第一篇:對于結對幫扶調研報告
供銷社對于結對幫扶調研報告
根據上級組織部門的工作安排,區社黨委積極開展了黨員幫扶工作,由原來的黨員結對幫扶,到今年的黨員“一對一”幫扶活動,都有條不紊的開展,并取得了實效,近期,我對幫扶開展黨員扶貧工作開展情況進行了調研。
一、開展此項活動的重要意義
開展黨員結對幫扶活動,使黨員牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,帶動黨員干部深入基層,轉變工作作風,切實增強服務意識、宗旨意識和發展意識,增進與貧困群眾的感情,形成工作合力,促進社會和諧建設。開展黨員與貧困戶結對幫扶活動,是一項民心工程,將直接關系廣大群眾的切身利益,關系黨全心全意為人民服務的根本宗旨,開展結對幫扶活動,又是落實 “三個代表”重要思想的具體體現,黨的多次會議上提出 “各級干部要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖時刻放在心上”,“對工作和生活遇到困難的群眾,要格外關注,重點幫助”,都把對困難貧困的幫扶工作作為黨建工作的一項重要的內容。黨組織及黨員充分發揮聯系群眾的橋梁與紐帶作用,動員廣大黨員干部群策群力,幫困救助,為困難群眾排憂解難,辦實事、辦好事,把黨和政府的關懷送到困難群眾的心坎上,做困難群眾的“知心人”,增強困難群眾戰勝困難的信心和勇氣,幫助他們走出困境,努力為建設社會
1主義新農村貢獻力量。
二、活動開展情況
區社共幫扶困難群眾6人,黨員干部結對后深入到所幫扶的對象家中了解情況,做到家庭情況清、濾布 生產計劃清、就業技能清、幫扶需求清。黨員干部在入戶的同時,做好“民情日記、工作日記”,把百姓的事情放在心上,及時解決他們的困難,并規定了民情日記每年不少于50%的入戶率,這樣,使所幫扶的貧困戶不落一人,都能得到有效的幫扶和救助。
在幫扶工作中,區社要求必須實現“五個確?!蹦繕?,即:確保被幫扶的特困家庭成員有飯吃;確保被幫扶的特困家庭有穩定的住所;確保被幫扶的特困家庭子女不因貧困而輟學;確保被幫扶的特困家庭參加農村合作醫療;確保有勞動能力和就業愿望的特困家庭成員能實現就業再就業,有耕地的能夠種上地。各幫扶黨員干部針對被幫扶對象的實際情況,制定工作目標和措施,制定幫扶計劃并上報鎮一對一”扶貧工程領導小組,工作小組對于其進展情況進行督查,并入戶進行核實。主要通過以下途徑進行調查了解一是深入貧困戶家中,了解各戶經濟發展現狀,根據不同幫扶戶的需求采取有針對性的分類幫扶。針對“等、靠、要”思想比較嚴重的家庭,通過加強宣傳、轉變觀念、示范引導等進行幫扶;針對缺乏經濟頭腦和文化素質較差的家庭,通過實用技術培訓提高種養技術、送種源、找市場的方式進行幫扶;針對因病致貧的家庭,通過送醫下鄉和一
定的資金資助進行幫扶;針對子女入學困難的家庭,通過助學進行幫扶;針對有富余勞動力的家庭,通過勞動力轉移進行幫扶;針對有市場經濟頭腦、有一定經濟基礎的家庭,著力把他培養成致富帶頭人。二是積極開展送科技、送教育、送文化、送衛生下鄉活動,促使城鄉同發展,共繁榮。針對農村發展種養業缺乏科技的實際情況,組織農技專家深入田間地頭授課,向農民傳授種養技術,大大提高了農民的科技能力和應對市場的能力。培育一批致富明星,充分發揮示范帶動作用,通過轉變村民傳統觀念、開展農業科技培訓,提高幫扶戶的生產技能和發家致富的本領。三是深入充分尊重農戶自身意愿,強化規劃指導和技術服務,幫助貧困戶搞好農業生產,及時幫助受災困難農戶解決生產所需的種子、化肥、農藥、農膜等物資,并根據實際情況,指導幫扶戶搞好產業結構調整。
