第一篇：外匯大賽活動企劃書[定稿]

外匯活動具體實施企劃書

一、面向全校，大力宣傳，嶗山（南苑餐廳前），四方（小

五四北）設(shè)置報名處（從宣傳到大賽需一周），報名人數(shù)四方200、嶗山150。

二、報名條件：每人報名即可操作，以后可以參加社團組織的各種活動和專家講座；報名者所提供的信息為姓名、性別、宿舍號、電話號碼、QQ、郵箱、對股外匯的認識程度,及參見外匯模擬大賽的目的。

三、模擬交易軟件和操盤軟件的頁面和技術(shù)指導由專門工

作人員上門完成四、模擬中若遇到問題可聯(lián)系活動負責人員解決：若重新

安裝軟件的或要取帳號者需另交費用

五、模擬帳號發(fā)放形式：卡片發(fā)放，社團有底版（記錄發(fā)

放帳號人的姓名及聯(lián)系方式）。

六、時段回訪：由負責人每周一次回訪記錄（有記錄資料

一式兩份）

七、比賽結(jié)束：結(jié)束后參賽者帶帳號到社團確定的教室，有相關(guān)負責人記錄資金；排列名次。

八、發(fā)放獎金及獎狀：小五四舉行千人活動，大力宣傳社

團，舉行公開發(fā)放獎金儀式，為社團以后更繁榮強大做后盾。

第二篇：校園創(chuàng)業(yè)項目大賽企劃書

校園創(chuàng)業(yè)項目大賽企劃書

一、活動目的激發(fā)校園內(nèi)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，尋找真正想要創(chuàng)業(yè)或者已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的個人或團隊，提供平臺讓他們展示自己的創(chuàng)業(yè)想法，并提供適當?shù)闹笇В诒荣愡^程中對比賽隊伍進行篩選和優(yōu)化。大力有效的宣傳，提高比賽在全校的關(guān)注度，進而提高創(chuàng)協(xié)在學校的影響力。同時，為投資方進行宣傳。

二、活動簡介

本次活動可以大體分為三部分：簡歷篩選、優(yōu)化篩選、終極PK。簡歷篩選環(huán)節(jié)團隊直接過關(guān)，個人可以通過無領(lǐng)導小組討論進行自由組隊；優(yōu)化篩選由報名團隊或個人的數(shù)量來確定環(huán)節(jié)數(shù)；經(jīng)過優(yōu)化篩選后留下的五組選手進行終極PK。最后綜合比賽成績選出前三名，以協(xié)會創(chuàng)業(yè)基金的適額無息貸款權(quán)和南門店鋪的短期無租金或半租金的使用權(quán)作為獎勵。

三：活動準備（終極PK）

1.嘉賓邀請

2.場地的借閱及布置：

會場的裝飾：橫幅，宣傳畫，氣球，彩帶

桌椅的借閱和擺放：參賽組安排在舞臺一側(cè)等待上場；專家組及嘉賓安排

在場地前排

3.人員安排

門口接待及答疑：負責接待嘉賓及觀眾及回答觀眾有關(guān)活動的問題，給每位進場的觀眾發(fā)投票卡片（1男1女）

桌椅借閱及擺放：（4男生）

PPT及音響話筒的負責：（1人需帶電腦）

主持人的安排：（1男1女）

頒獎禮儀小姐：（2人）

比賽計分及統(tǒng)計：（2人需自帶計算工具）

會后整理打掃：（所有項目組人員）

會場管理（4人）

4.物品準備

桌卡、裝飾品、剪刀、膠帶、話筒、音響、電池、選票、專家及選手所用筆紙、掃帚簸箕、投票箱、礦泉水。

四、活動具體流程

1、初期校內(nèi)宣傳：由于初期宣傳是針對學校真正有創(chuàng)業(yè)想法的個人與團隊，要夠醒目。海報，傳單，食堂門口人員宣傳，食堂桌貼，東大創(chuàng)協(xié)人人主頁、晨跑的跑道上貼標語等（海報傳單要突出創(chuàng)業(yè)和獎勵的內(nèi)容。更吸引人）人員分配：貼海報桌貼：梅園桃園橘園各四個人。

2.報名及簡歷篩選：

報名方式：參賽者以團隊或個人形式報名參賽。現(xiàn)場和郵件和或短信報名。

現(xiàn)場報名時間與食堂門口人員宣傳同步（中午）。短信郵件報名截

止時間于宣傳結(jié)束后兩天結(jié)束

1.報名結(jié)束后找時間讓參加者準備好一份簡歷和自己項目的份簡單說明到協(xié)會。在審查簡歷和項目說明后我們安排他們進行一次交流，無領(lǐng)導討論，讓以個人名義參賽的選手決定是否要加入其中某一團隊或者召集其他個人選手組建新的團隊，去掉一部分不適合的。

