第一篇：面對面述職報告

面對面述職報告

窯底村xx

根據《關于在全市開展“進百村聯千戶訪萬民主題實踐活動的實施方案”》的文件精神。經組織安排，我于2014年月4日進入到窯底村任第一副書記。

窯底村東依霍山，是xx市東部距離市區十公里遠的平

原地帶，擁有600余畝土地，全部為水澆地，有從七里峪下來的一股自然河水及兩眼深井、5000余米防滲渠，加之四通八達的田間生產通道，便于各種農機具田間作業，且有得天獨厚的農業生產條件，主產以糧食、蘋果為主，素有米糧川之稱。窯底村兩委班子6人，全村共有居民215戶、600余人，其中黨員24名，男女勞動力200余人。除搞農業生產和部分勞務輸出之外，還有3個存欄上百頭羊的養殖戶。

經駐村工作了解到：全村人均收入6970元，全村年收入60余萬元，村里維穩工作也在全鎮前列，從06年至今被市委授予紅旗黨支部。在駐村期間，我走訪了村中多戶人家，幫助比較貧困的家庭想辦法、出點子，鼓勵他們發展養殖、農閑時就近打工等增加經濟收入。通過李曹鎮政府下發的2014年農村居民最低生活標準評審工作實施方案，把村里相對生活困難的農戶納入低保范圍，保障了農村貧困人員能夠享受到國家最低生活保障。今年上半年，村中維修了兩千多 1

米的防滲渠；硬化了進村的道路；給村委會安裝了防盜門、窗；引進外地資金在村中修蓋了關公樓等工作。駐村的同時也發現了許多問題：村里的頭號問題就是環境污染，垃圾處理的問題。政府曾向李曹等村配發了小型裝載機，用于清除垃圾，治理環境。我們村希望得到一些幫助。就此情況，我向鎮政府做了專門匯報。在接下來的工作中，我將以村容村貌、環境衛生的整治作為重點開展工作。以前村兩委班子聯系群眾、深入群眾不夠，有時造成工作中的盲目性；村干部按部就班，工作中缺乏開拓性，管理上缺少創新精神；村干部理論學習時間較少，為村民辦實事、辦好事能力不夠突出；通過這次群眾路線教育，我組織黨員、干部學習了十八大、十八屆三中全會精神、黨章新內容、好支書彭云、學習段愛萍；觀看了周恩來的四個晝夜、第一書記、吳仁寶等影片，大大提高了村干部為民務實清廉的工作作風。

駐村以來，我決心緊緊圍繞全面建成小康社會要求，指導窯底村開展好黨的群眾路線教育實踐活動。具體內容包括：

1、建強村級班子；

2、理清發展思路；

3、解決突出問題；

4、建設文明新村；

5、加強自身建設。我希望通過這些工作，能加強支村兩委干部隊伍的素質，提高為人民服務的意識，及時解決村民的困難，及時宣傳、落實黨的惠民政策，放開膽子、放大步子，多引進項目，引領廣大村民發家致富。

今年以來，我在村中認真推行“定查評”工作法，重點

2在分類指導上下功夫，一、突出“定”的針對性，有效解決了群眾關心的熱點難點問題。

二、突出“查”的經常性，結合實際,在實踐中探索了“一月一分析、一季一督查、半年一通報”的督查辦法,及時發現解決存在問題。

三、突出“評”的科學性，到年底，村委將成立考核領導小組,制訂詳細方案,嚴格程序步驟,確?！霸u”的科學有效。

通過這次下派駐村，我認為只有多接近群眾，才能多了解群眾的事情。在下一步的工作中，我打算在做好群眾路線教育實踐活動的前提下，多抽時間定下心來，多進村，配合好支書工作，多進民戶，查民情，解民意，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，貼近群眾。一定配合好支部工作，當好支部書記好助手，干好自己本職工作，為范村各項事業的發展做出自己的貢獻。

第二篇：2017面對面調研報告

2017年“構建城鄉青年電商創業政策扶持體系”

活動調研報告

Xxxx

2016年11月20日

大力推進城鄉青年電商創業政策扶持體系建設,最大限度地調動全縣廣大青年創業報國的積極性、主動性和創造性,努力促進我縣創業型經濟實現持續快速健康發展，按照團省委開展“面對面”活動的有關要求，xx在全縣地區開展了以“構建城鄉青年電商創業政策扶持體系”為主題的調研活動，現將調研情況報告如下：

