第一篇：軟件工程心理學(xué)之8

誰都要匯報(bào)工作.無論你是普通職員,中層領(lǐng)導(dǎo),還是高層領(lǐng)導(dǎo).在軟件項(xiàng)目工程中,無論是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,或者是對(duì)客戶,都要匯報(bào)工作,定期,如何簡(jiǎn)單,準(zhǔn)確,讓對(duì)方把握要點(diǎn)，不浪費(fèi)時(shí)間,又能覺得你的工作是很有成效的,這是個(gè)很重大的問題哦.不少人匯報(bào)工作項(xiàng)目進(jìn)展時(shí),都是這樣說:在本周,首先做了...其次完成了....又做了.....又做了.......這樣不是說不行,但有個(gè)問題,那就是很多人把 很多工作沒進(jìn)行分解,把重要,不重要的都合在一起說了,沒主次重點(diǎn),拉東及西,最后可能客戶或領(lǐng)導(dǎo)聽了糊涂,沒能把握住重點(diǎn),可能你本周做了很多事情,但給你一說,都讓領(lǐng)導(dǎo)或客戶覺得心里沒準(zhǔn),不踏實(shí).特別是有的甲方的領(lǐng)導(dǎo),一天大忙人,如果不是對(duì)技術(shù)很在行的,可能真的很糊涂.比較好的做法是,在匯報(bào)工作時(shí),以這樣的形式報(bào)告第一點(diǎn)(說的時(shí)候,要大聲點(diǎn),把重音放在這里,讓客戶領(lǐng)導(dǎo)都聽到),.............第二點(diǎn)...第三點(diǎn)...總結(jié),本周完成了.....期望下周完成.....因?yàn)槿说男睦砩?是對(duì)數(shù)字很敏感的,這樣用數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的說,很清晰,讓人記憶深刻,知道原來你本周是做了這幾項(xiàng)工作的,起碼知道你沒偷懶.其次,如果你覺得本周工作太少,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和客戶,可以嘗試把一些工作拆分起幾點(diǎn)來去說,一般一到五點(diǎn)就足夠了，太多的不好,領(lǐng)導(dǎo)和客戶沒時(shí)間去聽.

第二篇：軟件工程之教課感悟

企業(yè)老師講座心得體會(huì)

--------達(dá)內(nèi)公司的老師們問了現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生2個(gè)問題：“為什么會(huì)選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)呢？”、“了解目前中國(guó)、重慶IT行業(yè)的發(fā)展嗎？”，同學(xué)們都沒有回答清楚這2個(gè)問題，看來同學(xué)們?cè)贗T行業(yè)方面的知識(shí)很匱乏。

前幾天，軟件學(xué)院老師為我們2012級(jí)軟件工程的學(xué)生邀請(qǐng)了好幾家公司（北京達(dá)內(nèi)、中軟國(guó)際、浙大網(wǎng)新、西安深藍(lán)，上海杰普）進(jìn)行專業(yè)方面的講座，我從始至終認(rèn)真聆聽了講座的內(nèi)容，獲益匪淺。在這里，我將分幾個(gè)模塊闡述我的感想。“軟件工程師的求職技巧”，“軟件工程師的人生規(guī)劃”，“軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”，“軟件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才需求”，“軟件工程師的職業(yè)特點(diǎn)”，“軟件職業(yè)保密原則”，“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”，“軟件工程師犯罪面面觀”。“軟件工程師的職業(yè)特點(diǎn)”

幾家公司之中對(duì)我印象最深的是北京達(dá)內(nèi)公司楊經(jīng)理就“軟件工程師的職業(yè)特點(diǎn)”在6號(hào)樓311給軟件工程的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的講座。

為了幫我們更好的分析自己將來所從事的行業(yè)的特點(diǎn)，講座一開始，楊經(jīng)理給同學(xué)們拋出幾個(gè)問題：什么是軟件，軟件行業(yè)的從業(yè)環(huán)境，軟件行業(yè)的發(fā)展前景，軟件行業(yè)的人才需求。針對(duì)這幾個(gè)現(xiàn)實(shí)性的問題，楊經(jīng)理進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。什么是軟件？軟件是一系列按照特定順序組織的電腦數(shù)據(jù)和指令的集合。一般來講軟件被劃分為編程語言、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件和介于這兩者之間的中間件。其中系統(tǒng)軟件為計(jì)算機(jī)使用提供最基本的功能，但是并不針對(duì)某一特定應(yīng)用領(lǐng)域。而應(yīng)用軟件則恰好相反，不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。

軟件并不只是包括可以在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的電腦程序，與這些電腦程序相關(guān)的文檔，一般也被認(rèn)為是軟件的一部分。簡(jiǎn)單的說軟件就是程序加文檔的集合體。軟件被應(yīng)用于世界的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)人們的生活和工作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，通過楊老師的講解我們了解到軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要領(lǐng)域及支柱產(chǎn)業(yè)。我國(guó)大規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)軟件的需求巨大，例如金融、煤炭、電信等行業(yè)，這些細(xì)分市場(chǎng)對(duì)軟件和服務(wù)的需求將越來越明顯。其次政府部門對(duì)信息技術(shù)及軟件的需求也與日俱增。例如辦公自動(dòng)化的普及、信息共享的趨勢(shì)化、政府信息的公開化等等，都需要軟件技術(shù)給予支撐。2011年中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)有22788家，其中，軟件業(yè)務(wù)收入為18467.93億元，同比增長(zhǎng)率為32.40%；軟件產(chǎn)品收入為6157.78億元，同比增長(zhǎng)率為28.50%；信息系統(tǒng)集成服務(wù)收入為3921.36億元，同比增長(zhǎng)率為28.40%，工信部發(fā)布的《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出，到2015年軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)將實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入突破4萬億元，占信息產(chǎn)業(yè)比重達(dá)到25%，年均增長(zhǎng)24.5%以上，軟件出口達(dá)到600億美元。信息技術(shù)服務(wù)收入超過2.5萬億元，占軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)總收入比重超過60%。

隨著企業(yè)和個(gè)人用戶對(duì)軟件需求的不斷增長(zhǎng)，必將成為軟件產(chǎn)業(yè)不斷創(chuàng)新的動(dòng)力，進(jìn)而為軟件企業(yè)及軟件人才的發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)。根據(jù)楊老師的講解，我們認(rèn)識(shí)到，我們選對(duì)了專業(yè)，軟件行業(yè)未來的發(fā)展前景很大！軟件產(chǎn)業(yè)“已經(jīng)進(jìn)入快車道，持續(xù)、快速、迅猛的快速發(fā)展”?！坝锌赡茉?020年成為我國(guó)排名前一兩位的大行業(yè)”?！拔医ㄗh各位如果有人力、物力、財(cái)力，往這個(gè)行業(yè)里投是賺錢最快的。我們現(xiàn)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能在未來的天空里一展身手。

不僅如此，根據(jù)目前生活中無處不在的軟件產(chǎn)品，介紹了軟件行業(yè)未來的廣闊前景，與此同時(shí)，王總監(jiān)也強(qiáng)調(diào)了軟件開發(fā)過程中規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)及流程的重要性，加上一些鮮明的例子，讓我們對(duì)軟件及其開發(fā)過程有了更加深刻的了解，講座最后，楊經(jīng)理希望我們能及時(shí)地了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)，在日常生活中，能保持良好的生活習(xí)慣，注重實(shí)踐應(yīng)用，為自己以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“軟件職業(yè)保密原則”

西安深藍(lán)人才實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)工程師韋沖就“軟件職業(yè)保密原則”在1號(hào)樓106對(duì)我院軟件工程的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的講座。

