第一篇：2013年廣東工業大學本專科學生工作評價測試實施方案

2013年廣東工業大學本專科學生工作評價測試實施方案

為充分調動全校各學院學生工作的積極性、主動性和創造性，推進我校學生工作的科學化、制度化和規范化建設，不斷提高新時期我校學生工作的水平和實效，結合我校學生工作的實際，特制訂本方案。

一、指導思想

以《廣東工業大學二級學院本專科學生工作評價體系》（試行）（見附件1）為基礎，通過對各學院學生工作進行科學有效的指導、檢查和評價,構建以評促管、以評促改、以評促建、評建結合的良性循環機制，進一步激發各學院做好學生工作的主動性和創造性，不斷提高我校學生工作育人水平，努力為學校創新型人才培養作出積極貢獻。

二、組織機構

學校成立學生工作評價領導小組，由分管學生工作的學校領導任組長，學生工作部（處）、團委、組織部等相關部門人員及各學院黨委副書記為成員。具體如下：

組長：米銀俊學校黨委副書記

成員：黨委組織部、團委、學生處、各學院黨委副書記

領導小組下設5個工作組和辦公室，辦公室設在學生工作部（處），具體統籌協調學生工作評價的組織實施。

二、評價原則

（一）公平、公正、公開的原則。學生工作評價要做到公平、公正和公開，增加工作透明度，達到相互監督，相互促進的目的。

（二）客觀性原則。評價要力求客觀、科學的衡量各學院學生工作的實際水平和工作狀態。

（三）過程評價與結果評價相結合的原則。評價既要注重學生工作的過程狀況，又要重視學生工作的實效，促使學生工作發揮最大育人效能。

（四）定性評價與定量評價相結合的原則。評價指標體系的每一項工作實績能量化的要按確定標準量化，不能量化的則實行定性分析和評價，做到方向性與操作性有機結合。

三、評價時間

2013年4月9日至5月13日

四、評價范圍

（一）內容范圍

《廣東工業大學二級學院本專科學生工作評價體系》中各項指標。

（二）時間范圍

原則上為各學院2012年的學生工作，涉及按學年統計的事項或數據（如教務方面的）可酌情按學年度進行評價。

五、評價工作程序及安排

第一階段（4月9至4月17日）：各學院對照《廣東工業大學二級學院本專科學生工作評價體系》進行自檢自評，并按《評價體系》中的考核方式準備好備查的材料。

第二階段（4月18至4月28日）：學生工作評價五個工作組分別到相應學院聽取自評匯報（15～20 分鐘），并進行座談、查閱材料及抽樣調查等。

第三階段（5月7至5月14日）：各學生工作評價工作組成員根據相關部門提供的統計數據資料等，結合各學院自評、匯報情況予以打分，并由工作組組長組織集中評議后，把評價結果提交學校學生工作評價領導小組審定。

六、未盡事宜，由組織部、團委、學生工作部（處）負責解釋說明。

第二篇：廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐組織實施辦法

廣東工業大學全日制本專科 學生社會實踐組織實施辦法

（試 行）

第一章 總 則

第一條 根據中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和中宣部、中央文明辦、教育部和共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》精神，為進一步規范我校大學生社會實踐的組織管理，建立大學生社會實踐的長效機制，特制定本辦法。

第二條 社會實踐是思想政治理論課實踐教學環節之一，要堅持育人為本、理論聯系實際的原則。

第三條 本辦法所指的社會實踐是指在課堂教學、實踐教學和軍政訓練之外的、有組織的社會調查、生產勞動、科技文化服務、勤工助學、志愿服務等活動。主要指寒暑假集中開展的“三下鄉”（指文化、科技、衛生“三下鄉”）、“四進社區”（指科教、文體、法律、衛生“四進社區”）活動和課余時間開展的校內外志愿服務活動。主要包括以下兩類：

1．以認知社會、了解社會為導向的各種社會角色體驗類實踐活動。利用寒暑假或課余時間，依托某一社會單位，在某一具體崗位上從事工作，具體形式包括崗位體驗、社會兼職、勤工助學、社會觀察等。

2.以發展服務社會能力、提高就業競爭力為導向的各種素質拓展類實踐活動。利用寒暑假或課余時間，結合專業方向及成長需要，參加社會調查、專題調研、政策宣講、創業實踐、科技

服務、文化傳播、支教支農、社區援助、社工服務、公益活動等。

第四條 社會實踐納入我校本專科學生必修課程。本科生按3學分計，第一至第三學年每學年1學分；專科生按2學分計，第一至第二學年每學年1學分；休學、降級或延長學習期限的本專科生須在畢業前一學年修滿學分；本專科學生達到學分要求方能畢業。

第二章 組織實施

第五條 學校成立全日制本專科學生社會實踐領導小組，由分管學生工作、教學工作的校領導和宣傳部、校團委、教務處、學生處、思想政治理論課教學部等部門負責人組成，負責對全校本專科學生社會實踐進行規劃和管理。領導小組下設辦公室，辦公室設在校團委。學院也成立相應的領導小組，指導本學院學生社會實踐。

第六條 本科生須在第一至第三學年每學年參加社會實踐滿100小時，專科生須在第一至第二學年每學年參加社會實踐滿100小時；其中寒暑假參加社會實踐必須滿50小時，寒暑假以外的課余時間參加社會實踐也須滿50小時；參加社會實踐1天按8小時計。學生參加校內外有償社會實踐（如社會兼職、勤工助學等）的時長每學年最多計30小時。

第七條 學生應及時將社會實踐的情況填入《廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐寫實記錄及考核登記本》（以下簡稱《寫實記錄及考核登記本》），并在新學年開學前完成不少于2000字的實踐報告（可以是崗位體驗報告、社會調查報告、項目調研報告、科技研發報告、實踐心得體會等）。

第八條 學生參加社會實踐分個人分散活動和參加團隊活 2

動兩種途徑。個人活動是指學生在寒暑假或課余時間單獨開展的實踐活動。學生應根據思想政治理論課相關課程內容，在假期返鄉期間進行有針對性的社會調查，并撰寫調查報告。團隊活動是指以學院、班級、黨團支部、學生組織、課題組等集體形式進行組織，參與人數在5人及以上的實踐活動。團隊活動以各級各類社會實踐基地等為主要依托，按校院社會實踐領導小組的部署進行組隊和運作。

