第一篇：在大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言[本站推薦]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的村官朋友們：

大家好！

我叫**，20**年9月省委組織部開展了“一村（社區(qū)）一大學(xué)生干部”招聘考試，我有幸參與且通過了考試，擔(dān)任**鄉(xiāng)**村黨支部副書記至今。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

現(xiàn)將我在農(nóng)村工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報、向各位村官朋友們交流一下：

**村是一個位于**鄉(xiāng)中北部，幅員2.28平方公里，轄9個經(jīng)濟(jì)社，農(nóng)戶621戶，總?cè)丝?180人，黨員58名，外出黨員39名，耕地面積2178.85畝，其中田748.75畝。

一、履行黨支部副書記職責(zé)，認(rèn)真做好各項服務(wù)基層的工作。

（一）帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)先行。**村于20**年加入“一村一品”行列，發(fā)展核桃種植600畝，2009年7月，從眉山黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，自行種植核桃20畝，帶動村民參與種植100畝，主要是漾濞核桃和云新早實1號核桃，現(xiàn)長勢良好，今年還要繼續(xù)發(fā)展種植。加上為了我鄉(xiāng)“巨桉之鄉(xiāng)”的打造，我們村種植了100余畝。

（二）加強(qiáng)村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對村領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識再培訓(xùn)；積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、復(fù)員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員，形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的領(lǐng)導(dǎo)核心；同時充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用。重點(diǎn)培養(yǎng)對象是養(yǎng)殖能手葉志勇，今年葉志勇家養(yǎng)殖肉牛18頭，現(xiàn)已全部出欄，打算明年擴(kuò)大規(guī)模至少50頭，現(xiàn)缺乏資金支持。

（三）以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務(wù)。積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、母豬保險、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)林業(yè)病蟲有害防治等相關(guān)政策；農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育、“五五”普法、計劃生育，兵役登記、目測、初檢，農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境綜合整治等工作。

（四）以完善制度為重點(diǎn)，著力提高村務(wù)工作效率。

1、進(jìn)一步完善了制定了《**村村民自治制度》、《**村計劃生育制度》等相關(guān)制度，全村干群結(jié)合隊伍工作機(jī)制得到進(jìn)一步完善。

2、著重抓好四項制度建設(shè)：（1）建立健全黨組織和村委會議事規(guī)劃和決策程序；（2）實行村務(wù)公開（3）實行村民代表評議黨員、干部制度；（4）建立健全村規(guī)民約。

（五）抓好各類公益事業(yè)的建設(shè)，積極為民辦實事。

1、在村道建設(shè)方面，新修建水泥路2條，總長1.3公里，采用政府引導(dǎo)、村民自治的方式，新建碎石路1.2公里。

2、抓好水利設(shè)施的建設(shè)。6組新修建堰塘2口，占地17畝多；在農(nóng)機(jī)局的大力支持下，整治提灌站1座。

3、抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的建設(shè)，使本村的參保率都達(dá)到90%以上。

4、充分利用“村遠(yuǎn)程教育管理員”身份，對黨員干部進(jìn)行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

二、回顧自己近兩年來在農(nóng)村的工作與生活，我感觸頗深。

上任的第一步我就遇上了我人生的瓶頸——陌生的人，陌生的領(lǐng)導(dǎo)，陌生的工作，陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。怎么辦？我只能硬著頭皮上陣，一切重頭開始，拜農(nóng)民為師，拜同事為師，拜領(lǐng)導(dǎo)為師。在農(nóng)村的廣闊天地認(rèn)識，認(rèn)識，再認(rèn)識；實踐，實踐，再實踐。堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“三農(nóng)”問題的脈搏，堅貞不渝地執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)惠民政策，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，為農(nóng)民之所為。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、幫助和村“兩委”同志的關(guān)心、支持下，我在調(diào)整磨合中不斷適應(yīng)農(nóng)村工作，與村“兩委”同志及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉、了解村情民意，完成了環(huán)境的適應(yīng)和角色的轉(zhuǎn)變，自己各方面的能力有了很大提高，也較好地完成了各級部門和村領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為**村新農(nóng)村建設(shè)盡心盡力地努力工作。

（一）需要一直做好的幾個方面

社會是一門很深的學(xué)科，從學(xué)校走入社會，走進(jìn)農(nóng)村，踏上農(nóng)村基層工作崗位，需要做好以下幾個方面工作：

1、轉(zhuǎn)變觀念。不要把自己當(dāng)作是“天之嬌子”，就居高臨下、擺架子，一定要把當(dāng)?shù)氐母刹俊⑷罕姰?dāng)作是自己的老師，虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法，借鑒他們好的工作經(jīng)驗，使自己盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色，投入工作。

2、吃苦耐勞。到基層工作，原先優(yōu)越的生活條件不再，轉(zhuǎn)而要迎接艱苦的生活和工作環(huán)境。

3、時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要時刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色的完成本職工作，履行好職責(zé)，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時做好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。

4、聯(lián)系實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。現(xiàn)在村上農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、農(nóng)村就業(yè)網(wǎng)均已開通，及時把農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等為農(nóng)民朋友提供，讓他們開闊眼界，了解更多的知識和信息。