區社黨員干部通過思想扶貧、信息扶貧、技術幫扶、物資幫扶等方式真情幫扶,以實際行動助農增收,把“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”落實到行動上,真正使廣大群眾得到實惠,增強了黨員親民、愛民、為民的意識。通過幫扶,增進了黨員干部與貧困村群眾的感情,形成工作合力,形成齊抓共管農村工作的良好氛圍,推進我區社會主義新農村建設步伐。
三、存在的問題
1、有些黨員干部對幫扶工作的認識不夠,不能深入到貧
困戶家中了解情況,制定的具體幫扶計劃不切實際。
2、結對幫扶貧困戶的確定缺少科學性,有些年老多病、無勞動能力的“五保戶”、“社會救濟戶”也納入了結對范圍。
3、幫扶工作存在“有監督時有人幫,無人監督無人管”的現象,缺少監督管理的長效機制。
4、存在重形式、走過場的現象,有些黨員干部不能夠真正的為貧困戶尋找脫貧致富的路子,只是拿出點現金或幫助,解決眼前的小問題,而達不到讓貧困戶脫貧的目的。
四、解決的途徑
一是要加大宣傳力度,進一步轉變觀念??茖W發展觀的重要理論就是解民困、促發展。抓好農村黨建扶貧工作是踐行學習科學發展觀的需要,壓濾機濾布 也是統籌城鄉發展,推進城鄉一體化的需要。黨組織要以科學發展觀為指導,切實增強責任意識、憂患意識,堅持用促進科學發展的成績來檢驗黨建工作的成效,讓黨員干部真正認識到此項工作的重要性,從內心去幫扶。
二是要加大投入,加強農村基礎設施建設。要抓好村級組織活動場所建設,把村級組織活動場所真正建設為“黨員之家”、“干部之家”和“村民之家”。
三是要加強班子建設,優化村級班子和黨員隊伍。充分發揮村支兩委的模范帶頭作用,發揮好黨員特別是外出務工返鄉創業年輕黨員的聰明才智,搞好“傳、幫、帶”工作。狠抓黨
員發展,優化隊伍結構,保持隊伍活力,把黨的組織資源轉化為發展動力。
四是要加快產業結構調整。黨組織要發揮領導核心作用,幫助村委進一步理清發展的思路,解決發展的難題,帶領群眾發展壯大村集體經濟,拓寬增收渠道,促進農民增收致富奔小康。要以產業發展為龍頭,因地制宜,走資源開發的路子,做到村里有什么優勢資源就開發什么資源;走集約化生產路子,采用支部加協會的模式增加集體收入;走招商引資的路子,利用資源創辦原材料生產基地和勞務市場,吸引外地企業來村投資開發。
五是要統籌兼顧城鄉發展,完善城鄉基層組織互幫互助工作機制。以城鄉黨組織“雙結對”為契機,科學確立幫扶“對子”,發揮城鄉黨組織作用,建立城鄉黨的基層組織互幫互助長效機制,努力打造“城鎮”幫扶“農村”,“農村”反哺“城鎮”的黨建工作局面。
第二篇:結對幫扶調研報告
結對幫扶調研報告
翟建業
根據《引深黨建服務民生工作暨進一步加強黨員聯系群眾工作百日集中行動方案》的工作安排,我積極開展了黨員干部“一對一”幫扶工作,并取得了實效,近期,我對黨員幫扶工作開展情況進行了調研。
一、開展此項活動的重要意義
開展黨員結對幫扶活動,是一項民心工程,直接關系廣大群眾的切身利益,關系黨全心全意為人民服務的根本宗旨,開展結對幫扶活動,又是落實“三個代表”重要思想的具體體現。充分發揮聯系群眾的橋梁與紐帶作用,動員廣大黨員干部群策群力,幫困救助,為困難群眾排憂解難,辦實事、辦好事,幫助他們走出困境,努力為建設社會主義新農村貢獻力量。
二、活動開展情況
我的幫扶對象是于鄉鎮古市營村的邢收麥,今年57歲,喪偶,家有現有兩人,本人患多種疾病,勞動能力較差,兒子是殘疾人。家庭年收入不足兩萬元。結對后我深入到所幫扶的對象家中了解情況,做到家庭情況清、生產計劃清、就業技能清、幫扶需求清。認真做好“民情日記、工作日記”,把百姓的事情放在心上,及時解決他們的困難。在幫扶工作中,基本實現“五個確保”目標,即:確保被幫扶的特困家庭成員有飯吃;確保被幫扶的特困家庭有穩定的住所;確保被幫
扶的特困家庭子女不因貧困而輟學;確保被幫扶的特困家庭參加農村合作醫療;確保有勞動能力和就業愿望的特困家庭成員能實現就業再就業,有耕地的能夠種上地。
