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行風評議講話

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《行風評議講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《行風評議講話》。

第一篇:行風評議講話

在州直衛生單位民主評議政風行風

動員大會上的講話

各位民評代表、同志們:

按照州紀委和糾風辦的統一安排要求,今天我們召開州直衛生單位民主評議政風行風動員大會。這次大會的主要目的是:學習貫徹中央、省、州紀委全委會議精神,安排部署州直衛生單位民主評議政風行風工作,動員有關單位迅速行動起來,以實際行動積極參與民主評議政風行風活動,進而推動州直衛生系統政風行風建設的深入開展,不斷提升衛生服務質量和水平,為優化全州經濟發展環境、促進經濟發展做出積極貢獻。前面,由參加民主評議的州衛生監督所×所長和州中心血站的×站長作了表態發言,我認為兩個單位對評議工作態度端正誠懇,安排打算具體扎實;州政府聘請的政風行風評議代表×××同志也就如何搞好行風政風評議工作講了很好的意見和建議,州糾風辦的---對這次民主評議政風行風工作提出了明確要求,他們的講話具有很強的指導性,我完全贊同。下面,我再強調三點:

一、統一思想認識,切實提高搞好行風評議工作的責任感和自覺性

民主評議政風行風工作,是在州委、州政府的統一領導下、在州糾風辦的具體指導下,依靠社會、評議代表、服務

對象和廣大人民群眾,通過對行業、部門作風建設情況進行公開評議和民主測評,從而推動行風建設的一項民主監督制度,是優化發展環境,轉變干部作風,提升行業形象,糾正損害群眾利益的不正之風,密切黨群干群關系的重要舉措。近年來,通過扎實開展“知榮辱樹新風,構建和諧新社會”、加強基礎管理和學習實踐科學發展觀活動,州直衛生系統在制度建設、思想建設和作風建設方面雖然取得了一定的成績,群眾對衛生工作的滿意度有所上升。但由于政策、管理、機制、認識、執行力等方面的因素,衛生系統行業作風建設的形勢仍然不容樂觀,行業作風的現狀與上級和人民群眾的要求相比,仍由一定差距:比如醫療單位亂收費、醫務人員收受紅包以及服務質量、服務態度差的問題;執法單位重收費、輕管理、多頭執法、執法不公以及執法人員素質不高的問題;采供血機構服務能力不足,群眾取血、用血難的問題,等等,群眾反映比較強烈,給衛生行業形象造成很大害。開展民主評議行風工作,有利于我們直接傾聽人民群眾的意見,有利于解決行業作風建設中存在的突出問題,有利于進一步提高管理和服務水平,使我們的工作更好地體現與時俱進的要求和黨的先進性要求,體現執政為民的要求。我們一定要從實踐科學發展觀的高度,從建立基本醫療衛生制度的重大歷史任務出發,深刻理解和認識加強衛生系統行風建設的極端重要性,以深入開展民主評議行風工作為契機,堅持不懈地推進衛生行風建設,努力解決好涉及人民群眾健康的民生問題,努力建設一支政治堅強、作風優良、業務過硬、風清氣正的衛生隊伍,以評促建,以評促糾,促進行業風氣的進一步好轉,使衛生工作更好地為我州經濟建設服務,為人民群眾健康服務。

二、抓住關鍵環節,扎實做好民主評議行風各項工作 為搞好這次行風評議工作,局機關根據州紀委、州糾風辦和省衛生廳的安排部署,結合衛生行業實際,制定了《2009年全州衛生系統民主評議政風行風工作實施辦法》。各參評單位要認真按照《實施方案》的要求,準確把握評議工作要求,尤其要抓住重點問題和關鍵環節,逐項逐條抓好工作落實。

一要抓好宣傳發動,提高自覺性。被評單位要在吃透精神的基礎上,要組織職工認真學習相關文件精神,進一步提高對民主評議政風行風工作重要性和必要性的認識,要抓好工作再動員,思想再發動,引導并調動廣大干部職工參與民主評議工作的自覺性、主動性,為順利開展好評議工作營造良好的輿論氛圍。

二要找準突出問題,突出針對性。找準突出問題入手,是加強行風建設的一條重要途徑。被評單位要堅持開門納諫,采取多種形式,深入社會各階層、民評代表、服務對象以及本單位干部職工之中,真心誠意地聽取各方面對本單位行風建設的反映和評價,找準存在的主要問題。對查找出來的問題,要通過一定形式在單位或向社會公布,并認真研究,切實加以解決。