（二）兩年農(nóng)村工作的心得

1、“兩點(diǎn)一職責(zé)”。“兩點(diǎn)一職責(zé)”即群眾工作是重點(diǎn)，干部素質(zhì)是要點(diǎn)，工作辛苦是職責(zé)。在農(nóng)村工作中，要堅持“多觀察、多思考、多總結(jié)”的工作方法，努力使自己盡快盡好地掌握基層實際情況，提高工作能力，高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到自身對基層工作的要求。

2、農(nóng)村工作要有“心”。農(nóng)村工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，做好農(nóng)村工作要有“六心”，即熱心、誠心、細(xì)心、耐心、關(guān)心和恒心。“三農(nóng)”問題的核心就是解決農(nóng)民的問題，解放農(nóng)民的保守思想，解決農(nóng)民的二次創(chuàng)業(yè)，解決農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的技術(shù)和資金不足等問題。

3、重視集體力量

一個人的力量是有限的，但很多人的力量匯聚在一起，就是海的源泉。改變農(nóng)村面貌，需要人人參與。雖說人只要努力，一定能有所改變，但是僅憑個人力量是辦不到的，需要大家伸出雙手，這樣力量之繩才更加堅牢。

**村社道一直是土筑公路居多，阻礙著全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。通過調(diào)查了解，群眾也急切地盼望改變土筑公路的面貌，特別是1、2組群眾的熱情很高。我給村“兩委”匯報并及時研究決定先在1、2組做社道路硬化示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶片的逐漸推進(jìn)公路硬化工作。但是考慮到資金有一定的困難，需要集合大眾的力量，需要聯(lián)系村上的成功人士。首先鄉(xiāng)、村兩級經(jīng)多方努力，爭取了縣上4萬元的資金扶持；其次成功人士捐贈了6萬余元，群眾出資近12萬元，這兩條路終于順利竣工。

總之，農(nóng)村工作就是始終要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力提高為人民服務(wù)的能力，并將全心全意為人民服務(wù)這宗旨落實到自己的學(xué)習(xí)和工作中。無論做哪一件事情，都要以群眾為中心，工作時都要心揣“六心”，努力提升業(yè)務(wù)能力，把事情辦妥，這樣才能得到群眾的認(rèn)可，才能在工作中得到進(jìn)步。

三、不足之處及以后努力的方向

金無足赤、人無完人。雖然在大家的關(guān)心與幫助下，我取得了一定的成績，但也存在一些不足。我將在今后的工作不斷成長，努力克服自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。

2、創(chuàng)新能力有待提高，公仆意識不強(qiáng)，需要提高自己、完善自己，努力使自己成長為一名優(yōu)秀的農(nóng)村基層工作者。

四、對村官管理的建議

大學(xué)生村干部的考核問題。我認(rèn)為主要是制定能上能下的激勵機(jī)制。

1、建議實行三個月的試用期，三個月期滿進(jìn)行考核，合格的繼續(xù)留任，不合格的建議自謀出路，解除聘用。當(dāng)然，大家是經(jīng)過激烈考試而進(jìn)來的（有的高達(dá)1：15），都是受過高等教育的人員，能下基層已屬不容易了，這點(diǎn)要慎重施行。要制定具體的考核等次，如，合格，良好，優(yōu)秀。

2、既然村干部不是公務(wù)員也不是事業(yè)單位正式編制人員，沒有升職的機(jī)會，建議工資方面可以適當(dāng)調(diào)整，可以浮動（如基本工資一千五，高的可以到兩千），可以設(shè)立專項激勵基金。

3、無論是競爭擇優(yōu)，還是注重實績，對大學(xué)生村干部來說，兩者都沒有機(jī)會。可以借鑒我縣競聘村支書的做法，因此建議村干部工作滿一年后，表現(xiàn)優(yōu)秀的推薦參加副科級選拔考試。

最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友都能在自己的崗位上取得成績。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：在大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

在大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的村官朋友們：

大家好！

我叫**，20**年9月省委組織部開展了“一村（社區(qū)）一大學(xué)生干部”招聘考試，我有幸參與且通過了考試，擔(dān)任**鄉(xiāng)**村黨支部副書記至今。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

現(xiàn)將我在農(nóng)村工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報、向各位村官朋友們交流一下：

**村是一個位于**鄉(xiāng)中北部，幅員2.28平方公里，轄9個經(jīng)濟(jì)社，農(nóng)戶621戶，總?cè)丝?180人，黨員58名，外出黨員39名，耕地面積2178.85畝，其中田748.75畝。

一、履行黨支部副書記職責(zé)，認(rèn)真做好各項服務(wù)基層的工作。

（一）帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)先行。**村于20**年加入“一村一品”行列，發(fā)展核桃種植600畝，XX年7月，從眉山黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，自行種植核桃20畝，帶動村民參與種植100畝，主要是漾濞核桃和云新早實1號核桃，現(xiàn)長勢良好，今年還要繼續(xù)發(fā)展種植。加上為了我鄉(xiāng)“巨桉之鄉(xiāng)”的打造，我們村種植了100余畝。

