第一篇：班組長競聘書

敬的各位領導：

首先，感謝各位領導對我的信任和支持，給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。

每一次工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，我越是能夠從中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參與競聘選撥，目的就是在于鍛煉自己，并獲取多方面實踐經驗，從而提高自身的綜合素質。

下面我簡單介紹一下我的個人經歷，我叫劉文貴，畢業于蘭州石化職業技術學院，于2007年參加工作，參加了制氫裝置的建設與開工，在建設與開工過程中我不斷地學習，向師傅、同事們請教，在廠領導的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望。三年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。從一個外操已成長為一名合格的轉化內操，在班里我擔任過設備員，現在已有轉化外操，產汽內操、轉化內操三個崗位，并在2009被評為公司級優秀員工。現在是我醇酮廠制氫環己烷裝置工藝二班轉化主操。正是因為有了三年的認真學習和工作積累的經驗，我今天是充滿信心競聘副班長

本人這次參加氫環己烷裝置工藝二班副班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能，我有信心和決心將工藝二班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前，我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講；來到我廠后一直在制氫裝置工作，所以對環己烷而言，我只在理論上有一定的的學習，而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。但我一直在努力學習環己烷。

接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。

第一、我組織紀律性強，愛崗敬業，能吃苦耐勞，工作認真負責，任勞任怨。我有不怕苦不怕累的精神，認真執行廠里的工作安排，并協助班長帶領全體班員按時按質按量地完成工作任務。

第二、自己能夠虛心好學，積極要求上進。我喜愛讀書看報，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，愛思考、愛出點子，工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康，朝氣蓬勃，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真，做人正派，團結同志，對同志比較誠懇，同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力，從而具有良好的協調能力。一定能配合班長干好班里的事務。

第三，我曾在班里一直當設備員。在設備的維護保養和設備操作人員的管理上，我有較好的管理知識和三年的工作經驗。我受過各方面培訓和三年的實踐，有著較為豐富的分析和處理故障的能力。

當然，我的劣勢優勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。工作中，我將做到:

第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重廠領導，維護班長的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作地與其他班長一起，配和班長及所有班員把我班建設成為一個規范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍，適應形勢發展，符合我們醇酮廠安全生產的需要。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強專業知識、操作水平和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對制氫和環己烷的知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。

第三、扎實工作，努力上進。埋頭苦干，扎實工作，更需要在副班長職務工作中熱情細致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。人生的價值不在于索取，而在于奉獻。在工作中我將充分發揮了一個優秀員工的先鋒模范作用，管理學上說班組是企業的細胞，我愿做好我班這個細胞的細胞核，與我班全體班員一起把二班建設成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的企業生產組織細胞。

從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功，都對我本人是一個綜合鍛練，既使我沒有競聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競聘副班長這一職務，我一無成績，二無資歷，優勢更無從談起。若我當選，我會認真配合班長工作，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。

此致

敬禮

競聘人：劉文貴 2010-6-21

第二篇：班組長競聘書

競聘班組長演講稿

各位領導、各位同事：

大家好！

今天我懷著無比激動的心情，來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現自己的人生價值，為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為，競聘一采隊班組長，我有如下四個方面優勢：

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前，我在一采隊工作，擔任經采隊骨干，掌握了基本的管理知識和經驗，得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通，確保采面安全生產。自去年以來，共發現一般問題 24 次，未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恒。憑著不懈努力，2011年底我考取了班組長資格證書并在2012年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則，樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經常與職工做思想工作。

俗話說：“沒有落后的員工，只有落后的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰斗集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個方面下功夫：

一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最后，以“創建標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具 備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面，業務精通，并能以身作則。班組長應善于學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。做為一名班長，只有通過交流才能了解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什么困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定制度要務實管用。俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規范的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規范。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