三要確保整改落實,增強實效性。整改是民主評議行風工作最關鍵的環節之一。要按照“誰主管、誰負責”的原則,明確整改責任,把各項工作任務落實到具體單位、崗位和人員。并貫穿評議工作的始終。對查找出的問題,要分類制定整改措施,對能夠解決的問題立即整改;對較復雜的問題,研究提出整改措施和整改時間表;對不具備條件解決的問題,提出工作意見,作好解釋和說明,贏得群眾的認可和理解;對違規違紀問題,要認真調查核實,嚴肅處理。被評單位主要領導要親自抓好整改工作,對整改措施的落實情況進行檢查、督促和跟蹤,對落實整改措施過程中碰到的問題,及時加以研究,想辦法解決,確保整改工作順利進行。四要建立長效機制,體現長效性。要加強制度建設,在修訂完善原有好的各項制度的同時,把民主評議活動中的一些好的經驗和做法用制度的形式鞏固下來,努力建立和完善各負其責、齊抓共管的工作機制、群眾廣泛參與的監督機制和著眼治本的預防機制。要進一步優化服務環境,大力推進事務公開,加強干部作風建設,提高辦事效率,精簡辦事環節,認真解決門難進、臉難看、事難辦的不良習氣,方便群眾辦事。要加大制度落實和執行的力度,著力解決執行力不強,以及制度虛設、違紀違規追究不嚴等問題,促進政風行風建設走上規范化、經?;壍?。

三、落實工作責任,確保民主評議政風行風工作取得實效

今年州直衛生單位民主評議政風行風工作任務重、要求嚴、標準高、人民群眾期望大。被評單位要克服“無所謂”、“老一套”的思想,不能有畏難厭煩情緒,更不能應付了事,搞形式主義,走過場。要切實加強組織領導,以高度的政治責任感、充足的領導精力、良好的精神狀態、扎實的工作作風,精心組織、周密安排,認真實施,確保評議工作順利進行。

一要加強領導,認真實施。被評單位要把評議工作擺上重要議事日程,抽調專門人員集中辦公,精心組織,統籌安排。要嚴格實行工作責任制,形成一級抓一級、層層抓落實,上下相互監督、相互促進的政風行風建設新局面。

二要加強協調,上下配合。被評單位要切實加強與州糾風辦、民評代表的聯系與協調,及時反映評議工作中遇到的新情況、新問題,自覺接受職工和社會的監督。各評議代表要知無不言、言無不盡,實事求是地指出我們工作中的不足之處,真正體現民意,反映民情。各參評單位要以大局為重,強化責任意識、參與意識,建立聯動互動機制,齊心協力抓好評議工作。

三要強化責任,嚴格追究。州衛生局是這次民主評議政風行風工作的組織者,被評單位負責人是評議工作的直接責任人,要直接抓、具體抓、自始至終抓。民主評議的結果要

與年底州直衛生系統單位評先選優掛鉤。對評議工作靠后,抓的不緊不實,效果不明顯的要重新補課。

四要統籌安排,同步推進。被評單位要正確處理好民主評議政風行風工作與業務工作的關系,把民主評議政風行風工作與推進重點工作結合起來,與開展學習實踐科學發展觀“回頭看”結合起來,與 “惠民政策落實年”活動結合起來,把評議工作作為重要措施和手段,在抓好糾風工作的同時,推進各項衛生工作任務的完成。

同志們,今年民主評議政風行風工作任務十分繁重,被評單位要充分認識開展民主評議政風行風工作的重要性和必要性,以民心為鏡,以民意為尺,切實克服委屈和畏難情緒,增強大局意識、責任意識,明確目標要求,加強組織領導,落實責任,積極主動地把評議工作抓實、抓好、抓出成效,努力開創衛生行風建設新局面,更好地為人民群眾健康服務,為全州經濟建設的大局服務。

我就講這么多,謝謝大家!

第二篇:行風評議講話范文

在民主評議政風行風動員會上的講話

縣委常委、常委副縣長

劉興發

2009年9月

同志們:

經縣人民政府研究,決定今天召開民主評議政風行風工作動員大會,主要任務是動員、部署2008年全縣民主評議政風行風工作。下面,我就今年的民主評議政風行風工作講幾點意見。

一、充分認識開展政風行風評議工作的重要意義 開展政風行風評議工作,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,也是轉變政府職能,改進工作作風做好各項工作的重要舉措。我們必須按照“三個代表”的要求,抓好黨風、政風、作風建設,使各項工作更好的適應加快改革開放、加快各項事業科學發展維護社會穩定的要求。實現這一目標,不僅要進一步深化改革、加快發展,而且還需要良好的政務環境和社會環境。因此通過民主評議政風行風工作,可以及時解決人民群眾反映強烈的突出的問題,及時化解社會矛盾。