第九條 學生應合理規劃個人社會實踐時間，既要集中時間參與寒暑假社會實踐，也要靈活利用課余時間自主參與社會實踐。

第十條 在“三下鄉”、“四進社區”活動開展前，由思想政治理論課教學部向每個學院指派一名理論指導教師，負責對學生的實踐選題進行指導，并向學生講授社會調查的專業知識和技能。

第十一條 學院要以學年為單位制定社會實踐工作計劃，學校以學年為單位對各學院社會實踐工作進行考核與評比表彰。

第三章 考核辦法

第十二條 社會實踐的考核工作由班級團支部、學院社會實踐領導小組和校社會實踐領導小組辦公室共同完成。每學年考核1次。輔導員在團支部民主評議的基礎上完成考核成績的初步認定；學院社會實踐領導小組、校社會實踐領導小組辦公室分別組織抽查回訪，并進行審核，最終認定考核結果。

第十三條 社會實踐的考核結果分合格與不合格。考核合格的基本條件：1.完成第六條所規定的實踐時長，并按要求填寫《寫實記錄及考核登記本》；2.提交不少于2000字的實踐報告。每次 3

考核合格可獲得1學分。

第十四條 考核程序

1.每學年開學第一至第二周，學生向所在團支部上交《寫實記錄及考核登記本》和實踐報告；團支部在輔導員的指導下組織社會實踐經歷交流活動，并對學生申報的成績進行評議；輔導員在團支部評議的基礎上進行成績認定，結果錄入《廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐考核成績統計表》（以下簡稱《考核成績統計表》），并將《考核成績統計表》、《寫實記錄及考核登記本》及實踐報告匯總后報送學院社會實踐領導小組并歸檔保存。

2.第三至第四周，學院社會實踐領導小組根據需要組織抽查回訪，抽查回訪結果填入《廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐考核抽查回訪記錄單》（以下簡稱《抽查回訪記錄單》），對抽查回訪中發現的問題提出處理意見，對需要變更的考核成績進行更正。《考核成績統計表》經3天公示無異議即可報送校社會實踐領導小組辦公室。如公示有異議，學院社會實踐領導小組須進行調查核實，對需要變更的考核成績進行更正，再將《考核成績統計表》報送校社會實踐領導小組辦公室。

3.第五至第六周，校社會實踐領導小組辦公室根據需要組織抽查回訪，抽查回訪結果填入《抽查回訪記錄單》，對抽查回訪中發現的問題提出處理意見，對需要變更的考核成績進行更正，確定最終考核結果，并將結果反饋給學院。各學院將最終結果匯總成《考核成績統計表》報送學校教務處，并在網上登記成績。

第十五條 學年考核合格的學生方有資格參加該學年與社會實踐相關的各類評比表彰，并可按《廣東工業大學全日制本專科學生綜合素質測評辦法》相關條款給予加分。

第十六條 考核不合格的學生須在下一學年的第二學期進行補修，補修由校社會實踐領導小組辦公室統一組織，具體形式為參加統一命題的社會調查或專題調研。學校對補修考核合格的學生補登成績，補修考核不合格學生不能獲得學分。

第四章 指導工作量認定

第十七條 教師的社會實踐指導工作量是指教師帶領校級以上社會實踐團隊開展活動的工作量。教師指的是教學、教輔、管理崗的人員。校級以上社會實踐團隊指的是由校社會實踐領導小組發文批準的“三下鄉”、“四進社區”項目團隊和大型賽會志愿服務團隊。社會實踐項目的立項指導、調研指導、工作指導、結項指導、成果批改等一并計入指導工作量。一名教師原則上指導一個社會實踐團隊。

第十八條 教師的社會實踐指導工作量按以下公式計算： M=W×S×0.4；M為每次折算工作量；W為周數（5個工作日為1周）；S為學生數

第十九條 教師社會實踐指導工作量可累計。教師每次指導實踐團隊時間不足1周的，可以項目的形式向校社會實踐領導小組提出指導工作量申請。

第二十條 社會實踐指導工作量認定采取自主申報、學生確認、學院社會實踐領導小組審查、校社會實踐領導小組審核的方式。指導教師需填寫《廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐指導工作量申報表》，經審核后由校社會實踐領導小組給予認定。

第二十一條 教師指導學生社會實踐團隊，其團隊或團隊成果獲獎的，省級、國家級分別獎勵10個、20個指導工作量。

第五章 經費來源及管理

第二十二條 社會實踐的經費采取學校、學院和社會多方籌資的形式。主要用于資助立項、評比表彰、培育成果、配備工作用品、支付指導教師課酬和實踐基地建設等。

第二十三條 學校對社會實踐立項的資助辦法按校社會實踐領導小組每學年的相關文件執行。

第二十四條 參照指導生產實習的課酬標準給予社會實踐指導教師課酬。

第二十五條 按照學校有關規定對參加“大學生志愿服務西部計劃”的志愿者發放生活補貼。

第二十六條 社會實踐經費由校社會實踐領導小組辦公室統一管理，按學校財務制度實報實銷。

第二十七條 各學院可立足實際，通過政府或企業購買志愿服務等形式，爭取社會各方的經費支持。

第六章 安全管理

第二十八條 社會實踐組織單位應將安全和紀律教育貫穿于社會實踐的各環節，通過舉辦安全知識講座、開展急救技能培訓、印發安全應急手冊等多種形式，借助校園網和新媒體等進行安全教育及宣傳；應建立與實踐團隊的聯系制度，跟蹤掌握實踐團隊的活動情況，做好安全防范工作。

第二十九條

學生參與寒暑假“三下鄉”、“四進社區”校級以上團隊活動前，須參加學校或學院組織的安全教育及培訓活動，并主動征求家長意見，認真學習并簽訂《廣東工業大學全日制本專科學生社會實踐安全責任書》。各學院從學校資助的經費中為團隊購買意外傷害保險。