（二）加強(qiáng)村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對村領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識再培訓(xùn)；積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、復(fù)員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員，形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的領(lǐng)導(dǎo)核心；同時充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用。重點(diǎn)培養(yǎng)對象是養(yǎng)殖能手葉志勇，今年葉志勇家養(yǎng)殖肉牛18頭，現(xiàn)已全部出欄，打算明年擴(kuò)大規(guī)模至少50頭，現(xiàn)缺乏資金支持。

（三）以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務(wù)。積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、母豬保險、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)林業(yè)病蟲有害防治等相關(guān)政策；農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育、“五五”普法、計劃生育，兵役登記、目測、初檢，農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境綜合整治等工作。

（四）以完善制度為重點(diǎn)，著力提高村務(wù)工作效率。

1、進(jìn)一步完善了制定了《**村村民自治制度》、《**村計劃生育制度》等相關(guān)制度，全村干群結(jié)合隊伍工作機(jī)制得到進(jìn)一步完善。

2、著重抓好四項制度建設(shè)：（1）建立健全黨組織和村委會議事規(guī)劃和決策程序；（2）實行村務(wù)公開（3）實行村民代表評議黨員、干部制度；（4）建立健全村規(guī)民約。

（五）抓好各類公益事業(yè)的建設(shè)，積極為民辦實事。

1、在村道建設(shè)方面，新修建水泥路2條，總長1.3公里，采用政府引導(dǎo)、村民自治的方式，新建碎石路1.2公里。

2、抓好水利設(shè)施的建設(shè)。6組新修建堰塘2口，占地17畝多；在農(nóng)機(jī)局的大力支持下，整治提灌站1座。

3、抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的建設(shè)，使本村的參保率都達(dá)到90%以上。

4、充分利用“村遠(yuǎn)程教育管理員”身份，對黨員干部進(jìn)行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

二、回顧自己近兩年來在農(nóng)村的工作與生活，我感觸頗深。

上任的第一步我就遇上了我人生的瓶頸——陌生的人，陌生的領(lǐng)導(dǎo)，陌生的工作，陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。怎么辦？我只能硬著頭皮上陣，一切重頭開始，拜農(nóng)民為師，拜同事為師，拜領(lǐng)導(dǎo)為師。在農(nóng)村的廣闊天地認(rèn)識，認(rèn)識，再認(rèn)識；實踐，實踐，再實踐。堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“三農(nóng)”問題的脈搏，堅貞不渝地執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)惠民政策，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，為農(nóng)民之所為。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、幫助和村“兩委”同志的關(guān)心、支持下，我在調(diào)整磨合中不斷適應(yīng)農(nóng)村工作，與村“兩委”同志及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉、了解村情民意，完成了環(huán)境的適應(yīng)和角色的轉(zhuǎn)變，自己各方面的能力有了很大提高，也較好地完成了各級部門和村領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為**村新農(nóng)村建設(shè)盡心盡力地努力工作。

（一）需要一直做好的幾個方面

社會是一門很深的學(xué)科，從學(xué)校走入社會，走進(jìn)農(nóng)村，踏上農(nóng)村基層工作崗位，需要做好以下幾個方面工作：

1、轉(zhuǎn)變觀念。不要把自己當(dāng)作是“天之嬌子”，就居高臨下、擺架子，一定要把當(dāng)?shù)氐母刹俊⑷罕姰?dāng)作是自己的老師，虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法，借鑒他們好的工作經(jīng)驗，使自己盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色，投入工作。

2、吃苦耐勞。到基層工作，原先優(yōu)越的生活條件不再，轉(zhuǎn)而要迎接艱苦的生活和工作環(huán)境。

3、時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要時刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色的完成本職工作，履行好職責(zé)，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時做好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。

4、聯(lián)系實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。現(xiàn)在村上農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、農(nóng)村就業(yè)網(wǎng)均已開通，及時把農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等為農(nóng)民朋友提供，讓他們開闊眼界，了解更多的知識和信息。

（二）兩年農(nóng)村工作的心得

1、“兩點(diǎn)一職責(zé)”。“兩點(diǎn)一職責(zé)”即群眾工作是重點(diǎn)，干部素質(zhì)是要點(diǎn)，工作辛苦是職責(zé)。在農(nóng)村工作中，要堅持“多觀察、多思考、多總結(jié)”的工作方法，努力使自己盡快盡好地掌握基層實際情況，提高工作能力，高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到自身對基層工作的要求。

2、農(nóng)村工作要有“心”。農(nóng)村工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，做好農(nóng)村工作要有“六心”，即熱心、誠心、細(xì)心、耐心、關(guān)心和恒心。“三農(nóng)”問題的核心就是解決農(nóng)民的問題，解放農(nóng)民的保守思想，解決農(nóng)民的二次創(chuàng)業(yè)，解決農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的技術(shù)和資金不足等問題。

