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涿鹿縣學校文化建設工作先進個人申報表(最終5篇)

時間:2019-05-12 17:39:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:涿鹿縣學校文化建設工作先進個人申報表

涿鹿縣學校文化建設工作先進個人申報表

富、材料充足的活動區,使幼兒在玩中求發展。活動室的每一個角落和每一面墻壁都得到了100%的利用,成為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用之處。

2、幼兒常規文化建設

在一日活動中抓好幼兒的常規教育,重視幼兒日常行為規

范。從幼兒入園第一天起,根據《幼兒園常規細則要求》,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規范一致地訓練,如:坐姿、舉手答問、進餐、睡姿、衣物、學具的擺放、收拾整理等應養成怎樣的良好習慣。鼓勵幼兒大方大膽的與人交往,養成文明禮貌、活潑開朗的個性,建立團結友愛、活而不亂的班級常規。每月定期開展豐富多彩的競賽活動,如:穿衣比賽,詩歌大賽,繪畫比賽等。現在90%的幼兒都會開開心心的來到幼兒園禮貌的問候老師,85%以上的小朋友會自己穿衣服,全園出勤率由83%上升到92%。我園逐漸形成以促進以科學發展觀為統領,以《幼兒教育指導綱要》和各項工作規程為指針,以全面推進素質教育和課堂教育改革為宗旨,以全體師生為主體,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化美化校園環境為重點,以幼兒文明行為習慣培養和良好的興趣培養為特色,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使幼兒在日常生活學習中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的

2校園人文、自然環境中陶冶情操,促進幼兒的全面發展和健康成長。

3、教師文化建設

讀書啟迪心智,讀書滋養心靈,讀書涵養人生。為以讀書

豐富校園文化,用“終身學習”的理念指導、鼓勵老師多讀書,促進教師養成自覺讀書學習的習慣,特為老師新增圖書500 冊,并每月組織讀書演講活動。每位教師擬定一份詳盡的讀書計劃,使“讀書—學習—反思”從一定意義上講,瑞吉歐的成功可以歸結為教師的高水準的專業水平,其專業化水平又可以歸結為團隊學習、交流的結果。我園正是貫徹了“研究共同體”的建構,每月定期開展一次教研活動,如:采用理論學習、專題討論、促使教師以綱要精神為指導,以幼兒的發展為核心,充分發揮主體意識,合作研究、共同建構“研究共同體”,引領著教師從與教材對話到與幼兒對話,最后提高反思性的研討與自己對話,加快教師專業化成長歷程。

4、家園合作文化建設

幼兒園早期教育不應是封閉式的,應與家庭、社會教育緊

密結合,形成全方位的合力教育。我深知幼兒園教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。首先我

3建立一系列家長工作制度,開展形式多樣的家長活動,如專題講座、家長開放日、班級家長會、家長座談會等,還有重大節日如“六一”、“元旦”等都舉行隆重的慶祝活動,請家長來園參加,形成家長工作常規化。同時,通過宣傳欄、班級家園共育等途徑,向家長宣傳先進的教育理念及育兒知識,不斷提高家長的自身素質。其次組織家長撰寫家教經驗、教子征文并擇優向全園家長推廣,從家長的家教水平、幼兒發展情況及與幼兒園配合情況等方面綜合評價推選出優秀家長并給予表彰。采取這一系列新穎而有益的舉措不僅拓展了幼兒的活動空間,激發幼兒的活動興趣,豐富孩子的知識和經驗,而且還幫助家長建立起科學的育兒觀,豐富了家長的家教經驗,使幼兒教育得到了延伸。根據家長問卷數據顯示,家長對我園的滿意程度已上升至95%,沒有最好只有更好!

校園文化建設是幼兒園建設的至高點和核心要素,是制約幼兒園發展前景和發展高度的決定因素。在建設校園文化的過程中,我雖然取得一些成績,但還須繼續努力,在今后的校園文化建設工作中,我園將一如繼往,繼續重視和加強校園文化建設工作,把幼兒園建設得更美,更加富有文化韻味,建成師幼生活的幸福家園,孩子成長的幸福樂園!

第二篇:先進個人推薦申報表

姓名

##

年齡

4手機

133********

學歷

本科

畢業院校及專業

吉林大學思想政治專業

主要

事跡

本我在團委的領導和各位同事的支持和幫助下,圓滿完成了團支部的信息工作,包括材料保送和上傳等。下面就本人的信息工作做下小結:

一、強化報道。為了加強宣傳稿件效果,我不以數量求勝,提高信息素材的選擇標準,挑選更加有特色、有價值的信息素材進行精加工,以質量求勝。同時,不斷嘗試從多個角度、多個層面研究信息素材,加強信息稿件的深度。注意不同素材的聯系,密切結合黨政大局和當前熱點工作,努力整合信息素材,以多種形式反映工作。

二、廣集材料。信息素材來源問題是制約信息工作的關鍵,沒有信息素材,工作就無從開展。為了拓展信息素材來源,我曾到基層走訪、了解情況,進行了一些調研,形成了有價值的報告。在走訪的同時,我還與其他團干部交流信息工作經驗,取長補短,疏通信息上報渠道,共同提高信息工作意識和大局觀念,提高團信息工作水平。

