第一篇：(王主任)安全教育整頓查擺剖析材料范文

（王主任）安全教育整頓查擺剖析材料

按照上級的統一安排，我站深入開展了安全教育整頓查擺活動，通過近半個月的學習提高和查擺整頓，我的思想有了極大的觸動，對部隊“兩防”工作有了進行一步的理解和認識，回顧自己多年來的工作，自己不禁深深的沉思，對自己參加工作以來的對安全防事故的思想認識和行為進行了深刻的反首和剖析。

(一)在思想上存在的問題。

思想作風上我還不能完全按照科學發展觀解放起來，不敢放手去干，這樣就直接導致了工作存在停滯不前問題。強化大局意識不夠，沒能從邊防工作全局中思考籌劃部隊安全穩定工作，沒能深入地把維護部隊安全穩定作為全體同志的政治責任。遵守公安部“五個嚴禁”、“五條禁令”、部局“四個嚴禁”的問題上認識不夠，確保不發生違反禁令案件。通過近半個月的學習，我對“五條禁令”、“四個嚴禁”有了深刻的認識和理解，強化遵章守紀、自我管理的意識有了明顯提高，在思想上為確保隊伍安全無事故打下了良好基礎。

（二）工作作風上存在的問題。

工作責任心有待進一步提高，抓隊伍管理上力度不夠，對部隊和下屬失察失管的問題有待進一步抓牢，只有這樣才能確?！耙粛忞p責”的落實。在下一階段工作中，要嚴格按照工作分工和權限原則，逐個開展談心談話和思想分析工作，融洽關系，聽取意見，明確改進方向，增強團隊的凝聚力。

（三）人員管理上存在的問題。

在管理中，不能解放思想，學習別人好的管理經驗和理論知識，總是把自己的思想停留在以前舊的管理方式和水平上，不能大膽把新的管理方式、方法帶入到隊伍管理中去，讓隊伍注入新的活力，使隊伍的整體素質得到提高，總是想只要把隊伍穩定下來，不出事故就可以了，而不管隊伍的素質、思想如何，從另一方面來說，就是只管住了人而沒有管住心，打消了官兵工作的積極性。在管理中也沒有實事求是地管，講究實用主義的少，做了一些的表面工作，沒有把工作真正落到實處，直接影響到工作不說，還給官兵造成了不好的印象，使工作開展被動，所以在以后的工作中，我要首先從解放思想，實事求是方面去改變自己的工作作風，切實做好每一面項工作。

（四）在業務和相關法規知識學習上的問題。

日常我在對業務理論和科學文化知識的學習上存在一定的懈怠思想。在科技文明高度發展的今天，特別是在邊防政治工作要求越來越高的的現在，加強政治理論知識和科學文化知識的學習顯得更為重要，通過教育，讓我從思想上認識到了學習的重要性。在今后，我一定要以此次開展的安全教育穩定活動為契機，好好的加強學習，不斷提高自己的業務本領，更好地為人民服務。

（五）端正為民執法、為民服務方面存在的問題。

在思想上沒有完全將一切為人民服務意識的落實好，為人民服務作為我們的職業宗旨，是我們必須正確認識和對待的，只有扎扎實實的開展好工作，做出自己的貢獻，才能實現為人民服務的宗旨。

（六）爭取地方黨委政府支持方面存在的問題。

與當地黨委、政府和有關上級單位的領導溝通協調不夠，警政警民關系有待進一步融洽，只有這樣確保黨委政府、公安機關和人民群眾對部隊的高度信任和支持。在以后工作中，要進一步加強走訪地方黨委、政府和有關單位、部門、企業，通報協作，廣泛征求意見，按照總隊統一部署，集中開展走訪基層工作。

（七）防間保密方面存在的問題。

在解決自身和下屬敵情觀念和保密意識上投入的力度不夠，安全防范工作措施落實不到位，通過開展的“四反”教育學習，有效增強了我的敵情觀念和保密意識，有效降低了可能發生的失泄密事故的發生。