七、班組長要善于總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛！

以上是我的競聘報告，敬請各位領導、同事批評幫助！競聘人：xxx 2013年9月3日篇二：班組長競聘書

敬的各位領導：

首先，感謝各位領導對我的信任和支持，給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。

每一次工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，我越是能夠從中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參與競聘選撥，目的就是在于鍛煉自己，并獲取多方面實踐經驗，從而提高自身的綜合素質。

下面我簡單介紹一下我的個人經歷，我叫劉文貴，畢業于蘭州石化職業技術學院，于2007年參加工作，參加了制氫裝置的建設與開工，在建設與開工過程中我不斷地學習，向師傅、同事們請教，在廠領導的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望。三年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。從一個外操已成長為一名合格的轉化內操，在班里我擔任過設備員，現在已有轉化外操，產汽內操、轉化內操三個崗位，并在2009被評為公司級優秀員工。現在是我醇酮廠制氫環己烷裝置工藝二班轉化主操。正是因為有了三年的認真學習和工作積累的經驗，我今天是充滿信心競聘副班長

本人這次參加氫環己烷裝置工藝二班副班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能，我有信心和決心將工藝二班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前，我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講；來到我廠后一直在制氫裝置工作，所以對環己烷而言，我只在理論上有一定的的學習，而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。但我一直在努力學習環己烷。

接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。

第一、我組織紀律性強，愛崗敬業，能吃苦耐勞，工作認真負責，任勞任怨。我有不怕苦不怕累的精神，認真執行廠里的工作安排，并協助班長帶領全體班員按時按質按量地完成工作任務。

第二、自己能夠虛心好學，積極要求上進。我喜愛讀書看報，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，愛思考、愛出點子，工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康，朝氣蓬勃，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真，做人正派，團結同志，對同志比較誠懇，同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力，從而具有良好的協調能力。一定能配合班長干好班里的事務。

第三，我曾在班里一直當設備員。在設備的維護保養和設備操作人員的管理上，我有較好的管理知識和三年的工作經驗。我受過各方面培訓和三年的實踐，有著較為豐富的分析和處理故障的能力。

當然，我的劣勢優勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。工作中，我將做到: 第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重廠領導，維護班長的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作地與其他班長一起，配和班長及所有班員把我班建設成為一個規范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍，適應形勢發展，符合我們醇酮廠安全生產的需要。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強專業知識、操作水平和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對制氫和環己烷的知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。

第三、扎實工作，努力上進。埋頭苦干，扎實工作，更需要在副班長職務工作中熱情細致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。人生的價值不在于索取，而在于奉獻。在工作中我將充分發揮了一個優秀員工的先鋒模范作用，管理學上說班組是企業的細胞，我愿做好我班這個細胞的細胞核，與我班全體班員一起把二班建設成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的企業生產組織細胞。

從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功，都對我本人是一個綜合鍛練，既使我沒有競聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競聘副班長這一職務，我一無成績，二無資歷，優勢更無從談起。若我當選，我會認真配合班長工作，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。

此致

敬禮

競聘人：劉文貴 2010-6-21篇三：班組長競聘演講稿

班組長競聘稿

尊敬的各位領導、同事們： 大家好！首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是**車間電氣專業技術員。下面，我先就個人的基本情況做一個簡要介紹：

我叫***，中共黨員，2005年7月畢業于遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業，同年8月進入***籌建處工作。2005年8月至12月，在****廠實習；2006年1月至5月，在****廠實習；2006年6月進入****廠參與301總變投運前期的準備工作，后進入電氣運行班擔任主操一職，2008年6月進入運行試驗班，2009年5月至今擔任運行試驗班班長。

下面說一下我此次競聘的優勢

1、有豐富的工作經驗

自參加工作以來，我先后在電氣運行、試驗崗位工作，對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長期間，整理了高壓設備倒閘操作票，規范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設備的運行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎。

2、具有一定的管理能力和組織協調能力

在擔任發變電運行班班長期間，加強了對班組的安全管理和運行操作規范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。

