第一篇：安全管理工作思路及措施

安全管理工作思路及措施

富裕縣勵志民族中學

為確保學校安全，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管，構建學校全員安全管理網絡，明確安全工作目標，落實安全責任，制定本管理方案。

一．認清形勢，明確安全工作的重要性

對于集中辦學規模宏大的寄宿制學校來說，安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此，學校領導及全體師生都要牢固樹立“安全第一，預防為主”“安全重于泰山”的意識，切實做到“一崗雙責”即在現有崗位，既負責好本崗位相應的責任，還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，加強學校安全和諧建設，切實做好安全和諧工作。安全是前提，和諧是保障。最大限度預防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發生，維護學校安全、穩定，創造良好的安全秩序、和諧的育人環境。必須做到層層把關，處處落實，將管理制度，工作責任落實到具體責任人。按照上級要求，結合我校實際，通過簽訂安全工作責任狀，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。

學校安全預防管理實行人防、技防和物防相結合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設施設備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。

二、工作目標

堅決杜絕各種事故，尤其是重、特大傷亡事故，確保全校師生人身安全、校產安全。努力創建省級安全和諧校園，使全校師生在安全、和諧、愉悅的環境中工作、學習和生活，讓領導放心、家長認可、師生滿意。

三、管理機制

實施“安全層級目標管理責任制”，要求“誰主管誰負責；誰在崗誰負責；誰在場誰負責；誰主辦誰負責、誰簽批誰負責” 分層負責，分級落實，分塊管 1

理。脈絡為：校長→副校級領導→各處室主任→各處室副主任（外雇人員、在校的經營者）→教研組長（班主任）→老師→學生

四、具體措施

（一）加強組織領導，為創建安全和諧校園提供組織保障

為了強化責任意識，加強領導，規范管理網絡，理順管理程序，明確全體教職工安全責任。實現安全防范責任到人。學校成立安全工作領導小組：

組長：校長李洪超

負責學校安全全面工作，是學校安全工作的第一責任人。

副組長：安全副校長曲世強

負責門衛、校園內及周邊的安全防范工作；負責檢查、協調各分管負責人的安全管理及落實工作。

成員：王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明

負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。

具體分管與各處室的分工是：

1、安全保衛處工作第一負責人曲世強，具體負責部門：安全保衛處；負責門衛及校園里、校園周邊、學生上、放循環假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作，確保乘車安全。上級領導來檢查的安全保障工作。

2、校產安全第一負責人李玉清，具體負責部門：總務處；負責學校一切校舍安全，教學和生活設施、設備安全，全校水、電安全，消防安全，學校食堂、超市的安全工作，鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設施、設備的及時維修工作。

3、教學安全第一負責人張艷杰，具體負責部門：教務處；負責學生的課堂教學安全，實驗及教學活動安全，各教研組安全及相應設施的安全、西教學樓安全管理工作。

4教育安全第一負責人王野，具體負責部門：政教處；負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作，負責放假期間的交通安全教育與維護工作，各班級安全管理工作、教學樓內衛生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內的安全工作、東教學樓的安全管理工作，在學生正常上課期間，堅決避免惡性違紀事件。

5、學生住宿安全第一負責人龐紹明，具體負責部門：生活指導處，負責早操期間安全，上、下午及晚自習放學時樓道內安全(生活指導教師要在樓道內巡視)，午、晚自習期間教學樓內學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全，負責四棟宿舍樓內的一切安全管理工作。

6、和諧工作第一負責人孫靜純，具體負責部門：辦公室，負責了解、調查、協調、解決教師矛盾，貫徹落實教育思想，引導、規范組織紀律，負責會議室安全工作。

各口負責的具體設施安全，包括對應的區域設施、設備安全。具體各口可對分管處室提出要求。

7、帶班第一責任人為總帶班領導，具體負責人為東、西兩棟教學樓內的值班領導、生活值班領導、安全保衛值班領導。總帶班領導相當于當天的校長，負責全面協調、解決當天所發生的一切與安全有關的事件，及時進行全校的巡查，尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作，并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領導負責當天兩棟樓內的一切安全工作，尤其做好樓道防擁擠踩踏的監督與疏導工作、學生打架調解、外來鬧校人員的清理工作，夜間的防盜值班工作，及下晚自習后巡崗工作，做好開關水、電，鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內學生并做好相應安全工作。

