第一篇：電工實習(xí)每周總結(jié)報告

一，2011-3-1—2011-3-7

我現(xiàn)在實習(xí)的單位是一個食品公司，公司名字叫濟(jì)南京鼎食品有限公司，以生產(chǎn)鹵菜為主，公司規(guī)模挺大，除了濟(jì)南，公司在北京和青島都有生產(chǎn)廠，總部在北京！這里算是分廠。我去年暑假在這個廠里干過，做倉庫管理員，由于表現(xiàn)好，廠里的領(lǐng)導(dǎo)都很看好我，也很喜歡我，都說希望我畢業(yè)后來這個廠里干，我也很高興的答應(yīng)的。這次我向經(jīng)理提出說要來這里實習(xí)，他們都很高興“行啊，來就行，我?guī)湍惆才牛　保瓦@樣，我來這里實習(xí)了。

我向陳叔叔（經(jīng)理）提出想到電工房去實習(xí)，給的理由是：我是學(xué)電氣的，和電工相似。他同意了，一個電話就把我安排到電工房去了。

去之前我就知道電工房的活不好干，去年暑假在這里打工的時候我就看到那些電工叔叔整天拿著工具在車間里修這修那，好不忙活，身上也是油兮兮的。當(dāng)時看到他們還在想呢：以后絕不能當(dāng)電工。沒想到今天我也要加入他們的行列了，沒辦法，既來之則安之吧。

我懷著激動的心情去電工房報到了。進(jìn)門只見他們都坐在凳子上休息，“劉叔叔，陳經(jīng)理讓我來這里實習(xí)，我來報到！”我對其中一個我認(rèn)識的的叔叔說到。

“哦，我知道，剛才經(jīng)理來過電話了。”

“是嗎，那就麻煩你們了，我還是學(xué)生，今年七月份畢業(yè)，可能要在這里呆五周，有勞你們多關(guān)照關(guān)照了，多教教我電工方面的東西，我還什么都不會，謝謝哦，呵呵”

“在這里有什么好學(xué)的呀，我們會的也不多，你是大學(xué)生，懂得東西可比我們多呢” 心里有數(shù)的我一聽他們這么說，慚愧道“我在學(xué)校里也就學(xué)到一點皮毛理論，真要拿到實際中去用，肯定是不夠的，和你們這么久經(jīng)考驗的電工師傅來比，我還是菜鳥一只，沒準(zhǔn)還是小菜鳥。”

我這么一說，他們都高興的笑了“哈哈，好，那就跟著我們學(xué)學(xué)吧，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步嗎！”

“嗯，好的，以后你們有什么活就盡管吩咐，我這人勤快著呢。”

“小伙子不錯！走，跟我去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”

就這樣我開始我的電工生涯！

我跟著劉師傅來到了包裝間，顧名思義，包裝間就是專門給各個班送來的制作好的鹵菜進(jìn)行入袋密封包裝，包裝好了之后緊接著就是被拉到物流部發(fā)往各個連鎖店。我和師傅來到包裝機(jī)旁時，包裝機(jī)平臺上已經(jīng)堆滿了等待被包裝的熟牛肉，包裝班的姐姐阿姨們用一種異樣的眼光看著師傅，好像是在責(zé)備師傅來晚了，心想都怪你們，害的我們又要晚下班了。其中有的人我認(rèn)識，他們看到我的出現(xiàn)都很驚訝“怎么是你，什么時候來的呀，怎么，又跑到電工房干了呀。”我微笑著對他們說“嗯，跟著他們學(xué)學(xué)！以后多多關(guān)照哦，哈哈”“什么話呀，我們還希望你以后多關(guān)照關(guān)照呢，以后來早點哦，要不我們下班之前忙不完。”我剛想回答，師傅就“來，小劉，你幫我把里面的加熱條拆下來。”“好的，是這個嗎？”“嗯”接著我就拿起小扳手忙起來了，拆完加熱條后站在旁邊仔細(xì)觀察了一下這個包裝機(jī)，想知道包裝機(jī)的原理，可是我看來看去，眼前只能看到白色的不銹鋼外殼，至于里面的玄機(jī)，我猜不透，等師傅忙忙完手中活后，我就問“師傅，這個包裝機(jī)是什么原理呀！”“什么原理？你不知道嗎。”“我不知道，沒學(xué)過，也看不太明白，你告訴我吧，我看我能不能聽懂，謝謝！”師傅聽后一笑，接著就告訴了我，原來是這樣的，包裝機(jī)下面有真空泵，它先把裝牛肉的塑料袋的空氣抽調(diào)，接著就讓加熱條通電，通電后的加熱條發(fā)熱就把塑料袋口封住了。我聽完后恍然大悟，很高興地謝謝師傅的指導(dǎo)。

先說到這，下篇實習(xí)總結(jié)里接著說吧！

二，2011-3-8—2011-3-14

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里呆了兩周了。工作了就是不一樣，一旦忙起來連時間都顧不上，終于體會到什么叫做忙不過來的感覺。

是這樣的，這周一，車間沒活，我們就在房間里閑聊，這個時候我聽到有人敲門，我馬上跑過去開門，門開后只見老板娘，陳經(jīng)理，楊廠長，羅經(jīng)理和陳會計走了進(jìn)來，我們哪里見過這陣勢，都顯得很緊張，以為這是來視察了，我向他們一一問了好就站一邊去了。師傅和他們也趕緊站了起來，顯得有點緊張，估計大家心里都在嘀咕：今天是怎么了，以前盼星星盼月亮都盼不來的人物，今天怎么有空來我們這又臟又亂的電工房了，更讓我們驚奇的是，他們來就來吧，怎么還趕一塊了！不會是來問罪的吧，我們也沒有什么過失呀。就在我們苦思冥想并擔(dān)心不已之際，老板娘說話了“都休息呢，老劉！”