第三十條

寒暑假“三下鄉”、“四進社區”校級以上團隊須 6

有指導教師帶隊指導，須建立健全團隊安全保障機制，包括設置安全委員、建立聯系人制度、針對實踐過程中可能出現的各種突發情況制訂應急預案等。

第三十一條 寒暑假中，校社會實踐領導小組辦公室須安排專人值班，協調處理學生社會實踐過程中遇到的各種問題和突發事件。如有重大突發事件，應及時上報校社會實踐領導小組。

第七章 有關要求

第三十二條 各學院要高度重視社會實踐工作，積極拓寬社會實踐渠道，搭建社會實踐平臺，籌措社會實踐經費，為學生創造更多的社會實踐機會。

第三十三條 各學院要堅持“公平、公正、公開”的原則，按照學校規定的程序對學生社會實踐進行考核。未按規定開展考核工作的，取消該學院社會實踐先進集體評選資格，并追究有關責任人的責任。

第三十四條 在社會實踐考核中經他人反映或抽查回訪發現存在弄虛作假現象的，包括虛造、偽造社會實踐經歷，或提交的實踐報告違反學術紀律的，當年社會實踐考核成績一律認定為不合格，并按《廣東工業大學考試紀律與違紀處分辦法》相關條款進行處理。

第八章 附 則

第三十五條 本辦法由校社會實踐領導小組辦公室負責解釋。

第三十六條 本辦法自公布之日起施行。

第三篇：廣東工業大學材料與能源學院本專科學生綜合素質測評辦...

廣東工業大學材料與能源學院本專科學生綜合素質測評辦法

為了貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美等方面全面發展，培養適應二十一世紀需要的高素質人才，根據學校綜合素質測評辦法，結合我院實際，特制定本辦法。各項獎學金及獎勵按《廣東工業大學全日制本專科學生獎學金及獎勵實施辦法》執行。

第一章 總 則

第一條

凡具有本院學籍的全日制本科在校學生，均有參加綜合素質測評（簡稱“綜合測評”）的權利和義務。

第二條

綜合測評是對學生綜合素質的全面測定，要堅持實事求是和公平、公開、公正的原則，力求科學、準確地反映學生的綜合表現。

第三條

各班級學生每年的綜合測評成績要記入《學生綜合素質測評手冊》中，作為評選優秀學生和獎學金、推薦就業的依據，并于畢業時存入學生檔案中。

第四條

綜合測評的內容包括品德行為表現、學業表現和文體素質活動表現三個方面，三個方面的成績之和就是綜合測評總成績。其中三個方面在總成績中所占的百分比分別是：品德行為表現占25%、學業表現占60%、文體等素質活動表現占15%。

第二章 品德行為表現測評

第五條

品德行為表現測評是對學生思想品質、集體觀念、學習態度、組織紀律、社會實踐等方面進行測評，由基本分、加分和扣分三部分組成，累計的分數為該部分原始得分。分優、良、合格、不合格4個等級，90～100分為優，80～89分為良，60～79分為合格，59分以下為不合格。

第六條

品德行為表現分的基本分為70分，每個同學都可有此基本得分。第七條

品德行為表現的加分有如下5項：（加分累計不能超過30分）

（一）擔任校、學院、年級、班各類學生干部及社團負責人滿一年，工作表現良好，可酌情加5—8分；各班班委委員、團支委委員、各類干事加分不超過5分。

1、黨支部書記、班長、學生工作助理、學校及學院團委、學生會等學生組織主席團成員加分不超過8分；團支書、學校及學院團委、學生會部長、副部長、加分不超過7分；各班委員、黨團支委員，各類干事加分不超過5分。

2、黨支部書記、班長分別由支部、班測評小組評出建議加分值，送指導老師評定；學生工作助理、學校及學院團委、學生會等學生組織主席團成員加分由各指導老師評定；學院學生干部加分由團委、學生會、心俱、紅會召開副部長以上會議集體評定，投票產生意見，送指導老師審核；各類干事加分由部長副部長評定，提出加分意見，送主席團審核。班委員、團支委員加分由班測評小組評定，送班主任審核；校級學生干部由指導部門提出加分意見，送學院綜合測評領導小組審核，評定。

3、評定辦法為集體無記名評分，取平均分。

4、以上各項加分不能重復加分，如有多項加分只算最高分一項。

（二）被評為“文明宿舍”稱號的房間，每個成員加1分，獲得學校“建設文明宿舍先進個人”稱號的學生，加3分（以上不能重復加分，如有多項加分只算最高分一項）；

（三）校優秀黨員加2分；校優秀團員加1分；校優秀團干、優秀學生干部加2分；校優秀團干標兵、校杰出學生會主席加3分。

（四）積極參加社會調查與實踐活動，被評為省級以上積極分子者加3-5分，評為學校、學院積極分子者加1-3分；所撰寫的調查報告獲省級以上獎勵的，加3—5分，獲學校、學院獎勵的加1-3分(同時獲積極分子稱號和調查報告獎勵的只加一項最高分)。

（五）積極參與社會、學校、學院組織的各類精神文明建設活動；關心集體，勇于與不良行為作斗爭；助人為樂等有突出表現的，采取當事人申報事跡材料，班測評小組初步評定，學院綜合測評領導小組審批的辦法；加分不超過3分。

第八條 品德行為表現的扣分有以下7 項（扣分累計不超過70分）：

（一）受留校察看處分扣50分；

（二）受記過處分扣40分；

（三）受嚴重警告處分扣30 分；

（四）受警告處分扣20分；

（五）受校通報批評扣10 分；

（六）受學院通報批評或宿管中心批評扣5分；

（七）曠課一次扣1分。遲到、早退一次扣0.2分。無原因未準時注冊扣1分。違反宿舍電腦使用管理條例一次扣1分，早讀遲到、早退一次扣0.2分。

第三章 學業表現測評

第九條

學業表現測評主要對學生專業學習中知識與能力掌握程度進行測評，由學業成績平均分和加分兩部分組成，累計的分數為該部分的原始得分。

第十條 學業成績包括一學年來所修必修課（體育課除外）、選修課、公共選修課。第十一條 學業成績的平均分計算方法如下：

（一）學期總評成績按百分制計分的課目按原始得分計算，考查課目的成績按優、良、中、及格、不及格分別計為95分、85分、75分、65分、55分。

（二）學習成績與績點數的折算方法為：

90－100分折合為4.0－5.0績點，優秀折合為4.5績點； 80－89分折合為3.0－3.9績點，良好折合為3.5績點； 70－79分折合為2.0－2.9績點，中等折合為2.5績點； 60－69分折合為1.0－1.9績點，及格折合為1.5績點； 59分以下（不及格）折合為0績點。