8、如發生意外傷害，白天，由總帶班協調政教處和班主任負責送學生到醫院就治，與家長溝通并解決，重特大事做好上報校長工作；晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛值班領導護送學生到醫院就治，并由生活指導處帶班領導負責聯系學生家長，做好調節處理工作，重特大事故應及時上報校長。

9.各口分管領導每天早上要對所管區域巡查一遍，發現隱患要及時上報并妥善解決，帶班領導每晚要對全校巡查一遍，發現安全隱患要及時上報并妥善解決。

五、加強制度建設，為創建省級安全和諧校園提供制度保障。

1、完善學校安全檢查制度。

各分管領導要根據所分管的具體情況，按照上級工作要求、結合學校實際制定相應的預案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，做好安全檢查與排查工作。安全領導小組將在每個循環第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領導小組成員和保衛、生活指導教師、校醫、水電工、部分班主任組成，檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領導對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發現全安全隱患應及時報告。

2、完善安全和諧校園創建制度

學校始終把創建省級安全和諧校園工作放在首要位置，開展爭創文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動，各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結，使和諧校園創建工作開展的有聲有色。

3、完善安全事故責任追究制度。

發生安全責任事故、人身傷害責任事故，安全工作領導小組通過各口負責人，查記錄、訪學生等方式，按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故，按照本方案，追究相關負責人及當事人的責任，決不姑息遷就。

六、加強安全法制教育，為創建安全和諧校園提供法制保障。

廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

七、加強“三防”工作管理，為創建安全和諧校園提供全面保障。

1、加強“人防”工作管理，確保師生人身安全。

（1）學校領導實行值班制。

每天學校至少4名領導帶班，實行24小時值班制。值班領導保證24小時通訊暢通，值班室內要有學校中層以上領導聯系電話及班主任聯系電話。東西政教處內要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。

（2）生活教師實行值宿制。

生活指導處每天有1名領導實行24小時帶班，20名生活指導教師值班，分

樓層管理，做到宿舍樓每個樓層1名指導教師。生活指導教師職責是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學生上好早操及早晚自習，以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。

（3）保干巡邏制。

為了確保校園內外平安，學校3名保干值班。每班工作時間為24小時，負責校園里教室外的安全防范工作。

（4）門衛崗位制。

門衛每天實行24小時工作制。學生放節假日期間，安排教師24小時值班。做到全年門衛不離人。主要負責外來人的登記，出入學生登記，外來車輛管理，校產管護及校外安全隱患的上報和應急處理。嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說

（5）校園飲食衛生及防病安全管理。

嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節，確保不發生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況及時報告學校，妥善處置。

2、加強“物防”工作管理，確保學校財產安全。

（1）校園防盜安全管理。

做到制度齊全，措施到位。值班人員按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

（2）校舍安全管理。

總務處定期進行校舍勘驗檢查，發現險情立即處理。為防止擁擠踩踏事故，學生放學，就餐適當錯開時間，樓層之間順延3分鐘，值班領導應和生活指導教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，堅決消除管理安全隱患。

（3）鍋爐安全管理。

明情況的人員責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

學校現有兩個鍋爐，一個為6噸主鍋爐，2009年寒假期間剛剛更新，另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設施齊全，新安了鍋爐軟化水設備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用，保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。

（4）食堂、超市、洗衣店、理發店安全管理。

每循環，總務處給各商店經營業主統一開安全會。對經營業主在安全方面做出相關要求，并與經營業主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛生，都在保質期內。各店用水、用電都按相關要求操作，各店必須有建全的安全組織及管理制度。

3、加強“技防”工作管理，提高全校師生安全防范意識。

（1）校園消防安全預防。

在上級領導重視下，投入大量資金安裝監控設備，共安裝監控攝像頭211個，對校園內全面實行監控。我校共配置滅火器194個，教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應急指示燈、應急照明燈，消防緊急疏散通道通暢，消防通水管道直接通到各樓層，消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

（2）校園用電安全管理。

嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。禁止教師、學生私自用電。

（3）交通安全管理。

學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制，這樣減少了學生乘車的次數，減少了學生在路上出現危險的機率。其次，學生乘車采用固定車主制。第三，學校領導、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制，每次放假，交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查，我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛，不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。