一、調研工作的概況

10月初，xx結合工作實際需求，召開專題研討會，邀請人大代表、政協委員、xx電子商務產業園區領導、青年電子商務創業代表參加，確定調研主題“構建城鄉青年電商創業政策扶持體系”，并組織成立調研小組。同時邀請電子商務方面的專家學者參加調研活動。本次調研以電話訪問與實地走訪為主，問卷調查為輔，旨在了解xx電子商務發展現狀、發現城鄉青年電商創業經驗、找準電商創業發展中存在的問題、提出合理化建議。10月初-11月底，調研組走訪了全縣20個鄉鎮以及縣內與電子商務相關的龍頭企業，并利用xx微博、微信公眾平臺推廣宣傳，開展“青年電子商務創業”話題討論，廣泛征集專家以及相關人士的建議意見，對xx如何構建城鄉青年電商創業政策扶持體系進行了有益探索，詳細研究了青年電商創業政策扶持體系對青年創業的重要性和影響。

二：xx縣青年電子商務發展現狀分析

（一）xx縣青年電子商務創業處于初步發展階段 xx縣為農業產業大縣，隨著xx縣農業信息化建設的開展，農村中生產經營方式和農民的生活發生了很大的變化，電子商務逐步在農村興起，并迅速向縱深方向發展?？梢灶A計，伴隨著xx縣的電子商務產業扶持政策的進一步實施，xx縣自主創業活動也將逐步進入一個活躍期。截止11月末，xx縣共涌現出50余個青年電商創業先進典型，包括線上線下協同銷售的一號積分商城、從原料到銷售全程利用網絡進行的野生豬養殖、農業機械化協同工作的大型機械化項目等，為xx縣青年電商創新創業做出了良好的榜樣。據統計xx縣共有青年勞動力20余萬，農村土地種植消耗的勞動力集中在每年的5月與10月，剩余時間大量農村青年勞動力均處于閑置時期。由于小型電子商務發展的基礎建設對場地的較低要求以及xx縣農業產業優勢使農村青年具有發展電子商務的時間與資源便利條件。目前，電子商務帶來的經濟利益驅動更多的青年投入電子商務創業的大潮中。

(二)xx縣青年電商發展的優勢

xx縣位于中國的東北方，土壤肥沃，農產品豐富，交通便利，為青年電商創新創業提供必要的資源基礎。

1.產業發展成本低，產品豐富，需求旺盛。xx縣農產品豐富，目前的銷售渠道單一，農產品的銷路一直是個困擾農民的問題，而青年農村電子商務平臺的建設則為這樣的農產品提供了銷售渠道，市場需求量大。通過產品技術提升、產品包裝、品牌宣傳不僅打開了市場也為青年電商帶來利益空間。

2.時間充足，身體素質高。由于農業產業工作時間的季節性，農村青年有大量的剩余時間發展電子商務，滿足電子商務交易平臺對時間的高要求。而且農村青年經過長時間的勞動鍛煉，身體素質高，在電子商務交易過程中可以客服惡劣天氣的影響，按時按量完成交易。

3.政策的大力支持。xx縣對農村電商的發展一直給予政策支持，包括鼓勵高校畢業生、農村青年、返鄉農民工等積極參與農村電商。此外，對優秀的電商項目還投入大量資金給予支持。

(二)xx青年電商發展的劣勢

xx縣青年電子商務建設正在逐步完善，涌現出一大批杰出的電商創業青年，預計青年電商創業人數將持續攀升，但是，青年電商在其發展過程中，仍然面臨著很多問題。

1.部分農村基礎設施落后，物流運輸困難。農村青年電商發展面臨的主要威脅之一，便是農村基礎設施落后，交通運輸條件差。在鄉鎮以下，配送成本更高。過高的物流配送成本，使得由電子商務發展帶來的低成本效果大打折扣。

2.缺乏青年電子商務專業化人才。盡管近幾年xx縣已經大力開展電子商務培訓，給與相應政策扶持和優惠條件，鼓勵高校畢業生等人才留在農村，但是農村艱苦的生活條件還是很難吸引大批人才停留。人才問題可以說是農村電商發展的瓶頸。

3.支付與結算問題。在大中型城市中支付結算便捷，然而在農村，這些支付方式則很難推廣。農村現行的支付方式主要還是用郵政、信用社等農村金融機構來進行資金結算。農村觀念保守，農村居民對電子銀行、手機支付等現代支付手段持有懷疑態度，牽扯的又是錢財的安全問題。4.農副產品物流滯后嚴重影響著電子商務的發展

