第一篇：黨員個人簡要[定稿]

黨員個人簡要

通過認真學習黨的群眾路線教育，對照自己在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

一、存在的問題，存在問題的具體表現

1、業務知識鉆研不夠。

我深切地體會到自己的業務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業等。原來《半月談》和有關的專業雜志幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、工作態度還不夠積極。

現在自己對待工作的態度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

3、生活中對身邊的事物缺乏熱心。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

4、對學生行為規范方面的養成教育還不夠。

由于自己的忙于自己備課，教學，對學生現在對學習有一種厭學的態度，上課紀律散漫等問題，沒有及時想辦法解決。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為江津八中教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。

第二篇：黨員個人小結

個人小結

通過第一階段的學習與討論，我認識到認真學習“三個代表”重要思想、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。深刻地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。認識到作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。并作出了以下幾點總結。

第一，先進性教育活動的重要性和必要性有了較深刻的認識。

通過第一階段的學習與討論，我認識到開展先進性教育活動是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措，是推進黨的建設的一項基礎工程，是加強黨的先進性建設的必然要求，是建設現代化新城區的重要保證?！叭齻€代表”重要思想是十六大的靈魂。把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，是十六大的一個歷史性貢獻。學習貫徹十六大精神，首先要抓住學習貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節，全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性

和堅定性。作為開發區市政公司的廣告公司，開展先進性教育活動是我們應對新形勢、新任務，接受機遇與挑戰，切實抓好全區廣告工作的重要保證。

第二，堅定了共產主義信念，進一步領會了“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、精神實質和歷史地位。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，是我們黨必須長期堅持的指導思想。實現共產主義是共產黨人的遠大理想和最終奮斗目標，中國特色社會主義是我們的堅定信念。牢固樹立堅定正確的理想信念，不斷提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性，是保持共產黨員先進性的思想基礎。理想信念作為人們的世界觀在奮斗目標上的集中體現，從來都是一種能動地推動人類社會發展的巨大力量。社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。通過學習，我更加堅定了共產主義的信念和建設有中國特色社會主義的信心，并且都明確表示，要在實際工作中樹立科學的發展觀，全面落實“三個代表”重要思想，為把我區綠化建設推向前進而努力奮斗。

第三，黨性進一步增強，明確了新時期保持先進性的具體要求。

通過學習后，使我更清楚地認識到作為一個黨員所應肩負的歷史責任，在工作和生活中，應始終做到講學習、講政治、講正氣，從嚴要求自己，用“三個代表”的要求真正體現在自己的工作與生活中。比如，在經濟發展、生活條件不斷改善的情況下，保持艱苦奮斗；在社會生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，多做貢獻，少談條件。堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。不堅決懲治腐敗，黨和人民群眾的聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。我們要充分認識反腐敗斗爭的緊迫性，又要充分認識其長期性，堅定信心，扎實工作，旗幟鮮明，毫不動搖地把反腐敗斗爭深入進行下去。我們必須以身作則，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現象作堅決斗爭。在新的歷史條件下，在全面建設現代化新城區的工作任務面前，我們黨員要認識到了自己肩負的重擔，學習和討論使自己進一步明確了保持先進性的具體要求，要樹立更高標準，胸懷全局，心系群眾，立足本職，開拓創新，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾取得更大的成績。

第四，存在的不足及努力方向

1、學習的知識面廣度不夠，學習的深度不夠。

2、工作效率還需進一步加強，要提高廣告制作的質量和及時性，增加廣告業務的上升率。

3、專業技能還需進一步提高，為客戶優質、高效、滿意的服務。

今后我們將身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。

第三篇：黨員個人整改措施

黨員個人整改措施（2014年9月）

王偉

按照區委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室《關于村社區“兩新”組織和其他基層黨組織撰寫整改材料的通知》和區直機關工委《關于工委直屬各基層黨組織撰寫整改材料的通知》部署要求，針對查擺出來的突出問題，結合談心談話和專題組織生活會上大家所提意見，現制定如下整改方案：