通過開展“四個幫”,幫其“造血”。在幫扶困難黨員中不僅“供血”,更注重“造血”,對困難黨員開展思想、技術、資金項目和生活“四個幫”,確保幫扶工作真正取得實效。一是開展思想幫,著力引導貧困黨員查找貧困根源,強化對廣大黨員進行黨性教育,增強他們克服困難、脫貧致富的信心和勇氣。二是開展技術幫,依托農村黨員基層干部“素質教育工程”、現代遠程教育網絡、家政服務中心等,采取辦培訓班、開現場會、邀請專家講課、播放科教片等形式,努力讓困難黨員掌握1-2門實用技術,提高致富能力。三是開展項目幫,針對邢收麥本人會制作豆腐的實際情況,本人具有市場經濟頭腦、有一定經濟基礎的現實性,我積極幫助其聯系豆腐的銷路,著力把他培養成致富帶頭人。四是開展生活幫,從生活上、感情上關心和服務幫扶對象,在開展節日慰問活動的基礎上,定期走訪慰問困難黨員,傾聽他們在生活上存在的困難和問題,積極為他們想對策、出主意,切實讓他們走出困境,集中精力脫貧致富。
通過思想扶貧、信息扶貧、技術幫扶、物資幫扶等方式真情幫扶,以實際行動助農增收,把“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”落實到行動上,真正使廣大群眾得到實惠,增強了黨員親民、愛民、為民的意識。通過幫扶,增進了黨員干部與貧困村群眾的感情,形成工作合力,形成齊抓共管農村工作的良好氛圍,推進我區社會主義新農
村建設步伐。
三、存在的問題
1、對幫扶工作的認識不夠,不能深入到貧困戶家中了解情況,制定的具體幫扶計劃不切實際。
2、存在重形式、走過場的現象,不能夠真正的為貧困戶尋找脫貧致富的路子,只是拿出點現金或幫助,解決眼前的小問題,而達不到讓貧困戶脫貧的目的。
3、幫扶工作存在“有監督時有人幫,無人監督無人管”的現象,缺少監督管理的長效機制。
四、做好困難黨員幫扶解困工作的建議
做好困難戶幫扶解困工作,應當盡量整合扶貧資源,完善幫扶體制,了解困難黨員的現實需求,增強扶貧措施的針對性。積極構建系統的幫扶解困工作機制,使這項工作成為經常性的工作,常抓不懈。
(一)著眼長效,堅定不移的走產業扶持路子。
必須走出“手中有糧,心里不慌”的傳統思維模式和生產方式,把大力發展生產力,夯實農村經濟基礎作為重中之重,始終抓住產業培植這個重點,不斷加大投入力度,積極創新扶貧方式激勵幫助困難黨
員戶大力發展種植經濟林木、畜牧業等產業,帶動貧困黨員戶走上“造血強身”的自我發展之路。
(二)標本兼治,既要“輸血”又要“造血”。
做好貧困黨員幫扶解困工作,應根據不同情況采取不同的方式進行,既要“輸血”,更要“造血”,以便達到標本兼治的目的。
1、從轉變思想觀念入手,實行激勵引導。對于那些存在“等、靠、要、怨”等觀念落后、思想僵化的貧困黨員,要突出思想引導。要采取正面引導、集體談心、典型激勵等行之有效的手段,幫助他們解放思想、更新觀念,摒棄安于現狀、不思進取等陳舊思想,克服思想障礙,啟發他們增強自力更生、依靠科學脫貧致富的信心和勇氣,發揚自力更生、艱苦奮斗的優良傳統,樹立自尊、自強、自立的精神,尋求新的發展機會,盡快脫貧致富。
2、從解決貧困黨員的當務之急入手,進行生活扶助。貧困黨員由于生活狀況的艱難,生活上自顧不暇,解決他們的生活困難是當務之急。對于那些因年老體弱、天災病痛或不可抗拒的突發性自然因素而導致一時貧困的黨員,要及時給予生活扶助,以“輸血”扶貧為主,以解決他們的燃眉之急,使他們感受到黨的溫暖,更加堅定理想信念,進一步增強脫貧致富的信心和勇氣。
3、從增強貧困黨員的造血功能入手,開展生產扶助。對于那些有脫貧的愿望和信心,因缺少資金而無法起步的貧困黨員,要有針對
性地開展生產性扶持。對因病、因學致貧的困難黨員,可以創業基金貼息借款等辦法給予幫扶;