無領(lǐng)導小組討論

場地：創(chuàng)協(xié)辦公室門口

流程：選擇討論題目，擬出4個備選題目，邀請評委7人

（1）.通知選手活動時間（2）.擬在一個小時的時間內(nèi)完成活動

2.之后給予選手一段時間進行他們的項目準備。于規(guī)定時間前將其指定的策劃書以郵件的形式交于我們協(xié)會，評委否決一些不可行的策劃案，最后留下10個左右團隊。

3.之后由創(chuàng)協(xié)將各組成員及策劃放在創(chuàng)協(xié)人人主頁上，并告知團隊需要自己宣傳自己的創(chuàng)業(yè)項目（即需要組建親友團），網(wǎng)上人氣也是評分的一個部分。

3.優(yōu)化篩選：（10進5）

1.第一環(huán)節(jié)設(shè)置為情景測試，由協(xié)會請來的專業(yè)老師或以創(chuàng)業(yè)人士扮演某企業(yè)總裁，比賽團隊所要做的就是說服該企業(yè)為他們的項目投資。

2.第二環(huán)節(jié)設(shè)置為批評辯論會，隨即將參賽隊伍分組，互相指出對方在項目策劃上的不可行性并提出解決方案，己方可以駁回并辯解也可以表示接受，駁回有理，對方不記分；表示接受，對方得分。請專業(yè)相關(guān)的老師在臺下?lián)?/p>

評委。

3.第三環(huán)節(jié)在網(wǎng)上操作，團隊要自己拍一段的宣傳自己團隊的視頻和優(yōu)化后的策劃交到創(chuàng)協(xié)公郵，由創(chuàng)協(xié)放到人人主頁上。篩選方式： 每個環(huán)節(jié)都刷下一些團隊，最后剩下五組團隊。

2.二次宣傳：除卻團隊自身的宣傳，協(xié)會本身也需要再次宣傳，傳單、人人主頁、可以考慮海報。

3.終極PK：最后進入決賽的五組團隊進行項目展示，并對自己的項目進行現(xiàn)場宣傳，評委評分，且進行現(xiàn)場觀眾投票。綜合所有成績決定前三名。

1.人員入場階段：創(chuàng)協(xié)以往活動視頻展示（活動過程中的精彩片段）

2.主持人開場

3.參賽隊伍上臺，主持人簡要介紹各隊

PK環(huán)節(jié)：進入決賽的五組團隊進行項目展示，并對自己的項目進行現(xiàn)場宣傳，現(xiàn)場拉票。

4、現(xiàn)場觀眾投票

5、主持人宣布比賽結(jié)果并總結(jié)

6、頒獎。

五：活動收尾（會后整理）

所有項目組成員清理會場并歸還所借東西。

六． 獎勵標準

第五名：證書紀念品一份

第四名：證書紀念品一份

第三名：證書無息貸款1000元一個月免租 第二名：證書無息貸款2000元二個月免租

第一名：證書無息貸款3000元三個月免租

五． 活動經(jīng)費

第三篇：09年彩妝大賽企劃書

天津師范大學管理學院社團聯(lián)合會

女生社

2009年第三屆女生節(jié) 之

彩妝大賽

企

劃

書

一、活動主題

展現(xiàn)青春活力與時代氣息

二、活動理念

豐富大學生校園文化生活，展現(xiàn)我校大學生的青春、健康、活力；讓廣大學生在和諧的校園文化中愉快地生活和學習，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

三、時間：

地點：

參加人員：面向所有充滿青春朝氣的大學生

四、比賽章程

1、各選手準備好各自的化妝工具，及自己帶的模特（也可以自己給自己畫），抽好編號坐到指定位置準備比賽，觀眾坐在觀眾席觀看；

2、首先介紹贊助商——“”造型，并有請贊助商的造型師和化妝師為我們找來的模特進行現(xiàn)場的造型打造和講解；

3、選手開始比賽，比賽題目和內(nèi)容以日常妝容和整體造型為主，時間為30分鐘

4、在選手比賽過程中，由現(xiàn)場觀眾向評委提一些日常所遇到的問題，由評委解答；

5、比賽結(jié)束，評委評分點評，頒發(fā)獎品（將設(shè)立前三名，及一個最佳創(chuàng)意獎，最具潛力獎）；

6、比賽評分分為兩項：妝容造型和整體造型，請工作人員提前通知比賽選手，以做好充分準備。

五、注意事項

1、比賽前20分鐘選手在比賽場外等候，由工作人員簽到入場；

2、比賽現(xiàn)場保持良好的秩序，不得隨意離場；

3、比賽現(xiàn)場我們也會準備一些化妝品供大家使用，但必須用過還回，工作人員需看好化妝品，以防丟失；

4、參賽選手不可無故不到，如有事需提前通知所在班級的活動負責人，工作人員也應(yīng)在報名時做好相關(guān)的記錄，以防突然事件的發(fā)生； 活動時間、地點及參加人員

