第一篇：長期中學(xué)2014春期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

長期中學(xué)2014春期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期里，校團(tuán)總支將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以鎮(zhèn)團(tuán)委、科教局團(tuán)工委相關(guān)工作要求和長期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作和班級管理學(xué)生管理工作為重點(diǎn)，積極工作，大膽創(chuàng)新，理清工作思路，合理安排部署本期工作，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，全力抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全力抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生管理工作，規(guī)范團(tuán)的工作，抓好團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)的發(fā)展工作，積極開展豐富多彩的文藝活動，活躍校園文化。

三、具體工作措施：

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會議，本期班主任校本交流會安排3次，每次一人作專題發(fā)言，交流班級管理和學(xué)生管理心得，認(rèn)真組織班主任探討學(xué)習(xí)管理班級的相關(guān)理論知識，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。本期計(jì)劃安排一次班主任外出交流學(xué)習(xí)活動。

2、大力抓好班級管理和學(xué)生管理工作。引導(dǎo)并督促班主任抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生管理工作。要求各班要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃，制定出班規(guī)（班規(guī)以簡潔、適用、）并做好執(zhí)行，以此為手段，抓好班級學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全、學(xué)習(xí)等常規(guī)工作：（1）在出勤方面實(shí)行班主任一日兩查學(xué)生出勤，及時(shí)了解班級學(xué)生出勤情況并處置教育缺課學(xué)生，從嚴(yán)要求學(xué)生，抓好細(xì)節(jié)；（2）在紀(jì)律方面，主要教育學(xué)生不違紀(jì)，守紀(jì)律，不抽煙、不翻越圍墻、不喝酒，不打架、不進(jìn)網(wǎng)吧、臺球室、游戲室，不與社會閑散青年接觸，不早戀。對違紀(jì)學(xué)生及時(shí)做好教育和轉(zhuǎn)化工作，并及時(shí)告知家長，累犯著上報(bào)學(xué)校教育和處置，必要要時(shí)對照制度，做出紀(jì)律處分；（3）在文明方面，主要抓好學(xué)生儀容儀表和文明言行教育，務(wù)必要營造文明的育人環(huán)境，切實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到儀容儀表美、語言美、行為美，真正做一個(gè)有素養(yǎng)的人，一個(gè)文明的學(xué)生；（4）在衛(wèi)生工作方面，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，每日班級教室和公區(qū)要安排三次（早上晨讀前、中午午睡前、下午放學(xué)后）清掃，班主任是第一責(zé)任人，務(wù)必要做好安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、打掃、保潔等環(huán)節(jié)，建議對不認(rèn)真的學(xué)生實(shí)行“重掃制”，亂丟學(xué)生實(shí)行曝光制度，并作出以下處理：全校通報(bào)批評并曝光、扣除該班級當(dāng)周文明流動紅旗、實(shí)行衛(wèi)生值勤4周監(jiān)督8次以上亂丟、組織開展清除校內(nèi)外衛(wèi)生死角，并且將班主任津貼和此項(xiàng)工作掛鉤，以此促進(jìn)衛(wèi)生工作，營造一個(gè)衛(wèi)生整潔干凈的校園環(huán)境；（5）在安全工作方面，班主任要利用好每周周會課做好安全強(qiáng)調(diào)和安全知識宣講，每接周會課講安全時(shí)間不得少于8分鐘，結(jié)合實(shí)際，有針對性的宣講安全知識，并作好記錄；（6）其他方面，上好每周一節(jié)周會課，備課要完整、規(guī)范，不得挪用為其他課程；做好家校聯(lián)系工作，家訪可以上門、電話、家長到校等形式進(jìn)行，并有記

錄；各班做好每期4次(每月一次)主題班會教育，各班主題班會要切合班級學(xué)生實(shí)際，制定出方案，交學(xué)校審核后實(shí)施。

3、做好團(tuán)隊(duì)工作，加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)總支——團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，及早選好學(xué)校各團(tuán)支部新一屆團(tuán)干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)總支班子中來，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力，使團(tuán)總支工作能有序有效的進(jìn)行。做好團(tuán)員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)總支能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)總支活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4、抓好學(xué)生會工作。在3月中旬組建學(xué)校新一屆學(xué)生會，召開學(xué)生會成員會安排部署學(xué)生會工作，抓好學(xué)生會的常規(guī)工作，明確分工，發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用，本期學(xué)生會重點(diǎn)工作是：校園廣播之聲工作、國旗手鼓號隊(duì)選拔培養(yǎng)、衛(wèi)生檢查（每日三次）、晨檢、衛(wèi)生監(jiān)督等。

5、開展豐富多彩的校園活動。

2013春期，校團(tuán)總支工作將以活動為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動，本期里校團(tuán)總將以學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、清明掃墓、五一、五四等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)，同時(shí)每次活動做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施，加強(qiáng)對各班級活動情況的考查力度，突出活動的實(shí)效性。

