第一篇:親子運動會
親子運動會活動方案(2012.11)
宜園親子運動會活動方案
班級:小(2)班 教師:褚婧 謝俊芳 馮敏
一、活動時間:2011年11月4日(星期五)上午8:30——10:30
二、活動地點:宜園
三、活動人員:全體小班幼兒、家長以及各班老師。
四、指導思想:提供優美的自然環境、創設愉悅的心理環境,體驗在集體中親子運動的快樂。
五、活動目標:
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。
2、以愉悅的情緒參加各種競賽活動。
3、通過親子游戲,增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
六、活動準備:
1、發通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),8:30集中宜園門口。并告知家長為自己和孩子穿便于運動的鞋子、服裝自帶小零食及相機、垃圾袋,注意保持環境衛生。
2、準備好游戲內容以及相應的游戲材料和器械(見下)。
七、活動程序及內容:
(一)找秋天:
1、各班教師組織幼兒和孩子大手牽小手一起觀賞宜園秋景。
2、教師有意識地引導幼兒觀察路邊的花草樹木,荷花池,亭臺拱橋等設施,介紹名稱,豐富幼兒對秋天特征、宜園的了解
(二)集體游戲: 活動一:小兔跳圈
目標:
1、鍛煉幼兒的蹦跳技能。
2、培養幼兒的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
準備:小兔頭飾四個,塑圈四個。
玩法:幼兒和家長分別扮演小白兔和兔媽媽或兔爸爸。游戲開始,幼兒雙腳并攏跳進圈,幼兒跳完,家長趕緊要把后面的一個圈往前移,幼兒依次跳圈,直至跳到目的地再各拿一個圈返回,最后以先完成的一組為勝。注意:家長要根據自己孩子的跳躍能力,合理擺放圈與圈之間的距離,以便幼兒很好地完成跳躍動作。活動二:小腳踩大腳
目標:
1、培養幼兒樂意自己穿鞋的習慣,知道自己的事情自己做。
2、激發幼兒積極愉快的情緒,增進親子感情。
準備:小椅子若干
玩法:一位家長和幼兒兩人為一組,出發時幼兒先脫去鞋子,拎在手上。幼兒面對 家長兩腳踩在家長的腳上,家長扶住幼兒的肩膀,大腳踩小腳同時順腳向前走,走 到對面的椅子,幼兒坐下獨立穿鞋,穿好后家長抱好幼兒回到起點,游戲繼續。注意:幼兒穿鞋子時家長不能幫忙。
活動三:大手拉小手
目標:
1、鍛煉幼兒的快速奔跑能力。
2、激發幼兒的競爭意識。準備:皮球兩個。
玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒抱球快速跑向終點處,家長接到球后,一手拉著孩子一手運球到起點,誰先到達為勝。注意:幼兒抱球跑途中如果球掉了,應從落球處撿起繼續,家長也一樣。活動四:網小魚
目標:
1、鍛煉鉆、躲閃能力。
2、體驗邊唱邊游戲的快樂。準備:彩虹傘一個。
玩法:先由老師拎起彩虹傘當“漁網”,家長和幼兒邊唱“許多小魚游來啦??”邊從“漁網”下鉆過,當歌曲唱完,“漁網”落下,被網住的“魚兒”就當“捕魚人”。游戲繼續,到剩最后一對為勝。
活動五:烏龜旅行
目標:
1、能和父母協調配合,增進情感。
2、體驗親子游戲的快樂。準備:軟墊四張,氣球若干。
玩法:家長馱著幼兒雙手雙膝著地準備。游戲開始,家長開始往前爬行,到達終點從框里拿一個氣球用力為孩子吹出一個大氣球送給孩子。家長吹氣球時,孩子為家長加油鼓勁。孩子拿好氣球繼續由家長馱著爬回起點,先到者為勝。注意:如果爬行途中孩子從背上掉下來,應從掉下處背起再繼續。
(三)分散游戲:
1、分享食物。
找干凈的草坪鋪上一次性桌布,幼兒和家長圍坐在一起,共同分享帶來的水果飲料或零食。教師告訴幼兒分享是一種美德,這樣會交到更多的朋友。同時指導幼兒將食物包裝及殘渣等扔到垃圾袋中,不亂扔垃圾。
2、圍坐在草坪上邊曬太陽邊開展音樂游戲“碰一碰”“找小貓”“大拇哥”等讓幼兒在大自然中體驗活動的快樂。
第二篇:親子運動會
參加幼兒園親子運動會有感
中四班程子鑒媽媽 春天在哪里呀,這兒有美麗的鮮花,這兒有羞澀的探出頭的嫩嫩的小草,還有唱著悅耳動聽的歌聲的小鳥,春天就在每位小朋友的眼睛里,在這個春意盎然,處處生機勃發的季節,太原市迎澤區實驗幼兒園郝莊幼兒園舉行了一次生動有趣的親子運動會。
一大早,卡卡(程子鑒)就早早醒來,也許是第一次參加運動會,他有些不安,總是問我,“媽媽,我能做好嗎?老師會表揚我嗎?”我和姥姥不停地安慰和鼓勵他,“你真的很棒,一定很厲害的!”時間到了,我們準時到了幼兒園,已經有許多小朋友和家長們到了,大家的臉上都掛著興奮的表情。在園長和每位老師的精心安排下,親子運動會有條不紊的漸漸拉開了序幕,孩子們興致勃勃的在家長的帶領下,盡情快樂的參加了各項親子比賽。根據不同年齡的孩子們安排了豐富多彩的“親子活動”,有籃球接力賽、運水接力賽、推車接力賽、背靠背、三條腿等等好多好多有趣的比賽,家長和孩子們一起配合完成了比賽,使家長和孩子們體會到了比賽所帶來的樂趣,不僅拉近了家長和孩子們的距離,而且鍛煉了孩子們不怕困難、堅持到底的精神,也使我們家長從中感到了由衷的幸福。整個運動會上加油聲,喝彩聲不斷,融融親情洋溢著整個操場。
