第一篇：機關作風整頓自查自糾報告

機關作風整頓自查自糾材料

根據縣委的統一安排部署，從2011年7月起在全縣范圍內開展關于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機關作風整頓教育活動，7月27日，我局召開了動員大會，學習縣委書記曾佑光同志關于在全縣開展機關作風整頓活動動員報告、縣紀委開展的“四忠誠”活動等文件，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織民警進行了深入地學習。通過動員學習，使自己對開展此次機關作風整頓教育的必要性和緊迫性有了深刻的認識，使自己深受震動，深受教育。在自查自糾、剖析整改階段，自己結合自身工作實際，認真進行了反思，現將自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）政治理念不牢，公仆意識退化。作為自己來說，已參加工作近二十年，但近年來由于受內外多種不良風氣的影響，公仆意識逐漸淡薄，沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名人民警察、共產黨員，但能力有限、精力有限，加之已到了不惑之年，心想這輩子既沒有大的作為，也不會轟轟烈烈，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，政治思想認識不能緊跟形勢要求，也界觀的改造也就不能及進與黨的理論要求相結合，以至于在工作上產生了得過且過的思想，工作熱情有所減弱。

（二）工作作風不夠扎實，工作不夠細致，工作質量不高。由于思想退化，也直接影響到工作，以前自己一直從事森林防火工作，加之森林防火屬季節性較強的工作，雖然節假日少，工作很累，但工作較單純。自去年底到辦公室工作以來，由于辦公室人手少，工作任務重、繁鎖，壓力很大，總感到力不從心，因此在對文件的起草、文字核對、行文規范等方面不夠細心，不時有疏漏之處。另外在工作中，工作主動性、條理性不夠，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身的能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的思想，對領導交辦的事情只滿足于一般的完成，只求過得去。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

（三）紀律觀念淡化，工作紀律較松散。個人認為辦公室本身工作任務重，頭緒多，又兼局里的財務聯絡員，工作繁雜、量大，有時會產生一些厭煩情緒，這在一定程度上影響工作熱情和工作情緒，不求有功，但求無過的思想有所抬頭，對工作紀律遵守不夠，上班有時不務正業，有遲到現象。

通過自查，自己覺得以上幾個方面的問題表現比較突出，究其原因，我認為一是放松了政治學習，不注重思想改造。認為政治學習是務虛，業務學習才是務實，對學習缺乏契而不舍、持之以恒的精神。二是公仆意識不夠強，為人民服務的宗旨意識樹得不牢。為

認自己只是一名普通老百姓，做好自己的本職工作就夠了，而忘記自己是一名共產黨員，忘記了黨員的先鋒模范作用，放松了對全心全意為人民服務的宗旨的追求。三是世界觀的改造上有差距。經過黨多年的培養，自己對共產主義理想、對馬克思主義的信念是堅定的，在政治上與黨中央保持高度一致的，但與現實比較，又覺得一些理論與現實有差距，當理想與現實發生矛盾時而感到困惑時，不能很好地加以分析、判斷，從而產生一些悲觀情緒，導致思想滑坡。

二、整改措施和今后的打算

通過認真反思，總結經驗教訓，結合本人工作實際，決心通過以下幾個方面進行整改：

（一）加強理論學習，不斷提高自己的政治業務素質。通過這段時間的學習，切實認識到掌心是終身的事情，任何時候都不能放松。在今后的學習中，一是要多看。看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。從思想品德、語言表達、知識結構等方面系統學習，讓自己在今后的工作中少出差錯，少走彎路。二是要多思。辦公室工作是個大雜燴，要求腦勤、手勤、眼勤。多思考，腦子才能靈活反應，才能迅速領會領導的意圖，提高自己的工作能力和工作質量，更好地維護辦公室的形象和聲譽。

（二）進一步改進工作作風，求真務實。在工作堅持理論聯系實際的原則，以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，以高度的工作責任感和扎實的工作作風，處理辦公室各項事務，遇到問題多看多問多想，多向老同志請教，時時處處以“不作為、慢

作為、亂作為”為行動準則，腳踏實地，勤勤懇懇的扎實工作，盡力完成好辦公室本職工作和領導交辦的各項工作任務。

（三）進一步強化紀律意識，嚴以律已。堅持高標準、嚴要求，嚴格地遵守各項規章制度，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和扎實的工作作風，堅持全心全意為人服務的宗旨，堅持實事求是的思想作風，時時刻刻自重、自省、自警、自勵。

