第一篇：小班組親子運動會運動項目

小班組親子運動會運動項目

各位家長：

你們好！12月1日我園將舉行親子運動會。此次運動會所有親子運動項目 采取接力的形式進行班級與班級之間比賽，其中運動項目三個、游戲一個。運動項目玩法如下：

1．快樂無尾熊

準備：泡沫板

玩法：家長和幼兒手拉手為一對，20對為一組，每班兩個組分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒雙手抱住家長的脖子，兩腿夾緊家長的腰，家長爬過泡沫墊到達跑道的另一端，下一組成員接著爬。以此類推，哪個班先完成獲勝。

2．騎小馬

準備：小馬5匹

玩法：幼兒們與家長們分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒騎上小馬騎到家長處把小馬交給家長，家長騎上小馬騎到跑道的另一端交給下一個幼兒，以此類推，哪個班先完成獲勝。

3．推小車

準備：小推車5輛

玩法：幼兒們與家長們分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒推小車跑到家長處，家長把幼兒放在小車里，推著車子跑，將車子交給下一幼兒，以此類推，哪個班先完成獲勝。

游戲：小矮人鉆山洞（備用）

玩法：家長身體彎曲成拱形一個挨著一個排成山洞，幼兒排好隊鉆山洞。

第二篇：小班組親子運動會方案

2015年秋季“親子運動會”活動方案（小班組）

一．活動目標：

1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2．通過開展親子運動會，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間、長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。活動時間：暫定

活動地點：幼兒園大操場

活動成員：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長。活動主持人：小熊老師 活動安排：

1.音響設備：英教 活動過程：

一、主持人發言。

（一）發言：親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們小太陽雙語幼兒園秋季親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。

（二）講解活動的安排及流程。

本次大型活動，會場內人員很多，為了孩子的安全以及活動的順利開展，特別需要您的積極配合。

1．在場內按班級入座，不得隨意離開位置，在會場內隨意走動，活動開始前將幼兒交給教師管理。親子比賽期間，有家長陪同幼兒參加比賽。

2． 聽從班級教師的管理，本次活動接送規則請聽從現場指揮。3．為了孩子們的安全工作，請家長不要離開座位為孩子拍照和攝像。4．參與各活動時不推擠，聽從老師組織的要求按順序在等待區等待，需要排隊的項目請自覺排隊。

5．講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做環保小衛士。

6．本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如小腳踩大腳等活動，請注意安全，速度不要過快。

7．遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。8．做文明人，相互謙讓。

二、運動員入場（播放運動員進行曲）小一班：

在最前面的是我們小一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來，看！他們認真的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！口號： 小一小一

小二班：

接著走過來的是小二班小朋友。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐?？谔柺切《《氁粺o二。

小三班：

雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是小三班小朋友，他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。小三班，小三班，非同一般。