（90分折合為4.0績點，91 分折合為4.1績點，其余類推）。

（三）一學年的平均學分績點 =該學年修全部課程的學分績點之和÷所修課程的總學分

（四）學業成績平均分 = 一學年平均學分績點折合為百分制的得數

（五）補考通過的課程，按實際成績記分，并給予學分，但其績點均為“0”。重修的課程在該中按不及格科目計算，績點為0。公選課未通過的課程，按該中不及格科目計算，績點為0，但不影響評先資格。

第十二條

學業表現的加分有以下3項：

（一）在校學報及省級以上正式發行的學術性刊物發表學術論文的每篇可加2分；

（二）代表學校參加省級以上科技競賽獲獎的可視情況加1-3分；在學校、學院的學術性競賽活動中獲獎的可視情況加0.1-1分；

（三）通過計算機二級考試、初等程序員考試加0.5分。通過CET4或CET4分數425以上（含425）加0.5分。通過CET6或CET6分數420以上（含420）加1分。通過程序員、高級程序員，微軟認證、與專業有關的認證，GRE，TOFEL，ELTS等外語考試或其它權威認證，班測評小組酌情評定加分，加分不超過1分，附復印件送學院測評領導小組審核。

（注：同一件作品如重復發表或獲獎，只能按最高一級算分一次）

第四章 文體素質活動表現測評

第十三條

文體素質活動表現測評主要對學生在體育、文化藝術等方面素質進行測評，分數由基本分、加分、扣分組成，累計的分數為該部分原始得分。

第十四條

文體素質活動表現分的基本分為60分，每位同學可以得此基本分。第十五條

文體素質活動表現的加分有以下8項（累計加分不能超過40分）：

（一）代表學校參加省市以上文藝、體育比賽獲獎的視情況每項可加6-10分；獲得省級一、二、三等獎分別加10、9、8分；獲得市級一、二、三等獎分加8、7、6分。

（二）獲得校運動會第一、二、三、四、五、六、七、八分別加6、5、4.5、4、3.5、3、2.5、2分；校文藝比賽獲得一、二、三等獎分別加5、4、3分。

（三）獲得學院運動會第一、二、三、四、五、六、七、八分別加5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5、1分；學院文藝比賽獲得一、二、三等獎分別加4、3、2分。

（四）在運動會中破學校、省高校、全國大學生記錄的運動員，可視情況每次另加0.5-1.5分；

（五）參加學校及學院組織的各類征文、知識競賽等素質活動，獲獎的可視情況每次加2-5分：參加征文等素質活動獲校級一、二、三等獎分別加5、4、3分，學院級一、二、三等獎分別加4、3、2分。各類文章發表在省市級、校級、學院級報刊雜志分別加5、3、2分。

（六）學校廣播站、禮儀隊、藝術團、記者團、校報攝影會、信息網絡協會的的成員，由指導教師認真考查，提出加分意見，最高不能超過3分。

（七）學校社團、協會的成員，需要提供蓋有校團委或校社團公章的加分意見，班班測評小組初步評定，學院綜合測評小組審批的辦法，加分不能超過3分。

（八）積極參加校園體育、文化建設的組織工作，表現突出的，可根據實際情況加1-3分。采取當事人申報事跡材料，班測評小組初步評定，學院綜合測評小組審批的辦法。加分不超過3分。

（九）一、二年級體育課成績按績點折算方法計分： 90－100分折合為4.0－5.0績點，優秀折合為4.5績點； 80－89分折合為3.0－3.9績點，良好折合為3.5績點； 70－79分折合為2.0－2.9績點，中等折合為2.5績點； 60－69分折合為1.0－1.9績點，及格折合為1.5績點； 59分以下（不及格）折合為0績點。折算后的體育成績直接加在該項測評加分中。

第十六條

文體素質活動表現的扣分有以下2項（累計扣分不超過40分）：

（一）三、四年級體育不達標的同學扣5 分；不參加達標測試的扣10分（經批準免修體育課者除外）；

（二）在學校、學院組織的各類文體活動中，表現消極，影響集體榮譽及個人健康發展的，各學院可根據實際情況，制定細則酌情扣分。扣分可由學校各級組織機構、學院黨委、團委、學生會、班、團支部出書面意見，由學院綜合測評小組審核，酌情扣1-5分。

（注：同一類別項目獲獎的，按最高獎項加分，不能重復加分）

第五章 綜合測評的組織和操作流程

第十七條

各學院成立由學院黨委（黨總支）副書記、輔導員、班主任代表、學生代表組成的綜合測評領導小組，負責本學院學生綜合素質測評工作的組織、協調、指導；同時根據學生本人的申請以及學校獎學金評選標準及指標比例評定該優秀學生及學習優秀獎學金獲獎名單，報學生處備案。第十八條

各班成立綜合測評小組，由班主任、班長、團支書及民主推薦的學生代表共7人（至少需有一名女生代表，沒有女生的班級除外）組成。班測評小組的主要任務是：負責核實學生的各項素質表現，給予更正或補充，并根據本辦法及各學院制定的實施細則給予評議和打分，班測評小組核實各項計分后呈交學院綜合測評領導小組。

第十九條

各班綜合測評小組根據各學生的品德行為表現、學業表現和文體素質活動表現填寫《廣東工業大學學生綜合測評班級匯總表》，表內列明各學生的加、扣分詳細情況，在班內公示一天，學生在公示期間可向本班綜合測評小組提出質疑，如屬實，應予更正，并公布第一榜，公示期為一天，并由學生本人簽名確認。各班綜合測評小組將本班《廣東工業大學學生綜合測評班級匯總表》（第一榜）、單項獎學金（包括特等獎學金、創新獎學金、實踐獎學金、體育獎學金、）申請材料及名單于2007年9月20日前上交學院綜合測評領導小組。先進班集體申請材料于2007年9月14日前上交學院綜合測評領導小組。

