第一篇：軟件工程

軟件工程—心得體會(huì)

摘要

本文結(jié)合基層實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)需要，系統(tǒng)地總結(jié)了《軟件工程》實(shí)踐教學(xué)的特征，詳細(xì)分析了實(shí)踐教學(xué)過程存在的問題，并提出了該課程實(shí)踐教學(xué)改革的新格式。

關(guān)鍵字：軟件工程，教學(xué)素質(zhì)，軟件開發(fā)，實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)

正文

通過這學(xué)期的“軟件工程”這門課，我拓寬了知識(shí)面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大的提高。我覺得在大四安排這門課的學(xué)習(xí)，其主要目的，在于在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合，尤其是觀察、分析、解決問題的實(shí)際工作能力。軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言，數(shù)據(jù)庫，軟件開發(fā)工具，系統(tǒng)平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)模式等方面。在1968年第一次提出了軟件工程的概念，至今軟件工程已經(jīng)走過了30多年的歷程。在不斷發(fā)展的過程中，人類越來越加注重在軟件的開發(fā)中應(yīng)該按工程化的方法進(jìn)行開發(fā)，并注重進(jìn)行軟件項(xiàng)目工程的管理。在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面，典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機(jī)界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫，游戲等。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空，政府部門等，這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時(shí)提高了生活質(zhì)量。

中國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大，有些軟件公司在軟件制作上，也只是采用了一些軟件工程的思想，與大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距，原因有管理體制的問題，市場(chǎng)問題，政策問題，也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用，以及中國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力，又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程技術(shù)人員來推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。軟件服務(wù)外包屬于智力人才密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。大量著名外包企業(yè)落戶寧波。主要就業(yè)去向包括軟件外包與服務(wù)企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務(wù)企業(yè)，擔(dān)任程序員、軟件測(cè)試員、項(xiàng)目經(jīng)理等工作崗位

軟件工程是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科分支之一，國(guó)家非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展，對(duì)軟件人才的培養(yǎng)給予了非常優(yōu)惠的政策。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟件基本理論知識(shí)，熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)、能夠在計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域中從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理的高級(jí)人才。軟件工程的七條原理：用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理、堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審、實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制、采納現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù)、結(jié)果應(yīng)能清楚地審查、開發(fā)小組的人員應(yīng)少而精、承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性。根據(jù)這幾條原理，不僅要積極采納新的軟件開發(fā)技術(shù)，還要注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集進(jìn)度和消耗等數(shù)據(jù)，進(jìn)行出錯(cuò)類型和問題報(bào)告統(tǒng)計(jì)。這些數(shù)據(jù)既可以用來評(píng)估新的 軟件技術(shù)的效果，也可以用來指明必須著重注意的問題和應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)行研究的工具和技術(shù)。

第二篇：軟件工程

2.2軟件開發(fā)的基本策略

人們都有自己的世界觀和方法論，能自然而然地運(yùn)用于生活和工作中。同樣，程序員腦子里的軟件工程觀念會(huì)無形地支配其怎么去做事情。軟件工程三十年的發(fā)展，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的方法，但這些方法不是嚴(yán)密的理論。實(shí)踐人員不應(yīng)該教條地套用方法，更重要的是學(xué)會(huì)“選擇合適的方法”和“產(chǎn)生新方法”。有謀略才會(huì)有好的戰(zhàn)術(shù)。幾千年前，我們的祖先就在打鬧之際寫下了很多心得體會(huì)，被現(xiàn)代人很好地運(yùn)用于工業(yè)和商業(yè)。本節(jié)講述軟件開發(fā)中的三種基本策略：“復(fù)用”、“分而治之”、“優(yōu)化——折衷”。

2.2.1復(fù)用

復(fù)用就是指“利用現(xiàn)成的東西”，文人稱之為“拿來主義”。被復(fù)用的對(duì)象可以是有形的物體，也可以是無形的成果。復(fù)用不是人類懶惰的表現(xiàn)而是智慧的表現(xiàn)。因?yàn)槿祟惪偸窃诶^承了前人的成果，不斷加以利用、改進(jìn)或創(chuàng)新后才會(huì)進(jìn)步。所以當(dāng)我們歡度國(guó)慶時(shí)，要搞清楚祖國(guó)遠(yuǎn)不止50歲，我們今天享用到的財(cái)富還有上下五千年人民的貢獻(xiàn)。進(jìn)步只是應(yīng)該的，不進(jìn)步則就可恥了。

復(fù)用的內(nèi)涵包括了提高質(zhì)量與生產(chǎn)率兩者。由經(jīng)驗(yàn)可知，在一個(gè)新系統(tǒng)中，大部分的內(nèi)容是成熟的，只有小部分內(nèi)容是創(chuàng)新的。一般地可以相信成熟的東西總是比較可靠的（即具有高質(zhì)量），而大量成熟的工作可以通過復(fù)用來快速實(shí)現(xiàn)（即具有高生產(chǎn)率）。勤勞并且聰明的人們應(yīng)該把大部分的時(shí)間用在小比例的創(chuàng)新工作上，而把小部分的時(shí)間用在大比例的成熟工作中，這樣才能把工作做得又快又好。

把復(fù)用的思想用于軟件開發(fā)，稱為軟件復(fù)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世上已有1000億多行程序，無數(shù)功能被重寫了成千上萬次，真是浪費(fèi)哪。面向?qū)ο螅∣bject Oriented）學(xué)者的口頭禪就是“請(qǐng)不要再發(fā)明相同的車輪子了”。