三、親子熱身活動。

小熊老師組織（家長和幼兒參與）

四、幼兒隊列展示。（聽小鳥飛的音樂一個跟著一個走。）

五、操節展示：（放音樂）《小青蛙》

操節做好后，播放音樂退場站在制定的位置，進行游戲活動。

六、游戲環節：

集體游戲：（小鳥飛的音樂變圓圈）1．《小動物找食物》

準備：地墊10個、圈2個、荷葉若干。

規則：學會聽指令一個跟著一個玩。

目標：學會手膝著地爬，學會雙腳蹦跳，學會鉆圈。2．《紅燈停綠燈行》

準備：紅色燈，綠色燈，圓圈。規則：不能隨意到處跑。

目標：學會聽信號向指定的方向跑，走。親子游戲： 1.小腳踩大腳

準備:無道具

規則：小朋友雙腳踩在家長的雙腳上面，在規定的距離內以最快的速度走過去為勝者

家長競技游戲： 1.蜈蚣走

準備：學會手腳協調走。

規則：每個班級各出10個家長，進行蜈蚣走活動。聽到老師的口令游戲開始，手不能松開，看那組走的最快，比一比誰是冠軍。

五、運動會閉幕式及頒獎。

六、主持人宣布班級退場。

七、安全注意事項。做好活動的周密安排：

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

4、教師做好溫開水的供應工作，在活動過程中，安排幼兒適當休息。

5、教師要組織好幼兒的入廁，不能由幼兒自己上廁所。

小班組

2015年10月

第三篇：大班組親子運動會項目

親子運動會：大班年級組比賽項目

兩人項目：

袋鼠跳目的：發展孩子的跳躍能力，培養競爭意識，促進親子感情。

準備：布袋6只。

規則：孩子站在布袋里雙手拉住布袋在起點準備，聽到口令后，雙腳行進跳向家長，由家長跳回到到起點，誰先跳到為勝。

三人參加項目：

皮球真聽話

目的：提高孩子的控球能力，培養孩子動作的敏捷性和協調能力，增進親子感情。

準備：皮球6個。

規則：爸爸媽媽在起點準備，聽到口令后將球夾在背后，爸爸媽媽共同把球夾到終點，孩子再將球從終點運回到起點，先到起點者勝。若中途球滾掉則應撿起球到掉球處重來。

集體項目：接力賽跑（每班選20人參賽）

目的：提高班級凝聚力，培養團隊合作意識。

準備：接力棒3根。

規則：分成3組（以班級為組）每組20人，每組家長分兩隊在兩邊準備，聽到口令后，第一個家長手握接力棒，快速跑至終點把接力棒交到另一家長手上，依次往返比賽，最先結束的班級為勝。以班級為單位進行比賽，跑道共設3道。

第四篇：小班組親子趣味運動會方案（小編推薦）

小班組親子趣味運動會方案

目的：1增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動

2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

3體現“我運動，我健康，我快樂”的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

形式:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目

準備：1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2劃分好各班活動區域，與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3場地準備

時間：9月21日上午9

內容：一“袋鼠”接力（三個班一起）

目的：1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2學習袋鼠跳的玩法

準備：接力棒，分對

玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

二、團結互助，才能達到彼岸，(三個班一起)

小腳踩大腳：游戲規則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

三、趕小豬（各班在各自區域進行）

準備： 皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

四、運球游戲（各班進行）

準備： 皮球若干、框5個，玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多

詹小雷

第五篇：2011年小班組親子運動會游戲方案

小班、小小班親子運動會活動方案

一、游戲：氣球爆爆

1.游戲材料：氣球若干，筐子四個

2.參賽人數：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸、媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸、媽媽、寶寶）

3.游戲規則：

爸爸和寶寶在起點，媽媽在終點。爸爸在起點吹大氣球，由寶寶快速的把氣球運送給媽媽，寶寶再返回起點，繼續運送氣球，媽媽接過氣球，氣球放在膝蓋中間，用膝蓋把氣球擠破，再把擠破的氣球撿到筐子里，如此反復，最后在規定的時間內，擠破氣球最多的獲勝。

4.游戲注意事項：

媽媽在擠氣球的過程中，不能用手及尖利的物品刺破氣球，只能用膝蓋。如違反規則，擠破的氣球不計數。

二、游戲：救寶寶

1.游戲材料：山洞若干、墊子若干

2.參賽人數：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

3.游戲規則：

爸爸在起點準備，聽到指令后，爸爸迅速鉆過山洞救出寶寶，然后將寶寶放在背上，快速爬過墊子，并背著寶寶跑回起點。下一組繼續。先完成比賽的班級獲勝。

三、游戲：袋鼠找媽媽

1.游戲材料：布袋若干

2.參賽人數：

小班每班派出7個家庭成員（媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（媽媽、寶寶）

3.游戲規則：

把幼兒分成相等的若干組，聽到指令后，寶寶站在布袋里，雙手提著布袋兩邊，跳向終點，（媽媽站在終點）然后，媽媽帶著幼兒跑回起點，下一組繼續。先完成比賽的班級獲勝。

四、游戲：兜兜水果

1.游戲材料：圍裙、玩具水果

2.場地準備：場地畫兩條線，線與線之間間隔三米

3.參賽人數：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

4.游戲玩法：孩子站在線后面，向自己的家長圍裙里面扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拿起裙角，站在另一條線后接水果，在一定的時間內，接的最多的獲勝。