3、重視集體力量

一個人的力量是有限的，但很多人的力量匯聚在一起，就是海的源泉。改變農(nóng)村面貌，需要人人參與。雖說人只要努力，一定能有所改變，但是僅憑個人力量是辦不到的，需要大家伸出雙手，這樣力量之繩才更加堅牢。

**村社道一直是土筑公路居多，阻礙著全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。通過調(diào)查了解，群眾也急切地盼望改變土筑公路的面貌，特別是1、2組群眾的熱情很高。我給村“兩委”匯報并及時研究決定先在1、2組做社道路硬化示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶片的逐漸推進(jìn)公路硬化工作。但是考慮到資金有一定的困難，需要集合大眾的力量，需要聯(lián)系村上的成功人士。首先鄉(xiāng)、村兩級經(jīng)多方努力，爭取了縣上4萬元的資金扶持；其次成功人士捐贈了6萬余元，群眾出資近12萬元，這兩條路終于順利竣工。

總之，農(nóng)村工作就是始終要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力提高為人民服務(wù)的能力，并將全心全意為人民服務(wù)這宗旨落實到自己的學(xué)習(xí)和工作中。無論做哪一件事情，都要以群眾為中心，工作時都要心揣“六心”，努力提升業(yè)務(wù)能力，把事情辦妥，這樣才能得到群眾的認(rèn)可，才能在工作中得到進(jìn)步。

三、不足之處及以后努力的方向

金無足赤、人無完人。雖然在大家的關(guān)心與幫助下，我取得了一定的成績，但也存在一些不足。我將在今后的工作不斷成長，努力克服自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。

2、創(chuàng)新能力有待提高，公仆意識不強(qiáng)，需要提高自己、完善自己，努力使自己成長為一名優(yōu)秀的農(nóng)村基層工作者。

四、對村官管理的建議

大學(xué)生村干部的考核問題。我認(rèn)為主要是制定能上能下的激勵機(jī)制。

1、建議實行三個月的試用期，三個月期滿進(jìn)行考核，合格的繼續(xù)留任，不合格的建議自謀出路，解除聘用。當(dāng)然，大家是經(jīng)過激烈考試而進(jìn)來的（有的高達(dá)1：15），都是受過高等教育的人員，能下基層已屬不容易了，這點(diǎn)要慎重施行。要制定具體的考核等次，如，合格，良好，優(yōu)秀。

2、既然村干部不是公務(wù)員也不是事業(yè)單位正式編制人員，沒有升職的機(jī)會，建議工資方面可以適當(dāng)調(diào)整，可以浮動（如基本工資一千五，高的可以到兩千），可以設(shè)立專項激勵基金。

3、無論是競爭擇優(yōu)，還是注重實績，對大學(xué)生村干部來說，兩者都沒有機(jī)會。可以借鑒我縣競聘村支書的做法，因此建議村干部工作滿一年后，表現(xiàn)優(yōu)秀的推薦參加副科級選拔考試。

最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友都能在自己的崗位上取得成績。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：在大學(xué)生村官交流會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、同學(xué)們：

大家好！我是龍海市顏厝鎮(zhèn)巧山村的大學(xué)生村官葉秋毅。很榮幸能夠參加本次活動并能和大家做工作交流。從成為一名村官至今，時間不過半年之多，因此談不上什么經(jīng)驗介紹，只是把自己在這段時間以來的經(jīng)歷以及一些體會拿來與大家相互交流，相互探討。

我所在的巧山村由三個自然村組成，全村636戶，人口2662人，其中黨員106名。村里主要從事的是干果加工業(yè)，現(xiàn)建有巧山工業(yè)園區(qū)，占地800畝，已創(chuàng)辦各類企業(yè)47家，2009年工業(yè)產(chǎn)值達(dá)4.1億元，全村人均年純收入達(dá)8700元。在擔(dān)任村官的這十個月時間里，農(nóng)村的生活和工作給了我很大的啟迪和教育，讓我切身感受到在中國，不了解農(nóng)村，就不了解實際工作，就不可能在基層工作中有所作為。下面，我用三句話談?wù)勥@十個月來我在農(nóng)村工作和生活中的想法和體會：

堅定信念，小事不小

對于一個剛剛走出校園的大學(xué)生而言，內(nèi)心總是帶著滿腔的激情，想要實現(xiàn)心中的理想與抱負(fù)。但是農(nóng)村工作看似簡單，實則復(fù)雜，從學(xué)校到社會這樣的跨度比較大，難免有些不適應(yīng)，甚至迷茫，失落。記得，當(dāng)我剛到村里報到時，村兩委干部看到我戴著眼鏡、斯斯文文的模樣，眼里掠過了一絲疑慮。他們會覺得“這個大學(xué)生來我們這兒湊什么熱鬧，不就是來鍍鍍金嘛”，但我們經(jīng)常會自認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任過學(xué)生會干部，又學(xué)習(xí)了一定的文化知識，有學(xué)歷，有水平，應(yīng)該干出一番轟轟烈烈的大事，對于那些小事，瑣事很不屑。但是，到村的第一周基本上是無事可做，每天就是與兩委干部聊聊天，看看報，接接電話。很快，急于表現(xiàn)的我面對陌生的生活環(huán)境、艱苦的辦公條件和村民的不理解，內(nèi)心的孤獨(dú)感、失落感油然而生。