5、活動如有任何變動，將另行通知，且以當天的活動內(nèi)容為準。

六、安全預案

1、工作人員將做好一切安全防衛(wèi)和發(fā)生安全事故后的人員疏散等工作；

2、由于近期流感高發(fā)期，我們將會在活動現(xiàn)場準備溫度計，以防突發(fā)情況，且會在活動過程中做好通風，保持空氣的新鮮流通；

3、活動現(xiàn)場會有相關(guān)的工作人員負責維持現(xiàn)場秩序，以保證活動的順利進行。

管院社聯(lián) 女生社

2009/11/24

第四篇：大學生模擬面試大賽企劃書

大學生模擬面試大賽企劃書

一． 活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我們賀州學院社會實踐服務(wù)中心根據(jù)首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協(xié)會將借鑒往年經(jīng)驗，將舉行第二屆模擬面試會，給賀院學子一個社會實踐的機會，提高賀院學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業(yè)大門。同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。根據(jù)首屆模擬面試的成功舉行，我們會借鑒往年經(jīng)驗，并根據(jù)實際情況我們將舉行第二屆模擬面試會，力求達到一個更高境界。本活動主要側(cè)重于引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

三、活動時間及地點

四，活動范圍：

五，活動主題

模擬面試不模擬，真實展現(xiàn)你自己

六、活動宣傳

1．海報宣傳

2．班級宣傳

3．社團宣傳

本次活動宣傳由外語學院助學就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室負責，其他社團協(xié)助宣傳。

負責人：XXX，班級與社團宣傳時，要做好我們活動主題的宣傳，另外，要說明報名方式等其他活動要求。

七、活動具體安排

（一）前期準備，宣傳

A、海報宣傳

B、在校報上刊登。

C、在南北區(qū)拉橫幅宣傳。

D、通過廣播站宣傳。

E、聯(lián)系評委

（二）報名階段

1、短信報名

2、設(shè)點現(xiàn)場報名

3、現(xiàn)場報名地點：

活動報名負責人：XXX，總負責人:XXX。

負責人要做好報名人員的統(tǒng)計與通知一些相關(guān)會議時間以及做好后續(xù)階段的通知工作，現(xiàn)場報名階段要設(shè)咨詢臺，供參賽選手咨詢。

（三）初賽

面試開始

1)自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。

2)壓力面試：考官將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現(xiàn)場進行相關(guān)崗位即興提問，選手在規(guī)定時間內(nèi)回答問題。

3）考官打分：考官針對上述環(huán)節(jié)進行打分。

4)統(tǒng)分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據(jù)，積分靠后者淘汰。

5）考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優(yōu)點和不足，并給與改正意見。

6）宣布晉級名單。

結(jié)束

（四）決賽

校領(lǐng)導講話；

活動贊助商代表致辭；

面試開始

1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時間進行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。

2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現(xiàn)場進行相關(guān)崗位即興提問，選手在規(guī)定時間內(nèi)回答問題。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關(guān)系能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導。

3)無領(lǐng)導小組討論：將選手分成三個小組，每組4人。考官現(xiàn)場提供案例，模擬企業(yè)面臨的危機環(huán)境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現(xiàn)場監(jiān)督。十五分鐘之后陳述討論結(jié)果，形式不限。這一輪體現(xiàn)了選手之間的合作意識以及團隊精神，同時也考察了選手們真實的面試能力，選手之間的默契。

4)觀眾互動：在無領(lǐng)導小組15分鐘討論的同時進行觀眾互動穿插節(jié)目。

5)無領(lǐng)導小組出場進行現(xiàn)場陳述討論結(jié)果，限時6分鐘，此環(huán)節(jié)的團隊得分就是選手的個人得分。

6)考官打分：不同的考官將針對每一環(huán)節(jié)分別進行打分。

7）統(tǒng)分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據(jù)，最后評出各個獎項。

8)考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優(yōu)點和不足，并給與改正意見。

9)公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）由現(xiàn)場嘉賓為獲

獎?wù)哳C獎并合影。

八、獎項設(shè)置

獎項設(shè)置

第一名一個獎杯一個+榮譽證書

第二名一個榮譽證書

第三名一個榮譽證書

就業(yè)創(chuàng)業(yè)部門

2012年10月30日

第五篇：青年創(chuàng)業(yè)項目大賽項目企劃書

附件1：

《江蘇農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目大賽報名表》

附件2：

江蘇農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目大賽

項 目 企 劃 書（范本）

項目名稱

作者姓名

企劃日期

通訊地址

郵政編碼

電 話

傳 真

電子郵件

一、項目概況

（我要做什么及項目示范帶動作用及可行性分析）

二、客戶分析

（對我所設(shè)計的項目消費群體和市場對象進行分析，包 括對象范圍、市場細分等）

三、競爭對手分析

（我設(shè)計的項目市場上的競爭對手可能有哪些，我如何 應(yīng)對？）

四、商業(yè)模式設(shè)計

（對產(chǎn)品的價格、促銷手段、項目選址等要素進行設(shè)計）

五、財務(wù)論證

（投入與產(chǎn)出分析，包括投入與贏利數(shù)量對比及回報周 期計算等）