第一篇：2011-2012第二學期班級工作計劃

班級工作計劃

2011-2012學年度第二學期

一、指導思想

以江總書記的“三個代表”思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發揮示范輻射作用，不斷提高保教質量。據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

二、班級情況分析：

通過一學期我們的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，在我們的共同努力下，使我們班在各方面都有很大的進步。在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，會穿脫衣服；在學習、游戲方面也形成了一定的常規。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發展。

三、工作計劃：

幼兒進行常規教育和生活習慣的培養，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域課程有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發幼兒的學習興趣和求知欲望，培養幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適當的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。

重視幼兒的常規教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力，發現每位幼兒的特長，并給予適當的指導。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規，喜歡上幼兒園。

（一）健康：

1、了解簡單的保健衛生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。

2、愛吃多種食物，養成主動喝水的習慣。

3、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

4、愉快參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

（二）語言：

1、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。

2、學說普通話，學習完整地表達自己的要求。

（三）社會：

1、樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、觀察周圍生活環境極其變化，能接觸新鮮的事物。

4、喜歡參與各種節日活動，體驗節日快樂的氛圍。

（四）科學：

1、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。

2、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

3、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

（五）藝術：

1、在成人的引導下，能注意和親近周圍環境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節奏和情緒。

四、具體措施：

1、為每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。

2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。

3、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

4、通過教師提醒和教育，培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

五、家長工作：

1、通過家訪、電話聯系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。與家長交流教育方法，共同促進幼兒發展。

3、本學期向家長開放一次半日活動，安排教學活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優化家庭教育行為。

六、具體工作安排。

三月份：

1、認真做好開學大掃除、家訪。

2、召開小班級段家長會

3、結合季節特點開展環境創設活動

4、植樹節愛綠護綠活動。

四月份：

1、親子活動。

2、繼續開展一日常規管理活動

3、安全教育。

五月份：

1、結合季節繼續調整環境創設

2、“五一”勞動節慶?；顒?/p>

3、準備慶“六一”節目

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、認識夏季的各種水果。

3、學期班務總結、個人工作總結。

4、幼兒假期安全教育。

2012.2

小二班

第二篇：學年第二學期班級工作計劃

在過去的一年，我們積極工作完善班級的各項制度，開展不同形式的活動，豐富了同學們的課余生活，但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。

班級工作目標：

1、加強同學之間的溝通與交流，增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力；

2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務，力求班級整體成績更上一層樓；

3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活；

4、通過球賽等形式聯誼，加強本班與其他學院的交流，擴展同學們的交際范圍。

5、在上半年班級工作基礎之上，進一步樹立班集體的良好形象,爭創院級、校級先進班集體。

現在我們做如下計劃：

1加強學生的學習氛圍，進入大二，我們應該盡量的引導同學寫一些證書，如英語等級證書，計算機等級證書，電子商務師證書等等；為將來的就業做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學介紹自己的心得體會

2開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。

3搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。

4在宿舍衛生方面，實行值日生制度：由同學自己決定，搞好個人衛生，做到桌面整潔，書架上的東西擺放整齊，床鋪平整，被子和被褥疊放整齊，地面干凈；宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛生間及陽臺，以起到日常維護的作用。

第三篇：2010—2011學年第二學期班級工作計劃

回顧上學期的班級工作，在一些方面依然存在著缺陷和不足。雖然組織了幾場大的班級集體活動，化解了一些學生的心理、生活、學習上的困難，黨團建設也有一些成果，但這并不能說明我們就做好了班級工作，所以在本學期我們將努力完善自己。因此，本學期結合系部學生工作總體安排和我班的特點，圍繞學校創優良學風、校風的奮斗目標，現結合本班實際情況對本學期工作作如下安排：

【班級管理】

（1）做好日常管理工作的規范化

每星期五下午學習委員上報每周同學遲到曠課情況。為了進一步加強班級同學間的交流和溝通，計劃每兩周召開一次班委例會，和班委建立長效信息互通機制，會議由輔導員、團支書、班長主持，主要總結近期班級工作得失，制定接下來的班級工作計劃，以及班干工作經驗的交流。堅持每月開一次班級例會，形式可多樣，可由班干和同學們自行策劃主持開展，主題可涉及集體榮譽感、誠信教育、安全教育、學習經驗以及專升本和自考、就業指導等與同學們切身利益相關的內容，有助于每一位同學健康成長。