政風行風評議是推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展的重要措施,貫穿了標本兼治、糾建并舉、民主監督的要求。通過評議,能及時發現和解決以權謀私、與民爭利、侵害群眾利益等不正之風問題,使部門和行業的干部職工普遍受到教育,廉潔自律的意識得到增強。同時,讓人民群眾通過民主評議政風行風這

—1— 種形式行使監督權和裁判權,把被評議部門和行業置于全社會的監督之下,必推動部門和行業嚴格內部管理,加強制度建設,預防各種腐敗現象的發生。

民主評議政風行風是推進和加強隊伍建設的重要途徑。開展政風行風評議,能夠有效地促進政府機關轉變職能,建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政體制和工作機制,因此開展政風行風評議,既能不斷加強干部隊伍建設,又能實現依法行政和規范服務,同時在依法行政和規范服務的環境中,又有利于干部的健康成長和隊伍素質的提高,從而推進各項事業的發展。所以,開展民主評議政風行風,實際是通過人民群眾對廣大干部職工的能力、素質、作風的評判,促進加強干部隊伍建設,從而促進部門和行業更好地履行職責。

二、著眼于優化發展環境,把扎扎實實解決群眾反映的熱點難點問題作為行風評議的重中之重

按照省市黨委、政府的統一部署,結合我縣實際,今年的民主評議行風工作,要突出解決好以下幾個方面的問題:一是以改進作風為抓手,切實解決“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。進一步提高道德水準和提升服務質量。二是以轉變政府職能為重點,進一步深化行政審批制度改革,繼續推行政務公開,切實解決行政審批不到位,政府權力部門化、部門權力利益化和個人化以及效能監督體系建設滯后等突出問題。三是以建設“誠信永善”為目標,切實解決輕諾寡信、履約率低的問題。四是以健全制度、加強管理、嚴肅紀律為突破口,進一步完善職業道德—2— 規范,切實解決吃拿卡要、謀取私利的問題。這幾個問題,最突出的實際是兩個,第一是風氣問題。官風不正,突出表現是門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門遺風和吃、拿、卡、要等“亂作為”,輕諾寡信、契約意識不強則是小農意識和小商品意識在社會風氣中的表現;第二是效率問題。表現為審批環節繁瑣、部門銜接不夠,該作為的不作為,該公開的不公開等。緩事拖急,好事拖黃,或者不講信用,搞一錘子買賣,這些最為投資者不滿?;鶎尤罕娛歉鱾€部門的服務對象,行風怎么樣,基層和群眾最有發言權。各部門和各單位要堅持“開門評議”,廣泛聽取基層和群眾的意見,對基層和群眾反映的問題,要認真疏理,切實整改。

這次行風評議要在解決群眾反映強烈的問題上見到實效,要抓好三個環節。一要公開承諾。建誠信政府,首先要增加政務服務的透明度。公開才能保證公正,公開才能使不正之風無藏身之地。政府部門承擔的經濟和社會管理、公共服務的職能,包括辦事條件、工作程序、時效要求等,都應該向服務對象公開。各部門、各單位要結合這次民主評議行風活動中群眾反映強烈的問題,將整改措施公開向社會承諾。特別是執紀執法的、管錢管物管證的部門,辦什么事需要什么條件,哪個部門哪個人負責,收什么費用,多長時間保證辦結等,要清清楚楚向群眾明示。二要與深化改革結合。按照轉變政府職能,改進管理方式,提高行政效率,降低行政成本的要求,進一步消減審批事項,規范審批行為,簡化辦事程序。三要糾建并舉。行業不正之風,有體制因素,也有管理制度不健全、管理不到位和職業道德建設滯后的問題。因此,—3— 在評議中要堅持“糾建并舉”的原則,做到邊“評”邊“糾”邊“建”,確保問題整改到位,要著眼于制度建設,對存在的問題,舉一反三,認真分析原因,注重解決深層次的問題,建立和完善監督制約機制。

三、強化措施,狠抓落實,推動行風建設再上新水平

各鄉鎮、各部門要以這次行風評議為契機,進一步明確責任,強化措施,推動部門和行業作風建設向縱深發展。

(一)要端正態度。一定意義上講,態度影響一切。開展政風行風評議活動,必須解決好態度問題,我們要確立三大觀念。一要牢固確立宗旨觀念。必須按照“三個代表”的要求,堅持人民利益高于一切,統一思想,加強領導,上下聯動,整體推進。二要牢固確立好中爭優觀念。開展評議活動,不是要求過得去、一般化,而是要求過得硬、爭一流。群眾滿意度相對較高的單位要保持清醒,看到不足,乘勢再上新臺階;群眾不滿意度相對較高的單位既要看到組織上對你們工作主流的肯定,更要承認差距,堅定信心,變壓力為動力,打好翻身仗。這里特別要提醒處于中間狀態的單位,千萬不要自以為平安無事,對政風行風評議工作不重視。三要牢固確立事在人為的觀念。評選結果是無情的。要通過有情地工作,讓人民群眾滿意。只要各單位認真查找存在問題的原因,提出解決問題的辦法,加大整改力度,那么機關的作風就會切切實實地得到改變提高,群眾就會給你投滿意票。