4、從加強科技培訓入手,加強智力幫扶。針對不同情況,通過組織困難黨員外出參觀學習,組織有關部門充分利用現代遠程教育網絡等方式,針對幫扶項目進行大范圍的農村黨員科技培訓,確保每個黨員掌握1-2項致富技術,提高黨員的致富能力,解決因勞動力產出率低的問題,提高家庭綜合生產能力,通過農村黨員致富能手與困難黨員結對幫扶,使困難黨員加快脫貧致富的步伐。
(三)整體聯動,齊抓共管,形成全社會參與困難黨員幫扶解困工作的幫扶解困機制。
1、堅持黨員走訪慰問制度。在每年的“
七、一”和春節期間,看望慰問幫扶對象,注重給予精神鼓勵和一定的物質幫助。把物質救助與精神救助結合起來,對生活貧困黨員適時談心談話,掌握黨員思想脈搏,有針對性地做好思想引導工作,幫助生活貧困黨員解開思想疙瘩,鼓勵士氣,振作精神。
2、建立社會捐贈及救助制度。把幫扶貧困黨員納入整個社會救助體系中,在落實農村最低生活保障、社會救濟、農村五保戶供養、再就業免費培訓時,適度向困難黨員傾斜,使黨內互助與社會救助相結合。建立“農村貧困老黨員幫扶救助基金”,以經濟扶助的方式,對遇到困難的老黨員進行幫助。
雖然扶貧幫困工作取了一定的成績,但仍存在一些問題與不足,扶貧幫困的力度還有待進一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進一步完善。
第三篇:師生結對幫扶調研報告
[惠民生,促發展]調研活動
關于師生結對幫扶情況的調研報告
XX處
XXX [摘要]:本文對XX縣職業學校XX處結對幫扶的17名學生情況進行調查分析,發現被幫扶學生新環境適應快,師生關系融洽,對學校滿意度高。結果顯示,師生結對幫扶對學校管理,乃至學生發展有顯著意義。
[關鍵詞]:結對幫扶,學生,適應與成長,調研
[正文]:2012級新生報到以來,XX縣職業學校根據市、縣教育主管部門要求,提出以“結對子,交朋友”為原則,教干教師和全體新生結對幫扶活動,幫助學生解決學習、家庭、心理等方面存在的困難和問題,讓學生體會到學有所教,愛有所依,困有所幫。目的通過幫扶活動,增進師生感情,融洽師生關系,提升學校形象。
一、XX處師生結對幫扶情況
(一)學校意見下達后,XX處全體人員認真領會學校文件精神,按照通知要求,結對幫扶學生17名,幫扶對象主要來自XX處招生所對應生源學校的學生——XX初中、XX初中、XX中學。其中男6人,女11人。
(二)家庭情況:特別貧苦3名:王某某、張某某(殘疾學生)、闞某某;家庭情況中等13名(其中留守學生1名);家庭情況較好1名。
(三)學習情況:幫扶學生4名;學習中等11名;學習較好2名。
二、幫扶活動主要措施:
(一)情感溝通
參加幫扶的教師每周與幫扶對象進行談心、交流、溝通,了解他們在學習、生活中存在的問題及發展動向,關心學生品德養成,并留心有心理問題的潛能生,引導他們以積極、樂觀、向上的態度面對困難,樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀。
(二)學習指導
切實了解幫扶對象的學習情況,對學習有困難的學生要認真分析原因,研究對策,加強指導,指導學生端正學習態度,掌握科學的學習方法,注重技能的學習與培養,幫助他們克服學習中的困難,養成良好的學習習慣。
(三)生活幫扶
幫扶教師要通過各種渠道深入了解幫扶對象生活狀況,掌握困難程度,盡己所能幫助解決他們生活中的困難,進行物質方面的幫助,讓他們能夠安心學習、快樂成長。
(四)建立幫扶檔案
對于每位幫扶學生,幫扶教干教師都建立詳細的幫扶臺賬,每周對幫扶對象的各方面情況記錄詳細,同時對各階段進行的幫扶活動進行整理備案,以推動此項活動長期深入進行下去。
三、幫扶工作中注意的問題
(一)理解、尊重、寬容,善待幫扶學生
