第一篇：powerpoint2007上機實訓操作要求

PPT上機實訓

1、新建一個“空演示文稿”，應用“兩欄內容”版式制作第一張幻燈片，并以“練習”為文件名進行保存，再完成以下操作。

（1）新建一張“空白”版式的幻燈片。其中，標題文字設為藍色、隸書、加粗、28號；表格中的文字設為黑色、宋體、常規、20號、中部居中；給表格添加1.5磅、藍色、直線型的外框，0.25磅、紅色、虛線型的內框。

（2）新建一張“學生會組織結構圖”。

（3）新建一張空白版式的幻燈片，插入文本框，并輸入如圖所示的內容。其中，“開會通知”設為紅色、華文新魏、加粗、32號，且加“陰影”效果；其他文字設為黑色、宋體、常規、20號。

（4）在第2張幻燈片后面插入一張“空白”版式的新幻燈片，按第2張幻燈片的表格內容建立一張柱形表，再插入藝術字“一級Ms Office成績對照圖”。

（5）在第4張幻燈片后面插入一張“空白”版式的新幻燈片，繪制如圖所示的流程圖。

（6）在第3張幻燈片的后面導入“榮譽證書”幻燈片。

（7）在第1張幻燈片的后面插入一張“標題和文本”版式的幻燈片，在輸入如圖所示的內容。其中，標題用藍色、隸書、加粗、44號，其它文本用黑色、宋體、常規、28號。然后把項目符號設為紅色，并設置行距為1.1行，段前3磅。

（8）把第1張幻燈片移到最后。

（9）在第1張幻燈片中，為項目清單占位符中的文本設置超級鏈接，鏈接到相應的幻燈片上，如文本“一級考試成績”鏈接到第2張“表格”版式的幻燈片上。

（10）在第1張幻燈片中，插入一個自動播放聲音文件，并設為“循環播放，直到停止”。

（11）使整個演示文稿應用流暢主題。

（12）設置第1、5張幻燈片的背景填充為漸變填充，漫漫黃沙，線性效果

（13）給第2、6張幻燈片設置水滴紋理

（14）給第3、7張幻燈片設置重新著色，深色變體，強調文字顏色

5（15）給第4、8張幻燈片的背景設置為“橙色”。

（16）給第1張幻燈片中的標題的動畫效果設置為“盒狀”、“放大”、“按字”引入文本；文本的動畫效果設置為“左側飛入”、“整批發送”；多媒體的動畫效果設置為“回旋”，且發出“風鈴”的聲音。

（17）利用幻燈片母版在各張幻燈片的右上角添加一個“返回”動作按鈕，一邊在整個放映過程中，單擊“返回”按鈕可以跳轉到第1張幻燈片。

（18）給演示文稿的每一張幻燈片添加日期（具有“自動更新”功能）、編號、頁腳（內容為“應用PowerPoint”）。

（19）設置整個演示文稿的切換方式為“隨機”。

（20）設置整個演示文稿的放映方式為“演講者放映（全屏幕）”及“循環放映，按Esc建終止”。

（21）放映觀看演示文稿的播放效果。

（22）將演示文稿打包。

第二篇：Powerpoint上機練習

PowerPoint 2000上機練習

1、利用“內容提示向導”建立任意類型的一個演示文稿。

2、利用“設計模板”建立演示文稿：

（1）采用“Ribbons”模板，建立專業介紹演示文稿，由3張幻燈片組成，結果以P1.PPT保存在D盤自己姓名文件夾下。

（2）第1張幻燈片封面的標題為你目前就職的學校名，副標題為你的專業

名稱。

（3）第2張幻燈片輸入你所在專業的特點和基本情況。

（4）第3張幻燈片輸入本學期學習的課程名稱，學分等基本信息。

（5）根據自己的審美觀和愛好，盡可能地美化你的演示文稿。

3、利用“空演示文稿”建立演示文稿：

（6）建立具有3張幻燈片的自我介紹演示文稿，結果以P2.PPT文件保存

在D盤自己的姓名文件夾下。

（7）第1張幻燈片采用“項目清單”版式，標題處分兩行填入“自我介紹”