效率低下的農產品物流正成為我縣農產品流通業和農業產業化發展的巨大障礙。發展現代農產品物流，提高農業綜合效益，已成為當前農業流通領域亟待解決的重點問題。

（三）當前xx在構建青年電商創業政策扶持體系方面存在的主要問題

1、扶持創業政策針對性不強

目前，xx的創業群體結構已經發生變化，而創業扶持的重心尚沒有完全適應這種變化，創業扶持政策的設計和運作，專門針對青年創業的扶持政策還不多。

2、青年創業意識的培養培育尚待加強

有20%的年輕人，有能力進行自我創業，但是只有5%的人創業成功。創業精神對于保證青年人獲得體面的、有成效的工作是非常關鍵的。當前，由于各級學校缺乏就業指導、職業規劃和創業指導的教育，青年人總體的創業意識不強，表現在勞動力市場上，仍以“白領”文化為主流，絕大部分的青年在學校畢業踏入社會后，都希望在私企獲得一份體面的白領崗位；家庭、家長對孩子創業持不支持的態度，更多的是希望孩子獲得一份穩定的工作、穩定的收入，很少有家庭會投入一筆資金，鼓勵孩子去創業。由于鼓勵創業方面的宣傳教育不夠，社會的整體創造氛圍不強。

三、針對目前存在的問題提出的對策或建議

(一)加強農村交通基礎設施建設，完善物流配送體系基礎設施的完善是完善整個物流配送體系的基礎，電子商務交易的低成本優勢只有在完備的交通基礎設施的條件下才能凸顯。因此，加強農村交通基礎設施的建設是必然的選擇。

(二)政府加大宣傳力度，增強農村居民電子商務意識除了在電視上宣傳，政府還可以設電子商務宣傳機構等定期對農村居民進行宣傳。只有讓農民有了電子商務的意識，才能調動起農民參與電子商務的積極性，達到理想的效果。

(三)培養農村現代電子商務人才人才是農村電商發展的瓶頸，培養專業化人才是必然選擇。鼓勵高校畢業生、大學生村官返鄉等政策，將會為農村電商輸送一大批專業化人才，解決瓶頸問題。

(四)打造適宜農村的結算方式，完善農村電商平臺農村電商結算方式的推廣，除了應該向農民積極推廣現行結算方式外，還應該為農民打造特殊的結算方式。完善的電商平臺應該將小農戶與大市場結合起來，如此才能真正解決農產品的銷售問題。

（五）要把鼓勵和扶持青年電商創業列入青少年發展的重要內容，作為政府工作內容之一來予以推進落實。相關部門在制定青少年發展規劃時，要把鼓勵和扶持創業列入青年發展的重要工作；同時，要加大對青年創業問題的研究。

（六）要進一步整合資源，為青年電商創業提供扶持。青年電商創業涉及到方方面面，需要進一步整合資源，發揮xx各級共青團組織和社會相關部門的合力，構建青年電商創業服務平臺，為青年電商創業者提供信息、技術、培訓、管理和市場等服務，幫助青年電商創業者成功創業。各級共青團組織應充分利用組織優勢，協調、調動各類資源為青年服務。

1.擴大電商創業培訓的覆蓋面，通過培訓費補貼政策，鼓勵更多的青年參加電商創業培訓，要研究建立電商創業培訓實訓基地，鼓勵青年通過實訓增加創業經驗。

2.在資金扶持上，要為青年電商創業提供啟動資金，通過建立專門的青年電商創業基金，為符合條件的青年電商創業者提供貸款擔保和貸款貼息，解決青年電商創業者因信用不足而難以融資的問題。