學校教育成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們的情緒,態度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;幫扶教師切忌向家長及班主任告狀。有些學生因學習或別的原因受到其他學生歧視,有些教師也輕率認定他們“不成器”、“包袱”。他們在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥,心里有一種壓抑感,在厭學情緒。幫扶教師應采取適當的形式去引導教育他們。
(二)具體問題具體分析
在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發展目標和措施,找出每個學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點,新的生長點。用發展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,幫扶教師積極與任課教師配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把幫扶學生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。
(三)對癥下藥,開發非智力因素
職業學校招收的學生,多數學習成績不理想,但同樣具有進取心,自尊心,渴望進步,只是由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我們主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我們還注意了解每位學生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放棄他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。
(四)爭取幫扶學生家長的配合
學生的學習,沒有家長的積極配合,很難完成學習任務,我們抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子在學習方面對自己的要求。這對幫扶學生成績的提高有很大的作用。
(五)對幫扶學生指出切實可行的目標 一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,學生學習積極性不高,沒有奮斗目標是一重要原因,幫扶教師在全面了解學生的基礎上,給他們制定了短期學習目標和長期成長目標(一學期),而且經常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發現給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發他們學習的動力。
四、調研方法
(一)和學生座談,跟蹤學生思想動態改變,掌握第一手資料。
(二)和幫扶學生所在班級班主任交流,了解學生思想品德、學習、生活等各方面成長情況。
(三)和幫扶學生同學,尤其是接觸多的同學,比如同桌、班干部、同一生源學校同學等,把握幫扶學生深層面的表現及需求。
(四)通過電話或面談形式家訪,了解學生進步情況,以及學生對學校在管理、辦學等方面的意見和建議。
(五)走訪幫扶學生初中班主任,對比學生的成長情況,以調整幫扶措施。
五、調研結果
通過對XX處幫扶的17名學生的調研,對比我校往年同期學生情況,顯示扎實的結對幫扶產生顯著效果。
(一)結對幫扶活動給學校的教學管理工作帶來了新活力與激情,“教師”鑄造了人民教師為人師表的新形象,“結對”構建了師生關系的新平臺,“幫扶”開辟了德育教育工作的新領域。