和你的姓名；文本處填寫你小學、中學、大學的簡歷。

（8）第2張幻燈片采用“表格”版式，標題處填入“高考成績單”；表格

由5列2行組成，內容為你高考的4門課程名（如語文、數學、外語、物理）、總分及對應的分數。

（9）第3張幻燈片采用“文本與剪貼畫”版式，標題處填入“個人愛好和

特長”；文本處以簡明扼要的文字填入你的愛好和特長；剪貼畫選擇你所喜歡的圖片或你的照片。

4、對建立的P2.PPT演示文稿按規定的要求設置外觀：

（10）利用幻燈片母版對標題設置方正舒體、54磅、粗體；

（11）對第1張幻燈片的文本設置“楷體、粗體、32磅”，項目符號的符號

為“?”；對第2張幻燈片的表格，內容水平、垂直居中；

（12）設置背景：利用“格式｜背景”命令，在“填充效果”中選擇“過渡”

標簽的“雨后初晴”預設顏色；

（13）對第3張幻燈片，將標題文字“個人愛好與特長”改為“藝術字”庫

中第1行第4列的樣式，加陰影，顏色為紅色。

5、幻燈片的動畫設計：

（1）對P2.PPT內第1張幻燈片中的標題部分，采用“左側飛入”的動畫效

果，“單擊鼠標”時產生動畫效果；文本內容即個人經歷，采用“底部飛入”的動畫效果，按項一條一條地顯示，在“前一事件”2秒后發生；

（2）對P2.PPT的第3張幻燈片的“藝術字”對象設置“螺旋”效果；對

圖片對象設置“右側飛入”效果；對文本設置“向下擦除”的效果。

動畫出現的順序：首先為圖片對象，隨后文本，最后藝術字；

（3）使P2.PPT演示文稿內各幻燈片間的切換效果分別采用水平百葉窗、溶解、盒狀展開、隨機等方式。設置切換速度為“快速”，換頁方式可以通過單擊鼠標或定時3秒。

6、演示文稿中的超級鏈接：

（14）將P2.PPT中第1張幻燈片的“自我介紹”這幾個文字處插入超級鏈

接，鏈接到第3張幻燈片處；在第2張幻燈片的標題處插入超級鏈接，鏈接到Word中做的任意一個文檔文件。

（15）在P2.PPT的第3張幻燈片下方放置動作按鈕，可跳轉到第一張。

7、放映演示文稿：

將P1.PPT和P2.PPT放映方式分別設置為“演講者放映”、“觀眾自行瀏覽”、“在展臺放映”及“循環放映方式”，放映時觀察效果。

第三篇：計算機等級考試PowerPoint 2010實訓 操作要點提示

計算機等級考試PowerPoint 2010實訓

項目一入職培訓

操作要點提示：

1.打開素材庫中的“入職培訓.pptx”，另存為“班級+姓名+入職培訓.pptx”（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）。選中第一張“入職培訓”幻燈片，單擊“開始/幻燈片/幻燈片版式/office主題（垂直排列標題與文本）”。同理設置第二張與第四張的版式。

2.單擊“設計/主題/在所有主題下任選一種主題作為該主題”。

3.第一步：單擊“視圖/母版視圖/幻燈片母版”，選中第一張片子；第二步：單擊“插入/文本/藝術字/任選一種藝術字/輸入“員工守則”。第三步：選中藝術字“員工守則”，右擊藝術字，在“設置形狀格式”對話框中對藝術字作相應的格式設置，且一定要在“三維旋轉”中設置相應的旋轉角度”；第四步：關閉母版視圖。

4.選中“必遵制度”，單擊“插入/鏈接/超鏈接/在查找范圍處找到素材庫中的“必遵制度.docx”/確定”。

5.打開第五張幻燈片，第一步：單擊“插入/圖表/SmartArt/層次結構/組織結構圖/確定”；第二步：參照素材庫中“組織結構圖樣例.docx”，把幻燈片5中左邊的文字錄入到相應的文本處；第三步：選中“組織結構圖”，單擊“動畫/添加動畫/進入/輪子”。