“呵呵，剛打算去忙呢，你就來了”我?guī)煾富卮鸬馈?/p>

“是這樣的，我們來吧，是想告訴你們，公司想拜托你們焊一個保險柜”老板娘點點頭后說道。

“怎樣的保險柜？”李大哥一看老板娘在，搶著表現(xiàn)道。

“就是一般的那種，不過有點大，長要254公分，寬50公分，高125公分。”陳會計也出來幫老板娘了。

“哦，那還挺大呢，對保險柜還有什么要求嗎，”李大哥接著問道。

“嗯，有，就是里面得分出十四個小柜，每個小柜都得有小門，最后在外面得有四扇大門”陳會計邊說還邊用手比劃起來了“最好給安裝一個報警器，把線接到保安室去，這樣一旦有人偷竊，也能及時的發(fā)現(xiàn)。”說完他得意的看了老板娘一眼。

“那行，我們聽明白了，材料都買好了吧。”終于忍耐不住的小胖爆發(fā)了，他也趕緊來了這么一句。

“還沒”陳經(jīng)理說話了“不過我們會盡快叫人買回來的，到時候就麻煩你們把它盡快趕出來，我們想早點讓它派上用場，這樣可以減輕財務(wù)室的很多負(fù)擔(dān)。”

“好的，我們會盡力趕出來的！”

“那好，哪就說到這，我們先走了”“走了！”“麻煩你們了哦！”。。。他們你一言我一語地退出了電工房！

他們剛走李大哥就開始抱怨了“這都是些什么活呀，不是人干的活嗎，保險柜還交給我們來做，買一個不就行了，干嘛非要花這么大精力去自己動手做呀，這些領(lǐng)導(dǎo)還真是整人不怕手辣的主！”說完就張開他的滿口黃牙沖我們笑“呵呵，呵呵。。”我們一聽他說這話，都不高興了“剛才怎么不說這么話呀，他們一走你就來勁了，馬后炮不要放的太響哦”剛才看不慣李大哥搶他風(fēng)頭的師傅按耐不住了，李大哥也聞出其中的火藥味，跑一邊去了。

到明天，那些做保險柜的材料就買來了，我們也很給面子，馬上就動手了，師傅首先拿出了卷尺，在買來的鋼板上量來量去，同時用記號筆畫了一些記號，之后就用角磨機(jī)切割起來了。我也沒閑著，我在師傅旁邊幫忙按著鋼板，等師傅累了，我也幫忙切割一會，雖是我以前從來沒干過這些，但是努力去嘗試后，感覺也是挺容易的。

鋼板分割好了之后就是焊接了，小胖主要負(fù)責(zé)焊接，所以這個階段，他比較忙。等焊接好外殼之后，接著就是內(nèi)部分格了，我們采用是上下結(jié)構(gòu)，上下各七個小柜子，接著就是分別焊入隔板，隔板焊好后就是焊小門，接著就是大門，大門焊好以后就是安裝報警器，我們采用了行程開關(guān)式的報警器，即只要大門被打開到一定程度后就會自動報警，這個報警器可以用開關(guān)控制它的電源，當(dāng)財務(wù)的人需要打開保險柜時可以先關(guān)掉報警器。報警器裝好后接著就是噴漆了，噴好漆，等上一天就可以交差了。

后來領(lǐng)導(dǎo)對我們做的這個保險柜特別滿意，經(jīng)理們還特地請我們電工房的人到大飯店里吃了一頓美食，好吃，呵呵！

通過這一周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西。首先我認(rèn)識很多機(jī)器，如角磨機(jī)，切割機(jī)，電焊機(jī)，氬弧焊機(jī)，不光是認(rèn)識了，有些我還可以自己動手操作呢；接著就是我大概知道了怎么去設(shè)計一個保險柜，怎樣去一步步去完善它，并怎樣去安裝報警器，怎樣去安排線路等，雖說這周令我感覺挺忙，但是我一點都不累，相反的，我感覺很興奮，因為我可以從中學(xué)到很多新東西，而這些都是我以后可能用的上的。嗯，這周很充實，哈哈！

三，2011-3-15—2011-3-21

這周我們都感覺很輕松，不知道是車間的活變少了，還是經(jīng)歷了上周的忙綠之后，相對來說感覺輕松了，不過我估計原因是后者！

雖說這周感覺起來挺輕松，但是車間的活也沒少干，零零碎碎的事情很多，比如吧，車間基本上每天都打電話來讓我們?nèi)バ蘩硭堫^，有時每天需要換好幾個水龍頭呢。一開始我還不會換水龍頭，認(rèn)為這很難，怎么也算技術(shù)活。來這里之后，我有一次跟著師傅去洗雞班修理過一個水龍頭，看過之后才知道：原來水龍頭是這樣修的。回去之后沒多久，車間牛肉班又打電話來要求修水龍頭，說是水龍頭的開關(guān)滑絲了，師傅掛掉電話之后，看了我一眼，我當(dāng)時也在認(rèn)真聽他們的對話，知道是需要修理水龍頭，正思索著希望自己去修呢，沒想到師傅掛完電話就對我說“小劉，車間牛肉班有個水龍頭滑絲了，你給換換去吧，剛才你也看到我怎么修水龍了，現(xiàn)在你去修修看，行嗎？”，我一聽，心里高興“好呀，我這就去。”“嗯，來，把這這把活口扳手和這個生膠帶拿上，你先去車間看看它是多大的水龍頭，之后就去倉庫領(lǐng)一個同樣大的水龍頭給它換上就好了，明白了吧！”師傅教導(dǎo)我道；“嗯，知道了，那我走了哦！”說完我就拿著工具去車間了。

