第一篇：提前頂崗實習總結

提前頂崗實習總結

時間過的真快,轉眼之間，我十幾年的學生生活即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間，做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。

公司簡介: 東莞旭田電子有限公司東莞市旭田電子有限公司成立于2001年，是一家致力于電腦周邊產品之ODM企業，主要產品聚焦于臺式電腦有線鍵盤有線鼠標無線鍵盤與鼠標無線耳機等PC外設產品。旭田電子十年來進行產業鏈整合，建立了模具工程注塑沖壓OEM系統組裝一條龍垂直整合制造體系。為建立企業競爭優勢，旭田電子為業界最早導入豐田精益生產模式，并取得歐盟與美國最嚴格的BSCL管理體系認證。

制造垂直整合之成本優勢與最佳ODM的管理所創造高性價比之產品與服務獲得國內外知名企業的認同。旭田電子客戶群遍布海內外，如光寶集團方正科技海爾神舟電腦昆盈企業長城德國Targa等。

旭田電子之鍵盤與鼠標月產能達160萬與50萬只以上。未來公司發展策略，在產品方面，不斷研發高附加值之產品，提升產品功能品質與質感;在行銷方面，不斷提高高附加值產品銷售比重，并擴大海外市場營運規模。展望未來將憑借多年累積的核心技術及優異的經營團隊，加強產品研發與市場布局，不斷推出具競爭力之產品以追求極致，與客戶共享利益，再創營運佳績。

這次實習給我帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺，廠方主管直接定日產量給我們學生，而且整條生產拉完全由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產能任務，而且要保質量；另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同我們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間，我在流水線上同樣學到了很多東西，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做

到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

首先，第一個是我懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 QC、QA 檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性，其實 我們一條線就是一個完整的團隊，個人與團隊的關系，就像小溪和大海，個人只有完全地融入團隊，才能充分地發揮個人的作用。

其次，我會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，我們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，勤儉節約，不是說說就行的，關鍵要落實到行動上，日后用錢時不能不三思而后行。公司領導經常給我們說我們的利潤都來自節約。“英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。”一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識如此強烈，令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。

其三，我學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧。我原本是一個挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑，也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發展的需要，也是時代和社會發展的趨勢，再說在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂，也讓我知道 如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

其四，我在工作中學會了研究，學會了怎樣才能做一個有責任心的人。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采，另外 員工的忠誠、敬業、責任和勤奮，是企業飛升所依賴的商業靈魂；員工道德的風險，無時無刻不支撐或坍塌著企業的脊梁。所以只要有絕對的勇氣、不屈不撓的毅力和卓越的智慧而獲得了成功。關于這一點，是毫無疑問的，因為我們更應該意識到他成功的重要因素更在于 誠信守諾的忠誠和責任。我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。

總的來說，通過此次實習，讓我學到了，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只有勇敢的去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任。看清了自己的人生方向，也讓我認識到了這個工作需要仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要仔細地思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了同事們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了我的視野，增長了見識 為以后打下基礎。

這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計算結果只能讓自己猶豫前，錯失成功的機會。

學生:陳XX2012/12/12

第二篇：提前頂崗實習教學管理

關于經濟管理系學生提前頂崗實習教學管理的一些問題處理意見

我系于每年第一學期前十周組織學生進行校內生產性實訓，在實際運行過程中還存在一些問題，主要表現在部分學生假借頂崗實習名義，辦好離校手續不進行校內生產性實訓，根據了解的情況，部分學生并未離開學校，而是借此名義游手好閑，實訓完畢時編制假的實習文件騙取相關學分，已造成對其它學生不好的影響，為嚴肅學習紀律，端正學風，針對這些問題特提出以下處理辦法。

