第一篇：班長競聘稿

聯通公司班長競聘稿

尊敬的領導:

你們好！首先感謝領導給我們提供一個展示自我的平臺，帶著我的夢想，帶著我的熱忱，帶著我的自信走上了競聘的舞臺。借這個機會在這里我要深深的感謝三位領導無論在生活還是在工作中給予我的支持和幫助。我要對方經理和繩主任說一聲“謝謝”，是你們給了我機會又回到了聯通這個溫馨的大家庭，特別對毛經理說一聲“謝謝”，感謝毛經理在去年為一時糊涂的我所做的一切，讓我真誠的說一聲“謝謝”！

從心理學的研究理論出發，一個人成年后的作為與他幼年或少年時期的成長歷程有著密切的關系。請允許我在這里回憶一下我從7歲到28歲這21年間的生命軌跡。學生時代的我是個品學兼優的好學生，在學校從一年級到九年級一直擔任班長，一直是老師的左膀右臂，老師都稱我為“小大人”，中專的團支部書記更是磨練了我，并連年被評為區、校級三好學生，優秀干部；曾獲得煙臺市百名好少年，全國萬名好少年等十余項榮譽稱號。在99年3月我踏進了聯通這個大家庭，在這里，我認真工作，勤勤懇懇，刻苦學習業務知識，通過不斷的努力，我由一名普通的話務員成為一名質檢員，并連續三年被評為先進工作者，成績得到了領導和同事的肯定。2003年4月由于單位人員調整，我不幸的離開了心愛的工作崗位，后來應聘到公路局煙蓬指揮部辦公室從事文秘工作，辦公室主任像是兄長一樣教我如何草擬公文，如何溝通、協調各部門的工作，使我掌握了基礎工作的要領。2005年7月領導給了我第二次機會經應聘又回到了聯通大家庭，方經理在應聘時對我說過一句話：“回來了一切要從零開始，好好干吧，我相信你能干好”。這句話我一直深深的記得，也一直激勵著我，我心里暗想：我一定踏踏實實干好工作，決不辜負領導對我的期望，從開始我就嚴格要求自己，熟練掌握業務知識，一定要做的更好！經過努力我由一名普通的維系人員轉變成為專門維系協議及限額用戶的維系代表，并發現了工作中的快樂，也是在領導的感染下我深深的熱愛上了現在的工作崗位。

前段時間主任生病了，在醫院期間主任每天惦記著工作上的事，一直為工作上的事著急，放心不下，我看在眼里急在心上，我要是能為領導分憂解難該多好啊。回到單位我作為一名普通的職員只能用自己的行動來影響周圍的人。這次機會來了，我一定要抓住這個機會，真正成為主任的左膀右臂，為主任分憂解難，和大家一起搞好本部門的工作。我清楚的認識到作為現場班長不容易，不但要有責任心，還要有實干精神，還要善于謀略，不僅要有高超的組織管理水平，而且還要有良好的人際關系，與同事處理好關系，使工作得心應手。我相信我有這個能力干好工作，因為我有以下四個優勢：一是較為豐富的實踐經驗，一直擔任班干部的我，明白該如何做好本職工作。二是較強的工作能力。在日常的工作和生活中我不斷的充實自己，現參加了信息技術應用與管理的本科自學考試，明年就可以拿到本科文憑了。三

是較好的年齡優勢。精力旺盛，充滿朝氣，做了媽媽的我，比以前也成熟了許多，辦事更加果斷，更明白工作的真諦，完美的家庭能夠讓我全身心的投入到工作當中去。四是充滿自信，信心是做好每一項工作的前提，有了信心才能做到在工作中時時刻刻充滿激情，激情可以感染團隊中的每一個人，而且可以激發每位成員的戰斗力，在工作中才能迎難而上。這次，如果我有幸競聘成功，我將從以下幾方面著手開展工作：

一、現場管理

1、如何管理好現場，如何調整好員工的心態，充分發揮出同事的工作潛力非常重要。現在某些維系代表競爭意識和危機意識差，沒有真正的意識到維系工作的重要性，因此工作散漫，得過且過。針對這些，雖然現場制度可以制約大家，但不能從根本上改變思想，真正用心去工作。有時就需要帶著深厚的感情開展工作，要從心底里把每位同事都當作自己的兄弟姐妹。工作中要注重細節的觀察、講求方法的把握與使用。真正的成為群眾的傳聲筒——向下，傾聽心聲；向上，反映民情。生活中，更多一些噓寒問暖，少一些強硬浮淺。不定期組織大家座談，及時交流經驗，找到一些好的工作方法，幫助同事認識到工作的重要性，找到適合自己的工作方法，找到工作的樂趣，使同事從思想上轉變，由要我工作轉變成我要工作，逐漸養成一種良好的工作習慣，使工作變的制度化、合理化、規范化。

二、后勤保障

1、從公司領導工作的需要出發，圍繞工作的重心，協助領導搞好調查研究，在制定管理制度或工作策略時提出參考性意見或可供選擇的方案、措施，為領導當好助手和參謀。為上級、同級、下級部門提供相關服務，積極、充分地為員工提供充足的后勤保障。企業文化非常重要。根據部門的自身特色、員工的大眾需求，在自己的職責范圍內開展一系列的活動，豐富大家的生活，讓大家不斷的充實自己，不斷的提高自身的素質，更好的做好每項工作。

三、實際工作

現在一些維系代表對維系工作的理解不夠深刻，只是覺得給用戶打個電話就是維系了，每天只是重復機械得給用戶打電話，沒有工作重點，這樣工作就毫無意義。要提高員工的積極性，作為班長就要及時查找原因，多找同事交流，總結經驗，不斷改進工作方法，提高工作效率。要提高積極性，我覺得還要有明顯的獎罰制度和公開制度，用戶離網流失率和收入流失率具體在哪方面有差距，是什么樣的用戶容易流失，讓員工及時查找原因，找到自己的不足與差距。

現在有些想法現在無法一一列出，也需要在工作中不斷的學習，不斷的摸索，不斷的改進工作方法，使各項工作做的有序。

這次來競聘我充滿了信心，各位領導，請相信我，投我一票，我將是一名合格的班長。語言在行動面前是蒼白無力的，請領導看我的實際行動吧！

第二篇：2013班長競聘稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

這次參加競聘之前，我問自己是否應該參加這次競聘？我會問自己有什么能力參加競聘？我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功？是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養的過程。

根據自身的能力與經驗，我權衡再三，認為自己適合當一名幼兒園班長的角色。第一，幼兒園工作經驗豐富。

我從一走出校門就是擔任幼教工作經歷，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。曾在2012年9月擔任過嬰班班長一職，在這一學期中，環創比賽獲全園二等獎；早操比賽獲全園三等獎

第二，我熱愛這份職業

熱愛是最好的教師，在從教幾年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班長工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓自己盡快的成長起來，所以我愿意挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。（例如：平時作好家園聯系工作，創新聯系方式、網站、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習《指南》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班長是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。謝謝大家!