將具有一定集成度并可以重復(fù)使用的軟件組成單元稱為軟構(gòu)件(Software Component)。軟件復(fù)用可以表述為：構(gòu)造新的軟件系統(tǒng)可以不必每次從零做起，直接使用已有的軟構(gòu)件，即可組裝（或加以合理修改）成新的系統(tǒng)。復(fù)用方法合理化并簡(jiǎn)化了軟件開發(fā)過程，減少了總的開發(fā)工作量與維護(hù)代價(jià)，既降低了軟件的成本又提高了生產(chǎn)率。另一方面，由于軟構(gòu)件是經(jīng)過反復(fù)使用驗(yàn)證的，自身具有較高的質(zhì)量。因此由軟構(gòu)件組成的新系統(tǒng)也具有較高的質(zhì)量。利用軟構(gòu)件生產(chǎn)應(yīng)用軟件的過程如圖1.5所示。

軟件復(fù)用不僅要使自己拿來方便，還要讓別人拿去方便，是“拿來拿去主義”。面向?qū)ο蠓椒ǎ琈icrosoft公司的COM規(guī)范 [Rogerson 1999]，都能很好地用于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的軟件復(fù)用。

2.2.2分而治之

分而治之是指把一個(gè)復(fù)雜的問題分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的問題，然后逐個(gè)解決。這種樸素的思想來源于人們生活與工作的經(jīng)驗(yàn)，完全適合于技術(shù)領(lǐng)域。軟件人員在執(zhí)行分而治之的時(shí)候，應(yīng)該著重考慮：復(fù)雜問題分解后，每個(gè)問題能否用程序?qū)崿F(xiàn)？所有程序最終能否集成為一個(gè)軟件系統(tǒng)并有效解決原始的復(fù)雜問題？

圖1.6表示了軟件領(lǐng)域的分而治之策略。諸如軟件的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)都是分而治之的具體表現(xiàn)。軟件的分而治之不可以“硬分硬治”。不像為了吃一個(gè)西瓜或是一只雞，揮刀斬成n塊，再把每塊塞進(jìn)嘴里粉碎攪拌，然后交由胃腸來消化吸收，象征復(fù)雜問題的西瓜或是雞也就此消失了。

2.2.3優(yōu)化——折衷

軟件的優(yōu)化是指優(yōu)化軟件的各個(gè)質(zhì)量因素，如提高運(yùn)行速度，提高對(duì)內(nèi)存資源的利用率，使用戶界面更加友好，使三維圖形的真實(shí)感更強(qiáng)等等。想做好優(yōu)化工作，首先要讓開發(fā)人員都有正確的認(rèn)識(shí)：優(yōu)化工作不是可有可無的事情，而是必須要做的事情。當(dāng)優(yōu)化工作成為一種責(zé)任時(shí)，程序員才會(huì)不斷改進(jìn)軟件中的算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序組織，從而提高軟件質(zhì)量。

著名的3D游戲軟件Quake，能夠在PC機(jī)上實(shí)時(shí)地繪制高度真實(shí)感的復(fù)雜場(chǎng)景。Quake的開發(fā)者能把很多成熟的圖形技術(shù)發(fā)揮到極致，例如把Bresenham畫線、多邊形裁剪、樹遍歷等算法的速度提高近一個(gè)數(shù)量級(jí)。我第一次看到Quake時(shí)不僅感到震動(dòng)，而且深受打擊。這個(gè)PC游戲軟件的技術(shù)水平已經(jīng)遠(yuǎn)勝于我所見識(shí)到的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的圖形學(xué)相關(guān)科研成果。這對(duì)我們?nèi)找媸⑿械狞c(diǎn)到完止的研發(fā)工作真是莫大的諷刺。所以當(dāng)我們開發(fā)的軟件表現(xiàn)出很多不可救藥的病癥時(shí)，不要怨機(jī)器差。真的是我們自己沒有把工作做好，寫不好字卻嫌筆鈍。

就假設(shè)我們經(jīng)過思想教育后，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備為優(yōu)化工作干上六天七夜。但愿意做并不意味著就能把事情做好。優(yōu)化工作的復(fù)雜之處是很多目標(biāo)存在千絲萬縷的關(guān)系，可謂數(shù)不清理還亂。當(dāng)不能夠使所有的目標(biāo)都得到優(yōu)化時(shí)，就需要“折衷”策略。

軟件中的折衷策略是指通過協(xié)調(diào)各個(gè)質(zhì)量因素，實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的最優(yōu)。就象黨支部副書記扮演和事佬的角色：“…為了使整個(gè)組織具有最好的戰(zhàn)斗力，我們要重用幾個(gè)人，照顧一些人，在萬不得已的情況下委屈一批人”。

軟件折衷的重要原則是不能使某一方損失關(guān)鍵的職能，更不可以象“舍魚而取熊掌”那樣拋棄一方。例如3D動(dòng)畫軟件的瓶頸通常是速度，但如果為了提高速度而在程序中取消光照明計(jì)算，那么場(chǎng)景就會(huì)喪失真實(shí)感，3D動(dòng)畫也就不再有意義了（如果人類全是色盲，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)將變得異常簡(jiǎn)單）。

人都有惰性，如果允許濫用折衷的話，那么一當(dāng)碰到困難，人們就會(huì)用拆東墻補(bǔ)西墻的方式去折衷，不再下苦功去做有意義的優(yōu)化。所以我們有必要為折衷制定嚴(yán)正的立場(chǎng)：在保證其它因素不差的前提下，使某些因素變得更好。