6、以課改和小組建設(shè)為契機(jī)，抓好學(xué)生和班級管理，切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍和文明的育人環(huán)境。班主任重點(diǎn)工作是做好小組建設(shè)和小組評價(jià)與指導(dǎo)，明確每位組員的職責(zé)，并做好監(jiān)督和記錄，切實(shí)在推進(jìn)課改工作有序進(jìn)行的同時(shí)做好班級學(xué)生管理，并取得成效。

7、實(shí)行操行評定量化管理。各班根據(jù)學(xué)校提供的操行量化管理細(xì)則，結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行修改調(diào)整，由全班學(xué)生討論通過執(zhí)行，實(shí)行制度上墻，評價(jià)表上墻，班主任和科任教師實(shí)施量化管理。

8、開展愛我中華讀書活動和祖國好，家鄉(xiāng)美系列活動，力爭取得優(yōu)異成績。

9、完成學(xué)校和上級交辦的其他工作。

2013年春期團(tuán)隊(duì)工作簡歷：

三月

1、班主任工作會

2、學(xué)生會組建 校園廣播之聲啟動

3、班級常規(guī)管理、學(xué)生儀表、衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治

4、學(xué)雷鋒活動

四月

1、清明節(jié)掃墓活動

2、團(tuán)課、法制課

3、班主任校本教研

4、班級管理、學(xué)生管理常規(guī)工作

五月

1、發(fā)展新團(tuán)員

2、慶五一、五四

3、班主任工作交流會、半期小結(jié)

六月

1、班主任交流會

2、班級常規(guī)管理，中考工作

3、班主任外出交流學(xué)習(xí)

七月

1、期末結(jié)束工作

2、七一建黨節(jié)慶祝活動

3、班級考核，表彰

長期中學(xué)團(tuán)總支2013.2

第二篇：中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃3篇

中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃3篇

中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃一：初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作堅(jiān)持“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，高舉團(tuán)旗，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部周圍，在學(xué)校工作方針的指引下，突顯團(tuán)隊(duì)特色、提高工作質(zhì)量，充滿激情地開展團(tuán)隊(duì)工作。

二、工作重點(diǎn)

1.以“制度建團(tuán)”為方針，落實(shí)常規(guī)工作，創(chuàng)新工作形式。

2.以科學(xué)發(fā)展觀為主線，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的思想建設(shè)和團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)。

3.以主題活動為載體，深化體驗(yàn)教育。

三、具體工作思路

1.繼續(xù)辦好團(tuán)校，培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部，并將符合要求的優(yōu)秀學(xué)生推薦作為團(tuán)的發(fā)展對象。嚴(yán)把發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量關(guān)，作好推優(yōu)入團(tuán)和“預(yù)備團(tuán)員”發(fā)展工作；充實(shí)學(xué)校團(tuán)組織隊(duì)伍，營造出良好的校園氛圍。

2.結(jié)合各類節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富的團(tuán)隊(duì)主題教育，如五四青年節(jié)、“一二、九”慶祝活動、主題黑板報(bào)展示等系列活動。

3.發(fā)掘優(yōu)秀團(tuán)員的典型事例，樹立團(tuán)干部的骨干形象，深化團(tuán)員先進(jìn)性意識，加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)。注意捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，深入發(fā)掘團(tuán)員青年中的典型事例，并通過國旗下講話、團(tuán)校等多種渠道加強(qiáng)團(tuán)員干部的教育、培訓(xùn)，引導(dǎo)他們掌握正確的工作方法，提高工作能力，樹立骨干形象；注重團(tuán)干的實(shí)踐能力，在學(xué)校的大型活動和社會實(shí)踐活動中，繼續(xù)發(fā)揮他們的模范帶頭作用，鍛煉團(tuán)干的綜合素質(zhì)，充分體現(xiàn)出團(tuán)的先進(jìn)性。

4.鞏固團(tuán)隊(duì)宣傳陣地建設(shè)，積極開展宣傳工作。校團(tuán)委要繼續(xù)利用好校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳特點(diǎn)和功能優(yōu)勢，營造出良好的宣傳氛圍。

5.把環(huán)保教育與團(tuán)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)團(tuán)員愛護(hù)花草樹木，不亂扔果殼紙屑，節(jié)約用水用電等環(huán)保習(xí)慣；利用團(tuán)會課進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)團(tuán)員愛祖國、愛自然的良好情操。開展形式多樣的共青團(tuán)環(huán)保專題活動。結(jié)合愛鳥周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié)，舉辦環(huán)保教育活動；在社會實(shí)踐活動中滲透環(huán)境教育，由團(tuán)委組織團(tuán)員積極參加社會實(shí)踐活動，在活動中激發(fā)共青團(tuán)員熱愛大自然、保護(hù)大自然的強(qiáng)烈愿望。

