同時間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會合作、愛探究。

六、自評與整改。

總之,我們十分重視這次評估定類活動,從自查到整改都認真地對待。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,我們已于2009年元月向工山鎮(zhèn)政府遞交了《要求重建xx幼兒園》的 報告,準備在戴匯建一所2000個平方,具有現(xiàn)代化的農(nóng)村幼兒園。(現(xiàn)已在審批過程當中)。擴大規(guī)模,緩解生源無法容納的壓力,徹底改善辦園條件。十幾年來,在上級領導的大力扶持下,在幼兒家長的幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以“一流的教學加一流的保健”為工作方針,無論在硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,我們期盼各位領導對我園的工作給予更多的指導!謝謝!

第三篇:幼兒園評估匯報材料

幼兒園評估匯報材料

各位領導:

你們好!小紅帽幼兒園全體師生員工對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

小紅帽幼兒園創(chuàng)辦于2007年6月18日,現(xiàn)有4年辦園歷史,常規(guī)開設6個班級,入園幼兒110余名。

近幾年來,我園始終堅持“ 依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“全面教育,因材實教,培養(yǎng)個性,有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導,認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽不斷提高,生源急劇增加。在進行常規(guī)活動的同時,力求創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對《評估指標體系》中涉及到的內(nèi)容,從以下幾個方面向各位領導作簡略匯報:

一、辦園條件

我園各教室內(nèi)部配置以基本滿足教學和活動需要進行配備:教室內(nèi)有電視 機、VCD、電鋼琴,消毒柜,飲水機,兒童稱,必要的常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。廚房配有碗櫥、抽油煙機、三聯(lián)池、消毒柜、冰箱等。

環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒的勞動技能,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

二、常規(guī)管理。

因園舍限制,現(xiàn)在只開大中小共6個班,其中大班50人,中班40人,小班20人。我園開園之初就加強了章程建設,并傳達到了每個教職員工,要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實行的是園長負責制,園長主持常務工作,重大事情協(xié)商解決。

2、計劃、總結(jié)各種制度較全,制度立足本園實際,可操作性強。為加強過程管理,我們實行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

3、檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。

四、安全衛(wèi)生。

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。園長是第一責任人,全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監(jiān)督,不放過任何一個細節(jié),特別是室外活動,每個區(qū)域均有教師在場,發(fā)生事故及時上報并做好記錄,重大事故啟動應急預案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。

2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證,保證食品安全。

3、健康檢查方面。我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教

職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。

4、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進行計劃免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風,定時消毒。園長定期不定期對班級的衛(wèi)生和消毒進行抽查。秉承“教孩子學會做人,教孩子學會生活,教孩子學會學習,教孩子學會創(chuàng)新”的辦園宗旨,一切教育活動圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習慣和激發(fā)學習興趣而展開。教育活動符合幼兒特點,讓孩子在玩中學,學中玩。

5、為了校園安全,我園于去年4月份安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進行來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入園內(nèi)。

五、社區(qū)與家長工作

1、為取得家長 對我們工作的支持,每學期召開一次家長會,了解家長對我們的意見和建議。每年舉行“慶六一”文藝匯演,利用一切機會與家長溝通。

2、在園幼兒經(jīng)過不同時間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會合作、愛探究。

六、自評與整改。

我園仍有許多不足之處,規(guī)模小,房舍布局不合理,都局限我園的發(fā)展,還有些我們看不到的問題,希望各領導提出指正批評,我園及時整改。總之,我們十分重視這次評估定類活動。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,我們已找好一處適合辦學的地址,正在洽談租賃事宜,準備在靖邊建一所2000個平方,具有現(xiàn)代化的幼兒園,擴大規(guī)模,徹底改善辦園條件。幾年來,在上級領導的大力扶持下,在幼兒家長的幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以“一流的教學加一流的保健”為工作方針,無論在硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,我們期盼各位領導對我園的工作給予更多的指導!謝謝!