第三篇：班長競聘演講稿

班長競聘演講稿

班長競聘演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡――被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的.時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民―主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競聘我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

謝謝大家。

班長競聘演講稿2

尊敬的各位領導：

大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會。我競聘的崗位是標記班長。

我叫，現年30歲，機電工程大專學歷，九四年在市電力公司計量室參加工作，長期從事電能計量裝置安裝、校驗和管理工作。二0擔任表計班長至今。

回顧我工作十二年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而通過這十多年的工作和學習，特別是我擔任表計班長這六年中，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，表計班（二00三年、二00四年、二00五年）連續三年被公司授予先進班組，我個人也被公司授予先進個人和安全積極分子。使我對電能計量管理有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到電能表計安裝和管理崗位的重要，深感責任的重大，也更加體會到電能計量在用電管理中的重要使命，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天仍競聘表計班長崗位。

我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行電能計量管理的有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。為此，我將首先深入學習電能計量表計理論知識和有關規程以及本局和計量室的各項規章制度，保證在處理棘手的電能計量任務時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電能計量的有關知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際工作任務相結合。

第二、努力抓好班組安全生產管理工作。

為防止工作中各類事故的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保電能計量裝置安全運行。首先，我將做到定期組織全體人員學習安規、安全文件，開展班組安全活動，圍繞“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹和執行安全規程，嚴格執行“兩票三制”，堅持“三不傷害”和“三不放過”原則，堅持班前、班后會制度，作好安全培訓，對新入班組的人員都要進行安全思想教育，切實把安全意識滲透到工作的方方面面。結合現場校驗，認真做好運行中電能計量裝置的情況統計，對發現的問題及時處理，跟蹤檢查，不放過絲毫隱患，保證了電能計量裝置安全運行。

第三、加強技術創新、促進工作效率提高

為了提高工作效率，我將注意收集班組成員遇到的業務難題，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，總結一些安裝、檢修的小竅門，小絕招，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據工作實際，及時向計量室領導并提出合理化建議。

第四、努力提高設備維護水平、保證設備完好

檢修設備性能的`好壞是與日常的維護息息相關的，它直接關系到設備檢修質量是否可以得到保證。由于工作環境的限制，檢修設備在運輸和使用過程中可能受到損壞，因此我將對班組對所屬設備制定了比較完善的保養維護和管理制度并嚴格執行，對設備的狀況定期進行分析總結，并結合實際情況定期進行維護和檢修，不發生因班組所屬設備維護不完善造成影響工作的事件。

第五、努力創建一個團結向上的先進班組。

搞好電能計量管理，確保電能計量裝置安全運行，需要有一支素質高、技術硬的隊伍，因此，班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規范及有關法規，樹立為電力事業服務的責任感。通過學習先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作，提高業務水平。堅持崗位練兵，注重現場培訓，學用結合，提高班組成員技術素質和實際操作技能，鼓勵班組成員的創新意識以及學習和掌握新技術、新設備的能力。

面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術，積極發揮聰明才智，以我滿腔的工作熱情、踏實的工作作風、科學的工作方法、高度的敬業精神做好表計班的各項工作。

以上是我的個人觀點和看法，如有不正之處希望可以得到大家的的批評指正，如果您對我滿意，請投上您手中寶貴的一票。我一定不會讓大家失望的。我的演講完畢，謝謝大家！

班長競聘演講稿3

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今天在這里我想競選班長這個職務，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！

記得有一位名人說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”雖然我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會做好以下幾點：

一、嚴于律己，為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。

二、既然水能載舟，亦能覆舟，就要和同學們友好相處，不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想，急同學們之所急。

三、做好老師的助手，管理好班級的紀律。

四、做任何事情都要為班級體著想，要顧著班級的利益。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。來到中學，我們面臨的.是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁，我會用自己的實際行動證明自己的能力！

請大家相信我、支持我！

謝謝大家！

班長競聘演講稿4

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫xxx，畢業于xxx職業技術學院，所學專業是汽車檢測與維修技術，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝領導給了我展示自我，參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己，鍛煉自己的機會。

下面我說說我競聘修理班班長備員的優勢：

首先是有一定的專業理論知識，在學校所學的知識基本都是和汽車修理有關的學科，雖然實踐經驗還不夠豐富，但自20xx年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善思考，多動手操作，現在已經能夠熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續不斷增長自己的實踐經驗，為提高自己的技術做準備。

其次，是年齡優勢：我今年25歲，精力充沛，喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能夠發揮主觀能動性，讓我能夠為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己；從自身做起，從細微做起，服務他人，快了自己。

修理班雖說不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響著生產部門生產的順利進行。我深知，班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長？班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衛生狀況，安全，及班組人員，操作流程進行現場監督和管理，使得修理班工作順利進行的最基層的管理人員。

假如我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作：

在人員使用方面，我將合理利用人員，設立有效地獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性，創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的`建設發展貢獻自己的巨大能量。

在工作方面，以嚴，細，實，的工作態度，組織大家經常學習理論知識，總結推廣合理技術經驗，開展合理化建設，技術革新，技術改進活動，推進修理班的技術進步。

在現場管理方面，我將繼續貫徹公司的以定置管理為中心，以現場6s活動（整理，清潔，準時，標準化，安全，素養）為內容。營造高效，有序舒適的生產和工作環境。

在安全教育方面，加強安全教育，提高大家的安全意識，常言道：安全高于生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調分配的每項工作的安全注意事項。

誠懇待人，忠實正派是我的為人態度；勤奮務實，開拓創新是我的工作態度；不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望領導能夠給我一次提高自己和鍛煉自己的機會。

班長競聘演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

常言道：人挪活，樹挪死。我們敬愛的李老師，一直堅持讓每位同學都有時機公平、公正、公開的參加競選，讓我們每位同學通過自己的努力，抓住時機，在各自的崗位上發揮自己的特長，得到充分的鍛煉。競選五〔3〕班班長的崗位，是我一直努力的目標，幾年來，我在小組長、生活委員、學習委員、副班長等不同崗位上磨練，積累了很多管理經驗。平時，我努力學習，業余時間培養興趣愛好，努力把自己培養成為一個綜合素質全面的陽光少年！為了讓自己更好地得到鍛煉，為了讓自己更好地為班級效勞，我今天參加這次競選，如果我這次能競選當上班長，我一定會是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！我一定會努力發揮自己的優點，改正缺乏，爭取去做到最好。

如果我能當上班長，我一定會嚴格按照我自己制定的班長6大守那么來管理班級：

1、要讓別人服從我，要管好別人，首先自己先以身作那么，起到模范表率作用。

2、每天早讀課的時間，爭取第一個到學校，帶著同學們以最高的效率做好早讀，以求實效。

3、在課間的時候，維持好課間的秩序，不允許同學在教室和學校的走廊里跑步和亂打亂鬧，以保證同學們的平安。

4、上課的.時候，維持好課堂紀律，如果發現身邊有同學在課上講與上課無關的悄悄話，應該及時提醒他。制止同學隨意的調換座位。

5、管好班級里面的各位“軍長〞，以及他們的下面各個部門，充分調動和發揮他們的積極性。

6、協助老師，開展好各項有意義的活動。

流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

班長競聘演講稿6

尊敬的各位領導，同事：

大家晚上好！

首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。

我叫xx，A線燒成系統巡檢。此次應聘的班長職務也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查，職責要求就是要熟悉責任區的工藝，設備情況。每日工作要點檢查設備運行工作情況，以便在有故障出現的時候能夠及時的處理。

