第一篇:2013年師德建設(shè)工作計劃
2013年中心小學(xué)師德建設(shè)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大和全國教師工作會議精神為指導(dǎo),貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”為主題的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團隊。
三、活動內(nèi)容及具體措施:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)十二屆人大文件。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
4、認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動。
5、結(jié)合黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。
6、召開“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”征文及演講比賽。7,開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。
8,針對教師的實際情況進(jìn)行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價。寫好反饋意見。
四、學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、實行校長負(fù)責(zé)制。
2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。
3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。
4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。
雁鳴湖中心小學(xué)2013年1月
2013年師德建設(shè)工作計劃
雁鳴湖中心小學(xué)
2013年1月
第二篇:師德建設(shè)工作計劃
師德建設(shè)工作計劃
太平寨中心小學(xué)
為進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高我校教師師德建設(shè)的整體水平,使我校教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校。特制定太平寨小學(xué)師德建設(shè)活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo);以打造和諧團隊為目標(biāo);“以轉(zhuǎn)變教育觀念、增強綜合素質(zhì)、提升教育能力”為重點,努力塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的教師新形象。
二、具體工作與措施:
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)實踐教育活動與理論學(xué)習(xí)成果共同轉(zhuǎn)化為推動教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新成效是今年我校師德建設(shè)的一項重要工作。
(一)以理論學(xué)習(xí)為重點,強化教師的政治素養(yǎng)
根據(jù)文件精神,本學(xué)校將進(jìn)一步加強干部、教師的理論學(xué)習(xí),使理論學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。在規(guī)范的基礎(chǔ)上,逐漸形成學(xué)習(xí)長效機制,突出學(xué)習(xí)的實效性。充分利用周四政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)時間以及班子例會時間,組織干部教師重溫《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),不斷增強教師依法執(zhí)教的責(zé)任與能力。措施如下:
黨員學(xué)習(xí):重在加強黨性原則、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。教師學(xué)習(xí):加強思想政治建設(shè)和師德建設(shè)。通過自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、座談討論、研討交流等形式,活化學(xué)習(xí)形式,使學(xué)習(xí)深入人心。以此提高教師的思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神,樹立良好的職業(yè)形象。
(二)提升教師師德水準(zhǔn)
堅持把握正確的輿論導(dǎo)向,加大對外宣傳力度,宣傳我校教育教學(xué)工作取得的新成績;積極宣傳教師群體中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,努力營造“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”的教育氛圍。具體措施如下:
通過觀看中央電視臺“2013最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮”
在注重提高實效的同時,還要注意突出重點,把握先進(jìn)教師的精神實質(zhì),堅持勤奮敬業(yè)、傾情教育事業(yè),用實際行動詮釋人民教師的本色和風(fēng)范。
為有效提高我校教師素質(zhì),我們準(zhǔn)備開展教師鋼筆字、粉筆字、課件制作、朗讀比賽。
為正確理解太小教師在學(xué)生心目中的地位,查找我們工作的不足,我們準(zhǔn)備開展“我心目中的好老師”征文活動。
為更好的進(jìn)行家校聯(lián)系準(zhǔn)備開展愛心家訪活動。全體老師參加,每戶學(xué)生都訪。教師利用休息時間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。
(三)以校本研修為抓手,提升教師的教科研能力
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了更好的開展校本教研,提高備課質(zhì)量,本學(xué)期,我校擬開展以下幾項工作:
1、觀看先進(jìn)教師教科研專題講座。確保教師以科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行教科研活動,高效地完成教育教學(xué)工作。
2、組織教師分學(xué)科進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí),并且要求老師時時用學(xué)到的理論聯(lián)系自己的課堂教學(xué)實際進(jìn)行反思,做到行動跟進(jìn)式學(xué)習(xí),意在聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、林校長為全體教師做“如何進(jìn)行校本教研”為主題的教學(xué)培訓(xùn),為新學(xué)期的校本教研指明方向。
4、對各組教研組長進(jìn)行工作培訓(xùn)和職責(zé)再學(xué)習(xí)。進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)。
以上是我校今年的師德建設(shè)計劃,相信通過全校上下的齊心協(xié)力,我校的師德水平一定會再上新臺階。
太平寨中心小學(xué) 2013年9月
第三篇:師德建設(shè)工作計劃
播種夢想 放飛希望
達(dá)川中心幼兒園師德建設(shè)實施方案
(2018-2019學(xué)第一學(xué)期)
為了全面加強和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作,提升我園教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì),辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園,本期,我園將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要的工作,并制定師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念。全面貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務(wù)。貫徹落實《指南》、《綱要》、《規(guī)程》的精神。以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù),以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”,以“以愛育愛”為主題,強化師德教育,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