小紅帽幼兒園

2011年12月10日

第四篇:幼兒園評估匯報材料

創(chuàng)建合肥市農(nóng)村示范幼兒園評估匯報材料

石塘學區(qū)中心幼兒園位于石塘學區(qū)中心學校院內(nèi),交通便利,環(huán)境舒適、幽雅,是幼兒生活、學習、游戲的樂園。現(xiàn)擁有4個班,140余名幼兒,8名教師,1名專職保健員。在上級領導的關(guān)心指導下,在校領導的大力支持下,近幾年來,我園發(fā)生了日新月異的變化。2007年11月,被評為肥東縣“農(nóng)村示范幼兒園”。為爭創(chuàng)合肥市示范幼兒園,全體教職工齊心協(xié)力,堅持保教結(jié)合的原則,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》為依據(jù),以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,對照合肥市農(nóng)村示范幼兒園評估標準,結(jié)合我園實際情況,做了大量的工作。具體小結(jié)如下:

一、完善園內(nèi)設施,優(yōu)化辦園環(huán)境。

(一)完善園內(nèi)設備、設施

近幾年來,校領導不斷加大對幼兒園的投資力度,先后花了40多萬建成了幼教綜合樓,花了2萬多元修建幼兒保健室和多功能活動室,購置了3萬多元的戶外大型玩具和體育器材,逐步完善了園內(nèi)的各項設備、設施。如今,我園內(nèi)設活動室、幼兒寢室、盥洗室、保健室、多功能活動室及教師辦公室等,規(guī)劃了戶外活動場地,場地面積雖然不是很大,但布局合理、精致。園內(nèi)有大型玩具蹦蹦床、滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、蕩船等,每班各類設施較齊全,室內(nèi)設有桌椅、玩教具、盥洗設施等,教育教學設備齊全:配備有電視機、DVD播放機、錄音機、風琴、磁性黑板、教學掛圖等。

(二)創(chuàng)設有利于幼兒成長的育人環(huán)境。

我們本著讓幼兒舒心、樂見的環(huán)境觀念,以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性來整修裝飾外圍墻壁,布置室內(nèi)環(huán)境,突出綠化、美化、兒童化、教育化的環(huán)境內(nèi)涵。室外墻壁的畫面不僅色彩鮮艷、形象逼真,·1·

而且具有一定的主題;室內(nèi)環(huán)境的布置內(nèi)容豐富,知識性強,色調(diào)設計符合季節(jié)特點,既給孩子有賞心悅目的感受,也使他們的思想品質(zhì)得到良好的熏陶。并讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒在與不斷生成的動態(tài)環(huán)境的互動中,身心獲得和諧發(fā)展,真正做到環(huán)境育人。

二、以人為本,建立健全幼兒園管理機制。

我園在各級領導的正確引導和支持下,以《幼兒園管理條例》為指導,把管理的規(guī)范化、制度化、科學化作為幼教改革的突破口,實行在校長領導下的園長負責制、崗位責任制,做到層層管理、層層落實,誰的部門誰負責,誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,有效地促進幼兒園管理工作的順利進行。

(一)制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。

我們根據(jù)幼兒園的實際,制定了安全、教育教學、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度達幾十項,并裝訂成《幼兒園規(guī)章制度匯編》,做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長、教師、保健員等人員職責也全部整理成冊。注重認真執(zhí)行,落到實處,做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量。

(二)情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。

在幾年的幼兒園管理過程中,我們領悟到,僅靠完善的制度,嚴格的管理是遠遠不夠的。建立和諧寬松的工作環(huán)境是科學管理的重要因素之一,要注重對教師的人文關(guān)懷。有句話說的好:管人要管心,管心要知心,知心要真心。因此,我園在實施硬性管理的同時,也注重有“情”的彈性管理,在柔情似水的清一色的女性單位中,我園特別注重創(chuàng)設一個良好的人文環(huán)境。工作中,領導率先垂范,吃苦在前。生活中,哪位老師有難事,園長、老師們總是伸出援助之手,讓每一位老師都能感到我園大家庭的溫暖,體會到同事間的真情厚意。這種人性化的管理更增強了我園教師的凝聚力。

三、加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。

我園共有8位幼兒教師,其中5位畢業(yè)于合肥幼兒師范學校,現(xiàn)在全部為大專以上學歷。在工作中,我園注重打造學習型隊伍,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

(一)加強師德建設。

根據(jù)我園年輕教師思維活躍、觀念新的特點,我們注重“潤物細無聲”的移情教育,對教師進行敬業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶,把思想教育融入點點滴滴的日常生活中,組織教師學習優(yōu)秀教育工作者的典型事跡,開展“師德”演講活動等,讓敬業(yè)、奉獻成為我園的園風。

(二)建立并努力實踐先進的教育理念

幾年來,我們一直注重加強教師的專業(yè)理論學習。我園從實際出發(fā),組織教師采用集體學習與自學相結(jié)合的方式,認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等,深刻領會《綱要》的精髓,樹立科學的教育觀念,端正教育行為,提高教育技能。鼓勵教師外出參觀學習,參加教育部門多種形式的培訓。通過一次次的學習實踐,教師的觀念不斷更新,創(chuàng)新能力不斷增強,自我教育能力不斷提高,精神境界不斷升華。