第二十條

學院綜合測評領導小組根據獎學金評選條件及指標比例，審閱學生獎學金申請表，評定獲獎學金學生名單，并于2007年9月25日向學生公示第二榜，公示期為三天。學生在公示期間可向學院綜合測評領導小組提出質疑，如屬實，應予更正，并于2007年9月28日公布第三榜，公示期為三天，三天內如無異議，則報學生處備案。

第六章

第二十一條

凡綜合測評弄虛作假者，一旦查實，視情節輕重，除給予紀律處分外，取消一切評先及獎學金資格，若已經頒發了證書及領取了獎學金的，應取消獲獎證書及退回獎學金。

第二十二條

本辦法自二〇〇七年九月三日起施行，本辦法由材料與能源學院學生工作辦公室負責解釋。

材料與能源學院

2007年9月3日

第四篇：湖南工業大學本專科學生校外住宿承諾書

湖南工業大學本專科學生校外住宿承諾書

本人因 原因申請校外住宿，并作出以下承諾：

一、在校外住宿期間，自覺遵守國家的有關法律法規，自覺遵守《普通高等學校學生管理規定》和《湖南工業大學學生手冊》中規定的有關校規校紀，自覺遵守社會公德。

二、在對校外住址周邊情況全面了解的基礎上，按要求如實、準確地填寫《湖南工業大學學生校外住宿登記備案表》。

三、校外住宿期間，在校外或往返學校途中發生的一切安全事故責任完全由本人和家長承擔，所受的一切財產損失完全由本人和家長承擔；如違法犯罪，由司法機關處理；如違反校規校紀，按《湖南工業大學大學學生違紀處分暫行規定》的有關規定接受處理。

四、定期向所在學院匯報校外住宿情況，愿意接受學校保衛、學工等部門有關校外住宿情況的檢查。

五、校外住宿期間，校內原寢室床位不再保留，且不私自回校住宿。如私自回校住宿，一經發現，愿按“外來人員私自留宿”接受處理。

六、本承諾書一式4份，學生本人、學生家長、學生所在學院、學生工作處（部）各執1份。

學生本人（簽名）： 學生家長（簽名）：

****年**月**日

****年**月**日

第五篇：廣東工業大學2015年實驗室安全知識測試

1、[判斷題] 實驗大樓因出現火情發生濃煙時應迅速離開，當濃煙已穿入實驗室內時，要沿地面匍匐前進，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，有利于逃生。當逃到門口時，千萬不要站立開門，以避免被大量濃煙熏倒。（分值1.0）你的答案： 正確

2、[判斷題] 機器儀表發生故障，或機器及動力裝備等遇異狀時，應該先關機，然后找有關人員前來檢修,并設立警示牌。（分值1.0）你的答案： 正確

3、[判斷題] 熱處理實驗使用的金屬試件在進行熱處理后，有微量的金屬粉末和氧化物粉塵產生，可造成污染。（分值1.0）你的答案： 正確

4、[判斷題] 操作數控電火花線切割機床必須佩帶專用防護手套，以免被工作液將手腐蝕造成皮膚損傷。（分值1.0）你的答案： 錯誤

5、[判斷題] 使用大功率的實驗設備前，要檢查線路是否接地。（分值1.0）你的答案： 正確

6、[判斷題] 安裝工件時，工件要裝正、夾緊，裝、卸工件后必須及時取下卡盤扳手。（分值1.0）你的答案： 正確

7、[判斷題] 四柱液壓機外露滑動表面要保持清潔，工作前檢查機油是否符合要求。（分值1.0）你的答案： 正確

8、[判斷題] 被困在電梯中應盡快扒開門脫險。（分值1.0）你的答案： 錯誤

9、[判斷題] 儀器設備用電或線路發生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。（分值1.0）你的答案： 正確

10、[判斷題] 水具有導電性，不宜撲救帶電設備的火災，不能撲救遇水燃燒物質或非水溶性燃燒液體的火災。（分值1.0）你的答案： 正確

11、[判斷題] 布線時,強、弱電可以合用同一電纜管線。（分值1.0）你的答案： 錯誤

12、[判斷題] 連接電氣設備的開關需安裝在火線上。（分值1.0）你的答案： 正確

13、[判斷題] 只要接線板質量符合要求，就可以隨意串聯很多個，不影響使用。（分值1.0）你的答案： 正確 標準答案： 錯誤

14、[判斷題] 電離輻射的標識是:

（分值1.0）你的答案： 正確

15、[判斷題] 壓力表指示的壓力值為相對壓力。（分值1.0）你的答案： 正確

16、[判斷題] 氣瓶的充裝和使用人員可以穿著化纖衣服。（分值1.0）你的答案： 錯誤

17、[判斷題] 消防工作的方針是：“預防為主，防消結合”，實行消防安全責任制。（分值1.0）你的答案： 正確

18、[判斷題] 同學發現宿舍樓的電閘箱起火，可以用樓內的消火栓滅火。（分值1.0）你的答案： 錯誤

19、[判斷題] 輻射事故分為特別重大輻射事故、重大輻射事故、較大輻射事故和一般輻射事故四個等級。（分值1.0）你的答案： 正確

20、[判斷題] 半衰期短的同位素試劑及其實驗廢棄物必須用容器密封保存8個半衰期以上，經檢測其活度達到安全水平以下，可作為普通實驗廢棄物處理。（分值1.0）你的答案： 正確

21、[判斷題] 實驗過程暫時不使用的放射源不能隨便放置，必須放在專門的防護區域內。（分值1.0）

你的答案： 正確

22、[判斷題] 在充滿可燃氣體的環境中，可以使用手動電動工具。（分值1.0）你的答案： 錯誤

23、[判斷題] 火災發生后，受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。（分值1.0）你的答案： 正確

