第一篇：教師師德檔案

三堤小學教師師德檔案

學校：姓名：性別：年齡：職務：職稱：任教年級：學科：

主要師德成績記載

2、各級表彰的復印件。

違反職業道德規范情況記載

件。

第三部分中小學（中專）教師職業道德考核評價

年度師德考核報告

第二篇：教師個人師德檔案目錄

教師師德個人檔案目錄1、2、3、4、5、6、7、8、9.教師基本信息表 師德師風基本情況表 師德師風承諾書 師德教育心得體會 師德論文

師德教育個人總結 師德教育材料

師德師風量化考核評分表

師德師風自查報告

第三篇：臥龍區中小學教師師德檔案

南陽市臥龍區中小學教師師德檔案

（）

學校：

姓名：

性別：

年齡：職務：

職稱：

任教年級：

任教學科：

南陽市臥龍區教育體育局制

第一部分師德主要成績記載

注：

1、凡在校級以上交流或在區級以上刊物刊登的師德典型事跡材料附后；

2、獲得各級師德表彰的證書復印件附后。

第二部分違反職業道德規范情況記載

注：凡違反教師職業道德規范的情況記載，應以學校（含學校）以上給

予處理的文字依據記載并附處理文件原件或復印件。

第三部分師德學習提高記載

注：教師參加師德學習的筆記或撰寫的心得體會、論文等材料附后。-3-

第四部分教師自查自糾情況記載

注： 需附教師師德自查自糾報告。

第五部分教師師德考核登記表

注：需附學生、家長、教師和學校及本人對師德的考核評價材料。

第四篇：濟寧市教師師德師風檔案

濟寧市教師師德師風檔案

（20）

單位：姓名：性別：年齡：職務：職稱：任教年級：學科：

第一部分主要師德成績記載

注：

1、凡在區、縣（市）級（含縣級）以上交流和在市級（含市級）以上

刊物上刊登的師德典型事跡材料附后。

2、各級表彰的復印件。

第五篇：師德檔案

林清寺中學 師德工作小組

組

長：張小寶（校 長）成員：楊進忠（黨支部書記）

勾術銀（黨支部副書記）張洪武（業務副校長）陳曉芳（德育副校長）

林清寺中學師德考核小組 組

長：張小寶（校長）成員：楊進忠

勾術銀

張洪武 陳曉芳 張和平

林清寺中學 師德監督小組

長：楊進忠（支部書記）

員：殷則軍

張海濤 張佳麗 董春生 楊志英 組 成 張春艷 勾順偉 梁東升

林清寺中學 師德工作各部門職責

（1）領導小組：全面負責學校師德建設工作。（2）工作小組：具體負責師德建設工作。（3）考核小組：負責完成教職工師德考核“考核小組”評價工作，占師德考核總分60%。（4）監督小組：由學校督導副校長和科室、教師代表組成師德考核監督小組，搜集和反饋教職工關于師德考核的意見和建議。

林清寺中學教師職業道德規范

（基本要求）

一、愛國守法，廉潔自律

1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。

2、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，在原則問題上能夠明辨是非，立場堅定，旗幟鮮明。堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律，制止違背國家法律和方針政策的言行；制止傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；制止傳播宗教和宣傳封建迷信的言行。

3、嚴于律己，關心集體，正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，靜心教書，潛心育人，努力成為奉獻人民教育事業的典范。

二、敬業奉獻，忠誠人民教育事業

1、忠誠于人民教育事業，自覺堅持社會主義核心價值體系。志存高遠，樹立高尚的道德情操和精神追求，樹立獻身教育的人生觀、價值觀和忠誠人民教育事業的職業理想。

2、有強烈的責任心，樹立育人為本、辦好人民滿意教育的基本價值追求，勤奮工作，盡職盡責，甘為人梯，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。積極承擔和認真完成教育教學及科研任務，認真上課備課，認真批改作業，認真輔導學生，對工作不敷衍塞責。