在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細做細，關心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經常交心、談心，促進員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協調班組成員之間的關系，使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍，所在班組于09、10、11年分別獲得了**廠“優勝班組”，公司“巾幗女英崗”**廠“優秀班組”的榮譽稱號，09年，我本人也獲得了優秀班組長的稱號。

3、有扎實的電氣專業理論基礎。

盡管在大學期間我的專業就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進步的，學習也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續學習，不斷完善自己提高自己，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經驗，不斷提高自己的管理水平和專業水平，真正做到學用結合。

對于如何擔任電氣技術一職，我有以下幾點認識:

1、要認真學習，努力鉆研業務，盡快進入角色

加強業務學習，拓寬學習面，不斷提高自己的業務技能，虛心向領導、有工作經驗的同志學習，提高工作的準確性，減少盲目性。

2、配合車間領導做好車間的基礎工作

首先查閱各類規程、圖紙，建立健全電氣操作的各項規程，使電氣參數調節有據可依，電氣操作有理可循。其次完善高壓系統的保護，將存在缺陷或未合理利用的保護盡快整改，充分發揮繼電保護的作用。其次，加強對電氣設備的維護及臨時用電的管理；最后在日常工作中，要結合我廠

創建“標桿工廠”的活動，緊抓落實，認真排查，針對現場存在的低標準現象和隱患及時進行整改；持續開展 “完好崗位”建設，不斷夯實電氣管理基礎。認真貫徹車間工作的總體思路，深入現場，關注生產，根據生產需要及時采取措施，主動尋求對策，有效提高車間的工作效率和工作質量。

3、做好培訓工作

作為車間技術員，一定要配合車間領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以員工的需求為主，員工缺什么，我們就教什么；其次制定合理的培訓計劃，并落到實處，車間要定期檢查計劃的實施情況；第三要保證培訓形式的多樣化，例如到現場培訓，結合實際講解；例如充分調動員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組，與員工探討我廠最近、最新的技術問題，逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍，引導大家自學。而且要把握培訓工作的全面性，不把培訓工作僅僅當做是專業方面的培訓，還要加強員工思想方面的教育，通過組織和帶動員工學習周圍的先進人物、先進事跡，及時傳達廠、車間的發展方向，與員工探討個人發展空間等等，不斷提高員工的工作積極性。

3、協助做好班組建設工作

班組建設是班組對外的一個窗口，也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認為，做好班組建設，首先要與班長溝通，結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標就是班組的靈魂；其次要做到班組建設臺賬規范化，通過廣泛征求班組意見，統一班組建設的格式，根據班組特點做出與眾不同的亮點，凸顯班組的個性，使班組建設與生產緊密結合，相互推進。

4、配合車間領導做好電氣安全工作

作為一名技術員，要指導、檢查班組票證辦理及實施狀況，對存在的問題要及時給予指導，同時深入現場，對現場存在的隱患和不安全因素要及時發現、整改。加強員工的安全教育，提高員工的安全意識。

尊敬的各位領導、同事們，我自信我能夠干好技術員這個崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學習，努力完善自己，力求最好，做一名優秀***人。

我的演講結束，謝謝大家。篇四：車間班長的競聘書

車間班長的競聘書

尊敬的領導、評委、同志們：

大家好！

今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。

我叫#####，現年28歲，1996年畢業于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，嚴守職業道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。

我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職。

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產品品質，為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時，堅持質量第一。

2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等，因為只有效益才有收入。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析，根據現場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。

嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理，不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等

二、加強理論學習，提高業務技術水平

隨著大發展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點： 1、3＃－－5＃爐dcs的改造問題

因為現今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現在應該利用1＃2＃爐的現有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。

2、盡快讓2005年新分員工走進內操崗位。

作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強，辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。

