第一篇：班長競聘申請書

大學生班長競聘申請書

尊敬的學校領導（班主任或系主任）：

我是大學一年級 系的xxx。今天我很榮幸也很自

豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重

承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同

學們信賴的組織。”

高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了

怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協

調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力

勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方

面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和

積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工

作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自

己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到

為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開

在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必

信，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!此致！

敬禮！

系 班 xxc 2009年9月14日篇二：競選班長申請書

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。

路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！

謝謝！劉明

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我具備做一名優秀班長的能力。

首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。

3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。.4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。篇三：大學班長競選申請

老師、各位同學：

本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統籌規劃。

我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力；2.關心集體，積極參加各項活動；3遵守學校各項規章制度，學習態度端正；4.平時與同學相處融洽，人際關系良好。

我的治班宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~！篇四：班組長競選申請書 班組長競選申請書

敬愛的車間領導：

您們好！我是門窗車間**望通過這次競選能夠活的班組長職位。

首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長，我會盡力去做好一只領頭羊，讓他們在我的帶領下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

如果我當選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態度，學習運用先進技術，總結經驗，并在同類產品推廣高效加工方法和經驗，并開展合理化建議，加工革新，技術改進，推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產環境。

如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領導和各位同事的厚望，充分發揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務，以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當

中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請，望各位領導予以批示。2012年5月3日 某某篇五：競選班長申請書

競選班長申請書

尊敬的輔導員：

感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧，我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個班長，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽，要虛心聽取同學的意見，最后就是責任心，作為班長必須要有對同學負責，老師負責，對班集體負責的態度，及時幫助同學解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作為班干部的帶頭人，要充分發揮班干部的作用，更好的為班集體服務。我認為我具備一名優秀班長的能力。首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我在高中時曾經當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理.。與同學們相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出 自己應盡的責任。

2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學們的意見。

3、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情 努力辦班集體建設得更好。

4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁，服務同學的班集體，團結合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然，如果沒有當選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

第二篇：大學生班長競聘申請書

大學生班長競聘申請書

尊敬的學校領導（班主任或系主任）：

我是大學一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必

信，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致！

敬禮！

系班XXC2009年9月14日

第三篇：大學生班長競聘申請書

大學生班長競聘申請書

尊敬的學校領導（班主任或系主任）：

我是大學一年級

系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!此致！敬禮！

系

班

XXC

2009年9月14日

第四篇：2013班長競聘稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

這次參加競聘之前，我問自己是否應該參加這次競聘？我會問自己有什么能力參加競聘？我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功？是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養的過程。

根據自身的能力與經驗，我權衡再三，認為自己適合當一名幼兒園班長的角色。第一，幼兒園工作經驗豐富。

我從一走出校門就是擔任幼教工作經歷，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。曾在2012年9月擔任過嬰班班長一職，在這一學期中，環創比賽獲全園二等獎；早操比賽獲全園三等獎

第二，我熱愛這份職業

熱愛是最好的教師，在從教幾年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班長工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓自己盡快的成長起來，所以我愿意挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。（例如：平時作好家園聯系工作，創新聯系方式、網站、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習《指南》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班長是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。謝謝大家!

第五篇：班長競聘稿

聯通公司班長競聘稿

尊敬的領導:

你們好！首先感謝領導給我們提供一個展示自我的平臺，帶著我的夢想，帶著我的熱忱，帶著我的自信走上了競聘的舞臺。借這個機會在這里我要深深的感謝三位領導無論在生活還是在工作中給予我的支持和幫助。我要對方經理和繩主任說一聲“謝謝”，是你們給了我機會又回到了聯通這個溫馨的大家庭，特別對毛經理說一聲“謝謝”，感謝毛經理在去年為一時糊涂的我所做的一切，讓我真誠的說一聲“謝謝”！

從心理學的研究理論出發，一個人成年后的作為與他幼年或少年時期的成長歷程有著密切的關系。請允許我在這里回憶一下我從7歲到28歲這21年間的生命軌跡。學生時代的我是個品學兼優的好學生，在學校從一年級到九年級一直擔任班長，一直是老師的左膀右臂，老師都稱我為“小大人”，中專的團支部書記更是磨練了我，并連年被評為區、校級三好學生，優秀干部；曾獲得煙臺市百名好少年，全國萬名好少年等十余項榮譽稱號。在99年3月我踏進了聯通這個大家庭，在這里，我認真工作，勤勤懇懇，刻苦學習業務知識，通過不斷的努力，我由一名普通的話務員成為一名質檢員，并連續三年被評為先進工作者，成績得到了領導和同事的肯定。2003年4月由于單位人員調整，我不幸的離開了心愛的工作崗位，后來應聘到公路局煙蓬指揮部辦公室從事文秘工作，辦公室主任像是兄長一樣教我如何草擬公文，如何溝通、協調各部門的工作，使我掌握了基礎工作的要領。2005年7月領導給了我第二次機會經應聘又回到了聯通大家庭，方經理在應聘時對我說過一句話：“回來了一切要從零開始，好好干吧，我相信你能干好”。這句話我一直深深的記得，也一直激勵著我，我心里暗想：我一定踏踏實實干好工作，決不辜負領導對我的期望，從開始我就嚴格要求自己，熟練掌握業務知識，一定要做的更好！經過努力我由一名普通的維系人員轉變成為專門維系協議及限額用戶的維系代表，并發現了工作中的快樂，也是在領導的感染下我深深的熱愛上了現在的工作崗位。