來到車間牛肉班，期間他們都在用長勺攪動蒸汽鍋里的牛肉，鍋里冒出陣陣水霧，使整個鍋爐房里如仙境一般，給我一種如入仙境般的感覺。我找到牛肉班的班長劉超“超哥，聽說你們這里有水龍頭需要修，是哪個呀？”，他本在攪拌牛肉，聽我說完后“你來修嗎”說完上下打量了我一下，從他的眼神里我看出了他的輕視，我心里頓時有點不高興，不過我沒表現(xiàn)出來，心想：哼，你別門縫里看人—把人看扁了，不就是一個水龍頭嗎，我肯定修好它，走著瞧吧；“行，就是那邊那個，你看看去吧。”他只給我看之后就立馬轉(zhuǎn)身忙了，我立馬來到了那個水龍頭附近，我擰了擰開關(guān)，發(fā)現(xiàn)確實是滑絲了，我又看看它的型號，上面寫著“20”，之后我就來到倉庫辦公室，這時辦公室里只有金子一個人在，只見她在電腦前玩植物大戰(zhàn)僵尸，我當(dāng)時心想：都是廠里的員工，區(qū)別咋這么大呢。這就是所謂的職場啊，不同的工作，不同的待遇！“金子大美女！有空嗎，我想領(lǐng)一個水龍頭。”

“怎么又是你們電工房的呀，沒看到我玩著游戲呀，你們電工房的人就是事多，趕緊走吧，！”說完就拿著出庫單出門了，我也跟她后面出來了。來到倉庫，我找到了我需要的水龍頭，在金子的出庫單上簽上名后就來到了牛肉班，金子則飛奔一般回辦公室去了。我先用扳手把壞的歲龍頭拆下來，接著在新水龍頭的絲口處纏上生膠帶，生膠帶起到了密封的作用，再給它安裝上，打開水閘，試試水龍頭，嗯，完美！我故意把水龍頭開的老大老大，水就嘩嘩啦啦的流下來，相當(dāng)帶勁！劉超他們聽到了動靜，看了過來，我看目的達(dá)到了，把水一關(guān)，仰著頭大搖大擺的出去了，剩下了發(fā)呆的他們，“叫你們以后還門縫里看人！”

這個周三下午，我正在幫師傅焊車間送來的網(wǎng)勺，這時車間肉羹班的班長來到我們這，說是什么來著，對，說是下水道堵了，快水漫金山了，讓我們趕快去看看了，我剛想回駁道：下水道堵了找我們電工干嘛，我們又不會通下水道。話剛到嘴邊“好的，馬上就過去！”我?guī)煾刚f的。我疑惑了，問師傅“師傅，下水道堵了怎么還找我們啦，我們可是電工！”“你以為電工很了不起呀，電工還不就是給人打工的嗎，小廠就是小廠，在小廠里一個人可以被當(dāng)成兩個人來用，甚至更多，知道了吧，所以以后不要呆在小廠里，要去要去大公司。”“哦，知道了。”我恍然大悟般的回答道。之后我們就去肉羹班去通下水道了，花了九牛二虎之力才讓算完成任務(wù)。

在這里就敘述這些，通過這周的實習(xí)，我又學(xué)到了很多東西，我突然感覺到，電工也不是那么好當(dāng)?shù)模貏e是小廠的電工，什么活都要干，雖說可以得到鍛煉，但是未免太辛苦了，真要是要在大前途，還是要到大公司里去錘煉的好！

四，2011-3-22—2011-3-28

這周里沒發(fā)生什么大事，每天也就是跟著師傅在車間里到處跑，不是這個水龍頭壞了，就是哪里的燈又不亮了，不是哪里的下水道又堵了，就是哪個經(jīng)理的的柜需要換鎖了。。。

我吧，經(jīng)過三周的實習(xí)，基本上可以應(yīng)付車間的人了，第一周的時候，他們來到我們電工房時，總是點名要我?guī)煾担瑤煾挡辉诘脑拕t找李大哥或胖子，從來都不會說要我去看看，后來就要好一點了，簡單的活基本上就找我了，比較復(fù)雜一點的活在師傅們不在的情況下也會找我，到第三周的時候，變化就更大了，不管是什么活，他們都會讓我去試試了，我看完后要是修不好的話，我就再找他們來修，估計他們也是這么想的。有一次他們讓我去修引風(fēng)機(jī)，可是當(dāng)時我怎么查也查不出問題來，后來還得打電話把我?guī)煾附衼怼Ｎ衣l(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)電工也沒有想象中的那么難，我們的任務(wù)很簡單，就是要保證車間的機(jī)器要在每天上午的八點到下午的六點這個時段可以正常運轉(zhuǎn)就行，即不耽誤公司的生產(chǎn)就行，至于其他的一些小問題，如車間的某個燈壞了呀，或是某個水龍頭壞了呀，這些事領(lǐng)導(dǎo)都不會太關(guān)心的，相反，下面的員工倒是很關(guān)心這些，因為這會影響到他們的工作，好笑的是若是某個大機(jī)器壞了，員工們反而不著急了，他們甚至還盼著這樣呢，不過，這個時候大領(lǐng)導(dǎo)們坐不住了，這時他們肯定會打好幾次電話給我們，催我們趕快去把它修理好。說到修理大機(jī)器，我們也沒有太大的壓力，當(dāng)一個大機(jī)器壞了，我們通常都會去看看，并盡自己的努力把它修理好，但是如果自己實在沒能力的話，只要告訴前臺秘書，讓她打電話給這臺機(jī)器的供應(yīng)商，讓供應(yīng)商派售后服務(wù)人員來修理，接著就沒我們的事了。你看，是不是沒多大壓力呢！