四、具體工作安排：

二月份

協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備

三月份

⒈建立完善團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生干部體系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生自主管理委員會會干部班子建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理目標(biāo)

⒉布置各班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 ⒊學(xué)雷鋒做好事，宣傳好人好事

⒋“給母親的問候”征文

四月份

⒈召開團(tuán)隊(duì)干部會議,加強(qiáng)安全意識

⒉完成學(xué)生自主管理委員會成員的新老更替工作

⒊組織策劃藝術(shù)周活動

⒋進(jìn)行團(tuán)知識教育和宣傳，上團(tuán)課

⒌準(zhǔn)備吸收新團(tuán)員，召開團(tuán)員大會

⒍抓好學(xué)生道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

五月份

⒈結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周活動吸收新團(tuán)員并進(jìn)行入團(tuán)宣誓 ⒉保護(hù)校園環(huán)境，校園環(huán)境清理義務(wù)勞動

⒊配合學(xué)校政教處做好班級文化建設(shè)

⒋分年級組織演講比賽

六月份

⒈進(jìn)行團(tuán)員考核優(yōu)秀團(tuán)員評選

⒉復(fù)習(xí)迎接期末考試

九月份

⒈20xx級畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出

⒉開展重陽節(jié)“尊老、敬老”活動

⒊在教師節(jié)來臨之際,組織開展尊師重教活動

十月份：（902字）

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)委工作要求及學(xué)校中心工作，廣泛深入地開展文明禮儀教育，健全基礎(chǔ)建設(shè)，使學(xué)生更好地參與學(xué)校常規(guī)管理，增強(qiáng)團(tuán)員凝聚力，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。積極為團(tuán)員青年成長服務(wù)，努力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。定期組織團(tuán)員青年進(jìn)行政治理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的政治思想修養(yǎng)，使他們確立正確的人生觀、價(jià)值以觀和世界觀。

2、抓好團(tuán)員積極分子的培養(yǎng)和考核，做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。

3、做好團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作及團(tuán)費(fèi)收繳工作，對高三畢業(yè)生團(tuán)籍進(jìn)行歸檔整理。

4、在高中三個(gè)年級成立學(xué)生團(tuán)總支，調(diào)動學(xué)生團(tuán)員的積極性和主動性，對各團(tuán)支部工作進(jìn)行指導(dǎo)與考核，充分調(diào)動團(tuán)支書工作熱情。

5、積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。定期開展組織生活，對團(tuán)員青年及入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)內(nèi)教育，使他們能意識并肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教工支部的組織建設(shè)，建立健全教工團(tuán)支部。加強(qiáng)與青年教師的溝通交流，增強(qiáng)凝聚力，切實(shí)為青年教師服務(wù)。

(二)進(jìn)一步完善學(xué)生會工作

1、廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體，本學(xué)期，團(tuán)委將重新招聘廣播員，努力做好學(xué)校廣播站的各項(xiàng)工作。

2、嘗試開展“三言兩語”交流活動，讓學(xué)生會切實(shí)成為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。

3、進(jìn)一步規(guī)范并加強(qiáng)社團(tuán)活動，給學(xué)生提供活動與展示的平臺。

(三)開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

1、開展低碳與文明主題手抄報(bào)比賽，加強(qiáng)對良好生活的習(xí)慣的宣傳。

2、強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，利用廣播進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對各種浪費(fèi)現(xiàn)象的督查。

3、開展文明演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣。

三、上半年月工作安排

二月：高中年級推薦學(xué)生團(tuán)總支書記

學(xué)生會干部會議

廣播員招聘工作 三月：高中團(tuán)員組織生活

初中少年團(tuán)校

四月：“五四”評比

青年教工活動(拓展、思想交流)

五月：“五四”表彰

“六一”手抄賽

高

一、高二籃球賽

“我的幸福在哪里”主題教育

“優(yōu)秀廣播員”考核評比

六月：“六一”表彰

高中各團(tuán)支部總結(jié)考核 畢業(yè)年級團(tuán)籍整理工作

少年團(tuán)校結(jié)業(yè) 七、八月：畢業(yè)生轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系

中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃三：中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃（2517字）

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想，在上級黨團(tuán)組織得領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)開展團(tuán)員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，不斷提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力；進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)青少年愛國主義教育和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育。在少先隊(duì)工作中，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用，把未成年人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到隊(duì)組織。充分調(diào)動廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、基本情況

本校共有共青團(tuán)員156人，其中男86人，女70人。他們是青年中的杰出代表。少先隊(duì)員180人，為新招小學(xué)六年級和初一新生，他們剛進(jìn)中學(xué)，可謂千姿百態(tài)，各有千秋。