3、對2006年新分員工的培訓工作提早計劃，選定培訓師父，手把手教會，并列入考核項目。

4、做好6＃爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓，在允許情況下到現場進行實際學習，配合車間的培訓計劃，將培訓責任落實到個人，對學習好的抽出進行學習心得交流，對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班，配合班組培訓工作，起到一個帶頭作用，以提高員工學習積極性。

5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業技術學習，根據需要派專業人員參加有關學術交流會，不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

6、在我班內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本班人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為石油事業的發展做出貢獻。7.人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施，以稍加員工工作壓力，刺激學習觀念，以更好的進行工作。

三、自己在拓展些篇五：班組長競聘報告(轉自用)班組長應聘

班組是化工企業中最小的管理單位，它對企業的管理工作起到了之關重要的作用，班組長作為一個班組的管理者。他的觀念和能力直接影響到班組管理水平，今天我之所以競聘組長這個崗位正是因為我具備了把事情做的更好的信心。班組管理具有 安全.品質.成本.生產.人事管理五大機能.班組長要充分發揮自己的作用對著五項大機能進行有效的管理。我將圍繞這五項機能江蘇一下作為班組長開展工作的一些想法。

品質：品質是班組管理中最重要的部分，在本工段本班組營造完美品質是最有效的降低品質成本的方法，班組長應該引導并教育組員提高品質意識，努力做好本崗位的工作。不制造,不流出,不接受不良品和原料。這樣提高了班組成員的生產操作機能同時也促進了前段工序的品質提高。

安全是人類最基本的需要，作為班組長要做好本組的安全管理帶領員工共同創造良好和諧的工作環境，班組長首先應該是具備安全意識，安全管理要充分體現全員和人性化的思想，以身作則叫道班組成員遵守以下原則：1 尊重生命 2 抱著身體健康 3 不給他人造成傷害 4 防止經濟上的損失 從而使自己的家庭幸福

成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領員工積極進行理論學習和技能訓練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設成為一個積極向上的學習型組織。

第三篇：保衛班組長競聘書

保衛科班組長競聘書

——— XXX

尊敬的各位領導大家好，很榮幸有這個機會參加本次班組長的競聘，謝謝各位領導。

首先向大家簡單的介紹下我自己，我叫XXX，是新入企的XXX，現在XX保衛科工作。2009年畢業于XXXX，畢業后在XX任XX3年，2012年8月來到我們XXXXXXXX。在保德服務部的這幾個月里，通過輪崗鍛煉，我對我們XX煤礦服務部有了更進一步的了解。10月底開始在X保衛科工作，在X的這幾個月，使我對X保衛有了更加深入的了解，所以今天我選擇競聘X保衛科保衛班組長。

保衛科班組長，是領導和員工間的重要紐帶，是起著上傳下達的現場管理者，也是服務者。只有同時與領導和員工相處融洽，且能及時公平公正的處理好各項事務，才能發揮這個紐帶作用，才能更好的為創百年神東，做世界煤炭企業的領跑者服務。

接著，我將從以下五個方面來向大家匯報以后的工作方向。第一：深入交流，了解動向

我是一名新入企的XX，三年的XX生涯使我明白，不管在哪個部門哪個崗位，只有深入底層員工中，尊重他們，并經常與他們交流，才能更加清楚的知道上層的政策或者決策是否起到了作用，是否有哪些不合理的地方，是否是員工喜聞樂見的，這是評價我們工作的重要依據。目前的我年紀較輕，加上我本人的性格，決定我能更好的擔當一個聽眾的角色，通過聊天等形式，及時了解保衛們所思所想所慮所憂，并及時予以幫助或委婉的上報解決。

第二：敏于接受，善于傳教

由于沒有太多關于企業制度的接受，所以更有利于理解并接受公

司的相關制度和辦法，從思想上武裝我們的保衛人員。由于我所學專業是信息管理與信息系統，所以我能夠更好更快的正常使用保衛方面的各種現代化設施，且能夠及時將使用心得及操作技巧告知每位保衛人員，讓他們能更好的使用現代化的輔助工具，為平安X保衛貢獻更大的力量。