（2）強化班級考勤

班級的考勤要進一步強化，讓每一名學生繼續養成遵守作息時間的良好習慣，繼續強化自身的紀律意識。學習委員和值周班干雙管齊下，學習委員和值周班干不定期點名（公共課必點），分別認真做好相關記錄，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故曠課現象。一周上四天的晚自習，定點點名制度，規范晚自習秩序，確保晚自習出勤率、利用率。值周班干全權負責，晚自習無故缺席按曠課一課時處理，特殊情況向團支書、班長履行請假制度。

（3）加強宿舍管理

繼續強化寢室衛生，營造溫馨寢室，要求每位宿舍成員從自身做起，寢室長嚴格把關，為自己也為大家營造潔凈溫暖的寢室氛圍。提高同學們安全意識，注意宿舍安全用電，嚴禁違規高功能電器的使用，以及私拉電線現象的發生，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學，保持通訊設備暢通，無故不歸的同學各宿舍寢室長要及時報告團支書、班長，嚴格執行寢前簽到制度，生活委員和值保委員全權負責監督。

（4）加強安全穩定教育工作

牢固樹立“安全第一”思想，采取多種形式，開展衛生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育，要繼續加強和完善紀律、衛生、安全的教育與管理工作和節假日及學院文化藝術、體育等重大活動期間的安全防范工作，進一步完善班級安全組織機構，建立健全日常監督檢查制度增強學生的遵紀守法意識、衛生意識、安全意識，確保學生人身財產安全。

（5）加強自身（歡迎訪問范文網http://www.tmdps.cn，范文大全）心理健康教育水平，幫助廣大同學解決心理上存在的各種問題，讓廣大同學健康、愉快的學習。

（6）完善班級博客，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，由全班同學自發（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發表自己的觀點，參與班級事務?？傊?，這個博客就是班級網上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。

【學風建設】

（1）努力抓好學風建設工作，形式多樣的開展學風建設各項活動。進一步加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。

（2）開展職業指導以及繼續深造的輔導。首先引導同學們在繼續深造和就業兩者之間做出適合自己的選擇。對準備繼續深造的同學，引導其正確選擇學校、專業以及研究方向，把握學科研究領域的脈搏。對準備就業的同學，引導其深入了解就業市場的形式以及社會對人才的要求，了解就業的各種途徑和方式，分析就業形式，解讀就業政策，傳授擇業技巧，鼓勵并引導同學們自主創業。力求使同學們在走向職業生活之前，從觀念、心態、知識、技能等方面做好應對職業挑戰的全面準備。

（3）嚴抓考試紀律，在考前深入進行誠實守信的教育，使學生們認真地對待考試，誠信做人，誠信考試。

【班干培養】

1、在學期初，對原有的班委進行調整，優化學生干部隊伍結構，提高辦事效率。每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

2、嚴格要求，明確分工，規范班級干部組織和管理，提高班干部的責任意識、獨立工作意識和創新意識，提高班干的管理能力，努力把每個干部培養成能獨擋一面。

3、每兩周召開一次班級干部例會，總結上周工作，商議下周班級工作任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，發揮班干的自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮班干的橋梁和紐帶作用，積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全班同學的業余文化生活。

【班級活動】

積極響應系部團總支、學生會下達的各項活動要求，同時結合我班實際情況利用課余時間，多組織有意義、有針對性的活動，充分調動大家的的主動性和積極性。

（2）積極開展反傳銷宣傳活動，讓傳銷遠離班級同學。

（3）開展文明上網主題教育。

（4）踏踏實實開展模擬課堂教學，為下半年實習奠定基礎。

（5）考前進行誠實守信的教育，使學生們認真地對待考試，誠信做人，誠信考試。

具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。（歡迎訪問范文網http://www.tmdps.cn，范文大全）盡量主辦一兩次大型活動，務必人盡其才，盡量使每個同學都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創新的形式呈現給同學們，調動同學們積極性和興趣，讓他們積極的參與其中，進一步豐富同學們的第二課堂，豐富同學們的業余生活，為同學們提供展示自我的平臺，以取得最好的效果。

