第一篇:35-2011年度“創模”工作計劃措施
魯鎮字[2011]45號
2011年度“創模”工作計劃措施
各村(居)委會:
為全面貫徹落實科學發展觀,調整產業結構,轉變經濟增長方式,優化投資環境,加快和諧發展,根據縣創模辦工作部署,經鎮黨委、政府研究,特制定我鎮2011年度創模工作計劃措施如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,樹立“生態立鎮、環境優先”發展理念,通過“創建國模城市,提升城市品質”,實施一批基礎設施建設和湟水河污染整治項目,以環境保護優化經濟增長,加強生態環境保護,促進魯沙爾鎮經濟、社會與環境協調發展,建設經濟健康發展、環境質量良好、資源綜合利用、生態良性循環、城市優美宜居、基礎設施健全、生活舒適便捷的鄉鎮。
二、把創模工作納入管理目標
把創模工作納入黨委、政府重要工作議事日程和管理目標。年初有計劃、有安排,年終有總結,黨委定期研究創模工作,并結合創模工作開展情況查漏補缺
三、按照縣創模辦下達的工作目標,認真開展我鎮創模工作
1、加強土地管理,嚴禁亂占耕地,嚴禁亂挖亂采。發動全體干部、群眾對土地進行嚴格監管,對每一寸土地都實行網格化管理。落實專人按月報送違規違法占用耕地的情況。
2、加強生態建設,利用我鎮苗木優勢,引導我鎮各村、各單位做好義務植樹工作,至少建設一個市級生態家園。
3、做好大氣環境治理工作。一是做好農作物秸稈禁燒工作;二是和有關職能部門聯系,加強揚塵污染的治理;三是和有關職能部門聯系,進一步治理對空氣有污染的企業。
4、做好水環境治理工作。一是對全鎮范圍的河道、溝渠進行清理,清除河道、溝渠內的漂浮物、垃圾、污泥等;二是嚴禁糞便直排,要求養殖場必須建設沼氣池,確保糞便、污水零排放。
5、加強城鄉環境整治整治工作,把我鎮創模工作推向深入。城鄉環境整治整治工作是創模工作的一項重要內容,我們要按照縣創模辦和創衛辦的要求,認真開展城鄉環境整治整治工作,重點做好雨棚和太陽傘的拆除工作,整治場鎮出攤占道、車輛亂停亂放、雜物亂堆亂放、亂牽亂掛等,加強場鎮街道、農村主要干道、林盤院落的清掃保潔,加強環衛設施的配套建設,及時收運垃圾并轉運至垃圾處理廠進行處置,建立垃圾收運處置的長效機制。
四、加強材料的收集整理和信息報送工作
建立創模工作專檔,落實專人及時收集創模工作資料,及時報送創模工作信息。
五、創模保障工作
(一)建立機構,明確責任分工
1、成立創模領導小組
為加強對創建國家環境保護模范城市工作的領導,確保創模活動順利開展,成立魯沙爾鎮創建國家環境保護模范城市工作領導小組(以下簡稱區創模領導小組)。鎮創模領導小組由魯沙爾鎮黨委書記宋生魁同志任組長,副鎮長祁生禎同志任副組長,成員由馬海云、魏聯發、杜進蘭、楊發福、趙占全、代連德、胡貴祥、王吉福、陳進梅、陳文祖、丁扎西、段國艷、白文潔同志組成。辦公室主任由馬海云同志擔任,負責公文處理、人員調配及日常事務等,各村創模領導小組成員確定一名同志為創模辦公室聯絡員。
2、明確責任分工
鎮創模領導小組負責創模工作的統一指揮和綜合決策;鎮創模辦負責創模的統籌、組織、協調、指導、考核、督查等日常工作,在召開創模動員會前主要負責創模工作方案制定、創模規劃編制等前期工作;各成員單位根據各自工作職責,負責按照魯沙爾鎮創模規劃和實施方案所明確的責任分工,全面推進創模各年度工作目標任務。
(二)完善機制,確保制度保障
建立與創模要求相適應的工作保障機制,主要建立創模工作行政領導負責制,創模考核目標責任制、創模工作定期調度、匯報、檢查、督辦等制度,健全齊抓共管、共同參與的工作機制,完善組織、制度
和科研保障機制,確保魯沙爾鎮創模工作有序推進。
(三)加強宣傳,營造創模氛圍
加大創模宣傳教育力度。通過深入宣傳,廣泛參與,使宣傳內容、形式、效果等不斷有新的提升,從而實現進一步提高各級黨政領導和廣大市民的環保意識,增強全社會參與環境保護工作嗎,和創模活動的積極性,營造改善環境、人人有責的創模氛圍目的,確保群眾知曉率達90%以上。
魯沙爾鎮人民政府2011年4月15日
抄報:政府辦、縣創模辦
第二篇:創模工作計劃
三聯完小創模工作實施方案
為貫徹落實進化中心校關于創模工作安排的意見,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和-諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)、組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城東中學“創模”工作領導小組。
組 長:羅伯良 成 員:各班班主任
(二)、明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:羅伯良負責各方面工作安排、協調;陳亮負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;秦禮萍負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;羅強負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;陳亮負責工作總結、檔案收集。
(三)、強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、主要工作(一)廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)、利用學校宣傳欄。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。
(2)、各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦一期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。
(3)、開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。
(4)、宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。
(5)、宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)、號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為徐州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。
(7)、利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高年級選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,宣傳環保小常識,宣傳健康行為常識,宣傳遵守交通規則,宣傳遵守公共秩序,宣傳文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每期更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。
3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)、利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)、學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)、舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。