此次的安全教育整頓活動，給人一種全新的感覺，整個人的精神為之一振，是我認識到：提高安全教育，增強安全意識的重要性，如果再長期如此下去，那所造成的后果一定是不敢想象的。在今后一定要不斷的從思想、學習、工作、生活上端正作風，做一個真正全新的自我。

第二篇：紀律作風整頓查擺剖析材料

紀律作風整頓查擺剖析材料

安全保衛部領導：

在這次紀律作風整頓活動中，我認真學習公司各項規章制度和內部考核紀律，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

2、政策理論水平不高。對公司生產經營的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的反思。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，工作方法簡單，只安于表面，對隊員要求不高，常常把該由隊員完成的任務留給自己，卻忘記份內的工作；不嚴格管理，有事不關己就不管的現象。

5、業務技能不夠全面。對消防體能、技能掌握不全面。

6、服務群眾熱情不夠高，有事侯在處理群眾急、難問題上不上

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高。對鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習，對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，對隊員要求不高，常常把該由隊員完成的任務留給自己，有時候因此把自己份內的事忘了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。到生產區、火工區檢查時發現門衛值班人員問題，但是聽到部分門衛值班人員說這些事情不是你的份內工作，不應該你來管，其他領導都沒有管，你操什么心。心里就不是滋味，自己只好放棄。未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動

三、整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風紀律整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以律已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項紀律。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身素質修養建設，努力提高自己的業務素質，做踐行作風紀律的表率。

匯報人：XXX

二○一二年八月一日

第三篇：紀律作風整頓查擺剖析材料

在全市紀律作風整頓活動中，我認真學習了書記在全市紀律作風整頓活動的重要講話，學習了新的黨員干部紀律作風條例，52不準，學習了市委下發的紀律作風整頓活動讀本，學習了五條禁令和六項紀律，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照黨員干部紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高。對鄧小平理論、“xxxx”的重要思想缺乏系統的學習，對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想和科學發展觀，系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風紀律整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以律已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項紀律。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身素質修養建設，努力提高自己的業務素質，做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。

第四篇：安全教育整頓個人查擺剖析

安全教育整頓個人查擺分析材料

為認真貫徹落實“從嚴治警”方針和各級領導的重要講話精神，解決公安邊防派出所官兵安全穩定工作中存在的突出問題，切實加強部隊安全管理工作和隊伍建設，確保部隊安全穩定，目前派出所依照上級要求開展了為期一個月的安全教育整頓活動，現已進入查擺剖析整改階段。我認為在部隊事故案件高發的期間，全面開展安全教育整頓活動是非常及時和必要的。

通過認真學習上級文件精神，緊密聯系個人的思想和工作實際，對照派出所制定的標準，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與部隊安全工作的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安邊防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是邊防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。并且執法水平有待進一步提高，對部分法律法規學習還不能熟練掌握。第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。教育整頓活動已開展已經有一段時間了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有嚴格按照大隊和派出所的《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于當前各項工作任務比較多，一些學習任務沒有按時保質保量完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。上述這些問題的存在，在一定程度上為派出所的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下二個方面：一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。

第四，在保密防泄方面，對個人的移動存儲介質使用嚴格按照規章制度去落實，在一定程度上存在可能泄密的隱患和苗頭，保密意識還比較淡薄。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“ 立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正

氣”。

二是加強紀律觀念，提高為轄區群眾服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為轄區服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”和部局“八個嚴禁”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為轄區服務意識，努力工作；通過深入轄區搞調查研究，積極收集情報信息，扎實開展好愛民固邊戰略，切實為轄區排憂解難、多辦實事。五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業務，在提高執法辦案水平上下功夫，為轄區群眾多辦實事好事。

六是努力提高安全保密意識，認真學習相關保密規章制度，對個人的移動存儲介質使用方面嚴格落實《公安邊防部隊保密工作規定》，切實從自身做起，杜絕泄密事件發生。

第五篇：機關作風整頓個人查擺剖析材料

機關作風整頓個人查擺剖析材料

在這次“機關作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對機關作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“機關作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“機關作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“機關作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦

法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看

報，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”及黨的最新理論成果缺乏系統的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可

以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己解決問題的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”。

二〇一〇年十二月一日