但是我知道我的想法未必正確，因為我呆的公司只是一個小公司，也許大公司不會像這里一樣，這么寬厚，沒準(zhǔn)他們看你這個不會，那個也不會，就立馬讓你走人了呢。所以專業(yè)技術(shù)不管怎么說還是需要的，俗話說：手里有糧，心中不慌。同理，你懂技術(shù)，走到哪里都可以放心去干，對吧，所以趕緊學(xué)技術(shù)吧。

五，2011-3-29—2011-4-2

眨眼之間，我的實習(xí)生涯就要結(jié)束了，行李已經(jīng)收拾好，一千五的工資也已經(jīng)拿到，現(xiàn)在就差這篇實習(xí)總結(jié)了，呵呵，趕緊寫吧，寫完了，我好跟師傅和倉庫的兄弟的道別去！

五周的實習(xí)已經(jīng)完成，我作為一個初出茅廬的大學(xué)生來到這里實習(xí)，公司能允許專業(yè)技術(shù)不是很強(qiáng)的我去電工房工作，最后還給了我四十塊錢每天的工資（包吃包住），我真的很感謝，特別是陳經(jīng)理和劉叔叔。我知道他這樣照顧我的目的是希望我畢業(yè)后能夠留在這里成為這里的一名正式員工，昨天他也當(dāng)面和我提到這個事情，我思量再三后，回復(fù)道“陳叔叔，謝謝你，可是我還是想先去沿海看看，如果有可能的話，我一定回來！”“好吧，我也不為難你，你有決心去發(fā)達(dá)的地方鍛煉鍛煉自己的能力，我很高興，實話告訴你吧，我以前也和你一樣，我也在深圳呆了八年，越是發(fā)達(dá)的地方越能鍛煉一個人，但是等你的能力提高一定程度后，還是要到二線城市去發(fā)展，我認(rèn)為二線城市機(jī)會更多一點！”陳叔叔給我傳授經(jīng)驗了，“是嗎，好的，那我以后也去深圳吧，我早就想去那里了，我也有很多同學(xué)在那里，這些也是很好的資源，我一定時刻記住叔叔的話，好好的提高的能力，將來如果有機(jī)會的話，我還來這里給你幫忙，你看行嗎？”“哈哈，小伙子會說話，公司的大門永遠(yuǎn)為你敞開！”“謝謝陳叔叔！”。說完我就目送著陳叔叔離開了，眼里充滿了感激！

下面我要談?wù)勎疫@些天的收獲和感受。

在技術(shù)方面，我提高了不少！在實習(xí)的第一周，我還是什么也不會的大學(xué)生，可是經(jīng)過五周的學(xué)習(xí)之后，可是現(xiàn)在的我可以檢修一般的電路問題了，要是在以前，我連怎么下手都不知道，此外，我還會修自來水管道和各種出了小毛病的機(jī)器，不過機(jī)器除了大毛病我還是不知道怎么處理，所以我還要繼續(xù)去學(xué)習(xí)。除此之外，我還會用電焊和氬弧焊了，這也是電工必須的能力，不錯吧。