三、關愛學生，堅持以人為本

1、堅持以學生發展為本的理念，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。構建民主、平等、和諧的新型師生關系，促進學生全面、主動、健康發展。

2、教書育人，遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。

3、對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生或者杜絕其他有辱學生人格尊嚴的行為；不舉辦以斂財為目的的補習班或家教活動；不以分數作為評價學生的唯一標準。

四、為人師表，加強師德修養

1、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自覺加強師德修養，模范遵守公民道德規范和職業道德規范，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生，在人生事業的各方面努力成為學生效法的表率、榜樣和楷模。

2、具有良好的儀表，衣著得體，語言規范，舉止文明。不佩戴或穿著有損教師形象的首飾或怪異服裝；不在課堂上抽煙、使用手機或其它通訊工具；不在工作日及工作場所打牌、下棋、打麻將、上網聊天或玩游戲；堅持科學精神，增強學術道德感，不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果；誠信為本，在評估考核、成果鑒定、職稱評審、科研教研等工作中，不弄虛作假。

3、謙虛謹慎，團結協作，構建和諧人際環境。尊重同事，尊重家長。作風正派，寬厚待人，善于溝通，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人際環境。

五、嚴謹篤學，提高專業技能

1、樹立終身學習理念，認真鉆研業務，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教書育人的能力水平。苦練教育教學的基本功，博學多才，業務精良，培養學生的問題意識和批判精神，提升學生的思維能力。

2、掌握先進的教育教學方法，潛心鉆研業務，不斷提高專業素養和教育教學水平，提高適應素質教育和教育教學改革的持續發展能力。

六、開拓創新，反思提高，保持銳意改革的進取精神

1、勇于創新，具有求真務實、嚴謹自律的治學態度和學術精神。踴躍投身教育創新實踐，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

2、自覺地把師德規范融入教育教學實踐，主動參加各種活動，在道德認識和道德實踐的相互作用中提升道德素養。教師要把“修身、敬業、愛生”作為自覺行為，通過教育敘事、教學反思、業務自傳、校本研修等方式增強職業道德修養，反思師德行為，提升師德水平。

教師職業道德規范

（基本要求）林清寺中學

林清寺中學師德學習培訓制度

為了全面提高我校教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平，使我校師德建設規劃有效實施，徹底解決師德師風方面存在的各種突出問題，做“人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”，切實提高教師師德修養，促進教師素質的全面發展，結合我校實際情況，制定本制度。

一、指導思想

把師德培訓工作作為教師隊伍建設的一項重要工作，認真規劃，健全制度。樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念，促進廣大教師重視師德，依法治學，忠誠于黨和人民的教育事業，努力造就一支模范遵守《中小學校教師職業道德規范》的高素質教師隊伍。

二、工作目標

通過學習培訓，著力解決我校教師師德方面突出問題，責任心缺失問題，調動廣大教師工作積極性、主動性。

三、組織管理

1、成立學習培訓領導小組 組 長：張小寶（校長）副組長：楊進忠 勾術銀

成員： 張洪武 陳曉芳

2、培訓隊伍（1）黨員培訓

負責人：楊進忠（支部書記）

（2）任課教師培訓

負責人：張洪武（教學副校長）（3）行政后勤人員

負責人：勾術銀（副校長）

（4）班主任培訓

負責人：陳曉芳（政教主任）

（5）青年教師培訓

負責人：殷則軍（教導主任）

根據需要聘請其他人員參加培訓工作。

3、集中學習實行到會簽到制度，嚴格考勤制度。

4、每人都要有師德學習筆記本，筆記要規范，內容要詳實，因事缺學的，會后要把所缺的內容補齊，學校將進行定期檢查。

5、在崗教師每學期撰寫師德學習體會。

四、學習內容

1、學校重點加強教師的思想政治教育，職業道德教育、法制教育、心理健康教育、學風和學書規范教育，以及教育教學新理念方面的文章，黨中央國務院、教育部對教師、教育工作的新方針、新政策或新舉措。