上述是對我班本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請老師同學批評、指正。

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第四篇：2010—2011學年第二學期班級工作計劃

回顧上學期的班級工作，在一些方面依然存在著缺陷和不足。雖然組織了幾場大的班級集體活動，化解了一些學生的心理、生活、學習上的困難，黨團建設也有一些成果，但這并不能說明我們就做好了班級工作，所以在本學期我們將努力完善自己。因此，本學期結合系部學生工作總體安排和我班的特點，圍繞學校創優良學風、校風的奮斗目標，現結合本班實際情況對本學期工作作如下安排：

【班級管理】

（1）做好日常管理工作的規范化

每星期五下午學習委員上報每周同學遲到曠課情況。為了進一步加強班級同學間的交流和溝通，計劃每兩周召開一次班委例會，和班委建立長效信息互通機制，會議由輔導員、團支書、班長主持，主要總結近期班級工作得失，制定接下來的班級工作計劃，以及班干工作經驗的交流。堅持每月開一次班級例會，形式可多樣，可由班干和同學們自行策劃主持開展，主題可涉及集體榮譽感、誠信教育、安全教育、學習經驗以及專升本和自考、就業指導等與同學們切身利益相關的內容，有助于每一位同學健康成長。

（2）強化班級考勤

班級的考勤要進一步強化，讓每一名學生繼續養成遵守作息時間的良好習慣，繼續強化自身的紀律意識。學習委員和值周班干雙管齊下，學習委員和值周班干不定期點名（公共課必點），分別認真做好相關記錄，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故曠課現象。一周上四天的晚自習，定點點名制度，規范晚自習秩序，確保晚自習出勤率、利用率。值周班干全權負責，晚自習無故缺席按曠課一課時處理，特殊情況向團支書、班長履行請假制度。

（3）加強宿舍管理

繼續強化寢室衛生，營造溫馨寢室，要求每位宿舍成員從自身做起，寢室長嚴格把關，為自己也為大家營造潔凈溫暖的寢室氛圍。提高同學們安全意識，注意宿舍安全用電，嚴禁違規高功能電器的使用，以及私拉電線現象的發生，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學，保持通訊設備暢通，無故不歸的同學各宿舍寢室長要及時報告團支書、班長，嚴格執行寢前簽到制度，生活委員和值保委員全權負責監督。

（4）加強安全穩定教育工作

牢固樹立“安全第一”思想，采取多種形式，開展衛生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育，要繼續加強和完善紀律、衛生、安全的教育與管理工作和節假日及學院文化藝術、體育等重大活動期間的安全防范工作，進一步完善班級安全組織機構，建立健全日常監督檢查制度增強學生的遵紀守法意識、衛生意識、安全意識，確保學生人身財產安全。

（5）加強自身心理健康教育水平，幫助廣大同學解決心理上存在的各種問題，讓廣大同學健康、愉快的學習。

（6）完善班級博客，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，由全班同學自發（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發表自己的觀點，參與班級事務?？傊?，這個博客就是班級網上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。

【學風建設】

（1）努力抓好學風建設工作，形式多樣的開展學風建設各項活動。進一步加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。

（2）開展職業指導以及繼續深造的輔導。首先引導同學們在繼續深造和就業兩者之間做出適合自己的選擇。對準備繼續深造的同學，引導其正確選擇學校、專業以及研究方向，把握學科研究領域的脈搏。對準備就業的同學，引導其深入了解就業市場的形式以及社會對人才的要求，了解就業的各種途徑和方式，分析就業形式，解讀就業政策，傳授擇業技巧，鼓勵并引導同學們自主創業。力求使同學們在走向職業生活之前，從觀念、心態、知識、技能等方面做好應對職業挑戰的全面準備。

（3）嚴抓考試紀律，在考前深入進行誠實守信的教育，使學生們認真地對待考試，誠信做人，誠信考試。

【班干培養】

1、在學期初，對原有的班委進行調整，優化學生干部隊伍結構，提高辦事效率。每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