前段時間主任生病了，在醫院期間主任每天惦記著工作上的事，一直為工作上的事著急，放心不下，我看在眼里急在心上，我要是能為領導分憂解難該多好啊。回到單位我作為一名普通的職員只能用自己的行動來影響周圍的人。這次機會來了，我一定要抓住這個機會，真正成為主任的左膀右臂，為主任分憂解難，和大家一起搞好本部門的工作。我清楚的認識到作為現場班長不容易，不但要有責任心，還要有實干精神，還要善于謀略，不僅要有高超的組織管理水平，而且還要有良好的人際關系，與同事處理好關系，使工作得心應手。我相信我有這個能力干好工作，因為我有以下四個優勢：一是較為豐富的實踐經驗，一直擔任班干部的我，明白該如何做好本職工作。二是較強的工作能力。在日常的工作和生活中我不斷的充實自己，現參加了信息技術應用與管理的本科自學考試，明年就可以拿到本科文憑了。三

是較好的年齡優勢。精力旺盛，充滿朝氣，做了媽媽的我，比以前也成熟了許多，辦事更加果斷，更明白工作的真諦，完美的家庭能夠讓我全身心的投入到工作當中去。四是充滿自信，信心是做好每一項工作的前提，有了信心才能做到在工作中時時刻刻充滿激情，激情可以感染團隊中的每一個人，而且可以激發每位成員的戰斗力，在工作中才能迎難而上。這次，如果我有幸競聘成功，我將從以下幾方面著手開展工作：

一、現場管理

1、如何管理好現場，如何調整好員工的心態，充分發揮出同事的工作潛力非常重要。現在某些維系代表競爭意識和危機意識差，沒有真正的意識到維系工作的重要性，因此工作散漫，得過且過。針對這些，雖然現場制度可以制約大家，但不能從根本上改變思想，真正用心去工作。有時就需要帶著深厚的感情開展工作，要從心底里把每位同事都當作自己的兄弟姐妹。工作中要注重細節的觀察、講求方法的把握與使用。真正的成為群眾的傳聲筒——向下，傾聽心聲；向上，反映民情。生活中，更多一些噓寒問暖，少一些強硬浮淺。不定期組織大家座談，及時交流經驗，找到一些好的工作方法，幫助同事認識到工作的重要性，找到適合自己的工作方法，找到工作的樂趣，使同事從思想上轉變，由要我工作轉變成我要工作，逐漸養成一種良好的工作習慣，使工作變的制度化、合理化、規范化。

二、后勤保障

1、從公司領導工作的需要出發，圍繞工作的重心，協助領導搞好調查研究，在制定管理制度或工作策略時提出參考性意見或可供選擇的方案、措施，為領導當好助手和參謀。為上級、同級、下級部門提供相關服務，積極、充分地為員工提供充足的后勤保障。企業文化非常重要。根據部門的自身特色、員工的大眾需求，在自己的職責范圍內開展一系列的活動，豐富大家的生活，讓大家不斷的充實自己，不斷的提高自身的素質，更好的做好每項工作。

三、實際工作

現在一些維系代表對維系工作的理解不夠深刻，只是覺得給用戶打個電話就是維系了，每天只是重復機械得給用戶打電話，沒有工作重點，這樣工作就毫無意義。要提高員工的積極性，作為班長就要及時查找原因，多找同事交流，總結經驗，不斷改進工作方法，提高工作效率。要提高積極性，我覺得還要有明顯的獎罰制度和公開制度，用戶離網流失率和收入流失率具體在哪方面有差距，是什么樣的用戶容易流失，讓員工及時查找原因，找到自己的不足與差距。

現在有些想法現在無法一一列出，也需要在工作中不斷的學習，不斷的摸索，不斷的改進工作方法，使各項工作做的有序。

這次來競聘我充滿了信心，各位領導，請相信我，投我一票，我將是一名合格的班長。語言在行動面前是蒼白無力的，請領導看我的實際行動吧！