俗語說，千里之行，始于足下。所以不要認(rèn)為自己有優(yōu)勢，有特長，就急于要干出一番大事。對于實踐經(jīng)驗不足的我們，應(yīng)該腳踏實地，從小事做起，先熟悉村情民意，了解農(nóng)村工作的基本方法，掌握了一定的工作經(jīng)驗后再去展現(xiàn)自己。為了盡快熟悉村情民意，融入村民之中，我積極調(diào)整心態(tài)，并開始學(xué)群眾語言，經(jīng)常與村民拉家常。從細(xì)節(jié)上要求自己，老書記要我做的，我認(rèn)真努力去做；老書記不滿意的，我虛心請教地改。每次，村部開會之前，我總會提前十分鐘到村

部，把桌子擦一遍，擺整齊，把要開會的材料準(zhǔn)備好。平常，村里的人到村部來辦事，就熱情地為他們端上一杯茶水??正是擺好了自己的心態(tài)，從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，漸漸地我掌握了很多農(nóng)村工作的技巧和方法，久而久之，村民們的不理解和不信任，在彼此間的交流中也慢慢消除。新農(nóng)村需要大學(xué)生村官，但大學(xué)生村官只有把心態(tài)放寬，施展才能的舞臺才會變寬；只有把群眾的小事用心做好，才能做了不起的大事。

善于學(xué)習(xí)，思而后行

農(nóng)村工作面對的是最底層的百姓群眾，他們在思想文化等各個方面的水平是不一樣的，因而農(nóng)村工作是最講究方式方法和技巧的。對于剛踏入社會的我們，只有理論，缺乏實踐，很多工作，你用擺道理的方式方法顯然行不通。

前段時間，龍海作為新農(nóng)保的試點(diǎn)率先展開工作，當(dāng)時我們村也積極發(fā)動宣傳，召開村民大會。開會前書記對我說：你讀過大學(xué)，對于政策理解得比較透徹，明天新農(nóng)保政策的宣傳和解釋工作就由你來為村民講解。為此，我也精心做了準(zhǔn)備，把政策一遍遍的讀透。但事后幾天，效果不理想，參保率還是偏低，為什么惠民政策得不到群眾理解呢？我很是納悶，后來，我向村干部，向村民虛心請教，他們說：我們是農(nóng)民，你把這新農(nóng)保政策說的這么大，這么遠(yuǎn)，誰能聽得懂，一算賬不就都明白了嘛。吸取干部群眾的經(jīng)驗教訓(xùn)，在黨員和村民組長會議上，我以一戶村民為例子，用數(shù)字說話，說明新農(nóng)保的好處，大家一下子就豁然開朗了。正是通過這件事，讓我明白了這樣一個道理：紙上得來終覺淺，只有虛心向干部、群眾學(xué)習(xí)，才能將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，有所作為。現(xiàn)在，無論做什么事，我的做法是：

一是主動貼近，尊重理解。首先是“貼干部”，有的干部雖然文化水平不高，但處理實際工作的經(jīng)驗豐富，經(jīng)常貼干部，不僅是尊重干部的一種好方法，同時也能耳濡目染的感受到他們想問題、辦事情的方式方法，從而在實踐中慢慢轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。其次是“貼群眾”，作為村官干部，一定要深入群眾，了解群眾的疾苦，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，否則就很容易脫離實際，做無用功。

二是虛心請教，找出問題。遇到困難，就向書記、村長請教，向兩委干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。不斷交流溝通，發(fā)現(xiàn)問題所在，才能加以改正，達(dá)成共識，將

工作做好。

總之，我認(rèn)為，一個人要不斷向身邊的人學(xué)習(xí)，汲取別人的優(yōu)勢，化為自己特長，真正做到從群眾的切身利益出發(fā)，把解決群眾的問題作為自己工作的切入點(diǎn)，利用所學(xué)知識，創(chuàng)造性地開展村里的工作。

心在遠(yuǎn)方，路在腳下

近十個月的選聘生活，我深刻體會到村官工作的艱辛，更感受到被承認(rèn)、被肯定的激動和幸福，這種苦樂相融的村官歲月，我覺得是一筆寶貴的財富。記得馬云說過這樣一句話：“晚上想想千條路，早上醒來走原路。”村官生活雖然有點(diǎn)孤單寂寞，村官工作雖然有些瑣碎，但我認(rèn)為，我們的意志和激情不應(yīng)該被磨滅，而是要把心中的理想放遠(yuǎn)放大，轉(zhuǎn)化為實際行動的動力。

因此，工作之余我不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，提升為民辦事的能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作制度的法律法規(guī)，積極閱讀與新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作有關(guān)的書籍。始終保持上進(jìn)心，保持平常心，腳踏實地將所學(xué)知識應(yīng)用于農(nóng)村計生工作、家園清潔行動、新農(nóng)村建設(shè)等方面，不斷創(chuàng)新工作思維和方法，提高工作效率，提升為民辦事的能力。