24、[判斷題] 如果可燃液體在容器內燃燒時，應從容器的一側上部向容器中噴射但注意不能將噴流直接噴射在燃燒液面上，防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴大火勢。（分值1.0）你的答案： 正確

25、[判斷題] 為了預防電擊（觸電），電氣設備的金屬外殼須接地，最好是埋設接地電阻很小專用地線。（分值1.0）你的答案： 正確

26、[判斷題] 遇到停電停水等情況，實驗室人員必須檢查電源和水源是否關閉，避免重新來電來水時發生相關安全事故。（分值1.0）你的答案： 正確

27、[判斷題] 實驗室不得亂拉電線，套接接線板。（分值1.0）你的答案： 正確

28、[判斷題] 因為實驗需要，可以在實驗室存放大量氣體鋼瓶。（分值1.0）你的答案： 錯誤

29、[判斷題] 在不影響實驗室周圍的走廊通行的情況,可以堆放儀器等雜物。（分值1.0）你的答案： 錯誤

30、[判斷題] 未經允許不得隨意拆卸實驗儀器和設備。（分值1.0）你的答案： 正確

31、[判斷題] 發現被盜或人為破壞，應保護現場并立即報告保衛處。（分值1.0）你的答案： 正確

32、[判斷題] 實驗室內可以堆放個人物品。（分值1.0）你的答案： 錯誤

33、[判斷題] 實驗結束后，要關閉設備，斷開電源，并將有關實驗用品整理好。（分值1.0）你的答案： 正確

34、[判斷題] 實驗結束后，應該打掃衛生、整理或運走廢棄的試樣或物品。（分值1.0）你的答案： 正確

35、[判斷題] 高校實驗室科研教學活動中產生和排放的廢氣、廢液、固體廢物、噪聲、放射性等污染物，應按環境保護行政主管部門的要求進行申報登記、收集、運輸和處置。嚴禁把廢氣、廢液、廢渣和廢棄化學品等污染物直接向外界排放。（分值1.0）你的答案： 正確

36、[判斷題] 實驗室安全與衛生工作應堅持“安全第一，預防為主”的原則。（分值1.0）你的答案： 正確

37、[判斷題] 輻射工作場所的入口處可以不必放置輻射警示標志和工作信號。（分值1.0）你的答案： 錯誤

38、[判斷題] 建筑物發生火災時，乘坐電梯疏散即快速又安全省力。（分值1.0）你的答案： 錯誤

39、[判斷題] 液體著火時，應用滅火器滅火，不能用水撲救或其它物品撲打。（分值1.0）你的答案： 正確

40、[判斷題] 抗菌劑不能夠殺死微生物，只能抑制它們生長和繁殖。（分值1.0）你的答案： 正確

41、[判斷題] 實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯或便于拿取的位置。嚴禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。（分值1.0）你的答案： 正確

42、[判斷題] 在觸電現場，若觸電者已經沒有呼吸或脈搏，此時可以判定觸電者已經死亡，可以放棄搶救。（分值1.0）你的答案： 錯誤

43、[判斷題] 如遇呼吸道吸進有毒氣體、蒸氣、煙霧而引起呼吸系統中毒時，應立即將病人移至室外空氣新鮮的地方，解開衣領，使之溫暖和安靜，切勿隨便進行人工呼吸。（分值1.0）你的答案： 正確

44、[判斷題] 人工呼吸的方法是捏緊傷者鼻孔，深吸一口氣后緊貼傷者的口向口內吹氣，時間約為2秒鐘，吹氣完畢后，立即松開傷者的鼻孔，讓他自行呼氣，時間約3秒鐘。如此以每分鐘約12次的速度進行。（分值1.0）你的答案： 正確

45、[判斷題] 實驗中遇到嚴重割傷，可在傷口上部10cm處用沙布扎緊，減慢流血，并立即送醫院。（分值1.0）你的答案： 正確

46、[判斷題] 突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生后，應在領導小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。（分值1.0）你的答案： 正確

47、[判斷題] 發生意外后先對傷員進行必要的止血、包扎、固定等處理，然后盡可能用擔架搬運，搬運時病人始終處腳朝前，頭朝后，以便于隨時觀察傷者情況變化，及時實施急救處理。（分值1.0）你的答案： 正確

48、[單選題] 在沖壓過程中，裝卸工件時，應注意什么事項？（分值1.0）

? A.腳應離開踏桿

B.腳可以一直搭在踏桿上，只要不用力 C.腳可以時而踩在踏桿，時而離開踏桿 D.不用注意

你的答案： A

49、[單選題] 在鉆床上鉆削小工件時，是否可以直接用手拿？（分值1.0）

? A.可以 B.不可以 C.方便拿時可以 D.不方便拿時不可以

你的答案： B 50、[單選題] 噴霧消毒法是采用各種化學消毒藥物形成的氣溶膠對空氣和物體表面進行消毒，不能用作噴霧消毒的藥物是：（分值1.0）? A.2%戊二醛 B.75%酒精溶液 C.漂白粉溶液 D.甲醛

你的答案： B 標準答案： D

51、[單選題] 關于紫外線消毒，下列說法不正確的是：（分值1.0）

? A.它可以是固定式的，也可以是活動式的，但距離被照射物不超過1.2m為宜 B.紫外線消毒方便實用，但不能徹底滅菌，特別是對細菌的芽孢殺滅效果較差 C.紫外線對人體有傷害作用，不可直視，更不能在開著的紫外燈光下工作 D.紫外線可用于所有病原微生物的消毒

