第一篇：第二批黨員個人自我剖析材料(精選版)

在這次保持共產黨員先進性學習教育活動中，我通過縣委中心組和法院中心組學習及個人自學，認真學習了《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》和毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤“科學發展觀”理論的有關內容及中央、省、市、縣關于保持共產黨員先進性教育活動的講話、文件等，記讀書筆記2萬余字，寫心得體會文章3篇。并認真聽取了黨校老師對先進性教育進行的學習輔導講座，積極參與了我院組織的學習心得交流活動及“如何在法院工作中體現黨的先進性”大討論。通過學習、討論，我對開展保持黨員先進性教育活動的重大意義有了更加深刻的認識，提高了自己的政治理論水平，樹立起積極健康的人生觀、世界觀和方法論，進一步堅定了理想、信念，強化了全心全意為人民服務的宗旨意識。

保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是加強黨的執政能力建設的一項基礎性工程，意義重大，影響深遠。首先，開展保持共產黨員先進性教育活動，是深入貫徹“三個代表”重要思想，加強和改進黨的建設的戰略部署。“三個代表”重要思想是對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設的行動指南。保持和體現黨的先進性，關鍵是用“三個代表”重要思想武裝全黨。其次，開展保持共產黨員先進性教育活動，是鞏固黨的執政地位、提高黨的執政水平的重要保證。黨的先進性是黨的生命線，能不能堅持黨的先進性，關系民心向背、事業興衰、關系黨和國家的前途命運。我們黨只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。第三，開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。活動能不能取得成效，關鍵看問題解決的怎么樣。開展這次教育活動，是一次難得的學習和對照提高的機會，只有通過教育活動解決工作中存在的突出問題，才能煥發出新的生機和干勁，為我縣的改革發展作出積極貢獻。

按照保持共產黨員先進性教育的具體要求，我認真回顧和檢查了自己近年來的思想和工作實際，現作如下剖析。

一、主要問題

1、放松了世界觀的改造，共產主義的理想信念不夠堅定。近年來由于社會環境的劇烈變化，使自身的核心價值觀模糊起來，帶來了思想上的一些困惑。比如因看到目前黨風和社會風氣被少數腐敗墮落分子破壞，人民群眾有怨氣，黨群關系不如以前，就擔心黨風不能真正好轉；看到許多大中型企業經濟效益滑坡，被外債內債困擾的無法運轉，就擔心經濟體制改革和建立市場經濟能不能取得最后的成功等等。這只能說明自己的思想境界不高，認識問題的能力欠缺，不能自覺地以先進的政治理論作指導，對共產主義的理想與信念還不夠堅定，不能在重大問題上保持政治上的清醒與堅定。對社會上不屬于法院工作范圍的事關心、過問不夠，不能很好地把審判工作與社會主義初級階段的國情和縣情結合起來，在一些大是大非問題上政治洞察力不夠強。

2、全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。通過在先進性教育活動中認真學習毛澤東同志《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》和鄧小平同志的《發揚五種革命精神》等著作，認真對照自己的思想、工作實際，我感到自己全心全意為人民服務的宗旨意識淡化了。具體表現在：一是思想上對宗旨意識產生了錯位，認為在市場經濟的今天，談為人民服務有些過時；二是在具體工作中有脫離群眾的傾向，對黨的群眾路線的工作方法堅持得不夠、不經常，沒有完全深入到群眾中去；三是有怕麻煩、圖省事的思想，具體表現為對當事人的申訴、纏訴有時產生厭煩心理，對一些不聽解釋勸告的當事人還進行訓斥。

3、創新精神不強，工作作風還不扎實。回顧自己近年來的工作，雖然在法院改革和內部管理方面取得了一些成績，但自己在工作作風和方法上不同程度地存在以下問題：一是對審判工作的重點和難點問題把握得不夠準確，按部就班多，創新少，工作上進展程度不明顯；二是對群眾反映的熱點問題重視不夠，有時抱著無所謂的態度；三是對院內制定的規章制度抓落實不夠，有一些制度雖然制定了，其實只是印發下去，往往會上強調多，督促檢查少，個別制度甚至流于形式；四是面對新的形勢下如何搞好思想政治工作研究少，抓得不力。在班子成員之間和干警之間開展談心交心少，掌握思想動態不夠。這些問題充分說明了自己工作中的守成思想較重，創新意識不強，工作作風還不扎實，一定程度上影響了法院工作的快速發展。