首先，我明確了什么是軟件公司商業(yè)機(jī)密。商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所熟悉，能為公司帶來經(jīng)濟(jì)利益技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息；例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案、開發(fā)代碼、財(cái)務(wù)報(bào)表、銷售報(bào)表、開發(fā)流程、管理訣竅、客戶資料、產(chǎn)銷策略、招投標(biāo)中的標(biāo)底及標(biāo)書內(nèi)容等信息。同時(shí)，韋老師強(qiáng)調(diào)了工作中的注意點(diǎn)，1）遵循“4不原則”，不該說的不說，不該聽的不聽，不該看的不看，不該問的不問。（2）提高警惕性，樹立保密意識(shí)，保守公司機(jī)密，以企業(yè)的未來為工作的出發(fā)點(diǎn)； 韋老師提到了一個(gè)案例：2010年，西安某大型IT公司，20多位工程師進(jìn)行一項(xiàng)新產(chǎn)品研發(fā)，大筆資金投入到該項(xiàng)目，歷時(shí)8個(gè)多月，然而產(chǎn)品投入市場(chǎng)不到1個(gè)月，另外一家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在很短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出一模一樣的產(chǎn)品，后來經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)原來參與研發(fā)的一個(gè)開發(fā)人員在跳槽時(shí)用移動(dòng)硬盤將電腦中的設(shè)計(jì)圖紙和需求文檔以及重要代碼全部帶到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里，以此獲取了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。后來雖經(jīng)法律程序處理，此工程師受到了法律的制裁但是也未能挽回企業(yè)的損失。

此案例讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)商業(yè)機(jī)密在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要性。在以后踏入社會(huì)的工作中要保護(hù)好商業(yè)機(jī)密。

“專業(yè)技術(shù)和職業(yè)道德哪個(gè)更重要？”一個(gè)引人深思的問題道出了此次講座的中心，韋老師給同學(xué)們概括性的介紹了“保密原則是軟件工程師所必需的職業(yè)道德”，與此同時(shí)，韋老師結(jié)合一些實(shí)例以及自己的親身經(jīng)歷及感受，向我們?cè)敿?xì)的說明了一些基礎(chǔ)的軟件開發(fā)工具，商業(yè)機(jī)密的特點(diǎn)以及保密在軟件開發(fā)活動(dòng)中的重要性，韋老師簡(jiǎn)單而又平實(shí)的語言，說明了作為一名優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)具備的素質(zhì)，同時(shí)，他結(jié)合深藍(lán)人才培養(yǎng)的要求及方法，對(duì)同學(xué)們提出了幾點(diǎn)希望，希望同學(xué)們能積極動(dòng)手，善于實(shí)踐，不斷積累，為自己以后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”

軟件學(xué)院特邀浙大網(wǎng)新的技術(shù)總監(jiān)張慶蒞臨我校，在一號(hào)樓106教室為我們開展了“軟件技術(shù)發(fā)展與管理理念進(jìn)步的相互關(guān)系”的專題講座。

張老師介紹了軟件技術(shù)的發(fā)展并以此提出來主流軟件人才培養(yǎng)方向。C#/.NET工程師，JAVA/J2EE工程師，C/C++工程師，iPhone/iPad工程師，Android工程師，測(cè)試工程師。同時(shí)，張老師介紹了 IT軟件企業(yè)組織架構(gòu)。使我們明白了企業(yè)的基本構(gòu)架。不僅如此，針對(duì)項(xiàng)目型人才培養(yǎng)過程，張老師也向我們做了闡述：擬定一個(gè)項(xiàng)目；項(xiàng)目課題來自真實(shí)項(xiàng)目，真實(shí)客戶；根據(jù)項(xiàng)目大小組建合適的團(tuán)隊(duì)(二到五人)；團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人獨(dú)戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)過程有很大不同；理清需求，制定計(jì)劃；學(xué)會(huì)整理業(yè)務(wù)邏輯，控制項(xiàng)目過程；概要設(shè)計(jì)，驗(yàn)證關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現(xiàn)編碼，組合項(xiàng)目。

然后，張總監(jiān)又共同與我們了分享IT公司企業(yè)文化：做你喜歡做的事情

要有改變世界的理想；團(tuán)隊(duì)合作，共同成長(zhǎng)；擁抱變化，勇于創(chuàng)新；誠(chéng)信敬業(yè)，精益求精；多動(dòng)腦筋，條條大路通羅馬；樂觀向上，永不言棄。

張總監(jiān)以提問的形式，大致了解了學(xué)習(xí)編程語言的現(xiàn)狀，并且結(jié)合當(dāng)前較為流行的編程語言，分析了各主流技術(shù)利弊以及開發(fā)所需要的必要環(huán)節(jié)和具體要求。張總監(jiān)依據(jù)自己多年的開發(fā)經(jīng)歷，提出了作為軟件工程師應(yīng)該具備的能力：一門主要開發(fā)語言，一門輔助開發(fā)語言；一門以上主流關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)SQL 邏輯思維清晰的業(yè)務(wù)分析能力；常用軟件工具的使用；一定的文檔編撰能力；當(dāng)今軟件技術(shù)的發(fā)展和新的管理理念。他結(jié)合浙大網(wǎng)新的人才培養(yǎng)計(jì)劃，要求我們要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。張總監(jiān)又介紹了當(dāng)前風(fēng)靡全球的電子設(shè)備，大大提高了我們對(duì)于軟件開發(fā)的興趣，拓寬我們的視野。

“軟件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才需求” 中軟國(guó)際北京ETC技術(shù)總監(jiān)周海來我校，于1號(hào)樓106教室就軟件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才需求做了分析。

首先軟件人才期待高品質(zhì)。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開軟件人才，全國(guó)軟件學(xué)院聯(lián)席會(huì)秘書長(zhǎng)李璞在接受記者采訪時(shí)表示，“要真正發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)，必須加大軟件人才培養(yǎng)的力度?！蔽覈?guó)軟件人才培養(yǎng)的真實(shí)狀況目前究竟如何？在軟件人才培養(yǎng)過程中遭遇著什么樣的難題？記者就這個(gè)問題與李璞秘書長(zhǎng)以及微軟亞洲研究院高級(jí)經(jīng)理陳宏剛博士作了交流。

國(guó)家對(duì)軟件人才培養(yǎng)的重視程度跟對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的扶持是成正比的。在此之前，國(guó)家已先期建立了部分示范性軟件學(xué)院，中科院研究生院軟件學(xué)院就是其中的一個(gè)。全國(guó)軟件學(xué)院聯(lián)席會(huì)秘書長(zhǎng)李璞對(duì)記者表示，中科院研究生院軟件學(xué)院是做得比較成功的一個(gè)范例。他們的產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式應(yīng)該推廣開來。

比較合理的IT人才培訓(xùn)供應(yīng)鏈應(yīng)該是高校、專業(yè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)的互動(dòng)鏈條。高校教育相對(duì)穩(wěn)定，偏重理論基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，培養(yǎng)的人才根基扎實(shí)；專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容則更加靈活，更能緊跟市場(chǎng)需求；而通過與企業(yè)合作進(jìn)行的專業(yè)化高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)，也是完善人才教育體系極為重要的一環(huán)。

微軟亞洲研究院高級(jí)經(jīng)理陳宏剛博士認(rèn)為，“IT企業(yè)與大學(xué)聯(lián)盟已成為現(xiàn)實(shí)：IT企業(yè)雇員有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)；IT企業(yè)對(duì)培養(yǎng)方向的參與加強(qiáng)，因而減少再培養(yǎng)成本?！标惡陝偛┦空f，去年微軟曾聯(lián)合ATA等知名企業(yè)啟動(dòng)了一個(gè)2個(gè)億的軟件人才培養(yǎng)項(xiàng)目。目前，此項(xiàng)目已引入大連。