運動給孩子們強健的身體,運動和快樂親密相連,運動讓孩子們情感更豐富,運動,帶給孩子們的好處有很多。運動會的時間雖然不長,但孩子們一個個都玩的十分快樂開心,也為我們搭建了一個很好的親子平臺,不僅體會到了孩子們的進步和快樂,也看到了老師們的辛苦和不易。非常感謝郝莊幼兒園領導和老師們舉辦這次“親子運動會”,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。從家長和孩子積極參與的身影中,從洋溢著陽光般燦爛的笑臉中,我們感受到了運動之樂,健康之美。通過親子運動會,不僅讓幼兒體驗體育帶來的快樂,鍛煉了幼兒的體質,培養了幼兒良好的參與意識,競爭意識和合作意識;也給我們家長創造了在賽場上跑跑跳跳的運動機會,這樣的活動讓大家找回了童年的歡樂,放松了工作中的壓力,最重要的是和孩子一起享受了快樂的童年時光,增進了父母與子女間的感情;同時也拉近了老師和家長之間的距離,使幼兒教育和家庭教育的和諧統一。
運動會所有的一切都是老師們在做大量前期準備工作的基礎上得以開展,每一個細小的環節與動作無不透露出老師們辛勤的工作與心血!的確很不容易,作為普通家長的一員深感欣慰。愛孩子就是愛祖國,愛工作就是愛奉獻,教育事業是一個特殊與光榮的職業,在這里我要說一聲:老師們,你們辛苦了!
第三篇:親子運動會
樂清市馨湖幼兒園元旦游藝活動策劃方案
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒馨湖幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:馨湖幼兒園全體教職員工
四、活動時間:暫定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動。
五、活動地點:幼兒園室內及園內操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動辦法:
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,6個活動區域是孩子參與集印章,5個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。九:活動流程:
1、8:00鐘開始,接待教師在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到各自班級的心愿祝福墻上。
3、8:30時,幼兒集中做廣播體操。
4、園長致活動開場詞,并簡單介紹活動流程。
5、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
6、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
7、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。
8、園長送上新年祝福。
9、請園長抽取三名“幸運寶寶大獎。”
10、大家共同許愿,幼兒人手一個氣球,迎接新年到來,新年游藝活動結束。
樂清市馨湖幼兒園元旦游藝活動家長邀請函 尊敬的各位家長朋友們:
您們好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在此,請接受馨湖幼兒園最誠摯的邀請:邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動!“游園”按字面意思是指在全園自由游戲,是傳統大型團體活動,幼兒與父母一起參與各項游戲的過程中,可啟發幼兒的心智、全面培養幼兒的綜合能力、增進親子感情!現在就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情參與到活動中來,在馨湖幼兒園這個溫馨的大家庭里一起感受新年的熱鬧、美好...一、游園活動流程:
1、8:00鐘開始,接待教師在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到各自班級的心愿祝福墻上。
3、8:30時,幼兒集中做廣播體操。
4、園長致活動開場詞,并簡單介紹活動流程。
5、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
6、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
7、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。
8、吳園長送上新年祝福。
9、請每班的家長委員會主席抽取“幸運寶寶大獎。”
10、大家共同許愿,幼兒人手一個氣球,迎接新年到來,新年游藝活動結束。
二、活動時間:12月28日上午8:00—12:00,游園,下午放假。
三、溫馨提醒:
1、人人參與:本次游藝活動,我們是真心期盼每個孩子的家長都能來,給孩子的新年開一個好頭!