2、對班主任進行專門師德培訓，由政教處負責。

五、學習方法

學習方法靈活，一學：學習有關政治理論、教育法規、師德師風建設準則、規范、學校制度等；二議：聯系實際進行教學研討、專題討論、心得交流等；三看：看有關師德師風建設的影視錄象、警示教育片等；四講：宣講政策、教育理論專題講座等；五寫：寫心得體會或專題總結等。

六、組織保障

1、把師德培訓工作作為教師隊伍建設的一項重要工作，認真規劃，健全制度。

2、規定學習培訓的任務，明確學習培訓的內容，落實學習培訓的措施，完善學習培訓的管理，保證學習培訓的常規化和制度化。

3、把學習《中小學教師師德規范》列入教師的繼續教育計劃。

4、保證落實相關部門安排的師德學習培訓工作任務。

七、考核評價

教師學習情況和師德師風考核結果存入個人師德檔案（師德實踐欄目），作為師德考核重要內容之一。

我宣誓：

為了學校的發展、自身的利益和責任，無論順境與逆境，我要時刻謹記我是在為人類崇高而神圣的事業而工作，薪火相傳任重道遠，我都將認真履行作為教育者的全部責任，坦然、淡定、勇敢地面對誘惑與挑戰，堅持教師的操守和信念，永不改變！

林清寺中學教師師德責任狀

本人受聘于林清寺中學，根據《中小學教師職業道德規范》等有關要求，特承諾如下幾點：

1、工作時間不飲酒、游戲、打牌、下棋、游泳、進入歌舞廳、洗浴等休閑娛樂場所，業余時間酗酒滋事、失態失德，從事賭博或色情等非法活動。

2、工作時間不著裝不整、著奇裝異服或著裝薄、露、透，以及帶通訊工具進入教室或在課堂上吸煙、閑聊等影響授課的言行。

3、不參與社會各類補習學校（班）的組織、中介、授課活動。

4、堅守教師職業道德規范，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教謀私，個人不從事以盈利為目的第二職業和搞各種形式的有償補課。

以上四條，根據情節輕重，如有違犯，本人將接受學校批評、警告，取消評優、評職資格，師德考評不合格，考核不合格。

承諾人（簽字）林清寺中學

2012年

月

一、黨支部

充分發揮校黨組織在師德建設中的統領作用，今后由黨支部書記主管學校師德建設工作。學校黨支部、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模范作用。黨支部將把師德建設工作提到重要議事日程，建立各項制度，明確責任，常抓不懈，構建師德建設的長效機制。

二、德育處

是校長領導下具體組織學校德育實施的職能部門，要在德育工作特別班主任工作中，認真研究師德建設工作的要求、內容、方法，努力探索新時期師德建設工作規律。

三、教務處

是校長領導下具體組織學校教學工作實施的職能部門，要加強教師教學工作管理的規范性，構建以師德為靈魂的教學評價標準，定期進行檢查。重視師德在教學中的重要作用，把師德納入課堂教學評價體系。

1、把師德工作納入教師繼續教育培訓。

2、對教師上課、備課、班級管理、批改、輔導等工作有無違反師德規定的言行進行公平公正的考評。（執行考評方案）

3、協助師德考核工作小組做好相關工作。

4、認真完成承擔的宣傳任務。

四、總務處：

1、協助工會搞好師德環境建設。

2、及時采買師德工作所需的資料和用品。

3、對師德活動給予人力和物力的支持。

五、工會

1、研究制定學校師德工作計劃、做好師德工作總結。

2、組織開展師德教育培訓工作。

3、組織開展民主監督評議工作。

4、認真做好宣傳報道工作。

5、主動與各部門配合開展教育活動。

六、共青團、關工委、家長委員會

1、完成宣傳廣播工作。

2、做好監督反饋工作。

3、做好對青年教師的培養工作。

4、協助工會開展教育活動。

充分發揮黨組織、教職工代表大會、共青團、關工委在教師職業道德建設中的作用，努力形成黨組織統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局，引導學生、家長和社會積極參與，形成加強和推進師德建設的合力。