在與人交往方面，我也體會到了很多。我早就知道，想成為一個成功人士，一定得會與人交往，得會與各種人交往。所以剛來到電工房那會，我就對他們很客氣，非常尊重他們。特別是師傅，師傅讓我干啥，我就干啥！師傅人好，也沒怎么讓我干活，讓我干的都是我能克服的。可是李大哥和胖子就不同了，他們總是變著花樣的折磨我，不管是怎樣的臟活累活，他們總愛吩咐我去干，每當(dāng)這時，我總是想：臟點累點無所謂，只要能夠讓我學(xué)到新知識我就欣然去干，可是當(dāng)我有一次跟著李大哥去車間修走廊燈時，他讓我去搬鋁合金樓梯，費了好大力氣我搬來了鋁合金樓梯，之后他讓我跑回電工房拿絕緣膠帶，我就以飛快的速度幫他拿來了膠帶，直累的上氣不接下氣！接著我就在旁邊看他接線，他這時在安裝一個多功能開關(guān)，我認(rèn)真地看著他接線的每一步，希望能夠弄明白這種開關(guān)是怎么接線的，可是當(dāng)我看完之后，我還是沒弄明白，于是我就問“李大哥，這種開關(guān)是怎樣使用的，剛才那個凸出來的柱頭怎么沒用上呀！”，沒想到他這樣回答我“看不懂就別看，回去問你師傅去！”我一聽，心里既驚又惱，一不小心就大聲地說出了下面這段話“你這人怎么這樣，剛才我辛辛苦苦給你拿這拿那的，多累呀，現(xiàn)在問你點小問題你還不愿透露，心眼太小了吧”，他看到一向很溫順的我今天也發(fā)脾氣了，讓他很是吃驚和不知所措，他直直地盯著我看了五秒鐘，我當(dāng)時也不知道哪來的勇氣，也目不轉(zhuǎn)睛地緊緊盯著他的眼睛，此刻的我們就如同即將戰(zhàn)斗的公雞，稍有動靜就有可能打起來，外表很鎮(zhèn)靜的我也沒底，心想：他不會發(fā)瘋打人吧，真要打起來我可沒有勝算哦，他可比我高一個頭呢。希望我的氣勢可以把他壓下去。哈哈，最后還是我贏了，他慌忙轉(zhuǎn)過頭，接著忙起來了，完全忽視我了！此刻的我反而不知道怎么是好了，我完全沒有戰(zhàn)勝者那種驕傲的神情，因為我知道以后怕是再也沒可能再跟著他出來修機(jī)器了，那樣的話我會少了很多觀察學(xué)習(xí)的機(jī)會，唉，虧了！最后我耐不住火藥味十足的氣氛，獨自回電工房了！接下來的幾天他果然不再理我，也不叫我干活了，有時我主動提出要去幫他忙，他也立馬回絕道“不用了，我一個人就夠了！”，師傅對這些也是看在眼里，沒有給我說好話！后來領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱烁兄x我們給公司制作了一個好的保險柜而請我們電工房的員工出去喝酒，在酒桌上，李大哥和胖子也是極力灌我和師傅的酒，好像我們不喝就要跟我們拼命似的，之后我趁著他們都去了洗手間的機(jī)會向師傅請教了這個問題，師傅告訴我“你還看不出來嗎，他們是在合伙對付咱們，虧你還是大學(xué)生，這種察言觀色的能力都沒有嗎！”師傅的一席話把我說醒了，我陷入了沉思。等他們回到酒桌上后，我就主動站起來對李大哥說“來，李大哥，學(xué)生我敬你，謝謝你最近的照顧，學(xué)生最近也有很多做的不當(dāng)?shù)牡胤剑Ｍ悴灰姽帧！彼舱酒饋恚悬c意外“小劉，你敬我酒我肯定喝，但是你要說是我學(xué)生，那我可不敢當(dāng)，我沒教你什么，我也實話告訴你，沒人會愿意真心教你，很多東西都要靠自己琢磨！來，喝！”，我知道李大哥有點醉了“好的，李大哥說的對，說的也是實在話，我記住了，來，干！”，就這樣，我那天晚上足足敬了他們每個人將近一瓶啤酒。到了明天，李大哥他們對我的態(tài)度果然有所改觀，他會叫我干活了，雖說還是那些重活累活，也沒要教我的意思，但是我還是很滿足，因為他能像以前一樣叫我干活，就證明他已經(jīng)原諒了我那天的冒犯！不過我們之間的關(guān)系還是不能完全回到初始的那種的狀態(tài)，從他的眼神里我知道他沒有徹底忘記那天的不快，我傷到他自尊心了！

所以說在與人交往中，一定要學(xué)會忍耐住自己的性子，一旦與某個人的關(guān)系搞破裂了，想要再徹底修復(fù)是不可能的了，就算關(guān)系恢復(fù)了，也不能回到當(dāng)初的狀態(tài)，中間已經(jīng)存在著微小的裂縫！要是我當(dāng)時忍住了心里的不快該多好呀，那樣的話我們現(xiàn)在的關(guān)系肯定不至于這樣別扭，人常說：忍一步海闊天空，說的就是這個道理吧！

這個實習(xí)周給我最大的感受就是：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)！社會才是我們最大的課堂，讓我們在這個大課堂里好好磨練自己并快速進(jìn)步吧！

第二篇：電工實習(xí)總結(jié)報告

電工實習(xí)總結(jié)報告

一、實習(xí)目的 使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

二、時間安排 時間 任務(wù)星期一 上午 1．明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度 2．學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路下午星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點動控制電路下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午 寫實習(xí)報告

三、實習(xí)內(nèi)容 1．室內(nèi)照明電路（1）目的要求 a．熟悉實習(xí)工具的使用； b．掌握簡單照明線路的基本接線（2）線路圖：（3）步驟： a．按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上； b．檢查線路； c．通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線，2．電度表電路（1）目的要求 a．了解電度表的工作原理和接線要求； b．接線時注意電度表的進(jìn)出腳，不要接反，電度表工作時應(yīng)豎直放置。（2）線路圖：電度表工作原理： 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比，通過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成（3）步驟： a．按圖連接好導(dǎo)線 b．檢查線路； c．通入電源，合上空氣開關(guān)，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動，記錄現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線。3．電動機(jī)的傳動和點動控制電路（1）目的要求 a．了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法； b．了解電動機(jī)的傳動和點動控制。（2）線路圖：（3）步驟： a．按圖接好導(dǎo)線； b．檢查線路，確認(rèn)無誤后通電； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線。4．電動機(jī)的順序控制電路（1）目的要求 a．了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法； b．加深對繼電器工作原理的理解。（2）線路圖：（3）步驟： a．按圖接好電路； b．檢查電路，確認(rèn)無誤后通電； c．先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線。5．電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路（1）目的要求 a．了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法； b．通過操作加深對繼電器工作原理的理解； c．能夠組織復(fù)雜的接線。（2）接線圖：（3）步驟： a．按圖連接好導(dǎo)線； b．檢查線路，確認(rèn)無誤后通電； c．按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器。

四、實習(xí)總結(jié) 通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點： 1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識； 2．了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝； 3．了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法； 4．本次實***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

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第三篇：電工實習(xí)總結(jié)報告

電工實習(xí)總結(jié)報告

U201013845 饒全成 E106為期一個學(xué)期的電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，從開始對焊接知識的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)成功地焊好了一個小音箱和一個單片機(jī)，雖然焊接的技術(shù)不是很好，焊點的處理也有些粗糙......而且都是經(jīng)過多次調(diào)試才成功的，但這些都是自己親手做出來的，成就感不言而喻......電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的PCB版圖，以及生平第一次做出了可以用于日常生活的音箱，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