(二)要進一步強化部門和行業責任。堅持“誰主管,誰負責”和“管行業必須管行風”的原則。各部門、各單位要自覺將—4— 行業建設納入業務管理和各項政策措施之中,每個部門和單位都要完善自己的行為準則和職業道德規范,積極推行服務承諾制和各種辦事公開制度,增加工作的透明度。要建立行風建設的責任追究制度。各部門、各單位的主要負責同志要切實擔負起應盡的職責,分管領導靠上抓,認真研究長遠規劃和近期打算,制定具體的工作目標和措施,把行風建設的各項任務落到每個科室和個人,有部署、有檢查,把各項措施真正落到實處。

(三)突出治理重點,選好工作突破口。抓任何工作,都必須緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,從當前群眾最不滿意的地方入手,集中力量,集中時間,堅決“整改”?!罢摹笔切酗L評議的關鍵環節。評議是手段,整改是目的。整改的好壞決定著民主評議成效的大小,整改不到位,評議就走了過場,群眾就會失去信心。被評系統要對來自方方面面的批評、意見認真梳理,及時制定切實可行的整改措施,并建立責任制,將整改任務責任分解,落實到人??h行評辦要切實抓好對整改工作的督查,要組織評議代表、新聞單位開展跟蹤檢查。對整改不力,問題長期得不到妥善處理的,要進行曝光;問題特別嚴重的,要采取必要的組織、紀律措施。各部門、各單位要深入做好調查研究,認真傾聽群眾的意見和建議,根據本單位特點,針對基層和群眾最不滿意的突出問題,強化措施,集中整治,認真加以解決,努力做到治一項、成一項,成一項、鞏固一項,積小勝為大勝,不斷取得階段性成效。

(四)要注重制度建設。完善配套的規章制度和健全有效的—5— 運行機制,是行風建設的保證。在整改面上問題的同時,要高度重視制度建設,用制度管人、管事,從源頭上防止不正之風的產生。在行評中群眾意見集中、反映強烈的環節,往往就是我們制度不夠健全或落實不夠到位的地方,這也為我們下一步建立、完善各項制度提供了一個很好的機遇,指明了努力的方向。各部門各單位要積極創新機制,建立起一套能夠有效防范不正之風問題的制度體系,逐步形成靠制度管人、按制度辦事的工作機制。同時根據形勢發展的要求,努力探索新的管理體制和工作運行機制,把行風建設和業務工作緊密結合起來,逐步消除產生行業不正之風的體制、機制性因素,使各項工作走上規范化、制度化、法制化的軌道。要健全監督制約機制,充分發動群眾進行民主監督,同時注重加強自下而上、自上而下的內部監督。

(五)加大違紀案件查處力度。搞好行業作風建設,必須要不斷加強監督和查處的力度。要對群眾反映強烈的行業作風問題,進行專項檢查和治理。加大明查暗訪的力度,對各類違法違紀案件要嚴肅查處。特別是對那些阻礙我市經濟發展、侵害群眾利益、敗壞政府形象的,要毫不手軟地加以徹底整治。對各類違法違紀案件,無論涉及到誰,無論手段多么隱蔽,無論背景多么復雜,都要一查到底,嚴懲不貸。同時,還要按照黨風廉政建設責任制以及有關規定,追究有關領導的責任。

(六)要樹立典型。要充分發揮新聞輿論的宣傳優勢,特別要堅持典型引路,從中選樹一批承諾踐諾好、服務好的典型,大力宣傳先進事跡并予以表彰獎勵;對政風行風評議活動中涌現出—6— 來的先進單位、整改成效明顯的單位,要加大宣傳;對那些吃拿卡要、謀取私利的“亂作為”和諉扯皮、不負責任等“不作為”的典型要理直氣壯地進行公開曝光,以警示教育。評議活動要見到效果,關鍵是加大懲處力度,要震懾。對那些敗壞永善形象、頂風違紀搞不正之風的人和事要大張旗鼓地嚴肅處理,決不姑息。

同志們,今年行風評議工作時間緊、任務重、要求高,希望各參評單位要根據縣委、縣人民政府的統一要求,鼓干勁、出實效,扎扎實實地把今年行評的各項工作任務貫徹好、落實好,通過政風行風評議推動和諧永善建設,努力把我縣的各項工作推向一個新階段。

