第一篇:暑假社會實踐——走基層 看變化
走基層 看變化社會實踐調查報告
社會實踐時間:2013-2-1——2013-2-6
社會實踐地點:農村
實踐內容:走基層,看變化,宣傳黨的十八大精神
參加活動:探訪退休老黨員、退役軍人,慰問貧困低保戶老人、社區衛生治安大檢查、社區義工服務周之社區衛生清潔、江門市評文明城市之社區宣傳、國民素質抽檢的籌備、育德社區老黨員,退役軍人的聚會、育德社區資料文件整理等
面對社會競爭形式的日趨激烈,就業環境的不容樂觀,我也像大多數大學生一樣感到憂慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學生選擇了參加社會實踐工作。盡管社會實踐很短,但是在每一次社會實踐里,我都可以體會到工作的辛苦,從而鍛煉了我的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是我所擁有的“無形資產”,我想今后走出校園,它們的作用就會顯現出來。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了實習期,回首在育德社區這一段時間里,內心充滿著
激動,也讓我有著無限的感慨,同時更加認識了這個社會。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來育德社區我就感到這樣的基層社區工作應該很輕松,社區里一共有八個工作人員,全部都是在一個大堂里辦公,環境很好,他們也很自由。慢慢地就發現原來在基層都是直接面對群眾,每天都有很多人來投訴,還要經常上門去處理各個事務,可以說他們就每天就像個管家婆一樣什么都要過問,還要被人問。真的要有高的毅力才能應付。在育德社區,我沒有什么具體的工作,平時都是他們有什么急需要做的事就交給我。但很多時候有些東西很難,我發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此我經常碰壁,經常弄錯,還好社區工作人員都很好,都會很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對了各種各樣的事。我發現要能做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味
我覺得除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為我清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
通過這次實踐,我認識到原來作為一個社區工作者都是非常不簡單,他們要直接面對上萬人,從他們的懷孕生子一直到樂歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的說話技巧。還有這次我了解到一個社區工作是怎么展開的,也了解到作為一個社區工作人員要做的是什么,怎么做。還有就是明白為什么社會上為什么很多人會懷疑國家很多什么什么的統計數據的正確性,還有更多更多很現實的東西。。
這次的認識實踐是短暫的,也是永恒的,它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點了,但也是我的一個新的起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。學生深入基層、深入農村、深入西部,緊密聯系黨的十八大報告中的各項重大部署,從加快轉變經濟發展方式、推進政治體制改革、推進社會主義文化強國建設、改善民生、加強社會建設、推進生態文明建設、提高黨的建設科學化水平等方面開展社會調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果。并且有針對性地開展教育專題調研,深入了解并充分展示教育規劃綱要實施兩年多以來,各地各校教育改革發展的重大成果,破解教育熱點、難點和重點問題的重大舉措,增強全社會對教育改革發展的信心,為教育改革發展營造良好氛圍。
第二篇:走基層 看變化 寒假社會實踐報告
紅色旅游基地寒假社會實踐報告
一. 摘要
在弘揚“十八大”精神的進程中,為引導我們大學生把創新思維與社會實踐緊密結合起來,積極投身實踐活動,在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會,不斷提高實踐能力、創新創業能力,同時讓我們能更深入社會了解國情民情,增強對中國共產黨“十八大”方陣政策的理解,增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感。工商管理與旅游管理學院11級文化產業管理專業社會實踐小組來到位于昆明市翠湖西承華圃的云南講武堂舊址以增強我們學生對黨的感情,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
本次活動在“走基層 看變化 學習宣傳黨的十八大精神”這一主題的響應下,以“學習革命精神,緬懷陸軍先烈”為主題,重游紅色革命紀念地,體驗老一輩革命家和共產黨員不畏艱險、獻身理想的革命信念;引導我們學黨史、知黨情,正確認識黨執政的歷史必然性,通過體驗學習,增強對黨和社會主義祖國的認同和熱愛,積極投身全面建設小康社會的偉大事業,為實現民族的偉大復興貢獻力量。
