第一篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

黨的群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

根據集團公司和礦黨委的要求部屬，黨的群眾路線教育實踐活動有序展開。近期，黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是對照黨章和中央八項規定及省委、省國資委、集團公司、礦黨委有關規定，查擺貫徹落實作風建設要求的情況；對照采取多種形式征求到的意見建議，查擺作風建設存在的突出問題；對照保持優良作風的先進典型，查擺作風建設的差距和不足；對照警示教育典型案例，查擺作風建設存在的苗頭性、傾向性和潛在性問題。通過近期黨的群眾路線教育實踐活動學習開展情況，我更加深刻的認識了黨的“為人民服務”的根本宗旨，同時也發現作為一名基層黨員，自己“為人民服務”的能力還需繼續加強，思想作風、工作作風和生活作風還有待提高。現將近期學習實踐所得及自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。

一、對黨的作風建設的認識

黨風建設，是指端正黨組織和黨員的思想作風、工作作風和生活作風，樹立與黨的性質和宗旨相適應的良好風尚的工作。黨的作風關系到黨的性質，關系到人心的向背，影響著社會風氣，決定著黨的命運，黨風建設是黨的建設的一個十分重要的問題。

我們黨一貫重視黨風建設，在長期的革命斗爭中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等一整套優良傳統和作風。這些作風鮮明地體現和反映了中國共產黨的無產階級性質和全心全意為人民服務的宗旨，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。建國以后，中國共產黨成為執政黨，黨風不僅關系著黨的生死存亡，也關系到國家的前途和命運。因此，黨風成為黨的建設更加重要的問題。早在建國前夕，毛澤東就提出：“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。”在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，由于經濟利益、就業形式和生活方式的多樣化，價值觀念的多元化，特別是市場經濟負面效應和各種剝削階級腐朽思想的影響，黨風問題成為更加突出的問題。加強和改進黨的作風建設日益成為更加迫切的問題。

現在，黨的作風總的是好的。十一屆三中全會以來，我們黨重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，形成了社會主義初級階段的基本路線，制定了一系列符合我國國情和人民利益的大政方針，黨的精神面貌煥然一新。廣大黨員積極投身建設有中國特色社會主義的偉大事業，在發揚黨的優良傳統的基礎上，立足國情、面向世界，銳意改革、致力發展，發揚民主、依法辦事，給作風建設注入新的活力。

黨的作風方面也存在一些亟待解決的問題。主要是：在各級領導干部中，教條主義、本本主義滋長，形式主義、官僚主義盛行，弄虛作假、虛報浮夸嚴重，獨斷專行、軟弱渙散問題突出，以權謀私、貪圖享樂現象蔓延。這些問題，歸根到底都是脫離實際、脫離群眾的，其消極影響和后果不可低估。歷史和現實一再告訴我們，執政黨不注重作風建設，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損害黨群關系和干群關系，甚至失去民心，喪失政權。

黨的作風建設事關國家發展、民族振興之大計，也關系到每一位基層黨員。作為煤礦企業的一名基層黨員，黨的作風建設要求我們發揮忘我奮斗和無私奉獻的先鋒模范作用；要求我們心系國家、心系企業，全心全意為企業謀發展、想方設法為職工謀福利；要求我們認真對待自己的本職工作，做好保證我礦安全生產的每一個點點滴滴。

二、自身存在的問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

黨在長期斗爭和發展的過程中，形成了系統的、豐富的、特色鮮明的中國特色社會主義理論，學習中國特色社會主義理論，運用理論指導自己的日常工作，是每一位基層黨員全心全意為人民服務的必由之路。自己的理論功底不高，一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為人民服務的宗旨不夠。

主要表現在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對職工思想狀況和工作情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

三、今后改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。

要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

基層黨員應全心全意為企業謀發展、想方設法為職工謀福利；應認真對待自己的本職工作，做好確保我礦安全生產的每一個點點滴滴。堅持企業的安全生產第一、職工的根本利益第一。

3、正確對待自己工作中的問題和困難。

黨的思想作風建設要求我們在思想上正確對待自己遇到的問題和困難，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第二篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

根據局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案安排，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，我認真查擺了自身作風建設特別是在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”方面存在的突出問題并結合實際進行反思，深入剖析問題原因，明確努力方向和改進措施。

一、遵守黨的政治紀律的情況

黨的政治紀律是對每個黨員的政治活動和政治行為的基本要求，是黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。自入黨以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，切實保證政令暢通。能夠按照黨章的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，完成黨的任務，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況