—7—

第三篇:行風評議材料

提高學校服務質量 辦好人民滿意教育

———武山小學行風評議材料

尊敬的各位領導、各位代表:

教育是服務行業,學校是服務的窗口。一年來,我校本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的辦學宗旨,努力提高學校服務質量,讓家長放心,讓學生開心,辦人民滿意教育。為達到這一目標,學校嚴格執行上級的有關文件精神依法執教,不斷提高工作效率和辦事效益,勇于接受社會和群眾的監督。在這一過程中我們雖然付出了不少的艱辛,但是得到了廣大人民群眾和家長的認可,也取得了不小的收獲。現將一年來的工作匯報如下:

一、改善辦學條件 優化育人環境

學校是育人的搖籃,為學生提供好學習環境一直是我們的追求。一年來,在改善辦學條件方面,我們做了許多的工作,得到了上級有關部門的大力支持,學校的辦學條件得到了較好的完善。本學期新建了圖書室,添臵了圖書專柜,購臵了8千冊圖書,臵辦了玻璃鋼的乒乓球桌、新籃球架等體育設施。同時我校爭取到了農村少年宮項目學校的指標,該項目已經啟動。由于在校學生多,刮風下雨時學生的就餐就成了很大的問題,因此食堂急需改造,通過多次報告和實地考察,該項目也已經啟動,到明年就可以解決學生就餐的問題。積極綠化、美化校園,學校的環境得到了很大的改觀,營造出良好的學習生活環境,讓學生學得開心,讓家長放心。

二、加強班子建設 強化領導職責

學校班子是學校各項工作的龍頭,班子建設的好壞直接影響學校

工作的有序開展,決定著工作的成敗。因此學校領導深深認識到班子隊伍建設的重要性。力爭做到建設好一個班子帶動一個集體推動一所學校的目的。首先,建立行政人員工作責任制,逐級簽訂了工作安全責任狀,實行行政人員包片負責制。其次,堅持星期一的例會制度,堅持政治學習不動搖,認真學習黨的有關文件精神,不斷給自己充電。再次,行政人員做到從嚴要求自己,堅持每天按時簽到,帶頭遵守作息時間,按時上下班,深入教學一線,做到先備課后上課,處理好自己分管與主管的工作。牢記身教重于言教,做教師的楷模。

三、完善各項制度 規范管理行為

教師是學校的主人,教師的一言一行直接影響著學生的健康成長。因此打造好一支德藝雙馨的教師隊伍對學校的發展有著至關重要的作用。我校在教師隊伍建設方面,一如既往的抓好師德師風主題教育。從而提高了廣大教師的職業道德認識,規范了職業道德行為,提升了教師的職業道德水平。

首先,我們學校制定了較為完善、較健全的管理制度:如《教師考核方案》、《武山小學人事制度》、《教學管理制度》、《教學獎懲制度》、《教師考勤制度》、《教師學習制度》、《優秀、先進教師評比制度》等,形成了良好的制度網絡,改變了以往的以人管人的陋習,開創了以制度約束人的新局面。

其次,落實制度,加強監督。在教師考勤這一塊,中心小學的教師實行一日四簽到,即早晨上班簽到、上午下班簽到,下午上班簽到、下午下班簽到。從源頭上杜絕了教師無課隨意走動、上班遲到早退的現象。加大了對村級小學不定期的查崗力度,一年來,村小教師無一

例曠工、遲到、早退現象,徹底改變了以前上班自由散漫的現象,杜絕了上班娛樂的不正之風。形成了一個個團結協作,積極向上,勇爭先進的集體,為我鎮的教育事業邁上新臺階打下了堅實的基礎。

然后,積極組織教師進行業務學習,不斷提高自己的業務水平。教師除了完成學校規定的業務學習外,學校還組織他們出外學習,接受新思想,學習新的教學方法。一年來,我校組織了近三十人次出外學習,通過這些渠道一些年輕的教師迅速成長起來。

同時,在教學上為克服以往的散漫現象,規范課堂的教學行為。中心小學實行行政人員推門聽課制度,隨堂檢查教師的常規教學工作。這樣大大提高了教師的課堂教學效果,杜絕了教師上課的隨意性,確保了學校教學工作的有序開展。

四、確保學校安全 服務全體學生

孩子是祖國的花朵,是民族的未來。讓孩子健康成長是我們和廣大家長的共同心愿。學校是未來搖籃,安全是生命之舟。因此我校在學生安全這塊一直是常抓不懈,警鐘長鳴。

1、學校成立了安全工作領導小組,完善了各項安全工作制度及應急預案,層層級級簽訂了責任狀,做到責任到人。

2、建立門衛管理制度,校外人員出入必須做好登記,無事不開門,實行封閉管理。特別是村級小學,人員少學生分散,給管理帶來不便,但我們的老師同樣堅持午間巡查制度,中午不休息,確保學生課間、午間的安全。