你的答案： D

52、[單選題] 狂犬病毒培養或動物感染實驗應在哪一級生物安全實驗室中進行？（分值1.0）

? A.BSL-1或ABSL-1 B.BSL-2或ABSL-2 C.BSL-3或ABSL-3 D.BSL-4或ABSL-4 你的答案： C

53、[單選題] 丙酮屬于低毒類化學品，下列敘述正確的是：（分值1.0）

? A.它的閃點只有-18℃，具有高度易燃性。B.對神經系統有麻醉作用，并對黏膜有刺激作用。C.它的沸點只有56℃，極易揮發;D.以上都對

你的答案： D

54、[單選題] 如果在微生物實驗中出現意外事故（如菌種管打破等），應立即用什么來清潔桌面、洗手等，及時殺滅細菌和病毒，避免污染面擴大？（分值1.0）

? A.用消毒劑（84消毒劑）B.用普通自來水 C.用純凈水 D.乙醇

你的答案： A

55、[單選題] 浸泡消毒時，經常采用殺菌譜廣、腐蝕性弱的水溶性化學消毒劑，常用的有：（分值1.0）

? A.漂白粉（次氯酸鈉）B.來蘇兒（甲酚）C.福爾馬林（甲醛）D.戊二醛 你的答案： A

56、[單選題] 以下關于CO2培養箱使用注意事項的說法錯誤的是：（分值1.0）

? A.組織培養皿需放在塑料盤內進行孵育 B.培養瓶和碟可以疊放 C.定期清潔和消毒

D.專人管理，每天檢查CO2、管道，防止漏氣，檢查溫度等

你的答案： B

57、[單選題] 數控電火花線切割機床在正常加工時，突然有燒焦氣味從機床電器柜中傳出，應采取哪種處理措施？（分值1.0）

? A.順著燒焦味道查找

B.用專用滅火器向電器柜噴射 C.不與理睬繼續加工

D.關閉機床總電源后查找原因

你的答案： D

58、[單選題] 當發現眼睛可能進了粉屑，應采取措施：（分值1.0）

? A.堅持實習，下班后上醫院 B.先告訴指導教師，盡快上醫院檢查 C.堅持實習，不是特別難受就不上醫院 D.立刻上醫院進行檢查

你的答案： B

59、[單選題] 車床的極限位置檢查的方法是：（分值1.0）

? A.主軸低速，自動切至加工面的極限位置 B.主軸低速，手動切至加工面的極限位置

C.車刀對準加工面的極限位置，變速手柄放在空擋位置，用手扳動卡盤旋轉一圈 D.以上方法都不對

你的答案： C 60、[單選題] 使用高壓滅菌器時，以下哪個要求是不必要的？（分值1.0）

? A.滅菌器腔內裝載要松散，以便蒸汽作用均勻 B.必須穿防護服和戴手套

C.滅菌器的排水過濾器應經常拆下清洗 D.待溫度降至80℃以下時才能打開高壓滅菌器

你的答案： B 61、[單選題] 在室外滅火時，應站在什么位置 ？（分值1.0）

? A、上風 B、下風 C、隨便哪里

你的答案： A 62、[單選題] 窒息滅火法是將氧氣濃度降低至最低限度，以防止火勢繼續擴大。其主要工具是：（分值1.0）

? A、砂子 B、水

C、二氧化碳滅火器 D、干粉滅火器

你的答案： C 63、[單選題] 火災中對人員威脅最大的是（）。（分值1.0）

? A、火 B、煙氣 C、可燃物

你的答案： B 64、[單選題] 電焊工作的地點不應該（分值1.0）

? A、缺少急救員 B、多設合適的滅火器 C、存放易燃物體

你的答案： C 65、[單選題] 交流電路斷電后，內部的電容可能會：（分值1.0）

? A.電死人

B.用儀表測量電容值時，會損壞儀表 C.有高電壓 D.以上都是

你的答案： D 66、[單選題] 測量絕緣電阻可用：（分值1.0）

? A.萬用表 B.兆歐表 C.示波器 D.電筆

你的答案： B 67、[單選題] 工作地點相對濕度大于?75%?時，屬于什么環境？（分值1.0）

? A.危險、易觸電 B.不危險 C.一般 D.特殊

你的答案： A 68、[單選題] 摩擦是產生靜電的一種主要原因，尤其在干燥的環境中，人體的活動和物體的移動都會產生很強的靜電。靜電在突然釋放的時會對人體或設備造成損傷，以下哪種是防止靜電事故的主要辦法。（分值1.0）