二.寒假社會實踐項目
(一)活動項目開展背景
有一句名言:忘記歷史就意味著背叛。記得剛開始接受書本知識的時候,我們就已經從課本里知道:新中國是無數先烈用鮮血和生命換來的;我們今天的幸福生活也是先烈前仆后繼、流血犧牲的結晶。烈士為革命不惜拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,是中華民族最寶貴的精神財富;烈士為國家和人民的利益不惜獻出寶貴生命的高風亮節,是中華民族最可珍視的革命傳統。2012年是中國共產黨建黨91周年,也是黨的“十八大”召開之年。為深切貫徹十八大,也為使我們當代大學生走出校園,深入社會和民生,加深對國情、社情和民情的理解,結合學校學院的相關要求,我們組織開展本次寒假社會實踐活動。
另一方面,為深入貫徹落實胡錦濤總書記在建團90周年大會上的講話精神,充分發揮青少年愛國主義教育基地的作用,在全社會營造關心、重視青少年校外教育的良好氛圍,號召廣大青少年學習發揚革命先烈的艱苦奮斗精神,感受革命老區的巨大變化,大學生深入基層,深入農村,親身體驗家鄉和人民生活的巨大變化是非常有必要的。同時我們還要聯系我國改革發展穩定的實際,緊密聯系地方經濟社會發展需求開展社會調查研究,提出解決問題的意見和建議,為社會主義建設獻智獻策。通過社會調查和深入基層的學習更加加深了我們當代大學生對社會主義初級階段基本國情和發展的階段特征的了解,對各種社會現象的認識,從而不斷提高我們分析問題,解決問題的能力。
二.實踐目的地簡介
(一)背景
到愛國主義教育基地參觀游覽,既可以觀光賞景,也可以了解革命歷史,緬懷革命先烈,增長革命斗爭知識,學習革命斗爭精神,接受革命傳統教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷,培育新的時代精神。經過我們對項目的周密分析及團隊的實際情況,最后將實踐目的地鎖定在??這塊地方,不僅緊靠著昆明城內中心一顆耀眼的明珠—翠湖,而且還由于其綠樹成蔭、湖水清澈、環境幽雅、鳥雨花香,更使之成為人杰地靈的風水寶地。
(二)實踐目的地定位
對國民進行本國歷史的旅游教育,在某些發達國家和地區已成為制度。如德國一些州就對中小學生進行反法西斯的修學旅游做了專門立法,要求每個學校都要定期組織學生到納粹集中營等地游覽參觀,勿忘歷史。中國人的旅游與學習總是緊密相連在一起,有著“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。現在開展的紅色旅游更好地使這個優良傳統得以進一步發揚光大。它完全可以歸類于修學的大類,定位于朝覲“革命圣地”的專題旅游,列入學校、機關、企事業單位、黨團工會組織的愛國主義教育的序列。
紅色旅游具有一定的學習性,以學習中國革命史為目的,以旅游為手段,學習和旅游互為表里。但是,這種學習不宜定位成灌輸式的“現場報告會”,而應營造出自我啟發的教育氛圍,達到“游中學、學中游”,寓教于游、潤心無聲的境界。而素有“春城”之美譽的昆明為云南講武堂這塊滿載希望的熱土注入了鮮活的時代內涵。波瀾壯闊的革命歷史在這里留下了寶貴的紅色文化遺產。此地既可作為紅色旅游地供游客參觀,又可作為青少年愛國主義教育基地。
綜上考慮,我們將我們的實踐地點確定在了云南昆明翠湖講武堂及附近翠湖沿邊的住宅區。以上地點依托較大的人流量、地理位置優越等特點,減小了我們的宣傳、調查難度,增強了宣傳調查的效果與效率。
(三)實踐策略
在活動項目開展途中,為了強化宣傳、調查效果,宣傳愛國主義基地的形象,我們制訂了一系列相應的宣傳和調查策略。
▲加強針對性——在每一份調查表發出去的時候,確保接受該表的群
眾對內容感興趣,愿意配合工作。
▲注重應用性——所宣傳、調查的內容一定切合愛國主義教育基地的實際情況,并認真聽取當地居民提出的寶貴意見和建議,努力做到更好。在宣傳革命知識的時候,將宣傳同感恩教育、勵志教育相結合。
▲策略創新性——堅持特色創新,始終堅持以云南講武堂的實際情況
為基礎的策略。
▲提高滿意度、真實度——我們實踐小分隊代表的是云南大學,代表的是商旅學院,所以我們在活動項目開展的同時注重提高群眾的滿意程度,所以我們有良好的意見反饋機制。在調查過程中,我們也記錄了部分群眾的聯系方式,并讓他們簽名,通過多種多媒體手段得知他們對我們實踐項目的意見建議,便于我們改進不足。
四.活動開展
革命知識宣傳及調查
1.革命知識宣傳目的
深切緬懷為民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福建立不朽功勛的革命先烈,其意義是十分深遠的。任何一個向上的民族,任何一個健康的社會,都會把那些對國家和民族作出巨大貢獻和犧牲的人當作英雄來緬懷,當作偶像來崇拜。這些英雄的事跡和思想構成的精神,是一個國家、一個民族的精神支柱。試想,沒有革命先烈的付出,就不會有一個噴薄而出的新中國,就沒有我們今天取得一切事業成功的基礎。所以,身處盛世我們尤其要牢記歷史,緬懷先烈,珍惜今天,懂得銘記,懂得感恩。