第三：從嚴要求，激發熱情

要管好別人，首先要管好自己。要做好幾層管理者，必須對自己的言行負責，從嚴要求自己，上班時自覺履行職責，不拖拉。平時善觀察，善發現從言行上做好示范。通過言行舉止向員工表明我們保衛工作是光榮的，是責任重大的，是不可或缺的，從心里熱愛這份工作。

第四：堅持不懈，勇于擔當

有耐心，有責任心，做事情時能夠踏踏實實一步一步的向目標靠攏，不輕言放棄。我始終認為既然選擇就要負責，在工作時都用心將事情做好，在遇到困難時能做到不推卸責任，勇于擔當，通過實踐和向別人請教來將事情做好。

第五：公平公正，營造氛圍

XX生涯使我養成了時刻反省自己，用一顆真心來衡量自己的行為，所以，能夠從公平、公正的角度出發來做事情。也正是這一習慣，使我相信只要自己能夠發揚這種習慣，就能夠讓其他保衛人員在考勤上少怨言，這樣才能更有利于團結，有利于通過獎勤罰懶來調動員工的積極性，和上進心，形成比學趕幫的良好氛圍。

不管能不能競聘成功，我都將不斷學習和請教保衛相關知識和工作方式方法，來豐富自己，完善自己的知識積累和經驗積累。

最后，再次謝謝各位給我這個機會，讓我能夠展示自己。

第四篇：石油企業班組長的競聘書

文章標題：石油企業班組長的競聘書

單位職務：XXX站站長姓名：XXX

各位評委、各位同志：

為配合我分公司及XX公司有關崗位競聘、深化完善內部分配制度改革的順利實施，現根據XXX隊《關于員工竟聘班組長、機長》通知要求，我將競聘采氣隊XX站站長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

一、本人的基本情況xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn

本人于XXXX年XX月畢業于XXX專業，XXXX年XX月參加工作，XXXX年XX月任XXX站站長，現為大專學歷，XX高級工，中國共產黨黨員，現擔任XX開發公司XXX隊XX站站長。

二、竟聘優勢

本人從事XXX工作XX年，有擔任XX站站長XX年的工作經歷，熟悉站內工作流程，精通站內業務，能獨立處理站內事務，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為XX公司2002優秀共青團員，XXXX公司雙文明先進個人，并榮獲XX年XX公司首屆、二屆“XXXX”、XX中國石油化工集團公司“青年崗位能手”，獲得過XX職工技術比武XXX組第一名，XX公司首屆、二屆職工技術比武采氣專業組技術狀元和技術能手等榮譽稱號。現已通過XXX學院專接本考試并完成全部課程。

下面，我借這次機會，把我擔任XXX站站長以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。

1、班組管理方面：班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格的生產一線管理者，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者；是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產均衡有效地進行、產生“1＋1＞2”效應的指揮者；是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產計劃指標的執行者。所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：

（1）有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。（理由）

（2）具有過硬的理論基礎和實際操作能力（理由），那種只會說不會做，只說不做，或只會做不會說的班組長都是不合格的；xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn

（3）懂得資源分享。我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。

所以，我在日常工作中充分注意以上三點，使得站內工作得到順利開展。

2、班組安全管理方面：XX站作為XX開發公司計量窗口，安全的保證是確保生產順利進行的第一要素，是確保公司經濟利益不受損害的前提保證，抓好班組安全管理是配氣站日常管理工作的重點內容。所以，在班組安全管理中，我明確自身責權，樹立安全“第一責任人”的形象，嚴格遵守各項安全規章制度，并結合站內實際情況制定了班規，進一步加強對安全（班內巡回檢查，安全學習）、生產（資料審核）、設備的管理（計量設備檢查和調試），在班組實際安全教育工作中，著重突出安全教育有“實效”（比如滅火器材器材和空氣呼吸器的使用方法和維護保養），技術培訓有“實用”（如工作經驗的交流），制度管理有“落實”（制定班規），認真抓好“三違”控制，及時制止不安全行為，確保了站內生產安全。