一、查擺問題情況

1、遵守黨的政治紀律情況。主要表現為政治理論學習有差距。政治學習上投入的時間還不夠多，沒有深入下去研究，對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透，簡單認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了。

2、“四風”方面存在的突出問題

（1）形式主義方面。主要是實際工作中墨守成規，缺乏創新意識，工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求。

（2）官僚主義方面。

一是服務群眾的宗旨意識不夠，對待前來辦理業務的個別群眾，在服務態度上有時缺乏足夠的耐心和熱情，有時解釋不夠細致；

二是局限于上級布置什么就按步照班做什么，有守攤子、混日子 的思想，沒有充分發揮主觀能動性。

（3）享樂主義方面。主要是工作狀態有時不好，服務意識還不強，工作熱情有所降低，精神狀態不夠飽滿，安于現狀，工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過的想法。

（4）奢靡之風方面。主要是存在艱苦奮斗精神淡化，勤儉節約意識減退。

二、整改事項、目標和措施

1、政治理論學習有差距問題。

整改目標：培養政治理論學習的自覺性、持久性，對黨的十八大以來重要文件學習深入，研究吃透

整改措施：（1）加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。（2）加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。（3）注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

完成時限：2014年12月

2、形式主義方面的問題。

整改目標：堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，最終達到工作成效的不斷提高。

整改措施：（1）扎實、深入鉆研業務知識理論，堅持理論聯系實際。積極探索創新學習的方式方法，改變以往過于單調、枯燥的學習方式，優化學習內容，努力實現學習理論和實踐相結合。（2）解放思想、與時俱進，能夠跟上時代的發展步伐，（3）平時工作中要漸進式地養成善于思考、勤于思考，敢于、勇于打破常規思路，積極探索工作新思路、新辦法的好習慣。對不符合當前工作需要和不利于群眾的老式工作思路、方法，一定要分析原因，提出符合當前工作的實際新思路新辦法，促進工作的開展，確保高質量、高效率完成工作。思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

完成時限：2015年2月

3、官僚主義方面的問題。

整改目標：全心全意服務群眾的宗旨意識一定要深入內心，幻化為實際行動，做到服務群眾一定能夠服務到位。對待上級安排的任務，要盡職盡責，保證質量，遇到重大問題或特殊情況，要及時請示匯報，并主動提出自己的處理意見供上級參考。職責范圍內出現的問題，也應該獨立思考和處理，不上交困難，不處處倚重領導的權威。

整改措施：（1）牢固樹立全心全意服務群眾的宗旨意識和公仆意識，化作內心的強大思想力量，實際工作中做到“情為民所系，權為

民所用，利為民所謀”。（2）對待上級安排的任務，要盡職盡責，保證質量，遇到重大問題或特殊情況，要及時請示匯報，并主動提出自己的處理意見供上級參考。職責范圍內出現的問題，應該獨立思考和處理，不上交困難，不處處倚重上級的權威。（3）對待上級交辦的任務，全力配合的同時，還要嚴格按照標準、按照規定的程序去做，不能為迎合上級領導的個人喜好，放棄原則、放棄標準、放棄程序。完成時限：2014年12月

4、享樂主義方面問題。

整改目標：樹立積極進取、積極拼搏、愛崗敬業的事業心，敢于爭先、用于爭先，腳踏實地、埋頭苦干自己的工作。

整改措施：（1）強化勤奮進取的事業心，無論在什么情況下，都要以工作為重，愛崗敬業，踏實苦干，兢兢業業做好本職工作；（2）樹立精益求精的責任感，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務（3）增強埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的效果（4）樹立謙虛謹慎的意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤，善于協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好林業資源管理工作。

完成時限：2014年12月

5、奢靡之風方面的問題。

整改目標：保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，做到不為名利所累，不為物欲所惑。在日常生活工作學習中，規范自身言

行，反對奢侈浪費，發揚我黨勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。

整改措施：（1）要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，嚴格自律，反對奢侈浪費，追求積極健康活潑向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。（2）在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣（3）勤儉節約，從不浪費一張紙、一滴水、一度電做起，隨手不忘關閉電源、水龍頭。