從這個意義上說,那一座座英烈墓碑堆起來的民族魂和撐起來的鐵脊梁是一部讓歷史告訴未來的教科書,是增強民族凝聚力和向心力的好教材。它不僅述說著過去,也昭示著現在與未來,從中我們可以汲取無窮無盡的智慧啟迪,獲得開創未來的現實力量。
我們實踐活動項目的目的,就是讓群眾更好地了解講武堂愛國教育基地的現狀及發展前景,讓更多群眾的思想更好地符合當代日益增長的經濟水平,聯系昆明翠湖片區經濟社會發展需求開展社會討論,并提出解決問題的意見和建議,為云南講武堂愛國教育基地的發展和建設獻智獻策。通過社會調查和深入基層的學習更加加深了我們和群眾對社會主義初級階段基本國情和發展的階段特征的了解及愛國教育基地現狀的認識。
2.宣傳、調查范圍,開展情況
活動項目中紅色革命知識宣傳及調查屬于深度宣傳范疇,我們制定了相應的策略。我們分了以下幾個區域:去往目的地的公共汽車上、翠湖公園、講武堂參觀基地、主要街道。
在此過程中,我們采用兩套思路:第一:“廣”,我們每天在不同的區域進行宣傳調查,在每個區域內的宣傳、調查對象基本為行人。第二:“深”,即集中宣傳調查,我們在人群較為集中的地方,如:翠湖公園,公交汽車車站等。在這些地點我們拿出調查表調查相關問題,同時與當時在那兒的人們聊天,在聊天的過程中宣傳革命知識,反饋活動形式。
在宣傳調查過程中,在和革命老一代居民、群眾的交流中,我們也學習到不少有用的知識,深刻認識了陸軍精神。
五.活動總結
我們的這次實踐活動圍繞感恩和尋找紅色記憶的有關內容來展開,同時結合了教育基地的實際情況,使得我們的一次實踐獲得了雙重的效果。在實踐中,我們積極地搜集與講武堂愛國主義教育基地、紅色旅游、紅軍精神及翠湖革命老區相關的資料,通過研讀這些資料,使我們充分地認識到了開展以緬懷革命先烈為主的紅色之旅活動的必要性,推廣革命知識、討論紅色文化和愛國主義教育基地環境發展與宣傳的必要性和迫切性。
緬懷革命先烈的意義在于傳承、銘記和感恩,而最佳的傳承方式便是發展紅色旅游。中國的紅色旅游是弘揚革命精神、頌揚中華傳統文化的新型旅游形式,對于加強全民思想政治教育、促進革命教育基地和紅色旅游區經濟快速發展有著重要意義。目前我國紅色旅游的發展面臨形式單
一、吸引力不足、層次不高、基礎設施不完善、缺少統籌規劃、游客單一,消費水平不高等問題。要促進紅色旅游的長期發展就要采取全面有效的措施解決以上問題。
正是因為有了革命先烈在腥風血雨的戰爭年代,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,用血肉之軀筑就了民族獨立和人民解放的豐碑;正是因為有了革命先輩在百廢待興的創業年代,舍小家、顧大家,吃苦在前、享受在后,用激情和汗水創造了艱苦奮斗的人間奇跡,中國,這個古老的祖國才能以嶄新的姿態屹立在世界東方。他們的卓越功勛彪炳史冊,他們的高貴精神激勵后人,他們的光輝名字永遠銘刻在中國人民的心中。
正因如此,我感到,在革命先烈事跡前莊重參觀,深切緬懷為民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福建立不朽功勛的陸軍先烈,其意義是十分深遠的。
記得列寧說過,慶祝偉大革命的紀念日,最好的辦法是把注意力集中在還沒有完成的革命任務上。我們向英勇烈士致敬,深切緬懷革命先烈,其目的就在于告慰革命先烈。新中國成立以來,特別是改革開放三十多年來,中國保持著持續快速健康的發展勢頭,成功加入世界貿易組織,舉辦奧運會、世博會,尤其是在共和國即將迎來第63個生日之際,萬眾期待的“神舟九號飛船”成功從中國的大地上騰空而起與“天宮一號”實現成功對接,這一光輝成就令世界矚目,其意義更在于升華我們的愛國熱情,升華我們的理想信念,升華我們的堅強意志,牢記革命先輩的遺愿,承載今人的理想與重托,履行神圣而光榮的使命,把革命先輩開創的偉大事業不斷推向前進。因此,在探索實踐十八大精神的道路上,我們除了祝福更要銘記先烈,感恩先輩。
此次社會實踐給我們帶來的益處還遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我們掌握了多種調查和調研的方法,例如城鎮居民的問卷調查,針對城鎮居民對科技文化宣傳的形式接受程度的市場調研等我們相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我們以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我們學習和工作的效率,使我們的學習工作更具有針對性和高效性。其次,此次社會實踐讓我們更加了解各種宣傳調查手段,這對于我們知識的提高,社會經驗的積累都是很有益的。在宣傳和發放問卷的過程中,使得我們積累了社會經驗,使我們在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我們學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我們在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我們在與陌生人的接觸中多了一份自信,也增添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我們,這將成為引導我們步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我們的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些當代大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。