(4)、組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。
(二)、學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。
3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。
4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,學工處隨機檢查登記和評比記錄。
5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理,及時清運。
(三)、搞好除“四害”工作
1、由秦禮萍負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。
(四)、開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:(1)、每天打掃兩次衛生;
(2)、各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。
(3)、少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。(4)、每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。
2、個人衛生要求做到六勤、?四不?:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五)、加強監督、檢查力度
學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。
三聯完小
2014.3
第三篇:“創模”宣傳工作計劃
開發區職業高級中學“創模”宣傳工作計劃
創建國家環保模范城市,是實施可持續發展戰略,造福人民的“民心工程”。為積極響應區教育局關于積極開展創建國家環境保護模范城市的號召,現根據上級文件精神,結合我校實際,特制定宣傳工作計劃如下。
一、組織領導
為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展,特成立“創模”宣傳活動工作領導小組:
組長:陳志鵬
副組長:黃業獻
成員:梁平周海民許曉丹金淑娟李衛僑年級組長及班主任
二、工作目的通過開展“創模”宣傳活動,充分發揮學校宣傳教育陣地的作用,通過“小手牽大手”的形式,由學生帶動家長,進一步提高廣大市民群眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率,抓好污染源管控創建。
三、宣傳工作任務
(一)大力營造濃厚的創模氛圍
1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。(責任人:李衛喬)
2、要以創模宣傳為重點,出一期創模宣傳板報。(責任人:周海民、李衛喬)
3、利用星期一升旗儀式進行一次以“爭做環保衛士”為主題的國旗下講話。(責任人:梁平)
(二)積極開展創模主題宣傳活動
創模為主題,開展“五個一”(一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信)宣傳教育活動。
1、各班以“共創國家環保模范城,共享藍天碧水綠家園”為主題,舉行一次主題班會。(責任人:各年級組長、班主任)
2、以“節約資源,做環境保護小主人”為主題,開展一次學生生征文活動。(責任人:非畢業班年級組長、班主任、語文教師)
3、以“愛護家園,保護環境”為主題,舉辦一次學生演講活動。(責任人:金淑娟、年級組長、班主任)
4、以創模知識為主要內容,進行一次學生手抄報評比活動。(責任人:非畢業班班主任)
5、通過致學生家長一封信的形式,集中開展“創模知識進萬家活動”,擴大創模知識宣傳面,提高公眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率,營造全民參與創模的良好氛圍。(責任人:全體年級組長、班主任)
(三)抓好污染源管控
各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別,并養成分類投放的良好習慣。
(四)結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動。
四、工作要求:
(一)統一思想,提高認識。充分認識開展活動的重大現實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項宣傳教育任務落到實處。
(二)加強領導,落實責任。學校將“創模”宣傳工作列入重要議事日程,明確責任,專人負責,確保學校“創模”宣傳工作扎實有序推進。
開發區職業高級中學
2013年1月20日
第四篇:創模工作計劃
丹霞鎮趙官幼兒園創模工作計劃
為貫徹落實進化中心校關于創模工作安排的意見,結合我園實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標:全園師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我園建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把幼兒園建成文明單位的典范,讓廣大師幼成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進幼兒園的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立趙官幼兒園“創模”工作領導小組。
組 長:孫琳梅 成 員:各班班主任
(二)明確工作職責。幼兒園“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:孫琳梅負責各方面工作安排、協調;郭景明負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;王玨負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;趙玲英負責教學樓、睡房、廁所、衛生監督;趙澤寬負責工作總結、檔案收集。
(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、主要工作
(一)廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)利用學校宣傳欄。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師幼進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。
(2)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。
(3)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、幼兒從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。