4、在黨風廉政建設方面做得不夠。多年來自己雖然常常自我提醒要嚴于律己、廉潔奉公、公正司法，為黨和人民搞好審判工作，但遇到具體問題時，有時就放松了對自己和對干警的要求。主要表現在：在本地個別企業的案件處理之后，企業領導出于感激之情請吃，自己也不拒絕；在赴外地協助企業追討債務時，由于單位經費緊張，有“三同”現象；接待上級領導時超標準陪吃陪喝的現象也時有發生。對干警的日常管理不夠嚴格，對在廉政方面出現問題的干警追究不夠及時，導致執法不公的現象在一定程度上仍然存在，人情案、關系案、金錢案仍然沒有杜絕。這些問題的存在，說明自己對《黨員領導干部廉潔從政若干準則》執行得不嚴格，對黨的艱苦奮斗的優良傳統堅持不夠，思想上放松了對自己、對干警的從嚴要求，不利于法院公正執法措施的具體落實。

二、根源剖析

出現和存在上述問題的原因是多方面的，但主要有以下幾個方面。

1、理論學習不深入，思想政治素養不高。深刻剖析問題的根源，最根本的在于自己對理論學習特別是思想政治學習抓得不夠。通過這次先進性教育活動的縣委中心組集體學習和個人自學，我深刻體會到，自己雖然也一直在堅持學習一些新理論、新知識，但是沒有把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質學精學透，從而放松了提高自身修養和對世界觀的改造;對學習的重要性仍然認識不足，理論聯系實際不夠緊密，在學習方法上還不能做到舉一反三，融會貫通;在具體學習中，有時也表現出一定的惰性，特別是近幾年來，隨著形勢的發展變化，新情況、新問題不斷出現，自己在學習理論的系統性上放松了，在執行黨的路線方針政策時，不能自如地運用理論知識，不善于從政治上和全局上觀察把握事物的發展變化，抓不住主要矛盾或矛盾的主要方面，不能透過現象看本質，這就難免在具體工作中出現失誤。同時，在法學理論的學習上也抓得不緊，特別是對新頒布的法律法規重視不夠，遇到具體案件往往見事遲，運作不自如。

2、沒有很好地開展批評和自我批評。批評和自我批評是黨的三大優良作風之一，也是解決自身思想、信念方面存在的問題的有力武器，但在近幾年的工作中，當自己面對取得的一些成績時，逐漸產生了自滿情緒，對自己身上的一些缺點和錯誤，思想上重視不夠，更不能從思想深處查找原因。不能積極深刻地開展批評和自我批評，于是主觀主義、個人主義的東西多了起來，并滲入到工作之中，在一定程度上偏離了全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、沒有經常性地開展調查研究。調查研究是我們的謀事之基、成事之道。自己作為法院領導班子中的一把手，雖然也想把整個工作搞得更好，不出現失誤，但由于調查研究不及時、不深入，沒有吃透下情、宏觀指導不力，對一些問題就不能作出正確的決策。因而在審判工作、執行工作和隊伍建設上都程度不同地出現了這樣那樣的問題。

4、思想解放的程度不高，守成思想較重。自己在解放思想上也沒有邁出實質步伐，存在著較明顯的守成思想。如搞審判方式改革、人事管理制度改革，一直有求穩怕亂的思想，導致改革的步子不大。從實質上看，是自己不能很好地運用辯證唯物主義的原理認識問題、分析問題、解決問題，對矛盾的運動規律理解不深，領會不透，把握不準量變和質變的最佳時機，不能用發展的、變化的觀點認識事物。通過這次先進性教育，我感到解放思想是永恒的主題，在任何時候不能放松這個問題，如果不在解放思想上下功夫，要在工作中創新發展是絕對不可能的。

三、努力方向

1、進一步加強學習，提高理論素養。時時刻刻要把學習放在首位。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是江澤民同志“三個代表”的重要論述，在學習的系統性上下功夫。學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題，增強社會應變能力。要本著鄧小平同志提出的“寫馬列要精、要管用”的原則，學以致用，把理論和實踐緊密結合起來，用理論指導實踐，認真學習法律專業知識和新頒布的法律、法規，不斷更新知識結構，使理論知識水平始終適應社會形勢的發展變化，力爭在理論上比較成熟。