社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,社會實踐已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
第三篇:走基層 看變化 大學生社會實踐論文
走基層 看變化 學習宣傳黨的十八大精神
外國語學院 2010級英語師范X班 XX201003XXXXX
摘要:中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共十八大)于2012年11月8日至14日在北京召開。中共十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真總結過去5年的工作和黨的十六大以來的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程做出戰略部署,進一步動員全黨全國各族人民,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,繼續推動科學發展、促進社會和諧,繼續改善人民生活、增進人民福祉,為全面建成小康社會而奮斗。
關鍵詞:走基層 十八大 寒假實踐
通過走基層 看變化 學習十八大會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會。十八大總結了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革的寶貴經驗。胡錦濤同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
學習貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是十八大的靈魂思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是十八大的一個歷史性貢獻。學習貫徹十八大精神,要繼續把學習貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續深入學習十八大精神,專題研討十八大點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體專賣人員的思想和行動統一到十八大精神上來重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。
學習貫徹十八大精神,要大力發揚理論聯系實際的學風。這是學習和貫徹十八大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用十八在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。
作為一名大學生,只有在實踐中學習才能夠不斷的吸收知識的養分,才能夠茁壯成長,才能夠成為一個對國家、對社會有益的人。其實在現代強大的網絡通信環境下,對于大多數的大學生來說,“走基層 看變化”幾乎是每天都能接觸到的。以重慶電視臺《天天630》節目為例,我們的日常節目每天都在關注影響民生的種種社會現狀,包括交通、住房、物價等等,基層民眾所觀所感所想也是我們的關注焦點,因為我們就生活在這個社會中。在日常的學習中,我校學生也會經常組織學習時政、探討民生。走進基層,向群眾學習,一直是我們大學生必備的功課。但我們仍然有做的不足的地方,部分城市里的大學生遠離農村,不知道農村、農業、農民的現狀,看不起鄉下人。部分農村大學生也一樣,認為自己考起了大學就高人一等,脫離實際,同樣看不起鄉下人。改變當代大學生的如此生活態度就是“走基層 看變化 學習十八大精神”的意義所在。教育部、團中央高瞻遠矚,以學習“十八大精神”為契機,通過“走基層 看變化”的形式,努力將當代大學生培養出讓家長放心、讓社會滿意的精英。
我國是個農業大國,農業是國民經濟的基礎。農村是最貼近人民群眾的基層,也是最能了解群眾生活,融入群眾生活的地方。作為新時代的大學生應該將了解農村現狀作為大學學習生活的必修課,通過對群眾的了解,建立對社會的初步認識,為以后畢業工作打好堅實的基礎。
在通過對XXX的走訪和了解中,我們發現村里的路面上垃圾極少,與以往的農村印象截然不同,我們帶著這個疑問與李書記交談起來。李書記很是健談,娓娓道來。李書記介紹,在中共十八大召開后,鄉黨委、村黨支部曾多次組織以學習“十八大精神”的活動,認真學習和分析胡錦濤同志在中共十八大上做的報告。村黨委多次開會研究該怎樣把學習十八大精神落實到實處,用實際行動學習十八大?經過多次討論和修改,最終形成了以下幾條意見:
1.建立“便民服務站”。以“全心全意為人民服務”的精神為指導,由村黨委代辦村民所需各項證明、身份證代辦、戶籍變更等由黨員干部收集,村黨委書記、村主任、大學生村官等利用去鄉鎮開會、辦公的機會替群眾尤其是留守老人等弱勢群體辦事。