3、加強安全教育,每周一的周會課由班主任對學生進行安全教育,養成教育。學校每學期定期開展了三次以上的集中教育如消防安

全演練、緊急疏散演練、交通法律大課堂等。每天課間都有行政值日領導訓話,針對課間出現的安全違規行為開展教育。每班每期的黑板報都有安全教育的主題。

4、加強安全管理。實行安全自查、月查制度,排查安全隱患,發現問題,及時整改。學生在校學習期間,每天課間都有兩名行政人員、兩名值日教師巡視。集會,出操有教師帶隊,吃飯有人看管,放學有人護送,就寢有人查崗等等,層層級級,方方面面,真正做到萬無一失,確保學生在校的人身安全。

5、把養成教育作為特色教育來抓,在學生中開展“文明班級”“文明寢室”的評比活動。幫助學生養成良好行為習慣,樹立積極向上的精神風貌。

安全無小事,家長把孩子交到我們手中,我們就會像對待自己的孩子一樣。由于武山地廣人稀,居民較分散不利的條件迫使學生在校住宿。學生年齡小,幾乎沒有自理能力,這就給我們的管理帶來很大的挑戰。但是我們的老師從無怨言,幾年來如一日,日夜操勞,付出了很多的辛勞,特別是晚上寢室管理員基本不能休息,一聽到風吹草動就立即到位,學生半夜生病了,立馬送到醫院治療。雖然我們是辛苦的,但是看著我們的學生能自理了,自立了,健康成長著,家長對我們的工作認可了,社會贊同了,我們也欣慰了。

五、展示豐碩成果 爭創一流學校

我校在縣教育局、鎮政府的指導和關懷下,為實現“培養和諧發展且有個性的小學生”的奮斗目標,開拓創新,努力拼搏,取得了優異成績。學校連續幾年獲得縣目標考評和教學教研工作先進單位;今

年四月份榮獲市義教課改先進校;十月份被中央文明辦授予鄉村少年宮學校;涌現出一大批市縣骨干教師和先進教師,20多篇教研論文分獲省市縣論文一、二等獎;30多名學生獲市縣作文競賽、奧賽、讀書比賽一等獎。課改實驗也取得了優良成果,英語等學科教學已形成優勢。

回顧近年來的工作,我校將致力于改善辦學條件,縮短與城市學校的差距,提高教師專業水平,突出辦學特色,培養學生優良品德和良好習慣,使我校的教育能更好地服務于學生,服務于家長,服務于社會。為打造農村一流學校,辦人民滿意教育而努力奮斗!

武 山 小 學 2011-11-17

第四篇:行風評議

在黃陂區供電公司民主評議行風

動員大會上的講話

前川供電所

各位領導、各位同事:

大家好!

今天我們在此參加黃陂區供電公司民主評議行風動員大會,主要目的是為了開展好此次行風評議活動,進一步加強企業精神文明建設,樹立供電企業的良好形象。為了貫徹落實《》、等有關文件精神,使民主評議行風活動取得預期的效果,我代表前川供電所作表態性發言,在行風建設工作中,我們決心做到以下幾點:

一、充分認識行風評議工作的重要意義

行風評議工作是樹立良好的職業道德和行業風氣的基礎和前提。實行民主評議行風,其實質是對行風實行群眾監督,以群眾是否滿意作為衡量部門行風好壞的唯一標準。行風評議工作是供電公司企業化運作的必然要求。供電企業是為千家萬戶服務的企業,為用戶提供服務是我們的行業特點,而基層供電所是供電企業最基本的服務窗口和執行單位,這決定了我們必須下大力氣抓好服務工作,這也是企業自身發展的需要。前川所每位員工都高度重視此次行風評議

工作,要在日趨激烈的市場競爭中獲得持續發展的動力,就需要不斷改善行業作風,不斷滿足用戶對用電服務多層次、多樣化、高標準的要求,以真誠的服務來贏得企業的永久用戶,樹立黃陂供電的良好形象。