三、工作任務(wù)

一、堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝青少年，全面推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)

1、發(fā)揮團(tuán)校培訓(xùn)班的功能，認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及《未成年人思想道德建設(shè)》的有關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用手抄報(bào)、征文、墻刊等形式，充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校和校園網(wǎng)、文化墻的主陣地作用。

2、以活動推進(jìn)思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》有關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，開展 “我與奧運(yùn)共成長”主題教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好道德情操和實(shí)踐能力。積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)，通過組織演講、讀書征文等活動，增強(qiáng)廣大青少年的社會責(zé)任感和歷史使命感。

3、繼續(xù)實(shí)施“青年修身計(jì)劃”。加強(qiáng)對青年的愛國主義、社會主義、集體主義及民族精神教育。開展“做文明學(xué)生，建文明學(xué)校”主題教育及“愛我學(xué)校，樹我形象，美我校園，保我環(huán)境”主題活動。狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)，要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，杜絕“臟、亂、差”，向不文明行為告別。以此形成良好的風(fēng)氣。

二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織生力軍的作用，開展多項(xiàng)活動

（一）加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育。集中開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會精神為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育活動，增強(qiáng)團(tuán)員青年的光榮感、使命感、責(zé)任感。各班對團(tuán)員進(jìn)行定期考核，由老師、同學(xué)監(jiān)督團(tuán)員的行為，定期反饋，存在問題的團(tuán)員重上團(tuán)課。

（二）深入開展儀式教育。每周一舉行升國旗儀式，教師節(jié)舉行向教師獻(xiàn)禮活動，十一舉行慶祝活動，元旦舉行文藝活動。通過規(guī)范的儀式教育，激發(fā)青少年的愛國主義情感。

（三）團(tuán)委努力做好對廣大團(tuán)員的法制教育，九月份，進(jìn)行“預(yù)防犯罪法”的宣傳，十月份，邀請心理教師作講座，為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。通過這些連續(xù)性的專題教育活動，加強(qiáng)廣大學(xué)生對法的認(rèn)識，提高他們守法和利用法律武器保護(hù)自己的意識。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)組織。

1、以推選優(yōu)秀隊(duì)員入團(tuán)為主要抓手，培養(yǎng)新世紀(jì)接班人。將團(tuán)員的發(fā)展工作向源頭延伸，突出以團(tuán)帶隊(duì)，做到早教育、早培養(yǎng)，形成“推優(yōu)入團(tuán)”的工作機(jī)制，在保證質(zhì)量的前提下，大力加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作。

本學(xué)期計(jì)劃發(fā)展90名團(tuán)員。并開展“學(xué)團(tuán)章、爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”知識競賽。

2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)，使培訓(xùn)制度規(guī)范化，科學(xué)化，通過組織培訓(xùn)，加強(qiáng)日常工作的管理，不斷學(xué)習(xí)與交流，提高個(gè)人思想素質(zhì)、工作能力，培養(yǎng)一支思想活躍，有較高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，并加強(qiáng)檢查考核。

3、重視團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，完善團(tuán)的檔案管理，今年重點(diǎn)整理團(tuán)隊(duì)組織工作檔案，為我校團(tuán)的工作再上臺階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)、學(xué)生會工作。堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，大力加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會搞好自身建設(shè)，健全學(xué)生會干部隊(duì)伍和工作制度，幫助他們做好工作。開展 “我為學(xué)校提建議” 獻(xiàn)言獻(xiàn)策活動活動。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。有一間專用隊(duì)室，隊(duì)室布置規(guī)范、美觀。設(shè)有隊(duì)旗、隊(duì)作風(fēng)、隊(duì)大事記、光榮簿、隊(duì)委名冊、違紀(jì)登記簿，資料填寫力求真實(shí)、完整。

6、做好各種隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的征訂工作，充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)在少先隊(duì)工作中的積極作用，為少年兒童提供健康的精神食糧。

四、活動安排

一、常規(guī)活動：

1、堅(jiān)持黑板報(bào)的宣傳，形成制度，以加強(qiáng)年級考核。

2、堅(jiān)持完善升降旗制度。

3、每周一次團(tuán)隊(duì)工作例會，布置工作，反饋工作效果。

4、定時(shí)定期發(fā)展團(tuán)員。

5、堅(jiān)持廣播站的工作，并不斷改進(jìn)，使之成為我校一塊學(xué)生活動的陣地。

二、主要活動

周次、活動內(nèi)容及安排、負(fù)責(zé)科室或人員、一、制訂并通過新學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)工作處