同時(shí)，周海老師結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)軟件應(yīng)用的三大主流方向，簡(jiǎn)述了軟件行業(yè)在未來的廣闊發(fā)展前景，對(duì)相關(guān)技術(shù)人才的需求及未來社會(huì)智能家居的暢想；鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)編寫一些小的軟件程序來提高自己的編程能力，不斷提高專業(yè)水平；從技術(shù)做起，逐步發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；同時(shí)也提醒同學(xué)們鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后高強(qiáng)度的工作打造一個(gè)良好的體魄。

“軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”

在蘭州理工大學(xué)西區(qū)工程訓(xùn)練中心多媒體教室，計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院邀請(qǐng)上海杰普軟件科技有限公司總裁趙敏先生，為我們做了以“軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景”為主題的講座。

向左走，向右走？向哪走？IT職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)，職業(yè)發(fā)展自我定位，人生選擇。趙老師介紹了未來非常有前景的領(lǐng)域——物聯(lián)網(wǎng)。IBM前首席執(zhí)行官郭士納提出一個(gè)重要的觀點(diǎn)：計(jì)算模式每隔15年發(fā)生一次變革。1965年前后發(fā)生的變革以大型機(jī)為標(biāo)志，1980年前后以個(gè)人計(jì)算機(jī)的普及為標(biāo)志，1995年前后發(fā)生了互聯(lián)網(wǎng)革命。每一次這樣的技術(shù)變革都引起企業(yè)間、產(chǎn)業(yè)間甚至國(guó)家間競(jìng)爭(zhēng)格局的重大動(dòng)蕩和變化。而互聯(lián)網(wǎng)革命一定程度上是由美國(guó)“信息高速公路”戰(zhàn)略所催熟。2010年前后？物聯(lián)網(wǎng)？目前關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的定義有多種，眾多專家也有自己的描述，在對(duì)物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)上也存在一些誤區(qū)，物聯(lián)網(wǎng)還缺乏一個(gè)清晰的定義。但是，物聯(lián)網(wǎng)的基本概念框架已經(jīng)形成，不會(huì)影響我們對(duì)物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。接著，趙老師又解讀物聯(lián)網(wǎng)之標(biāo)識(shí)技術(shù)，物體標(biāo)識(shí)是信息自動(dòng)感知的前提，RFID被公認(rèn)為物體標(biāo)識(shí)未來的唯一選擇，盡管條碼和二維碼標(biāo)識(shí)還會(huì)存在一段時(shí)間。

同時(shí)，趙老師介紹了最新的技術(shù)云計(jì)算，云計(jì)算(Cloud Computing)是并行計(jì)算(Parallel Computing)、分布式計(jì)算(Distributed Computing)和網(wǎng)格計(jì)算(Grid Computing)的發(fā)展,是虛擬化(Virtualization)、效用計(jì)算(Utility Computing)、IaaS(基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù))、PaaS(平臺(tái)即服務(wù))、SaaS(軟件即服務(wù))等概念混合演進(jìn)并躍升的結(jié)果。云計(jì)算先驅(qū)：Google、yahoo、IBM、Microsoft、SUM、Amazon。云計(jì)算的原理是基于互聯(lián)網(wǎng)的超級(jí)計(jì)算模式— 即把存儲(chǔ)于個(gè)人電腦、移動(dòng)電話和其他設(shè)備上的大量信息和處理器資源集中在一起，協(xié)同工作。在極大規(guī)模上可擴(kuò)展的信息技術(shù)能力向外部客戶作為服務(wù)來提供的一種計(jì)算方式。目前云計(jì)算模型眾多，但多為商業(yè)模型，而Hadoop 作為開源的云計(jì)算模型，它模仿和實(shí)現(xiàn)了Google 云計(jì)算的主要技術(shù)，并且使用Java 語言編寫，可移植性強(qiáng)，為個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行云計(jì)算方面的研究和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。

講座中，趙老師結(jié)合自己在美國(guó)的經(jīng)歷，分析了美國(guó)和中國(guó)在通信行業(yè)上的差距，分析了國(guó)內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，并針對(duì)國(guó)內(nèi)的企業(yè)和市場(chǎng)，為我們描述了IT行業(yè)未來的發(fā)展前景，解釋了對(duì)于軟件職業(yè)的幾大誤區(qū)，詳細(xì)的說明了IT行業(yè)的職業(yè)分類及軟件開發(fā)的主流方向，要求我們?nèi)陜?nèi)能夠掌握三大核心技術(shù)，以技術(shù)為本，回歸軟件這個(gè)產(chǎn)業(yè)，為自己的生活、職業(yè)做一個(gè)準(zhǔn)確的定位。為自己以后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來，趙老師又介紹了IT技術(shù)發(fā)展的四個(gè)主流方向： Java+Flex+云計(jì)算軟件開發(fā)（Java EE）

物聯(lián)網(wǎng)及嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)（C/C++）Android 手機(jī)互聯(lián)移動(dòng)開發(fā)（Android）PHP高級(jí)WEB應(yīng)用軟件開發(fā)（LAMP）

高級(jí)軟件測(cè)試工程師（QA）

成功不是偶然，讓我們了解了軟件行業(yè)發(fā)展的主流方向，明確了自己應(yīng)該掌握的技術(shù)，為今后的發(fā)展指明了方向，增加了動(dòng)力。

“軟件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才需求” 中軟國(guó)際北京ETC技術(shù)總監(jiān)周海來我校，于6號(hào)樓311教室就軟件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才需求做了分析。

首先軟件人才期待高品質(zhì)。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開軟件人才，全國(guó)軟件學(xué)院聯(lián)席會(huì)秘書長(zhǎng)李璞在接受記者采訪時(shí)表示，“要真正發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)，必須加大軟件人才培養(yǎng)的力度。”我國(guó)軟件人才培養(yǎng)的真實(shí)狀況目前究竟如何？在軟件人才培養(yǎng)過程中遭遇著什么樣的難題？記者就這個(gè)問題與李璞秘書長(zhǎng)以及微軟亞洲研究院高級(jí)經(jīng)理陳宏剛博士作了交流。

國(guó)家對(duì)軟件人才培養(yǎng)的重視程度跟對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的扶持是成正比的。在此之前，國(guó)家已先期建立了部分示范性軟件學(xué)院，中科院研究生院軟件學(xué)院就是其中的一個(gè)。全國(guó)軟件學(xué)院聯(lián)席會(huì)秘書長(zhǎng)李璞對(duì)記者表示，中科院研究生院軟件學(xué)院是做得比較成功的一個(gè)范例。他們的產(chǎn)學(xué)研一體的培養(yǎng)模式應(yīng)該推廣開來。

比較合理的IT人才培訓(xùn)供應(yīng)鏈應(yīng)該是高校、專業(yè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)的互動(dòng)鏈條。高校教育相對(duì)穩(wěn)定，偏重理論基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，培養(yǎng)的人才根基扎實(shí)；專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容則更加靈活，更能緊跟市場(chǎng)需求；而通過與企業(yè)合作進(jìn)行的專業(yè)化高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)，也是完善人才教育體系極為重要的一環(huán)。

微軟亞洲研究院高級(jí)經(jīng)理陳宏剛博士認(rèn)為，“IT企業(yè)與大學(xué)聯(lián)盟已成為現(xiàn)實(shí)：IT企業(yè)雇員有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)；IT企業(yè)對(duì)培養(yǎng)方向的參與加強(qiáng)，因而減少再培養(yǎng)成本?！标惡陝偛┦空f，去年微軟曾聯(lián)合ATA等知名企業(yè)啟動(dòng)了一個(gè)2個(gè)億的軟件人才培養(yǎng)項(xiàng)目。目前，此項(xiàng)目已引入大連。

