第一篇:2015年春季學期創模工作計劃
興義市豐都中心小學2015年春季學期
“創建國家環境保護模范城市”工作計劃
為確保我校創建國家環境保護模范城市目標的順利達成,努力出色完成教育系統各項工作任務,按照教育局的有關工作要求,現制定我校2015年春季學期創建國家環境保護模范城市工作計劃如下:
一、領導重視,召開創模工作會議。
將“創模”工作納入學校工作計劃之中。召開專題會議,使“創模”工作與學校整體管理工作互相融合、相互滲透、互為促進。為保證“創模”工作的計劃性、組織性和實效性,特成立以校長為組長行政領導及班主任為成員的領導小組。領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作,支持各項工作有序進行。各成員要充分認識這項工作的重要性,要把這項工作納入學校當前重要工作來抓,學校要召開動員會,落實工作,跟蹤檢查,提高全校師生對這項工作的認識,充分調動全校師生參與創建工作的積極性,共創文明城市和環保模范城市。
二、加強對環境教育課程的管理,嚴格落實環境教育進課堂制度。
結合學校各班級學生特點,班主任設計制定環保教育課教案。同時,要求各班班主任借助每學期召開一次家長會的機會,把在家庭中開展環境保護教育的內容和方法進行適當的宣傳。力求在培養小學生的環保意識和環境保護能力方面積極取得家長的支持和配合。
三、開展“環境保護宣傳實踐月”活動。
今年,結合我市創建國家環境保護模范城市的實際情況,我們把3月 1 確定為學校的“環境保護宣傳實踐月”。在宣傳月中,學校行政、工會、少先隊在全校教師、學生、家長中開展廣泛的環境保護宣傳教育和主題實踐活動。通過張貼宣傳標語、設立宣傳櫥窗(宣傳環境保護節日、環境保護的做法、綠化小知識等)、各班開展“保護環境”、“減少白色污染”、“爭當生活中節能降耗的小能手”等主題教育與實踐活動,進一步提升全校師生、家長的環境保護意識,使生活中關注環境保護、自覺進行環境保護逐漸成為一種新的生活方式和習慣。
四、積極鞏固“綠色學校”的創建成果,并積極創建綠色校園文化特色。
按照“綠色學校”的相關要求,積極開展創建活動,同時注重對“創模”工作檔案資料的整理歸檔,保證工作有計劃、有總結。使得我們能夠及時明確經驗、認清不足,為今后順利開展后繼工作打好基礎。
豐都中心小學“創模”工作領導小組
二0一五年三月五日
第二篇:創模工作計劃
三聯完小創模工作實施方案
為貫徹落實進化中心校關于創模工作安排的意見,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和-諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)、組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城東中學“創模”工作領導小組。
組 長:羅伯良 成 員:各班班主任
(二)、明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:羅伯良負責各方面工作安排、協調;陳亮負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;秦禮萍負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;羅強負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;陳亮負責工作總結、檔案收集。
(三)、強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、主要工作(一)廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)、利用學校宣傳欄。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。
(2)、各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦一期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。
(3)、開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。
(4)、宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。
(5)、宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)、號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為徐州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。
(7)、利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高年級選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,宣傳環保小常識,宣傳健康行為常識,宣傳遵守交通規則,宣傳遵守公共秩序,宣傳文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每期更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。
3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)、利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)、學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)、舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。
(4)、組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。
(二)、學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。
3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。
4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,學工處隨機檢查登記和評比記錄。
5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理,及時清運。
(三)、搞好除“四害”工作
1、由秦禮萍負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。
(四)、開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:(1)、每天打掃兩次衛生;
(2)、各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。
(3)、少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。(4)、每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。
2、個人衛生要求做到六勤、?四不?:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五)、加強監督、檢查力度
學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。
三聯完小
2014.3
第三篇:“創模”宣傳工作計劃
開發區職業高級中學“創模”宣傳工作計劃
創建國家環保模范城市,是實施可持續發展戰略,造福人民的“民心工程”。為積極響應區教育局關于積極開展創建國家環境保護模范城市的號召,現根據上級文件精神,結合我校實際,特制定宣傳工作計劃如下。
一、組織領導
為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展,特成立“創模”宣傳活動工作領導小組:
組長:陳志鵬
副組長:黃業獻
成員:梁平周海民許曉丹金淑娟李衛僑年級組長及班主任
二、工作目的通過開展“創模”宣傳活動,充分發揮學校宣傳教育陣地的作用,通過“小手牽大手”的形式,由學生帶動家長,進一步提高廣大市民群眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率,抓好污染源管控創建。
三、宣傳工作任務
(一)大力營造濃厚的創模氛圍
1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。(責任人:李衛喬)
2、要以創模宣傳為重點,出一期創模宣傳板報。(責任人:周海民、李衛喬)
3、利用星期一升旗儀式進行一次以“爭做環保衛士”為主題的國旗下講話。(責任人:梁平)
(二)積極開展創模主題宣傳活動
創模為主題,開展“五個一”(一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信)宣傳教育活動。
1、各班以“共創國家環保模范城,共享藍天碧水綠家園”為主題,舉行一次主題班會。(責任人:各年級組長、班主任)
2、以“節約資源,做環境保護小主人”為主題,開展一次學生生征文活動。(責任人:非畢業班年級組長、班主任、語文教師)
3、以“愛護家園,保護環境”為主題,舉辦一次學生演講活動。(責任人:金淑娟、年級組長、班主任)
4、以創模知識為主要內容,進行一次學生手抄報評比活動。(責任人:非畢業班班主任)
5、通過致學生家長一封信的形式,集中開展“創模知識進萬家活動”,擴大創模知識宣傳面,提高公眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率,營造全民參與創模的良好氛圍。(責任人:全體年級組長、班主任)
(三)抓好污染源管控
各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別,并養成分類投放的良好習慣。
(四)結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動。
四、工作要求:
(一)統一思想,提高認識。充分認識開展活動的重大現實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項宣傳教育任務落到實處。