3.在項目開發上，要加大適合青年電商創業項目的開發，特別是符合xx產業發展方向的，以現代服務業為主的科技型、技術型項目的開發。

4.在信息服務上，要加大信息引導的力度，應研究建立面向社會的信息服務系統，方便青年電商創業者查詢各個行業比較完整和真實的信息，為青年電商創業者投資決策提供參考。

構建城鄉青年電商創業政策扶持體系是一項任重而道遠的任務，團縣委將調動一切可以利用的資源為營造良好的青年電子商務創新創業社會氛圍做出一份貢獻。

xx團縣委

2016年11月20日

第三篇：西佐村黨建工作面對面述職報告

張莊鄉西佐村

書記抓基層黨建工作專項述職報告——西佐村黨支部書記張金峰張莊鄉西佐村位于張莊鄉西北部，毗鄰浮臨路，地域面積16.8平方公里，全村共有254戶，872口人，其中黨員43名，支村兩委干部9人，耕地面積2250畝。新建高標準村級活動場所六間，全村人均年收入達4800元以上。2011年被確定為浮山縣新農村建設的推進村。今年以來，西佐村黨支部始終堅持以鄧小平理論為指導，認真踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展的工作思路，在鄉黨委的精心指導下，認真貫徹落實基層組織年“八個一”行動計劃，深入推進“四個年”活動，開展保持黨的純潔性學習教育活動，堅持落實黨建各項工作制度，各項工作取得了階段性成績，促進了全村經濟、社會穩定協調發展。

一、強化領導，著力推進“八個一”行動計劃

按照張莊鄉黨委安排部署學習全縣組織工作會議精神，并于3月9日召開全鄉支部書記和鄉機關黨員共同參加的會議學習傳達會議精神，要求各支部書記認真履行黨建第一責任人的職責，全面貫徹落實好全縣組織工作各項任務。

1、保持黨的純潔性學習教育活動開展情況

自張莊鄉黨委召開保持黨的純潔性學習教育活動動員會后，西佐村黨支部立即召開黨支部會議專門研究部署在全村黨員干部中開展保持黨的純潔性教育活動，成立了領導機構，制定了實施方案，安排了學習日程，并于3月11日召開由全體黨員參加的開展保持黨的純潔性教育活動的動員會議；之后按照實施方案和學習日程認真組織了學習活動，在第三階段，我們通過發放征求意見表、召開座談會等形式廣泛征求意見，梳理意見并反饋給黨支部班子成員，每個班子成員都寫出了較為深刻的民主生活會發言材料，并于5月10日召開了民主生活會，通過民主生活會使大家認識到了自己的缺點和不足，誠懇接受大家的批評，明確了今后努力方向。在整改階段，支部班子成員根據梳理出來的意見和同志們提出的寶貴建議，撰寫了保持黨的純潔性學習教育活動個人思想總結，提出整改措施，明確了自身的整改方向和時限，全面完成今年的各項工作任務。

2、“定級晉位”行動落實情況

根據《浮山縣委組織部關于開展基層黨組織定級晉位行動的通知》的要求，我們對本支部進行了自查，并形成了西佐村黨支部定級晉位自查自評報告，并將結果落實到實實在在為民辦事的行動上，實現支部的進位升級。

3、農村“領頭雁”和黨員學習培訓情況

我們西佐村兩委主干和大學生村干部參加了鄉里組織的集中培訓和分散培訓，并觀摩參觀了設施蔬菜大棚和北韓核桃基地，3月31日，參加了全縣組織的領頭雁培訓班，認真聆聽了縣委毛克明書記、政府縣長張宏志縣長、市委黨校副教授沈新力、市民政局基政科科長賈政梅的授課，并寫出了心得體會，對他們進行了測試，通過學習增強了他們的整體素質。

4、“三項制度”推行情況

我們繼續踐行黨建三項工作制度，鄉黨委與村支部簽訂了黨建目標責任書，明確支部書記為落實黨建工作的第一責任人。經過廣泛征求群眾意見，確定了今年西佐村的兩定項目；支部有能力的黨員結合自己的崗位、職責和實際，通過一句話承諾這個方式，來確定自己要為群眾辦的實實在在的事。

5、創先爭優活動開展情況

西佐村黨支部把創先爭優活動與推動農村經濟發展結合起來，積極發展富民支柱產業，一是繼續加快蘆筍產業的發展，今年發展蘆筍500畝；二是解決全村的人畜飲水工程；三是整修道路兩旁排水溝2600米；四是在去年綠化的基礎上，再次栽植楊樹2000余株；五是完成村內主街道硬化2.3公里。在創先爭優活動中，涌現出一批典型，黨員衛文政帶頭作用種植蘆筍，并積極幫助村民發展蘆筍，為村民定購蘆筍種子，并提供技術支持，今年每畝蘆筍收入達5000多元。

6、“三基建設”行動落實情況

第九屆村級組織換屆選舉后，完成了農村兩委班子的換屆后的交接工作，我們重新健全完善了各項議事規則和工作制度，明確了班子成員的工作職責，并進行了具體分工，實行了農村兩委主干承諾、踐諾制度；在工作中認真落實黨建