二、參與人員
全體幼兒教師參與。
三、主要工作
1.組織學(xué)習(xí),加強思想政治素質(zhì)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長開放日等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)
播種夢想 放飛希望
一思想,提高認(rèn)識。并以優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡為學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)交流活動,同時,圍繞《我為校園增添美譽度》開展討論,開展師德師風(fēng)自查自糾工作,切實解決教師自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
2.開展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動。深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范”主題系列活動,圍繞師德教育開展“四個一”活動:一:開展以主題:如何愛學(xué)校、如何愛學(xué)生,提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動。二:“寫出我的教育教學(xué)故事”,增強教師敬業(yè)愛生的自覺性。三:開展一次師德倡議、承諾活動,提高教師優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性。四:舉行一次家長座談會,發(fā)放師德問卷調(diào)查表。通過以上系列活動,進(jìn)一步展示我園教師的師表形象,進(jìn)一步弘揚高尚師德、以德育人的新風(fēng)尚。
3.建立師德師風(fēng)考核制度。我園將建立師德師風(fēng)考核機制,從制度上積極引導(dǎo)樹立良好的職業(yè)形象,倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。對教師師德行為進(jìn)行約束,實施常規(guī)管理,建立教師個人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評選工作中,對違反《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為,視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅查處,做到考核有據(jù),督查有力。同時,建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系,通過民主評議、民意測驗、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長、幼兒、社會等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。
3.開展師德評優(yōu),總結(jié)活動。期末組織幼兒、家長、教師開展
播種夢想 放飛希望
“我心目中的最美教師”評選活動。評選出的師德先進(jìn)典型,在幼兒園宣傳欄和校園中宣傳,形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好師風(fēng)。
四、具體活動安排
八月份:1.制定師德建設(shè)工作計劃。2.開展師德承諾。九月份:
1.學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實施綱要》《教育法》。2.召開作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會,開展批評和自我批評。十月份:
學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》、《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》等,要求老師們利用業(yè)余時間自學(xué)并寫好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會。十一月份:
1.班主任工作研討交流會 2.教師師德自查報告。十二月份:
1.教師師德建設(shè)評價(自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)評、家長評、幼兒評); 2.師德建設(shè)工作總結(jié)。
第四篇:2010師德建設(shè)工作計劃
大安鎮(zhèn)中小學(xué)校 2010年師德建設(shè)工作計劃
教育是提高全民族文化素質(zhì)、培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化人才的奠基工程,教師的師德狀況,直接影響著學(xué)生的素質(zhì)。教師的政治思想和師德教育是學(xué)校工作的首要任務(wù),是教師隊伍建設(shè)的一個永恒主題,是指導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)的重要途徑,為此制定2010年師德建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
要通過在全校深入開展加強師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高廣大教師對加強職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識。要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實科學(xué)發(fā)展觀、實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識新時期加強和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義,全面提高教師的職業(yè)道德水平,使廣大教育工作者自覺做到在工作中堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,努力爭做教書育人、師德高尚的楷模,為辦人民滿意和時代發(fā)展需要的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
1、學(xué)政治理論,學(xué)法律法規(guī)
要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、要認(rèn)真研讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、通化市教育局印發(fā)的《通化市教師職業(yè)道德行為規(guī)范通化市違反教師職業(yè)道德處分規(guī)定通化市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師有償辦班補課的暫行規(guī)定》、大安中小學(xué)教師忌語20條、學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教師法》、《教育法》、《未成人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。通過學(xué)習(xí),使全體教師自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生;通過學(xué)習(xí)使廣大教師法制觀念進(jìn)一步增強,自覺遵守法律法規(guī);牢固樹立育人為本、德育為先的思想,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀
幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確處理政治與業(yè)務(wù),國家、集體與個人關(guān)系。個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。堅持為人民服務(wù)宗旨,全心全意為學(xué)生服務(wù),抵制不健康思想的侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。
3、熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神
充分認(rèn)識教師的地位與作用,增強從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。忠誠黨的教育事業(yè),正確處理苦與樂、貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系。樹立愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),甘為人梯的崇高精神境界。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教
