第一篇：特殊人群幫教管理工作制度

特殊人群幫教管理工作制度

一、特殊人群主要指：外來人員、法輪功及其他邪教人員、涉毒人員、歸正人員和社區矯正對象。

二、銜接登記制度

1、社區在特殊人群來村后一周內向鄉鎮街道及縣有關部門及時報告。

2、社區在接到街道或縣有關部門的通知后，立即通知其家屬，動員家屬將其接回，予以辦理登記手續并建立好檔案資料，長期妥善保管。

3、社區在特殊人群回村后，綜治警務室應當登記在冊，并建立相應的幫教小組。

三、談話制度

1、幫教小組成員對幫教對象施行定期談話制，即對重點對象實行每個月進行走訪談話。

2、找特殊人群談話，要了解其思想動態、現實表現及生活情況。

3、平時要加強同特殊人群的家屬聯系，充分發揮他們的作用，更好地在思想上奉勸重點對象，使其重返正途。

4、每次走訪談話后，要認真做好談話記錄，登記在案。

四、幫教制度

對一時失足、確已悔改的特殊人群，由家長、親屬、社

區干部幫教；尚有不良行為的，由居委會幫教小組幫教；惡習較深、改造差并有重新違法犯罪傾向的重點對象，由街道干部、轄區民警會同居委會幫教小組重點幫教，也可由工、青、婦、關協、老協等部門干部與重點對象結對幫教。要做到幫教對象、幫教責任人、幫教考察、幫教措施“四落實”。

五、回訪制度

了解、把握被幫教對象的情況和思想動態，做到有困難必訪，有糾紛必訪，有婚喪必訪，遇突發情況必訪，并做好走訪情況登記。

第二篇：安置幫教工作制度

司法所安置幫教工作制度

一、銜接工作制度

（1）安置幫教工作站收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞動教養人員通知書》后，一周內建立安置幫教檔案。

（2）安置幫教工作站接到通知后，在三日內通知刑釋解教人員所在村委會安置幫教小組及刑釋解教人員家屬，并動員家屬盡可能親自將刑釋解教人員接回，必要時安置幫教工作人員可與家屬隨同前往。

（3）對監所部門派人送回住地的刑釋解教人員，幫教人員應主動與公安派出所聯系，盡快掌握情況，有針對性地采取聯防聯幫措施。

（4）安置幫教工作站在刑釋解教人員回到原籍后五日內，應詳細掌握服刑在教期間的情況，記錄在案，填表歸檔，簽訂安置幫教工作責任書。

（5）對有重新犯罪可能，監所部門通知并派人送回的刑釋解教人員情況的掌握不能超過三日，登記為重點幫教對象。

（6）協助和督促刑釋解教人員在一周內到原戶籍所在地辦理入戶手續。

（7）刑釋解教人員“回歸”后不到公安派出所報到入戶，時間超過二十日的，應在耐心動員的同時，必須向戶籍所在地上級公安機關和同級安置幫教工作領導小組辦公室報告。

二、幫教對象登記建檔制度

（1）安置幫教工作站收到刑釋解教人員通知書后及時進行登記造冊，并在五日內將通知書發至戶籍所在地的社區安置幫教工作站。

（2）安置幫教工作站從接收刑釋解教人員之日起三日內，應摸清其服刑在教期間的表現情況，同時填寫本人基本情況登記表，同監所部門發放的通知書一并存入個人檔案。（3）建檔要求：一人一檔，認真填寫各項內容。

三、幫教工作聯系會議制度

安置幫教工作站每年召開一次各成員單位、各有關部門的聯系協調會議。

會議主要內容和任務：一是匯報安置幫教工作開展情況，各成員單位、各有關部門作用發揮和相互配合情況；二是總結通報安置幫教工作情況；三是研究部署下一步工作計劃；四是對重點區域、有重新犯罪可能的刑釋解教人員指定幫教責任人，落實幫教防范措施。

四、談心談話記錄制度

（1）安置幫教小組每季度找刑釋解教人員談心一次，了解他們的思想轉變、生產勞動及生活等情況，掌握他們的思想動向，有的放矢地開展幫教工作。

（2）安置幫教站每半年要與安置幫教小組一起召開一次有關刑釋解教人員座談會，接受他們的批語意見，聽取他們的合理化建議，了解他們釋放后的情況，進一步做好安置幫教工作。