盡管我只是負責的燒成系統的巡檢工作，但是我也正在慢慢的學習其他的工作。我相對于別的老師傅，沒有豐富的工作經驗，沒有高深的`理論知識，甚至可以說是一竅不通。但我也有我自己的相對優勢，能吃苦，肯干，有極強的可塑性，可以塑造成為符團價值觀的一員。當然，我自身的缺點也是不少，就是在前幾天也犯了錯，違反了公司的規章制度。不過，這些缺點都在全力的改正。

此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。人生的發展就是需要不斷的去追求拼搏，努力的奮進，才能實現人生的價值。不管最后競聘結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為巡檢班長，我將會認真貫徹集團的價值觀，做好榜樣 教師 教練！做好分內分外的事情。并且學習所需的各種知識，不落人后，擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領團隊。

在后面的專業問題提問環節里，可能10個問題我只能答上來5個，也可能一個也答不上來，但是，今天回答不上，并不代表著以后回答不上，現在正在學習消化中。不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上。

我的演講到此結束！

班長競聘演講稿7

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

首先感謝廠領導和車間領導給予我們年輕員工競聘管理崗位的機會。這對我來說是一次全新的挑戰，可以找到更加適合自己的舞臺，更好的為常德卷煙廠服務。今天，我競聘的是車間副班長。

著名演說家戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”今天我站在這演講臺上，就會以最好的心態來展示自己。這次競聘也將成為我以后的工作的動力，激勵著我成長。我深知，作為常德卷煙廠的一員，在常德卷煙廠迎接一次跨越發展的歷史時刻，我們每一位員工身上都扛著無比艱巨的責任!今天的我，便是為責任而來!

古人云“天生我材必有用”。我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權衡分析了一番，我覺得競聘車間副班長自己具備了以下優勢：

一、具有強烈的事業心、進取心、責任心。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的事業心、進取心、責任心，都很難取得成功。因此無論是在工作上還是在生活中我都始終堅持“三心”的原則：責任心是基礎，進取心是動力，事業心是關鍵，愛崗敬業，堅持把工作做到最好!

二、具有良好的個人素質。我工作認真，踏實。謙虛謹慎、遵紀守法，能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情，具備強烈的服務意識和奉獻精神。我操作過卷煙機，經過專業培訓，對設備比較了解。

三、具有豐富的管理工作經驗。在學生時代，一直參與班級管理，是班長和學生會干部，擅長管理。參加工作七年來，無論在哪個崗位上，我都是把它當作學習和積累的過程，從而收獲了豐富的工作經驗。在物業公司工作期間。從事黨務宣傳工作，積累了很多管理經驗。

四、具有較強的學習適應能力。我今年28歲，精力充沛、思想進步，思維活躍，學習、適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。正因為我有激情，讓我有精力努力工作;正因為我有激情，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑;正因為我有激情，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索。

今天之所以選擇參加車間副班長的競聘，首先我覺得我能勝任此項工作，同時我也希望能在這一崗位上為我廠的發展作出更大的貢獻，實現自己的人生價值。如果承蒙大家厚愛讓我走上這一崗位，我將緊緊圍繞生產組織、產品質量提高、安全生產等工作重點，從思想工作認識上進一步提高，任務推進上進一步加快，水平標準進一步提升，責任機制上進一步落實，工作方法上進一步創新，我將做好以下工作：

一、擺正位置，做好班長的參謀和助手。只有團結的領導班子，才能帶出一流的`隊伍，創造一流的業績。在團結方面，我擺正自己的位置，當好班長的參謀和助手，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。同時我將協助班長積極做好部門之間的協調工作，加強車間內部的溝通與交流，努力營造和諧、寬松的工作氛圍。

二、加強培訓，努力學習更多的技術。虛心向領導學習，向同事們請教，努力學習新知識、掌握新技能，盡快適應新崗位需要。

三、加強管理，提升團隊凝聚力和工作效能。

一是要以精細化管理為目標，切實提高工作執行力。要強化制度完善，突出用制度管人、管事;要做好宣傳教育工作，優化管理方式，突出柔性化管理;要強化管理人員的職責和責任心，強化檢查考核力度，切實提高工作主動性;要注重細節管理，提高細節成就事業的工作理念。

二是要以對標管理為手段，全面抓好節能降耗和挖潛增效工作。要做好管理方法的改進工作，圍繞煙葉單耗等對標管理指標建立對標管理目標考核體系;要建立激勵機制，大力開展創新和改善活動;要注重工作協調配合，提高工作協調能力和工作效率。三是要以推進TnPM和6S管理為契機，不斷強化設備維護保養工作。要按照TnPM和6S管理的要求，全面完善設備維護保養體系，努力提高設備性能和有效作業率;要注重技能人才培養和維修技術隊伍素質提高，不斷提高車間員工的專業技能和職業素養;要通過全員改善活動，力爭現有設備實現失去功能的修復、功能下降的恢復、功能不適應要求的完善三大目標。

四是要以質量和職業健康體系建設為載體，提高質量安全保障能力。要積極配合兩個體系內審工作，加大不合格項和安全隱患的整改落實力度，嚴格工藝紀律，強化工藝質量控制，確保車間質量目標和“八無一控制”安全生產目標的順利實現。尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份職業，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在責任面前，我從來不是風中的墻頭小草，縮首縮尾。當然任何競爭都有兩種結果，即使今天我失敗了，我也不會氣餒，我將立足自身崗位，腳踏實地工作，尋找差距，縮短距離，爭取在下一次競爭中崛起，為我們常德卷煙廠的發展做出更多的貢獻!我的演講完畢，謝謝大家!

班長競聘演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

非常高興能參加今天的競聘演講，首先感謝領導給我這次自我展示、自我提升的機會。我認為開展這個競聘會不僅僅是個競聘會，它還是為我們員工提供了一個表露思想、經驗交流、智慧碰撞的平臺，此時此刻，我以平常心接收大家的檢閱。

我這次想要競選班長。班長班長，一班之長，其責任是不用說的，是大家的標桿，榜樣，甚至被大家看為領導力。可是我也有不同的見解。我認為，班長應該是大家的朋友，是整個班級的`調和力。作為“兵頭將尾”，更多的是要與大家溝通，打成一片，理解大家的想法，起到一個領導與員工、班員與班員之間的調和作用，讓整個班組凝聚為一個整體。如果我競選上了采油班班長，我將以下幾個方面來實行：

首先，加強學習理論知識，提高技能水平及業務能力，在學習和工作方面做好“領頭羊”的帶頭模范作用。要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經常和員工換位思考，想想員工的感受，孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”所以，我將從文化素質、職業素養、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習，提升自己，與員工共同進步，并且自覺遵守單位的各項制度，以身作則。