在工作作風上，我始終堅持解放思想、實事求是，面對工作出現的新情況新問題能夠敞開思路，積極探索解決辦法;堅持理論聯系實際，邊實踐邊學習，使理論與實踐形成互動、互相提高;堅持密切聯系群眾，團結群眾，一切工作為群眾利益著想，遇有重大問題時主動向群眾征求建議，認真聽取群眾的聲音;堅持清正廉潔，堅決反對以權謀私，踏踏實實認認真真做好本職工作;堅持艱苦奮斗，反對享樂主義，一切工作以實現目標任務為主要目的，不計較個人得失與條件好壞。總體上，我能夠按照黨的作風建設的要求認真履行黨員義務，保持了一名共產黨員的良好形象。

三、“四風”方面存在的突出問題

1、形式主義方面。

處理復雜問題的能力不夠，不能很好地深入調查和分析問題原因，常常是表面效果做的不錯，但實質效果沒有取得。在工作中，存在會議開的多而落實的少、報告寫的多而抓出成效少的情況。

2、官僚主義方面。

平時與群眾的談心、交流不足，了解單位和群眾現狀不全面，存

在憑主觀感覺和經驗辦事現象，不能很好地幫助群眾解決更多的實際困難。工作中有拖沓的現象，不能做到急群眾之所急。

3、享樂主義方面。

思想上，仍然存在一定的畏難情緒，遇有復雜問題時不愿積極努力，奮發向上的進取精神少了，等靠要的懶惰思想多了。在對黨的理論的學習上，滿足于現有學識和見解，主動學習研究的積極性不夠高。

4、奢靡之風方面。

在個人生活方面，已比較注意節儉，但仍然要求不嚴，迎來送往、吃飯送禮的現象還存在。在工作中，也還有不注重開源節流，杜絕大手大腳鋪張浪費的情況。

四、自身存在的問題

總體來說是好的。思想和行動上能與組織保存一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和縣委、縣政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規定和單位規章制度。工作敬業狀態。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同期弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，沒走到一個

地方都能喝群眾貼心的交往。按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下問題。

(一)思想政治方面。主要表現在理論學習少，思想改造抓的不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養成自覺學習的習慣。二是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)貫徹群眾路線方面。主要表現在深入基層少，聯系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。二是為基層服務做得不夠，為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多事普遍問題，不是自己解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合格要求的群眾缺乏耐心。

(三)工作表現方面。一是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工

作上創新創造程度淺，解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。

(四)作風紀律方面。一是在公務接待中沒有嚴格執行上級要求，有違反對頂使用白酒現象。二是自己有在工作中飲酒現象。三是有遲到早退現象。

五、整改方向和措施

1、重視理論學習，做勤學善思的表率。今后我不僅要系統的學習中國特色社會主義理論，還要學習研究黨和國家的政策，熟悉相關法律法規，仔細分析經濟社會發展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。

2、加強黨性修養，做爭先創優的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要就自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民。務實、清廉，在工作上爭創一流業績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。

3、積極開拓進取，做求真務實的表率。熱愛本職工作，深入專

研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力吧工作效果提高到一個水平。

4、堅持心系群眾，做為民服務的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

5、切實解放思想，做開拓創新的表率。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業大發展的不竭動力。在招商引資、重點項目建設、城鄉統籌改革試驗等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決政策、資金方面的困難，創新性、創造性的開展工作。

第三篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

群眾路線教育實踐活動個人剖析材

料

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

自我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作以來，本人按照縣委的要求和單位安排，認認真真開展了此項工作。現對前期調研活動回顧、分析如下：

一、個人調研情況

按照分配給班子成員的調研任務，我個人主要在單位聯系的村的二組開展調研活動，除此外，我還負責單位調研活動。自己能按照縣委、縣群眾路線教育實踐辦公室的部署和要求，及時對本單位調研工作進行安排部署，親自制定調研方

案，組織班子成員開展集體走訪和個人走訪，經常對單位的調研工作進行督促檢查。活動中，我們切實按照“五個搞清楚”的標準和村不漏組，組不漏戶的要求，開展調研活動，自己也能合理安排時間到自己的調研點認真走訪群眾，了解社情民意，征求意見建議。活動開展以來，本人共走訪群眾20戶，發放、收回調查問卷25份。

二、自身存在的問題 總體來說是好的。思想和行動上能與組織保持一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和縣委、縣政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規定和單位規章制度。工作敬業負責，有闖勁，愛動腦子，始終保持著積極向上的精神狀態。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同情弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，每走到一個地方都能和群眾貼心的交往。