下面讓我們用“優(yōu)化——折衷”的策略解決“魚和熊掌不可得兼”的難題。

問題提出：假設(shè)魚每千克10元，熊掌每千克一萬元。有個(gè)倔脾氣的人只有20元錢，非得要吃上一公斤美妙的“熊掌燒魚”，怎么辦？

解決方案：化9元9角9分錢買999克魚肉，化10元錢買1克熊掌肉，可做一道“熊掌戲魚”菜。剩下的那一分錢還可建立獎(jiǎng)勵(lì)基金。

2.3一些不正確的觀念

本節(jié)例舉并分析一些不正確的軟件工程觀念，可幫助初學(xué)者少犯相似的錯(cuò)誤。

觀念之一：我們擁有一套講述如何開發(fā)軟件的書籍，書中充滿了標(biāo)準(zhǔn)與示例，可以幫助我們解決軟件開發(fā)中遇到的任何問題。

客觀情況：好的參考書無疑能指導(dǎo)我們的工作。充分利用書籍中的方法、技術(shù)和技巧，可以有效地解決軟件開發(fā)中大量常見的問題。但實(shí)踐者并不能因此依賴于書籍，這是因?yàn)椋海?）現(xiàn)實(shí)的工作中，由于條件千差萬別，即使是相當(dāng)成熟的軟件工程規(guī)范，常常也無法套用。（2）軟件技術(shù)日新月異，沒有哪一種軟件標(biāo)準(zhǔn)能長(zhǎng)盛不衰。祖?zhèn)髅胤皆谀承╊I(lǐng)域很吃香，而在軟件領(lǐng)域則意味著落后。

觀念之二：我們擁有最好的開發(fā)工具、最好的計(jì)算機(jī)，一定能做出優(yōu)秀的軟件。

客觀情況：良好的開發(fā)環(huán)境只是產(chǎn)出成果的必要條件，而不是充分條件。如果擁有好環(huán)境的是一群庸人，難保他們不干出南轅北轍的事情。

觀念之三：如果我們落后于計(jì)劃，可以增加更多的程序員來解決。

客觀情況：軟件開發(fā)不同于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，人多不見得力量大。如果給落后于計(jì)劃的項(xiàng)目增添新手，可能會(huì)更加延誤項(xiàng)目。因?yàn)椋海?）新手會(huì)產(chǎn)生很多新的錯(cuò)誤，使項(xiàng)目混亂。（2）老手向新手解釋工作以及交流思想都要花費(fèi)時(shí)間，使實(shí)際開發(fā)時(shí)間更少。所以科學(xué)的項(xiàng)目計(jì)劃很重要，不在乎計(jì)劃能提前多少，重在恰如其分。如果用“大躍進(jìn)”的方式奔向共產(chǎn)主義，只會(huì)產(chǎn)生倒退的后果。

觀念之四：既然需求分析很困難，不管三七二十一先把軟件做了再說，反正軟件是靈活的，隨時(shí)可以修改。

客觀情況：對(duì)需求把握得越準(zhǔn)確，軟件的修修補(bǔ)補(bǔ)就越少。有些需求在一開始時(shí)很難確定，在開發(fā)過程中要不斷地加以改正。軟件修改越早代價(jià)越少，修改越晚代價(jià)越大，就跟治病一樣道理。

2.4一些有爭(zhēng)議的觀念

本節(jié)探討一些有爭(zhēng)議的觀念，目的不在于得出“正確”或“錯(cuò)誤”的評(píng)斷，而在于爭(zhēng)議會(huì)激發(fā)更多理性的思考。

爭(zhēng)議之一：如果軟件運(yùn)行較慢，是換一臺(tái)更快的計(jì)算機(jī)，還是設(shè)計(jì)一種更快的算法？

作者觀點(diǎn)：如果開發(fā)軟件的目的是為了學(xué)習(xí)或是研究，那么應(yīng)該設(shè)計(jì)一種更快的算法。如果該軟件已經(jīng)用于商業(yè)，則需謹(jǐn)慎考慮：若換一臺(tái)更快的計(jì)算機(jī)能解決問題，則是最快的解決方案。改進(jìn)算法雖然可以從根本上提高軟件的運(yùn)行速度，但可能引入錯(cuò)誤以及延誤進(jìn)程。技術(shù)狂毫無疑問會(huì)選擇后者，因?yàn)樗麄冇X得放棄任何可以優(yōu)化的機(jī)會(huì)就等于犯罪。

類似的爭(zhēng)議還有：是買現(xiàn)成的程序，還是徹底自己開發(fā)？技術(shù)人員和商業(yè)人士常常會(huì)有不同的選擇。

爭(zhēng)議之二：有最好的軟件工程方法，最好的編程語言嗎？

作者觀點(diǎn)：在軟件領(lǐng)域永遠(yuǎn)沒有最好的，只有更好的。能解決問題的都是好方法或是好語言。程序員在最初學(xué)習(xí)Basic、Fortran、Pascal、C、C++等語言時(shí)會(huì)感覺一個(gè)比一個(gè)好，不免有喜新厭舊之舉。而如今 的Visual Basic、Delphi、Visual C++、Java等語言各有所長(zhǎng)，真的難分優(yōu)劣。開發(fā)人員應(yīng)該根據(jù)客觀條件，選擇自己熟悉的方法和語言，才能保證合格的質(zhì)量與生產(chǎn)率。

