第一篇:試用期工作心得報告( QPH-025A)
試用期工作心得報告
報告人:謝艷玲
前言
2011 年 07月至 08 月 2 個月期間,我在東莞百事威房住開發有限公司行政文員崗位實習。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。工作環境的轉變使身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境.看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
一、工作職責:
負責公司前臺信息,後勤,申購及採購單進度,相關費用報銷填寫送籢,送簽副總&陳副協理單據,每月月底做訂購單,每月初二,十六拜拜事宜,粵通卡余額查詢及補足,每月25日前海外干部出勤考核,每周六議題綜合,每月底油單費用核對.二、完成工作:
三、心得體會:
自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事學習,取長補短,在以后的工作中,我會及時加以改正,取的更好的業績。我想我能做的就是“學會察言觀色,多工作,少閑話”.工作環境往往會影響一個人的工作態度.一個齊樂融融的工作環境中,自然心情就好,大家工作開心,便有利于
表單編號:
QPH-025A
公司的發展.在實習的這 2 個月中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷, 為自己以后的工作積累各方面寶貴的經驗.四、工作展望:
1.“堅持到底就是勝利”堅持不懈,不輕易放棄就能一步步走向成功,雖然不知道幾時能成功,但能肯定的是我們正離目標越來越近。有了頑強的精神,于是事半功倍。
2.學會聆聽,把握時機。不做作,以誠相待.最后預祝公司明天更輝煌,謝謝!
行政管理部 2011年8月16日
表單編號:
QPH-025A
第二篇:試用期工作心得
試用期工作心得范文
在這個暖暖的季節里,我踏上了特崗教師的行程,開始了自己人生的新征程。云縣教育局為了使我們新教師盡快適應初中的教學工作,特地對我們進行了上崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對班主任工作規范,課堂教學標準,師德師風、教學工作規范,說課、聽課、評課,課件制作和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過此次培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對“教師”這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中,老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這
似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。”學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有”向師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有”愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂”良師益友”,就是強***師和學生
要”交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教
學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經驗的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更
加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
第三篇:試用期工作心得
試用期工作心得
尊敬的領導
您好
我叫龍京雅,于2011年6月28日成為公司的試用員工,根據公司需要,目前擔任品保部環保工程師一職,負責供應商環保稽核,供應商GP資料更新,供應商ROHS&REACH及相關環保資料確認,新產品承認確認供應商提供給龍杰的承認書是否含有禁用物質保證書,第三方實驗室材質檢測報告,ICP測定數據,MSDS或材質成分表證明,確認其是依最新版本之技術文件實施,并管控有效期文件。依據歐盟環境法律法規執行ROHS&REACH高度關注物質條例,收集公司所有在成交料號的環保資料,建立供應商環保資料庫并定期更新,對已過期的第三方檢測報告進行追蹤跟進,制定每年公司成交量最多的產品進行送外檢測(測試機構SGS,CTI),配合營業部門,根據客戶要求提供的資料填寫有害物質,如:客戶Samsung e-CIMS系統網站環保項目資料上傳,SVHC高關物質調查,EICC四大重金屬元素來源地調查,依照客戶料號展開進行,確認產品是否在客戶環保管控范圍內,以填寫正確的信息,達到客戶的需求。
在品保部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,不懂的問題虛心向同事學習請教,當然我還有很多的不足,需要不斷學習以提高自己的能力,在此,我要特地感謝部門領導和同事對我的入職指引和幫助,在你們的幫助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了整個操作流程。
經過兩個多月的工作日,我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力,在規定的時間內優質的完成工作,這種和諧的氛圍令我激情澎湃,我雖然沒有“萬丈才”但是我會不斷學習,人是活的,未來終究是在不斷的摸索中走出來的,無論是多小的事情,我都認真做好,從小處開始,從細節著手,每次的任務都全力以赴,我相信人會因自己的不斷挑戰豐富多彩。
這是我的的第二份工作,現在我能夠獨立處理客戶專案,整理部門環保工作的各種資料,也更加迫切的希望以一名正式員工身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同公司一起展望美好未來!