“三項制度”，做到各項制度規范運行，規范整理了黨建工作各種檔案資料，及時整理各種學習、會議檔案資料，包括領頭雁培訓、評議考核、保持黨的純潔性學習教育活動等照片、文字，全部存檔。

7、大學生村干部創業

我村大學生村干部積極參與村級各項工作，為更好的消化本村及周邊村村民的小麥，擬投資10萬元，擴大西佐面粉廠的規模，服務群眾。而且利用自身優勢為西佐村蘆筍種植戶提供種植技術，獲得了大家的一致好評。

二、統籌安排，扎實開展“四個年”活動

為進一步貫徹落實市、縣委深入開展“四個年”活動精神，村兩委主干參加了鄉黨委、政府組織召開的專題會議，學習縣委、縣政府“四個年”活動動員精神，通過扎實開展“四個年”活動，力爭在推進產業轉型、環境提升、農民增收、民生改善等重點工作中取得豐碩成果。

通過開展“思想解放年”活動，重點做到“破除四個思想，強化四種意識”，破除守舊思想，強化開放意識；破除消極思想，強化主動意識；破除畏難思想，強化開拓意識；破除自滿思想，強化趕超意識，把思想觀念從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，積極主動在搶抓機遇上下功夫。

我們把作風轉變與開展保持黨的純潔性學習教育活動、“吃拿卡要”活動結合起來，對村干部進行了教育，引導干部進一步轉變工作作風、增強黨性、嚴明紀律、樹立形象，進一步增強廣大干部的大局意識、責任意識、服務意識和創新意識，為推進全村各項事業提供了有力支撐。

認真落實開展“環境整治年”活動有關精神，強化領導與工作措施，堅持開展環境整治工作，取得了階段性成效。在工作中我們具體的做法：一是明確責任。明確包片干部的責任，充分發揮他們的作用。挨家挨戶宣傳發動，讓村民自覺清掃房前屋后、院外糞堆、柴垛、石砂等。二根據本村實際，制定切實可行的實施方案。對村內主街道、村村交界處、村公路兩旁、村內巷道確定專人負責，細化責任分工，責任到人。共清運垃圾1000余方，栽植綠化樹木2000余株，噴涂外墻涂料9000平方米。三是成立村環境整治監督小組，充分發揮黨員、村民代表、村內有威望者作用，對整治情況進行督查，提出寶貴意見。四是完善環境整治長效機制。為徹底清除村內垃圾，保持村內長期整潔，每個村定一名保潔員，逐步形成長效機制。

三、下半年工作打算

一、切實抓好黨建各項工作。積極貫徹落實基層組織建設年“八個一”行動計劃，完成支部的定級晉位工作，做好三項制度的落實。

二、繼續推進四個年活動。

繼續做好環境整治工作。我們要繼續加大工作力度，明確責任，完善環境整治長效機制，推進環境整治進程，確保鄉村環境面貌整潔優美。推進農業產業發展步伐。加快蘆筍產業的發展。繼續加快基礎設施建設。完成街巷硬化工程。

二〇一二年九月二十五日

第四篇：2014年面對面調研報告

中小學生心理健康教育存在的問題及對策分析

［摘要］隨著素質教育的穩步推進,關注青少年的身心健康已成為社會的共識及注意的熱點,加強中小學生心理健康教育已勢在必行。本文中先對中小學生心理健康教育的相關研究情況做了綜述，然后在此基礎上對中小學生心理健康存在的問題進行分析，最后提出了解決中小學生心理健康問題的對策。

［關鍵詞］心理健康中小學生解決對策

隨著素質教育的穩步推進，關注青少年的身心健康已成為社會的共識及注意的熱點，加強中小學生心理健康教育已勢在必行。加強中小學生心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養同現代化要求相適應的數以億計的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才的必然要求，也是針對當前我國中小學生存在心理方面的缺陷，進一步提高其心理健康水平，實施素質教育的現實需要。隨著我國小學階段獨生子女群體的日益擴大，心理健康教育問題成為一個需要普遍重視的問題。在課題研究中，我們通過對中小學生，采用了訪問、座談和問卷調查等方式，就中小學生心理健康教育進行了調查，調查結果基本能夠反映現狀。