通過查找不足，我體會到無論做什么工作，在什么崗位，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷提高自身的政治修養。對待工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的工作能力、工作質量和服務水平，在任何時候都要維護整個森林公安隊伍的形象和聲譽。

二〇一一年八月十六日

第二篇：機關作風整頓自查自糾報告

機關作風整頓自查自糾報告2篇

根據市局的統一安排部署，從201*年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習。現將自查自糾情況報告如下：

一、扎實開展紀律作風整頓活動

自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產生根源，并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議，通過發放意見建議征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議，設立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會，面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。

二、召開紀律作風整頓專題民主生活會

此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律，改進作風”為主題，堅持“八不開”原則，即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上，局黨委班子成員一一作了發言，結合會議主題，結合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評和自我批評。發言結束后，縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發言，首先，肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的；其次，他要求，參會人員要以召開這次民主生活會為契機，找出自身存在的問題，深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示，在今后的工作中要從問題出發，切實加強自身作風建設，不斷改進，為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的最大貢獻。

通過民主生活會的開展，查找出我局還存在以下幾方面的問題：

1、態度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現，沒有什么問題需要自查自糾。

2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導實踐，雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯系實際意識。

3、工作落實中存在“中梗阻”現象，責任感、使命感和危機感意識不強，沒有“畏危者安，畏亡者存”的意識，工作中存在“賴、散”現象，深入基層不夠，沒有真正俯下身子去貼近群眾，做群眾工作還不夠細致。電話聯系多，躬身力行少，有時村里有了問題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮來解決問題。

4、工作被動應付多，主動超前意識差，工作中經常是奉命行事，落實任務、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發現問題，發現問題也不能及時匯報，心里想著走過場。

5、各別干部對自身建設要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關干部形象，對此局機關黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規定標準，任何人都不得越制度辦事。

對于我局存在的問題，制定了整改措施：

1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習內容，用理論指導實際工作，達到學以致用的目的。

2、對工作中出現的“中梗阻”現象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”，才能形成威懾，要讓機關干部心存“不換狀態就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”，經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用，形成了一套完善的干部作風問題責任制，要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發現問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件，發現一起，上報一起，整治一起，決不姑息。

3、振奮精神，務實創新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動接受新思想、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。

4、加強規范干部公務辦理制度，開展文明用語“五查找”活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出“我不管，你愛找誰找誰”“不服，愿哪告哪告去”“沒辦法，等著去”“我不知道，你找別人去”“活該自找的，哪來哪去”，通過制度建設來規范干部的工作行為。

領導干部作風整頓自查報告_范文

根據縣委貫徹中央及省市關于開展領導干部作風整頓建設活動的安排和部署，我鄉已完成了學習討論階段的任務，并進入了查找問題的實質性工作。我鄉通過集體討論、召開民主生活會廣泛征求意見，對領導班子在工作作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析，現將存在的問題分析如下：

1、學風方面

集體學習不夠，學習內容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鉆勁不夠；三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

2、工作作風方面

工作作風不夠扎實，雖然平時對工作強調很多，并注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但班子深入第一線的時間不多，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，斗硬的措施不力。

調查研究不夠深入。平時日常工作中指導思想是抓全鄉重點，所以潛意識對典型村、組和困難村、組傾注的精力要相對多一些，導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

3、觀念滯后，創新意識不夠。有時只是為了工作而工作，只能滿足干上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

4、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對我基層領導班子的根本要求。具體到班子成員身上，就應當始終帶頭保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進整個領導班子工作的緊迫感、責任心還不夠強，離上級和同志們的要求還有較大差距。

5、考勤制度不夠逗硬。

二、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

當前，國際國內形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個

代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。

針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。

堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四、擺正位置，充分發揮指導職責。

嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導干部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己

1、持之以恒，刻苦學習。作為鄉上領導干部，面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發展的現代科技，有很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江總書記多次指示：“無論對黨還是黨的干部來說，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，江澤民同志的“三個代表”，并在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯系實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨，勤政為民。身為鄉上一名黨員干部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯系實際，傾聽人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實干苦干加巧干，增強本領，提高領導能力，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入村社調查解決群眾疾苦，為他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出

成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作。

3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。

第三篇：機關作風整頓自查自糾報告

作風整頓自查自糾報告

根據市局的統一安排部署，從2012年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環境大優化”的機關作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習。現將自查自糾情況報告如下：