一、能夠辦理離校手續的學生資格條件

1.經我系招聘會上確定的已經與實習單位簽署了就業協議學生。

2．經學院招聘會上確定的已經與實習單位簽署了就業協議學生。

3.學生應修完前四學期學業成績合格并獲得相應學分的學生

4.經其它經過我系和學院認可的招聘會上定的已經與實習單位簽署了就業協議學生。

二、基本程序

1．擬在就業單位進行實習的學生，須同時提供以下材料, 經校內指導教師、所在教研室和系主管領導同意后，方可到校外頂崗實習。

(1)在校外進行頂崗實習的書面申請；

(2)符合第一條規定的學生與用人單位簽訂的就業協議。

(3)本人及校外指導教師的工作單位、辦公地點、聯系電話，并保證學校隨時能聯系上。

(4)本人提交的有家長簽字的實習期間紀律、安全保證書。

2．學生參照畢業實習任務書、指導書的要求提交現場完成實習的計劃，并在十周后提交相應的實習報告，經校外指導教師審核簽字同意后交給各教研室主任后轉成校內生產性實訓。

三、頂崗實習學生的職責

1．頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生，又是企業頂崗的一名員工，要服從企業和學校對頂崗實習的安排和管理，尊重企業的各級領導、實習指導教師和其他員工。要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。自覺遵守企業和學院的規章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、不做有損企業形象和學院聲譽的事情。

2．按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，發揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神，培養獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業務技能，按時按質完成各項工作任務。

3．提前頂崗實習學生認真填寫前十周的實習周記，并認真撰寫實習報告，于規定時間內交回我系相關教研室主任處，由各教研室主任負責轉成相關的校內生產性實訓，由各項目訓練負責人提交成績。

4.頂崗實習的學生不得隨意離開學院確定的頂崗實習單位，對于擅自離開的實習成績記“0”分。

5.提前頂崗實習期間，要經常與輔導員、指導教師保持聯系，定期上學院網站和通過其他方式了解學院頂崗實習的安排和匯報實習情況。

四、提前實習要求

1、教研室負責安排校內指導教師和組織檢查、進行考核。校內指導教師要向所指導的學生落實實習任務，提出相應的要求，控制實習過程，審核學生實習成果，完成實習答辯工作。

2、在校外頂崗實習的學生實行校內校外指導教師聯合指導，校內指導教師負責制。指導教師必須切實負責，嚴格管理，保持聯系，加強過程控制。

3、校內指導教師保持與學生聯系（每一周至少一次）。并填寫與學生聯系的記錄。

4、系里組織老師不定期對提前實習的學生進行檢查和抽查，檢查與與所簽協議不相合的情況相關學分記為0分，并責令學生于明年相應時間完成校內生產性實訓，并不得提前離校頂崗實習。

五、對學生的要求

1．實習其間守法、守紀、遵守安全規定。（安全規定詳見經濟管理系安全管理辦法）

2．按指導教師要求上交相關手續。學生在校外頂崗實習期間，必須經常與校內指導教師保持聯系（每一周至少一次），如實匯報實習進展情況，接受校內指導教師的指導。

3．學生要留下本人及實習現場的準確聯系地址及通訊地址，家庭聯系地址及通訊地址，保證指導老師和學校隨時能聯系上學生本人。學生本人也要保持和輔導員聯系，及時了解學校的就業所需辦理的一系列手續，否則，出現問題，自行負責。

4．學生按學院要求自行完成補考、重修等事宜，否則后果自負。

經濟管理系

二○一○年九月

第三篇：提前頂崗實習申請書

提前頂崗實習申請書

尊敬的學院領導：

本人系 專業 班（學號:）學生，我應聘于，現

因該單位需要，要求我在 年 月提前實習。經家長同意，特

向學院申請于 年 月 日離校前往 實習，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現安全事故，后果自負；

3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。本人聯系電話:(家庭)(手機)

此致

申請人簽名(學生)：

申請人家長簽名：

年 月 日

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姓 名

性別

出 生

年 月

專業

班級

本人聯系 電 話

實習單位名稱,聯系電話

學生家長

(簽字)

班主任意見

(簽字)