同時(shí)，周海老師結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)軟件應(yīng)用的三大主流方向，簡(jiǎn)述了軟件行業(yè)在未來的廣闊發(fā)展前景，對(duì)相關(guān)技術(shù)人才的需求及未來社會(huì)智能家居的暢想；鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)編寫一些小的軟件程序來提高自己的編程能力，不斷提高專業(yè)水平；從技術(shù)做起，逐步發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；同時(shí)也提醒同學(xué)們鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后高強(qiáng)度的工作打造一個(gè)良好的體魄。

“軟件工程師的人生規(guī)劃”

大連東軟股份有限公司人才實(shí)訓(xùn)中心研發(fā)部部長(zhǎng)胡本仁針老師就”軟件工程師的人生規(guī)劃”，在6號(hào)樓311為同學(xué)們做了精彩的講述。

胡老師介紹了中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，（1）軟件產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)較快，但企業(yè)規(guī)模仍然偏小。

（2）行業(yè)專業(yè)程度不夠，專業(yè)軟件不專業(yè)，立足不穩(wěn)。

（3）人才短缺問題仍然比較突出，尤其是高端技術(shù)人才，企業(yè)人才流動(dòng)性大。（4）軟件企業(yè)在管理水平及軟件產(chǎn)品開發(fā)和推廣上存在較大瓶頸。

（5）企業(yè)多是單兵作戰(zhàn)，實(shí)力薄弱，缺乏集團(tuán)化、規(guī)模化效應(yīng)。那么，社會(huì)軟件人才的需求怎么樣呢？ 市場(chǎng)國(guó)際化，人才需求大。

中國(guó)的軟件企業(yè)不缺人，但是缺人才。

目前最缺中高級(jí)專業(yè)人才，軟件管理方面的復(fù)合型人才。軟件測(cè)試工程師、程序設(shè)計(jì)師和系統(tǒng)分析師卻很受企業(yè)歡迎。各種新興開發(fā)平臺(tái)應(yīng)用。

IT行業(yè)對(duì)人才的需求。融入能力（職業(yè)素質(zhì)，跨文化溝通，企業(yè)認(rèn)同與歸屬），技術(shù)能力（IT技術(shù)基礎(chǔ)技術(shù)，重組和構(gòu)建），業(yè)務(wù)能力（業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，業(yè)務(wù)邏輯），過程能力（過程執(zhí)行和控制質(zhì)量意識(shí)，管理思想）。同時(shí)，軟件開發(fā)不吃“青春飯”的，“30歲現(xiàn)象”。作外包沒技術(shù)含量，出勞力，“賣人頭”。軟件測(cè)試沒前途。不要過度貶低編碼。“XX開發(fā)語言”過時(shí)了。開發(fā)重要的是“編程的思想”。管理是影響軟件研發(fā)項(xiàng)目全局的因素，而技術(shù)只影響局部。

講座中，胡老師通過放映相關(guān)短片，讓我們了解了一個(gè)軟件工程師的生活，并從國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)，概括性的介紹了目前國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)"規(guī)模小，人才少”等特點(diǎn)；同時(shí)，胡老師結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗(yàn)，以軟件外包為例，為同學(xué)們?cè)敿?xì)生動(dòng)的介紹了一個(gè)合格的軟件工程師的工作要求和軟件職業(yè)的相關(guān)規(guī)則，讓同學(xué)們對(duì)自己未來的道路有更加深刻地思考；最后，胡部長(zhǎng)希望在校大學(xué)生能時(shí)刻準(zhǔn)備著，認(rèn)清軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，了解軟件行業(yè)的人才需求，不斷充實(shí)自己，為自己以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“軟件工程師犯罪面面觀”

軟件學(xué)院特邀深圳直方軟件技術(shù)有限公司的趙經(jīng)理在六號(hào)樓311教室為我們開展了軟件工程師犯罪面面觀的專題講座。

其中，趙經(jīng)理給我們舉了很多現(xiàn)實(shí)中的案例，比如說：

被眾多網(wǎng)友廣泛使用的即時(shí)通訊軟件騰訊QQ與其修改版珊瑚蟲版QQ長(zhǎng)期共存，經(jīng)法院查明珊瑚蟲版QQ作者陳壽福自從2000年以來,將原版QQ去掉廣告、提示好友IP并放置于“珊瑚蟲工作室”網(wǎng)站上提供給網(wǎng)友下載, 隨后在該網(wǎng)站上不斷提供新的修改版本。經(jīng)法院調(diào)查取證核定陳壽福的行為侵犯了原告騰訊科技享有的著作權(quán)，并構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

以上案例中的被告人員的個(gè)人行為侵犯了原告享有的軟件著作權(quán)，并構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。所以我們要學(xué)會(huì)尊重軟件著作權(quán)。

2005年下半年至2006年12月，被告人陳陽多次利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)非法登錄到合肥市電信分公司小靈通智能網(wǎng)充值平臺(tái)，對(duì)258部預(yù)付話費(fèi)小靈通號(hào)碼進(jìn)行非法充值，共竊取18萬元話費(fèi)。而另一被告陳項(xiàng)伍在明知陳陽是非法充值的情況下，仍為其提供大量供非法充值的小靈通號(hào)碼，以低價(jià)購(gòu)買話費(fèi)，然后再加價(jià)對(duì)外銷售，從中獲贓款11000余元。2007年1月上旬，陳陽騙取到登錄小靈通系統(tǒng)維護(hù)平臺(tái)的密碼，并于同年1月下旬至2月底，多次利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)非法登錄到該平臺(tái)，對(duì)事先購(gòu)買的86部小靈通號(hào)碼的屬性進(jìn)行修改，使這些號(hào)碼具有了撥打168聲訊臺(tái)的功能，且能夠透支聲訊話費(fèi)。然后，陳陽用這些號(hào)碼打168，用聲訊話費(fèi)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣，再以低價(jià)賣給陳項(xiàng)伍，經(jīng)查被盜取的話費(fèi)總額達(dá)8萬余元。

案犯蘇強(qiáng)，大學(xué)所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)。2003年8月，蘇強(qiáng)進(jìn)入一家公司擔(dān)任ATM機(jī)軟件工程師。同年10月，公司承接了民生銀行在臨汾路自助網(wǎng)點(diǎn)安裝兩臺(tái)ATM機(jī)的項(xiàng)目，蘇強(qiáng)負(fù)責(zé)為ATM機(jī)進(jìn)行軟件編程、調(diào)試與維護(hù)工作。

蘇強(qiáng)在為ATM機(jī)進(jìn)行軟件編程過程中動(dòng)了邪念，又另編寫了能窺視、保留客戶銀行卡卡號(hào)、磁條信息和密碼的程序。隨后，蘇將這套窺探程序安裝在ATM機(jī)上，過了一個(gè)月，蘇強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這套程序竟記錄下卡號(hào)、磁條信息和密碼等客戶信息7000余條。蘇將這些客戶信息全部輸入到自己隨身攜帶的手提電腦中，同時(shí)，將該惡意窺探程序從ATM機(jī)中刪除。

以上案例中犯罪人員利用職務(wù)之便，非法入侵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，獲取利益。觸犯了《刑法》第285條規(guī)定的“非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪”。這些案例告誡我們不要觸碰法律。

“軟件工程師的求職技巧”

軟件學(xué)院特邀加拿大達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)西北分區(qū)院校合作總監(jiān)，達(dá)內(nèi)集團(tuán)資深職業(yè)規(guī)劃師楊澤輝老師在1·號(hào)樓106教室進(jìn)行了軟件工程師求職技巧的專題講座。