第二篇：2016安全工作思路及措施

水電暖中心安全工作思路及措施

2016年水電暖中心安全重點是機電維檢修、停送電管理、高空作業和動火作業。重點防范部位是居住區換熱站、北區換熱站、中央空調機房等汽水換熱壓力容器及壓力表、安全閥的定期試驗和檢測。

一、2016年安全工作思路

確立“1235”的工作思路：“1”一條主線：以抓好安全預控管理為主線，堅決實現全區安全生產。“2”是二個確保，確保地面無輕傷、確保全區機械設備運轉無事故。“3”是三項建設，深化技術管理人才建設、夯實“五型八化” 班組建設、創新職工隊伍建設。“5”是五個爭創，爭創職工行為零違章、爭創維修質量零缺陷、爭創上崗操作零失誤、爭創設備運行零事故、爭創區隊管理零空檔。

二、2016年安全保障措施

（一）拓展安全思想教育、增強安全思想意識。

1、組織觀看《安全警示教育片》。充分利用班前班后會、安全學習例會，加強安全事故案例警示教育，深刻剖析事故根源，吸取事故教訓，嚴防事故發生。

2、開展安全事故案例圖片展。整理和匯總歷年來兄弟礦井發生的機電事故案例，制作安全事故案例圖片，開展事故案例圖片展覽。

3、簽訂安全承諾保證書。通過觀看事故案例和警示教育，層層簽訂安全承諾保證書，逐級傳遞安全壓力和包保責任。

4、撰寫安全心得體會。通過安全警示宣傳教育，每名職工結合工作實際和特點，認真撰寫心得體會，上交工區備案。

5、開展安全大討論。結合各崗位和工作特點，開展“安全和經濟形勢都困難、我們怎么辦？”大討論活動，談體會、談感受、談建議，讓職工內化于心、外化于行。

6、認真做好應急救援措施的制定和落實。最后20天，水電暖中心將認真組織管理人員、調度及維修運行人員共同學習《水電暖中心壓力容器事故現場處置方案》、《水電暖中心供暖事故現場處置方案》、《水電暖中心災害性天氣停產撤人現場處置方案》等應急處置方案，要求一旦發生應急事故，能按規定以工區調度及值班領導為中心，及時啟動應急預案，快速反應，妥善處理，最大限度消除事故影響范圍。組織所有機電維修人員重新學習2015年《水電暖中心日常維修安全技術措施》，并嚴格考試考核，確保每個人都熟悉了解措施內容，掌握安全要點，確保全年安全生產。

（二）嚴抓現場安全預控、確保現場安全受控。

1、認真排查安全不放心人。利用觀察詢問、談心談話會、上門家訪等形式，認真排查本單位職工生活上有困難、思想上有壓力、情緒上有過激、神情上有恍惚；以及高血壓、心臟病等心腦血管患者，采取勸其休班、簽字確認、去醫院診治和跟蹤監護等措施，認真排查安全不放心人，做好一人一事的幫扶教育和防范工作。

2、嚴格排查現場隱患。嚴格執行四級安全風險評估預控制

度，在作業前、作業中、作業后，樹立“隱患就是事故”的思想，堅持“生產必須安全、不確認不生產、不安全不生產”工作原則，嚴格排查物的不安全狀態和人的不安全行為，排除現場隱患，確保現場受控。

3、強化現場安全檢查監督。嚴格執行區隊長跟班盯崗查三違、除隱患、防事故管理制度，嚴查規程措施的落實執行情況，規范職工行為，確保現場動態達標。

4、強化換熱站、中央空調機房等供暖崗點的安全運行管理。根據季節及單位生產特點，成立供暖領導小組、供暖應急搶修小組，責任分工到人；供暖期間，強化安全運行管理，調度室24小時值班，及時調度各供暖崗點運行參數，工區值班人員嚴格執行干部跟班下現場制度，動態掌握了解設備、系統運行狀況；嚴格執行壓力表、安全閥、自動補水系統的定期試驗制度，確保系統運行安全保護靈敏可靠；嚴格設備巡回檢查和定期保養，采取包機到人、定點定時巡查的方式，及時掌握設備安全狀態，及時排除各類安全隱患；強化崗位人員巡檢和勞動紀律管理，增強崗位人員的工作責任心。

（三）加強安全管理制度、提升安全管理水平。針對點多面廣線長、搶修任務多、單項工程多、壓力容器多、登高作業多、動火作業多等不利因素，嚴格按照地面安全質量標準化考核標準，上標準崗、干標準活；遵章守紀、按章操作。