第四篇：黨員個人整改措施

黨員個人整改措施

銀川客運段 上海車隊滬四組 列車員 金秋燕

（2014年9月）

根據銀川客運段黨支部教育實踐活動統一要求，為切實解決我在教育實踐活動中查找出的突出問題，制定如下整改措施。

一、黨員意識方面

1.關于自己思想覺悟還不夠高，對黨的方針政策及基本理論理解還不夠深，對時事政治關注不夠及時、豐富，對有關黨的優秀書籍內容不能深刻理解的問題。

整改措施：在休息的時間多看新聞，多看優秀書籍來補充自己，遇到自己不懂的內容用本子摘抄下來，向其他同志詢問。

完成時間：2014年9月。

2.關于黨員專題組織生活會對我提出的業務基礎水平有待加強的問題。

整改措施：在上班期間遇到不懂的業務問題，多向隔壁車廂列車員詢問，車長讓記的東西抄在本子上多背背。完成時間：2014年9月。

二、發揮先鋒模范作用方面

1.關于在工作上，我不能很好地將黨的理論、經驗運用到實際工作中，處事工作能力也要進一步提高，我做事有時候會有些拖拉也有點浮躁，我喜歡按照自己的意愿干活，不喜歡按照作業程序做的問題。

整改措施：嚴格按照規定做事，戒浮戒燥，讓旁邊的列車員監督，哪有做的不好，不對的，馬上整改，直到做好為止。完成時間：2014年9月。

2.關于在生活上，我對身邊同志的關心幫助不夠，深入交流太少的問題。

整改措施：在休息的時間多邀請他們出去玩，在他們有困難時盡自己最大的努力幫助他們。完成時間：2014年9月。

3.關于在學習上，自己的專業知識不深的問題。整改措施：多看看專業知識的題，多記多背。完成時間：2014年9月。

4.關于黨員專題組織生活會對我提出的業務水平跟其他一起來的同志有些差距的問題。

整改措施：只要段里面組織的活動多去參與，多參加考試。完成時間：2014年9月。三，在遵守紀律方面：

1.關于在上班期間做些與上班無關的問題。

整改措施：在上班期間，按作業程序做事，沒做到，虛心接受批評與教育。

完成時間：2014年9月。鄭重承諾：堅決落實以上整改措施，請廣大職工群眾監督。

第五篇：黨員個人小結

黨員個人小結

“共產主義的理想使人生更有價值，為之奮斗使生命更為充實

這是我的導師潘潔教授給我的勉勵，多少年來，我一直銘記在心。我參加教育工作已有三十四個春秋，而使我生命更有價值的是，我成為了一名光榮的共產黨員。因為二十年的黨員生涯，使我領悟到了人生怎樣更有價值、生命怎樣更為充實的真諦，抱著對黨的堅定的信念，我努力地履行黨員的義務，力爭做一名合格的共產黨員。

作為一名黨員，應該具有良好的政治思想品質。為此，我能自覺地學習馬克思主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”思想，積極擁護黨的方針政策，認真貫徹黨的基本路線，在思想上和黨中央保持一致。如九十年代我們聯系實際學《鄧選》，腳踏實地干實事，把“解放思想、實事求是，建設有中國特色的社會主義”這個鄧小平理論的精髓運用于教改實踐，以科學的態度和務實的精神，根據本縣實際，走出了一條符合崇明特點的幼教改革之路。新世紀以來，我們又以“三個面向”“三個代表”為指導，努力構建具有本土特色的現代化的學前教育體系。

改革開放難免泥沙俱下，面對一些不良風氣，我始終牢記黨的教誨，自覺抵制各種不正之風，一身正氣，為師師表。作為一名黨員，應該具有堅定的信念和敬業精神。

在父母的言傳身教下，自工作第一天起，憑著樸素的認識和情感，認真踏實地做好本職工作。入黨以后，在組織的教育和老黨員的熏陶下，我的敬業之心有了新的提升，積極進取，樂于奉獻，全身心地投入黨的教育事業。在幼兒園，我的工作得到領導的贊揚，得到本縣同行的認可，也得到廣大家長的一致好評。任教研員以來，在強烈的責任感和使命感的驅使下，認真完成教研室的各項工作目標。首先，我積極關注幼教改革的發展趨勢，把握方向，潛心研究和探索農村幼兒園的課程改革，引領教師從一期課改走近、走進二期課改，教師的教育觀念和行為有了顯著的改變。