二、1、“向教師獻(xiàn)禮”主題活動、團(tuán)隊(duì)工作處、1、第一期墻刊全體班主任

三、1、慶祝“三八”婦女節(jié)、2、全校女生會議、陳素娥師、周瑞平師

四、1、學(xué)雷鋒活動、校團(tuán)委

五、1、向城郊中學(xué)重病學(xué)生捐款、校團(tuán)委、六

1、總結(jié)本月德育活動實(shí)施情況、全體班主任、2、學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會政教處、校團(tuán)委、七、1、“從我做起，從身邊小事做起”主題活動、校團(tuán)委、2、觀看愛國主義影片、3、第二期墻刊全體班主任、八、1、學(xué)生不良行為調(diào)查團(tuán)隊(duì)工作處、2、“鏡頭聚焦校園”活動鄉(xiāng)聯(lián)校、3、發(fā)展新團(tuán)員、校團(tuán)委、九、1、全校學(xué)生長跑接力賽政教處、校團(tuán)委

十、1、慶祝五四青年節(jié)歌詠比賽校團(tuán)委十一、五一假期

十二

1、“講文明話，做文明人”主題活動、政教處、2、第三期墻刊全體班主任、

十三、1、“講文明話，做文明人”學(xué)生手抄報(bào)比賽全體班主任

十四、1、“我是光榮的共青團(tuán)員”系列活動、團(tuán)隊(duì)工作處、

十五、1、“做文明合格中學(xué)生”主題活動、全體班主任、2、第四期墻刊、全體班任

十六、1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)聯(lián)歡活動鄉(xiāng)聯(lián)校、2、初三學(xué)生心理講座、政教處、

十七、1、初三學(xué)生考試

十八

1、初

一、初二學(xué)生復(fù)習(xí)迎考、2、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等政教處、、校團(tuán)委、十九

1、期終考試、2、寒安全知識教育、政教處

二十、團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)團(tuán)隊(duì)工作處

第三篇：2018春團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。

二、工作思路與工作重點(diǎn)：

根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，積極開展各項(xiàng)活動。

1、嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”，落實(shí)團(tuán)組織按期換屆要求，落實(shí)“三會兩制一課”制度，規(guī)范團(tuán)員發(fā)展與管理工作，規(guī)范團(tuán)費(fèi)收繳、使用和管理工作。

2、完善團(tuán)員注冊、檔案管理制度，及時(shí)辦理團(tuán)員檔案材料轉(zhuǎn)交工作，確保團(tuán)員人人有檔案。加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3、加強(qiáng)宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，用好各班黑板報(bào)，并進(jìn)行量化評比，做到系列化、制度化。

4、加強(qiáng)愛國主義、集體主義、責(zé)任心教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)要把弘揚(yáng)和培育民族精神提高到一個(gè)新的高度，要堅(jiān)持不懈地以班團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展活動學(xué)習(xí)交流、典型示范等方式，推動我校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

5、深入開展團(tuán)員意識主題教育，通過戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、入團(tuán)宣誓等教育活動，積極營造培育團(tuán)員意識的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

三、每月工作安排：

3月份：

1、做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開展學(xué)雷鋒系列活動、植樹節(jié)活動

3、召開志愿者培訓(xùn)與動員會議

4、班團(tuán)干部培訓(xùn)。

4月份：

1、清明節(jié)活動

2、青年志愿者活動

3、開展“我是團(tuán)員，我該怎樣做”的行為反思活動

5月份：

1、慶祝五四青年節(jié)活動

2、防溺水簽名宣誓

3、文明養(yǎng)成推進(jìn)月活動

6月份：

1、交通安全宣傳月活動

2、青年志愿者公益活動

7月份、8月份 學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動

固厚中學(xué) 2018年2月28日

第四篇：2017年春中學(xué)工作計(jì)劃

楊林市中學(xué)2017年春工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市鎮(zhèn)教育工作要求,突出“安全、質(zhì)量、發(fā)展”，強(qiáng)化安全維穩(wěn)，全力以赴保障教育平安；圍繞目標(biāo)任務(wù)，緊抓內(nèi)涵發(fā)展主線；關(guān)注留守學(xué)生和學(xué)困生，保障學(xué)生全面發(fā)展。以“全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)追求，堅(jiān)持立德樹人，不斷深化“健康”課程建設(shè)，把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，在管理上求突破，在質(zhì)量上求攀升，逐步提高辦學(xué)滿意度，努力創(chuàng)建“規(guī)范、穩(wěn)定、高效、務(wù)實(shí)”的現(xiàn)代化校園，推動我校辦學(xué)水平更上新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的主動性和實(shí)效性。進(jìn)一步突出學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主管理意識。以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

2.加強(qiáng)課程建設(shè)，全面提升學(xué)校品質(zhì)。堅(jiān)持質(zhì)量、效益底線，做好學(xué)校課程建設(shè)，特別是“健康”課程，加強(qiáng)學(xué)校課程的推廣力度，重視課程的評價(jià)與反饋，并抓好課程實(shí)施的隊(duì)伍建設(shè)、課程基地建設(shè)和課程氛圍建設(shè)，依托課程提升學(xué)校的品質(zhì)。

