第一篇：干事培訓策劃書

提高自身素質加強自身修養

一、活動背景：——山東工藝美術學院學生會秘書培訓

第十六屆學生會干事納新、主席團換屆及各部長換屆都已圓滿結束。第十六屆主席團和學生會工作人員對我校學生會工作做出了重大貢獻。現在新一屆主席團、部長、干事都已上任，各部都各施其職，但有些部門有些細節還存在一些問題，有待改善和改進，新干事需要進行專業秘書培訓才更有利于我們學生會的工作順利進行。

二、活動目的：

1、使學生會新干事盡快熟悉本部門的日常文案工作；

2、進一步完善對各類文件的整理工作，避免出現常規性錯誤，逐步提高新干事應對各項工作的靈活度和準確性；

三、活動前期準備工作

1、由學生會各部門推選兩至三名新干事報秘書處，由秘書處統一組織。

2、秘書處秘書部準備相應的ppt課件，點名冊，并準備相應的文件

3、由秘書處紀檢部申請活動教室

四、活動流程：

1、向與會培訓人員發放文案寫作資料。

2、會議由秘書處干事主持。首先根據點名表點名；然后向新干事介紹與會成員；再向新干事講解部分文案以及文秘的基本素質。

3、由主講人進行講解。

4、由秘書長進行總結

五、活動時間：2008年12月19日 晚6：00

活動地點：

六、活動對象：

第十六屆學生會秘書處大一新干事及各部秘書；

七、活動總結：

通過此次培訓有利于新干事對學生會的進一步了解對學生會工作的進一步熟悉，也有利于各部寫活動計劃總結的正規和完善更有利于學生會工作的進一步完善。

山東工藝美術學院學院學生會秘書處

2008年12月日

第二篇：干事培訓策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：

一、培訓目的：為了提高輔導站新任部門干事的理論水平和工作能力，使之更 好的適應學生工作環境、了解工作程序、正確處理工作與學習之間的關系，從而更好的推動心理輔導站及我系學生工作的開展，特安排此培訓。

二、培訓對象：電子系心理輔導站綜合部、策劃部的所有干事

三、培訓時間： 11月26日(周五)晚上 6:50

四、培訓地點：教學樓1A10

4五、培訓內容：

1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部，再干事或者按部門也行)

2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責：

綜合部職責：策劃組織系心理輔導站的各項活動，確保活動有序開展，定期更新博客。

策劃部職責：制定工作計劃，對各活動的前期策劃和后期的整合總結。負責廣播稿件擬寫和刊物的排版。

2、明確干事的職責及要求、指出部門近期存在的一些問題。

3、各部門干事發言，總結自己從開學到現在的工作心得，學到什么，有什么想法。

4、針對各部門現存的問題部長指導干事如何克服這些問題，更好的熟悉學生工作。

5、所有成員做一個小游戲。

六、培訓形式：本次培訓主要以座談形式進行

七、培訓準備：

1、要提前制作好干事培訓大會的ppt2、要提前申請好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)

3、要提前做好簽到表

4、前期通知干事參加大會要到位

八、培訓要求：

1、每個部門部長或副部長務必發言，每位干事務必提前做好真對自己近期工作情況的發言準備。

2、所有參加培訓的干事務必按時出席，認真聽講，積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導站所有人的，當天不要請假)。

3、培訓結束后，全體學員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈)，各自部門自行考核

4、培訓過程拍照片，做好后期總結工作。

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一、活動背景：

隨著院團委學生會的換屆，大一新任干事的到來，為我校學生會注入了另一股“新生力量”他們對學生會的工作仍處于半理解狀態,為了加強新干事對學生會的全面了解，提高整個新干事的綜合素質，特此舉辦學生會新干事培訓。

二、培訓目的：

為了進一步提高我校新任學生會干事的工作能力和水平，提高學生隊伍的辦事效率;使之更好的適應工作環境、了解工作程序;正確處理工作和學習之間的關系，從而全面推動我組織的各項發展，特別制定該培訓計劃。

三、培訓對象：

學生會全體新任干事

四、培訓時間：

2010年11月8日—2010年11月12日

五、培訓地點：

學校教學樓教室

六、主辦單位：建設系團總支學生會

七、承辦單位：建設系團總支學生會組織部

八、活動需要：

1、場地布置：電腦、桌凳數套、橫幅、礦泉水;

2、邀請嘉賓：相關領導、老師及學生會各部門領導(由各干事通知);

3、準備好到場嘉賓的姓名卡片(由辦公室負責)

4、活動的策劃以及人員的分工和統籌工作(由組織部負責);

5、ppT的制作和出席人士的名單(由宣傳部負責);

6、通知培訓成員(由各部長負責);