二、精心組織,落實民主評議行風各項工作

首先,根據市公司、區公司統一要求,我們供電營業所成立了相應的機構,落實專人負責,并召開會議,層層動員,做到思想、組織、人員、措施四到位,讓所有員工都知道正在進行的行風評議工作,知道這項工作的目的與意義,知道如何在本職工作中將“四個服務” 的宗旨和“三個十條”的要求真正地貫徹落實好,以高度的政治責任感做好每一件事。全體員工也決心以強烈的集體榮譽感和責任感,認真對待這次行風評議工作,維護好企業的形象與聲譽,以這次行風評議為契機,切實推進我們的服務工作再上一個新水平。其次,為保證民主評議各項工作均能分步驟、有計劃實施,前川供電所將與各班組互相配合協調好,嚴格按照時間進度表來進行,確保每一階段工作都能夠保質保量地完成。我們在聽取評議意見進行整改時,將原始材料進行保存與積累,做到有據可查,還要將以往相關的行風建設總結材料做好整理與歸檔,把工作落到實處。再之,嚴肅執紀、發現問題從嚴從重處理。前川供電所一定嚴格按照文件精神,認真做好自查自糾工作,尤其在服務方面,特別是前臺營業窗口的服

務一定不能出問題。

三、正確處理好行風評議工作與業務發展的關系

行風評議工作要與部省組織的服務達標工作,改善服務工作結合起來。做好服務工作,不僅是營業窗口人員的職責,也是全體員工的職責。營業窗口要為用戶提供優質服務,就必須有各業務環節的密切配合和后臺部門的有力支撐。一是建立和造就一支高素質的員工隊伍,針對供電所人員素質參差不齊的現狀,我們主要從三個方面加大工作力度。首先制定從供電所主任到普通職工的多層次、多專業、多樣化的培訓計劃。目前,在培訓職工時,為實現生產與培訓兩不誤,供電所采取了循環崗位培訓方式,取得良好效果,目前在安全知識、技能方面的培訓已取得了良好成效,不但節約了培訓成本,而且使學習內容與崗位工作緊密結合,極大地提高了員工的專業理論和業務素質,為行風建設打造良好的人員基礎;二是擴大和深化“共產黨員服務隊”服務品牌,繼續開展“共產黨員服務隊進社區”活動,重點深入社區居民家中走訪,宣傳安全用電知識,解決用電困難,為重點、特殊用戶開展義務巡線、處缺及安全用電檢查,使客戶真正感到電力部門真誠服務,做好重大節日和活動的保電,在社會上樹立良好的供電企業服務形象,為行風建設打造良好的輿論基礎。

現在市民主評議行風工作已全面展開,我相信,在區公

司行風建設領導小組的高度重視和檢查指導下,各單位和各部門齊抓共管,廣大員工積極參與,黃陂區供電公司的行風評議工作一定會取得圓滿成功,完成既定的奮斗目標,黃陂區供電公司也一定會以嶄新良好的企業形象贏得用戶的心。

謝謝大家!

〇一〇年十月八日 二

第五篇:行風評議

大集街中小學

民主評議政風行風工作實施方案

為進一步加強全街中小學政風行風建設,做好接受民主評議政風行風的各項工作,結合我街教育工作實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞區區教育局的中心工作,進一步加強機關作風、學校作風、師德師風建設,強化學校管理,滿足人民需要為目標,以優化發展環境為重點,通過評議,使教育系統服務意識進一步增強,服務質量進一步提高,行政行為進一步規范,工作作風有較大改進,為促進我街教育事業的持續、均衡、健康發展,推進我街經濟社會又好又快發展作出新貢獻。

二、評議范圍

各中學、小學、幼兒園

三、評議內容

評議內容緊緊圍繞學校的中心工作,與政風行風建設的重點任務相結合,與切實解決影響經濟發展和社會穩定的突出問題相結合,著重對教育部門和行業優化發展環境情況進

行評議。主要體現在以下六個方面:

(一)促進發展方面。是否全面落實科學發展觀,圍繞保增長、保民生、保穩定、擴內需、促發展,把加強政風行風建設、優化發展環境工作列入重要日程,制定具體措施,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,取得新的明顯成效。(二)執行力建設方面。是否具有全局意識和大局觀念,執行黨委、政府重大決策雷厲風行,按時完成工作目標;是否遵守國家法律法規及社會公德、職業道德,依法行政、誠實守信,有無損害群眾利益和發展環境的問題。(三)公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點問題、容易滋生腐敗的領域和環節,落實公示制度,規范公開內容,創新公開載體,接受社會各界監督。

(四)服務和效率方面。是否落實便民服務設施和服務措施,有無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦’’等問題。

(五)反腐倡廉建設方面。是否建立腐敗風險防控體系,圍繞“十個全覆蓋”深化治本抓源頭工作;是否實行目標量化考核,著力解決反腐倡廉建設中存在的突出問題,按時完成反腐敗各項任務。

(六)問題整改方面。是否暢通投訴渠道,對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調查、處理和反饋;是否建立健全問題的各項制度,取得明顯效果。