五、跟蹤考察制度

為及時掌握刑釋解教人員回歸社會的情況，進一步做好安置幫教工作，安置幫教工作站每半年（幫教小組每季度）對本轄區刑釋解教人員進行一次全面考察，并做好記錄，存入個人檔案。

六、檢查考核制度

鎮安置幫教工作站對社區每季度進行一次檢查，檢查考核內容：

（1）機構是否健全，協調作用發揮如何；（2）制度是否完善，具體落實怎樣；

（3）檔案材料是否齊全，記錄是否清楚完整，是否按要求建立“一人一檔”；

（4）與公安等部門配合是否緊密，具體作用發揮如何；（5）安置幫教工作是否真正落實到位，有何新的做法和典型事例。

七、政治法律學習制度

（1）建立政治學習制度。安置幫教小組每月不少于半天，認真組織刑釋解教人員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及涉及安置幫教方面的有關政策與規章，不斷提高他們的政治素質，增強他們貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

（2）加強對刑釋解教人員法律、法規培訓，每月不少于半天，從而增強他們的法制觀念，防止和杜絕重新犯罪。

（3）定期對刑釋解教人員進行職業培訓和技能培訓，使他們掌握

一、兩門實用技術，檢驗其學習效果，并將考試成績存入個人檔案，作為就業參考。

八、幫教安置目標管理制度

（1）通過耐心細致的幫教工作，使刑釋解教人員逐步改邪歸正，重新做人。

（2）發揮各成員單位的職能作用，調動社會各方面的積極因素，進一步加強刑釋解教人員的就業技能培訓工作，通過多種渠道進行安置，使他們生活有著落，就業有門路，安置率達到90%。（3）通過做好安置幫教工作，預防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，重新犯罪率控制在3%以下。

（4）安置幫教工作站針對幫教對象的具體情況，采取“三幫一”、“二幫一”的方法進行幫教，也可以選擇一些表現好的刑釋解教人員與表現差的結成對子進行現身幫教。

九、統計報告制度

（1）安置幫教工作站每年在7月（半年報）、12月（全年報）內容要求，分別上報本單位刑釋解教人員安置幫教工作開展情況。

（2）安置幫教工作站按照上級安置幫教工作站的具體要求逐級上報。

（3）報表要求：字跡清楚，內容完整，數字準確，按時上報。

十、家訪回訪制度

安置幫教工作站每季度對本轄區刑釋解教人員進行一次家訪，安置幫教工作小組每月進行一次，對于重點人員隨時進行家訪，并認真做好記錄。

十一、幫教管理制度

（1）法制教育與社會主義思想道德教育結合，使刑釋解教人員樹立正確的人生觀、道德觀。

（2）普遍幫教與重點幫教相結合。（3）組織幫教與家庭幫教相結合。

（4）正面教育與解決實際困難相結合，教中幫，幫中教，為刑釋解教人員排憂解難。

十二、幫教管理要求

鎮、村兩級安置幫教組織及其工作人員，在對刑釋解教人員實施安置幫教管理工作過程中，要做到

1、“三個不”：不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；

2、“四個一樣”：政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心；

3、“八清楚”：住址清楚、犯罪性質清楚、釋放時間清楚、家庭狀況清楚、經濟條件清楚、思想動態清楚、處出活動清楚、交往人員清楚；

4“四知道”：知姓名、知住所、知罪錯、知工作單位；“五熟悉”：熟悉家庭成員、熟悉社會關系、熟悉現實表現、熟悉從事職業。

5、對外出務工人員要有專人負責聯系，做到底數清、動向明、不脫管、不漏管。

第三篇：安置幫教工作制度

營盤司法所安置幫教工作制度

一、辦事指南

第一條 為進一步改進機關作風，提高安置幫教工作透明度，結合營盤鎮安置幫教工作實際，制定本制度。

第二條 本制度適用于營盤鎮（村、社區）安置幫教辦及其工作人員。

第三條 刑釋解教人員在工作、生活上有實際困難，社會各界人員對我鎮（村、社區）安置幫教工作人員不作為或消極作為，可向村安置幫教辦求助、檢舉或控告。

二、服務承諾制度

第四條 營盤鎮（村、社區）安置幫教辦公共服務內容是指處理刑釋解教人員及其家屬的來訪來信（或來電咨詢），主要是刑釋解教人員對在工作和生活上遇到的困難尋求幫助以及有關安置幫教政策法規的咨詢。對于刑釋解教人員及其家屬反映的困難和問題，努力做到事事有回音。在不違反法律、法規和有關政策且在其職權范圍內的前提下，努力做到件件有落實。