最后，我想用一句話與大家共勉：把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡。我相信，總有一天我們會將夢想實現(xiàn)。謝謝大家！

第四篇：在班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

在班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

今天，我們在這里召開徐聞一中2009-2010學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流會，這是我校進(jìn)一步貫徹“以學(xué)生為本，以教師為本，以學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)思想，科學(xué)落實學(xué)校德育工作總體規(guī)劃，準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想品德觀念出現(xiàn)的新情況，深入探索中學(xué)德育教育新規(guī)律的德育科研工作；是拋棄陳舊教育觀念，與時俱進(jìn)，激發(fā)班主任工作熱情，重新認(rèn)識班主任工作的重要性及復(fù)雜性的新探索。我們搭建這樣一個平臺，也是為了給老師們提供一個學(xué)習(xí)交流、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的機(jī)會，以便共同做好我校德育管理工作。

這次班主任工作經(jīng)驗交流會，我們安排了七位班主任作經(jīng)驗介紹，他們將根據(jù)不同年級、不同班級的特點(diǎn)，就班級學(xué)習(xí)管理、紀(jì)律管理、學(xué)困生教育等幾個方面總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，體現(xiàn)出了理論與實踐的有效結(jié)合。在此，我就我校班主任工作談一點(diǎn)看法。

一、充分認(rèn)識班主任工作所肩負(fù)的重任

我們知道，班級是學(xué)校最基本的單位。它承載著學(xué)校教育理念和教育管理的落實，體現(xiàn)著學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的高低。一個班級管理的成敗，直接關(guān)系著學(xué)校的社會聲譽(yù)和前途發(fā)展。班級是學(xué)校工作的基石，班主任承擔(dān)著學(xué)校所賦予的重大責(zé)任。

1、班主任的形象代表徐聞一中的形象

每一個班級都是我們徐聞一中的一個窗口，班主任的形象代表徐聞一中的形象，班主任的水平代表徐聞一中教師的水平，班主任應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、創(chuàng)新能力。通過學(xué)生、家庭向社會展示徐聞一中，宣傳徐聞一中。同時，班主任應(yīng)主動與家庭聯(lián)系，讓學(xué)校與家庭攜手做好對學(xué)生的教育工作。切實落實社會、家庭賦予學(xué)校的責(zé)任。

2、班主任是學(xué)生的思想老師，要為學(xué)生終生發(fā)展考慮

中學(xué)階段是學(xué)生道德品質(zhì)、思維品質(zhì)、意志品質(zhì)基本形成的時期，作為思想老師，班主任的工作要為學(xué)生終生發(fā)展考慮。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀，努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。及時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會面對挫折。班主任是一個班級的管理者，更是一個組織者、引導(dǎo)者。應(yīng)積極探索探討探索班級管理的新模式，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，激發(fā)他們參與的欲望，發(fā)揮他們的管理才能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

3、班主任工作不僅僅是一個崗位工作，更是一種責(zé)任，一種精神

班主任是學(xué)校教育工作的實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，它不僅僅是一個崗位工作，更是一種責(zé)任，一種精神。這種特殊的工作需要我們以“誨人不倦”、“躬行實踐”的美

好師德和博大胸懷去履行班主任的神圣使命。作為一名班主任，我們不能辜負(fù)學(xué)校、家長、社會對我們的信任和期望。我們應(yīng)熱衷于本職工作，盡職盡責(zé)，持之以恒，講究方法。對學(xué)生的關(guān)愛應(yīng)貫穿于班級管理的每時每刻，最終實現(xiàn)“癡心一片終不悔，心血澆開希望花。”

班主任工作應(yīng)注意工作的藝術(shù)性

教師的工作是瑣碎的，我們面對的問題可能就是一些小事、碎事，例如，遲到早退，你瞪我一眼，我罵你一句等等。每一件事單獨(dú)看來都是微不足道的，可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。處理得好，可能成為支撐學(xué)生成功的基石，幫助他們一步步向前；處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此而跌入人生的泥潭。教育規(guī)律需要學(xué)習(xí)、鉆研，更需要用心去體會和感悟。

在教師這支隊伍中，班主任是排頭兵，不僅要教書，還要育人。為了把工作做得更好，班主任應(yīng)該研究班主任工作的理論與原則，更要研究班主任工作的藝術(shù)與方法。

班主任工作藝術(shù)主要體現(xiàn)為：根據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平，精心設(shè)計、靈活把握教育過程；教育形式靈活多樣，富于變化，能激起學(xué)生的共鳴；妥善、巧妙地處理偶發(fā)事件，善于化解矛盾與沖突；語言表達(dá)生動、活潑、形象、具有邏輯力性、鼓動性和分寸感；善于利用有利時機(jī)對學(xué)生的行為進(jìn)行肯定、鼓勵、贊許、制止、批評，從而使教育教學(xué)活動達(dá)到最佳境界，并獲得最佳效果。