首先，通過楊老師的講解，我們明確了寫簡(jiǎn)歷的目的。找一份工作（什么工作都行，比較盲目）；找一份合適自己的工作（有一定的計(jì)劃性）；找一份滿意的工作，對(duì)自己的未來發(fā)展有幫助（發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓企業(yè)能夠充分了解自己的技能與經(jīng)驗(yàn)。把自己的能力與企業(yè)的需求有效的結(jié)合在一起。）簡(jiǎn)歷撰寫時(shí)，要發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，找到合適自己的工作。接著楊老師剖析企業(yè)聘用人才的動(dòng)機(jī)。為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；提高生產(chǎn)效率；提前完成任務(wù)；節(jié)省或降低企業(yè)成本；提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量；有利于企業(yè)形象。企業(yè)招聘人才的思考模式 是：概念、操作細(xì)節(jié)、流程、實(shí)現(xiàn)過程的細(xì)節(jié)是評(píng)估是否熟練的標(biāo)準(zhǔn)；從合作能力強(qiáng)的人員里挑選 ；從一專多能，適應(yīng)性比較強(qiáng)的人員里挑選 ；從有工作經(jīng)驗(yàn)的人里面挑選。曾被別的企業(yè)聘用的人員受過實(shí)踐的檢驗(yàn), 風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比較小 ；從高學(xué)歷的人里挑選人才，從高學(xué)歷的人里面挑選人才風(fēng)險(xiǎn)較小，高學(xué)歷的人學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力可能比較強(qiáng)，高學(xué)歷的人員英文較好，適合做開發(fā)，大專學(xué)歷的人員可能學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力較弱；從性能價(jià)格比好的人員里挑選人才（能力強(qiáng)，價(jià)格低）。

準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的原則是什么呢？暫時(shí)掩飾自己的不足（學(xué)歷、年齡、經(jīng)驗(yàn)）

暫時(shí)不寫年齡或?qū)W歷，繞過企業(yè)人事部門的人員 ；在經(jīng)驗(yàn)中描述參與實(shí)習(xí)的項(xiàng)目；針對(duì)招聘企業(yè)的用人需求來寫簡(jiǎn)歷 ；在招聘的職位與你的技能 70%以上匹配時(shí)，就可以投遞簡(jiǎn)歷；把企業(yè)對(duì)人才需求的絕大部分寫在簡(jiǎn)歷的《經(jīng)驗(yàn)與技能》部分；對(duì)寫在簡(jiǎn)歷上的每一項(xiàng)技能的細(xì)節(jié)都要仔細(xì)準(zhǔn)備；自己有充分信心，并且熟練掌握的 ；既不能太保守，也不能太吹牛；有些難度不大的技能，盡管不懂，但是可以通過看資料短期掌握的；有些與所學(xué)技能相類似或者相通的可以通過短期熟悉的。

我們懂得了要寫有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷，針對(duì)企業(yè)的需求與職位書寫簡(jiǎn)歷，寫通用簡(jiǎn)歷會(huì)削弱自己的優(yōu)勢(shì)，我們要充分表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)，最好有幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，精通、熟悉、了解的技能，團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，英文能力。

同時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)是評(píng)估是否能夠勝任工作的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們明白了招聘職位要求（以軟件開發(fā)為例）學(xué)歷要求；對(duì)某門開發(fā)語言的要求；行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的要求；人文素質(zhì)要求；其他。

最后主要就國(guó)內(nèi)及國(guó)際IT行業(yè)的發(fā)展、大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃及達(dá)內(nèi)科技的介紹等方面展開。軟件工程師的求職技巧為本次講座的主題，楊老師要求同學(xué)們要突破思維僵化的誤區(qū)，多方面尋求解決問題的方法，以尋求走向成功的捷徑。并從多方面分析了大學(xué)生就業(yè)及軟件行業(yè)的現(xiàn)狀，并希望我們從知識(shí)，技巧，心態(tài)三方面做好就業(yè)準(zhǔn)備。同時(shí)，楊老師還介紹了簡(jiǎn)歷制作的要點(diǎn)及面試的注意事項(xiàng)，來幫助在座學(xué)子進(jìn)一步了解面試時(shí)的注意事項(xiàng)。

最終，我們懂得了自己的學(xué)習(xí)方向，明白了軟件工程師的求職技巧。

總結(jié)：通過聆聽?zhēng)准夜镜闹v座，我明白了軟件行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)，以后軟件將深入到我們生活的每一個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到我在學(xué)校期間應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)學(xué)好專業(yè)技能。學(xué)好英語，做到一專多能。針對(duì)軟件公司的構(gòu)架也有一定的了解，同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了軟件公司商業(yè)機(jī)密的重要性，不要觸碰法律。在此期間，我開闊了視野，拓寬了知識(shí)面，對(duì)以后的選方向也有一定的認(rèn)知。

感謝老師給我們一個(gè)開闊視野的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校的努力！

第三篇：軟件工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告 之 總結(jié)性報(bào)告

總結(jié)性報(bào)告

1． 時(shí)間

飛Q2012項(xiàng)目從擬定好課題起，經(jīng)過問題定義，可行性研究，需求分析，概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，主要編程，分布測(cè)試，總體測(cè)試，到整體裝配完成歷時(shí)一個(gè)半月。

2． 人員

主程序員（組長(zhǎng)）：王昌帥

輔程序員：司吉峰、王璐、紀(jì)曉文、王松松

文檔管理員：王璐、紀(jì)曉文

3． 遇到的困難

服務(wù)器方面：最開始我們選用的登錄模式是利用sqlsever從硬盤上的數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取賬號(hào)密碼進(jìn)行匹配登錄，但這種讀取機(jī)制降低了登錄速度，經(jīng)過修改，改用了將好友賬號(hào)密碼預(yù)讀入內(nèi)存中，直接在內(nèi)存中進(jìn)行讀取，大幅度節(jié)省了登錄時(shí)間。

客戶端方面：區(qū)別于類似的大多數(shù)即時(shí)聊天工具的消息傳送機(jī)制（即向服務(wù)器發(fā)送消息經(jīng)服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)），我們利用了典型的p2p（點(diǎn)對(duì)點(diǎn)）機(jī)制，當(dāng)好友聊天時(shí)，服務(wù)器避免了接收和轉(zhuǎn)發(fā)消息的負(fù)荷，減少了線程數(shù)量，既減輕了服務(wù)器壓力同時(shí)又提高了好友間消息傳送的速度和質(zhì)量。

4． 系統(tǒng)性總結(jié)

本系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)：

?采用 C/S通信模型設(shè)計(jì)，有效減輕了服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，便于后臺(tái)的管理。將任務(wù)合理分配到 Client端和Server端來實(shí)現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷。

?采用了Java語言，因?yàn)橛肑ava設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是跨平臺(tái)的，在任何操作系統(tǒng)上，只要安裝了Java虛擬機(jī)，就可以運(yùn)行本系統(tǒng)，不用受平臺(tái)的限制。

? 在客戶端都和服務(wù)器端都實(shí)現(xiàn)了多線程編程技術(shù)，以提高系統(tǒng)的效率。使用線程可以把占據(jù)長(zhǎng)時(shí)間的程序中的任務(wù)放到后臺(tái)去處理。

本系統(tǒng)這實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)聊天工具所具備的基本功能，即注冊(cè)、登錄、查找好友，添加好友、更改個(gè)人資料、查看好友資料、添加刪除分組、各分組之間轉(zhuǎn)移好友、發(fā)送消息、接收消息、接收系統(tǒng)消息等，還添加了一些特色功能，如隱身，頭像的變化，系統(tǒng)管理員可以向每個(gè)客戶端發(fā)送系統(tǒng)消息，上線下線在好友客戶端都有提示，密碼丟失可以通過密碼找回功能通過設(shè)置的密保問題找回密碼，并可以判斷密碼的安全等級(jí)等。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)與Tencent QQ相似的友好操作界面，簡(jiǎn)單，易用，適合用戶的操作習(xí)慣。

該系統(tǒng)具備了網(wǎng)絡(luò)聊天工具所具備的基本功能，但還有一些功能還沒完善，如用戶聊天之間的方式僅限于文本通信，還沒實(shí)現(xiàn)文本傳輸功能。還沒實(shí)現(xiàn)修改用戶資料的功能等。系統(tǒng)或許存在一些未知的Bug,還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和測(cè)試。在以后的研究中，我們還會(huì)研究安全通信協(xié)議，保障通信的安全，提高系統(tǒng)的實(shí)用性等

本課題需要繼續(xù)完善的功能有：

?