三、工作制度

第五條 為切實改進機關工作作風，提高辦事效率，杜絕推諉扯皮現象，根據相關制度，結合我鎮（村、社區）安置幫教工作實際，制定本制度。

第六條 經辦人員對到安置幫教工作機構辦理有關事項的刑釋解教人員及其家屬負有一次性告知的義務，對手續、材料不完備或未按規定程序、受理時限辦理的，應一次性告知需要補辦的手續、材料或辦理程序、受理時限。

第七條 經辦人員在向來訪的刑釋解教人員或其家屬、朋友一次性告知時，可采用口頭告知形式。

第八條 來訪的刑釋解教人員或其家屬被一次性告知需補辦的手續、材料，待補齊后一并上報，由安置幫教工作機構重新受理。

第四篇：街道安置幫教工作制度

XXXX街道安置幫教工作制度

為切實做好刑滿釋放和解除勞教人員的安置幫教工作，預防和減少重新違法犯罪，維護社會穩定，特制定本制度。銜接工作制度

1、街道安置幫教工作站接到通知后，應當在三日內通知刑釋解教人員所在村（居）委會安置幫教工作小組及刑釋解教人員家屬，并動員家屬盡可能親自將刑釋解教人員接回，必要時安置幫教工作人員可與家屬隨同前往。

2、對監所部門派人送回住地的刑釋解教人員，幫教人員應主動與公安派出所聯系，盡快掌握情況，有針對性地采取聯防聯幫措施。

3、安置幫教工作站在刑釋解教人員回到原籍后五日內，應詳細掌握服刑在教期間的情況，記錄在案，填表歸檔，簽訂安置幫教工作責任書。

4、對有重新犯罪可能，監所部門通知并派人送回的刑釋解教人員情況的掌握不能超過三日，登記為重點幫教對象。

5、協助和督促刑釋解教人員在一周內到原戶籍所在地辦理入戶手續。

6、刑釋解教人員“回歸”后不到公安派出所報到入戶，時間超過二十日的，應在耐心動員的同時，必須向戶籍所在地上級公安機關和同級安置幫教工作領導小組辦公室報告。幫教對象登記建檔制度

1、安置幫教工作站（組）從接收刑釋解教人員之日起三日內，應摸清其服刑在教期間的表現情況，同時填寫本人基本情況登記表，同監所部門發放的通知書一并存入個人檔案。

3、建檔要求：一人一檔，認真填寫各項內容。幫教工作聯系會議制度

街道辦事處安置幫教工作站每半年召開一次。

會議主要內容和任務：一是匯報安置幫教工作開展情況，各成員單位、各有關部門作用發揮和相互配合情況；二是總結通報安置幫教工作情況；三是研究部署下一步工作計劃；四是對重點區域、有重新犯罪可能的刑釋解教人員指定幫教責任人，落實幫教防范措施

談心談話記錄制度

1、安置幫教小組每季度找刑釋解教人員談心一次，了解他們的思想轉變、生產勞動及生活等情況，掌握他們的思想動向，有的放矢地開展幫教工作。

2、安置幫教站每半年要與安置幫教小組一起召開一次有關刑釋解教人員座談會，接受他們的意見，聽取他們的合理化建議，了解他們釋放后的情況，進一步做好安置幫教工作。

跟蹤考察制度

為及時掌握刑釋解教人員回歸社會的情況，進一步做好安置幫教工作，安置幫教工作站每半年（幫教小組每季度）對本轄區刑釋解教人員進行一次全面考察，并做好記錄，存入個人檔案。