此致
品保部:龍京雅
2011年9月5日
第四篇:護士試用期工作心得
護士試用期工作心得五篇
【篇一】
工作,需腳踏實地,亦需仰望星空
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題記
試用期結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝**社區服務中心給我提供了這樣好的工作環境和各種優越條件,感謝所有的帶我的老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的學習實踐機會。
很慶幸我能被錄用,我帶著十分的激動和些許的緊張來入職,招聘的老師跟我講,這次只招了我一個人,我很擔心我不夠優秀,讓大家失望。但大家給我的關照,讓我覺得心里暖暖的。剛進入醫院,很茫然,對于這里的護理工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。但是我很感謝,很感謝秀文老師一句“你抽完血先去吃飯吧,吃完再辦其他的事情”,原來很著急的抽血其實是想我能再吃個飯!經過了小半天的奔波,護士服和其他物品都拿到手了,再去找程娟護士長的時候,我其實有些畏懼,雖然程娟護士長很漂亮,但是給我的感覺很嚴肅,遠遠的給了我一種生人勿近的感覺!換好護士服后,程娟護士長給我講了講醫院的環境和工作流程,還有每周培訓考核的內容,這使我的內心對這里的崇敬更多了一份,不是表面功夫而是真的用心在努力提升員工的專業知識和素養!
感謝程娟護士長,雖然初見時我對她的印象是嚴肅不愛笑,但后面接觸知道她其實很親切,也很隨和,稍微熟絡一點后我能看見她很明媚很溫暖的笑。我最初上班的時候,都是程娟護士長在教我,告訴我抽血貼管、取標本時間和其他注意事項,我記不住她也不生氣,就是帶著點無奈的笑著說“今天這個已經第三次了,要記住了!”然后告訴我正確的。有的時候覺得謝謝這兩個字真的很輕,完全不足以表達我的感謝。
感謝孫老師,我見到孫老師第一眼就覺得很親切,孫老師和我媽媽的年齡相仿,教我的時候很認真很負責。其實我自己實習的時候就很害怕打屁股針,每次打之前都會擔心打錯地方,即使定位方法背的特別熟練了,但等到要給病人打針的時候還是會很擔心。孫老師就告訴我,“最開始的時候,你要兩種定位方法同時使用,確定好位置,再打針。”我不得不說這真的是一個很好用的辦法,兩種定位法都可以的地方,肯定是可以注射的部位,讓我成長很多。
我是一個不自信的人,初來乍到,我擔心自己不夠優秀讓領導失望,后面又怕自己考核不通過被淘汰,誠惶誠恐,但是我知道,擔心并不能讓我順利通過考核,也不能讓我成長,我能做的就只有努力。并且跟著這樣的集體,我會成長得更快,也會變得更加強大。**的試用期,程娟護士長所有的安排都非常有條理有計劃,沒有重復的工作安排,沒有浪費時間的工作步驟。
這**的試用期告訴我:以后的自己,需要腳踏實地,不飄不傲,不要以自己會點東西就飄飄然,亦不能放棄讓自己變得更成熟的機會;帶著腳踏實地的信仰,還需“仰望星空”,周圍有好多好多優秀的前輩值得我學習,看著她們的優秀能力,努力提升自己的能力,使自己也變成別人向往的“星空”
初來的惶恐不安,到現在的心懷感恩,我很感謝**社區衛生服務中心給我這個機會,這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。總之感謝這里培養我,能讓我在點點滴滴中都有意想不到的收獲,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!一定不負自己,不負醫院,不負未來!