?

?

?設(shè)計(jì)測(cè)試用例，全面、系統(tǒng)地測(cè)試該系統(tǒng)所存在的一些缺陷；

? 擴(kuò)展即時(shí)消息系統(tǒng)的服務(wù)范圍，增強(qiáng)系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性和健壯性。

5． 收獲與經(jīng)驗(yàn)

本次課程設(shè)計(jì)是自大一以來工作量最大的同時(shí)也是歷時(shí)最長(zhǎng)的一次大作業(yè)任務(wù)。與之前大作業(yè)不同的在于，這次課程設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì)的項(xiàng)目課題，所用的編程語言，用到的知識(shí)都是以前沒有接觸過的，完全通過自學(xué)掌握。所以工作進(jìn)度最初進(jìn)展很慢，不過通過對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，和項(xiàng)目實(shí)踐的鍛煉，深入學(xué)習(xí)java可視化編程，完善操作界面，使其更加適合用戶的操作習(xí)慣； 設(shè)計(jì)安全通信機(jī)制，保障通信的安全； 加入文件傳輸功能，豐富用戶的信息交流方式；

掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更重要的是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，以及實(shí)踐中處理各種問題能力的培養(yǎng)。

通過本次項(xiàng)目的復(fù)習(xí)，我們了解了一個(gè)完整的軟件開發(fā)過程，包括課題定義、可行性研究，需求分析，概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，測(cè)試工作，進(jìn)一步完善，設(shè)計(jì)使用說明書，總結(jié)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以及其中不同人員和不同的工作，主程序員是一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的核心，指導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目組各個(gè)成員的工作，規(guī)劃整個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一各個(gè)部分函數(shù)接口，承擔(dān)著編程過程中最核心的任務(wù)，以其為核心各個(gè)部分才可以慢慢擴(kuò)展開來。輔助程序員主要負(fù)責(zé)各個(gè)獨(dú)立部分的編程設(shè)計(jì)，對(duì)輔助程序員來說，獨(dú)立性較主程序員的任務(wù)更大一些，但是，卻要求輔助程序員對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)有必須清晰的了解，因?yàn)榈胶笃诟鱾€(gè)部分連接的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)一些問題，修改這些錯(cuò)誤要求必須對(duì)不同部分有很詳細(xì)的了解。文檔管理員承擔(dān)著大部分文檔編輯工作，但對(duì)具體的程序代碼也要有一定的了解。

本次課程設(shè)計(jì)最重要的是讓我們收獲了一些寶貴的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)：項(xiàng)目最開始的全局規(guī)劃，接口統(tǒng)一工作很重要以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇因?yàn)檫@涉及到以后各部分連接時(shí)的統(tǒng)一問題，一旦剛開始沒有統(tǒng)一好，連接時(shí)會(huì)有很多問題，導(dǎo)致各部分不能很好的連接，很多功能或?qū)傩詻]有很好的利用。另外，項(xiàng)目后期的bug修改也很重要，因?yàn)橛刹煌绦騿T編寫程序在正確性、高效性，和格式上都有很大的不同，自然會(huì)在連接時(shí)產(chǎn)生一些問題，更改這些問題時(shí)便不再是某個(gè)部分的問題，而是全局的問題，需要各個(gè)程序員協(xié)調(diào)完成修改工作，而且我們也了解到，工程項(xiàng)目越大，后期產(chǎn)生的bug也會(huì)越多，起初我們忽視了后期bug修改的工作量，導(dǎo)致在完成時(shí)間上一拖再拖。

總而言之，盡管本次課程設(shè)計(jì)使我們糾結(jié)了很長(zhǎng)的時(shí)間，遇到了很多困難，但我們真心的為我們所獲得工作經(jīng)驗(yàn)和成果而高興，截止到完成文檔時(shí)，我們的飛QQ2012已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)內(nèi)以及校園內(nèi)網(wǎng)各個(gè)客戶端的即時(shí)聊天，并且速度和質(zhì)量得到了各用戶的好評(píng)，我們還將繼續(xù)完善飛Q2012，讓更多人知道了解它，繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)努力。

第四篇：軟件工程專業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專業(yè)大學(xué)排名

軟件工程專業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專業(yè)大學(xué)排名

1、南京大學(xué)

2、清華大學(xué)

3、復(fù)旦大學(xué)

4、武漢大學(xué)

5、浙江大學(xué)

6、上海交通大學(xué)

7、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

8、中山大學(xué)

9、華中科技大學(xué)

10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

11、陜西師范大學(xué)

12、吉林大學(xué)

13、東北師范大學(xué)

14、北京師范大學(xué)

1、南京大學(xué)

2、清華大學(xué)

3、復(fù)旦大學(xué)

4、武漢大學(xué)

5、浙江大學(xué)

6、上海交通大學(xué)

7、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

8、中山大學(xué)

9、華中科技大學(xué)

10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

11、陜西師范大學(xué)

12、吉林大學(xué)

13、東北師范大學(xué)

14、北京師范大學(xué)

其他院校該專業(yè)較強(qiáng)的有：

北京交通大學(xué)北京理工大學(xué)華東師范大學(xué)華南理工大學(xué)南開大學(xué)四川大學(xué)天津大學(xué)西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)廈門大學(xué)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)蘇州大學(xué)重慶大學(xué)中國(guó)石油大學(xué)南京理工大學(xué)寧夏大學(xué)

第五篇：軟件工程

1.軟件危機(jī)的概念 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求，功能需求，性能需求，顯示出程序的輪廓。

軟件危機(jī)是指在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、使用與可靠性需求，可用性需求，出錯(cuò)處理需求，混合方式

維護(hù)過程中遇到的一系列嚴(yán)重問題和難接口需求，約束，逆向需求以及將來可能優(yōu)點(diǎn)：綜合了以上兩種策略的長(zhǎng)處 題。提出的需求。9.確認(rèn)測(cè)試

補(bǔ)充： 5.常使用的圖形工具 確認(rèn)測(cè)試又稱有效性測(cè)試。有效性測(cè)試是

1．軟件危機(jī)的表現(xiàn)有哪些？ 實(shí)體-聯(lián)系圖，數(shù)據(jù)流圖，狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖，在模擬的環(huán)境下，運(yùn)用黑盒測(cè)試的方法，答：1）對(duì)軟件開發(fā)成本和進(jìn)度的估計(jì)常層次方框圖，warnier圖，IPO圖。驗(yàn)證被測(cè)軟件是否滿足需求規(guī)格說明書常很不準(zhǔn)確。第五章 列出的需求。任務(wù)是驗(yàn)證軟件的功能和性

2）用戶對(duì)已完成的軟件不滿意1.總體設(shè)計(jì)的任務(wù) 能及其他特性是否與用戶的要求一致。對(duì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。劃分出組成系統(tǒng)的物理元素——程序、文軟件的功能和性能要求在軟件需求規(guī)格

3）軟件產(chǎn)品的質(zhì)量往往是靠不件、數(shù)據(jù)庫(kù)、人工過程和文檔等等 說明書中已經(jīng)明確規(guī)定，它包含的信息就住的。設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)。也就是要確定系統(tǒng)中每是軟件確認(rèn)測(cè)試的基礎(chǔ)。