教育不是一朝一夕之功，更不是一蹴而就的事情。每天都要和學(xué)生打交道，每天都要面對班級發(fā)生的形形色色的事件，既要做學(xué)生求知的引路人，又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者，工作細(xì)致煩瑣，生活平淡。然而我們應(yīng)該相信：平凡中孕育著最美麗的風(fēng)景，生活中的細(xì)節(jié)更能打動人。

三、班主任工作是班主任工作魅力的展示

有怎樣的班主任，就有怎樣的班級。班主任工作是其教育素養(yǎng)、教育風(fēng)格、教育能力等方面素質(zhì)的綜合反映。班主任工作不但包括政治理論學(xué)習(xí)，對班級的科學(xué)管理，還包括對所教授學(xué)科的深入鉆研。

班主任工作魅力是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗，融匯領(lǐng)悟于心，升華外現(xiàn)于行的教育活動。“只有個性才能影響個性，只有性格才能影響性格”，教育者的人格魅力是教育事業(yè)中的一切，教師的形象不是靠強(qiáng)加而被學(xué)生接受和信服的，這要靠教師通過自身的不懈努力不斷提高為人師表的資本。班主任能把熾熱的愛傳遞給學(xué)生，就會激起學(xué)生對教師的情感回報，從而樂于接受老師的教誨。幾位班主任的交流材料中對此有較深的感悟。“愛心最是有情物，化作春風(fēng)更育人”。

去年，我校派出了德育處主任和年級組長參加了徐聞中學(xué)等學(xué)校的班主任經(jīng)驗交流會，我深受啟發(fā)。他們生源、聲譽(yù)有些要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于我校，有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于我校。從他們的經(jīng)驗介紹與工作實踐中我們深深地體會到，無論何種類型的學(xué)校，班主任工作方法也都是相通的，如果說有所不同的話，這種不同就是：我們這些生源相對較差的學(xué)校的班主任必須更加努力，更加注重方法，必須更累，必須付出得更多。

我們之所以時時刻刻都不能放松班主任工作，就是因為我們的生源質(zhì)量差，學(xué)生基礎(chǔ)差，管理難度大，學(xué)生成績提高難，但是，全縣人民、全體家長、上級行政部門對我們的要求是不考慮這些負(fù)面因素的。教學(xué)質(zhì)量和教育管理是社會評價一所學(xué)校最重要的標(biāo)尺，他們不問起點(diǎn)，不問過程，只注重結(jié)果。他們送給你這所學(xué)校一個孩子，就是希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的高中生，優(yōu)秀的大學(xué)生。

后我校班主任工作的努力方向

1、與時俱進(jìn)，幫助新時代的中學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀

目前在校的中學(xué)生基本上是在90年代以后出生的青少年，他們生活在信息化、知識化、時尚化的氛圍之中，他們在感受著電腦、網(wǎng)絡(luò)等文化氛圍所帶給他們的種種體驗。“網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ聊天”等已是他們生活的一部分。他們對新鮮事物的接受能力和應(yīng)變能力，這是我們成年人難以企及的。但同時，他們生活的也是一個競爭壓力大、社會轉(zhuǎn)型快的時代。他們很多人缺乏責(zé)任感、同情心，更甚者，吸煙、酗酒、甚至吸毒、犯罪。這給中學(xué)生德育教育提出了新的課題。如何使學(xué)生在現(xiàn)代社會接受新鮮事物的同時，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，德育教育的先導(dǎo)性和緊迫性要求我們第一線的教育工作者去做更加深入的探索與研究。

2、充分認(rèn)識學(xué)困生轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備

我校目前的校情、生源狀況面臨較大挑戰(zhàn)。首先，我校位于治安環(huán)境較差的城鄉(xiāng)結(jié)合部，臨近西門村和北門村，兩村閑散無業(yè)人員較多。由于我校住宿條件的限制，在校外住宿的學(xué)生人數(shù)達(dá)到4，000多人。此外，我校的初中部學(xué)生來源結(jié)構(gòu)不盡合理，學(xué)生家庭環(huán)境、家庭教育欠缺，家長對學(xué)生關(guān)心度還不夠，學(xué)生養(yǎng)成教育較差，道德素養(yǎng)基礎(chǔ)較低，學(xué)困生較多。這都給我校的管理帶來極大的困難，勢必至使我校投入大量的人力、財力和物力進(jìn)行管理，方可收到防范效果。

作為教育者，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我想，首先要轉(zhuǎn)變德育管理觀念，堅持不懈地開展文明習(xí)慣和高尚人格的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生做高尚的人，做尊重他人的人，不斷提高

學(xué)生的道德素養(yǎng)。教育他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)，遵守社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。同時要高度重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，要相信學(xué)困生是可以轉(zhuǎn)化過來的。他們非常需要別人的認(rèn)可和尊重。但是轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，教育者必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，要有“有什么樣的過程，就有什么樣的結(jié)果”的教育理念，要“用過程來保證結(jié)果”，重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作過程的方方面面，以求達(dá)到最佳效果。