其次，努力抓好班組安全管理工作，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。根據集團公司、管理局及中心安全部門和項目部安全室下達的安全文件的要求，加強班組員工的安全知識的學習，提高班組人員的救生及求生技能，強化班組員工的安全意識。使其班組員工的安全意識由“要我安全”、“我要安全”

到“我能安全”直至“我會安全”的轉變。總結班組的管理經驗，制定適合采油班組的各項制度，并在實際施行的過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善。

再次，努力創建一個團結向上的班組。班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習采油工職業道德規范及有關法規。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。

我相信，憑著我的熱情，憑著我對工作的熱愛，我一定能夠勝任這個職務。如果我沒有競聘上，說明我自身還存在些許問題和不足，但我不會氣餒，秉承“不拋棄、不放棄”的原則，我會加倍努力學習，提高自己的能力和水平，爭取下一屆競聘能夠成功。

我的演講完畢，謝謝大家！敬請指正！

班長競聘演講稿9

各位領導、各位同事：

大家晚上好！

首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。

但我也有我自己的相對優勢，能吃苦，肯干，有極強的可塑性，可以塑造成為集團價值觀要求的一員。當然，我自身的缺點也是不少，就是在前幾天也犯了錯，違反了公司的規章制度。不過，這些缺點都在全力的改正。

我叫，a線燒成系統巡檢。此次應聘的班長職務也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查，職責要求就是要熟悉責任區的工藝，設備情況。每日工作要點檢查設備運行工作情況，以便在有故障出現的時候能夠及時的處理。

此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的人生的發展就是需要不斷的去追求拼搏，努力的奮進，才能實現人生的價值。

不管最后競聘結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為巡檢班長，我將會認真貫徹集團的價值觀，做好榜樣！做好分內分外的事情。并且學習所需的各種知識，不落人后，擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領團隊。

盡管我只是負責的燒成系統的巡檢工作，但是我也正在慢慢的`學習其他的工作。我相對于別的老師傅，沒有豐富的工作經驗，沒有高深的理論知識，甚至可以說是一竅不通。

在后面的專業問題提問環節里，可能10個問題我只能答上來5個，也可能一個也答不上來，但是，今天回答不上，并不代表著以后回答不上，現在正在學習消化中。不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上。

我的演講到此結束！

謝謝大家！

班長競聘演講稿10

尊敬的各位領導，評委：

大家上午好！

首先，感謝各位領導和評委對我的信任和支持，給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。

每一次工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，我越是能夠從中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參與競聘選撥，目的就是在于鍛煉自己，并獲取多方面實踐經驗，從而提高自身的綜合素質。

本人這次參加競聘煉焦甲班班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能，我有信心和決心將煉焦甲班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前，我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講；我原來一直是從事的工程機械和液壓設備的工作，來到我廠后也一度在運焦系統工作，所以對推焦和煤氣方面而言，我只在理論上有一定的鉆研，而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。

接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。

第一、我自己是中國共產黨黨員，自己組織紀律性強，愛崗敬業，能吃苦耐勞，工作認真負責，任勞任怨。常言說：農村娃娃早當家嘛！我有不怕苦不怕累的精神，不管干什么工作，我都能夠干一行，愛一行，努力把工作做得更好。我的政治素質有利于我在煉焦班長工作中一切行動聽指揮，圓滿完成上級領導交付的各項工作任務。

第二、自己能夠虛心好學，積極要求上進。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我喜愛讀書看報，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，愛思考、愛出點子，工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康，朝氣蓬勃，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真，處世嚴謹，我信奉誠實、做人正派，團結同志，對同志比較誠懇，同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力，從而具有良好的協調能力。再說，我本來就是甲班的人，更有利于我與班組的同仁們溝通協調，有利于開展好各方面的工作。有利于我在甲班班長這一職務的工作中協助車間領導管理全車間的安全生產工作，協調上下級關系。

第三、科學技術是第一生產力。平時我在學習業務知識的同時還自學了計算機技術，我能夠熟練地使用計算機進行網絡應用，軟件操作、文字處理，同時參加過管家婆專業軟件學習，作為現代企業管理來說，管理工作就得精細精準，而這些就離不開計算機管理。

第四，我在設備管理上有自己的長處。設備的維護保養和設備操作人員的管理上，我有較好的管理知識和多年的工作經驗。同時在對于先進的液壓設備，我受過專業培訓和多年的實踐，有著較為豐富的分析和處理故障的能力。

當然，我的劣勢優勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。工作中，我將做到:

第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車間領導，，維護車間的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作地與其他班長一起，把甲班建設成為一個規范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍，適應形勢發展，符合我們一煉焦車間安全生產的需要。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強業務知識和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對推焦系統和煤氣系統的'知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。

第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往那種鉆遍運焦系統所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運焦系統所有設備運行情況的好的工作作風和工作傳統，埋頭苦干，扎實工作，更需要在班長職務工作中熱情細致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。人生的價值不在于索取，而在于奉獻。在工作中我將充分發揮了一個共產黨員的先鋒模范作用，管理學上說班組是企業的細胞，我愿做好甲班這個細胞的細胞核，與甲班全體班員一起把甲班建設成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的企業生產組織細胞。

各位領導，各位評委，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功，都對我本人是一個綜合鍛練，既使我沒有競聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競聘甲班班長這一職務，我一無成績，二無資歷，優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此，現在站在這兒的我，恰如在站臺等候踏上幸運快車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我希望也相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。

我的演講結束了，謝謝大家！

班長競聘演講稿11

我叫XXX，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票

大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

謝謝。

其實吧。有句話說得好。當你在臺上緊張的時候，把別人當成大白菜就成，而且吧。只要不看人。把稿子背下來就好！

班長競聘演講稿12

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這個講臺上參與班委競選。大一一年的相處，相信大家對我有所了解了，我是一個文靜、責任心強，做事一絲不茍，能夠團結同學，助人為樂的人。在上講臺參與競選時，我心里想：我競選副班長到底是為了什么；假如我成為副班長，我能帶給大家什么？現在我告訴大家答案：本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我參與競選。小馬在總統競選時說：“我參與競選不僅僅是獲得一個職位，而是與你們一起改變這個國家。”我想說：我競選不僅僅在于獲得這個職位，而是與大家一起將我們的班級建設得更好。我能給大家帶來的沒有最好，只有更好！之所以競選副班長原因有以下幾個：第一，我認為副班長這一職位在班主任和同學之間起著橋梁作用，能為班級干實事；第二，我更是為了鍛煉自己的能力，為自己的未來道路打下良好的基礎，以便于日后走向社會。

一個人如果連自信都沒有，那么他就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功！，我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！我相信自己的能力。我一直認為信心比貨幣和黃金更重要。如若我能當選，我將做到以下幾點：

第一，我將協助班長更好地開展班內、系內的`工作，使各項工作能夠有序展開。

第二，積極與同學交流，幫助同學解決實際難題。第三，在適當的時候，根據大家的興趣愛好，開展豐碩有益的課外交流，進行戶外野炊、實踐考察等一系列活動，豐富大學生活。

俗話說：馬只有跑上千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我勇敢的站在這里競選，這對于我來說是一種成功了。希望大家相信我、支持我、投我一票吧！謝謝！