(4)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(5)號召幼兒向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。大班幼兒利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為盤州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。幼兒具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。
(6)在大班選“創模”積極分子,宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,宣傳環保小常識,宣傳健康行為常識,宣傳遵守交通規則,宣傳遵守公共秩序,宣傳文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好孩子,宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識,養成健康行為。幼兒園設健康教育專欄,每學期更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師幼了解健康知識,養成健康習慣。
3、在課堂教學中向幼兒滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們盤州州人民帶來的好處。我們作為幼兒園的孩子應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。
(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。
(二)學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級幼兒特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。
3、各班的衛生區堅持每天兩次打掃,隨機檢查登記和評比記錄。
4、衛生區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
5、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”。即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳印等);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理,及時清運。(三)搞好除“四害”工作
1、由趙澤寬負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對公共場所和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據幼兒園實際,制定以下愛衛措施:(1)每天打掃兩次衛生;
(2)值日教師每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。(3)、每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排清掃。
2、個人衛生要求做到“六勤、四不”:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五)加強監督、檢查力度
創模領導小組定期對幼兒園創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。
丹霞鎮趙官幼兒園
2017年9月14日
第五篇:2010年創模工作計劃
興隆縣第三小學關于承德市創建國家環境保護模范城市
2010年工作計劃
一、指導思想
我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真執行上級提出的“創模”工作各項要求,遵循生態環境教育的內在規律,從少年兒童的實際情況出發,不斷強化生態道德、環境教育,積極引導學生欣賞和關愛大自然,幫助學生正確認識個人、社會和自然之間的相互關系和獲得人與環境和諧相處所需的知識、方法和能力,科學培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,培養學生自覺保護生態、愛護環境的文明行為,完成創建國家環境保護模范城市對我們提出的教學環境教育普及率大于85%的具體任務要求,每學年環境教育在8課時以上,提高我校學生的參與意識和知曉率,努力把少年兒童的環保意識和環保行為提高到一個新的水平,為“創摸”成功做出積極貢獻。
二、工作安排
1、利用校園環境進一步加大深入開展宣傳教育工作。開學初在學校懸掛宣傳橫幅。在開學典禮和第一節班隊會上對師生發起倡議。充分利用宣傳欄、黑板報、校報、校園網等媒介,開展一系列的“創模”宣傳教育活動,使全體師生員工對我市“創模”的知曉率達100%,都清楚知道“創模”的目的和意義,激發大家對“創模”的榮譽感和責任感,形成關心、支持和參與“創模”的良好氛圍。
責任部門(人):少先隊、美術組及班主任。
2.以課堂為主渠道實施環境教育,培養廣大少年兒童的環境意識和良好的環保行為習慣。以教育部頒布的《中小學生環境教育專題教育大綱》為依據,按照《中小學環境教育實施指南》的要求,教導處做好校本課程環境保護教育安排,每學期環境教育課時不低于4課時,新課程表的備注欄中注明教學內容,教師做到認真備課、保留教案,體現環境教育內容。通過課外活動、各種環境教育專題活動等形式,以豐富多彩、形式多樣的活動激發學生對環境知識的學習興趣,不斷提高少年兒童的環境意識,培養學生養成良好的環保行為習慣。在學校總課表中要安排環境教育課程,保證每學年環境教育須達到8課時以上。
責任部門:政教處、輔導員、全體教師。
3、采取多種方式把環境教育與學校各項活動有機地結合,認真適時組織開展環保征文、知識競賽、社會實踐等活動,使學生環境教育參與率達到100%,以此不斷強化學生的環保意識、現代公民意識和社會責任感,培養學生自覺保護生態、愛護環境的文明行為。發揮綠色學校示范和帶頭作用,主動將參與“創模”活動作為學校進行環境教育的一項重要實踐活動。
責任部門:少先隊、校長室。
三、全面實施階段
召開動員大會、成立領導機構,制定方案和工作計劃,層層分解任務,落實責任。開展形式多樣的宣傳活動,營造濃厚的氛圍。
有計劃、有步驟、按要求落實完成各項工作。結合實際開展特色活動,查找問題,積極推進活動順利開展。針對查找出的問題與不足,集中時間、人力、財力,突出重點,全面開展治理整頓工作。
學校在自查的基礎上,自覺接受文教局對學校“創模”目標任務完成情況進行的檢查驗收,并迎接上級檢查。
四、鞏固提高階段
1、加強校園管理,杜絕臟亂差現象。促進校園綠化、美化建設。責任部門:政教處
2、校園花草樹木、綠地要設立保護警示牌。責任部門:總務處
3、校園垃圾分類,及時清理。責任部門:總務處
4、在水池邊設置節水提示語,各教室設置節約用電的提示語。杜絕滴漏水和長明燈現象。責任部門:總務處
五、工作要求
1、切實加強對創建工作的領導。學校成立創建工作領導小組,實行“一把手”負責制,校長付強為牽頭領導,政教處和總務處為牽頭科室。學校細化創建工作規劃,對相關責任進行再分解。將該項工作列入到學校今后可持續發展整體規劃之中,制定周密的工作方案,落實具體部門分工負責,保證創建工作切實有效地開展。
2、營造創建活動氛圍。切實做好宣傳發動工作,通過校園網、板報、專欄、主題班隊會等形式進行廣泛宣傳,形成創建國家環保模范城市的濃厚氛圍。
3、強化考核督查力度。實行創建工作責任制,自覺接受市教育局對學校創建工作督查、考核和指導,把創建工作納入目標管理考核,對創建工作成績突出的個人予以表彰和獎勵;對創建工作不得力、影響整體效果和進度的個人進行通報批評,并追究責任人的責任。
2010年2月