一、扎實開展紀律作風整頓活動

自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在責任意識、敬業意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產生根源，并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議，通過發放意見建議征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業務工作的意見和建議，設立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會，面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。

二、召開紀律作風整頓專題民主生活會

此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律，改進作風”為主題，堅持“八不開”原則，即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上，局黨委班子成員一一作了發言，結合會議主題，結合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評和自我批評。發言結束后，縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發言，首先，肯定了南樊鎮此次專題民主生活會是成功的；其次，他要求，參會人員要以召開這次民主生活會為契機，找出自身存在的問題，深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示，在今后的工作中要從問題出發，切實加強自身作風建設，不斷改進，為南樊鎮轉型跨越發展做出自己的最大貢獻。

通過民主生活會的開展，查找出我局還存在以下幾方面的問題：

1、態度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現，沒有什么問題需要自查自糾。

2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導實踐，雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯系實際意識。

3、工作落實中存在“中梗阻”現象，責任感、使命感和危機感意識不強，沒有“畏危者安，畏亡者存”的意識，工作中存在“賴、散”現象，深入基層不夠，沒有真正俯下身子去貼近群眾，做群眾工作還不夠細致。電話聯系多，躬身力行少，有時村里有了問題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮來解決問題。

4、工作被動應付多，主動超前意識差，工作中經常是奉命行事，落實任務、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發現問題，發現問題也不能及時匯報，心里想著走過場。

5、各別干部對自身建設要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關干部形象，對此局機關黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規定標準，任何人都不得越制度辦事。

對于我局存在的問題，制定了整改措施：

1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習內容，用理論指導實際工作，達到學以致用的目的。

2、對工作中出現的“中梗阻”現象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”，才能形成威懾，要讓機關干部心存“不換狀態就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”，經局黨組班子成員研究決定充分發揮紀律監查委員會作用，形成了一套完善的干部作風問題責任制，要求紀律監查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發現問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮經濟發展環境的條件，發現一起，上報一起，整治一起，決不姑息。

3、振奮精神，務實創新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動接受新思想、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。

4、加強規范干部公務辦理制度，開展文明用語“五查找”活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出“我不

管，你愛找誰找誰”“不服，愿哪告哪告去”“沒辦法，等著去”“我不知道，你找別人去”“活該自找的，哪來哪去”，通過制度建設來規范干部的工作行為。

特此報告

第四篇：機關作風整頓個人自查自糾報告

機關作風整頓自查自糾報告

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歌頌的是老師，贊美的也是老師；孔子曾云：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”這就要求我們老師要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用；唐代韓愈曾寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。” 說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思想品德課，讓學生背誦日常行為規范就可以了呢？不是的。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。

作為一名剛畢業的老師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。

首先，社會在不斷發展，知識在不斷更新，知識容量也在不斷擴大。不學習、沒有計劃學習就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，從短短的兩年教學生涯中，使我認識到：要想在平凡的崗位中做出不平凡的業績，只有踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師職業道德法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。

作為班主任總是比其它任課老師事情多------當別人已經下班回家，我還在解決學生間的矛盾;當別人還在溫暖的被窩時我已經帶領學生在寒風中晨跑;當別人端起飯碗時，我還在為班隊活動苦思冥想：對班主任而言，難度最大的還是學生的思想教育工作。現在大多數學生是獨生子女，個性較強，有時比較“任性”，而家長又溺愛有加，干預、干擾教育教學現象越來越多。有些家長對孩子的個性保護已超出了范圍，甚至縱容孩子的錯誤。這時我就會抱怨，就會有不想當的念頭。

3、與學生缺乏溝通

關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我雖然都要征求孩子的意見，但到最后卻變成 “一切為了孩子，卻沒孩子的一點思想在里面，”，對學生要求雖嚴格但缺少民主，當然，我身上的缺點還不止這些，總之，通過這次自查自糾分析的教育，我會努力使自己成為一名合格的人民教師，我會時時處處用高標準、嚴要求對照自己，勇往直前，為教育事業而鞠躬盡瘁。

第五篇：機關作風整頓運管所自查自糾報告

機關作風整頓運管所自查自糾報告

為進一步加強機關作風建設，提高工作效率，增強服務意識，努力打造一支“政令暢通，業務規范，作風嚴謹，工作扎實，服務文明，廉潔奉公”的運管隊伍，按照局黨委機關作風整頓活動安排，我單位認真排查在工作紀律、落實制度、秉公執法、廉潔勤政、文明服務等方面存在的問題，并深刻分析問題存在的原因，特報告如下：