4）軟件常常是不可維護(hù)的。個(gè)程序是由哪些模塊組成的，以及這些模10.什么是白盒測(cè)試，其測(cè)試技術(shù)有那些，5）軟件通常沒有適當(dāng)?shù)奈臋n資塊相互間的關(guān)系。覆蓋標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)弱程度

料。2.模塊化思想 白盒測(cè)試是一種測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法，盒子

6）軟件成本在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)總成就是把程序劃分成獨(dú)立命名且可獨(dú)立訪指的是被測(cè)試的軟件，白盒指的是盒子是本中所占比例逐年上升。問的模塊，每個(gè)模塊完成一個(gè)子功能，把可視的,你清楚盒子內(nèi)部的東西以及里面

7）軟件開發(fā)生產(chǎn)率提高的速度這些模塊集成起來構(gòu)成一個(gè)整體，可以完是如何運(yùn)作的?！鞍缀小狈ㄈ媪私獬绦騼?nèi)遠(yuǎn)跟不上日益增長(zhǎng)的軟件需求。成指定的功能滿足用戶的需求。部邏輯結(jié)構(gòu)、對(duì)所有邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試。

2．產(chǎn)生軟件危機(jī)的原因主要有哪些？ 3.衡量模塊獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)（內(nèi)聚和耦合的白盒測(cè)試的測(cè)試方法有代碼檢查法、靜態(tài)答：1）用戶對(duì)軟件需求的描述不精確。含義，種類）結(jié)構(gòu)分析法、靜態(tài)質(zhì)量度量法、邏輯覆蓋

2）軟件開發(fā)人員對(duì)用戶需求的內(nèi)聚：標(biāo)志著每一個(gè)模塊內(nèi)各個(gè)元素彼此法、基本路徑測(cè)試法、域測(cè)試、符號(hào)測(cè)試、理解有偏差。結(jié)合的緊密程度，是信息隱藏和局部化概路徑覆蓋和程序變異。

3）缺乏處理大型軟件項(xiàng)目的經(jīng)念的自然拓展。偶然內(nèi)聚，邏輯內(nèi)聚，時(shí)種覆蓋標(biāo)準(zhǔn)：語句覆蓋、判定覆蓋、條件驗(yàn)。間內(nèi)聚，功能內(nèi)聚，順序內(nèi)聚，通信內(nèi)聚，覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋和

4）開發(fā)大型軟件易產(chǎn)生疏漏和過程內(nèi)聚。路徑覆蓋發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的能力呈由弱至強(qiáng)的錯(cuò)誤。耦合：是對(duì)一個(gè)軟件結(jié)構(gòu)內(nèi)不同模塊之間變化。

5）缺乏有力的方法學(xué)的指導(dǎo)和互連程度的度量。數(shù)據(jù)耦合，控制耦合，11.什么時(shí)候黑盒測(cè)試，其測(cè)試技術(shù)有哪有效的開發(fā)工具的支持。特征耦合，公共環(huán)境耦合，內(nèi)容耦合。些，（等價(jià)劃分，邊介值分析法）

6）面對(duì)日益增長(zhǎng)的軟件需求，4.啟發(fā)式規(guī)則 黑盒測(cè)試也稱功能測(cè)試，它是通過測(cè)試來人們顯得力不從心。1.改進(jìn)軟件結(jié)構(gòu)提高模塊的獨(dú)立性檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。

2軟件的概念 2.模塊規(guī)模應(yīng)該適中等價(jià)類劃分的辦法是把程序的輸入域劃完成特點(diǎn)功能的程序以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文 3.深度、寬度、扇出和扇入都應(yīng)適當(dāng) 分成若干部分（子集），然后從每個(gè)部分檔 4.模塊的作用范圍應(yīng)在控制范圍之內(nèi)中選取少數(shù)代表性數(shù)據(jù)作為測(cè)試用例

3.軟件工程的基本原理 5.力爭(zhēng)降低模塊接口的復(fù)雜程度 邊界值分析是通過選擇等價(jià)類邊界的測(cè)

1.用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理 6.設(shè)計(jì)單入口單出口的模塊試用例。邊界值分析法不僅重視輸入條件

2.堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審 7.模塊功能應(yīng)該可以預(yù)測(cè) 邊界，而且也必須考慮輸出域邊界。它是

3.實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制 5.面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法把信息流映射對(duì)等價(jià)類劃分方法的補(bǔ)充。

4.采用現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù) 成軟件結(jié)構(gòu) 12.軟件調(diào)試技術(shù)有哪些

5.結(jié)果應(yīng)能清楚地審查 信息流：變換流，事物流 蠻干法，蠻干法可能是尋找軟件錯(cuò)誤原因

6.開發(fā)小組的人員應(yīng)該少而精 映射：變換分析，事物分析 的最低效的方法，僅當(dāng)所有其他方法都

7.承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性失敗的情況下才使用。

4軟件生命周期分成哪幾個(gè)階段？各階第六章 回溯法，回溯法是一種相當(dāng)常用的調(diào)試方段的任務(wù)是什么？ 1.詳細(xì)設(shè)計(jì)的基本任務(wù) 法，當(dāng)調(diào)試小程序時(shí)很有效。從發(fā)現(xiàn)癥

1.問題定義： 1.為每個(gè)模塊確定采用的算法。2.確定狀的地方開始，人工沿程序的控制流往回

2.可行性研究：研究問題的范圍，探索這每一模塊使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)追蹤分析源程序代碼，知道找出錯(cuò)誤原因個(gè)問題是否值得去解決，是否有可行的解3.確定模塊接口的細(xì)節(jié)，包括對(duì)系統(tǒng)外為止。

決方法。部的接口和用戶界面，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部其 原因排除法，對(duì)分查找法、歸納法、演繹

3.需求分析：主要是確定目標(biāo)系統(tǒng)必須具它模塊的接口，以及關(guān)于模塊輸入數(shù)據(jù)、法都屬于原因排除法。

備哪些功能 輸出數(shù)據(jù)及局部數(shù)據(jù)的全部細(xì)節(jié)。13.軟件可靠性（可靠性和可用性的含義）

4.總體設(shè)計(jì)： 4.為每一模塊設(shè)計(jì)出一組測(cè)試用例。

5.詳細(xì)設(shè)計(jì)：就是把解法具體化，設(shè)計(jì)出2.程序的三種基本結(jié)構(gòu)

程序的詳細(xì)規(guī)格說明。順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)

6.編碼和單元測(cè)試：寫出正確的容易理解3.詳細(xì)設(shè)計(jì)的工具

容易維護(hù)的程序模塊。1．圖形工具

7.綜合測(cè)試：通過各種類型的測(cè)試使軟件2．表格工具

達(dá)到預(yù)定的要求 3．語言工具

8.軟件維護(hù)：通過各種必要的維護(hù)活動(dòng)使4.jackson方法

系統(tǒng)持久地滿足用戶的需要。（改正性維5.復(fù)雜性度量的方法

護(hù)，適應(yīng)性維護(hù)，完善性維護(hù)，預(yù)防性維Halstead方法：它根據(jù)程序中運(yùn)算符和

護(hù)）操作數(shù)的總數(shù)來度量程序的復(fù)雜程度

5.瀑布模型，快速原型模型，增量模型，McCabe方法 ：McCabe方法根據(jù)程序控制

螺旋模型的特點(diǎn) 流的復(fù)雜程度定量度量程序的復(fù)雜程度，瀑布模型階:段時(shí)間具有順序性和依賴第七章

性。推遲現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。質(zhì)量保證的觀點(diǎn)。1.選擇程序設(shè)計(jì)語言應(yīng)考慮哪些因素

快速原型模型:軟件產(chǎn)品的開發(fā)基本上是1.系統(tǒng)用戶的要求

線性順序進(jìn)行的，本質(zhì)是“快速”加速軟2.可以使用的編譯程序

件的開發(fā)過程，節(jié)約軟件開發(fā)成本。3.可以得到的軟件工具

增量模型:能在較短時(shí)間內(nèi)向用戶提交可4.工程規(guī)模

完成部分工作的產(chǎn)品。逐步增加產(chǎn)品功5.程序員的知識(shí)

