第一篇:行業作風整頓自查報告
行業作風整頓自查報告
根據聯社的安排部署,近期在聯社開展紀律作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題討論,以多種形式開展學習、討論,使大家更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和業務常識,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,深刻體會到在我們中間存在問題的嚴重性和在聯社開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。
一、工作中的思想認識和改造:長期以來,本人在努力加強個人修養、自身素質、業務能力培養的同時,堅持做到了以下幾個方面:
一、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。
紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。在新聞采寫實踐過程中,本人不僅注重學法律、新聞知識,今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、江--總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧--理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。
在工作中,我不斷加強業務學習,努力提高自己的業務水平;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;今后,我還將再接再厲,開拓創新,積極進取,把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。
在工作中充分發揮主觀能動性。提高對金融業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人,認認真真做事,努力做到對自己負責、對報社負責。對所采寫的人和事負責。
通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,做如下剖析:
目前存在問題及今后整改措施:
總結自己從事新聞工作以來的諸多優點和缺點,發現自己還存在著許多不足的地方,今后,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創新的精神不強。
雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業務知識不夠鉆研。
主要表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決。認為只要按時完成社領導交給的工作就算完滿完成任務了。缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。
從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養不高。
對鄧--理論缺乏系統的學習,特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面。
時常認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
總之,這次“紀律作風整頓教育”活動,使本人清醒地看到了存在的問題和不足,同時也使自己受到了一次黨性,組織觀念的再教育,嚴格了工作標準。也為自己提供一個改正不足,端正思想,改善作風,提高標準,努力干好工作。本人決心以此為起點,樹立起爭先創優的意識,振奮精神,開拓創新,勇于進取,努力工作,良好的完成社領導交給的各項工作任務。
第二篇:整頓行業作風
思想作風整頓自查剖析材料
在思想作風整頓活動查擺階段,按照醫院整頓活動實施方案的具體安排,積極參與到這次查擺中去。通過近一段時間的理論學習,又和科室的同志們開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深。回顧總結自己在工作、生活中的表現,切實感覺到自己還存在一些不足之處,現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。作為護士長,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時期黨的干部的要求還有一些差距。一是領導經驗缺乏,自己在管理和領導方面的經驗還不足。對我而言,工作思路還比較局限。二是工作能力還有待提高。由于住院病人多;還經常外出出診,護理人員少,給護理工作造成很大的壓力,往往有力不從心的感覺。
2、開拓創新精神與醫院新形勢發展的要求還有差距。工作作風還不夠大膽。在反思中,我也認識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創新精神還不夠,大多數時候還僅立足于傳統的護理工作方式,自己的視野不夠寬廣,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁,在護理工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有泄氣的情緒。
3、政治、業務學習不夠。由于日常工作繁忙放松了自己對政治理論學習,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,工作忙不過來的時候,只求過得去、不求過得硬。
二、存在問題的主要原因
1、統籌創新能力比較缺乏,自身積累還需增強。工作上的創新,通過認真分析自己,感覺到:一方面,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實現工作創新,還需要自己不斷學習和提高。在領導經驗,管理水平方面,還需要在今后的工作中一點一點積累。
2、創一流業績的精神不夠,示范帶頭作用還需加強。作為一名護士長,自己在工作中“爭創一流,勇于爭先”的意識樹的還不夠牢,主觀上還存在依賴思想,認為只要把本科室的工作做好,就是盡職的表現,在工作中表現出的拼搏精神不夠。
三、今后努力整改的方向
堅持敬業奉獻,勇于開拓創新,做爭創一流業績的表率。我將把這次自查作為一個新的起點,在今后的工作中,一是提高工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業奉獻;二是刻苦鉆研,提高業務能力,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創外科護理工作的新局面。
第三篇:作風整頓自查報告[推薦]
作風整頓自查自糾報告