? A.人體接觸對靜電敏感設備時提前釋放自己身體中積累的電荷，例如帶靜電防護手環、使用靜電防護毯

B.用電設備都良好接地 C.保證電路良好的絕緣 D.在易產生靜電的場所梳理頭發

你的答案： A 69、[單選題] 移動式電動工具及其開關板（箱）的電源線必須采用：（分值1.0）

? A.雙層塑料銅芯絕緣導線 B.雙股銅芯塑料軟線

C.銅芯橡皮絕緣護套或銅芯聚氯乙烯絕緣護套軟線 D.單股銅芯塑料軟線

你的答案： C 70、[單選題] 強氧化劑與有機物、鎂粉、鋁粉、鋅粉可形成爆炸性混合物，以下哪種物質是安全的？（分值1.0）

? A.H2O2 B.NH4NO3 C.K2SO4 D.高氯酸及其鹽

你的答案： C 71、[單選題] 以下藥品中，可以與水直接接觸的是：（分值1.0）

? A.金屬鈉、鉀 B.電石 C.白磷 D.金屬氫化物

你的答案： C 72、[單選題] 下面所列試劑不用分開保存的是：（分值1.0）? A.乙醚與高氯酸 B.苯與過氧化氫 C.丙酮與硝基化合物 D.濃硫酸與鹽酸

你的答案： D 73、[單選題] 實驗室生物安全等級分四級，哪級生物安全防護要求最高？（分值1.0）

? A.一級（BSL-1）B.二級（BSL-2）C.三級（BSL-3）D.四級（BSL-4）

你的答案： D 74、[單選題] 誘發安全事故的原因是：（分值1.0）

? A.設備的不安全狀態和人的不安全行為 B.不良的工作環境 C.勞動組織管理的缺陷 D.以上都是

你的答案： D 75、[單選題] 以下哪項不是呼吸、心跳停止的表現?（分值1.0）

? A.意識忽然喪失 B.頸動脈搏動不能觸及 C.面色蒼白轉而紫紺 D.瞳孔縮小

你的答案： B 標準答案： D 76、[單選題] 有機物或能與水發生劇烈化學反應的藥品著火，應用，以免撲救不當造成更大損害。（分值1.0）

? A.其他有機物滅火 B.自來水滅火 C.滅火器或沙子撲滅

你的答案： C 77、[單選題] 藥品中毒的途徑有哪些？（分值1.0）

? A.呼吸器官吸入 B.由皮膚滲入 C.吞入 D.以上都是

你的答案： D 78、[單選題] 易燃液體加熱時可以：（分值1.0）

? A.用電爐加熱，有人看管 B.用電熱套加熱可不用人看管 C.用水浴加熱，并有人看管 D.用水浴加熱不用人看管

你的答案： C 79、[單選題] CO是什么味？（分值1.0）

? A.酸味 B.爛蘋果味 C.無味 D.臭雞蛋味

你的答案： C 80、[單選題] 隨手使用的手紙、飲料瓶等垃圾應該如何處理？（分值1.0）

? A.扔桌子上 B.扔地上 C.交給老師 D.扔垃圾桶

你的答案： D 81、[單選題] 進行危險性實驗時，應：（分值1.0）

? A.單人操作 B.必須要有兩人以上 C.必須要有三人

你的答案： B 82、[單選題] 化學藥品存放室要有防盜設施，保持通風，試劑存放應：（分值1.0）

? A.按不同類別分類存放 B.大量危險化學品存放在實驗室 C.可以存放在走廊上

你的答案： A 83、[單選題] 雷電放電具有什么特點？（分值1.0）

? A.電流大，電壓高 B.電流小，電壓高 C.電流大，電壓低 D.電磁波輻射

你的答案： A 84、[單選題] 發生觸電事故的危險電壓一般是?多少伏以上？（分值1.0）

?

B.26 C.65 A.24 D.110 你的答案： B 標準答案： C 85、[單選題] 干粉滅火器適用于：（分值1.0）

? A.電器起火 B.可燃氣體起火 C.有機溶劑起火 D.以上都是

你的答案： D 86、[單選題] 窒息滅火法是將氧氣濃度降低至最低限度，以防止火勢繼續擴大。其主要工具是：（分值1.0）

? A.砂子 B.水

C.二氧化碳滅火器 D.干粉滅火器

你的答案： C 87、[單選題] 把玻璃管或溫度計插入橡皮塞或軟木塞時，常常會折斷而使人受傷。下列不正確的操作方法是:（分值1.0）

? A.可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作潤滑劑,一手拿著塞子，一手拿著玻璃管一端(兩只手盡量靠近)，邊旋轉邊慢慢地把玻璃管插入塞子中

B.橡皮塞等鉆孔時，打出的孔比管徑略小，可用圓銼把孔銼一下，適當擴大孔徑 C.無需潤滑,且操作時與雙手距離無關

你的答案： C 88、[單選題] 下列物質應避免與水接觸以免發生危險的是：（分值1.0）

? A.氯化鈉 B.氯化鈣 C.四氫化鋁 D.硫酸鈣

你的答案： C 89、[單選題] 混和或相互接觸時，不會產生大量熱量而著火、爆炸的是：（分值1.0）

? A.KMnO4和濃硫酸 B.CCl4和堿金屬 C.硝銨和酸 D.濃HNO4和胺類 你的答案： C 標準答案： B 90、[單選題] 化學藥品庫中的一般藥品應如何分類？（分值1.0）

? A.按生產日期分類

B.按有機、無機兩大類，有機試劑再細分類存放 C.隨意擺放 D.按購置日期分類

你的答案： B 91、[單選題] 危險化學品的毒害包括：（分值1.0）

? A.皮膚腐蝕性/刺激性，眼損傷/眼刺激

B.急性中毒致死，器官或呼吸系統損傷，生殖細胞突變性，致癌性 C.水環境危害性, 放射性危害 D.以上都是

你的答案： D 92、[單選題] 眼睛被化學品灼傷后，首先采取的正確方法是：（分值1.0）

? A.點眼藥膏

B.立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛 C.馬上到醫院看急診

你的答案： B 93、[單選題] 以下哪個藥品（試劑）在使用時不用注意干燥防潮？（分值1.0）

? A.鋰 B.碳化鈣 C.磷化鈣 D.二氧化硅

你的答案： D 94、[單選題] 鹽酸、甲醛溶液、乙醚等易揮發試劑應如何合理存放？（分值1.0）

? A.和其它試劑混放 B.放在冰箱中

C.分類存放在干燥通風處 D.放在密閉的柜子中

你的答案： D 標準答案： C 95、[單選題] 往玻璃管上套橡皮管（塞）時，不正確的做法是：（分值1.0）

? A.管端應燒圓滑

B.用布裹手或帶厚手套，以防割傷手 C.可以使用薄壁玻管 D.加點水或潤滑劑 你的答案： D 96、[單選題] 室溫較高時，有些試劑如氨水等，打開瓶塞的瞬間很易沖出氣液流，應先如何處理，再打開瓶塞？（分值1.0）

? A.先將試劑瓶在熱水中浸泡一段時間 B.振蕩一段時間

C.先將試劑瓶在冷水中浸泡一段時間 D.先將試劑瓶顛倒一下

你的答案： C 97、[單選題] 涉及有毒試劑的操作時，應采取的保護措施包括：（分值1.0）

? A.佩戴適當的個人防護器具 B.了解試劑毒性，在通風櫥中操作 C.做好應急救援預案 D.以上都是

你的答案： D 98、[單選題] 回流和加熱時，液體量不能超過燒瓶容量的：（分值1.0）

? A.1/2 B.2/3 C.3/4 D.4/5 你的答案： B 99、[單選題] 化學危險藥品對人身會有刺激眼睛、灼傷皮膚、損傷呼吸道、麻痹神經、燃燒爆炸等危險，一定要注意化學藥品的使用安全，以下不正確的做法是：（分值1.0）

? A.了解所使用的危險化學藥品的特性，不盲目操作，不違章使用

B.妥善保管身邊的危險化學藥品，做到：標簽完整，密封保存；避熱、避光、遠離火種。C.室內可存放大量危險化學藥品 D.嚴防室內積聚高濃度易燃易爆氣體

你的答案： C 100、[單選題] 一般居民住宅、辦公場所，若以防止觸電為主要目的時，應選用漏電動作電流為多少的漏電保護開關？（分值1.0）

? A.6 mA B.15mA C.30mA D.50mA 你的答案： C