備注：

1、安全問題：由組織部成員(內定)安排好參加此次培訓的各人士的入、出場秩序;

2、衛生問題：活動結束后，各學員將自己周圍的清潔做好，從小事做起。經組織此活動的部門檢查合格方能離場，否則，該部門務必將清潔衛生做好。

九、活動開展：

1、主持人講話：介紹各位嘉賓，宣布活動正式開始;

2、特定老師講課(禮儀、紀律以及個人素質提高);

3、各部門代表發言：陳述該部門的主要任務和能力條件的需要，以及一些常見問題以及其處理方法;

4、學員自由發言：講述心得，可提出自己無法處理的問題，老師與學生面對面討論，尋求最佳方案;

5、領導、老師點評;

6、活動結束由主要領導總結發言。

十、培訓形式：

本次培訓分理論和實踐兩部分。

1、理論部分：由特定老師講課，傳授知識;

2、實踐部分：請有關人員相互交流、探討。

十一、培訓要求：

1、所有參加培訓的同學應按時出席，認真聽講，積極參加此次培訓，不能隨意缺席、遲到、早退，如確有事不能參加，應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可;

2、培訓結束后，全體同學必須上交一篇培訓心得體會。

十二、開資預算：

1、橫幅：65×1=65元

2、礦泉水：1.5×15=22.5元

總計：87.5元

第三篇：學生會干事培訓策劃書

2012經貿學生會干事培訓策劃書

一、背景

新的學期，伴隨著新一屆新生干事的加入，為了加強新干事對學生會的全面了解，提高整個新干事的綜合素質，更好地讓經貿學院為學生服務，特舉辦此干事培訓素質拓展活動。

二、培訓活動目的通過培訓，提高經貿學生會全體干事的工作能力和綜合素質，找準自己的定位，清楚自己的職責，使他們能夠更好地適應學生會工作，同時增強他們的團隊合作精神，使學生會各部門更加團結互助，也使學生會今后的工作更加順暢、其中各部門工作相互協調，更有效率，從而讓經貿學生會真正成為一個和諧、溫馨、充滿激情的大家庭。

三、活動要素

時間：2012年10月下旬

地點：白云校區楊釗楊勛教學樓

主辦單位：經貿學院團總支學生會

承辦單位：經貿學院學生會公關部

協辦單位：經貿學院學生會各兄弟部門

培訓對象：11屆經貿學生會全體干事

培訓內容：心理素質、團隊精神及綜合能力素質拓展活動 培訓形式：以素質拓展游戲形式為主，講座電影表演為輔，讓干

事感受到團隊的力量和組織間親密合作的重要性

四、培訓活動要素

1.活動名稱：經貿學院學生會干事素質拓展培訓活動

2.活動地點：白云校區楊釗楊勛樓樓底以及B201（暫定）

3.活動時間：10月20日9:00——21:00

4.活動主題：一年的干事，一年的成長

5.活動流程：

6.活動內容：

(一)培訓前的介紹 9:00—9:30 首先對遲到的同學公開批評，同時遲到人數最多的部門將接受懲罰；然后主持人將會對本次培訓活動作詳細介紹，要求各部門干事細心聽取。本次干事培訓采取小組記分競賽模式。

(二)培訓前的熱身9:30—10:00

首先每位新干事會在各部門隊列中蒙上黑色眼罩，然后聽從主持人

安排，開始熱身游戲“盲人問好”.具體游戲玩法：每個人用黑色眼罩蒙上眼睛，在固定區域內活動，碰到別人的時候，雙方需要握手，并相互自我介紹，自我介紹方式為“你好，我是XX部的XXX”。

游戲規則：每個人必須在固定時間規定場地移動，對于止步不前者予以懲罰；同時干事在游戲過程中可以稍加掩護。

游戲意義：讓干事們突破一般交流思維模式，調節現場氣氛，增加活動的趣味性、娛樂性，讓組員放松。

（三）一階段游戲環節10:00—11:30

首先新干事會在各個部門的隊列中從1至8報數，相同數字的干事成為一個新的小組，每個小組大約平均控制在15人。同時每個小組有15分鐘的初步交流環節，在規定時間內，每個小組必須選出一名隊長以及一名副隊長，同時想好小組口號。接下來開始一階段游戲環節。

（1）坐地而起

具體游戲玩法：小組成員圍成一圈，背對背的坐在地上；在不用手的情況下撐地全組站起來。

游戲意義：通過“坐地而起”游戲體現團隊隊員配合，讓干事們認識到團隊合作的重要性以及逆境堅持的作用。

（2）無敵烽火輪

具體游戲玩法: 12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊

滾動大圓環。

游戲意義：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

（3）鏈式加速

具體游戲玩法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離約為20米.游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