2.建立“調節委員會”。眾所周知,農村小家庭容易因為各種小事而發生各種拌嘴,甚至打架斗毆的事情,如果不加以制止和協調就有可能釀成杯具。為了盡力阻止悲劇的發生,XXX村以婦女主任為組長,黨員干部牽頭,村里有名望的各家長為成員組成了“調解委員會”,專門協調各家庭之間發生的各種不愉快。由于組成人員多是村里有一定地位和輩分的家長,因而效果比較好。
3.實行“五好家庭”評定辦法。“五好”分別是“遵紀守法、尊老愛幼、和家睦鄰、計劃生育、勤儉整潔”,對違法有關法律和聚眾賭博、違法計劃生育政策、不孝敬老人善待小孩、家庭成員之間或鄰里之間拌嘴斗毆、門前臟亂和亂扔垃圾等問題進行記錄處理,依據村黨委和村委會的討論對各家庭評出相應的星級,年終對“五好家庭”進行表彰。各家庭之間形成了一定的競爭,對形成良好的村容村貌起到了極大的作用。
在走訪過程中,我們還和部分村民進行了交談。村民都表示,現在不但不交農業稅,國家還每年進行農業直補,甚至連部分種子錢都由國家支付。農村養老保險制度開始實施,農村老人每個月都能拿到一筆政府支付的養老金,中小學也不再交多少學費,人們的生活水平越來越高,生活質量也越來越好,我們相信在以習總書記的領導下,我們的生活會更加好。
當前,勞動就業、物價房價、醫療衛生、入學教育、食品安全、收入分配、環保治安等問題,是百姓最關心、最直接、最現實的利益問題。解決這些問題,十八大報告都給出了答案:“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展,努力讓人民過上更好生活。”黨已經聽到了百姓心中對幸福的期盼,把百姓期盼的民生“好聲音”在十八大報告中開新篇、布新局,為百姓的幸福奠定堅實的基礎。
參考文獻:
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2.遼寧省認真學習貫徹胡錦濤“七一”講話精神 [J].共產黨員.2011(16)
3.徐紹史.在傳達學習貫徹黨的十七屆六中全會精神大會上的講話 [J].國土資
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4.黨的十七屆六中全會《決定》學習輔導15題 [J].江淮.2011(10)
第四篇:走基層看變化十八大社會實踐調查報告
走基層看變化十八大社會實踐調查報告
一、調查對象:親友、鄰居、某商戶及個別成都普通市民。
二、調查方式:走訪,詢問,實地觀察,上網搜集資料。
三、實施辦法:
(1)利用假期回家的機會,在家附近、打工的地方以及成都某些主要街區觀察成都近幾年的變化;
(2)在與親戚、同學、鄰居及隨意調查的人的聊天中了解他們在生活衣食住行等各方面的具體變化。
(3)利用網絡、電視新聞等媒體渠道了解現在成都具體實施的政策、已有的建設成績和仍然存在的問題等信息;
四、調查結果論述:
成都,一座位于四川盆地上的明珠,號稱“天府之國”,平均海拔500米,年平均氣溫攝氏16度,降水量約1000毫米,具有2300多年歷史。以前的成都與其他城市沒什么兩樣:有輕度的空氣污染、遍地新起的樓宇與間或可見的“拆”、垃圾隨處可見卻很難找到一個垃圾桶??隨著經濟與科技的發展,成都的變化也悄然而至:從大的方向來說,成都已從西南中心成為西部大開發的領頭羊,在經濟實力、科技實力、區位優勢以及發展的軟環境上均居于西部領先地位。在小的方面,城市交通有所改善,城市綠化也越來越好,空氣也好了不少,人的素質也在不斷提高。其中更為具體的變化表現在我與各位調查對象的談話中更是表現的淋漓盡致。
(一)居民收入的變化: 成都一直都是個休閑消費的城市,在改革開放前人們的人均收入都是很低的。普通的工廠工人,收入渠道單一,靠每月的工資生活,而且當時的工資連同獎金總共也不到100元。我身邊的親友狀況差不多,每月不得不精打細算的過日子。但隨著改革開放,成都的經濟發展愈發迅速,人民的生活水平逐漸提高,居民的消費指數也大幅度上漲,根據網上的數據顯示2006上半年成都地區生產總值1224.1億元,同比增長13.5%;全市工業經濟快速增長,規模以上工業增加值342.6億元,同比增長25%;財政收入大幅增長,全市財政收入229.1億元;居民消費價格指數102.1%;城市居民人均可支配收入6320元,比上年同期增長8.7%。根據調查,以前人們的收入渠道非常單一,基本上都是靠每月固定的工資收入生活。而現在,收入渠道多元化,除了工資以外,人們還可以通過股票、債券、期貨等等方式投資賺錢。這樣使得人們手中可支配的錢多了,自然就拉動了消費的增長,刺激了經濟的發展。
(二)、生活中衣食方面的變化:
“民以食為天”,而成都又是一個以美食為驕傲的城市,都江堰的水千年不變的滋潤著這個美麗的地方,使其成為一方沃土。這里的人們能吃、愛吃、更會吃,生活的舒適而愜意,喜歡追求更高的生活品質,但是在改革開放前,人們的生活單一而又枯燥,人們幾乎把絕大部分的錢都用在了衣和食上。那時的食品品種少、質量也不如現在的好,衣服款式和顏色也是非常單一的。就算是這樣,普通環境,父母仍然是在一些節日或重要的日子才會為自己的兒女添置新衣物、吃些比平時更為豐盛的東西。現在,每天餐桌上有魚有肉早已不在話下,父母甚至可以經常帶著孩子下館子、吃快餐,可以經常給孩子買他們喜歡的衣服。不僅如此,在吃方面,從以前的重量變為了重質,從以前的吃飽變為了吃好;在穿方面,從以前的耐用變為了更加注重顏色、款式和品牌,價格也從以前的兩位數變為三位數,甚至四位數。短短幾年,城鄉居民消費結構不斷升級,恩格爾系數降低了1.5個百分點。