在學(xué)生的心目中，不歧視學(xué)困生是老師的優(yōu)秀品格。學(xué)校黨總支在這方面也采取了一些措施，成立了幫教小組，開展了“一幫一”活動，大家爭著幫扶學(xué)困生，使他們也進(jìn)步成長，這也是對我校德育教育工作的極大支持和鼓舞。

3、要對班級管理進(jìn)行大膽的改革，進(jìn)行科學(xué)的探索與嘗試

針對我校目前的情況，我們班主任要對班級管理方法進(jìn)行大膽的改革，要深入探索與嘗試。對學(xué)生教育的工作更具針對性，注重抓了班風(fēng)的建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，使班級的正氣得以弘揚(yáng)。

本次交流活動，既是對過去一年我校班主任工作經(jīng)驗的總結(jié)，也是新的一年我校班主任工作的總動員。希望通過今天的交流，使我們大家對班主任工作有一個更深刻的認(rèn)識和體會，進(jìn)一步探索與提高班主任的工作方法與管理藝術(shù)，更加努力地投入到在今后的班主任工作中去，切實做好這項平凡而偉大的工作。

今后，我校將進(jìn)一步加大班主任隊伍建設(shè)力度，班主任待遇方面進(jìn)一步提高，在評優(yōu)評、評先等方面向班主任傾斜，形成人人爭當(dāng)班主任的局面。希望各位班主任要善于總結(jié)、積累、提煉工作經(jīng)驗。

第五篇：在班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

在班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

借此機(jī)會，與各位班主任交流幾點(diǎn)班級管理的感受和想法。

一、說說班主任工作的兩點(diǎn)感受：

感受一：班主任這個崗位是我的教育工作不僅充實，而且富有光彩；班主任的人生不僅幸福，而且不朽。班主任工作給我?guī)砹私逃畼贰Ｒ粋€沒當(dāng)過班主任的教師，是一個不完美的教師；一個想逃避班主任復(fù)雜工作的教師，是一個得不到教育之樂的教師。站到班里，看到自己的學(xué)生每天在進(jìn)步、在成長，我最喜歡這樣的感覺。我想這種感覺只有我們在座的各位班主任才能體會得到。

感受二：班主任的特殊地位，使其有可能成為是學(xué)生最親近的老師，也有可能成為學(xué)生最厭惡的老師，這取決于班主任對學(xué)生的態(tài)度，對學(xué)生是否公平，是否無私。

二、說說搞好班級工作的想法，供同志們探討。

我認(rèn)為一個班級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞直接決定班級工作的成敗。抓學(xué)生習(xí)慣的關(guān)鍵時段小學(xué)則是在一年級，中學(xué)則是在初一。一旦抓晚了，很難改變。我想只有換了班主任的班級再抓或許還能成功。

在每個班主任的手中，都握著幾十個鮮活的生命，而每個生命都有著不同的性格。有的開朗，無憂無慮；有的內(nèi)向，多愁善感；有的脆弱，易受傷害。班主任要生就一雙慧眼，心細(xì)如發(fā)，在他們憂傷的時候，給予快樂；在他們無助的時候，給予支持；在他們失意的時候，給予慰藉；在他們自卑的時候，給予鼓勵。無論學(xué)習(xí)好差，一定要讓每個孩子的心靈都充滿陽光，這樣學(xué)困生就不至于變成問題生了。我們既是班級管理者和教學(xué)工作者，更是靈魂工程師。對班主任來說，最重要的職責(zé)不僅是讓學(xué)生個個成績優(yōu)秀，還要讓學(xué)生個個品行高尚，思想積極。給孩子們財富，不如把孩子們變成一筆財富。因而，我在班里提出“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”的口號，目的就是告訴孩子們：真正的優(yōu)秀是人格的偉大，而非僅成績之好，名次之高。如果把教育比作鑄造銀器，那么道德的培養(yǎng)就是一錘又一錘的敲擊，直至銀器成形；而文化知識的教授，就是在銀器上雕花，孰重孰輕，一目了然。

在上述理念的指導(dǎo)下，我開始言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生們。無論是每周一次的班會，還是平日的一言一行，我都在為他們滲透做人的道理。每當(dāng)看到孩子們聚成一簇，熱火朝天地討論，卻又極有素質(zhì)地壓低聲音，言辭激烈而又井然有序，我的心情就像一位玉雕師看到自己的作品日漸完善一樣，那是一種神圣的喜悅！

此外，班主任要掌握好表揚(yáng)與批評的時機(jī)與火候。表揚(yáng)是甘露，但過多了則成了水患。批評是整理枝葉，只有去掉劣枝壞葉，才能使花開得更美。批評需要表揚(yáng)的鋪墊，否則容易扼殺學(xué)生向上的積極性；表揚(yáng)也需要批評的襯托，否則顯得軟弱無力。只有表揚(yáng)和批評結(jié)合使用，才能取得良好的教育效果。

我想，面對幾十個性格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進(jìn)他們的心靈世界，找到屬于他們自己的那片沃土，播下適宜于他們成長的那粒種子，并沒有可以照搬的妙方，需要班主任細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考、創(chuàng)造性地實踐。

謝謝大家！