【篇二】
充實的時間永遠是短暫的,**的試用期轉眼即逝。**社區衛生服務中心護理科,這是我人生第一次工作的地方,也可以算是步入社會的第一步。我很榮幸也很高興遇見了這么一群可愛漂亮的姐姐和老師們,在這里每個人都很耐心的教會了我很多東西,給予了我很多有形和無形的幫助,使我很快的適應了這里的工作和生活,喜歡上了這里的一切,并且堅定了自己的選擇是正確的。
在剛來報到時,我的內心是充滿壓力與忐忑的,因為我知道我與科室其他同事在工作上的技術的熟悉程度會存在著一定的差距,同時,我也是充滿自信的,我相信我能夠在不斷地學習與觀察中慢慢適應和熟悉這份工作。首先第一周娟姐帶我熟悉了整體的工作環境,科室物品放置,區域的劃分,比如說輸液室的鈴響了,第一時間就可以分辨出是哪個診室;患者詢問哪個科室要怎么走,都可以可以正確指路等等。其次,有兩周是在注射室工作,在孫老師的耐心指導下對各種注射操作也更加的熟練,并且在幾次和孫老師的急診護理操作中,也基本熟悉了搶救的步驟和搶救儀器的使用方法。最后,在健康小屋程姐的認真指導下我掌握了新建個檔、慢病建檔、慢病管理、慢病隨訪、體檢管理;家庭簽約的基本流程和家庭簽約的核實;老年體檢預約;中醫體質辨識等等。在這里我也感覺到了社區醫院的獨特性,能夠更好去接近慢性患者,為患者更好的服務。還有每周的考核,也使我學習到了很多知識,但也讓我認識到了自己的不足,我的臨床技能還有很多很多需要提高,我的專業知識也需要進一步的鞏固。不思慮則不識真相,不務實則不能成事,不自傲則不失后果。所以我一定不會辜負老師和姐姐們的指導,保持著我的熱心與激情在這里越做越好。為病人和醫院更好的服務。
緊張有序的工作環境,互幫互助的人際關系,人性化的規章制度,良好的學習氛圍,平易近人的領導和認真負責的員工才能鑄造這么優秀的**社區衛生服務中心。畢竟這世上沒有毫無準備的橫空出世,只有背水一戰的努力和持之以恒的堅持。最后十分感謝這段時間來各位領導、帶教老師及同事們對我的指導、幫助及包容,在以后的工作中,我會更加努力進取,完善自己的個人能力。為社區、為醫療衛生事業貢獻自己微薄的一份力量。
【篇三】
時間稍縱即逝,轉眼間,兩個多月的試用期就這樣結束了。在同事們的關心下,和帶教老師的指引下,我漸漸地熟悉了醫院的工作環境和規章制度,慢慢的融入了這個新的大家庭。
三個月前踏上來京的火車,通過面試進入中心,成為了中心的一員,在來之前,心里就特別的忐忑,怕自己適應不了這邊的工作更適應不了這邊生活。果不其然,萬事開頭難,我先是被分到了保健科,在保健科的一個多月里也學到很多知識,也感謝那里的帶教老師和同事的悉心教導,但由于自己的原因始終沒有很快的適應下來。后來根據需要被調到了護理科,來到護理科我了解到我們護士的工作是多而繁瑣,同時工作、學習也是分工很明確,所以剛來科室的我學習是肯定逃不了的,每周都有明確的學習考核內容,就這樣一周一周的通過考核,發現自己也漸漸地適應了下來,每天也變得充實許多。當然,剛來科室的我出錯也是少不了的,記得上治療班的第一天就出現了一個嚴重的錯誤,因為自己對業務的不熟悉,沒有嚴格的遵守三查八對制度導致給患者漏采了一管標本,事后我也認識到了事情的嚴重性,明白了我們的工作容不得一點馬虎,因為我們護理的對象是人,是鮮活的生命,有時候可能就是因為我們的小過錯,小馬虎而給患者帶來意想不到的傷害。所以不管是理論知識還是操作技術上,我們都必須得加強學習,從而更好地去護理患者,保護自己。
雖然來護理科的時間也不長,但一提到護理科我就感到特別的溫暖,我很榮幸能夠加入到這個大家庭中,感謝護士長,我的帶教老師,還有科室里的每一位同事,感謝你們一直給我鍛煉的機會,耐心的糾正我的錯誤。雖然試用期已滿,但我會不斷的鞭策自己,努力學習,提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以更好地服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。
【篇四】