(三)、交通方面的變化:
成都是四川盆地中的一個大平原,地形平坦,各種交通工具都可以發揮它的作用。以前,人們出行的工具幾乎都是自行車,在我調查的家庭中幾乎都是人手一輛自行車(小朋友除外),偶爾會乘公交車。騎自行車上班的工人,大概需要20至25分鐘。有車接送的工作單位,一般也需要20分鐘左右。但是因為道路狹窄,城市規劃不盡合理,所以在上下班高峰期時常出現堵車現象,特別是市中心附近堵車會更嚴重。
現在成都的交通已大大改善,主城區的道路擴建、城市規劃更加合理,道路由原來的四車道改為了六車道,中間增加了綠色隔離帶,路燈明亮整齊,交通標識清晰明顯,來往車輛和行人遵守秩序,各行其道。過去常堵車的中醫學院路口,路面加寬了,還修建了下穿隧道。公交車路線幾乎遍布全市每一個角落,連居住小區都有專門的公交路線經過,方便了人們的出行。出租車行業也越來越規范,作為出租營業的車有嚴格的要求、車內的清潔衛生有嚴格要求、司機統一著裝、禮貌待人。現在人們出行越來越多的選擇公交車、出租車或自駕車,騎自行車的人日益見少,城市道路交通的改建已發揮了重要作用。
除此以外,《成都市城市快速軌道交通建設規劃》已于2005年8月9日獲國務院批準。11月21日,國家發改委行文正式批準成都地鐵1號線一期工程開工建設,12月28日隆重的開工儀式在1號線一期工程南三環站舉行,這標志著成都地鐵一期工程從項目申報轉入了施工建設階段。目前已經開工建設的地鐵1號線一期工程線路全長15.99公里,工程總投資約69.87億元,預計2010年建成試運營。
成都與周邊城市的交通也更加便捷了,公路、鐵路、航空各項交通硬件設施和基礎設施相比改革開放前都有了實質性的發展。高速公路網如一張嚴密的蜘蛛網覆蓋在成都市區周圍,鐵路線也一再修繕,比如成渝線,成都到重慶的火車,由原來的十個小時提速為四個半小時,后來再次提速為三小時多,待成渝線完全修好,成都與重慶的距離便可以更短,兩個小時即可到達,大大的縮短了人們在旅途中的時間耗費。
(四)、社會保障制度的變化:
在和我的調查對象的聊天中我發現,叔叔們的父輩那時都是領退休工資生活,生病住院都是用發票到單位去報帳。這樣以來,工作單位效益好的還不說,遇到效益不好的單位,老人病者就只有聽天由命了。而現在,工作單位都會為職工買養老保險和醫療保險,更多的人享受到社會保障體系的保護。成都市政府也相繼出臺了《成都市職工門診補充醫療保險實施辦法》、《成都市城鎮職工基本醫療保險定點零售藥店管理辦法》、《關于成都市建筑施工企業非城鎮戶籍從業人員參加綜合社會保險工作有關問題的通知》等等相關政策,使全市人民今后的生活更有保障。
(五)、其他方面:
為了豐富市民的生活,很多公園不再收取門票,向市民開放,很多路口還修建了休閑廣場,添加了鍛煉器材,還有美麗的鮮花和綠草,人們在這里鍛煉、跳舞、打太極拳,整個城市充滿了生機。工廠從二環路搬到三環路了,空氣也好了不少。
成都的旅游業也更加發達了。在假期或節日,家庭情況較好的都會舉家出門旅游一趟,地點有遠有近。家里環境稍差一些,但是節假日也會帶著家人去附近的景點或者農家樂玩上一整天。
為了打造城市品牌,成都的各個風景名勝地也被大大的改造:武侯祠、杜甫草堂和永陵(王建墓);文殊院、青羊宮、望江樓;天下幽的青城、神秘幽美的九寨溝,還有以人與水為主題的活水公園,最近才開發出來的金沙遺址博物館,無一不散發著勃勃的生機,吸引著天下的游客。著名的成都小吃也越來越注重品牌效應,眼光投向了全國、投向了世界。
五、調查結果分析:
改革開放以來,黨的各項政策落到了實處,社會經濟持續健康增長,人民的工資也大幅度增加。工資及獎金在工薪家庭收入中占主要地位,而股票、債券、期貨與基金收入成為重要的補充。這也體現了在建設有中國特色的社會主義市場經濟中,按勞分配為主體,多種分配方式并存的現象。隨著經濟的發展,國家各項制度更加健全,建立起了完善的社會保障制度,這是實現社會全面進步的重要體現。國家實施了醫療保險制度,用國家、企業單位和個人的共同力量為城鎮職工提供基本醫療保障,解除了勞動者的后顧之憂。
其實這一切的變化都是因為生產力決定生產關系引起的,以生產資料社會主義公有制為基礎大大解放和發展了社會的生產力,使國民經濟得到快速、穩定、持續的發展,為人民生活水平的提高提供了物質基礎和保障。
不過與此同時,我們也應該看到社會現階段存在并且還無法克服的各種問題。比如:中低收入者的住房問題(政府已開始著手解決)、貧富差距拉大的問題、經濟發展與環境保護的矛盾、教育與就業問題等等。政府不應被眼前的成績蒙蔽雙眼,應該看到在這些成績背后仍然隱藏著大量亟待解決的問題,并且認真貫徹國家各項方針政策,用正確的思想武裝自己的頭腦,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的正確引導下解決各種發展中的問題,使成都的明天更加美好,使成都人民的生活更加幸福!