在干部、職工作風整頓活動中,以市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”為依據,堅持理論聯系實踐,做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害集體形象的行為,樹立起良好的醫務人員形象,為病友排憂解難,為醫院增光添彩。
一、存在的問題
1、對市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”學習的動力不夠,要求不夠高。未能系統、深入理解其意義及內涵,從而效果不明顯。
2、責任意識不強。對大局意識不夠,本位主義思想較重,往往以“事不關己高高掛起”的態度對待周圍的事。有時其他同志工作中存在的問題,因礙于面子也就沒有主動提出來幫助改正,而是任之放之;有時本應該今天干完的事,拖到明天干。
二、產生問題分析
1、平時 疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都 無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。平時只滿足于聽聽時事新聞,讀讀醫學書本,而對于法律法規、方針、政策的學習不夠,致使理論基礎薄弱。對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。
2、思維局限,本位思想重,認識落后。
三、整改措施
隨著作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增加了我糾正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決定從以下幾方面進行改進:
1、加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”,在工作和學習中認真落實市政府“五個一律”,嚴以律己寬以待人,時刻把共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,勤于奉獻。
2、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理
性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和實踐;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。
今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力本做好職工作,為醫院增光添彩做奉獻。
洋市中心衛生院
鄧日
2012年6月10日
第四篇:作風整頓自查報告專題
作風整頓自我剖析
圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。
一、是在業務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現,感覺在工作當中還不夠細心,在保險條款及業務知識上還不夠深刻。遇事不夠沉穩,在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。
二、存在問題的原因
1、不重視業務知識學習,自身素質不高。業務知識不夠扎實,遇事不夠穩重今后要堅持敬業奉獻,勇于開拓創新,做爭創一流業績的表率。
我將把這次自查作為一個新的出發點,在今后的工作中,一是進步工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業奉獻;二是刻苦鉆研,進步業務能力,使自己能夠更加正確地把握辦公室工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過往、超越自我,開創工作新局面
2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是腳踏實地工作。在實踐中不斷學習和探索,盡心盡力完成辦公室的各項工作,以自己的模范行動帶動大家,影響大家,感動大家,二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績。
第 二,要腳踏實地地做好本職工作。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第 三,要善于學習。我們現在從事的工作,在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾和新內容,沒有豐富的文化知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果 結合起來,實現動機與效果的統一。
張利東 2010.7.12
第五篇:作風整頓自查報告
作風整頓自查報告
通過這次作風整頓的學習,我覺得自己雖是教育戰線上的一位老兵,但加強自我學習和經常自查自己的師德行為規范依然十分重要。
人無完人,金無足赤,能夠認識到自身的不足,這本身就是一種進步,我認為自己還存在以下缺點:
一、現在實行素質教育,育人觀念在不斷更新。我還停留在應試教育觀念上的東西較多,自我創新意識薄弱,偏向注重經驗操作層面上。因此我覺得加強新的教學理念的學習,不斷加強自身建設、不斷完善自我,對我來說是十分重要的。要把沉于經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來,腳踏實地深入研究,并努力實踐,勇于探索。
二、在加強學習方面做的還不夠。如聽課,平時的業務學習等。“活到老,學到老”這句話將會成為我教育教學的座右銘。
三、在課堂教學中出現問題時,有時不冷靜、有急噪情緒,表現在對學生說話上些粗魯和煩躁。本人反思:對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯,應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育、幫助學生,讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒有修養和說話粗魯的態度,應加強自身修養的學習,努力提高自身的思想政治素質,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。
四、不善于總結。不能把自己做的成功的地方上升到理論的高度加以總結和積累。
五、對待學困生有急躁情緒,如在有些時候在處理問題時容易發脾氣。遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
今后要加強平時的業務學習,努力改進自己的教育教學方法,克服自己的急躁情緒。在教學上要善于向他人學習,常言道:“三人行必有我師”,加強教學研究,努力提高教學效率。工作之余還應該不斷回顧工作,總結經驗教訓,把成功的東西提煉出來,寫出一些有參考價值的東西。總之,在今后的工作和生活中,要嚴格要求自己,發揚自己的優點,努力糾正存在的不足,取他人之長,補自己之短,使自己的各個方面上一個新臺階。