(三)注重培養(yǎng)青年教師

我園大多數(shù)都是年輕教師,她們精力充沛,上進心強,工作中我們注重對她們進行引導、幫助。具體做到這幾點:

1、了解園情。讓青年教師盡快融入和適應工作環(huán)境。

2、選配師傅。訂立時帶徒計劃,使青年教師在師傅具體的言傳身教中開好頭。

3、因人指導。幫助青年教師將所學理論與教學實踐逐步結(jié)合起來,對優(yōu)秀的青年教師,要善于發(fā)現(xiàn)其特長,給她們初試鋒芒的機會,增強她們的自信心。使她們盡快成為教育教學工作中的骨干。例如:張巧云老師,她畢業(yè)于馬鞍山師范學院音樂系,07年考編進入我們幼兒園。音樂素質(zhì)較好,但對幼兒教育不是很了解,我們就讓她和有一定工作經(jīng)驗的李群蓮老師結(jié)成“對子”,指導她設計

活動方案,組織活動過程等。經(jīng)過一年多的引導,張老師很快就進入了角色,先后兩次承擔了對全學期的示范觀摩活動并受到好評。并且在肥東縣第二屆幼兒教師基本功大賽中獲得二等獎。

四、扎實抓好保教工作,提高保教質(zhì)量。

(一)保育工作

1.配備專業(yè)保健醫(yī)生,保健制度健全且落實明確,各種記錄和統(tǒng)計齊全、清楚、準確。

2.建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒檔案,認真做好晨、午檢和全日健康觀察;每學期體檢一次,并對幼兒身體健康狀況定期進行分析、評價。工作人員入園體檢率達100%。凡發(fā)現(xiàn)傳染病或不適宜從事幼教工作的人員,及時給予治療或調(diào)離。

3.嚴格貫徹預防為主的方針,做好經(jīng)常性的預防工作,降低發(fā)病率。扎實做好傳染病的預防工作,例如:我園成立了手足口病、甲型H1N1等傳染病的預防領導小組,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報。保健室配備保健箱及常用藥品。嚴格做好消毒隔離工作,控制傳染病繼發(fā)。定期對幼兒所用物品進行消毒,嚴格執(zhí)行消毒制度。

(二)教育工作

1.教育工作常規(guī)

幼兒園每學期有目的明確、切實可行的教育工作計劃。各班有學期教育工作計劃和月教育重點、周、日活動安排。每周寫教學反思,每學期寫八篇教養(yǎng)筆記,科學合理的安排幼兒一日活動,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活組織規(guī)范,園長和業(yè)務園長每周深入各班聽課一次,定期對教師的備課、教師手冊、班級布置,進行檢查評比,結(jié)果與個人期末崗位評分掛勾。

2.教育活動內(nèi)容安排

我園教育活動內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求,在教學活動中一直倡導“綜合教學法”,把知識有機地結(jié)合起來,充分挖掘調(diào)動幼兒的興趣、積極性和主動性,在面向全體的基礎上,尊重幼兒個體差異,注重特長幼兒的培養(yǎng)。例如,我園有多名幼兒在縣組織的“故事大王講故事”活動中獲一、二、三等獎;很多幼兒的繪畫作品在校、鎮(zhèn)、縣級獲獎;每年的慶“六·一”文藝匯演,我園幼兒表演的節(jié)目多次受到領導、老師及家長們的一致好評。

3.以游戲為基本活動形式,寓教育于各項活動之中。教師為幼兒提供豐富的材料,尊重幼兒意愿,有計劃、有目的地開展各類游戲活動。每學期要求教師制定月游戲計劃,寫游戲觀察記錄,小結(jié)游戲活動成果。