程序設(shè)計(jì)是自由與快樂的事情，不要發(fā)誓忠于某某主義而自尋煩惱。

爭(zhēng)議之三：編程時(shí)是否應(yīng)該多使用技巧？

作者觀點(diǎn)：就軟件開發(fā)而言，技巧的優(yōu)點(diǎn)在于能另辟蹊徑地解決一些問題，缺點(diǎn)是技巧并不為人熟知。若在程序中用太多的技巧，可能會(huì)留下隱患，別人也難以理解程序。鑒于一個(gè)局部的優(yōu)點(diǎn)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)而言是微不足道的，而一個(gè)錯(cuò)誤則可能是致命的。作者建議用自然的方式編程，少用技巧。

《狼三則》的故事告訴我們“失敗的技巧通常是技倆”。當(dāng)我們?cè)诰幊虝r(shí)無法判斷是用了技巧還是用了技倆，那就少用。《賣油翁》的故事又告訴我們“熟能生巧”，表明技巧是自然而然產(chǎn)生的，而不是賣弄出來的。賣油翁的絕技是可到中央電視臺(tái)表演的，而他老人家卻謙虛地說：“沒啥沒啥，用熟了而已”。

爭(zhēng)議之四：軟件中的錯(cuò)誤是否可按嚴(yán)重程度分等級(jí)？

作者觀點(diǎn)：在定量分析時(shí)，可以將錯(cuò)誤分等級(jí)，以便于管理。微軟的一些開發(fā)小組將錯(cuò)誤分成四個(gè)等級(jí) [Cusumano 1996]，如表1.1所示。

一級(jí)嚴(yán)重：錯(cuò)誤導(dǎo)致軟件崩潰。

二級(jí)嚴(yán)重：錯(cuò)誤導(dǎo)致一個(gè)特性不能運(yùn)行并且沒有替代方案。

三級(jí)嚴(yán)重：錯(cuò)誤導(dǎo)致一個(gè)特性不能運(yùn)行但有替代方案。

四級(jí)嚴(yán)重：錯(cuò)誤是表面化的或是微小的。

表1.1 錯(cuò)誤的四個(gè)等級(jí)

上述分類是非常技術(shù)性的，并不是普適的。假設(shè)某個(gè)財(cái)務(wù)軟件有兩個(gè)錯(cuò)誤：錯(cuò)誤A使該軟件死掉，錯(cuò)誤B導(dǎo)致工資計(jì)算錯(cuò)誤。按表1.1分類，錯(cuò)誤A屬一級(jí)嚴(yán)重，錯(cuò)誤B屬二級(jí)嚴(yán)重。但事實(shí)上B要比A嚴(yán)重。工資算多了或者算少了，將會(huì)使老板或員工遭受經(jīng)濟(jì)損失。而錯(cuò)誤A只使操作員感到厭煩，并沒有造成經(jīng)濟(jì)損失。另一個(gè)示例是操作手冊(cè)寫錯(cuò)，按表1.1分類則屬四級(jí)嚴(yán)重，但這種錯(cuò)誤可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡。

開發(fā)人員應(yīng)該意識(shí)到：所有的錯(cuò)誤都是嚴(yán)重的，不存在微不足道的錯(cuò)誤。這樣才能少犯錯(cuò)誤。

2.5小 結(jié)

軟件工程學(xué)科發(fā)展到今天，已經(jīng)有了很多方法和規(guī)范，學(xué)之不盡。本章只在宏觀上討論了軟件工程的一些

思想，更具體的內(nèi)容將在后面的章節(jié)論述。無論是什么好方法，貴在理解與靈活運(yùn)用，而不可當(dāng)成靈丹妙藥，不象“吃了腦黃金或腦白金，就能使一億人先聰明起來”。

3程序員與程序經(jīng)理

工作在第一線的軟件開發(fā)人員是程序員和程序經(jīng)理，他們決定著軟件的命運(yùn)。良好的程序員隊(duì)伍和出色的管理是軟件項(xiàng)目成功的必要條件。管理不是管制，不是去卡住人家的脖子，因?yàn)槌绦騿T不是一群野鴨子。管理的目的是讓大家一起把工作做好，并且讓各人獲得各自的快樂和滿足。當(dāng)一個(gè)組織被出色地領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，雇員甚至不知道他們已被領(lǐng)導(dǎo)。在項(xiàng)目完成時(shí)，他們會(huì)自豪地說：“看看我們通過努力取得的成績(jī)吧”。所以管理者不能老惦記著自己是一個(gè)官，而應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到自己是責(zé)任的主要承擔(dān)者。

我們經(jīng)常會(huì)聽到有經(jīng)理頭銜的人在高談闊論：“編程我不會(huì)，做個(gè)項(xiàng)目還不easy？派個(gè)人去搞系統(tǒng)分析，回頭再叫幾個(gè)程序員把需求譯成程序，不就OK了嗎？”

不懂英語的人準(zhǔn)以為easy和OK是貶義詞。要讓軟件項(xiàng)目失敗很容易，只要符合下列條件之一即可：

（1）項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)軟件一無所知；

（2）技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)編程不感興趣；

（3）真真編寫代碼的程序員是臨時(shí)雇用的。

如果上述三個(gè)條件同時(shí)具備，就請(qǐng)放心失敗好了。

讓我們少幻想自己是比爾·蓋茨，先當(dāng)好程序員和程序經(jīng)理再說。

3.1了解程序員

早期的程序員干活能從軟件直通硬件，個(gè)個(gè)生猛無比。又因他們的作息時(shí)間、言行舉止與常人不太一樣，久而久之就給人們留下了“神秘”、“孤僻”的印象。如今軟件行業(yè)被炒得熱火朝天，有能耐的程序員即便躲在大山岙的軍工廠里也能被挖出來。而更多原本不是程序員的人操起幾本“速成”、“二十一天通”等書籍也加入了這個(gè)行業(yè)。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)號(hào)稱有上百萬程序員，這支大軍魚龍混雜，已搞不清那些是正規(guī)軍，那些是民兵游擊隊(duì)了。