6.選中第一張幻燈片，單擊“切換/任意選擇一種切換方式”，同理再對其余幻燈片設置切換方式。

項目二宣傳片制作

操作要點提示：

1.新建一個PowerPoint文檔，保存為“班級+姓名+水資源利用與節水.pptx”（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）。在標題處輸入“水資源利用與節水”，在副標題處輸入“北京節水展館”、換行后再輸入“2015年3月12日”。

2.在第一張幻燈片后面插入新幻燈片（至少5張），單擊“設計/主題/任意選擇一種主題”，同時單擊“開始/幻燈片版式/設置各張片子的版式（版式不能能少于3種）”。3.參照上圖所示處理好以上插入的片子的文字與圖片內容及格式設置。對目錄頁片子中的三行文本內容設置超鏈接。（文字內容來源于素材庫中水資源利用與節水.docx，圖片來源于素材庫中節水標志.jpg和節約用水.jpg。）

4.對每張片子設置相應的動畫，動畫設置操作是選中相應的對象，單擊“動畫/高級動畫/添加動畫/任意選擇一種進入效果?”；同時對每張幻燈片設置切換效果，選中相應的片子，單擊“切換/切換到此幻燈片/任意選擇一種切換效果?”。（提示：動畫效果要多樣化）

5.在第一張幻燈片中插入聲音文件，第一步：單擊“插入/媒體/音頻/文件中的音頻/選擇素材庫中的清晨.mp3/插入”；第二步：選中“播放器”圖標，單擊“播放/音頻選項/?”。

項目三計算機的發展

操作要點提示：

1.打開素材庫中的“計算機發展史.pptx”，另存為“班級+姓名+計算機發展史.pptx”（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）。選定第一張幻燈片，按回車鍵，則增加一張新幻燈片，同理再增加5張新幻燈片，使總幻燈片數為7張。選定第一張，單擊“開始/幻燈片/版式/Office主題/標題幻燈片”，同理設置第二張至第七張的版式。選中第一張幻燈片，單擊“設計/背景/背景樣式/設置背景格式/填充/漸變、調整漸變光圈（選擇相應的顏色）/全部應用/關閉”。

2.選中第一張幻燈片，在標題處輸入“計算機發展史”，在副標題處輸入“計算機發展的四個階段”；選中第二張幻燈片，在標題處輸入“計算機發展的四個階段”，在標題的空白處單擊“插入/插圖/SmartArt/列表/垂直框列表/再輸入相應的內容”且設置相應的格式，參見如下圖所示： 3.選中第三張幻燈片，同時打開素材庫中的“計算機發展史.docx”文檔，把文檔中的“第一代計算機：電子管數字計算機（1946-1958年）”輸入到第三張幻燈片的標題處，再把文檔中相應的文本內容復制到第三張幻燈片的左邊，且把素材庫中的圖片1（發展史：第一代計算機.jpg）插入到右邊。再對文字部分設置相應的格式（任意設置格式，以美觀大方為準）及對圖片作相應的調整。同理設置第四至第七張幻燈片的內容及格式。

4.選中第一張幻燈片的副標題，單擊“動畫/高級動畫/添加動畫（任意選擇一種動畫效果）”，同理設置第三至第六張幻燈片的動畫效果。選中第二張幻燈中“第一代計算機”所在的文本框，單擊“插入/鏈接/超鏈接/書簽/選擇幻燈標題“3”/確定/確定”。同理設置其它三個文本框的超鏈接。再單擊“切換/切換到此幻燈片/任意選擇一種效果/再點擊“全部應用”，同時可以設置聲音及換算方式”。

項目四課件制作

操作要點提示：

1.打開素材庫中的“課件制作第1-2節.pptx”，單擊“設計/主題/任意選擇一種主題”，同理再對“課件制作第3-5節.pptx”設置一種主題，使其兩種主題不一樣。（提醒：注意保存。）