一、引言

（一）問題的提出1、21世紀的競爭是人才的競爭。而能適應于新世紀競爭的人才，需要具備在生理素質、心理素質、社會文化素質三方面全面發展、和諧統一，構成完善人格的整體。學校是培育新型人才的搖籃，作為基礎工程，中小學教育需要從培養21世紀現代化建設需要的，能經受全球挑戰的人才目標出發，加強小學心理健康教育，全面推進素質教育。

2、受學?！皯嚱逃钡挠绊?，中小學生在不合理的學習負擔壓力下，他們的身心潛能不能有效開發，個性特長不能和諧發展。

3、在市場經濟大潮中，受“富不思進”的影響，小學生在“過?！钡奈镔|擁有背后，承受著嚴重的精神營養“饑荒”和精神“消化不良”。在社會生活方式和價值觀念變化的狀況下，受物欲和金錢背后不良風氣的影響，小學生的理想、追求和人生觀產生了模糊。

4、受獨生子家庭教育中不利因素的影響，中小學生在“小太陽”、“小公主”般的“寵養”中，孤僻、自私、依賴之類的“并發癥”正不斷滋生蔓延。離異、單親、貧困、暴富等特殊家庭出現比重的增大，受這些不利家庭環境的影響，給小學生帶來多種多樣嚴重而復雜的心理沖突和精神危機。

綜合上述原因，對中小學生進行心理教育迫在眉睫，我們著手在思想品德課中對學生滲透心理健康教育，我們以巴彥淖爾市臨河區金川學校小學五年級、初一年紀學生為調查對象，并在文獻研究的基礎上，形成本報告。

（二）理論基礎

1.《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中關于加強學生心理健康教育的精神。

2.教育部頒發的《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》。

3.《小學生情感教育校本課程綱要》中的人格優化訓練內容。

《兒童的道德判斷》看皮亞杰的兒童道德發展觀。

二、我國中小學生心理健康存在的問題

1．學習方面的問題

生理心理學研究表明，學習是一項艱苦的腦力勞動。小學生的主要活動由以游戲與學習相間轉變為以學習為中心，對于諸多的學習事件，如作業、聽課、回答問題、考試等都有可能感到無力應付，或者自信心不足，從而引起他們的緊張與焦慮。目前，小學生的學習任務任然相當繁重，面對這些難以應付的諸多要求和期望，有些學生感到心神不定，煩躁不安，注意力不能夠集中，甚至在學習時養成咬手指、多動癥等不良習慣。

學習壓力大。由于現在學校、教師、家長往往過于強調學生的智力發展，過分看重分數，加上升學競爭、學校間的生源競爭的加劇，小學生普遍存在著學習任務“超重”的現象。除了學校的學習任務，一些家長和教師還給學生開起了“小灶”，學生奔波于各種“奧賽”班、特長班之間，休息和睡眠時間嚴重不足，失去了享受童年生活樂趣的最基本權利。

考試焦慮。近些年來，盡管教育部門一直在大力推行素質教育，但應試教育的陰影一直在困擾著廣大小學生，加之父母對子女給予的過高期望，使他們的身上承受著巨大的學習壓力。隨著年級的升高，越來越大的心理壓力造成小學生學習精神上的萎靡不振，從而導致神經衰弱、失眠、注意力分散等多種癥狀出現，其中最突出的表現就是考試焦慮，尤其是對升學考試的焦慮。

2．人際關系方面的問題

師生關系障礙。師生關系是一種最基本的教育關系，也是小學生人際關系極其重要的組成部分。許多家長反映，孩子上小學前很聽父母的話，可一旦進了小學，就開始不聽自己的了，而對學校老師的話倒是說一不二，這從一個側面反映出教師在學生心目中的地位是很高的。然而，目前小學教育中的師生關系卻表現出一些突出的問題，其中又主要來自于處于主導地位的教師，具體表現為：一是教師對學生缺乏尊重，隨意貶低學生價值，使孩子的心理遭受創傷；二是教師對學生缺乏理解和信任，使學生產生對抗心理；三是教師在日常教育活動中缺乏公正、民主精神。

同學交往困難。由于現在的家庭多為獨生子女，父母往往因過于關愛，使孩子在日常生活中失去了許多與同齡伙伴交往的機會。當他們走進學校時，明顯表現出交往經驗的不足和交往技能的缺乏，這樣的學生總是感覺別人對自己不友好，其他人不理解、不同情自己。當別人看他或議論他時總感覺不痛快，難于與人合作，因而也很難融入集體生活。