2、嚴格要求，明確分工，規范班級干部組織和管理，提高班干部的責任意識、獨立工作意識和創新意識，提高班干的管理能力，努力把每個干部培養成能獨擋一面。

3、每兩周召開一次班級干部例會，總結上周工作，商議下周班級工作任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，發揮班干的自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮班干的橋梁和紐帶作用，積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全班同學的業余文化生活。

【班級活動】

積極響應系部團總支、學生會下達的各項活動要求，同時結合我班實際情況利用課余時間，多組織有意義、有針對性的活動，充分調動大家的的主動性和積極性。

第五篇：2011—2012第二學期班級工作計劃

2011—2012學第二學期高一（11）班班級

工作計劃

王安強

一、班級情況分析

高一（11）班共67人，其中男生25人，女生42人，住校生29人（女生19人，男生10人），屬高一年級二類班級，學生基礎較差，不少同學學習積極性不高，態度不端正，在所有科目中，從上學期成績分析看，數學、英語兩門科目成績不理想，有的學生偏科現象嚴重，偏文科或偏理科傾向性較明顯。從上學期總體情況來看，班級表現較好，三次獲得星級班級，但課堂紀律、教室衛生方面還有待加強。

二、班委會管理

本學期將對班委會成員作適當調整，讓班級管理行之效，規范學生行為，形成良好的班風和學風，具體分工如下：

班長：陳盼，全面主持班級日常工作，領導各班委成員搞好班級紀律、勞動、學習、生活、活動對外聯絡各項工作。傳達和協助班主任工作。作好班級缺曠登記。組織各組長對全班學生每月德育量化考核。

團支部書記：蔡柳，主抓班級團員管理工作，組織學生積極參加團組織的各項文娛，體育活動。

文藝宣傳委員：婁嬌嬌，協助團支書組織班會活動；組織本班同學積極參與大型文娛活動。組織出好每月一期的黑板報。

勞動委員：宋芬芳，組織每天的清潔區打掃及教室衛生，檢查教室衛生質量，監督同學們日常衛生習慣。

體育委員：鄧文芬，協助體育老師上好體育課，組織本班同學參加學校各類大型體育活動，監管學生做好課間操、眼保健操。

學習委員：陳志紅，負責班級日志的填寫，每周五交教務處檢查。

小組長4名：田仁東、柳鑫、戴創倩、陳濤，維持本小組的課堂紀律；負責安排本組衛生；負責該周學生缺曠登記；對該周衛生評分以及課堂違紀的記載。

科代表：搞好該科作業的收發工作，保證按時交齊，協作老師布置本科的作業。傳達老師的要各項要求，協助老師的教學工作。

語文——蔡柳

數學——羅艷

英語——譙小麗

文綜——胡愛萍

理綜——田洪

三、教室衛生

1、衛生要求：教室內和走廊地掃干凈，拖干凈，窗臺、講臺、黑板擦干凈，桌椅、衛生工具擺放整齊。

2、具體分工：共8個衛生小組，由4個小組長負責監管，各小組輪流值日，做到教室內無亂扔垃圾、黑板上無亂寫亂畫。

3、飲用水更換由4個組長負責安排。

四、班級文化建設：

1、黑板報：

每月一期，根據學校要求，每月的第一周之內出好。黑板報由楊琴、婁嬌嬌2名同學承包，撥黑板報經費200元（含顏料工具費）。

2、班訓：

3、班團隊活動：

班團隊活動每學期4次，由班長和團支書各組織2次。班團隊活動要事先寫好活動計劃；書寫規范、工整、內容積極健康，具有可操作性；活動進行按時，氣氛活躍、有序，要記錄；及時總結經驗教訓，寫出活動總結。

班、團隊活動利用每周一的班會課或課余時間進行。

五、課堂紀律：

為搞好課堂紀律，首先要對學生座次進行科學合理的安排，以保證上課無講小話、聽音樂、玩手機、看課外書、打瞌睡等現象。

由各小組長負責本小組成員的紀律監督，并作好紀錄，作為每月德育評分的依據，記入高中生學生檔案。

六、文體活動

1、對學校組織的各項活動，學生應積極參加，對參加并獲獎的學生班上給予相應的獎勵。

2、對于集體活動，學生應按時參加，不得無故缺席，以增強班級的凝聚力。