第三篇：《軟件工程》

《軟件工程》課程分析

本課程是軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)必修課。根據(jù)培養(yǎng)軟件開發(fā)人員的需要，本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，了解軟件項(xiàng)目開發(fā)和維護(hù)的一般過程，掌握軟件開發(fā)的傳統(tǒng)方法和最新方法。能在軟件工程的理論指導(dǎo)下，開發(fā)一個(gè)小型管理系統(tǒng)，為今后從事軟件工程實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

一、課程分析

（一）教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)內(nèi)容的選取

根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才的總目標(biāo)，制訂本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，課程的教材配套，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)大綱和指導(dǎo)書等教學(xué)文件齊全，近幾年來引入了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，已初步建設(shè)、形成了具有特色的全套課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件。

根據(jù)該課程的基本教學(xué)要求和特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)時(shí)的安排，從教材的整體內(nèi)容出發(fā)，有側(cè)重地進(jìn)行取舍，篩選出學(xué)生必須掌握的基本教學(xué)內(nèi)容，較好地解決了教學(xué)中質(zhì)量與數(shù)量的矛盾。

（二）教學(xué)方法分析

由于該課程是用于指導(dǎo)軟件開發(fā)的，和實(shí)踐聯(lián)系非常緊密。所以采用了理論聯(lián)系實(shí)際的方法進(jìn)行授課。一方面，讓學(xué)生模擬軟件公司的項(xiàng)目小組進(jìn)行軟件開發(fā)；一方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的理論指導(dǎo)。既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又讓學(xué)生了解了該課程的理論內(nèi)容，收到了一舉兩得的效果。具體教學(xué)過程如下：

第一步：模擬軟件公司的開發(fā)項(xiàng)目小組，分組，分設(shè)角色（項(xiàng)目經(jīng)理、用戶、需求人員、設(shè)計(jì)人員、程序員、測(cè)試人員、軟件安裝培訓(xùn)維護(hù)人員），確定開發(fā)題。讓每個(gè)小組的學(xué)生聚在一起，在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下通過調(diào)研、討論來制定自己小組的開發(fā)題目，大家感覺就象在軟件公司實(shí)習(xí)一樣，非常新鮮，感興趣。每個(gè)學(xué)生都積極主動(dòng)的去完成自己應(yīng)承擔(dān)的那部分工作。

第二步：模擬軟件項(xiàng)目開發(fā)全過程的各個(gè)階段，進(jìn)行相關(guān)的理論授課和實(shí)際開發(fā)。即對(duì)軟件開發(fā)的每一階段，首先按照教材內(nèi)容進(jìn)行理論授課，然后讓學(xué)生參照授課內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的軟件開發(fā)實(shí)踐。

在此階段結(jié)束后，每班召開一個(gè)模擬方案論證會(huì)，由各開發(fā)小組選出代表上臺(tái)講解本組的開發(fā)方案，其他同學(xué)模擬用戶對(duì)開發(fā)方案提出意見。由于大家對(duì)模擬方案論證會(huì)非常感興趣，發(fā)言積極踴躍，論證會(huì)結(jié)束后，每個(gè)小組的設(shè)計(jì)方案都得到了很好的補(bǔ)充和完善。

第三步：學(xué)期末各小組提交各自完成的軟件系統(tǒng)及開發(fā)文檔，并進(jìn)行總結(jié)演示，由任課教師進(jìn)行講評(píng)。

抽象理論課的教學(xué)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中掌握抽象的理論，在興趣中學(xué)習(xí)，達(dá)到我們高職的雙向型培養(yǎng)目標(biāo)。

二、存在的問題與希望

在上述的教學(xué)中，雖然實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際，但也存在著一些問題，比如每個(gè)項(xiàng)目小組中總有個(gè)別同學(xué)存在依賴心理，不參與項(xiàng)目開發(fā)，最后抄襲別的同學(xué)的項(xiàng)目成果，自己得不到實(shí)際的鍛煉，影響了大三的畢業(yè)設(shè)計(jì)和日后的軟件開發(fā)。另外，如果該課程只上課，沒有實(shí)訓(xùn)的話，實(shí)驗(yàn)課時(shí)太少，學(xué)生很難全面完成一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)。

第四篇：軟件工程

1.軟件工程：是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科

2.軟件危機(jī)：是指在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)和維護(hù)過程中所遇到的一系列嚴(yán)重問題

3.軟件過程：是為了開發(fā)出高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品所需完成的一系列任務(wù)的框架，它規(guī)定了完成各項(xiàng)任務(wù)的工作步驟

4.軟件生命周期：是指從軟件定義、開發(fā)、使用、信息”。此外，系統(tǒng)還應(yīng)該具有“定時(shí)取樣生理信號(hào)”、“更新日志”和“產(chǎn)生病情報(bào)告”的功能。為了分析病人生理信號(hào)是否超出了醫(yī)生規(guī)定的安全范圍，應(yīng)該存儲(chǔ)“患者安全范圍”信息。此外，定時(shí)記錄病人生理信號(hào)所形成的“患者日志”，顯然也是一個(gè)數(shù)據(jù)存 儲(chǔ)。

23.軟件危機(jī)有那些典型表現(xiàn)？

(1)央一個(gè)索引號(hào)）。

針對(duì)若干個(gè)不同的NAME重復(fù)執(zhí)行上述命令序列。

?測(cè)試系統(tǒng)非正常操作的測(cè)試數(shù)據(jù) ①用過長(zhǎng)的關(guān)鍵字作為命令b的參數(shù)：例如，b（reliability software and hardware combined）