檢查考核制度

街道辦事處年終對村（居）委會、社區及轄區單位進行一次檢查，檢查考核內容：

1、機構是否健全，協調作用發揮如何；

2、制度是否完善，具體落實怎樣；

3、檔案材料是否齊全，記錄是否清楚完整，是否按要求建立“一人一檔”；

4、安置幫教工作是否真正落實到位，有何新的做法和典型事例。

政治法律學習制度

1、建立政治學習制度。安置幫教小組每季度不少于半天，認真組織刑釋解教人員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤主席“八榮八恥”理論和時事政治以及涉及安置幫教方面的有關政策與規章，不斷提高他們的政治素質，增強他們貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

2、加強對刑釋解教人員法律、法規培訓，每季不少于半天，從而增強他們的法制觀念，防止和杜絕重新犯罪。

3、定期對刑釋解教人員進行職業培訓和技能培訓，使他們掌握

一、兩門實用技術，檢驗其學習效果，并將考試成績存入個人檔案，作為就業參考。

幫教安置目標管理制度

1、通過耐心細致的幫教工作，使刑釋解教人員逐步改邪歸正，重新做人，改好率達到95%。

2、發揮各成員單位的職能作用，調動社會各方面的積極因素，進一步加強刑釋解教人員的就業技能培訓工作，通過多種渠道進行安置，使他們生活有著落，就業有門路，安置率達到90%。

3、通過做好安置幫教工作，預防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，重新犯罪率控制在2.5%以下。

4、安置幫教工作站（組）針對幫教對象的具體情況，采取“三幫一”、“二幫一”的方法進行幫教，也可以選擇一些表現好的刑釋解教人員與表現差的結成對子進行現身幫教。

統計報告制度

1、安置幫教工作站按照上級安置幫教工作辦公室的具體要求逐級上報。

2、報表要求：字跡清楚，內容完整，數字準確，按時上報。

家訪回訪制度

安置幫教工作站每季度對本轄區刑釋解教人員進行一次家訪，安置幫教工作小組每月進行一次，對于重點人員隨時進行家訪，并認真做好記錄。

幫教管理制度

1、法制教育與社會主義思想道德教育結合，使刑釋解教人員樹立正確的人生觀、道德觀。

2、普遍幫教與重點幫教相結合。

3、組織幫教與家庭幫教相結合。

4、正面教育與解決實際困難相結合，教中幫，幫中教，為刑釋解教人員排憂解難。

幫教管理要求

各級安置幫教組織及其工作人員，在對刑釋解教人員實施安置幫教管理工作過程中，要做到：

1、“三個不”：不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；

2、“四個一樣”：政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心；

3、“八清楚”：住址清楚、犯罪性質清楚、釋放時間清楚、家庭狀況清楚、經濟條件清楚、思想動態清楚、處出活動清楚、交往人員清楚；

4、“四知道”：知姓名、知住所、知罪錯、知工作單位；“五熟悉”：熟悉家庭成員、熟悉社會關系、熟悉現實表現、熟悉從事職業。

5、對外出務工人員要有專人負責聯系，做到底數清、動向明、不脫管、不漏管。

撤銷幫教制度

1、屬于刑滿釋放的歸正人員，幫教期限為五年，屬于解除勞教的歸正人員，幫教期限為三年，特殊情況除外。

2、幫教期限屆滿前，幫教責任人應對歸正人員進行一次全面考察，提出撤銷幫教或延長幫教的初步意見，報街道安置幫教工作站審核，辦理批準手續。

第五篇：安置幫教工作制度

安置幫教工作制度

1.要對本單位的幫教對象做到摸清底數，對實施幫教對象組織、人員、措施三落實。

2.對幫教對象定期組織談話，并根據表現情況，該解除幫教的應及時解除，該繼續幫教的應重新列定計劃，繼續幫教，直到改好為止。

3.依法保障刑釋解教人員的合法權益，為他們的生活、勞動和接受在教育創造必要的條件，安排其就業。

4.對假釋保外來人員要落實監控，進行跟蹤幫教，并將表現情況及時向有關部門報告和反映。

5.建立幫教談話記錄。

6.經常對幫教對象進行法制教育，增強法律教育，增強法律意識，減少重新犯罪的可能性。