三、工作設想；

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任XX站站長一職，我的工作設想重要有一下幾點；

（1）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。

（2）、明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。

（3）、提高產品質量、生產效率、降低生產成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感團結配氣站全體員工。

競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。

《石油企業班組長的競聘書

第五篇：班組長崗位競聘書(共9篇)

篇一：班長崗位競聘書 班長崗位競聘書

尊敬的各位領導，各位評委大家上午好！

首先感謝廠領導給我這次機會參加競爭上崗。

一、有較高的工作能力和一定的經驗。

二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中，我忠于職守，嚴于律己，愛崗敬業，勇于奉獻。多年來，我均有良好的工作業績和實際表現，進廠至今，我沒有發生違規違紀行為，多年的工作積累，使我養成了在崗一分鐘，敬業六十秒的良好工作作風，也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。

三、為人真誠，有較好的群眾基礎。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產實踐和生產管理者，班組長職務雖小，但責任卻十分重大。

最后談談如果競聘班長崗位獲得成功的話，我相應的工作打算：

行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，工藝指標的嚴格控制，調度令的認

的班組生產任務和其他班組工作，因此，對班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科

學合理的安排布置班組職工的工作，就會得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作

過程中，做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終，做好

對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養我管理班組的能力，也能提高班組職工

三、加強班組安全管理，安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應該是全方位的貫穿

于班組工作的各個方面，班長肩上的安全責任更大，更艱巨，要做好整個班的安全工

作，就要從班組職工的身邊做起，從細節做起，認真規范工作行為，全面遵守各種操

作規程和工藝紀律，加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓，切實提高

職工在裝置處于生產異常狀態下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力，用

尊敬的各位領導，勤奮務實、團結進取是我競聘班長崗位成功的工作態度，如果裝置領導和同事信任并認可我，使我競聘班長崗位獲得成功的話，我將不辜負大家對我的期望，充分發揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協助裝置做好各項工作，全面完成裝置下達給班組的各項任務，努力為班組職工創造和諧美好的工作環境，爭取使班組管理和班組建設再上新臺階！謝謝大家！

篇二：班組長競聘書 敬的各位領導：

首先，感謝各位領導對我的信任和支持，給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點。

每一次工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，我越是能夠從中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。

下面我簡單介紹一下我的個人經歷，我叫劉文貴，畢業于蘭州石化職業技術學院，于2007年參加工作，參加了制氫裝置的建設與開工，在建設與開工過程中我不斷地學習，向師傅、同事們請教，在廠領導的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望。三年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。從一個外操已成長為一名合格的轉化內操，在班里我擔任過設備員，現在已有轉化外操，產汽內操、轉化內操三個崗位，并在2009被評為公司級優秀員工。

本人這次參加氫環己烷裝置工藝二班副班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能，我有信心和決心將工藝二班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前，我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講；來到我廠后一直在制氫裝置工作，所以對環己烷而言，我只在理論上有一定的的學習，而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。

第一、我組織紀律性強，愛崗敬業，能吃苦耐勞，工作認真負責，任勞任怨。

第二、自己能夠虛心好學，積極要求上進。我喜愛讀書看報，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，愛思考、愛出點子，工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康，朝氣蓬勃，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真，做人正派，團結同志，對同志比較誠懇，同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力，從而具有良好的協調能力。

第三，我曾在班里一直當設備員。在設備的維護保養和設備操作人員的管理上，我有較好的管理知識和三年的工作經驗。

當然，我的劣勢優勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強專業知識、操作水平和科學技術的學習，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對制氫和環己烷的知識學習。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。