2、安全第一:這次參加活動的家長與來賓很多,請您在活動期間,一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠,要互相謙讓。
3、賞識教育:請家長鼓勵孩子做小導游,帶領您去各處參加游園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心。
4、蓋章領獎:本次活動共有11個區域,其中6個為游戲區、5個為親子游戲區。您每在一個區域游戲后,區域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章。我們為孩子們準備了豐富的獎品,游園結束后,憑您游園卡上章數的多少決定幼兒的獎品,所以請您一定要玩個痛快,一個也別落下哦!
家長朋友們!我們期盼著您的到來!最后祝您家庭幸福、好運連連!寶貝健康活潑、新年快樂!
第四篇:親子運動會
親子運動會
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色,涼爽的春風吹著人們的臉頰,一群群美麗的鳥兒,在綠樹枝頭活蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,散發著一種難以容的芳香。
只是我校第一次舉辦親子運動會。這天,校園內插滿彩旗,寬闊的運動場上更是花團錦簇,主席臺后矗立著學校春季暨簽字運動會的牌子,校園里,操場上,喜氣洋洋,一派節日景象。
開幕式由宮老師主持,嘹亮的《運動會進行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標,邁著正步首先入場,接著是鮮花隊。各班級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……
莊嚴的升旗儀式后,劉麗紅校長致開幕詞,并預祝運動會圓滿
成功。在運動員、裁判員代表宣誓后,主持人宣布本屆運動會開幕。
親子運動會的項目可豐富了,有:接力跑、拔河、跳繩、套圈··· 最精彩的是家長拔河,一位位家長齊心協力,團結一致,一邊喊著響亮的口號:加油!加油!一邊用力的往后拉。這響亮的口號時時在耳邊響應。
上午九點,拔河、拔河、跳繩、套圈···就結束了。在跑道上、球場上,運動員們在比賽、拼搏、戰勝對手的同時,也在超越自我,為班爭光。比賽時,拉拉隊、老師、同學的加油聲,喇叭里播出的鼓
勵聲交織成了一首令人振奮的樂曲。
在閉幕式上,孫玉強副校長宣布:“在全體師生的努力下,本屆校運動圓滿成功。”此時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣1天的校運動會,結束了。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
第五篇:親子運動會
今天,我們五年級組織了一次親子運動會。目的是加強家校之間聯系。今天天氣晴朗,我們五年級懷著喜悅的心情和家長一起來到了操場。我們站在家長的前面。
活動開始了,第一個是600米親子跑,我參加了這個項目,我和其他運動員都來到了跑道上,我在最里面,站在跑道上,望著無數為我加油的觀眾,我既緊張又擔心,緊張的是怕自己跑不完全程,擔心的是拿不到名次,這時候,爸爸望著我,仿佛在對我說:“戴昊楠,別緊張!”在旁邊向我豎起了大拇指.頓時,我緊張的心情輕松了許多.哨聲一響,我們象離弦的箭一樣向前沖了出去,我不時地回過頭來看其他隊員追上來沒有,忽然,耳邊傳來了同學們和老師的叫喊聲:“加油!加油!5
(4)最棒!”我趕忙又沖了起來,在跑最后100 米的時候,我兩腿發軟,覺得全身無力,沒有知覺了,真想停下來,可我耳邊不斷傳來同學們震耳欲聾的加油聲,頓時,我信心倍增,又來勁了,猛沖了起來,終于跑了個小組第二.雖然沒有拿到名次,但我已知足了,至少,我有勇氣跑完全程,在人生的旅途中,我已拿到了第一張獎狀。
第二個是“親子雙人跳繩”我們喊加油喊得都要沒聲音了。還有50米接力,都十分緊張。
運動會結束了,但是它讓我明白了友誼第一,比賽第二。真希望學校多組織這種活動。