按照個人調研分析材料要對照檢查的

要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下問題。

思想政治方面。主要表現在理論學習少，思想改造抓得不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養成自覺學習的習慣。二是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。貫徹群眾路線方面。主要表現在深入基層少，聯系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。二是為基層服

務做得不夠，為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合理要求的群眾缺乏耐心。工作表現方面。一是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工作上創新創造程度淺，解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難思考的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。作風紀律方面。一是在公務接待中沒有嚴格執行上級要求，有違反規定使用白酒現象。二是自己有在工作日飲酒現象。三是有遲到早退現象。

三、整改方向和措施

1、重視理論學習，做勤學善思的表率。今后我不僅要系統的學習中國特色社會主義理論，還要認真學習研究黨和國家政策，熟悉相關法律法規，仔細分析經濟社會發展的形勢和問題，堅持用學習

來提高自己的政治和理論水品。

2、加強黨性修養，做爭先創優的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉，在工作上爭創一流業績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。

3、積極開拓進取，做求真務實的表率。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個新的水平。

4、堅持心系群眾，做為民服務的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾的合理要求當做自

己的事，始終盡力而為。要從群眾的生活環境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

5、切實解放思想，做開拓創新的表率。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業大發展的不竭動力。在招商引資、重點項目建設建設、統籌城鄉改革試驗等方面打破常規作法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決政策、資金方面的困難，創新性、創造性的開展工作。

第四篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

建興中學孫宇

根據我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案，認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查找自己的差距，修身正己，為進一步增強群眾觀點，密切師生關系，切實做好新形勢下教育教學管理工作。經過學習實踐，針對自己的實際情況，結合自己學習心得，認真剖析和反思，現將我個人的對照檢查情況作如下匯報，請各位領導、教師監督、批評并指正。

一、存在的問題：

1、思想認識還不夠高。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學生，對得起學生和家長,努力完成學校領導交給的工作，就算是盡職盡責了。除了教育教學外，政教服務工作不夠細，有點流于形式，有走過場的表現，與主管領導交流溝通較少。

2、工作作風不夠扎實，熱情度還不夠高；遇到困難不能知難而進，有時有放任自流的松懈思想，在工作中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

3、精神狀態還不夠良好。工作熱情較剛參加工作那會有所降低，安于現狀，工作不夠積極主動，有時會受“不求有功，但求無過”思想的影響；因此，還需要進一步增強事業心和責任感。

4、有些工作做得還不是那么令人滿意，容易產生小成即滿的思想，再加上日常工作量大且又繁瑣，有時出現對待教師、學生或來訪的學生家長沒有足夠的耐心、熱心，表現出自以為是，導致師生關系緊張。

5、工作創新力度還不夠。在德育工作中，開拓創新意識不強，不能用全新的思維方式去開創性地開展工作，工作中有安于現狀的思想，對待工作有時只滿足于完成學校領導交給的任務，而缺乏創造性的工作意識和魄力。

二、今后的改進方向:

1、要從思想上、行動上提高工作責任心，樹立一切為師生服務的思想，通過學習、向同行請教，提高業務能力，絕不遇難而退，刻苦鉆研業務知識，勇于克服困難。

2、愛崗敬業，熱愛教育和政教管理工作。認真備課、上課，熱愛學生，關心學生，尊重教師，公正對待每一位師生，對師生的要求多一點耐心和熱心，盡力維護師生的合法權益。

3、遵紀守法，依法執教；團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明和諧校風。

4、改進工作作風，做到統籌兼顧，對各項工作都要認真負責，力爭做到位，避免造成工作失誤。

5、進一步發揚黨的優良學風，加強學習，增強功底，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學習中以解決實際問題為出發點，以提高工作效能為落腳點，注重理論實際聯系實際，理論指導實際，理論與實際相結；注重加強自身修養，真正做到“講道德、重品行、作表率”。

總之，在教育教學、政教管理中,嚴于律已，淡薄名利,不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、教師信賴、人民滿意的合格教育工作者。

2014年7月9日

第五篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料

黨的群眾路線教育實踐活動

個人對照檢查材料

按照黨的群眾路線教育實踐活動要求安排，聯系自己的思想和工作實際，本人認真剖析了自己存在的問題和產生問題的原因，現將對照檢查和剖析情況匯報如下，敬請批評指正。

一、“四風”方面存在的主要問題

教育實踐活動展開以來，我嚴格依照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整體要求，通過自己找、相互提、領導點，深入剖析了本人在“四風”方面存在的突出題目。