班長競聘演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的'處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：

一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；

二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；

三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；

四、努力為班級增添光彩。

也請同學們監督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

班長競聘演講稿14

尊敬的各位領導：

大家好！

時間飛逝，須臾間我在電信工作已足足超過兩年，回首兩年，發現自己從一個沉默寡言的女孩轉變為一個活潑開朗的姑娘，真為之感到高興！

我叫，今天競聘的職位是客服中心班長，首先我簡單介紹下自己。我叫XXX。我從年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領導為員工提供的晉升平臺上，我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作，終于在的文化節上帶領我的團隊獲得團體二等獎的好成績。得到這個團體獎比我自己得到個人獎項還要高興，這是我們集體的共同努力的結果。終于，單位給予我這次競聘的機會，讓我能往更高方面發展，也可以更加提升自己！經過兩年多的工作經驗，我覺得我能勝任值班長這個工作，主要表現在以下幾個方面：

第一，在學校，我擔任過班長此職務，有一定的協調管理能力，直到如何和被管理者進行溝通指導，以便提高業績。

第二，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外，也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責，每天記錄并反饋客戶代表反映的問題，并及時糾正告知！遇到話務員不能解決的疑難投訴，先巧妙地指導話務員如何與客戶溝通處理，如果實在無法解決，主動攔截，為之處理，而不影響話務員正常接續，從而保證接通率！

第三，注重班組業績，創建和諧的團隊精神，隨時關注本班的相關數據，有強烈的上進心與自信心，會隨時了解其他班組的`信息，從而取長補短！

因為以上幾點，我有信心能勝任值班長這個職務，當然行動勝于雄辯，我會用我的行動來證明，如果勝任值班長后，對于近期相關目標，我會付出比現在更多的精力，一定要突出自己的相關優勢，所謂新官上任三把火！

如果我還能繼續擔任班長，我打算主抓一下四點，首先我把團隊建設放在第一位，由于我們客服中心部做了調整，預定人員會分到班組內進行前臺接續工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍，外樹形象。其次就是運營指標，我的目標是不斷創新，嚴守指標，第三就是服務，我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。服務值周生的職責就是用來監管本班級的服務質量，這樣大家優者當選，對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。當然如果本周的服務水平在服務值周生的監管下有所提高，值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分，我們只有過硬的業務基礎才能更好的為用戶服務，所以我們在積極進取的同時也要穩扎基礎知識。

以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了，我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作；如果沒有成功，我會找出不足，加強自身的學習，期待下次的成功。

人生道路還很長，我想我面對的挑戰還很多，對于這一次的挑戰，我應該牢牢抓住機會，因為展示自己優勢的時候到了，所以，請領導給予我這次機會，謝謝大家！

班長競聘演講稿15

感謝大家提供應我的時機，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點？〞時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點。〞其實，我知車間班長競聘報告演講道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次，我傳達信息的水平不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，由于我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現在這個班級里，我也已經積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級效勞，為班級做奉獻。

班長，是老師的`助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提升我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一起找到適宜的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干7〕部、全體同學，讓我們初一〔班保持優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！

戴爾。卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，xxx，不是最優秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我時機，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！

感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！

第四篇：班長競聘詞

班長競聘詞

精選20篇

班長競聘詞

精選20篇

由大文斗會員“5649335”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。

篇1：班長競聘詞

尊敬的各位教師、親愛的同學們，大家好！

時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班干部。這一學期我準備要競選紀律班長。

之所以要競選紀律班長，是因為我平時的各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：

1.自我先以身作則起帶頭作用，帶著大家主動均收集率。

2.日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。

3.我為自我選個小助手，來協助我單位工作。

4.我還要每周評選出遵守紀律小明星。

5.向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經驗。

如果大家多我有什么提議，能夠提出來。如果我有什么不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以后加倍努力，爭取以后獲得這個機會。

教師同學們，請你們相信我，投我一票。總熱言之，如果我當上了紀律班長，我必須會班班級的幾率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美！

多謝大家！

篇2：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，還記得上個學期開學的時候競選班干部，我參加了競選，可是結果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自我當時很是有信心，一個學期之后，在這新年伊始，新學期開始，我又一次來競選，當然，我還是要競選班長一致，我相信自我本事能夠到達標準，能夠到達大家所期望的那個期望值，也期望我的表現能夠得到所有同學的認可，這才是重要的，此刻我們是初一階段下學期，可是開學之際，我想大家肯定跟我一樣，十分的激動，相信大家肯定對接下來的學_很是期待，也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績，得到教師的認可，得到家長的肯定。

我之所以來競選班長一職，是因為我覺得自我還是能夠做好這個職位，我也期望能夠為班級為同學們服務，作為班長，就是為大家服務的，能夠做實事，做好事，為班級做出奉獻，這才是一名合格的班干部，我期望自我能夠到達這一標準，再接下來的學_當中，奮發圖強，為我們班級爭光，給自我爭一口氣，不讓大家失望，經過一個學期的相處，我相信大家對我也有了一個了解，我是一個什么樣的性格？大家也初步的了解了，相信大家對于我肯定有了一個客觀的確定，對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職，有了自我心中的確定，說到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因為我自我本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職，我有著豐富的班長工作經驗，當然，初中的學_跟小學完全是兩回事，有很多工作都不一樣，可是作為班長的本質肯定是普遍的，為班級服務，為同學服務，無私奉獻，這一點在哪里都一樣，我最認為自我有著這種完美的品質，想讓這種品質得到發揮，也能夠讓自我成長起來。

如果我能競選升班長一職，我肯定會為班級為同學們付出更多的努力，讓大家認可，我覺得我這個班長是十分適宜的，是能夠擔起這份職責的，我有著自我的驕傲，我也有著自我心中的一些看法，班級就應當有一個好的學_環境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力，萬眾一心，我們為班級的榮譽奉獻出自我的一份力量，僅有肯定了自我才能得到別人的肯定，僅有相信自我的本事才能去相信別人，我期望大家能夠相信我，給我這么一個機會，在新的一個學期，我會展示自我的本事，展現自我的才華，為班級為大家奉獻出自我一份力量。

篇3：班長競聘詞后面還有多篇班長競聘詞！

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

今日，我很高興能站在那里參加班長競選。

我是一個助人為樂的男孩子，我想說服教師和同學們選我做班長，我要有組織本事，有威信，還要學_好。

記得一年冬天，外面是霧霾天，我們不能上體育課，所以每次課間，我就在教室里組織同學們做操，大家都愿意聽我的。雖然很累，可是大家都很開心。這說明我有很強的組織本事。

還有一次，春游的時候去景區，大家都異常渴，于是，我叫上幾個男同學一齊去買水。我們一向往前走，遇到了一個管理員，我們問管理員：“叔叔，請問賣水的便利店在哪？”管理員叔叔說：“前面有一棵高大的白楊樹，從那里右拐就到了。”我們找到了便利店，提著幾箱水往回走，給每個同學一瓶水。