預(yù)期的輸出：系統(tǒng)截短過長(zhǎng)的關(guān)鍵字，例如，上列命令中的關(guān)鍵字可能性被截預(yù)期的輸出：X=1，Y=20，Z=3 ④ 3個(gè)判定表達(dá)式依次為假、真、真 輸入：A=1，B=40，C=60 預(yù)期的輸出：X=1，Y=20，Z=30 ⑤ 3個(gè)判定表達(dá)式依次為真、假、假 輸入：A=20，B=1，C=1 預(yù)期的輸出：X=10，Y=2，Z=3 ⑥ 3個(gè)判定表達(dá)式依次為真、假、真 輸入：A=20，B=1，C=60 對(duì)軟件開發(fā)成本和進(jìn)度的估計(jì)常常很不準(zhǔn)確。維護(hù)到淘汰的全過程

5.軟件工程環(huán)境：方法與工具的結(jié)合，加上配套的軟、硬件支持稱為軟件工程環(huán)境

6.模塊：是數(shù)據(jù)說明、可執(zhí)行語句等程序?qū)ο蟮募?.模塊化：是按規(guī)定的原則將一個(gè)大型軟件分為一個(gè)個(gè)較小的、相對(duì)獨(dú)立但又相關(guān)的模塊

8.耦合：是對(duì)一個(gè)軟件結(jié)構(gòu)內(nèi)不同模塊之間互連程度的度量

9.內(nèi)聚：標(biāo)志著一個(gè)模塊內(nèi)各個(gè)元素彼此結(jié)合的緊密程度

10.結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)：如果一個(gè)程序的代碼塊只有一個(gè)入口和一個(gè)出口，則稱這個(gè)程序是結(jié)構(gòu)化的11.實(shí)現(xiàn)：通常指編碼和測(cè)試

12.軟件可靠性：是指程序在給定的時(shí)間間隔內(nèi)，按照規(guī)格說明書的規(guī)定成功地運(yùn)行地概率

13.集成測(cè)試：是測(cè)試和組裝軟件的系統(tǒng)化技術(shù) 14.軟件維護(hù)：是指軟件已經(jīng)交付使用之后，為了改正錯(cuò)誤或滿足新的需要而修改軟件的過程

15.對(duì)象：在應(yīng)用領(lǐng)域中有意義的、與所解決的問題有關(guān)系的任何事物

16.對(duì)象模型：表示靜態(tài)的、結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)的“數(shù)據(jù)”性質(zhì)

17.功能模型：表示變化的系統(tǒng)的“功能”性質(zhì) 18.面向?qū)ο蠓治觯壕褪浅槿『驼碛脩粜枨蟛⒔栴}域精確模型的過程

19.重用：是指同一事物不作修改或者稍加改動(dòng)就多次重復(fù)使用

20.可行性分析包括：技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、操作可行性

21.北京某高校可用的電話號(hào)碼有以下幾類：校內(nèi)電話號(hào)碼由 4 位數(shù)字組成??定義上述電話號(hào)碼

電話號(hào)碼=[校內(nèi)電話號(hào)碼|校外電話號(hào)碼]

校內(nèi)電話號(hào)碼=非零數(shù)字+ 3 位數(shù)字 //后面繼續(xù)定義 校外電話號(hào)碼=[本市號(hào)碼|外地號(hào)碼] 本市號(hào)碼=數(shù)字零+8 位數(shù)字

外地號(hào)碼=數(shù)字零+3 位數(shù)字+8 位數(shù)字 非零數(shù)字=[1|2|3|4|5|6|7|8|9] 數(shù)字零＝0位數(shù)字＝3{數(shù)字}3//3 至 3 個(gè)數(shù)字 8 位數(shù)字=非零數(shù)字+7 位數(shù)字 7 位數(shù)字=7{數(shù)字}7 數(shù)字＝[0|1|2|3|4|5|6|7|8|9]

22.目前住院的病人主要由護(hù)士護(hù)理，這樣做不僅需要大量護(hù)士??寫出問題定義，分析可行性 從問題陳述可知，本系統(tǒng)數(shù)據(jù)源點(diǎn)是“病人”和“護(hù)士”，他們分別提供生理信號(hào)和要求病情報(bào)告的信息。進(jìn)一步分析問題陳述，從系統(tǒng)應(yīng)該“定時(shí)記錄病人情況以形成患者日志”這項(xiàng)要求可以想到，還應(yīng)該有一個(gè)提供日期和時(shí)間信息的“時(shí)鐘”作為數(shù)據(jù)源點(diǎn)。從問題陳述容易看出，本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)終點(diǎn)是接收警告信息和病情報(bào)告的護(hù)士。系統(tǒng)對(duì)病人生理信號(hào)的處理功能主要是“接收信號(hào)”、“分析信號(hào)”和“產(chǎn)生警告

(2)用戶對(duì)“已完成的”軟件系統(tǒng)不滿意的現(xiàn)象經(jīng)常

發(fā)生。

(3)軟件產(chǎn)品的質(zhì)量往往靠不住。(4)軟件常常是不可維護(hù)的。(5)軟件通常沒有適當(dāng)?shù)奈臋n資料。(6)軟件成本在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)總成本中所占的比例

逐年上升。(7)軟件開發(fā)生產(chǎn)率提高的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上計(jì)算

機(jī)應(yīng)用迅速普及深入的趨勢(shì)