（一）形式主義方面。

1、對黨的群眾路線教育實踐活動認識不足。

曾經認為本次活動與自己關系不大，參加活動中曾經有過走過場的想法，對黨的群眾路線教育實踐活動認識不足。

2、日常學習自覺性不高。

本人對學習的重要性有深刻的認識，也對自己的學習制定過計劃，但是堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的勁，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。學習的不深入，學習的內容有時也不連貫，影響了學習效果。應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，即使產生新想法能做的更

好，也擔心工作量太大難以即做好又做完，所以常常停留于心動、口說而無行動的狀態。

3、學用結合處理的不好。

經常一邊按要求學習理論，一邊忙于具體工作，確忽略了研究如何用理論指導工作，忽視了理論對實踐的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。

（二）官僚主義方面。

4、為群眾服務的意識有待增強。

在實際工作中，按工作計劃做的服務多一些，主動聯系大家、與大家溝通交流解決困難的少一些，為群眾服務的意識淡薄。

5、工作中存在沒有深入了解基層實際的情況。

在實際工作中，未能做到“從職工中來，到職工中去”，沒有關心職工或傾聽職工所提出的工作意見和想法，沒有真正和職工打成一片，缺乏為職工服務的宗旨意識。

（三）享樂主義方面。

6、存在安于現狀，不愿吃苦出力做得更好。

有時接到上級來檢查工作任務，想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，偶爾也存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，局限于布臵什么做什么，即使產生新想法能做的更好，也擔心工作量太大，所以常常停留于心動、口說而無行動的狀態。

（四）奢靡之風方面。

7、存在浪費辦公用品的情況。

具體表現在，在辦公活動中，有時沒能很好地堅持做到勤儉每張紙、勤儉每度電、勤儉每滴水。打印材料有時是單面打印，離開辦公室有時沒及時隨手關燈。

二、存在問題的主要原因

1、我分管后勤工作：后勤服務業是一個特殊的集合體，包含浴池、食堂、綠化、環衛、供水、和生活供電、供暖、單身職工住宿以及洗衣、茶水供應、休閑場所、等內容，主要為企業安全生產領域提供各種服務，我沒做好全礦職工生活服務需求；沒有與職工溝通好煤炭賣不出價格上不去的問題，沒有給職工鼓舞信心和干勁，現在煤礦企業正處于困難時期，沒有更好地應對金融危機及保障煤礦安全生產提供后勁。

2、近年來，煤礦后勤整體實力還比較薄弱。傳統的后勤管理模式和思維方式，極大地制約了許多問題。有些職工對后勤服務不認可，由于后勤服務長期處于被動工作局面，優質服務無法提升到更高的層次；員工們沒能發揮主觀能動性，甚至當天和尚撞天鐘，為此造成優質服務停滯不前。后勤服務明顯存在的主要問題：

（1）隊伍綜合素質低，直接影響后勤服務質量提升的問題；

（2）后勤設施、設備老化，許多設施、設備帶病運行，維修量大，硬件影響后勤服務質量提升的問題；

（3）后勤服務隊伍中存在的服務意識淡薄，主觀素質差而影

響服務質量提升的問題；

（4）正確處理好管理與服務的關系是促進優質服務的重要因素。

三、今后改進措施與努力方向

1、加強隊伍建設、熱愛服務事業：

我礦后勤隊伍建設應做到如下幾點：一是要教育服務管理人員熱愛服務事業，熱愛本職工作，干一行鉆一行；二是加強人員素質培養；三是關心人們的生活，尊重其勞動，調動其積極性；四是教育員工發揚自強精神，樹立自身形象；服務理念的重要步驟進一步加強理論學習，增強理論功底。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以改進自己的工作作風和工作方法、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、進一步改進工作作風，增強宗旨意識。

煤礦后勤業只有不斷提高管理水平、服務質量和協調能力，以“服務只有起點，滿意沒有終點”為宗旨，以化解和消除企業后勤服務工作矛盾和沖突作為切入點，我要“面對面信息交流互通”等形式，增加企業職工反映自己愿望和要求的途經，探索后勤服務與管理及其改革聯系機制，推行承諾服務，形成民主化、科學化、制度化的管理體制，積極培育和發揮后勤組織的橋梁和紐帶作用，才能促進服務者與被服務者的良性互動，才能真正解決后勤服務質量和問題。

3、進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、進一步務實創新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，本人要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在領導和同事的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為我礦工作多作貢獻。

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2014年7月13日