能，可以使用戶有較充裕的時(shí)間學(xué)習(xí)和適6.軟件可移植性要求

應(yīng)新產(chǎn)品，從而減少一個(gè)全新的軟件可能7.軟件的應(yīng)用領(lǐng)域

給客戶組織帶來的沖擊。2.良好的編程風(fēng)格包括哪些方面

螺旋模型:對(duì)可選方案和約束條件的強(qiáng)調(diào)1.程序內(nèi)部的文檔2.數(shù)據(jù)說明 3.語句構(gòu)

有利于已有軟件的重用，也有助于把軟件造4.輸入輸出 5.效率

質(zhì)量作為軟件開發(fā)的一個(gè)重要目標(biāo)。減少3軟件測(cè)試的目標(biāo)

了過多的測(cè)試或測(cè)試不足帶來的風(fēng)險(xiǎn)。更目的:（1）測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤

重要的是在螺旋模型中維護(hù)只是模型的而執(zhí)行程序的過程；

另一個(gè)周期，在維護(hù)和開發(fā)之間并沒有本（2）好的測(cè)試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為

質(zhì)區(qū)別。風(fēng)險(xiǎn)驅(qū)動(dòng)的。止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試方案；

（3）成功的測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未

第二章 發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。

1.可行性研究的目的 定義:為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序

就是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)的過程。

確定問題是否能夠解決。補(bǔ)充：

補(bǔ)充： 軟件測(cè)試步驟 :

可行性研究的步驟 ：(1)模塊測(cè)試(2)子系統(tǒng)測(cè)試(3)系統(tǒng)

1.復(fù)查系統(tǒng)規(guī)模和目標(biāo)。測(cè)試(4)驗(yàn)收測(cè)試(5)平行運(yùn)行

2.研究現(xiàn)有的系統(tǒng)。4.確定測(cè)試計(jì)劃是在哪個(gè)階段制定的3.導(dǎo)出新系統(tǒng)高層邏輯模型。5.黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試的概念

4.進(jìn)一步定義問題黑盒測(cè)試

5.導(dǎo)出和評(píng)價(jià)供選擇的解法。1把程序看作一個(gè)黑盒子，完全不考慮程

6.推薦行動(dòng)方針序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程

7.草擬開發(fā)計(jì)劃2對(duì)程序接口進(jìn)行測(cè)試，檢查程序功能是

8.書寫文檔提交審查 否能按規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用；

程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮茌斎霐?shù)據(jù)并產(chǎn)生

2.系統(tǒng)流程圖的作用 正確的輸出信息；

系統(tǒng)流程圖是描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具，程序運(yùn)行過程中能否保持外部信息的完

它用圖形符號(hào)來表示系統(tǒng)中的各個(gè)部件。整性

它表達(dá)了系統(tǒng)中各個(gè)元素之間的信息流白盒測(cè)試

動(dòng)的情況。1把程序堪稱裝在一個(gè)透明的白盒子里，3.數(shù)據(jù)流圖的概念 測(cè)試者完全知道程序的結(jié)構(gòu)處理算法

數(shù)據(jù)流圖是一種圖形化技術(shù)，它描繪信息2按照程序內(nèi)部的邏輯測(cè)試程序，檢測(cè)程

流和數(shù)據(jù)從移動(dòng)到輸出的過程中所經(jīng)受序中的主要執(zhí)行通路是否都能按的變換。預(yù)定要求正確工作

4.數(shù)據(jù)流圖里面的符號(hào)，畫數(shù)據(jù)流圖。6.測(cè)試的步驟及每個(gè)步驟形成的文檔

5.數(shù)據(jù)字典最基本的功能，以及與數(shù)據(jù)流單元測(cè)試：（模塊測(cè)試）發(fā)現(xiàn)的往往是編

圖的關(guān)系。碼和詳細(xì)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤

最基本的功能：在軟件分析和設(shè)計(jì)的過程集成測(cè)試：著重測(cè)試模塊的接口 中給人提供關(guān)于數(shù)據(jù)的描述信息。

關(guān)系：數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)系統(tǒng)測(cè)試：發(fā)現(xiàn)的往往是軟件設(shè)計(jì)中的錯(cuò)的邏輯模型，沒有數(shù)據(jù)字典，數(shù)據(jù)流圖就誤，也可能發(fā)現(xiàn)需要說明中的錯(cuò)誤 不嚴(yán)格，然而沒有數(shù)據(jù)流圖，數(shù)據(jù)字典也驗(yàn)收測(cè)試：（確認(rèn)測(cè)試）往往發(fā)現(xiàn)需求說難于發(fā)揮作用。只有數(shù)據(jù)流圖和對(duì)數(shù)據(jù)流明書中的錯(cuò)誤 圖中每個(gè)元素的精確定義放在一起，才能7.漸增式和非漸增式的區(qū)別 共同構(gòu)成系統(tǒng)的規(guī)格說明?！胺菨u增式”，即先獨(dú)立地測(cè)試每一模塊，第三章 然后將所有這些模塊連接到一起運(yùn)行； 1.需求分析屬于哪一個(gè)階段，任務(wù)是什“漸增式”，即在已測(cè)試過的N個(gè)模塊的么?；A(chǔ)上再增加一個(gè)模塊，再對(duì)N十1個(gè)模需求分析是軟件定義時(shí)期的最后一個(gè)階塊進(jìn)行測(cè)試。段.漸增式比非漸增式優(yōu)越，因?yàn)橛脻u增式，1.確定對(duì)系統(tǒng)的綜合要求（功能需求，性如果是“由頂向下”則可利用前面已測(cè)試能需求，可靠性和可用性需求，出錯(cuò)處理過的模塊，而不必另外準(zhǔn)備驅(qū)動(dòng)模塊，如需求，接口需求，約束，逆向需求，將來果是“由底向上”，也可利用已測(cè)試過的可能提出的要求）模塊，不必再準(zhǔn)備樁模塊。漸增式可以較2.分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求早地發(fā)現(xiàn)模塊界面之間的錯(cuò)誤，有利于排3.導(dǎo)出系統(tǒng)的邏輯模型 錯(cuò)，檢查比較徹底 4.修正系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃2.需求分析的產(chǎn)品是什么 8.自頂向下，自下而上，以及混合策略的3.面向過程的分析方法主要是建立三類優(yōu)缺點(diǎn) 模型 自頂向下數(shù)據(jù)模型（按照用戶的觀點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)建立的優(yōu)點(diǎn)：能較早顯示整個(gè)程序的輪廓，向用模型，把用戶的數(shù)據(jù)要求清楚，準(zhǔn)確地描戶展示程序的概貌，取得用戶的理解與支述出來。描述了從用戶角度看到的數(shù)據(jù)，持。缺點(diǎn)：當(dāng)測(cè)試上層模塊時(shí)因使用樁它反應(yīng)了用戶的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，屬性，聯(lián)系），模塊較多，很難模擬出真實(shí)模塊的全部功功能模型，行為模型（通過描繪系統(tǒng)的狀能，使部分測(cè)試內(nèi)容被迫推遲，只能等待態(tài)及引起系統(tǒng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的事件來表示系換上真實(shí)模塊后再補(bǔ)充測(cè)試。統(tǒng)的行為）由底向上4.軟件需求規(guī)格說明書的內(nèi)容 優(yōu)點(diǎn)：測(cè)試從下層模塊開始，測(cè)試設(shè)計(jì)用通常用自然語言完整，準(zhǔn)確，具體地描述例比較容易。缺點(diǎn)：在測(cè)試的早期不能