4.堅持“科研興園”,開展教研活動。

“研教興園”是我園的宗旨。在工作中,我們扎實開展園本教研活動,每期確定課研專題,課研課題,做到教研活動有計劃、有記錄、有評議、有總結(jié)。組織教師先后去合肥市宿州路幼兒園、長江路幼兒園等參觀學習,聽課評課,學習先進經(jīng)驗。定期舉行示范觀摩活動。例如,每學期我園都對全學區(qū)開展一次示范觀摩活動,并組織教師分析、反思、交流、研討,促進我園與周邊姊妹園的共同進步。2007年11月,我園還舉辦了全縣幼兒園教學研討會。另外,我園還承擔了縣級的“家教現(xiàn)代化”課題實驗工作,成績顯著,受到了上級主管部門的好評,并已結(jié)題。正是通過這些教研活動的開展,廣大教師的教育理念、教育意識、教學水平都有了很大的提高,教改成果顯著。近幾年來,我園崔玉華老師被評為“肥東縣骨干教師”縣“優(yōu)秀教師”稱號;李群蓮、李菊萍老師獲縣“教學能手”稱號;高玉鳳、王霞老師的教學論文獲市一、二等獎;在2008年合肥市舉辦的“我與教壇新星同上一節(jié)課”的活動設計比賽中,我園崔玉華、李群蓮兩位老師的活動設計分獲市二、三等獎。張巧云老師獲縣第二屆“幼兒教師基本功”大賽二等獎。

五、狠抓安全工作,提升服務質(zhì)量。

為確保幼兒在我園快樂、健康地生活,讓每一位家長放心,我們扎實、嚴謹?shù)刈龊冒踩ぷ鳌S變簣@制定了安全制度,成立安全領導小組,制定了“緊急處理突發(fā)事件的預案”。安排專人對全園各項設施、設備

進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,排除安全隱患。應用多種形式對幼兒進行安全教育,教育幼兒防水、防火、防觸電等安全常識。要求教師帶班不離班,指導每一個生活細節(jié)的安全工作,增強幼兒自我防護和自救意識。嚴格實行家長接送制,結(jié)合幼兒園安全管理制度和措施,組織家長學習,引起家長注意,配合幼兒園指導幼兒的安全行為。經(jīng)過全園教師與家長的共同努力,我園從未發(fā)生安全事故,確保了幼兒的安全。

六、家園攜手,構(gòu)建共育平臺。

幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合。我園大部分家長是農(nóng)村人口,他們的文化素質(zhì)相對較低,對于幼兒教育不太了解,教育幼兒的方式方法比較單一,容易形成溺愛,甚至教育方法簡單、粗暴。為此,我園每學期都召開一次家長會,請幼教專家來講課,例如:2005年5月24日團中央《知心姐姐》心理健康教育報告團陳嶶專家做“關(guān)注孩子的心靈健康,傳播最新的家庭教育理念”專題報告。我們還請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗,利用家園聯(lián)系冊與家長交流,利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳科學育兒知識,利用接待時間及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解孩子,共同教育孩子。另外我們還虛心聽取家長意見,不斷改進幼兒園的工作。

在上級和校領導的扶持與指導下,在幼兒家長的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園無論在硬件建設還是在教育教學、保健等的管理方面都有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我們將一如既往、與時俱進、開拓創(chuàng)新,認清形勢,明確責任,立足當前,著眼未來,為全鎮(zhèn)的幼兒工作做出貢獻。今天,我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)合肥市示范幼兒園的工作中。我們期盼各位領導、專家和同行對我園的工作給予更多的指導。

2009年12月16日

第五篇:幼兒園評估匯報材料

幼兒園評估匯報材料

各位 領導 :

你們好!

熨斗鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生員工對各位 領導 的到來表示熱烈的歡迎!

熨斗鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于2008年8月8日,當時的熨斗鎮(zhèn)的學前教育還是一片空白,在眾多家長的要求下,我們在熨斗鎮(zhèn)糧食站創(chuàng)辦了熨斗鎮(zhèn)第一所幼兒園:“熨斗鎮(zhèn)新星幼兒園”,2011年7創(chuàng)建新幼兒園,8月份我園從糧食站遷入新圓,更名為“熨斗鎮(zhèn)中心幼兒園”,我園開設8個班級,入園幼兒338余名。

近幾年來,我園始終堅持“ 依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“全面教育,因材實教,培養(yǎng)個性,有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導,認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽不斷提高,生源急劇增加。在進行常規(guī)活動的同時,力求創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對《評估指標體系》中涉及到的內(nèi)容,從以下幾個方面向各位領導作簡略匯報:

一、辦園條件

由于我園是在比較倉促、簡陋的環(huán)境下創(chuàng)辦的,典型的一師一班,教師是一名只有初中文化的教師,師資配備差,課程設置也比較單一,只是“為了帶好孩子”式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀,我們逐步改善辦園條件,從幼兒教育入手,對孩子進行規(guī)范的、系統(tǒng)的學前三年教育。為了提高教師的業(yè)務水平和教學能力,現(xiàn)有3名骨干教師,均在蕪湖電大《學前教育》大專班學習。唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,室內(nèi)、外面積不足,但我們合理安排,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用。