大家喝足了水，吃飽了食物，我們就向下一個景區走去。可是，我們突然發現教師不見了。我們以為這只是一個簡便的旅程，就都沒有戴電話手表，此刻也沒法聯系教師，這可怎樣辦呢？于是，我們幾個聰明的同學一齊想辦法。最終，我眼珠一轉說：“教師肯定在下一個景區郁金香林等著我們呢！因為教師剛才說要帶我們去郁金香林。”于是，我們去了郁金香林，教師果然在那兒。就這樣，我在同學們心中樹立了威信。

無論今日的競選結果如何，我都會一如既往為同學們服務。多謝大家！

篇4：班長競聘詞

尊敬的教師、親愛的同學們：[由整理]

大家好！

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵就不是好士兵。”今日，我走上演講臺的目的，就是想竟選班級元首---班長。我心里很激動，但并不緊張，因為我堅信：憑著我的熱情和勇氣，憑著我與大家兩年多來的深厚友誼，我自信，我的競爭優勢無人可比！

我，品學兼優。不但能主動幫忙同學們解決學_中的困難，還熱心地為班級服務，進取做好教師的好幫手……在這過程中，我付出著，但也收獲著，學_著。我深深地體會到“助人為歡樂之本”這句話的內涵。在學_上，我也不含糊，每次考試都在班里名列前茅。經常參加學校的各科比賽，并取得優異的成績，為班級爭了光。所以我每年都被評為“三好學生”。

我，全面發展。不僅僅各科成績不錯，還興趣廣泛，有自我的愛好和特長，我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來，我閱讀了很多圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學到了許多課本上學不到的東西。在體育方面，乒乓球可是我的強項。

還有最重要的一點是，我有為班級服務的熱情，愿意為團體出謀劃策，充分發揮團體的智慧。所以，我期望能夠利用教師給我的這次機會，努力迎接這次挑戰。

如果我能當選班長，首先我會更加嚴格要求自我，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做教師的助手，把班級管理好。另外，我也期望在教師的幫忙下，多組織一些活動，讓同學們在學_中找到樂趣，共同提高成績！

如果我落選了，我也將一如既往，為班級、為同學盡自我最大的力量，踏踏實實地做好每一項工作。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領航員。

親愛的同學們，我是一名好士兵，更想當一位好元帥！請相信我，我完全有本事勝任班長這個職務。請大家支持我，投上您寶貴的一票吧！

我的演講完了，多謝大家。

篇5：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

我叫xx，我今日參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學_成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學_生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團體。其次，我會努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。

篇6：班長競聘詞

敬愛的鄭教師、同學們：

大家好！

拿破倫說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。

今日我站在那里心境異常激動，也異常緊張。我是來自育紅小學的劉一璇，首先得說很榮幸能夠和鄭教師及同學們聚在新聞學院初級二班一齊學_播音與主持專業。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首---班長的原因有三：

一、“班長”顧名思義，就是一個班級體最大的，居首的位置。

我想他當然代表的并不是學生的職位，而是要體現作為學生之“長”的職責。班長是教師和同學之間最直接的連接紐帶，是協助教師做好各項工作，為同學們盡心盡職服務的“勤務員”，我想要成為一個合格的班長首先要以身作則，一切都要成為同學們的表率，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實地成為---“長”。

二、我是一個怕羞的女孩，在公共場所說話的聲音都會變小，我想如果能夠成為我們這個新團體的班長，也是一次鍛煉自我的機會。

這不僅僅能夠讓自我的本事充分發揮，又能夠幫教師和同學們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情！

三、我珍惜童年的每次經歷；

我自豪童年的每次跨越；我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會盡力去努力爭取這次競選的機會，不管能否成為我們的班級元首---班長，我都會加倍努力，讓大家認可、認知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上，并以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。

再華麗的詞藻，再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字：“我能行”！

所以我相信！成為班長我能行！

期望教師和同學們支持我!給我一個能夠為大家服務又鍛煉自我的機會！

多謝大家！

篇7：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的_慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到xx，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設完美班團體。

大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學_。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票！由衷感激你們！

篇8：班長競聘詞

教師、同學們，大家好！我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。

有句話說的好：“敢于挑戰是位成功的人。”在此我就套用一下，為什么我要競選副班長。

1、我認為這有利于提高自我的綜合素質，全面發展自我。

2、我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。

3、挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，我會用最終半年更好的為大家服務。

我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。可是，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞的十分出色，成為全校先進班級。奮斗是我的性格，成功是我的目標！讓我以良好的精神狀態，為大家服務！雖然平時我有一些缺點，為此經過這次競爭來血刺更多的優點。比如說：友愛同學，同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動，樂意為團體服務。自我的事情自我做，主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，能認真學_，按時完成作業，能與同學團結互愛，關心團體，進取參加各項活動，熱愛勞動等，至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子，有時還說臟話，欺負同學等，但在我這次競選副班長以后，我會改掉的，請你們監督我改掉這個缺點。也請你們投我一票，支持我！

做為副班長我會做到以下幾點：

1、組織和管理本班學員。

2、監督和指導本班學員學_。

3、帶領本班真正建立一個踴躍學_，進取研討的團體。

篇9：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫xx，__年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些能夠拿出來分享。

小學的時候，當我第一次當選少先隊員，從那時起，我就以高標準要求自我，讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候，我的同學一致推選我為班長，經過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學期，我作為副班長，協助班長工作，這讓我鍛煉了自我，也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經游刃有余。

在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由于打破常規，我經常會得到一些意想不到的結果。

當然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢于應對。經過教師和同學的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲，應對失敗不低頭，我才會在奮斗中快速成長和提高。

成為一名班長不僅僅是一種榮譽，也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我能夠承擔這個負擔。

我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當選，我必須會盡心盡職管理班級事務，讓同學們的學_和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。

請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。多謝大家！

十分感激。

篇10：班長競聘詞

同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今日我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自我壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長，我自我總結為以下幾點：

首先，在帥哥美女如云的生物技術班里，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂于為大家服務，所以如果我當班長，在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有必須的組織，決策本事，還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不一樣看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應當站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這么個特殊的團體，是因為我也想體會為更多人服務的歡樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我愿意虛心學_。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋梁，是反饋同學意見和提議的代表，我愿意成為這座橋梁，竭誠為大家服務。就我對團體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見，大家一齊行使自我的決定權。其次，此刻我們的重心已經轉移到學_上來了，所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多團體活動中，有些同學進取性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的團體。

最終，不論誰當了班長，都期望他能帶領生物技術班一路向前，期望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，多謝大家！

篇11：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

首先我能夠站在那里我很感激這次競選的機會，大家和我相處不是很久，可能對我不是十分了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會由衷感激，如果大家覺得我本事尚且不足，沒有投我這一票我也會理解，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學，我也有一些小激動，有一些小目標、小追求，更是對未來充滿了無限的想象，我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺，更會有這樣的想法和愿望。可是能不能站出來，就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自我是一個勇敢的人，我站出來了，并且為自我勇敢的發聲。從小學到高中，我就一向有做班級內的班干部，小學的時候是做的學_委員，直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里，我深刻的體會到了一班之長的不易，尤其是高中的時候，我們任務比較多，然后每一天的時間都十分匆忙，有時候班級內出現一些問題時，我也沒有辦法分心出來，所以我就只能自我找辦法，發現辦法。