2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。自己要以“三個代表”重要思想為標準，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺地把為先進生產力的發展提供司法保障，為弘揚先進文化做好法律服務，為維護人民的根本利益鞠躬盡瘁作為自己的行動準則。從保持黨員先進性的高度，牢固樹立群眾觀點，增強公仆意識，想問題、辦事情，都要以人民群眾是否滿意，是否符合最廣大人民群眾的根本利益為最高標準，真正將“三個代表”的要求落實到具體的審判工作之中。

3、加強調查研究，轉變工作作風。實踐出真知，實踐出智慧。針對自己深入基層不夠，調查研究不深入等問題，要努力改進工作作風，盡可能多地深入基層法庭開展調研，了解情況，指導工作。同時，要切實研究、改進和加強法院干警的思想政治工作，徹底解決“一手硬，一手軟”的問題。要注意和分管領導、各庭室負責人以及其他干警談心交心，了解他們在思想工作中的實際困難，加深理解、增進團結。嚴格實行集體領導與個人分工負責相結合的制度，要加強團結，充分發揚民主，充分調動黨組一班人和全體干警的工作積極性和創造性。

4、堅持開展批評與自我批評。要通過經常性的、深刻的批評與自我批評，及時認真查找自身和同志們思想上存在的一些問題，剖析根源，尋找對策，有效整改，在批評中求發展，在斗爭中求團結。要按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺接受組織和群眾的監督。要嚴于律己，勇于解剖自己，善于批評別人。要聞過則喜，真正運用批評與自我批評的武器鞭策自己，推進法院的工作。

5、加強司法能力建設，樹立現代司法理念。要不斷強化自己依法服務、公開透明、平等保護、文明司法、重視維權、程序公正等現代司法理念，通過增強自身的司法決策能力、司法管理能力和司法審判能力，提高自己公正司法水平；要繼續抓好法官紀律作風教育和職業道德教育，提高執法能力，講究司法文明；要進一步樹立中立、公正、高效的現代司法理念，忠實履行憲法和法律賦予的職責，堅持實體公正與程序公正的統一，法律真實與客觀真實的統一，努力建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的法院隊伍。同時在審判工作中切實落實司法為民的要求，深懷愛民之心，多辦為民之事，充分保護他(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)們的合法權益，為構建社會主義和諧社會和促進我縣全面發展提供強有力的司法保障。

6、認真落實黨風廉政建設責任制。要堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的原則，組織干警認真學習中央關于黨風廉政建設的有關規定，堅決貫徹執行中共中央關于《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，按照黨章和準則對照檢查，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做。同時，要抓好全體黨員和干警的廉潔自律教育，做到防患于未然，切實按照我院制定的黨風廉政建設責任制五項制度要求，以及關于審判人員違法審判紀律處分辦法等規定，責任到人，抓好落實，堅決克服審判工作中辦“三案”等不良傾向，做到清政廉明，秉公執法。

第二篇：黨員個人自我剖析材料

黨員個人自我剖析材料

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正式我們作為黨員所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在消防隊伍改革轉隸以來，自己對照黨員標準，對照上級要求，從擁護黨的決策，堅定理想信念、嚴守黨的紀律、踐行黨的宗旨、履行黨員的義務，發揮先鋒模范作用中根據自己的黨性黨風狀況進行總結反思，通過分析，找準和正視個人存在的突出問題，堅決糾正不良作風，下一步將以新的姿態和精神風貌、飽滿的熱情投身到消防工作中去。現初步剖析如下：

一、個人方面存在的突出問題

1、踐行黨的宗旨。對黨的理論學習不夠，未能很好的踐行黨的宗旨，馬克思主義是共產主義精神食糧，馬澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發揚和xxx新時代中國特色社會主義都是在新的歷史條件下繼承和發展的，是當代的馬克思主義，內容博大精深。我本身理論根基不扎實，更需要用科學的理論武裝自己。在工作中不能持之以恒地堅持理論學習，特別是在工作繁忙的時候，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前譫性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

2、轉變工作作風。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在消防隊伍的所遇到的實際問題與理論詳解，在更談不上去認識，去探討，使自己在工-考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務，為了把工作做好而主動想辦法的少，被動應付的多，有時候不能認真去思考，去鉆研，探討問題解決的方法，有時產生畏難情緒。

