第一篇：紀律作風整頓活動個人剖析材料

紀律作風整頓活動個人剖析材料

為深入貫徹落實國土資源局2011年工作會議及3月20日信息中心全體職工大會精神，切實提高執行力和工作效率，本人按照安康市國土資源信息中心《關于開展“作風紀律整頓月”活動實施方案》的要求和部署，通過自查自糾，著力解決自身在政治思想、工作作風、業務素質、組織紀律方面存在的突出問題。通過20天的學習和整改，我深刻的意識到在紀律作風整頓的過程中，我的工作、我的一言一行必須要與中心的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查找，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這段時間以來的工作，我確實感到與中心領導和服務對象的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“全心全意為人民服務”的思想意識還不夠。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是指導我們各項工作的思想法寶。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨，對于平時更好的開展工作是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。作風紀律整頓已開展將近一個月了，在作風紀律整頓的學習和整改階段，由于平時各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是

主觀因素影響。在作風紀律整頓的整改階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠

二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，一切從集體的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發。

二是加強紀律觀念，提高服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為人民服務的思想，積極工作，努力多辦實事，多辦好事。

三是嚴格服從管理，真抓實干。在工作中，認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”。努力提高服務意識，努力工作，利用自身所學所會為大家排憂解難。

以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領導和同志們批評指正。

第二篇：紀律作風整頓活動個人剖析材料

紀律作風整頓活動個人剖析材料

為深入貫徹落實公安部消防局“1.10”電視電話會議精神，切實加強消防部隊的紀律作風建設，xxx按照省消防總隊《紀律作風教育整頓方案》的要求和部署，堅持以“三個代表”重思想為指導，以深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和“二十公”、“二十二公”會議精神為中心，以各級領導班子和干部的紀律作風建設為重點，以解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題為切入點和突破口，著力解決政治意識不強，宗旨意識不牢，思想作風不正，工作作風不實，組織紀律不嚴，管理教育不力等問題。通過紀律作風教育整頓活動，努力打牢立警為公、執法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀、事故和案件的發生，確保部隊安全穩定為主要內容，從今年1月份開始至3月份結束，在全支隊范圍內集中開展了紀律作風教育整頓活動，現已進入查擺剖析整改階段。我認為在全面開展紀律作風教育整頓活動是非常及時和必要的。

通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動xxxx正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行

要與部局和省總隊的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于節日期間各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。

上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面： 一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅 五是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“ 立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。

二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業務，在支隊創收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。

以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領導和同志們批評指正。

第三篇：紀律作風整頓個人剖析材料

“查短板、找差距、促整改”活動個人剖析材料

按照縣委、縣政府安排部署和局關于《查短板、找差距、促整改工作實施方案》，我對照各項規定，從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思，發現自身存在許多不足之處。現在對照工作實際，作如下剖析：一是政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

今后的整改措施：一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。二是要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。三是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

第四篇：紀律作風整頓個人剖析材料

紀律作風整頓個人剖析材料 彬州市第二幼兒園

張曉娟

我認真學習了幼兒園關于教師作風整頓工作的講話，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取同事和領導的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

（一）自我查找

1.工作不扎實。活動過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，不主動與同事領導討論交流，不能把工作做實、細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度。缺乏刻苦鉆研的精神。

2.政治理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

（二）領導點評

保育教育水平不高。保育工作中不能嚴格按照保育員工作指南要求自己。集體教育活動中不能關注到每一位幼兒，忽視了幼兒主體地位。

（三）

群眾幫助

學習能力低下。不了解先進的幼兒教育理念，因循守舊，不能及時對自己的教育理念和教學方式進行反思。

二、存在問題的原因

1.思想上松懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過，平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能認真完成領導分配的任務是我的一個壞習慣，丟三落四。

2.主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認為自己的工作能完成就行，不精益求精。

三、整改措施

1.加強政治理論學習。爭取堅持每天看電視網絡新聞，關注時事熱點，以提高自己的政治素質。

2.加強自主學習，提高保育教育水平。積極參加學校教育部門有關的學習活動，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆。無論是保育教育方面還是專業技能方面都要認真學習，提高自己的專業素養，作為一名幼兒老師需要廣博的知識和精湛的專業技能，不能滿足現狀，不斷充電，以求適應新形勢下教育發展的需要；改變多年形成的壞習慣，意識到存在的問題就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

3.工作認真負責。改變多年形成的壞習慣，意識到問題就要下決心改正，以后對工作絕不拖拉，認真完成領導分配的每一項任務，絕不應付，認真及時，保質保量。

4.積極、主動參予教學研究。關注自主課程的現狀與策略，認真進行研究，求真務實，力爭一學年結束時在自主課程實踐研究方面有所收獲。

第五篇：紀律作風整頓個人剖析材料

行政執法隊伍作風整頓剖析材料

按照市國土資源局和縣委、縣政府印發的行政執法隊伍作風整頓活動實施方案要求，從今年10月15日至年底全面開展以“規范執法、廉潔高效”為主題的行政執法隊伍作風整頓活動，通過第一階段的動員學習和第二階段的查找問題，自己認識到開展此次活動的重要性和必要性，提高了參與活動的自覺性，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一.存在的主要問題 1.對土地相關法律法規掌握不夠。我去年12月份從安監部門交流到現在國土法規股，通過在國土部門這十個月來的工作和學習，我對國土部門有了初步的了解和認識，但對土地相關法律法規學習掌握還遠遠不夠，不能完全做好法規監察股各項工作。2.宗旨意識不強。表現在：當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質，“一切為了群眾”就是要我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個辦事的人。3.工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，又沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4.工作上與相關股室配合不夠。工作上遇到需要相關股室提供數據和資料時，協調配合不完全夠，有時覺得我函接到就行了，做不做是你股室的事，有責任應由股室承擔。但往往很多事情就很難如期很好完成。

二、今后的整改措施 1.加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。作風紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、土地業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交辦的各項任務。2.要進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解 放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢，積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，提升自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3.加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。要加強業務知識的學習，特別是在市場經濟大潮中、一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發展中突出矛盾和問題的能力，養成依法辦事的習慣，規范行政執法行為,努力提高依法行政效能，依法行政水平得到不斷提高，通過不斷學習法律和業務知識，提高依法行政”意識，做到既嚴格依法辦事，又積極履行職責，遵紀守法，禮貌待人，文明服務。

4.依法行政進一步完善，解決好自身執法程序提高，增強執法水平，提高依法行政的意識，提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發展中突出矛盾和問題的能力，養成自覺依法辦事的習慣；另一方面面對人民群眾開展法治宣傳，大力加強與人民群眾生產、生活密切相關的法律法規和政策的宣傳，營造學法、遵法、守法的良好社會環境。5.加強與執法大隊、相關股室的配合，做到多函接、多協調，完成本股室及局領導交辦的每一項工作。

2013年11月8日