這十幾周的電工實習(xí)，總得來說，就是三個內(nèi)容：1.焊接技術(shù)；

2.PCB板的設(shè)計；3.儀器的使用。

焊接技術(shù)學(xué)起來比較輕松，但是要焊得很好，確實不是一件容易的事情。在焊單片機(jī)的時候，由于是在寢室里焊得，沒有教室的氛圍和相關(guān)的技術(shù)設(shè)備，焊點極差，調(diào)試的時候不成功——二極管不亮了，當(dāng)時很急，幸好老師幫忙，換了一個二極管，并把焊點都再點了一遍，這才成功了。后來焊小音箱的時候，焊起來，把它裝配好的時候，才發(fā)現(xiàn)只有一個喇叭能響，最后只能是拆了重來，最后還是在同學(xué)的幫

助下才弄好的......所以凡事都不是一帆風(fēng)順的，尤其是做電子作品，你要經(jīng)過不斷的調(diào)試......在這個過程中會訓(xùn)練你的耐心，細(xì)心。這都是實習(xí)才能得到的。

PCB板的設(shè)計經(jīng)過了兩個星期，這期間得到的同學(xué)和老師的幫助和指導(dǎo)，學(xué)到了很多的知識。

最后是實驗儀器的使用，這次是三個同學(xué)一起合作的，每個人負(fù)責(zé)一種，我負(fù)責(zé)的是穩(wěn)壓電源的使用，因為每個人的任務(wù)都很明確，所以做起來很快，原本一天半的時間只用了一天不到就完成了任務(wù)。這次的合作讓我深深體會到了團(tuán)隊的魅力，它會很高效地完成既定的任務(wù)。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感；第二，通過電工實習(xí)，加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)！

最后說一下我的建議： 老師應(yīng)該多關(guān)注下每個個體，多給一些有價值的建議，而不是只是灌輸知識。不管怎么說，都應(yīng)該謝謝電工電子的老師們！謝謝！

2011.5.30

饒全成

第四篇：電工實習(xí)總結(jié)報告（定稿）

實習(xí)課題: 姓

名: 學(xué)

院: 專

業(yè): 班

級: 學(xué)

號: 日

期 指導(dǎo)教師: 大慶師范學(xué)院

實習(xí)總結(jié)報告

電 工 實 訓(xùn)

滕超

物理與電氣信息工程學(xué)院

物理學(xué) 物本一班 201001071471

2012年9月10日 — 2012年9月25日

董云峰、張宏偉

物理與電氣信息工程學(xué)院實驗中心監(jiān)制

目錄 實習(xí)的目的意義簡介…………………………………………………1 2三相異步電動機(jī)點動控制電路實驗…………………………………..1 3三相異步電動機(jī)點動、單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制電路實驗………………..2 4三相異步電動機(jī)單向轉(zhuǎn)動自鎖控制實驗……………………………..4 5三相異步電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制實驗…………………………………..5 6三相異步電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)自鎖控制實驗……………………………..6 7 經(jīng)驗體會………………………………………………………………8 實習(xí)的目的意義簡介

電工實習(xí)是職業(yè)教育中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實踐能力，對達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中，動手能力，實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。

2三相異步電動機(jī)點動控制電路實驗

分析控制原理

電動機(jī)點動和自鎖運轉(zhuǎn)控制電路是利用按鈕、接觸器來控制電動機(jī)朝單一方向運轉(zhuǎn)的,其控制簡單、經(jīng)濟(jì),維修方便, 廣泛用于大于5.5kW以上電動機(jī)間接啟動的控制。其控制線路如圖所示。

三相異步電動機(jī)的點動控制線路

生產(chǎn)中有的機(jī)械需要人工點動控制電機(jī),實現(xiàn)點動控制功能，只需將點動按鈕串接在交流接觸器的線圈中。即點動控制KM1交流接器，從而間接實現(xiàn)電動機(jī)的點動控制。如圖所示：接下SB1接鈕KM1線圖通電。KM1主觸頭閉合。三相異 步電動機(jī)運轉(zhuǎn)。當(dāng)松開SB1接鈕時，SB1觸頭斷開。KM1線圈斷開，電動機(jī)失電，電動機(jī)停止運轉(zhuǎn)。

3三相異步電動機(jī)點動、單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制電路

3.1實驗實驗?zāi)康模毫私馊喈惒诫妱訖C(jī)的繼電器—接觸器控制系統(tǒng)的控制原理，觀察實際交流接觸器、熱繼電器、自動空氣斷路器及按鈕等低壓電器的動作工，學(xué)習(xí)其使用方法。掌握三相異步電動機(jī)的點動、單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制電路的連接方法。

能夠熟記三相異步電動機(jī)點動和單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制電路的控制過程。3.2實驗主要儀器設(shè)備：三相異步電動機(jī)一臺、低壓控制電器配盤一套、其它相關(guān)設(shè)備及導(dǎo)線

3.3實驗電路原理控制圖及控制過程

電動機(jī)的點動控制 在工程實際應(yīng)用中，經(jīng)常需要對電動機(jī)進(jìn)行起動、制動、點動、單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制及正、反轉(zhuǎn)控制等，以滿足生產(chǎn)機(jī)械的要求。

3.4控制過程：

（1）先閉合主回路中的電源控制開關(guān)，為電動機(jī)的起動做好準(zhǔn)備。（2）按下起動按鈕SB，接觸器線圈KM得電，KM的三對主觸點閉合，電動機(jī)主電路接通，電動機(jī)起動運轉(zhuǎn)。

（3）松開按鈕SB，接觸器KM線圈失電，KM的三對主觸點隨即恢復(fù)斷開，電動機(jī)主電路斷電，電動機(jī)停止運行。實現(xiàn)了三相異步電動機(jī)的點動控制。