3、發揮先鋒模范作用。黨員在一直隊伍里面代表的黨，成為一名優秀的共產黨員，我們發揮自己的先鋒模范作用。在思想上：由于自己的理論不夠扎實，未能給同志們講述先進的黨知識；在工作上：自己業務能力也有待提升；生活上：自己能遵守規章秩序，但離先鋒模范要求還有一段路要走。

二、對存在問題的原因剖析：

（1）對黨的理論學習不夠，未能很好的踐行黨的宗旨，對理論的學習滿足于現狀，認為自己以前學到的理論知識已經足夠了，認為所學的理論知識與現在的工作崗位聯系不大，因此沒能靜下心來認真學習。

（2）在轉變工作作風：以前常常是要求你去做使命，而不是擬主動去做，去學習，盲目的習慣別人給你安排工作，而不自己主動學習，求進步。

（3）發揮先鋒模范作用：1、是自己本身業務水平不夠豐富；2、是對自己要求較低，未能按照先鋒模范要求對要求自己；3、是自己思想上不夠重視、理論不夠扎實。

三、今后的努力方向

（1）加強理論學習，踐行黨的宗旨。要把理論學習貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，始終堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，近平新時代中國特色社會主義，學習黨的思想和理論。全面落實習近平新時代中國特色社會主義，堅持理論聯系實際，不斷提高自己的綜合素質，提高自己為人民服務的本領，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策，繼續為消防事業貢獻自己的一切。

(2)真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

(3)秉公用權、廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行黨員干部廉潔從政的各項規定。

(4)加強對自己的要求，嚴格要求自己在律己、做人做事，發揮黨員的先鋒模范作用。

第三篇：2017黨員個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

根據組織安排和部署，本人認真檢查自身存在的突出問題。經過自我剖析、深挖根源，發現自身在實際工作中存的諸多不足，現就自身存在的問題、對存在問題的根源分析和整改措施分析如下：

一、存在的問題

1、理論學習欠缺，理論與實踐不完全適應。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解，對各項政策掌握得不夠全面，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。不善于運用黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是只完成本職工作就好的想法。

3、工作熱情不夠，服務意識不強。只注重個人工作，思想上存在多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了整體工作全面開展。

二、對存在問題的根源分析

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，現將原因分析如下：

1、學習能力不強。平時也不注重理論學習，在學習內容上，只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，特別是對黨的最新重要論述沒有深刻的理解和實踐。

2、工作全局意識不強。工作過于只求完成任務，疏忽質量，工作中沒有完全做到深入細致，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧，對自己工作要求不嚴格。在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮困難多的因素，自己主觀上替自己解脫，人為地降低了工作標準。

3、改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講工作態度，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習，自我革新。按照黨員的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界；從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，自我革新，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本能。

2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動，協調一致，取長補短。狠抓當務之重，分清主次，區別輕重緩急，在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務工作，要與全中心工作聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實工作。特別是在當前我縣經濟快速發展的進程中，尤其需要激揚民氣，尤其需要樹立良好的作風，以高昂的精神狀態，以真干的實際行動去干好自己的工作。

第四篇：黨員個人自我剖析材料

黨員個人自我剖析材料

在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、存在問題。

1、系統地理論學習不夠。搞教育工作，需要扎實的理論基礎，更需要用科學的理論武裝自己。多年來，我不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，更是忽略了對理論知識的學習。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

2、對待工作求穩怕亂。只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析。

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。1

第五篇：黨員個人自我剖析材料

黨員個人自我剖析材料

在公司領導的關心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、存在問題

1、理論修養不夠。主要是系統的學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠；學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。多年來，我不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，更是忽略了對理論知識的學習。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

2、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁；工作的主動性不強；艱苦奮斗，謙虛謹慎作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。對待工作求穩怕亂。只滿足于認真完成領導交給的任務，常常只是根據公司布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果斷精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的

1事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠。在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，看到別人升遷，心里多少有些急躁、妒忌；在加強社會公德、職業道德和家庭美德的修養方面，還做得不夠。

二、原因分析

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

3、開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中擠出時間予以落實，做到持之以恒。通過學習，不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

2、克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與身邊的同事多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

3、作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過學習，加上自己找、群眾提、領導點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

袁雯

2013年4月11日