第一篇:骨干教師單位鑒定
骨干教師單位鑒定
XX同志于2xx-x年12月正式到XXXX,骨干教師單位鑒定。主要負(fù)責(zé)××××工作。工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
XXX同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,關(guān)心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、***理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。
×××同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結(jié)合,能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細(xì)觀察、身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
×××同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在××××領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
×××同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,鑒定材料《骨干教師單位鑒定》。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
總之,×××同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。
××××××
××年×月×日
2.AAA同志積極參加政治理論學(xué)習(xí),自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;在教育教學(xué)中能堅持正確的政治導(dǎo)向,自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。教學(xué)工作達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂紀(jì)律嚴(yán)格,認(rèn)真解答學(xué)生提出的問題;努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極開展教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法;有高度的責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。思想政治工作效果顯著,2xx-x年獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號;2xx-x年和2xx-x年師德考評均為優(yōu)秀等級。
單位鑒定情況:AAA同志曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)生工作處干事、學(xué)生處副主任。在開展學(xué)生管理和思想政治教育工作中,她積極學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的德育工作方法,把馬克思主義培養(yǎng)全面自由發(fā)展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終,堅持以人為本、全面發(fā)展并形成了以學(xué)會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力,以情感教育為突破口的個人德育工作風(fēng)格,教育轉(zhuǎn)變了一大批后進(jìn)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面有了明顯的好轉(zhuǎn),得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價。任班主任期間連續(xù)個學(xué)期都被評為優(yōu)秀班主任;曾被廣西教育廳授予優(yōu)秀班主任稱號。
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第二篇:骨干教師單位鑒定
xx同志于2xx-x年12月正式到xxxx。主要負(fù)責(zé)××××工作。工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
xxx同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,關(guān)心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、***理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。
×××同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結(jié)合,能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細(xì)觀察、身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
×××同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在××××領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
×××同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
總之,×××同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。
××××××
××年×月×日
2.aaa同志積極參加政治理論學(xué)習(xí),自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;在教育教學(xué)中能堅持正確的政治導(dǎo)向,自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。教學(xué)工作達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂紀(jì)律嚴(yán)格,認(rèn)真解答學(xué)生提出的問題;努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極開展教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法;有高度的責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。思想政治工作效果顯著,2xx-x年獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號;2xx-x年和2xx-x年師德考評均為優(yōu)秀等級。
單位鑒定情況:aaa同志曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)生工作處干事、學(xué)生處副主任。在開展學(xué)生管理和思想政治教育工作中,她積極學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的德育工作方法,把馬克思主義培養(yǎng)全面自由發(fā)展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終,堅持以人為本、全面發(fā)展并形成了以學(xué)會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力,以情感教育為突破口的個人德育工作風(fēng)格,教育轉(zhuǎn)變了一大批后進(jìn)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面有了明顯的好轉(zhuǎn),得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價。任班主任期間連續(xù)個學(xué)期都被評為優(yōu)秀班主任;曾被廣西教育廳授予優(yōu)秀班主任稱號。
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第三篇:骨干教師鑒定
骨干教師鑒定
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),骨干教師鑒定。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在2006年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報了省級重點課題《農(nóng)村初中新課改英語實行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點、教學(xué)方法等,探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。于2009年1月通過鑒定驗收。
她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要通過教育教學(xué)活動以及自己的言教身傳,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長
她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用,鑒定材料《骨干教師鑒定》。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。
她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與XXX等幾名年輕教師結(jié)對子,指導(dǎo)他們快速成長為教學(xué)能手。
參加教育工作以來,時刻銘記自己作為一名人民教師的使命,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報,在第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,而且得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的接受,這事我非常感到欣慰的,下面是本人工作鑒定。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任**班見習(xí)班主任和**班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20**本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20**年9月至今,本人擔(dān)任電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20**學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、ppT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20**年專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。
在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲2002年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
經(jīng)歷磨練就會擁有收獲,在這個充滿激-情的社會,只有不斷強化自己,不斷裝備自己,才會適應(yīng)社會對自己的要求,做到一名合格的社會人才。
第四篇:骨干教師鑒定
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在XX年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報了省級重點課題《農(nóng)村初中新課改英語實行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點、教學(xué)方法等,探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。于XX年1月通過鑒定驗收。
她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要通過教育教學(xué)活動以及自己的言教身傳,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長
她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。
她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對子,指導(dǎo)他們快速成長為教學(xué)能手。
參加教育工作以來,時刻銘記自己作為一名人民教師的使命,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報,在第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,而且得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的接受,這事我非常感到欣慰的,下面是本人工作鑒定。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任**班見習(xí)班主任和**班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20**本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20**年9月至今,本人擔(dān)任電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20**學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20**年專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。
在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲XX年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
經(jīng)歷磨練就會擁有收獲,在這個充滿激-情的社會,只有不斷強化自己,不斷裝備自己,才會適應(yīng)社會對自己的要求,做到一名合格的社會人才。
第五篇:單位鑒定
★單位鑒定范文:一. 關(guān)于×××同志的政審材料
×××,男,漢族,一九七七年十一月出生,××省××縣人,一九九五年八月參加工作,大專文化程度,二OO六年六月被確定為建黨對象。現(xiàn)任××省××縣××學(xué)校教師。該同志的主要表現(xiàn)是:
一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)
堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng),自覺維護(hù)黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“XX功”及其他邪教組織。
二、嚴(yán)于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)
該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己,堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排相結(jié)合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),工作能力強
近年來,該同志不論在學(xué)校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。
該同志能夠堅持學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應(yīng)用。該同志在多個崗位任教過,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,適應(yīng)新的工作,他熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,有較高的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。二OO一年,服從上級安排,赴邊遠(yuǎn)山區(qū)支教一年,在當(dāng)?shù)孬@得了較高評價。
四、工作扎實,現(xiàn)實表現(xiàn)良好
該同志自參加工作以來,先后在本校的多個完小任教,每到一個新的工作崗位,他都能愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。是一個受學(xué)生愛戴、受同行佩服的骨干教師。二OO一和二OO二年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,二OO二年被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
××縣××學(xué)校
XX年XX月XX日
二.公司職員工作鑒定書
XX同志于200X年XX月XX日起在我公司(公司名稱和部門)工作,工作期為XX。任職期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
XX同志積極主動,態(tài)度端正。在本公司期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了XX管理科、XXX辦公室、XX事務(wù)部等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
XX同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。該同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在XXXX領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
XX同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,任職期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX同志在以后的新的崗位上,能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神,取得新的業(yè)績。
XXXXX公司(單位)
2012年13月 32日