3.5電動機(jī)單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制

實際應(yīng)用中，大多電動機(jī)的控制電路中都要求滿足連續(xù)運轉(zhuǎn)的控制要求。電動機(jī) 的單向連續(xù)運轉(zhuǎn)控制電路如下圖所示。與點動控制電路相比，電路中多了一個接觸器KM的輔助常開觸點在控制電路中起自鎖作用；還有一個停止按鈕SB1。控制過程：

（1）先閉合主回路中的電源控制開關(guān)，為電動機(jī)的起動做好準(zhǔn)備。

（2）按下常開按鈕SB2，接觸器KM線圈得電，KM的三對主觸點閉合，電動機(jī)主電路接通，電動機(jī)單向運轉(zhuǎn)，同時KM的輔助常開觸點也閉合，起自鎖作用：把手松開按鈕SB2，電動機(jī)控制回路中電流由從SB2通過改為從KM輔助常開觸點通過，即控制回路仍然閉合，因此KM線圈不會失電，電動機(jī)主回路觸點不會斷開，仍將連續(xù)運行。

（3）需要電動機(jī)停下來時，按下停止按鈕SB1即可，控制回路電流由SB1處斷開，造成接觸器KM線圈斷電，其主觸點打開，電動機(jī)停轉(zhuǎn)。

3.6實驗步驟

3.6.1連線前首先要把電路圖與實物相對照，做到能把電路中的圖符號、文字符號與實際設(shè)備一一對應(yīng)認(rèn)識的要求后才能照圖進(jìn)行連線。

3.6.2連接三相異步電動機(jī)的點動控制線路的主回路。注意電動機(jī)作Y接，連接主回路的順序應(yīng)從上往下連線，熱繼電器的發(fā)熱元件應(yīng)串接在KM主觸點的后面。3.6.3連接點動控制電路的輔助回路。點動按鈕SB連接復(fù)合按鈕的一對常開觸點，一端與一相電源相連，另一端與KM線圈相連，KM線圈另一端與熱繼電器的常閉觸點相連，熱繼電器的另一端連接到另一相電源線上。注意：控制回路一定要接在KM主觸點的上方，否則電動機(jī)永遠(yuǎn)不會運轉(zhuǎn)。

3.6.4連線結(jié)束檢查無誤后通電操作，觀察電器及電動機(jī)的動作。

3.6.5三相異步電動機(jī)的主回路不變。對控制回路作如下改動：停止按鈕SB1連接復(fù)合按鈕的一對常閉觸點，一端與一相電源相連，另一端與起動按鈕SB2的一端相連，在二者連接處引出一根導(dǎo)線與KM輔助常開的一端相連，SB2的另一端與KM線圈相不變，相連處引出一根導(dǎo)線與KM輔助常開的另一端相連，其余部分不變。

3.6.6連線結(jié)束檢查無誤后通電操作，觀察電器及電動機(jī)的動作。

4三相異步電動機(jī)單向轉(zhuǎn)動自鎖控制實驗

1、分析控制原理

自鎖控制是電氣控制中常用的一種電路，如圖所示。啟動時合上斷路器，按下啟動按鈕SB2，接觸器KM1線圈通電。其常開主觸頭閉合。電動機(jī)接通電源，開始啟動。同時接觸器KM1的輔助常開觸點閉合。使接觸器KM1線圈有兩條通電路徑。這樣。當(dāng)松開接鈕SB2后，接觸器KM1線圈仍能通過其輔助觸點，使其線圈通電并保持吸合狀態(tài)。這種依靠接觸器本身輔助觸點使其線圈保持通電的現(xiàn)象，稱為自鎖。起自鎖作用的觸點稱為自鎖觸點。要使電動機(jī)停止運轉(zhuǎn)，必須按下SB1，接觸器KM1線圈電，則其主觸頭斷開，切斷電動機(jī)三相電源，電動機(jī)停車，同時接觸器KM1自鎖觸點斷開，控制回路解除自鎖，松開停止按鈕，控制由路又回到啟動前的狀態(tài)。

三相異步電動的自鎖控制

5三相異步電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制實驗

電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向：三相異步電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向是取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向，而磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序，所以電源的相序決定了電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時，電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制原理。

控制線路：三相異步電動機(jī)接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制的電氣電子原理圖如圖3-4所示。線路中采用了兩個接觸器，即正轉(zhuǎn)用的接觸器KM1和反轉(zhuǎn)用的接觸器KM2，它們分別由正轉(zhuǎn)按鈕SB2和反轉(zhuǎn)按鈕SB3控制。這兩個接觸器的主觸頭所接通的電源相序不同，KM1按L1—L2—L3相序接線，KM2則對調(diào)了兩相的相序。控制電路有兩條，一條由按鈕SB2和KM1線圈等組成的正轉(zhuǎn)控制電路；另一條由按鈕SB3和KM2線圈等組成的反轉(zhuǎn)控制電路。控制原理：當(dāng)按下正轉(zhuǎn)啟動按鈕SB2后，電源相通過熱繼電器FR的動斷接點、停止按鈕SB1的動斷接點、正轉(zhuǎn)啟動按鈕SB2的動合接點、反轉(zhuǎn)交流接觸器KM2的常閉輔助觸頭、正轉(zhuǎn)交流接觸器線圈KM1，使正轉(zhuǎn)接觸器KM1帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機(jī)正向轉(zhuǎn)動運行，并通過接觸器KM1的常開輔助觸頭自保持運行。反轉(zhuǎn)啟動過程與上面相似，只是接觸器KM2動作后，調(diào)換了兩根電源線U、W相（即改變電源相序），從而達(dá)到反轉(zhuǎn)目的。