第五篇:大學生走基層看變化調查報告
調查對象:爸爸,叔叔,舅舅及鄰里鄉親;
調查主題:改革開放以來人民的生活變化,水利設施建設等
調查方式:實地觀察,走訪,并結合自己的成長經歷進行資料整理
調查目的:增強大學生的愛國主義熱情和社會責任感。發現現實生活中存在的矛盾和問題,并結合鄧小平理論的相關知識,進行相應的分析。
從1978年提出改革開放的政策至今,已有近三十年。在該段時期,我國國民經濟持續快速的增長,精神文明和物資文明建設有條不紊的進行,各項社會主義的現代化也取得了驚人的成績。現如今已出現了農業,工業,和第三產業的明確分工,我們已經從吃不飽,穿不暖的社會過渡到一個高度發達的精神文明社會。
作為新時代的大學生,我們有責任也有義務對祖國所取得的成就進行總結,對發展過程中出現的問題進行分析。于是,趁暑假回家之際,我針對家鄉江陵的相關情況做了相應調查,形成了如下的調查研究報告!
一、具體調查情況
1.居民年收入及生活水平變化
首先調查的是家庭收入,因為收入是最能反映出生活水平的。八幾年我爸剛師范畢業的那會,每月工資七十塊錢,除去家庭開支,基本上沒有甚么結余。這次回家聽說工資漲到近兩千,加上年終獎金,已是一筆可觀的收入。媽媽在家再做一點副業,供一個孩子上“現代社會”的大學已不是什么問題。接著回老家向舅舅征詢了一下,“以前吧,大家都在農村守著幾畝薄田過日子,解決了溫飽問題,剩下的就是指望家人不要生病了,因為一旦生病,哪怕是感冒之類的也會壓得一家人喘不過氣來。更談不上孩子的教育了,基本上是九年義務教育都還沒有結束就輟學”,“那現在呢?”我問。“現在社會制度健全了,各方面政策都變好了。所以大家也不閑著,怎樣能最有效的掙錢就怎樣干,當然咱農村人都是守法的好公民,可不會做那些傷天害理的事。有部分人覺得外面的世界很精彩,于是近幾年陸陸續續有人去廣州,福建,上海等沿海城市打工,家里的田就閑了下來。我到村里承包了近百畝水田,走農業產業化道路,全機械化操作,插秧機,收割機,基本上就沒人什么事,另外我承包了一個漁塘,相當于做點副業。現在年收入近五萬元,房子也蓋起來了,家用電器也給配了一套。掙了錢得花啊,要不留在手上還不是一堆廢紙。”這是舅舅說的,聽了這番話,我感觸很深,真是得感謝新社會啊,感謝改革開放啊,不僅讓農民有了錢,還有如此新潮的消費觀念。再到鄉親們哪里去看也是差不多的,大家都是蓋著小洋樓的,過著小日子,的確很愜意啊!
接著去找在縣農業局工作的叔叔了解了一點情況,近十年農民從事農業生產的年收入情況,從下圖可以明顯的看出大家的收入也是持續穩定的增長的,除了98,99年發生金融危機增長緩慢外,其他年份增長迅速,尤其是近幾年國家出臺免農業稅的政策以后.2.農村教育聚焦
眾所周知,教育是一個國家持續發展的關鍵,人才,科技更是現代教育的主要產品,中國作為一個農村人口占2/3的農業大國,農村教育顯得尤為重要。為更好的了解農村教育的現狀及變化,我走訪了爸爸所在的學校,作了一次詳盡的調查。
⑴ 收費情況
年級 學費/元 備注:貧困生所繳的二十元為練習本
費用。另少數家離學校遠在學校住讀的學生,由學校補貼部分伙食費及住讀費用。
低年級 60
高年級 8
5初中部 120
貧困生 20
相比我們當時上學的收費情況,不禁愕然。在我們那個時代,雖然讀書不是一件很奢侈的事情,但是每學期開學家人總是會為幾百元的學費發愁的。在如今高度發達的文明社會,生活水平不知道提高了多少倍,學費反而降低了這么多。
通過更仔細的調查,取證才明白,國家出臺的農村義務教育政策有明文規定①免除基本學雜費②免除貧困家庭學生教科書費③補助貧困寄宿生生活費④實施農村中等職業學校特困生扶助政策
⑵.教 師素質培養
自孔子時代就沿襲下來的“民辦教師制度”的確為我們培養了無數優秀人才。但現代社會有自己培養出的優秀教師,因此,近幾年,民辦教師的比例銳減,老師背著孩子,挽著褲腿,赤著腳進教室的悲壯場景再也看不到了,可是這在幾年前的確是一個不爭的事實。現在教師由縣教育局直接指派分配,達到資源的最優配置。除此之外,學校每隔一段時間會選派教師進行集中培訓,以便更好的呵護祖國的接班人。