25.銀行計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)的工作過程大致如下：??請(qǐng)用數(shù)據(jù)流圖描繪本系統(tǒng)的功能，并用實(shí)體—聯(lián)系圖描繪系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對(duì)象 26.復(fù)印機(jī)的工作過程大致如下：未接到復(fù)印命令時(shí)處于閑置狀態(tài)??請(qǐng)用狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖描繪復(fù)印機(jī)的行為

27.用面向數(shù)據(jù)流的方法設(shè)計(jì)下列系統(tǒng)的軟件結(jié)構(gòu)

（1）機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)（2）患者監(jiān)護(hù)系統(tǒng) 28.耦合包括數(shù)據(jù)耦合、控制耦合、公共環(huán)境耦合、內(nèi)容耦合29.內(nèi)聚包括功能內(nèi)聚、順序內(nèi)聚、通信內(nèi)聚、過程內(nèi)聚、時(shí)間內(nèi)聚、邏輯內(nèi)聚、偶然內(nèi)聚

30.美國(guó)某大學(xué)有200名教師，校方與教師工會(huì)剛剛簽訂一項(xiàng)協(xié)議。按照協(xié)議??

31.畫出下列偽代碼的流程圖，計(jì)算它的環(huán)形復(fù)雜度

?

32.某圖書館有一個(gè)使用CET

終端的信息檢索系統(tǒng)，該系統(tǒng)有下列4個(gè)基本檢索命令：

（1）設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù)以全面系統(tǒng)的正常操作

（2）設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù)以測(cè)試系統(tǒng)的非正常操作

解：?測(cè)試系統(tǒng)正常操作的測(cè)試數(shù)據(jù) ①順序執(zhí)行下列3個(gè)命令：b（KEYWORD）s（L）d（N）

其中KEYWORD是正確的關(guān)鍵字；L是執(zhí)行命令b后在屏幕上顯示的約20個(gè)行號(hào)中的一個(gè)（至少應(yīng)該使L分別為第一個(gè)、最后一個(gè)和中央一個(gè)行號(hào)）；N是執(zhí)行命令s后列出的索引號(hào)中的一個(gè)（至少應(yīng)該使N分別為第一個(gè)、最后一個(gè)和中央一個(gè)索引號(hào)）。

針對(duì)若干個(gè)不同的KEYWORD重復(fù)執(zhí)行上述命令序列。

②順序執(zhí)行下列2個(gè)命令：f（NAME）d（N）

其中，NAME是已知的作者姓名；N是執(zhí)行命令f后列出的索引號(hào)中的一個(gè)（至少應(yīng)該使N分別為第一個(gè)、最后一個(gè)和中

短為reliability software

②用不正確的關(guān)鍵字作為命令b的參數(shù)：例如，b（AARDVARK）

預(yù)期的輸出：顯示出最接近的匹配結(jié)果，例如，執(zhí)行上列命令后可能顯示 1．AARON，JULES（book）③用比執(zhí)行命令b后列出的最大行號(hào)大1的數(shù)作為命令s的參數(shù)

預(yù)期的輸出：“命令s的參數(shù)不在行號(hào)列表中”

④用數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作為命令b和命令f的參數(shù)

預(yù)期的輸出：“參數(shù)類型錯(cuò)”

⑤用字母字符作為命令s和命令d的參數(shù) 預(yù)期的輸出：“參數(shù)類型錯(cuò)”

⑥用0和負(fù)數(shù)作為命令s和命令d的參數(shù) 預(yù)期的輸出：“參數(shù)數(shù)值錯(cuò)” ⑦命令順序錯(cuò)：例如，沒執(zhí)行命令b就執(zhí)行命令s，或沒執(zhí)行命令s就執(zhí)行命令d 預(yù)期的輸出：“命令順序錯(cuò)”

⑧命令語法錯(cuò)：例如，遺漏命令名b、s、d或f；或命令參數(shù)沒用圓括號(hào)括起來 預(yù)期的輸出：“命令語法錯(cuò)” ⑨命令參數(shù)空：例如，b（）、s（）、d或f（）

預(yù)期的輸出：系統(tǒng)提供默認(rèn)參數(shù)或給出出錯(cuò)信息

⑩使用拼錯(cuò)了的作者姓名作為f的參數(shù) 預(yù)期的輸出：“找不到這們作者的著作”

33.（2）答：經(jīng)驗(yàn)表明，在類似的程序中，單位長(zhǎng)度

里的錯(cuò)誤數(shù)ET/IT近似為常數(shù)。美國(guó)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字告訴我們，通常

0.5X10-2≤ ET/IT ≤2X10-2

也就是說，在測(cè)試之前每1000條指令中大約有5～20個(gè)錯(cuò)誤。

假設(shè)在該程序的每1000條指令中有10個(gè)錯(cuò)誤，則估計(jì)在對(duì)它進(jìn)行測(cè)試期間將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤數(shù)為

5000X10/1000=50（個(gè)）（3）① 使3個(gè)判定表達(dá)式之值全為假 輸入：A=1，B=1，C=1 預(yù)期的輸出：X=1，Y=2，Z=3 ② 使3個(gè)判定表達(dá)式之值全為真 輸入：A=20，B=40，C=60 預(yù)期的輸出：X=10，Y=20，Z=30 ① 3個(gè)判定表達(dá)式之值全為假 輸入：A=1，B=1，C=1 預(yù)期的輸出：X=1，Y=2，Z=3 ② 3個(gè)判定表達(dá)式依次為假、假、真 輸入：A=1，B=1，C=60 預(yù)期的輸出：X=1，Y=2，Z=30 ③ 3個(gè)判定表達(dá)式依次為假、真、假 輸入：A=1，B=40，C=1