**年7月,彼時我是一個剛從校園走出來的稚嫩學子,對醫院藥房工作充滿著緊張與期許,對新同事與新環境充滿了好奇與憧憬。時光總是匆匆,在不經意間便走在了生活的前方。這**的時間,讓我初步體驗了工作生活,讓我在工作之中不斷地學習,讓我在學習之中得到許多的成長,并引領我進入人生的下一段歷程。
回想起初來乍到的第一天,剛剛從校園中出來我還帶著許多學生的稚嫩,在中藥房之中稍稍顯得有些手足無措。慈祥的曹主任為我耐心地講解中藥房工作的基礎任務——抓藥。根據打印好的處方一一對應各種中藥的貨位號,注意核對藥品規格與數量,放藥的籃筐如何擺放,等等細節問題,讓我了解了抓藥的流程,看起來輕松的工作內容,在我實際工作后,卻犯下了各種各樣的錯誤。都是由于同事們的及時指正以及積極提醒,我才逐漸降低錯誤率,提高了工作效率。在這**的時間內,我提高了抓藥速度,學會了核對藥方,也掌握了煎藥的工作。最為重要的是,我明白了,抓藥是最為簡單的一步,卻也是最不能出差錯的一步。抓藥時有一點偏差,都是對患者的不負責任。在這個過程中我收獲滿滿,也讓我很快地成長起來。
自從進入單位以來,林林總總,我參加了各種各樣精彩的活動。最初參加公司運動會的八百米比賽,雖然未得到名次,但現在的我開始注重日常鍛煉以備在下一次為單位爭得一點點光彩。在炎熱的伏天中,我與中醫科耐心檢查,配合為患者們發放三伏貼;在體檢科工作量大的時候,我學習了如何做心電圖和測量血壓,與他人協同完成任務。還有就是最近才結束的藥劑科知識競賽,在這次競賽中,我意識到同事們扎實的專業知識和自己的專業上的不足,這也激勵我不斷學習,不斷積累,以求早日成為一名優秀的藥劑人員。這些活動,讓我可以在工作之余得到放松,同時讓我和同事之間更加熟悉,讓我得以快速的融入這個全新的環境之中,讓我在工作的時候感受到家一樣的溫暖。
回想起過往的這**,我收獲良多。我的專業知識得到了長足的進展,在工作之中我的技巧也得到了磨練,但最重要的是,我明白了作為一名醫務工作者,最重要的是為前來看病的患者帶來安心和溫暖,對每一名患者都盡自己最大的努力去關照。在這**之中,有杜院長在我入職前對于我的疑問的耐心解答和親切囑咐,有曹主任在日常工作中的點滴指點與生活上的關心問候,有同事們在工作時間的團結同心和工作之余的歡聲笑語,我常常因為在單位這個大家庭中感到很幸福,我會激勵自己不斷學習,在未來的日子為單位創造更多的價值。
【篇五】
**年5月27日是我第一次來到單位的日子,那一天辦完入職以后還沒到中午,就被杜院長直接安排上崗。進入中藥房,映入眼簾的便是大家忙碌的身影,在忙碌之中,曹老師帶我開始了抓藥工作,中藥房整齊排列的藥品以及相對應的序列號,對藥方抓藥看起來簡單,但我實際上手后也會出現抓錯規格、數錯數量的情況,還好對藥的同事幫助我發現問題,便在之后的工作中更加認真。晚上下班之后杜院長還幫我搬了家,一直到把我送到宿舍才放心的離開,這讓我感受到了前所未有的來自領導的關懷,就這樣開始了我的中藥房工作。
工作的第二天跟隨大家進行早上的交班工作,所有醫務人員站的整整齊齊,領導也表情嚴肅站在前面,聽到每個科室的工作進度與安排,也進行了英語、心電圖和中藥知識的學習,這不禁讓人精神飽滿的去面對這一天的工作。在中藥房并不只是重復的工作,它需要我們具備扎實的專業知識和認真細心的態度。7月6號是我第一次去煎藥室值班,那一天好怕自己出錯,還好天琪一直在旁邊提醒我,很快熟悉了藥房的工作流程。每周周一患者都比較多,所以中午會加班抓方子剪藥袋,方便煎藥師傅把當天的藥及時煎出來。每周二中午是藥劑科的學習時間,大家坐在一起學習藥學知識,述者認真,聽者專注,學習結束還有答題環節,每個人都能參與進來,真正掌握所學知識。藥劑科濃厚的學習氛圍我也深有感觸,每個人都努力提高自己的藥學知識水平來更好的為患者答疑解惑。每周三便是科室例會,學習及貫徹院務會及科室會的精神,每個員工會把問題在會上與大家溝通,曹老師會解析院務會及科室會的內容,總結這一周以來出現的問題以及解決辦法,只有認真處理好工作中的細節,才有利于藥劑科工作的進一步推進。每周四下班之后都會參加院里組織學習中醫知識,周五院里組織的業務學習及專家講課等,雖然我們學的是藥學,但作為醫務人員,必要的醫療知識也是要掌握的。看到每個人都認真的記筆記,向專家請教自己工作遇到的問題,這種濃厚的學習氛圍正是我所憧憬的,我相信我會在這個美好的大家庭中快速的成長起來。
曹老師安排了我參與了兩癌篩查的工作,預防保健科同事教我學會了怎樣幫患者登記,和兄弟科室團結協作,幫助患者完成檢查,共同完成兩癌篩查工作。在試用期內,我也參加了中西藥房的庫存盤點工作,為了不耽誤門診工作,我們選擇在下班后盤點,許多離家遠的同事也依然堅守在崗位,經過了四個小時的努力完成了所有盤點工作,還受到了單位領導的表揚。這讓我明白了一個道理:付出總是和收獲成正比,雖然自己所做的工作和付出并不一定會被別人看到,但是你的努力總不會被辜負。