其次，抓教師的培養。要實現素質教育的大目標，師資建設是關鍵。作為一名首席教研員，我深感自己的責任和使命，帶好幾支骨干教師隊伍，使之成為崇明幼教的中堅力量，這是我必須實現的工作目標。為此，我們采取了多渠道、多形式的培養方式，分層要求，分類指導，如，我們采取“說課”、參與式培訓、“論壇式交流”等方式，提高教師的專業素養?！鞍宋濉币詠恚捉虒W科舉辦了四期骨干班，帶出了幾支過得硬的骨干教師隊伍，增強了幼教師資的活力。為了確保骨干班的質量，從辦班計劃到實施過程，我作了精心的策劃，傾注了不少精力。最令我欣慰的是，用我的真情留住了島上最優秀的教師，同時，采用帶教、送教等多種方式發揮其示范和輻射作用。雖然，我不是縣長、也不是局長，但是崇明興衰，匹夫有責，更何況我是一名共產黨員?，F在，一批又一批的骨干教師在茁壯成長，市、縣級優秀教師、島上品牌教師不斷涌現。我們的教研工作也得到市幼教專家和各區幼教同行的一致好評。

作為一名黨員，應該具有扎實的專業素養和高尚的情操?！皩W高為師、身正為范”。工作以來，我堅持自學幼教法規、教育理論以及各學科教材教法，日積月累，我的理論功底和教研工作的能力在本縣處于領先水平?；厥淄?，記憶猶新。記得入黨的那一年，局領導選派我報考華師大的學前教育專業學習。我既高興又擔心。因為當時只有初中學歷的我，要與具有高中水平又經過二年幼師專業訓練的青年教師競爭，其懸殊可想而知。此時，是黨給了我力量，給了我勇氣，面對極大的挑戰，我知難而上。除了作好工作以外，我幾乎放棄了所有的休息，夜以繼日，發奮拼搏，雖然那一年沒考上，但成績臨近起分線，而且在本縣的考生中居然得了第一。領導和同事都頗感意外，但我自己十分清楚，是理想和信念在支撐我，是黨組織在支持和鼓勵我，終于，我以頑強的毅力敲開了高等學府之門，夢寐以求的夙愿得以實現。

“學習是為了更好地工作”，不是為了混文憑、貼標簽。因此，無論是大專還是本科的學習，我都以“求實、求真”為目標，時時告戒自己要有嚴謹的學風，不浮躁，不“搗糨糊”，力求學得扎實，并聯系實際，學以致用。這已經成為我的習慣，我的風格?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，雖然，我的年齡最大，但是每次學習測試，我都能獲得優良的成績，令年輕學友感嘆。學習雖艱苦，但為教研工作奠定了良好的基礎。

在大專學習期間，我兼任班長和黨小組負責人。在學習任務繁重的情況下，堅持作好黨務工作。我們先后在學員中發展了四名德才兼備的新黨員，現在，她們都在各自的崗位上發揮骨干和橋梁作用，其中一位已提升為教育局副局長。

作為一名黨員，應該具有博大的胸懷和大公無私的精神。我深知自己的成長離不開組織的關懷培養，也離不開同事的支持和幫助。我的一切應屬于黨，屬于我鐘愛的事業。因此，我毫無保留地把自己的經驗奉獻給幼教事業，奉獻給所有需要幫助的幼兒園教師。這些年，我已記不清為多少老師修改文章，幫助她們提升經驗；我也記不清為多少青年教師輔導課題，提高其研究能力；我更記不清查閱了多少份幼兒園的業務計劃、總結乃至教學評價資料等。盡管，這些工作花費了我大量的時間和精力，也沒有人要求我這么做，但是，多年來我心甘情愿，只要有利于教師的成長，有利于幼兒園的發展，我樂意盡綿薄之力。