互鎖原理：接觸器KM1和KM2的主觸頭決不允許同時閉合，否則造成兩相電源短路事故。為了保證一個接觸器得電動作時，另一個接觸器不能得電動作，以避免電源的相間短路，就在正轉(zhuǎn)控制電路中串接了反轉(zhuǎn)接觸器KM2的常閉輔助觸頭，而在反轉(zhuǎn)控制電路中串接了正轉(zhuǎn)接觸器KM1的常閉輔助觸頭。當(dāng)接觸器KM1得電動作時，串在反轉(zhuǎn)控制電路中的KM1的常閉觸頭分?jǐn)啵袛嗔朔崔D(zhuǎn)控制電路，保證了KM1主觸頭閉合時，KM2的主觸頭不能閉合。同樣，當(dāng)接觸器KM2得電動作時，KM2的常閉觸頭分?jǐn)啵袛嗔苏D(zhuǎn)控制電路，可靠地避免了兩相電源短路事故的發(fā)生。這種在一個接觸器得電動作時，通過其常閉輔助觸頭使另一個接觸器不能得電動作的作用叫聯(lián)鎖（或互鎖）。實現(xiàn)聯(lián)鎖作用的常閉觸頭稱為聯(lián)鎖觸頭（或互鎖觸頭）。

6三相異步電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)自鎖控制實驗

三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制原理圖

分析控制原理

線路中采用了兩個接觸器，即正轉(zhuǎn)用的接觸器KM1和反轉(zhuǎn)用的接觸器KM2，它們分別由正轉(zhuǎn)按鈕SB2和反轉(zhuǎn)按鈕SB3控制。這兩個接觸器的主觸頭所接通的電源相序不同，KM1按L1—L2—L3相序接線，KM2則對調(diào)了兩相的相序。控制電路有兩條，一條由按鈕SB2和KM1線圈等組成的正轉(zhuǎn)控制電路；另一條由按鈕SB3和KM2線圈等組成的反轉(zhuǎn)控制電路。

控制原理：當(dāng)按下正轉(zhuǎn)啟動按鈕SB2后，電源相通過熱繼電器FR的動斷接點、停止按鈕SB1的動斷接點、正轉(zhuǎn)啟動按鈕SB2的動合接點、反轉(zhuǎn)交流接觸器KM2的常閉輔助觸頭、正轉(zhuǎn)交流接觸器線圈KM1，使正轉(zhuǎn)接觸器KM1帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機(jī)正向轉(zhuǎn)動運行，并通過接觸器KM1的常開輔助觸頭自保持運行。反轉(zhuǎn)啟動過程與上面相似，只是接觸器KM2動作后，調(diào)換了兩根電源線U、W相（即改變電源相序），從而達(dá)到反轉(zhuǎn)目的。

互鎖原理：接觸器KM1和KM2的主觸頭決不允許同時閉合，否則造成兩相電源短路事故。為了保證一個接觸器得電動作時，另一個接觸器不能得電動作，以避免電源的相間短路，就在正轉(zhuǎn)控制電路中串接了反轉(zhuǎn)接觸器KM2的常閉輔助觸頭，而在反轉(zhuǎn)控制電路中串接了正轉(zhuǎn)接觸器KM1的常閉輔助觸頭。當(dāng)接觸器KM1得電動作時，串在反轉(zhuǎn)控制電路中的KM1的常閉觸頭分?jǐn)啵袛嗔朔崔D(zhuǎn)控制電路，保證了KM1主觸頭閉合時，KM2的主觸頭不能閉合。同樣，當(dāng)接觸器KM2得電動作時，KM2的常閉觸頭分?jǐn)啵袛嗔苏D(zhuǎn)控制電路，可靠地避免了兩相電源短路事故的發(fā)生。這種在一個接觸器得電動作時，通過其常閉輔助觸頭使另一個接觸器不能得電動作的作用叫聯(lián)鎖（或互鎖）。實現(xiàn)聯(lián)鎖作用的常閉觸頭稱為聯(lián)鎖觸頭（或互鎖觸頭）。7經(jīng)驗體會

在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考。對就是思考，運用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機(jī)電路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本次實習(xí)的對我們很重要，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

第五篇：電工實習(xí)總結(jié)報告

電工實訓(xùn)總結(jié)

一、實習(xí)目的

使我們對電工技術(shù)有一定的認(rèn)識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時，通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨立工作能力，培養(yǎng)我們團(tuán)隊合作能力，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

二、時間安排 時間 任務(wù) 第一周

學(xué)習(xí)安裝家庭配電照明系統(tǒng) 第二周

電動機(jī)的點動和正反轉(zhuǎn)

三、實習(xí)內(nèi)容 電動機(jī)的點動控制電路（1）目的要求

a．了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法； b．了解電動機(jī)的點動控制。（2）線路圖：

原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電；km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。（3）步驟： a．按圖接好導(dǎo)線；

b．檢查線路，確認(rèn)無誤后通電；

c．按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線。2．電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路（1）目的要求

a．了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法； b．通過操作加深對繼電器工作原理的理解； c．能夠組織復(fù)雜的接線。（2）接線圖：

原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶電，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。（3）步驟： a．按圖連接好導(dǎo)線；

b．檢查線路，確認(rèn)無誤后通電；

c．按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象； d．切斷電源，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器。

三、家庭配電照明系統(tǒng)

四、實習(xí)總結(jié)

通過這兩個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了電動機(jī)傳動和點動控制、家庭照明配電系統(tǒng)、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流電器的原理和接線方法；

3．本次實***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這兩周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。