這**我漸漸認識到學習的重要性,也讓我從一個不愛讀書不愛學習的人選擇繼續深造。作為一名藥房工作人員,我在工作中會考慮不周顯得毛毛躁躁,不甚妥當,當意見和建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕,而是以更高的標準來要求自己。感謝**社區醫院選擇我,接下來的日子我將全身心的投入到工作當中,為醫院貢獻自己的一份力量。
第五篇:試用期學習、工作心得
試用期學習、工作心得
又一個年末,卻走過一段嶄新的路。試用期對我而言不僅是工作,更重要的是一個學習和鍛煉的機會。我從中學到了很多東西,關于做人,做事,做學問。自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,在平常地工作、學習中慢慢消化,這就是財富。在此十分感謝領導和師傅們對我的關照。
六個月的時間雖然不長,但卻受益匪淺,以下是我在實習期間的實習工作總結:
自學能力
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力,而這種能力恰恰是現在的我所最需的。在過去的幾個月里,跟著師傅熟悉鑄機的現場設備,了解和學習維護電工的各項技能,強烈意識到自身專業知識的貧乏,深感加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。通過工作之余專業知識的補習,和師傅們漸漸有了“共同語言”,慢慢地能理解師傅們處理問題的方式、方法。因為對設備的不熟悉,有時會在鑄機旁“發呆”,仔細琢磨各種設備,自己美其名曰:培養感情。雖然努力著,但還是和大家有很大差距,在今后的工作學習中仍應堅持:一向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習大家任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
責任心
六個月來,我深深地體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備的重要性。第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成各項工作任務,不能再像在學校那般隨心所欲,草率地敷衍了事。肩上開始扛著責任,凡事都得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的失誤帶來不良的后果,輕則影響生產,重則危及人身安全,付出巨大代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。面對崗位,唯以“對自己負責,對他人負責”自警。
正確的心態
從學校到社會的大環境轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,工作中的壓力和生活中的煩惱無法傾訴。在這巨大的轉變中,彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。有些人的心比較浮,覺得在現場的工作太累,沒受重視,想離開。我個人認為:無論是搞設備的地還是從事工藝的工作的,只有到現場切身體會,學習了才能更好地讓設備服務于生產,使生產創造更高的價值。人生就該有橡皮筋的精神,能隨著環境的改變而自我調整,能承受一定的壓力。發展靠自身,因而我們要正確認識自己,給自己一個正確的定位,一個恰當的目標。其次,對于初入社會的我們,同事亦師亦友,自己應該學會掌握與同事溝通的技巧,爭取更多的與同事溝通、學習交流的機會,不斷充實自我。面對工作,生活,唯以“靜,敬,競”自勉。
結術語
“**發展、我的責任”。工作即意上味著責任,這是我們的生存之本。有了一份責任在身,就會努力去完成它,并完成好,只有愛你的工作,你的工作才會喜歡你。把責任當成一種習慣和工作態度,職責明確的按職責辦,職責不明確的主動辦。在其位,謀其政;居其位,盡其責。盡職盡責,盡善盡美。幸而有這段時期,讓我能全面認知自我,使我不再盲目;同時,作為一名中共黨員,一種無形的動力,鞭策著我,朝著前方不斷努力,不斷改進,不斷提升。