3.加強(qiáng)“五生”研究，提升課堂教學(xué)效益。把好畢業(yè)班出口關(guān)，努力實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)。繼續(xù)開展“有效”課堂研究和校本培訓(xùn)，重視理論的學(xué)習(xí)和骨干團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)，切實(shí)抓好青年教師的培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化。進(jìn)一步重視學(xué)校的常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)校的各個(gè)方面，做到“四有”即有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有評價(jià)，從大處著眼，小處著手，促進(jìn)管理的精細(xì)化發(fā)展。

5.加強(qiáng)教育現(xiàn)代化工作，提升信息化管理水平。重視學(xué)校信息化辦公、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)水平，利用校園局域網(wǎng)等各類平臺，實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的提升，并落實(shí)完善裝備的補(bǔ)充和使用。

6.加強(qiáng)后勤服務(wù)，突出抓好食品安全、校舍安全和活動安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

7.加強(qiáng)平安創(chuàng)建，力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查，對安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭實(shí)現(xiàn)“零上訪、零投訴、零舉報(bào)”。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。

教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

一是組織學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、鎮(zhèn)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動，榜樣引領(lǐng)。引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。三是獎懲結(jié)合，考核促進(jìn)。建立個(gè)人自評、學(xué)生測評、同事互評、學(xué)校考評、家長和社會多方參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級等掛鉤，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，積極參與學(xué)校的科研工作，擁有一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學(xué)主動權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)校《班主任工作考核方案》對班主任工作進(jìn)行考核考評，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級管理的有效途徑，開展先進(jìn)班主任事跡交流會、班主任例會、班主任工作論壇等活動，提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí)；以“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”課題研究為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵教師，特別是年輕教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全校教師的理論修養(yǎng)。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶活動，積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進(jìn)青年教師快速成長。

（二）加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。

黨的十八大報(bào)告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長（書記）、分管德育校長、德育處主任、團(tuán)支部、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開班主任工作研討會議，為班主任工作排憂解難；引導(dǎo)班主任積極參加基本功培訓(xùn)；根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會的安排計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿；加強(qiáng)晨會、班隊(duì)活動課的管理，定期組織主題班會研討課，形成合力，共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍；加強(qiáng)班主任工作計(jì)劃和三簿一冊的管理，期初發(fā)放到位，工作計(jì)劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理；注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、團(tuán)支部等的建設(shè)，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示，開展主題教育，關(guān)注生命、環(huán)境、感恩、心理健康等教育，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。堅(jiān)持養(yǎng)成教育，繼續(xù)推進(jìn)“三節(jié)、三品、五愛”教育，使其成為“十星”的新內(nèi)涵。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶祝活動和必要的儀式，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐基地活動和校外實(shí)踐活動，提高學(xué)生能力。

5.不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的召開家長會，繼續(xù)開展“愛心家訪”活動，讓社會和家長了解學(xué)校、了解教育，形成教育的合力，同時(shí)在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，外來務(wù)工人員子女等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

（三）重視課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科，或結(jié)合一個(gè)年級，或結(jié)合一個(gè)薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議，抓課堂教學(xué)有效性。中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于1節(jié)，并和授課人及時(shí)交流，促進(jìn)課堂常規(guī)精細(xì)化。每月由教導(dǎo)處牽頭，組織教研組長對教師的教學(xué)工作手冊檢查，及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)糾正。二是深化課改抓突破。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革、微創(chuàng)新”行動方案實(shí)施，積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。

2.以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)工作考核細(xì)則，堅(jiān)持電子備課和傳統(tǒng)備課相結(jié)合的模式落實(shí)教師的備課工作，抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高；二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)生檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)秀率，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。三是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，通過不斷總結(jié)、反思，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)“一日督導(dǎo)”工作，讓骨干教師組成的“草根專家”組走進(jìn)相關(guān)年級，零距離接觸常規(guī)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面，參與學(xué)校的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，起到教育與反教育的目的。