2.打開素材庫中的“物理課件.pptx”并命名為“班級+姓名+課件制作.pptx”，單擊“審閱/比較/比較/選中“課件制作第1-2節.pptx”/合并”，再單擊“審閱/比較/結束審閱”，同理再合并“課件制作第3-5節.pptx”文件，即可完成此操作。（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）

3.選中第三張幻燈片，單擊鼠標右鍵，單擊“新建幻燈片”命令；再右擊新幻燈片，單擊“版式/僅標題?”；在新幻燈片中的標題處輸入“物質的狀態”，在標題的下方制作如樣例參考“關系圖素材及樣例.docx”。再對關系圖設置動畫效果。4.同3的操作方法。

5.選中第三張中的“物質的狀態”，單擊“插入/超鏈接/書簽/幻燈片標題（4.物質的狀態）/確定/確定”。同理選中第6張中的“蒸發和沸騰”的設置超鏈接到第7張幻燈片。

6.單擊“插入/文本/頁眉和頁腳/幻燈片/選中“幻燈片編號”復選框、選中“頁腳”復選框且輸入“第一章 物態及其變化”和選中“標題幻燈片中不顯示”復選框/全部應用”。7.選中相應的幻燈片，單擊“切換/選擇相應的切換方式及作相應的設置”。

項目五相冊制作

操作要點提示：

1.打開PPT程序，單擊“插入/相冊/文件磁盤/選中素材庫中的12張圖片/插入/圖片版式（4張圖片）及相框形狀（居中矩形陰影）/創建”。保存為“班級+姓名+相冊制作.pptx”（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）。2.單擊“設計/主題/瀏覽主題/選擇素材庫中的“相冊主題”/打開”。3.分別給4張片子設置不同的切換效果。

4.選中第一張片子，右擊鼠標，單擊“新建幻燈片”命令，再右擊新片子，單擊“版式/標題和內容”。最后在標題處輸入“攝影社團優秀作品賞析”且在內容處分別輸入三行文字為“湖光春色”、“冰消雪融”和“田園風光”。

5.在第二張幻燈片中單擊“插入/SmartArt/列表/蛇形圖片重點列表/確定”，再分別把“湖光春色”、“冰消雪融”和“田園風光”移入到相應的文本框中，且分別雙擊“湖光春色”、“冰消雪融”和“田園風光”右下角的圖片圖標，在相應的位置處找到素材庫中相應的圖片文件，再打開即可完成操作。

6.選中第2張片子中的“列表”對象，單擊“動畫/添加動畫/擦除/右擊動畫窗格中對象/效果選項/效果（方向：自左側）及SnartArt（組合圖表：逐個）/確定”。

7.選中“湖光春色”標注形狀，單擊“插入/超鏈接/書簽/幻燈片標題（3.幻燈片）/確定/確定”。同理設置“冰消雪融”和“田園風光”的超鏈接。8.選中第一張幻燈片，單擊“插入/媒體/音頻/文件中的音頻/在素材中選中“ECPHRGO.wav”/插入”，再選中“聲音”圖標，設置動畫效果，在動畫窗格中設置“效果選項”。

項目六圖書策劃方案

操作要點提示：

1.打開素材庫中的“圖書策劃方案.pptx”，并另存為“班級+姓名+圖書策劃方案.pptx”（溫馨提醒：注意一定要邊做邊保存。）。且單擊“設計/主題/任意選擇一種主題”。

2.選中第一張幻燈片，單擊“開始/幻燈片/版式/僅標題”，并把標題拖放到適合的位置。

3.打開第七張幻燈片，單擊“插入/表格/表格/插入表格/6行6列/確定”，分別在列標題處輸入“圖書名稱”、“出版社”、“出版日期”、“作者”、“定價”和“數量”。

4.給演示文稿任意設置3種以上的切換方式（單擊“切換/切換到此幻燈片??”）。5.單擊“幻燈片放映/開始放映幻燈/自定義幻燈放映/自定義放映/新建/在幻燈片放映名稱處輸入“放映方案1”/分別選中第1、3、4、6頁幻燈片后“添加”/確定”。