長期以往下來，我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬于理智型的，我不太容易被感情牽著走，就算當時場景再亂，我也能夠鎮定下來，冷靜思考。就從這一點上我相信自我是有必須本事勝任這個職位的。大學一向都是我向往的地方，而如果能競選班長成功的話，我會對自我，對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時，我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友，我想我們能夠共同學_，同步提高，一齊將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。

最終，我仍想證明心中的一點愿望，對于班長這個職位，我是十分渴望的，可是我也會尊重大家的選擇。也期望大家能夠清楚我的個人優點，也期望自我的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長，我愿意在這韶光之中不斷前進，也想在一次次挑戰中突破自我。我們能夠相聚在一齊，便是一種緣分，有時候命運如此安排必須有它的道理。所以往后的日子，我會更加上進努力，也會向大家證明我自我，期望大家能夠為我投上一票，十分感激大家！

我的演講完畢，感激大家！

篇12：班長競聘詞

尊敬的教師、親愛的同學：

你們好！

我叫袁子清。

我的優點是：尊敬教師，上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好。繪畫也不錯，以往獲得少兒繪畫金銀獎！

今年春節我在群眾藝術館參加了一場精彩紛呈的節目演出。又做主持人，又要表演節目。我明白自我又在鍛煉中成長，在鍛煉中提高。

時光飛逝，今日我又來參加班長的競選。下頭是我的競選演講，我參加競選的目的是：來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同提高。我認為做班干部一是要認真學_成績好，二是能團結關心幫忙同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情。

這首先要致力于自身素質的進一步完善。使自我始終以一顆進取的心態應對各種工作。因為所謂“班長”，即是“一班之長”，要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都要能充當班級的表率。我從三年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。并會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

第二：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心，應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！

當班長是一種榮譽，更是一種職責。許許多多的挑戰考驗著我們，但我相信自我有本事擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學_生活多姿多彩，讓我們班的墻報，教室變得更加漂亮！

在此，衷心期望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。多謝大家！

篇13：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

這是我們第一次認識，很高興認識大家，也很高興同學們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。

首先向大家再自我介紹以下，也許有很多同學對我不了解，我想向大家仔細聊聊關于這個人是怎樣樣的。我叫xxx，畢業于xx中學，很高興能夠在這個班級和大家成為同學。我很喜歡閱讀，也很喜歡交朋友。所以，在以前的中學時，我就是班里的班長，也和同班同學相處的很融洽，在座的有幾個同學是我以前的同學，我和他們也是很好的朋友。我期望能夠和大家做很好的朋友，不止在學_上，還在我們生活中。大家有什么問題都能夠問我，我也會很耐心和大家解答。

你們明白我為什么要競選班長這個職位嗎？如果大家和我相處久了的話，大家就會發現我是一個很熱心的人，我很喜歡幫忙他人，班長是一個相對而言很累的職位，要處理班上各種小問題，再加上自我的學_，也許壓力真的很重，可是我還是很想做一個能夠給大家幫忙的人，從而交到大家這個朋友，我會盡自我的本事，讓班級更加團結，更加有愛，期望大家能夠相信我。

如果我競選成功了，我會做些什么。我想那里告訴大家，首先，我們是朋友對嗎？所以無論是誰找我幫忙我都會答應的，前提是一些合理的要求，我也期望大家能夠把我當成一個班里的大姐姐，我們是一個家庭，能夠互幫互助，一齊超越其他的班級。其次，也期望我在努力幫忙大家之后，大家能夠輔助我做一些班級事情，比如說黑板報等等，我期望我們都是一個有職責感，一個進取向上的人，期望我傳遞給大家的，能夠是一些好的影響，能夠給大家帶來幫忙和歡樂。也期望大家能夠仔細研究研究，投我這一票，我必須會做好的，絕對不會辜負大家的信任和期待。

其實能夠站在那里就很開心了，第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了，必須會拿出百分百的力氣去建設我們公共的家園。我在那里也很想再真誠的爭取一下這個機會，期望大家能夠選我，如果沒有選到我，我相信競選成功的那位同學也一樣的優秀，一樣的能夠承擔這個重任！

我想告訴大家的是，我真的很渴望這個機會，也很想做一個能夠幫忙大家的人，更想成為大家的朋友，和大家一同愉快的度過這三年，留下屬于我們的記憶。請大家支持我，我會表現給大家看的！

篇14：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家上午好！

此次站上這個三尺講臺，發表自我的這次話語，足以證明我是一個有追求，也有“野心”的人，但野心這兩個字是打上引號的。為什么這么說呢？因為我敢確定，其實大部分的同學們都是有追求的，你們也許和我想要追尋的方向不一樣，可是每個人都期望自我是成功的，也期望有一個獎杯能夠證明自我的成功。而此次，我想要證明自我的也就是此次的班長競選，我想經過自我這樣的一個“小野心”讓自我有一個更大的目標和追求，踩著這樣的高腳凳不斷的往上爬，往上發展。也許是我比很多同學要有勇氣，敢于站上這個講臺，可是我想說，這些勇氣也是需要同學們給予于我的，因為如果沒有你們，我也不會這么勇敢，不會這么敢拼。相處的這些時間，我相信大家對我也有了必須的了解，我和大家的相處方式我認為也十分適宜，所以我這才有了必須的勇氣站上這個講臺，為自我的“小野心”做一次奮力拼搏。

我是一個異常開朗外向的人，相信大家也能夠從我身上感受到一點。此外，我也認為自我是一個十分靠譜的人。我記得我看過有一篇文章里寫過這樣一句話，“交一個朋友，首先要看他是否靠譜，因為僅有足夠靠譜的人才值得去交朋友。”這句話對我的影響很大，雖然一路以來我從未欺騙他人，也沒有損害他人的利益，但因為這一句話的出現，我更嚴格的要求自我，無論是什么事情，不管是大事、小事，我都要注意自我是否到達了“靠譜”這個詞的標準。所以，自從進入大學以來，每當同學找我幫忙時，我首先會研究一下自我是否能夠做到，能夠做到就必須會答應，如果不能做到，我也會毫不猶豫的拒絕，因為我明白，當一個人尋求你的幫忙時，那么他首先是信任你的，其次如果你不能做到卻答應了，就會失去一些她對你的信任，你也變得不再那么值得信任、靠譜了。所以，我認為自我是一個有擔當也有自我原則的一個人，這樣的品質對于班長這個職位來說是十分重要的，所以，我想憑借著自我的這兩個優點，競爭班長這一個職位！

如果大家為我投了票，我會記住大家的恩情，如果大家沒有為我投票，我也會感恩大家，因為是你們，才讓我變得勇敢，也是你們讓我變成了一個靠譜的朋友，更是因為你們，我才變成了一個更好自我。所以，無論怎樣，我還是大家的好朋友，你們也是我永遠的小伙伴，所以，期望大家投我一票！