⑶.政府的教育投資
縣政府高度重視鄉村中小學的教育硬件設施,首先拆除危房,新建校舍,更換壞損的課桌椅,保障學生的生命安全。然后翻新食堂,修建操場,促進學生身體素質的培養。大力投資圖書館,使得每個學校學生都有書可讀,有書可借,豐富他們的課外知識,開拓他們的視野。此外,教育局為學校配備了電腦,電視等多媒體的教學工具,為遠程教育提供基礎。
3.水利工程的建設
當老人們站在武漢長江大橋上感嘆萬里長江向東流的恢宏氣勢時,免不了會想到1954年的特大洪水。那個驚心動魄簡直沒法想象,長江倒堤,整個江漢平原淪為一片汪洋,一千多萬畝的稻田,數不盡的建筑,樓群都淹沒在漫無邊際的洪水中。那場大水給國家造成的損失不可估量。
萬里長江,險在荊江,荊江之險,尤在江陵。荊江大堤是長江流域最為重要的堤防,也是江漢平原的防洪屏障。大堤位于長江中游荊江河段北岸湖北省荊州市境內,全長182.4公里,其中直接擋水堤段長71.2公里。荊江大堤江陵縣段全長69.5公里,其中直接擋水堤段長36.7公里,占整個荊江大堤直接擋水堤段的51.6%,是荊江防洪的重中之重
每年夏天,縣政府都要組織大量的農民,志愿者,武警去抗洪搶險,去進行保衛家園,打擊洪水猛獸的抗爭。98年的洪水是最讓江陵人難忘的,整個抗洪歷時四十多天,投入的人力,物力,財力不計其數,最后到了區政府無法控制的地步,引起中央的高度重視,朱镕基總理不顧危險,親臨現場指揮,與災區人民共患難,他高風亮節的精神感動了那一代人。
隨著山峽大壩的一二期工程通過驗收,隨著荊江大堤江陵段的加固加牢,那樣的洪水可能再也不會到來了。中國領導人英名睿智的決定的確造福了一方百姓。
另外,政府組織大量人力物力,疏導河道,修建河堤,為農業灌溉,水產養殖的發展打下堅實的基礎。主要措施包括以下幾點:
一、按高于長江干堤的建設標準,實施荊江大堤三期加固工程。
二、對城鎮堤段加密勘探,填平距堤腳200米范圍內的淵塘,消除堤身和管涌險情的隱患。
三、加寬加高堤內外平臺,減小堤身垂高,從根本上解決防滲問題。同時應改造老護岸,消除護岸空白段,解決荊江河水沖刷及崩岸問題。
四、實施沿江水改工程,解決管涌險情的潛在威脅。安排專項資金,封堵沿堤6個鄉鎮39個自然村的1876口壓拔水井,全面實施沿江水改工程,解決管涌險情的潛在威脅
4.醫療保健體系
醫療保障是公民應享有的一項基本權利。改革開放以來,政府主要通過公費醫療、勞保醫療、合作醫療等形式對城鄉居民提供較為普遍的醫療保障。但一方面在內因上,由于這些制度在其自身構造上存在嚴重的缺陷,缺少制度可持續發展的運行機制;另一方面是在外因上,這些原有制度難以適應新經濟形勢下的客觀要求。中國作為一個人口基數無比龐大的國家,要想真正意義上的健全醫療體系,是難上加難。此次專門去江陵縣人民醫院作出了相關調查。
從醫院的接待員小周那里了解到,現行的醫療保健制度是由居民出資十塊錢,國家補助十塊錢,為自己買一份醫療保險,然后若是去醫院住院的話,可以通過醫保的形式報銷部分的醫藥費用,具體的報銷數目如下:
藥費總數 報銷比例 備注:報銷的費用僅限于醫藥費,手術費,住院費等不在報銷之列。
另最高報銷費用不超過5000元。
500以下 10%
500~1000 20%
1000~5000 30%
5000元以上 40%
由上表可以很明顯的看出,國家對農村醫療的重視。同時,這項政策對咱們農民兄弟的潛在效益是巨大的,有效的防止了有病不想醫,有病不敢醫情況的出現。
二、調查感想及總結
本次的調查結束了,可我的內心久久不能平靜,改革開放以來,家鄉在教育,交通,醫保等方面發生的一系列可喜變化讓我感到自豪。同時也感受到一種巨大的責任感,家鄉建設的重任落在我們的父輩身上,并且被他們完成的很好。那么祖國現代化建設的重任就落在我們這一代人身上了,我們也應該以十二分的努力去建設好我們的祖國,以理論和實際相結合的方式,讓更多的人感受到社會主義的溫暖。