系部意見

簽字(蓋章): 年 月 日

教務處意見

簽字(蓋章): 年 月 日

就業辦意見

簽字(蓋章): 年 月 日

備注

一起推論壇

提前實習手續辦理程序:凡要求提前實習的學生,憑個人書面申請,實習單位證明,提交系部審核,符合要求的填寫《提前實習申請表》一式二份, 并在承諾書上由學生和家長親筆簽字,班主任電話核實,經系部審核同意,報教務處審批,到就業辦蓋章備案后辦理提前實習手續.《提前實習申請表》一式二份蓋章后,一份系部留存,一份就業辦備案

一起推論壇

第四篇：提前頂崗實習成績管理辦法

提前頂崗實習成績管理辦法

為了進一步規范學院教學秩序，完善學生提前頂崗實習成績管理，特制定本辦法。本管理辦法適用于大三上學期未完成計劃教學任務申請頂崗實習的學生。

經個人申請，學院批準進行提前頂崗實習的學生，大三上學期的成績采用課程置換的形式取得。學生需在當年教學任務完成前，提交如下資料，完成課程置換。

1、學生需在大三上學期開設的課程中自行選擇三門課程自學，自行擬題完成課程論文，字數在3000字以上。

2、學生需提交3000字頂崗實習報告一篇。

3、學生需自行下載打印填寫《用人單位評價表》，由用人單位簽字蓋章后提交。

特別說明：如學生在教學結束前離開原申請的提前頂崗實習單位，則無大三上學期所有課程成績。

11級材料提交時間為11月10日（以郵戳或快遞發出時間為準）。

第五篇：提前離校“頂崗實習”協議書

提前離校“頂崗實習”協議書

申請人：；專業，因本人需要，參加(單位)提前“頂崗實習”，經學院審批同意，并由學院與家長、申請者本人共同協商，特定如下協議：

1、申請人保證確實參加提前離校“頂崗實習”，保證不以提前離校“頂崗實習”為名欺騙學院不參加正常學習，若有不實，愿意接受學院嚴肅處理。申請人保證提供的材料真實，并確保在上述單位上班，頂崗學習單位若有變動申請人應及時告知學院。

2、為維護學院正常的管理，提前離校“頂崗實習”期間，申請人保證不在校內學生宿舍住宿，并于三天內辦理完全部離校手續。

3、提前離校“頂崗實習”期間，申請人仍按要求遵守《學生手冊》及學校各項有關規章制度，遵紀守法，不得有損壞學院形象的行為發生。

4、在提前離校“頂崗實習”期間，學院不負責申請人的監管權，申請人在提前離校“頂崗實習”期間的人身財產安全、一切言行舉止由申請人及其家長負責。

5、根據學校教學和學籍管理的要求，申請人必須按學校所定課程，通過自學、函授、網授等形式完成所學科目的學習任務，并按時參加考試；如不能按時返校參加考試和論文答辯，提出申請，可通過網考、函考和網上答辯等形式完成。

6、如有特殊情況需申請人提前返校，學院有義務告知申請人，申請人必須在學院規定的時間內無條件準時返校，否則后果由申請人自負。

7、申請人所告知的聯系地址和聯系電話必須是真實有效的 1

并能夠及時送達和聯系上本人的地址和電話號碼，因地址、電話號碼不明引發的責任由申請人自負。

8、申請人在提前離校“頂崗實習”期間，保證按月向所在系（部）匯報在就業單位上班和本人自習課程的有關情況，并以書面材料向系（部）反饋，學院將以該材料作為成績考核、評優和撤銷處分的依據。

9、學院有權不定期組織跟蹤核查申請人的就業情況，一經發現情況不實者將取消其提前離校“頂崗實習”資格，并按學院有關規定予以處分。

本申請一式五份，分別教務處、招生就業處、學生處、系部及學生本人各持一份。

申請人：(簽字)家長：(簽字)

學校：(蓋章)黑龍江林業職業技術學院

年月日