1、各功能室的內(nèi)部配置以基本滿足教學和活動需要進行配備:教室內(nèi)有電視機、VCD、電子琴,并配有標準的辦公桌、電腦、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化辦公設備,保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。廚房配有液化氣灶、電水壺、碗櫥、抽油煙機、消毒柜、冰箱等。

2、環(huán)境創(chuàng)設方面,我們堅持環(huán)境育人,整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點,既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒的勞動技能,激發(fā)了幼兒認識自然,探索自然的興趣。

二、常規(guī)管理。

因園舍限制,現(xiàn)在只開大中小三個班,其中大班35人,中班30人,小班27人。我園開園之初就加強了章程建設,并傳達到了每個教職員工,要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實行的是園長負責制,園長主持常務工作,重大事情協(xié)商解決。

2、計劃、總結(jié) 各種制度較全,制度立足本園實際,可操作性強。為加強過程管理,我們實行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

3、有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行清查制度。收費標準參考南陵縣教育局民辦幼兒園收費標準,經(jīng)工山鎮(zhèn)中心小學確定。保教費450元/學期。

4、檔案有專人管理,專柜存放,材料 分類、歸檔科學合理。

四、安全衛(wèi)生。

1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。園長是第一責任人,全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監(jiān)督,不放過任何一個細節(jié),特別是室外活動,每個區(qū)域均有教師在場,發(fā)生事故及時上報并做好記錄,重大事故啟動應急預案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。

2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證,保證食品安全。幼兒天生好動,不知深淺,老師不可能同時照顧到每一個孩子,所以對孩子進行安全教育,讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此,我們開設了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護自己。(09年7月22日,就有一名幼兒在南陵與家人失散,后與城西派出所聯(lián)系,她能報出xx幼兒園的名稱與地址,由城西派出所民警安全送回幼兒園。)

3、健康檢查方面。我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。

4、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進行 計劃 免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風,定時消毒。園長定期不定期對班級的衛(wèi)生和消毒進行抽查。秉承“教孩子學會做人,教孩子學會生活,教孩子學會學習,教孩子學會創(chuàng)新”的辦園宗旨,一切教育活動圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習慣和激發(fā)學習興趣而展開。教育活動符合幼兒特點,讓孩子在玩中學,學中玩。

5、在開學前期,我園于駕駛員簽訂車輛安全責任書,寧停一分不搶一秒,樹立安全第一的意識,并取得《南陵縣中小學生接送車輛》資格。

6、為了校園安全,我園于5月份安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進行來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入園內(nèi)。

五、社區(qū)與家長工作

1、為取得家長 對我們工作的支持,每學期召開一次家長會,了解家長對我們的意見和建議。每年舉行“慶六一”文藝匯演,利用一切機會與家長溝通。08年5月22日,我園發(fā)起向汶川災區(qū)小朋友獻愛心的活動,小朋友們都能踴躍捐款,借此機會教育孩子們“幫助他人、奉獻愛心”。10年4月7日,我園組織了大班的孩子們?nèi)スど仅纬蔷蠢显嚎赐麪敔斈棠蹋‖F(xiàn)在的孩子都是“小皇帝”、“小公主”。幾乎是衣來伸手飯來張口,讓他們感覺尊敬老人是一種幸福!讓大家分享我們的快樂也是一種幸福!小朋友們省出自己的零食,有牛奶、水果、上好佳還有棒棒糖呢,有的爺爺奶奶可能還沒有吃過棒棒糖吧!教育他們 “尊老愛老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對幼兒進行各種隨機教育。

2、每學期開學前安排教師到新入園幼兒家去家訪,仔細了解其性格、愛好、習慣、監(jiān)護人等一些重要信息,并做好記錄,為孩子入園做好充分的準備,同時也大大縮短了孩子適應幼兒園集體生活的時間,確保了孩子們的身心健康。

3、在園幼兒經(jīng)過不同時間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會合作、愛探究。

六、自評與整改。

總之,我們十分重視這次評估定類活動,從自查到整改都認真地對待。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,我們已于2009年元月向工山鎮(zhèn)政府遞交了《要求重建xx幼兒園》的 報告,準備在戴匯建一所2000個平方,具有現(xiàn)代化的農(nóng)村幼兒園。(現(xiàn)已在審批過程當中)。擴大規(guī)模,緩解生源無法容納的壓力,徹底改善辦園條件。十幾年來,在上級領導的大力扶持下,在幼兒家長的幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以“一流的教學加一流的保健”為工作方針,無論在硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到幼教工作之中,我們期盼各位領導對我園的工作給予更多的指導!謝謝!

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