(二)學生穩固率顯著提高。通過對17名幫扶學生的調查,了解到這些學生情緒穩定,學習積極性提高,對學校管理滿意度高。同時通過他們了解到XX處負責的三處初中輸送來的84名新生,無一人輟學,且學費繳納率達100%,這與往年同期相比,新生穩固和學費收繳工作有了跨越式的發展。
(三)拉近師生關系。教師親和力提高,學生對學校、老師和同學的依戀度增強,這對學校在社會的良好形象和口碑至關重要,同時對今后招生也會產生良好影響。
(四)被幫扶學生思想品德養成、學習主動性、交際能力、自我要求等各方面均得到長足發展。
六、結果分析
“不讓一個學生輟學,不讓一個學生掉隊,為全縣經濟發展培養更多有些技能人才”,這是我校師生結對幫扶工作的指導思想。通過本次調研,筆者發現結對幫扶給了學生更好的發展平臺:新生適應環境的速度提高,全面發展與成長的土壤更加濃厚,學生真正的不掉隊,跟得上。學校也真正成為學生成長的沃土,翱翔的藍天。結對幫扶工作必將帶給我校發展更大的動力。
二〇一二年五月
第四篇:結對幫扶調研報告
高新區安監局“結對幫扶”工作情況匯報
根據市委關于做好新形勢下群眾工作的有關精神,按照區工委創先爭優活動領導小組辦公室《關于在全區開展“結對幫扶”活動的通知》要求,結合實際,堅持真心為民,真情幫扶的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得了一定成績,現將工作開展情況匯報如下:
一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導 開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。我局高度重視,成立以局長XXX任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確專人主抓此項工作,局辦公室為具體聯系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。
二、調查摸底,確保結對幫扶工作有序進行
良好的基礎工作是干好工作的前提。為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談 1 會、走訪群眾,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。
三、精心組織,做好幫扶工作
制定切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”活動。為3戶老黨員、老革命送去慰問品、慰問金等,為貧困群眾解除后顧之憂。二是與村領導班子討論后,由我局邀請醫療單位的專家,在村委會準備開展義診活動,免費為村民看病,解決部分村民看病的問題。
我們在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神,正確領會黨的農村工作 2 政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是結合我局實際情況,利用冬季該村外出務工人員返家休息的時間,進行了安全生產知識培訓教育,讓外出務工的村民學習到安全知識,深刻認識到安全的重要性。
四、工作中存在的不足及打算
雖然我們在上小站村結對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農村工作經驗不足,有時工作方法簡單;二是幫扶形式比較單一,還有待進一步改進。
我局將繼續按照區工委工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。
二○一一年十一月二十四日
第五篇:結對幫扶報告
市交通運輸局負責同志在結對幫扶殷樂村經濟發展的工作情況報告