四、評議時間及步驟

民主評議政風行風工作實行統一組織、分級負責、上下聯動。局工作專班負責民主評議工作的組織協調、監督檢查和匯總分析,二級單位、各學校負責本單位的評議工作。整個評議工作從9月份開始,年底結束,大體分為五個階段:

1、宣傳發動階段

時間安排在9月中下旬,領會貫徹市、區2 01 O民主評議政風行風會議精神,制定方案,組建領導小組,成立專班,部署工作,召開教育系統行評工作會議,層層動員,周密組織實施,并向區糾風辦上報工作方案及工作發動情況。

全區中小學校要通過宣傳專欄、電子顯示屏、標語橫幅、校園網等多種形式,加大宣傳力度,營造氛圍。向社會進行廣泛宣傳,引導群眾積極參與。

2、自查自糾階段

時間安排在1 O月上中旬,各中小學校要結合各自實際,通過教育信息網、信函、舉報電話、手機短信、評議意見箱、召開座談會、上門走訪等渠道,廣泛收集社情民意,主動查找自身存在的問題和不足,主動為群眾解決實際困難和問題,推動評議工作的不斷深入。

3、集中整改階段

時間安排在1 0月下旬。1 0月1 5日后,各中小學校對照自評中發現的問題和群眾意見建議,進行梳理歸類、深入剖析原因,制定整改方案,認真進行整改。區教育局工作專班、教育總支將對各單位自查整改落實情況進行督查。

4、集中測評階段(11月份)(1)社會問卷調查

一是問卷調查。11月初,由局統一組織問卷調查活動,問卷調查主體范圍為:人大代表、政協委員及事業單位、群團組織、街鄉鎮(社區)工作人員、學生家長。

二是隨機抽訪。隨機抽訪和問卷調查使用同一測評表格,區教育局提供5名服務對象,區糾風辦從中隨機抽取實施測評。

三是集中測評。11月1 O至2 0日,召開現場集中測評大會,組織行評代表和各參評單位的服務、工作對象,對參評單位進行現場質詢、現場打分,并當場公布測評結果。(2)日常檢查考核

由區糾風辦和教育局根據對各參評單位日常受理的群眾投訴的辦理落實情況、糾風專項治理工作完成情況、行評代表明察暗訪情況、創建“群眾滿意基層站所”情況進行量化考核。

5、考核總結階段(1 2月份)各中小學校要對民主評議工作認真總結,于1 2月底形成總結材料上報區教育局。

五、計分方法

評議采取百分計分制,分值為社會問卷調查占8 0分,日常檢查考核情況占20分。綜合評議結果分優秀、合格、不合格三個檔次,9 0分至1 0 O分為優秀,75分至9 0分(不含9 O分)為合格,7 5分(不含7 5分)以下為不合格。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導

按照“誰主管、誰負責’’、“管行業必須管行風"的要求,各中小學行政一把手為本單位政風行風評議的第一責任人,要采取強有力的措施狠抓落實。積極依靠社會和人民群眾的幫助,找準差距、正視不足、克難攻堅、再創佳績。以良好的狀態、務實的作風和切實的行動,投入到行風評議工作中去。(二)突出重點,落實整改

在政風行風評議工作中一定要結合本單位實際和人民群眾關注的熱點、難點問題,要在使人民滿意,讓社會肯定上下功夫,尤其要采取積極措施,規范收費行為,嚴肅考紀考風,強化依法依規管理,端正師德師風。要做好自查自糾,邊評邊改工作,能夠立即解決的問題,決不拖延,一時不能解決的,要拿出硬的措施,要有作為,以誠懇的態度、實際行動、工作成效取信于民、見利于民。要正確處理政風行風評議工作與中心工作、日常工作的關系,以政風行風評議為動力,促進各項工作和責任目標的完成。要將政風行風評議工作與改善經濟發展軟環境,規范教師職業道德,創建文明行業等工作結合起來、貫穿起來,以評促建、以建迎評。通過政風行風評議,要進一步建立健全部門、學校各項管理制度,建立、完善監督制約機制。要進一步規范教育行政部門行政行為,學校辦學行為和教師執教行為,進一步調動教育系統內、外兩個積極性,實現我街教育事業持續、均衡、健康發展。(三)嚴肅風紀,強化監督

各中小學接受民主評議政風行風的情況,將作為街、區教育工作目標和黨風廉政建設責任制工作的考核內容和重要指標。同時,各中小學的評議結果將在系統內進行通報,對政風行風建設措施不得力、存在問題多、效果不明顯、群眾不滿意的學校將提出嚴肅批評,對責任人進行誡勉談話。

對在政風行風評議全過程中發現的屢禁不止、明知故犯等頂風違紀問題,局監察室要嚴肅查處。

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