3.加強(qiáng)“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”課堂研究，拓展主題教研思路。推行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，開展小組合作學(xué)習(xí)的探索。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升科研隊(duì)伍素質(zhì)。一是抓理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式，組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法、課改前沿理念，促進(jìn)教師把握課改內(nèi)涵，做到“三化”，即讀書活動常態(tài)化、學(xué)習(xí)效果實(shí)用化、學(xué)習(xí)方式多樣化。二是抓教師培訓(xùn)，提高教師科研能力。采取“走出去”、“請進(jìn)來”、校際交流的三級培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。三是抓骨干培養(yǎng)，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。學(xué)校將繼續(xù)重視骨干教師培養(yǎng)，認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的外部條件，搭建骨干教師成長平臺，讓廣大骨干教師盡快成熟起來，向名師努力，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。四是抓全員參與，提高整體攻關(guān)能力。樹立人人都是科研工作者的意識，積極投身教改攻關(guān)實(shí)踐。號召全體教師都來參加教育科研，都來爭當(dāng)科研型教師。學(xué)校根據(jù)課題分解、化整為零的原則，讓每一位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，圍繞主課題，確定好自己的研究專題，做到期初有個(gè)人研究方案，期末寫好個(gè)人總結(jié)。各青年教師都要通過實(shí)踐課、論文、案例等形式體現(xiàn)自己的研究成果。五是規(guī)范課題管理，提升課題研究實(shí)效。以課題研究為抓手，進(jìn)行“總體規(guī)劃，分級管理”，認(rèn)真落實(shí)教科研常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。

5.打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，科學(xué)制定大課間和課外活動計(jì)劃，結(jié)合教師特長，開設(shè)學(xué)生各類興趣社團(tuán)，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要

6.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)。進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

（四）細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定

1.規(guī)范學(xué)校安全管理。堅(jiān)持一崗雙責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。與公安、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門一同加強(qiáng)安全督查，配合公安、工商等部門，加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。

（五）樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

2.完善、實(shí)施三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中每一個(gè)景點(diǎn)、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的改造和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和勞動習(xí)慣。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報(bào)審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實(shí)行校務(wù)公開，加大對財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新奮斗，新發(fā)展。凝心聚力抓課改，真心實(shí)意謀發(fā)展，積極推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第五篇：新和縣第三中學(xué)“雙語教學(xué)”長期工作計(jì)劃

新和縣第三中學(xué)“雙語教學(xué)”長期工作規(guī)劃

（2008-2011年）

一、指導(dǎo)思想

以新課改的教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新疆中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)工程實(shí)施方案》，積極推進(jìn)“雙語”教育工作，建成完善的組織管理機(jī)構(gòu)。在強(qiáng)化“雙語”教學(xué)、大力營造“雙語”學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)上，用“漢語”作為教學(xué)語言（由少到多，由淺至深）進(jìn)行嘗試，為接受“雙語”教育的學(xué)生提供盡可能多的與漢語接觸的機(jī)會和時(shí)間，幫助學(xué)生盡可能以漢語為工具進(jìn)行思考與交流，使用漢語對學(xué)科知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的范圍，增加詞匯的輸入量，提供學(xué)生應(yīng)用漢語的陣地，強(qiáng)化語言的交際功能，并創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)有余力的學(xué)生積極參加漢語課外活動，以逐步提高學(xué)生的漢語水平，為學(xué)生將來的漢語學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

精心組織，為學(xué)生接受“雙語”教育提供良好環(huán)境，開設(shè)好實(shí)驗(yàn)課程，在研究性學(xué)習(xí)、健康教育、體育、美術(shù)、生物、地理學(xué)科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)、有效的開展“雙語”教育，構(gòu)建學(xué)科“雙語”教學(xué)新模式。培養(yǎng)學(xué)生漢語交際的能力和用漢語進(jìn)行思維的能力，逐步凸現(xiàn)“雙語”教學(xué)特色，培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、富有“雙語”教育能力的教師隊(duì)伍。

三、工作要求

2008—2009學(xué)年

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。全校教師共同學(xué)習(xí)關(guān)于“雙語”教育的理論和教育局關(guān)于推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識，了解雙語教育的基礎(chǔ)知識和本校開展雙語教育實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃。

2、成立校雙語教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)研究小組。

3、選派教師參加雙語教育實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。

4、在七年級開設(shè)雙語研究性學(xué)習(xí)課、雙語生物課、雙語地理課，在八年級開設(shè)雙語研究性學(xué)習(xí)課。

5、初步營造雙語校園環(huán)境。

6、開展學(xué)生社團(tuán)雙語興趣小組活動和校園雙語廣播活動，定期播放雙語節(jié)目。

7、這個(gè)學(xué)期送出1-2名教師接受為期兩年和一年培訓(xùn)，切實(shí)為“雙語”教學(xué)奠定師資基礎(chǔ)

8、按學(xué)校各方面的條件建立2個(gè)雙語班

9、繼續(xù)營造校園雙語教育環(huán)境，10、優(yōu)化師資配備，繼續(xù)選派教師參加雙語教育實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。

11、繼續(xù)開展校園雙語角活動、學(xué)生社團(tuán)漢語興趣小組活動和校園雙語廣播活動。

12、開展豐富多彩的“校園雙語文化周”和“校園雙語文化藝術(shù)節(jié)”活動。

13、探索雙語教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

2009—2010學(xué)年

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于“雙語”教育的理論和教育局關(guān)于推進(jìn)雙語教育實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