加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷更新知識,提高能力,探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教學(xué)改革和科研活動。樹立學(xué)而不厭、精益求精的進(jìn)取精神,努力掌握和運用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,精心施教,誨人不倦,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念
深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,在教學(xué)實踐中,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,以人為本的學(xué)生觀,民主合作的教學(xué)觀,優(yōu)質(zhì)高效的效益觀。面向全體,進(jìn)一步實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生個性。
6、關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生
關(guān)心愛護學(xué)生。建立民主和諧、平等的師生關(guān)系,以高尚的師德去影響學(xué)生,以科學(xué)的方法去啟迪學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,信任學(xué)生、維護學(xué)生的合理要求和合法權(quán)益,不以成績排名次排座位,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,給弱勢學(xué)生以特別的關(guān)愛。
7、廉潔從教
“公生明、廉生威”,要求教師公正廉潔,嚴(yán)于律已。不損公肥私,假公濟私,借機、借權(quán)給自己獲取利益或好處。禁止向?qū)W生家長索要或變相索要禮品錢物,禁止搞有償家教,禁止私自訂購教輔資料。
三、具體措施
1、進(jìn)行經(jīng)常性的師德教育活動
開展加強師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)應(yīng)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦講座、交流研討、考試考核等方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)要有記錄,要重點學(xué)習(xí)文件,總結(jié)經(jīng)驗、分析問題,提高認(rèn)識;個人自學(xué)要聯(lián)系自身實際,做好讀書筆記,每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫一篇字?jǐn)?shù)為1000 字以上的心得體會。學(xué)習(xí)活動要注重實效,要將師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動與開展“塑師形、展師風(fēng)、強師能、鑄師魂”師德主題教育有機結(jié)合,統(tǒng)籌安排,一并實施。
2、繼續(xù)開展主題教育
活動教育主題為:如何把“理解、尊重、服務(wù)學(xué)生的思想落實到工作中”,通過開展主題教育講座、教師座談會,進(jìn)一步提高師德建設(shè)水平。
3、開展師德先進(jìn)評優(yōu)活動:
榜樣力量是無窮的。努力做好一年一次的教師節(jié)“師德優(yōu)秀個人”的評選活動,樹立正面典型,宣傳他們高尚的思想情操和道德風(fēng)范,用身邊的人教育人、鼓舞人。在教師群體中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn)。
4、完善師德考評機制
利用好考評這一杠桿,完善師德考評機制。實施師德量化考核,修訂考核方案,采取自評、互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評等方式,并與教師教師節(jié)評優(yōu)和考核掛鉤。實行一票否決制。師德考核不合格者,考核不稱職,取消一切評優(yōu)、晉級聘任等資格。
5、“開門評議” 組織開展“學(xué)生和家長評教師、社會評學(xué)校”活動,通過社會各界和廣大群眾評議師德師風(fēng)和學(xué)校工作,促進(jìn)教師自覺提高師德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校努力提高人民群眾的滿意度。
(1).組織“教學(xué)開放周”活動。要求“教學(xué)開放周”內(nèi)所有課堂教學(xué)都向?qū)W生家長開放,接受社會評議和監(jiān)督。
(2)、組織“學(xué)生和家長評教師、社會評學(xué)校”活動。通過各方評,查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問題,在此基礎(chǔ)上制定整改措施。(3)、在學(xué)生和家長中開展《我最喜歡的老師》和《我眼中的好老師》征文活動。挖掘正面典型,用身邊的人,教育人,鼓舞人。(4)、設(shè)立師德建設(shè)監(jiān)督崗。校內(nèi)長期設(shè)立師德建設(shè)監(jiān)督舉報箱、監(jiān)督電話。多渠道接受信息,聽取意見和建議,積極改進(jìn)工作。
2010年2月26日 師德投訴電話:3855015 3855014
附師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:楊青華
副組長:董淑霞
成 員:孫慶典 辛海霞 王金良
楊春山 蔡民福 于慶波
劉 妍 張 立
第五篇:師德建設(shè)工作計劃
師德建設(shè)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
通過師德建設(shè)系列教育活動,使全體教師自覺遵守國家法律法規(guī),貫徹黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,自覺履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計劃,完成教育教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)完善自我。
二、具體措施
1、完善師德師風(fēng)建設(shè)組織機構(gòu),分工明確,責(zé)任到人。
2、加強政治理論學(xué)習(xí)。
每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、教師修養(yǎng)以及教育法規(guī),努力提高教師的政治思想素質(zhì),牢固樹立依法治教,以德立校,以德塑身的意識。
3、加強以師德為核心的教師隊伍建設(shè)。
(1)完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。
(2)開展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動,提高教師隊伍素質(zhì)。
(3)建立校級帶教制度,發(fā)揮骨干教師作用,不斷提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平。
(4)完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,全面實施教師崗位責(zé)任制度。
3、以教師職業(yè)道德為主,建立師德評議臺。
4、充分發(fā)揮老教師和中、青年教師在師德建設(shè)中的積極作用。
(1)有計劃地開展師德教育主題活動,不斷提高教師的師德水平。
(2)利用各類校刊、板報、廣播等宣傳媒體,及時發(fā)揚教書育人的先進(jìn)事跡,弘揚師德、塑造教師形象。
5、嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,明確自身職責(zé)。
(1)將師德建設(shè)納入教師考核評優(yōu),在晉升晉級、職稱評定,以及文明班組、先進(jìn)個人的評選工作中。
(2)繼續(xù)實行教師師德承諾制,每學(xué)期由教師主動與法人簽約,對學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。
6、強化檢查監(jiān)督、提高師德水平。
(1)以師德評議臺為主,設(shè)立師德評議信箱,自覺接受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評議。
(2)評議與考核相結(jié)合,每學(xué)期進(jìn)行一次師德達(dá)標(biāo)考核。
(3)在考核評議中,對師德表現(xiàn)突出的教師給予獎勵。總之,通過師德、師風(fēng)建設(shè),促使教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行學(xué)校師德公約,形成敬業(yè)愛生、明理誠信、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。