三、整合信息資源。

一、是大力加強與其它部門,特別是與本校宣傳部門的溝通與聯系,加強合作,優勢互補,做好結合的文章;

二、是努力圍繞黨政中心設計開展工作,發揮好助手作用,借助黨政宣傳力量,做好共青團信息工作。

四、積極參加各種培訓。要想做好信息工作,沒有過硬的專業知識和技能是不行的,所以我積極參加市直機關舉辦的各種培訓活動。同時自己還閱讀大量的相關書籍,并進行實踐,使工作得心應手,提高信息效率和質量。

單位

團組織

意見

同意申報

2006年1月15日蓋章

機關

團工委

意見

同意申報

2006年1月17日蓋章

先進個人推薦申報表責任編輯:飛雪 閱讀:人次

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第三篇:先進個人榮譽申報表

優 秀 管 理 者

——某某某

自進入煤礦以來,在礦領導和同事們的支持和關心下,我不斷學習、創新,以崗位工作為中心,圍繞煤礦發展的大局,不斷提高自身素質,增強業務能力,適應公司迅速發展的需要,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項工作任務。在礦領導的指導、關懷與幫助下,我堅決學習貫徹落實科學發展觀,不斷提高自己的素養,增強業務能力,時刻以“以人為本、科學發展、和諧發展、安全發展”的理念作為導向,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,遵紀守法,勤勤懇懇,緊緊圍繞我礦的安全生產目標,認真做好自己的本職工作,為了總結過去的經驗教訓,更好的開展今后各項工作,現將具體情況匯報如下:

一、提高個人思想道德修養,端正做人、做事良好態度。我堅定擁護中國共產黨的領導,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。作為礦安全監察部們的主要負責人,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學習成功人士的先進經驗,戒驕戒躁,虛心謹慎,接受前輩的教導,不斷加強自身思想道德修養,端正做人、做事應有的正確態度,為自己各項業務工作的開展作好鋪墊。

二、加強業務及專業知識學習,提高處理技術業務工作能力。

1、認真學習礦相關的規章制度,明確什么可以做,什么不可以做。參加工作以來,把《煤礦安全規程》放在枕頭邊、書桌旁,隨時學習

《煤礦安全規程》,做到不懂就“問”的好習慣。

2、安全管理無小事,作為礦安全監察部們的主要負責人,始終遵守礦及各部門各項規章制度,講誠信、講文明,嚴格要求自己,開拓創新,不斷積累安全方面的管理經驗,本著認真負責的態度完成領導交辦的工作。在安全管理工作當中,始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實干工作,以“查隱患,保安全”為重點,對存在的隱患和不安全行為,及時進行整改和制止,確保施工安全。加大巡查力度,使隱患在第一時間發現,并落實督促整改,使其消滅在萌芽之中,切實做到安全事務心中有數。

3、了解現場薄弱環節之所在,明確安全管理之重點。做任何事情總會有出發點,而安全監管也不例外。只有抓住了事物發展的主要矛盾,才能控制好事物發展的主要方向。通過日常接觸質量標準化、精細化、各級監察監管部門查出的各類存在的問題,使我對礦井的安全狀況有了更清楚的認識,對現場作業中易出現違章違規操作環節也有了進一步了解。

總之,工作以來,我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領導、團結同事、熱心助人,在各個方面都取得了一定進步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下,一切難題都會迎刃而解。當然,我也誠懇的希望領導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。

安質科科長:某某

2013年3月9日

第四篇:安康杯先進個人申報表

安康杯先進個人生報材料

作為****公路管理所所長,在2018年“安康杯”競賽活動中,組織站所職民工積極參與到競賽各項活動中。緊緊圍繞“落實全員安全生產責任,促進企業安全發展”競賽主題,積極推動站所全員安全生產責任制的落實,廣泛組織開展職民工安全生產活動,扎實推進站所安全文化建設,努力提升站所安全生產水平,為實現公路“暢、潔、美、綠、安”提供有力的安全保障。

一、認真組織安全教育、學習和演練,夯實安全基礎。日常注重強化員工牢固樹立安全“底線”思維和“紅線”意識,充分利用分局開展的各類安全競賽活動“安全生產月”、安全教育會議、安全檢查以及雨季汛期等工作時機,對站所職民工進行安全教育和引導,按照計劃組織學習《安全生產法》、《消防安全知識》、《云南普通國省干線公路養護安全規程》以及其他安全操作規程等內容;積極參與到分局組織開展的公路分局自然災害應急搶險預案演練中,提高站所全體人員的安全意識,營造“人人懂安全,處處講安全”的良好氛圍。

二、以開展“安康杯”競賽活動為契機,進一步強化規范化站所建設。在開展“安康杯”競賽活動中,落實了站所安全的主題責任制,在站所中配備安全員,從完善安全制度、流程、程序和標準以及文化氛圍入手,規范施工現場安全管理和人員安全操作規定,嚴格按照分局規定新工上崗前培訓和定期對職民工安全業務培訓,結合天氣變化,定期進行隱患排查,完善臺賬記錄,形成人人民主參與和管理站所的安全機制。