2、選派教師參加雙語教育實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。

3、抓緊全校內(nèi)雙語學(xué)習(xí)。

4、開展學(xué)生社團(tuán)雙語興趣小組活動和校園雙語廣播活動，定期播放雙語節(jié)目。

5、送出3名教師接受為期兩年和一年培訓(xùn)。

6、按學(xué)校各方面的條件建立4個(gè)“雙語班”。

7、選派3名教師參加雙語教育實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。

8、進(jìn)一步優(yōu)化師資配備，改善學(xué)校“雙語教學(xué)”條件。

9、學(xué)生社團(tuán)漢語興趣小組活動和校園雙語廣播活動。

10、開展豐富多彩的“校園雙語文化周”和“校園雙語文化藝術(shù)節(jié)”活動。

11、探索雙語教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

2010—2011學(xué)年

1、建設(shè)6個(gè)“雙語班”

2、進(jìn)一步優(yōu)化師資配備，繼續(xù)改善學(xué)校“雙語教學(xué)”條件。

3、學(xué)生社團(tuán)漢語興趣小組活動和校園雙語廣播活動。

4、繼續(xù)開展豐富多彩的“校園雙語文化周”和“校園雙語文化藝術(shù)節(jié)”活動。

5、探索雙語教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

6、在全校內(nèi)進(jìn)行一次大型“雙語”文藝表演，演講比賽。

7、通過配備教師選定要參加夜校雙語班的教師抓緊培訓(xùn)。

8、通過6個(gè)雙語班學(xué)生的意見和“雙語教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的審核選定9名“雙語教學(xué)”高手。

9、通過夜校“雙語班”的成績選定3名拔尖學(xué)員。

四、具體措施：

1、培訓(xùn)和引進(jìn)雙語師資

（1）組織中青年教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行雙語教育的理論培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)一些專業(yè)詞匯和課堂用語，使教師們能夠盡快地學(xué)以致用；

（2）加強(qiáng)雙語師資的吸納與引進(jìn)。在教師調(diào)配與流動過程中，我校將優(yōu)先引進(jìn)具有漢語特長的優(yōu)秀師范畢業(yè)生和優(yōu)秀教師；

（3）組織雙語實(shí)驗(yàn)的教師去外校學(xué)習(xí)、觀摩和交流。

2、布臵和創(chuàng)設(shè)雙語校園環(huán)境

（1）教室和辦公室標(biāo)牌都使用維漢文對照；

（3）組織學(xué)生出好宣傳欄里的漢語墻報(bào)，定期更換。

（4）加強(qiáng)各班教室內(nèi)漢語環(huán)境的布臵，每期黑板報(bào)都有部分漢語內(nèi)容，每兩周更換一次。

（5）要求漢語教師在課間盡量用漢語和學(xué)生對話，學(xué)生之間也能嘗試用簡單的漢語進(jìn)行交談，其他教師也嘗試著和學(xué)生進(jìn)行力所能及的漢語會話。

3、雙語課堂教學(xué)的初步嘗試和研究

（1）教學(xué)模式： 從我校實(shí)際情況來看，我校的非漢語教師授課的雙語實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式定位為“滲透式雙語教學(xué)模式”，整體實(shí)行“以學(xué)科教學(xué)為主，重點(diǎn)滲透學(xué)科詞匯和專業(yè)用語”的方式。學(xué)校本著“結(jié)合實(shí)際、講求實(shí)效”的原則，允許部分教師可以有所突破，不同班級可以分層實(shí)施。根據(jù)這一定位，我校的雙語教學(xué)模式可以依據(jù)“一個(gè)目標(biāo)，四個(gè)階段”的路子發(fā)展。

4、雙語活動的開展和豐富

（1）學(xué)校的各類媒體中都將開設(shè)漢語欄目。比如：單周每周三一次的午間廣播節(jié)目中將開設(shè)雙語廣播，學(xué)校圖書館也將增加漢語讀物的數(shù)量；

（2）由專門老師負(fù)責(zé)漢語興趣小組活動，活動時(shí)間為雙周每周三下午，能保證活動質(zhì)量和參加人數(shù)。要求參加活動的學(xué)生能作好簽到工作，教師對他們的參與情況也能及時(shí)作好評價(jià)。

（3）為了提高學(xué)生的漢語聽說能力，將由曾智雄老師負(fù)責(zé)漢語角活動，除精心組織活動外，還必須對學(xué)生的參與情況進(jìn)行記錄。

（4）將于每學(xué)期期開展校園雙語文化周系列活動、初一年級開展?jié)h語故事朗誦比賽、初二開展?jié)h語短劇比賽、初三開展?jié)h語命題作文比賽，還將在全校進(jìn)行漢語書法比賽，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性和主動性。

新和縣第三中學(xué)

2008年7月