存在的問題：

1、學習氛圍不濃，對每周組織的集體學習抓得不嚴，經常性學習的意識有待進一步加強。運管所作為一個綜合協調部門，涉及到的工作方方面面沒有一定的業務知識和執法水平，就不能適應快速高效的運管工作。通過自查，運管所工作人員雖然有學習意識，根據各自崗位實際，能夠掌握一些與實際工作相關的法律、法規，但與自身工作實際相關不大的其它業務知識，不注重去學習，其它社會知識學習的就要少。

2、工作細致不夠，服務意識還有待加強。服務是運管所作為窗口行業的重要一項職責，工作人員要樹立起熱情為企業、為業戶服務的宗旨。多年來，運管所服務工作雖然做了一些實實在在的工作，但通過深入剖析，還存在工作、服務不夠細致等問題。特別是服務意識和服務理念，還有待進一步加強。

3、運管所作為一個具體行業管理單位，工作上缺乏創新，不能盡快解決當前運輸市場存在的一些問題。對企業對運輸業戶管理有待進一步加強規范，部分貨運、出租從業人員存在違規運營，服務不文明，不遵守交通規則，素質相對較低問題，影響了交通形象。

4、個別同志對自己要求不夠嚴格，標準不高，存在遲到、早退、擅自脫崗、著裝不規范、風紀不嚴整問題。甚至個別人員私下存有上班時間吃零食、干私活、玩游戲、聽歌曲等現象。

5、運政執法程序，對外形象還需進一步加強。運政執法過程中，個別執法人員著裝不是非常得體規范，語言不是很得體，有時說些過頭話，執法過程有時簡單化，該走的程序沒有按部就班的走，覺得麻煩，沒有大不了的事，存有麻痹思想。個別執法人員存有吃喝現象。

6、個別執法人員說情要車問題還存在。個別執法人員身在交通工作，存有位親戚、朋友、同學說情要車問題。

存在問題原因：

1、個別科室、中隊平時多忙于行業管理，學習放松，知識面窄，缺乏大局觀念，在處理工作矛盾時，缺少批評和自我批評。

2、個別科室、中隊負責人對自己要求不夠嚴。遵守局、所的規章制度不夠嚴格，有時存在用車不請示、服裝不整齊，不按規定請假等現象，主要是因責任心不強，全局觀念淡薄造成的。

3、服務意識不強，服務態度不到位。存在一定的官本位思想，認為自己是管理者，對運輸業戶有時態度不好，不能完全做到文明服務，熱情服務和耐心解釋工作。

4、工作責任心不強，進取心不強，一是工作激情不足，在一些問題上怕擔風險，怕得罪人，拉不下情面，缺乏工作勇氣，工作沒有激情，與同事缺乏溝通。；二是開拓創新意識不強。工作原則性，靈活性不足，習慣于老傳統，提不出新思路，想不出新辦法。

5、業務水平與行業管理要求有差距，主要是沒有從不同的層次去了解業戶的經營狀況，摸清業戶的動態而造成的。這項工作不細不扎實，在不斷地學習摸索過程中經常出現工作方法簡單、不靈活、工作經驗不豐富等毛病。管理力度和執法力度有時不夠大，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正，就可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，就會嚴重影響到交通形象，削弱整體凝聚力。

下一步打算：

1、強化學習力度，增強工作責任意識，采取自學和星

期一晚集中學習相結合，提高工作能力和水平，營造濃厚的學習氛圍。

2、強化行業精細化管理力度，增強工作規范意識，對違規車輛特別是客運、出租、行業管理明確到人，強化管理，深入企業了解運輸業戶的實際問題，及時為領導決策提供依據。

3、增強服務意識，擦亮服務窗口，熱情接人待物，堅持用文明禮貌用語，在提高“想干事”的熱情，“會干事”的本領，“干成事”的水平上，力求新突破。

4、加大依法行政力度，建立和健全各項制度，提高執法隊伍素質，確保運政執法公平、公開。

5、強化調研、宣傳、推介力度，增強工作創新意識，及時向局報送重要信息，加強工作總結和經驗介紹，形成工作特色和亮點，努力爭創一流業績。

運輸管理所

二〇一〇年十月二十一日