第三、扎實工作，努力上進。而在于奉獻。

從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。今天，能在這兒展示自己，也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功，都對我本人是一個綜合鍛練，既使我沒有競聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競聘副班長這一職務，我一無成績，二無資歷，優勢更無從談起。

銜接好砂芯到澆鑄。

此致

敬禮

競聘人：劉文貴 2010-6-21 篇三：班組長競聘書 班組長競聘書

競聘人：王學洪

競聘崗位：液壓班班組長 及其它相應層次崗位

個人簡介：

在結構件強度試驗的現場安裝中，最重要的兩大支撐性安裝：一項是圍繞試驗件展開的，一項是圍繞液壓氣動系統展開的，由此可以看出液壓氣動系統在試驗中地位極其重要，其安裝與維護的質量直接影響著試驗安全和試驗結果。

一 班組管理方面：

加強組員技術能力與管理能力的學習和訓練。面對點多，項目多、任務多，人員少，工作環境復雜，要求每一個組員會打“組合拳”，不僅要能干，而且要會管。

3）推行項目化管理，應對試驗項目多而散對一線帶來的壓力和挑戰。

以人為本，追崇快樂工作法，——我工作我快樂。

二 個人管理方面

7不辱罵、不恐嚇、不說臟話，對員工分派任何事要說“請”和“謝謝”等。9 能夠很好把握工作節奏

感謝第八研究室提供的競聘機會！

競聘人：王學洪 2010-11-17 篇四：班組長競聘報告(轉自用)班組長應聘

班組是化工企業中最小的管理單位，它對企業的管理工作起到了之關重要的作用，班組長作為一個班組的管理者。

班組管理具有 安全.品質.成本.生產.人事管理五大機能.班組長要充分發揮自己的作用對著五項大機能進行有效的管理。

品質：品質是班組管理中最重要的部分，在本工段本班組營造完美品質是最有效的降低品質成本的方法，班組長應該引導并教育組員提高品質意識，努力做好本崗位的工作。不制造,不流出,不接受不良品和原料。

安全是人類最基本的需要，作為班組長要做好本組的安全管理帶領員工共同創造良好和諧的工作環境，班組長首先應該是具備安全意識，安全管理要充分體現全員和人性化的思想，以身作則叫道班組成員遵守以下原則：1 尊重生命 2 抱著身體健康 3 不給他人造成傷害 4 防止經濟上的損失 從而使自己的家庭幸福

作為一名班組長應該有計劃、有目標地開展班組管理工作，雖然自己現在已經具備了一些當好班組長的能力，但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現在做起，繼續努力提高自己的各項技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司奉獻自己的聰明才智！篇五：車間班長的競聘書 車間班長的競聘書

尊敬的領導、評委、同志們：

大家好！

今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。

我叫#####，現年28歲，1996年畢業于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。

2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。

二、加強理論學習，提高業務技術水平

隨著大發展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。1、3＃－－5＃爐dcs的改造問題

作為理論基礎比較強的新分員工，接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息，還可以該我們內操團體帶來新鮮血液，所以這個也應該放在重要的部位。

4、做好6＃爐人員培訓計劃。

5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程，共同研究解決模糊不清的技術問題，每輪班組織短期專業技術學習，根據需要派專業人員參加有關學術交流會，不斷提高專業水平。

三、自己在拓展些

篇六：班組長競聘報告.c 班組長競聘報告

尊敬的領導；

我叫###現年30歲，2005年6月畢業于######專業，于05年7月1日來****************工作至今。到項目部后，響應項目部領導號召去工地做了一名技術員，經過在工地上一段時間的實踐工作，讓我認識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，而建筑工地才是我們從事技術工作人員的真正學堂。意識到這一點后，我在工作中更加勤奮、認真，不懂就問、不會就學，并且在工作中努力使自己的工作多元化，盡量多做一些與本職工作有關的事情。使自己的工作能貫穿整個施工過程，并且能夠勝任施工中任何工作崗位，讓自己成為一個復合型人才。在實際工作中既從事現場施工技術，又整理建設工程資料，以及現場測量定位工作。