三、以保障道路安全暢通為工作中心,不斷提升路況質量。我所管養著**線、**線、**線三條線路,共196.017公里。這一年中我帶領全所人員認真履行崗位職責,較好的完成了各項安全保通任務,除了完成日常的小修保養任務,保障道路安全暢通外,雨季來臨,認真組織雨季三查,搶通2條道路,投入人工27人次,機械15臺班,共清理塌方2201立方,保證了無道路阻車兩小時以上事情發生。

四、關愛職工健康,組織開展各類競賽活動,充分發揮工會的橋梁紐帶作用。在分局工會大帶領下,我所工會小組認真組織開展“安康杯”競賽、“安全生產月”、“六打六治”打非治違專項行動、“1加7”專項行動以及“十查十看”綜合督查行動,積極參與宣傳貫徹黨的十九大精神演講比賽、“安全知識”比賽、“安全生產與職業病防治”知識考試等活動,做好“菜籃子”職工之家,確保站所職工人員思想穩定,保證了后勤保障工作的完成,為實現全年安全目標做貢獻。

第五篇:勞動競賽先進個人申報表

附件3:

2012“保安全 增效益 促發展”

勞動競賽先進個人申報表

姓名

申報單位

申報時間 2013 年 3月8日

發電股份有限公司

主要事跡

xx同志自xx年進入公司系統,曾擔任運行xx,在擔任值長的幾年中,引領3名值班員先后走上值長崗位;該同志在安全生產過程中充分發揮模范帶頭作用,在班組建設中,廣泛宣傳安全生產方針政策和法律法規、企業各項安全生產管理制度,提高了班組成員對安全生產重要意義的認識。通過行業內各種安全事故教訓,積極開展事故反思活動,舉辦因違章指揮、違章作業、違反勞動紀律而造成重大事故的案例班組安全日活動,強化了班員的安全生產意識,增強了投身安全生產實踐的主動性和緊迫感,自覺實現了由“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的轉變。同時通過舉辦安全生產知識培訓班、開展安全生產知識競賽等方式,組織班組成員認真學習掌握安全生產操作規程和技術標準。

在12枯期檢修工作中,檢修前組織班組就針對檢修項目和檢修單位討論,提前準備了工作票和操作票,并針對工作項目開展討論學習安全注意事項,危險點分析,并根據制定相應的安全措施及危險點控制措施。

在整個檢修工作中認真落實“三講一落實”制度,布置操作任務時,嚴格對照“三講一落實”要求,對班員進行工作安排,確保操作人員精神狀態良好,操作中嚴格執行“操作五步”法,在所執行的操作任務中,正確安全操作,保證了操作安全;檢修過程中對現場進

行監督檢查,做好現場6S管理,確保了檢修工作的安全、順利進行。

檢修項目的合格是關系到檢修后設備穩定運行的重要保證,在檢修完成后的運行驗收工作中,把握好公司賦予的職責,仔細檢查驗收檢修的設備,調試運行合格后,按程序辦理工作票終結;在整個檢修期間,中始終堅持安全生產理念,文明生產現場管理要求,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持安全教育,落實責任,夯實基礎,堅決避免不安全事件的發生,確實將“三講一落實”落實到實際工作中。

在枯水期的這三個月檢修工作中,時刻銘記安全生產不放松,保證正常生產和檢修工作同時安全穩定開展,發揮的不怕苦的工作品質和協調、管理能力。在公司領導的正確領導下,圓滿完成了我站三臺機組的枯期檢修工作。

在班組建設上,積極開展事故應急預演、崗位危險預知訓練等以安全生產為內容的崗位練兵、技術比武活動,幫助班組成員掌握了安全生產操作技能,提高處理突發事故的能力,努力做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害、防止他人傷害他人”,不斷提高班組及企業的安全防范能力。針對各崗位特點,制定了有計劃、有記錄的安全培訓方法,旨在提高各成員的安全技術和業務水平。積極開展事故預想、危險點分析和反事故演習等活動,努力提高成員的事故處理能力。嚴格執行“兩票三制”和設備缺陷管理制等制度,“兩票三制”執行率和合格率達到100%。在日常工作中嚴格執行“三講一落實”制度,結合“十禁止”內容切實將各種安全措施落實到工作中,確保了各種工作的安全順利完成。

在工作中積極參與公司安全生產合理化建議、雙增雙節、節能降耗等活動,12提出合理化建議11條,5條得到領導認可和采納,為企業安全生產獻計獻策。

通過自身努力,個人水平不斷得到提升。因為有突出表現,曾被評為“青年崗位能手”、“三講一落實優秀個人”、“先進班組”、“先進個人”及“共青團員示范崗”;在安全生產過程中發揮了重要作用,以后必將更加努力,為公司的美好明天貢獻出自己的青春和熱情。

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