6.選中第一張幻燈片，單擊“插入/媒體/音頻/文件中的音頻/在素材中選中背景音樂文件/插入”，再選中“聲音”圖標，單擊“播放/音頻選項/?”且還可以設置動畫效果，在動畫窗格中選擇“效果選項”。

第四篇：動態WEB技術上機實訓要求3

上機實驗3C#語言基礎

（一）【實驗目的】

1、熟悉C#常用的數據類型。

2、掌握C#常量的使用，掌握C#變量的定義和使用。

3、熟悉C#常用表達式的輸寫方法。

4、掌握條件控件語句的使用。

【實驗內容】

1、在本地計算機上創建一個名為：學生本人全學號的文件夾。

2、創建控制臺應用程序，調試教材38簡單程序，文件名為本人學號末兩位。

3、創建一個WEB應用程序，在該程序中添加四個按鈕，實現如下功能：

(1)當點擊第一個按鈕時，調試教材48頁圖3-5示例程序。

(2)當點擊第二個按鈕時，調試教材49頁關系運算符示例程序。

(3)當點擊第三個按鈕時，調試教材50頁邏輯運算符示例程序。

(4)當點擊第四個按鈕時，調試教材50頁條件運算符示例程序。

4、使用條件控件語句實現密碼判斷，當用戶輸入密碼為數值123時，輸出提示信息“密碼輸入正確！”，否則提示“密碼輸入有誤碼，請重新輸入！”。

第五篇：111AutoCAD2004上機實訓 實驗報告

敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有 愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續 給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱 情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我 的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉 辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個 實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將 繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有 才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！包可欣

（二）今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往 的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我 能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體； 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂 趣，在集體里互幫互助； 假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。張蘊穎

（三）大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班 干部。我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經 獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。謝謝！薛云珂

（四）我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的 好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞 比賽還得過金獎。我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才 會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有 被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！許翊君

（五）敬愛的老師、同學們： 新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開 始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽 小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭 做一名合格的、優秀的班干部。做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我 如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫 手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級 在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！楊 琳

（六）老師,同學們大家好： 我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作 業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的 小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相 信我，為我投上寶貴的一票。尹培丞

（七）大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動 幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖 拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！張俊峣 競選學習委員演講稿 懸賞分：5童生 一級 其他回答 共 2 條回答者： 飛翔一族-童生 一級 9-4 22:30 隨便說下就行了，想到啥說啥。

（一）敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有 愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續 給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱 情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我 的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉 辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個 實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將 繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有 才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！包可欣

（二）今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往 的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我 能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體； 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂 趣，在集體里互幫互助； 假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。張蘊穎

（三）大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班 干部。我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經 獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。謝謝！薛云珂

（四）我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的 好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞 比賽還得過金獎。我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才 會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有 被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！許翊君

（五）敬愛的老師、同學們： 新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開 始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽 小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭 做一名合格的、優秀的班干部。做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我 如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫 手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級 在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！楊 琳

（六）老師,同學們大家好： 我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作 業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的 小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相 信我，為我投上寶貴的一票。尹培丞

（七）大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動 幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖 拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！張俊峣

尊敬的各位同學、老師： 大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，叫 陳嘉良，要競選的目標是學習委員.今天雖然 的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但 更充分相信自己的能力，畢竟以前在小 學 有一定的工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些 經歷反而成為 以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓 懂了很多東西，同時也讓 學到了很多。知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，會秉著“為 同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事 都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對 的一大考驗，的學習時間也許 會比別人少，但是只要 合理安排，嚴格要求自己，在學習上 也不會落后于人，從另一方面 來說，這也可以提高自己的綜合素質。今天，總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是 參加這次次競選的內 在動力；進一步提高自己的能力是 的要求；有豐富的經驗的 前進的力量；能夠更好、更多 地為全班同學服務是 的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是 的工作目標。假如 當選，會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活 接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，會努力做得更好。發揚文 明中學生的優良品質。假如 當上了學習委員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的 工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中 大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出 現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。班委是老師指導下的學生團體，們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積 極性。們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們 更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果 能當選為學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為 有做好工作的決 心和信心。希望各位投 一票，給 以支持和鼓勵，讓 在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！的 演講完畢，謝謝大家！