三、小學生心理健康問題的解決對策

1.把家校合作納入學校心理健康教育系統。學校要實現心理健康教育的目標，就必須建立心理健康教育系統。心理健康教育系統的形成過程是一個協同構建的過程，是各要素協調、合作、互補的過程。良好的家庭教育是一筆巨大的教育資源。如果我們把家庭教育的力量充分調動起來，納入學校心理健康教育系統，有計劃、有組織、有針對性地給予科學的引導，其作用是不可估量的。而對學校心理健康教育而言，全員全方位開展心理健康教育是最高境界。因此，學校要認識到：有效的心理健康教育過程應是家校合作的過程，家校合作是推動學校心理健康教育發展的動力。

2.加強師資培訓。當前心理健康教育的師資薄弱是不爭的事實。而家校要合作開展心理健康教育，需要一支專業基礎知識過硬、有豐富實踐經驗的心理健康教育師資隊伍。師資隊伍的質量，關系到合作的效果和教育的質量。當前由于種種原因，大規模培訓師資既不符合國情，又不現實。因此，廣大從事心理健康教育工作的教師必須注意在平時的工作中積累經驗，刻苦自學，向實踐學習，向書本學習，向同行學習，在實踐中不斷反思，在反思中不斷地提高自己。事實證明，校本教師培訓是提高教師各方面素質的有效途徑。

參考文獻：

［1］傅文弟.當前中小學心理健康教育存在的問題及對策［J］.教育理論與實踐，2001,8.［2］楊燕.當前小學心理健康教育存在的問題及對策［J］.教育

探索，2004,3.［3］姚本先.我國學校心理健康教育:現狀、問題、展望［J］.課程.教材.教法,2003,2.

第五篇：2011村務面對面開展情況報告

額沖衣村2011年村務面對面開展情況報告

“村務面對面”活動是村級組織實現民主決策、民主管理、民主監督的有效形式之一，是保證農村干部群眾參與權、知情權、選擇權、監督權得到落實的重要手段之一。為切實解決當前村委會中存在的民主議事透明度不高、群眾參與率低、村務公開不規范等突出問題，切實加強和改進作風建設，密切黨群干群關系，確保經濟發展、農民增收、農村穩定。根據圭山鎮黨委指示，經村兩委研究，我村決定在額沖衣村小學內開展“村務名對面”活動。

在“村務面對面”活動的第一階段，我村積極組織村委會四職干部、村民小組長到圭山鎮參加了由鎮紀委召開的大會，學習了《昆明市農村基層黨員干部勤政廉政公示暫行辦法》和《圭山鎮黨員干部勤政廉政公示工作實施方案》，會后，村兩委又分別對干部和村組成員進行了宣傳動員工作，并強調廣大干部要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習黨的十七大和十七屆五中全會等會議精神;學習領導干部廉潔從政若干規定；認真對照檢查自身在勤政廉政方面的問題和不足。營造了良好的勤政廉政公示工作的輿論氛圍。

通過征求勤廉公示辦意見后，我村黨總支書記畢永光同志組織召開了村兩委“廉政談話”會議，會后要求各成員于20日前上交述職述廉報告。由此，我村進入了村務面對面的第二階段，暨組織實施階段，目前已將村兩委述職述廉報告上交勤廉公示辦審核通過，并對述職述廉報告進行7個工作日公示。

我村隆重召開了“村務面對面”活動，參加本次會議的人員有鎮相關領導、村兩委成員、全體黨員、村民代表。

一、村兩委成員分別做了述職述廉報告，并發表了關于額沖衣以后發展的想法，黨員和村民代表對村兩委成員進行了民主測評，并充分發表了自己的意見和看法。

二、畢書記、畢主任組織討論我村2011年“海額公路”水泥路硬化集資方案。通過討論，擬定100元/人集資、并無償提供轄區內修路所需的砂石毛料的集資方案，以表村民修路的積極性。主要提出的問題有：組織干部隊伍要繼續加強素質建設；做好帶頭作用；水泥路硬化后兩側綠化工程要完善，會車地方道路要加寬。

三、黨總支書記吸收預備黨員，全體黨員發起投票通過，黃云峰和符之文兩個被列為預備黨員發展對象。

我村“村務面對面”下一階段的工作任務主要是落實需

要整改的相關問題，解決群眾關心的實際問題，群眾所提出的問題會于年底前給群眾滿意的答復。

額沖衣村黨總支 2010年12月2日