(二)加強領導,落實責任。學校將“創模”宣傳工作列入重要議事日程,明確責任,專人負責,確保學校“創模”宣傳工作扎實有序推進。
開發區職業高級中學
2013年1月20日
第四篇:創模工作計劃
丹霞鎮趙官幼兒園創模工作計劃
為貫徹落實進化中心校關于創模工作安排的意見,結合我園實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標:全園師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我園建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把幼兒園建成文明單位的典范,讓廣大師幼成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進幼兒園的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立趙官幼兒園“創模”工作領導小組。
組 長:孫琳梅 成 員:各班班主任
(二)明確工作職責。幼兒園“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:孫琳梅負責各方面工作安排、協調;郭景明負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;王玨負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;趙玲英負責教學樓、睡房、廁所、衛生監督;趙澤寬負責工作總結、檔案收集。
(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、主要工作
(一)廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)利用學校宣傳欄。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師幼進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。
(2)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。
(3)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、幼兒從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。
(4)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(5)號召幼兒向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。大班幼兒利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為盤州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。幼兒具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。
(6)在大班選“創模”積極分子,宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,宣傳環保小常識,宣傳健康行為常識,宣傳遵守交通規則,宣傳遵守公共秩序,宣傳文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好孩子,宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識,養成健康行為。幼兒園設健康教育專欄,每學期更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師幼了解健康知識,養成健康習慣。
3、在課堂教學中向幼兒滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們盤州州人民帶來的好處。我們作為幼兒園的孩子應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)學校進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。
(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。
(二)學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級幼兒特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。
3、各班的衛生區堅持每天兩次打掃,隨機檢查登記和評比記錄。
4、衛生區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
5、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”。即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳印等);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理,及時清運。(三)搞好除“四害”工作
1、由趙澤寬負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對公共場所和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據幼兒園實際,制定以下愛衛措施:(1)每天打掃兩次衛生;
(2)值日教師每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。(3)、每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排清掃。
2、個人衛生要求做到“六勤、四不”:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五)加強監督、檢查力度
創模領導小組定期對幼兒園創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。
丹霞鎮趙官幼兒園
2017年9月14日
第五篇:2017年春季學期白巖小學創模工作總結
金鳳街道白巖小學2017年春季學期
學校創模工作總結
我校的創模工作在市、縣創模辦的直接指導下,經過全校師生的共同努力,已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理,從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本創模總結如下:
一、學校領導重視,教師積極參與
學校校長秦家訓對創模工作十分重視,把創模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創模工作,我校成立了“創模工作領導小組”。組長由校長擔任,成員由班主任組成,明確了工作目標,落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,領導積極帶頭行動,并落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全體師生齊動手的局面,營造了良好的氛圍才能從根本上保證創模工作的落實,不僅如此,我校還和社區聯合,并且動員了家長一起進行了“綠絲帶”的護學活動,這一活動很好的保證創模工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創模工作的重要性、必要性,并積極參與到創模活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建模范城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“小學生防近視知識講座”、“小學生衛生知識講座”、“節能環保 愛護我們的地球”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創模宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動,廣大師生對創模工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
三、制定規章制度,保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《控煙制度》等,學校制定了詳細的創衛計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。
四、采取有力措施,保證工作開展
1、由學校牽頭開展“文明班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。少先隊每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛生工作,督促存在問題的個人整改。
2、學校針對師生飲水問題,讓學生從家里帶水,教師飲用純凈水,以保證師生的飲水衛生和安全。
五、加強健康教育,搞好衛生工作。
學校創模工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作。
1、每個年級均開展健康教育課,嚴格保證了課時安排為1課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
3、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期末考試前進行檢查。
4、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
5、學校對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項,組織少先隊干部進行檢查。定有早操和課間操的檢查評比辦法,由少先隊干部實施檢查,各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
7、經過一年的努力,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
金鳳街道白巖小學
2017 年6月 金鳳街道白巖小學2017年春季學期
學 校 創 模 工 作 總 結