4月份以來,根據市委市政府結對幫扶經濟薄弱村工作交辦精神,我交通運輸局掛鉤幫扶梁垛鎮殷樂村,經過幾個月在發展集體經濟和興辦社會事業等方面的努力,使實招用實勁,幫扶工作取得初步成效。現將工作情況向全體村民做概要匯報。
一、深入調查,掌握村情組情民情
梁垛鎮殷樂村是全市33個貧困村之一,現有居民3551人,實際耕地面積4600畝。由于村辦工廠的經營不當和原董樂、周徐、殷寒三村合并等諸多因素導致殷樂村負債138萬元。村中大部分青年勞動力在外務工,留守多為老年人和兒童,且在近幾年道路建設中,殷樂村不占天時地利,這都加劇了村集體經濟起步和發展的難度。
二、興辦實事,改善民生條件
我交通運輸局對此次幫扶經濟薄弱村工作十分重視,專門成立了幫扶領導小組,局黨委書記、局長秦志水任組長,局紀檢組長丁鳳池任副組長,機關各科室、下屬各單位主要負責人為組員,局辦公室承擔具體工作。要求盡全局之力,盡最大可能,真心實意,真抓實干,扎扎實實做好幫扶工作。具體幫扶工作如下:
1.支持舊村部改造,提升對外形象,增強凝聚力。殷樂村舊村部雖有幾處辦公用房,但屋頂多處破漏,10名村部工作人員
合處工作在一間辦公室。民事爭議調解委員會合處辦公在一處只有幾張辦公桌椅的近20平米的工作室內。面對這樣的情況,我局提供5萬元支持資金,對舊村部進行整體翻新,大大改善了村部辦公環境,提升了對外形象,為該村部招商引資提供良好的展示平臺;
2.路橋改造,解決瓶頸因素,為村部經濟起步創造條件。由于村里經濟收入薄弱,村中5座農村干線公路橋梁出現下沉和開裂等情況,卻沒有得到及時的修補和翻新,存在極大的安全隱患。為此,我局采取了3個1/3政策,由梁垛鎮、殷樂村和市交通運輸局各投資1 /3對5座危橋進行改造。目前投標工作已完成,可望年底實施到位;
3.開展智力和科技幫扶,因地制宜。經常上門與村民溝通,改變村名的精神面貌和發展觀念,充分調動村名的積極性,增強發展的信心。同時充分調動我交通運輸局在交通運輸上的優勢,盡全局之力,真心實意結對,如果有需要,我交通運輸局可提供車輛幫助殷樂村村民到經濟發展較好的村(如三倉的大棚種植技術)交流學習經驗,并安排相關人員做好牽線搭橋工作,尋找項目,幫助殷樂村繁榮經濟。
三、今后工作措施打算
在結對幫扶工作中,我局始終堅持好實務實、真心實意、真抓實干的工作理念,舉全局之力做一些力所能及的工作。但是由于政策和經濟條件的限制,與市領導的要求和殷樂村廣大群眾的
期盼相比還是有很多不盡如人意的地方。下一步我局將根據殷樂村的村情組情民情,切實解決幾個經濟發展的瓶頸問題。一是采取傾斜政策,將2公里農村四級公路建設到位;二是與村組干部共同會商,采取優惠政策,吸引各類人才,幫助殷樂村走向共同富裕之路,同時在可能的情況下創造殷樂村的經濟發展品牌,形成殷樂村獨有的發展特色;三是動員村組干部和廣大村民進一步解放思想,學習和借鑒外地經濟發展的先進經驗,從學習、借鑒開始,逐步走出殷樂村自己的風格。如果村民有需要,我局可以組織部分村民代表到經濟發展較好的鄰村學習先進的農業技術和致富經驗;四是根據村情組情民情和經濟薄弱的實際情況,腳踏實地、靠實務實,謀求新的發展思路。
四、攜手同發展,共創致富路
今后在我們與村部進行進一步溝通,進一步分析怎樣才能逐步讓村富起來情況下,爭取做到:一是認識更升華,思想更解放。認識是做好工作處理問題的關鍵,認識的目的是為了明確下一步的工作目標。因此只有充分認識當前村情組請實際,承認掉隊事實,我們的工作才會更有針對性,更有成效,才能避免盲目規劃的情況;二是想干是動力,落實更核心。要將規劃落實在行動上,真抓實干,而不是停留在口頭上喊口號;三是共識是基礎,齊心是關鍵。全體村名心往一處想,勁往一處使,有條不紊的開展工作,把握眼前利益與長遠利益,共同謀求殷樂村的發展。