游戲意義：通過加速游戲培養干事組織協調能力，增強隊員間的相互配合以及了解。

經貿學生會公關部

二〇一二年十月二日

第四篇：新干事培訓策劃書

社聯新干事培訓策劃書

一、培訓主題：社聯新干事培訓

二、培訓目的：希望通過這次培訓，使新一屆的新干事能夠全面了解社聯，提高新一任的干事理論知識和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正工作態度。真正成為社聯優秀的新生力量，讓他們有事情做。

三、培訓日期：10月30日星期三下午1點。

四、培訓地點：誠信講學堂（或者7119）

五、培訓形式;開展講座

六、培訓內容：

1介紹環節：先由主席團詳細介紹社聯，再由各部一個助理介紹自己部門，最好聯系實際，不要太官方，以便新干事更好的了解，更好的做好自己的本職工作。

要求：A培訓者做好準備（PPT）

B具體說明部門的工作狀況，“做了什么工作”，“部門現狀”等等，每個演講者一定要如實講述自己的經驗與教訓，講述成功與不足。

2提問環節：在介紹完自己部門時，可以請新干事提出自己的疑惑。

3新干事發言:每個部門一位新干事，3分鐘發言。（新干事新打算）

4討論環節：每個部門在迎新晚會中都有做事，以及進部門有一小段時間了，在過去的一段時間里，由部長或助理對新干事進行評

價及建議。

5辯論環節（或者情景模擬）：抽簽決定哪兩個部門為辯論對手。辯論題目待定。（主題應能夠讓干事闡述自己部門的工作和職責）能夠在辯論中了解自己部門和對方部門。

6主席致辭。

七、具體工作

1簽到表制作

2臺簽

3預定場地

4通知各部門新干事培訓的情況

5主持 2人

2013活動負責：人力資源部 年10月18日星期五

第五篇：干事培訓策劃書

學生會干事培訓策劃書

一、活動背景：

隨著分院各學生組織的換屆來臨，大一學生干部為我院學生組織注入了另一股“新生力量”他們對學生組織的工作仍處于半理解狀態,為了加強新干事對學生會的全面了解，提高整個新干事的綜合素質，特此舉辦學生會新干事培訓。

二、培訓目的：

為了進一步提高我院新任學生組織干部的工作能力和水平，提高學生隊伍的辦事效率；使之更好的適應工作環境、了解工作程序；正確處理工作和學習之間的關系，從而全面推動我組織的各項發展，特別制定該培訓計劃。

三、培訓內容：

1.各個部門具體工作介紹:包括主席團,秘書部,生活部,外聯部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

要求:

A.各部門必須準備充足（最好準備PPT），不能走過場,要詳細.B.部門介紹:包括部門職能，該部門工作過程需要的素質及工作方法

C.應具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.D.各部門部長應對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學員積極加入.E.每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間，各部長應做好充分的準備。

2.人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)

3.組織管理能力：包括學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明.)

4.執行力：包括對于活動的執行，辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)

5.創新能力：包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價和建議.)

四、培訓對象：

微電子學院各學生組織的學生干部

五、培訓時間：

2011年5月X日—2011年5月X日

培訓時間具體分為2次,時間根據大家的無課表和晚自習進行安排,六、培訓地點：

階梯教室(待定)。

七、主辦單位：微電子學院學生會

八、承辦單位：微電子學院學生會文建部

九、活動需要：

1、場地布置：電腦、桌凳數套；

2、邀請嘉賓：相關領導、老師及各學生組織的學生干部（由各干事通知）；

3、準備好到場嘉賓的姓名卡片（由文建部干事負責）

4、活動的策劃以及人員的分工和統籌工作（由文建部負責）；

6、通知培訓成員（由各部長負責）；

備注：

1、安全問題：由文建部成員（內定）安排好參加此次培訓的各人士的入、出場秩序；

2、衛生問題：活動結束后，各學員將自己周圍的清潔做好，從小事做起。經

組織此活動的部門檢查合格方能離場，否則，該部門務必將清潔衛生做好。

十、活動開展：

1、主持人講話：介紹嘉賓老師，宣布活動正式開始；

2、特定老師講課（工作與學習的合理安排、交際禮儀、生活作風以及個人素

質提高）；

十一、培訓形式：

本次培訓分理論和實踐兩部分。

1、理論部分：由特定老師講課，傳授知識；

2、實踐部分：請有關人員相互交流、探討。

十二、培訓要求：

1、所有參加培訓的同學應按時出席，認真聽講，積極參加此次培訓，不能隨意缺席、遲到、早退，如確有事不能參加，應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可；

2、培訓結束后，全體同學必須上交一篇培訓心得體會。

微電子學院學生會文建部

二〇一一年五月五日