預(yù)期的輸出：X=10，Y=2，Z=30 ⑦ 3個(gè)判定表達(dá)式依次為真、真、假 輸入：A=20，B=40，C=1 預(yù)期的輸出：X=10，Y=20，Z=3 ⑧ 3個(gè)判定表達(dá)式全為真 輸入：A=20，B=40，C=60 預(yù)期的輸出：X=10，Y=20，Z=30 34.軟件的可維護(hù)性與哪些因素有關(guān)：軟件的可理解性、可測(cè)試性、可修改性、文檔描述符合要求、用戶文檔簡(jiǎn)潔明確、系統(tǒng)文檔完整并且標(biāo)準(zhǔn)

35.面向?qū)ο蠓椒ㄊ且环N運(yùn)用對(duì)象、類、繼承、封裝、聚合、消息、多態(tài)等概念來構(gòu)造系統(tǒng)的軟件開發(fā)方法。

面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)點(diǎn)是：符合人們習(xí)慣的思維方式、穩(wěn)定性好、可重用性好、可維護(hù)性好、容易開發(fā)大型的軟件產(chǎn)品

第五篇：軟件工程

填好發(fā)給我！！

一、填空題：

1．面向?qū)ο蠓治龅哪康氖菍?duì)客觀世界的系統(tǒng)進(jìn)行 __________________，對(duì)象就是客觀世界的；

2．軟件工程方法學(xué)包括：工程環(huán)境建立、方法、工具和過程；

3．思想概括起來，就是以人為本，最優(yōu)先要做的是通過盡早地、持續(xù)地交付有價(jià)值的軟件來使客戶滿意；

4．UML是指，是用于建立面向?qū)ο笙到y(tǒng)模型的標(biāo)記方法；

5．需求分析的基本任務(wù)是和一起完全弄清用戶對(duì)系統(tǒng)的確切需求，確切地講就是系統(tǒng)做什么的問題；

6．的目的就是用最小的代價(jià)在的時(shí)間內(nèi)確定該軟件項(xiàng)目是否能夠開發(fā)，是否值得去開發(fā)；

7．在眾多的軟件工程環(huán)境的影響中，和是最重要的。

8．是對(duì)系統(tǒng)不同版本進(jìn)行標(biāo)識(shí)和跟蹤的過程，主要分為版本的訪問與同步控制、。

9．模塊的耦合性分為四種類型：據(jù)耦合、、、；

10．軟件工程學(xué)的主要內(nèi)容包括和。

二、選擇題：

1．軟件維護(hù)的困難主要原因是（）

A．費(fèi)用低B．人員少

C．開發(fā)方法的缺陷D．維護(hù)難

2．模塊（），則說明模塊的獨(dú)立性越強(qiáng)。

A．耦合越強(qiáng)B．扇入數(shù)越高C．耦合越弱D．扇入數(shù)越低

3．指出PDL是下列哪種語言（）。

A．偽碼B．高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言

C．中級(jí)程序設(shè)計(jì)語言D．低級(jí)程序設(shè)計(jì)語言

4．在進(jìn)行軟件測(cè)試時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)進(jìn)行（），然后再進(jìn)行組裝測(cè)試，最后再進(jìn)行有效性測(cè)試。

A．單元測(cè)試B．集成測(cè)試C．確認(rèn)測(cè)試D．組合測(cè)試

5．軟件測(cè)試的目的是（）。

A． 評(píng)價(jià)軟件的質(zhì)量B．發(fā)現(xiàn)軟件的錯(cuò)誤

C． 找出軟件的所有錯(cuò)誤D．證明軟件是正確的6．軟件設(shè)計(jì)階段分為（）。

A．邏輯設(shè)計(jì)與功能設(shè)計(jì)B．模型設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)

C．結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊過程設(shè)計(jì)D．?dāng)?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和文件設(shè)計(jì)

7．結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法是面向（）的設(shè)計(jì)。

A．?dāng)?shù)據(jù)流B．?dāng)?shù)據(jù)編碼

C．?dāng)?shù)據(jù)庫D．?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

8．程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)是（）。

A．過程、子程序和分程序

B．順序、選擇和重復(fù)

C．遞歸、堆棧和隊(duì)列

D．調(diào)用、返回和轉(zhuǎn)移

9．系統(tǒng)定義明確之后，應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的可行性進(jìn)行研究，可行性研究應(yīng)包括（A．軟件環(huán)境可行性、技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、社會(huì)可行性

B．經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、操作可行性

C．經(jīng)濟(jì)可行性、社會(huì)可行性、系統(tǒng)可行性

D．經(jīng)濟(jì)可行性、實(shí)用性、社會(huì)可行性

10．?dāng)?shù)據(jù)字典包括（）個(gè)條目。

A．2B．3C．4D．

5三、名詞解釋題:

1．需求分析？

2．軟件危機(jī)？

3．軟件生存周期模型？

4．系統(tǒng)測(cè)試？

5．結(jié)構(gòu)化分析？

。）

四、簡(jiǎn)答題:

1．快速原型法？

2．從軟件開發(fā)的過程按階段劃分，軟件測(cè)試分為哪些類型？

3．?dāng)?shù)據(jù)流程圖的基本符號(hào)及各自的含義是什么？數(shù)據(jù)流程圖的功能是什么？

4．軟件維護(hù)包括哪些方面？主要由誰來完成？

5．簡(jiǎn)述軟件項(xiàng)目管理的實(shí)質(zhì)？