篇15：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家晚上好！

這次能夠挺身而出站在這個講臺上，一是自我內心誠實的渴望，其次是想要突破自我的決心，最終是基于同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成為了我此次競選班長的勇氣。而我也期望，這份勇氣能夠給我帶來一個更加光明的未來。也很感激大家此次能夠耐心聽我的演講，期望大家也能夠為我的決心和勇氣投上一票，感激大家！

還記得我們剛認識的時候，我是班級里比較跳脫的一個人，我說話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家說話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，為什么這么說呢？不明白大家是否還記有一次交作業，下課之后，學_委員直接忘記把作業放到教師辦公室去了，我是最終一個走的，之后發現之后我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在那里我不是想指責學_委員，我只是想證明當我們有一份職責時，我們就要更加肩負起這份職責。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關系，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎樣可能和我們真的毫無干系呢？無論如何，當我們遇到什么事情時，我們能夠幫忙時都能夠熱心幫忙，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份職責啊！在我的內心，我也有這一份執著和熱情，我想找一個能夠實現它們的平臺，所以我才會鼓起勇氣來競選班長這個職位。

說到我的自信，我更自信的是自我的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委托給我的事情我能做的必須會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的信任問題。而我認為信任是我們人與人之間更牢固的一座橋梁，如若一個人喪失了信任，那么他的處境可想而知是十分窘迫的。經過這么久的相處，我相信同學們也應當明白我是怎樣一個人，所以在這一份職責上，這一份靠譜的信任上，我期望同學們能夠為我投上一票，我在那里十分感激大家。

如果大家為我投了票，我必須會打起十二分的精氣神，為我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自我力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，能夠豐富我們的大學，豐富我們的人生閱歷。很感激大家能夠聽我演說自我的愿望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感激大家！

篇16：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今日我要來競選班長。

我認為我目前的學_成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，并且多次獲得一等獎。為此，也常常得到教師的表揚。我具有良好的品質和行為_慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我以往做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現十分出色。

所以，我必須能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。

假如我當上了班長，我會做好教師的小助手，幫忙收發作業。

假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

請教師、同學們相信我，支持我，我必須行，多謝大家！

我的演講完畢，多謝大家！

篇17：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，可是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于趣味的學_問題。我也會幫忙許多同學，幫忙他們解決學_和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！

我的演講完畢，多謝大家！

篇18：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有本事、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學_成績不算差，在團體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的本事，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學_成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學_當作一種樂趣，在團體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！

請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家！

我的演講完畢，多謝大家！

篇19：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感激。首先，我向各位介紹一下自我：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名小學生到今日走進中學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在小學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調本事，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，所以，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，并且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自我的本事，給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最終，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示本事的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學學校明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！

我的演講完畢，多謝大家！

篇20：班長競聘詞

敬愛的教師、親愛的同學們：

我叫劉蘇瑤，在這次班干部競選中，我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長，首先，我的團體榮譽感很強，我想為同學們全面服務，帶領同學們齊心協力，一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次，我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課，還要管理班里70名同學十分辛苦，而我愿意當教師的得力助手，盡自我最大努力協助教師把班級管理好。最終，我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛煉，也是對自我初中生活的一次勇敢的挑戰。

在競選班長方面，我有自我的優勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的小學生活中，我的學_成績優異，語、數、外成績在班級一向都名列前茅，多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學生”。另外，在小學時，我連續四學期擔任班級副班長，負責管理班級的紀律、量化考核，在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得，我完全有本事來擔任我們初一（10）班的班長。

進入初中，我覺得當值日班長的第一個要求是——學_成績優異。我會在課堂上專心聽講，認真做好筆記，進取思考教師提出的問題，在課下，高質量地完成教師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學_，做好同學們的榜樣，引領大家在學_上不斷地向前進。

作為值日班長，我還要以身作則、嚴于律己、尊敬教師，見到教師主動問好；團結同學，在同學遇到困難時進取伸手相助，在任何時候、任何情景下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務；遵守校規校紀，時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理，就會成為一個好榜樣，帶動著同學們向班長學_，構成一個良好的班風。

如果我當上了班長，我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進教室，一齊朗讀當天該讀的資料；每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室，準備上課，如果教師遲遲未來，我會走上講臺管理紀律；午時，我會在預備鈴打響后的十分鐘，讓同學們安靜地學_，等待教師的到來；在自_課中，我會主動地走上講臺管理紀律，讓大家有一個安靜的學_環境。

同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，我們班必須是最棒的！

期望大家支持我，多謝！

班長競聘詞

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第五篇：班長競聘演講稿

班長競聘演講稿范文

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！今天再次登上企業班長競聘演講稿的舞臺，心里即緊張又激動，上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝！

我在xx公司工作已經有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂觀，激情，和素質的提高，今天再次登上這個競聘舞臺，我將以展新的思想，展新的姿態來班長競聘報告這個職位。

總結過去，我覺得當好一名優秀的班長競聘演講稿應做到以下幾點：

第一個方面:思想素質曾有這么一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質，是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會!那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭!有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖!

第二個方面:軍事訓練對于我們這個行業來說，軍事訓練也異常重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作斗爭!而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質，沒有良好的軍事素質，如何能

讓自己的隊員服從!同樣，軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練，不斷提高自己!同時動員和鼓勵自己的隊友，積極投身訓練，同時提高!這樣才能更好，高標準完成上級交下來的各項任務!

第三個方面:工作態度我們每名服務人員，都要以最高的服務標準來服務!態度決定一切，細節決定成敗，做好每一件平凡的小事，就是不平凡!沒有良好的工作態度，將會被這個行業遺棄，將會被社會所遺棄!而我們要在服務中促進管理，在管理中體現服務!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!

第四個方面:執行力對于上級和下級，執行力的問題普遍存在，作為班長，更應該明白執行力的重要，軍人以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束，將會是什么樣子呢?而在我們這個行業呢，執行力很重要，沒有規矩不成方圓!而班長呢，更應該無條件執行上級下達的各項命令，作好請示報告!

總的來講，如何做好競聘班長演講稿，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己!最后，送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓，愚蠢的人為他人制造教訓。

今天,我競聘班長這個崗位，現將我競聘后的打算和工作方法向各位領導和評委匯報如下，請給予批評指正：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性，為此，我將首先深入學習各種規程以及本局的各項規章制度；保證在處理棘手的事故時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電網理論知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際相結合。

第二、加強安全管理，努力當領導的參謀助手。

以強化安全生產、糾正習慣性違章、規范“人的行為”為著力點，在日常工作中，要認真執行企業制度，要抓好班前會和班后會，強化施工現場的安全管理，嚴格落實有關獎懲制度，保證安全措施的落實和到位，杜絕習慣性違章行為，認真落實兩措計劃，實現安全管理法制化，以國家“安全生產法”和xx行業、企業管理法規的學習和落實為載體，樹立安全管理的嚴肅性和權威性，形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面，在工作中還要多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術，積極發揮聰明才智，盡自己最大的能力為公司的發展做出自己的貢獻。

我的班長競選演講稿完畢，謝謝大家！