我認為我競聘本職位具有以下優勢：

1、班組管理方面：班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。

一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。

二、堅持黨性、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。

三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領導的工作。

三.我的目標和措施是：

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點；

（一）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。

（二）、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。

（三）、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。

做為班組長，做為單位工程的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一；是要解放是思想，轉變觀念。（細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野。（由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇于創新。（班組長長期戰斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。

做為班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。

員。競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。

望各位領導予以批示

篇七：班組長競聘自薦書 競聘自薦書

尊敬的各位領導：

您好！

我叫魯來勇，感謝公司給了我展示自我、參與競爭的機會，我十分珍惜這樣一個難得的機會，迎接工作上新的挑戰和考驗。現將我的有關情況匯報如下。

在我工作8年時間里，主要工作有：2007年1月至2007年7月在神馬尼龍化工有限公司實習學習。2007年7月至2008年4月在現場后工序崗位操作。2008年4月至2009年7月在環己醇裝置水合中試及鈀催化劑中試工作。2008年7月至2009年11月在現場前工序崗位操作。2009年11月至2011年4月擔任現場任班長。2011年4月至2011年10在主控崗位系統學習主控前后工序操作。幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想和工作能力上都有很大進步。

第一、所學專業對口，有豐富的理論基礎，第二、有豐富的實踐經驗。

環己醇裝置是一個至關重要的裝置，工藝流程復雜、關鍵設備多、系統連鎖多等特點。我深知班組長工作不是輕而易舉能夠做好的，必須全力以赴、理清思路、找準工作的切入點和著力點。

一、加強班組管理，使班組工作更上新臺階。首先，樹立以人為本的觀念，科學管理班組。其次，嚴格實行工作責任制，將責任制落到實處。

二、加強員工培訓，努力創建學習型班組。首先，在班組營造好學上進的良好氛圍。其次營造團隊學習精神。第三為新員工制定培訓計劃，施行導師帶徒制度。

三、加強班組安全環保建設，提高班組安全水平。

五、節能降耗，降低生產成本，提高經濟效益。首先做好生產單耗工作，發現某一單耗高時及時查找問題、分析原因；其次實行節能考核，充分調動員工節能降耗的積極性和自覺性。

此致 敬禮！

自薦人：魯來勇 2014年7月2日

篇八：班組長競聘報告 班組長競聘報告

尊敬的領導；

我叫劉翔現年24歲，于09年6月25日來特變電工工作至今。到自控生產部后，經過一年時間的工作，讓我認識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，只有在實操中才能真正找到我們所需的東西，意識到這一點后，我在工作中更加勤奮、認真，不懂就問、不會就學，并且在工作中努力使自己的工作多元化，盡量多做一些與本職工作有關的事情。

1、班組管理方面：班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。幾點：

一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。

二、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領導的工作。

我的目標和措施是：

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點；

（一）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。

（二）、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。

（三）、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關系。

做為班組長，做為單位的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一；是要解放是思想，轉變觀念。（細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野。（由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇于創新。（班組長長期戰斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。

做為班組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。

篇九：競聘班組長演講稿 競聘班組長演講稿

各位領導、各位同事：

大家好！

今天我懷著無比激動的心情，來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸，同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。

我認為，競聘一采隊班組長，我有如下四個方面優勢：

一、較為豐富的管理工作經驗。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通，確保采面安全生產。

三、勤奮好學、持之以恒。

四、以身作則，樹我站良好形象。

俗話說：“沒有落后的員工，只有落后的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰斗集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。

一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。

二、班組長要發揮好組織協調作用。

三、班組長要技術全面，業務精通，并能以身作則。班組長應善于學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。

四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。做為一名班長，只有通過交流才能了解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什么困難也會想到你。

五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定制度要務實管用。俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規范的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。

七、班組長要善于總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。