1、嚴格執行《一工程一措施一審批一驗收制度》。精心制

定《機電修工日常維檢修措施》和《XXXX工程安全技術措施》，嚴格審批程序，嚴把措施關口。

2、嚴格執行《登高作業管理規定》。針對全礦纜線管線維修任務重、登高作業多、安全風險大，嚴格執行《登高作業管理規定》，自覺做到一人扶梯監護、一人規范操作，登高作業時要正確佩戴安全帶，保險帶要生根牢固可靠和高掛低用。

3、嚴格執行《動火作業管理規定》。嚴格執行動火作業等級和動火作業管理規定，現場配備滅火器和消防器材，施工完畢后灑水降溫、清理現場、消滅殘余火種。

4、嚴格執行《停送電管理規定》。堅持對停送電作業的規范管理，督促職工停電、驗電、放電、掛牌和閉鎖等作業行為的規范性；并嚴格執行《電氣操作票、工作票管理規范》，對使用后的“兩票”分類裝訂備案待查。

5、嚴格執行《吊裝管理規定》。嚴格遵守“起重十不吊”的規定。作業時要檢查儀表的情況是否正常、制動器間隙是否合適、制動摩擦片及制動輪的磨損情況、鋼絲繩的磨損及斷絲情況、吊具（吊鉤.抓斗等）的磨損情況、空載試運行和各安全裝置是否靈敏可靠。

（四）加大安全培訓力度、增強安全培訓效果。采取自主學習和集中培訓相結合的辦法，加強職工的業務技能安全培訓，提高全員的安全業務技能和實際操作本領。

1、學習規程措施。加強對《安全規程》、《作業規程》和《操作規程》“三大規程”的學習培訓，重點內容本工種安全

生產責任制和安全操作規程，提高應知應會和必知必會水平。

2、建立培訓考核機制。按照培訓計劃，分層次，分工種，分期分批的加強全員的安全技能業務培訓，采取培訓考試與績效考核相掛鉤的辦法，提高職工學習安全業務知識的積極性和自覺性。同時，實行管理人員與職工同參加、同培訓、同考試，考核結果納入管理人員績效考核。

3、力求培訓實效。根據工作實際和崗位特點，加強中央空調、換熱站等崗位人員的班中安全教育培訓，采用每日一題、每周一課等形式，現場抽查提問考試，不斷加強本崗位人員必知必會和實際操作能力。同時，強化崗位人員應急預案的培訓，提高應急處置能力，不斷增強培訓的實效性和針對性。

（五）實行安全責任追究、從嚴安全責任考核。按照“落實安全主體責任、逐級包保負責考核”的思路，堅持“四不放過”的原則，實行安全問責、責任追究、從嚴考核。

1、履行安全主體責任。明確區隊長、班組長、技術管理人員、職工個人的安全職責，逐級簽訂安全目標責任書。

2、實行安全問責機制。按照“一事故一分析一處理一追究”的辦法，實行問題倒逼機制，從嚴處理事故責任人，達到教育本人、警示他人的目的。

3、建立安全誠信檔案。對“三違”人員和事故責任人，登記在案存檔，納入誠信考核。

（六）近期安全工作重點及防范措施。

近期主要承擔著家屬區架空管道的保溫、生產服務中心水暖管道的安裝以及冬季“三防”工作。存在的風險：登高作業、動火作業和物料的搬運。安全風險評估等級：低等風險。防范措施：

1、組織學習《家屬區室外管道保溫施工安全措施》和《生產服務中心水暖系統安裝施工安全措施》，施工人員必須參加考試，考試過關后方可上崗施工。

2、嚴格執行《登高作業管理規定》，1.5米以上高空作業時，必須正確佩戴安全帶，有專人扶梯監護，安全帶生根牢固可靠。

3、嚴格執行《動火作業管理規定》，施工時，氧氣瓶、乙炔瓶二者之間的距離保持5米以上，與燒焊點之間的距離不少于10米。現場配備滅火器及消防桶。氣割或焊接完成后，作業現場必須進行灑水降溫、消除火種，檢查確認后方可撤離現場。

4、在搬運工具、機械設備、材料物件時，裝車應合理穩固，兩人抬時應將物件置于身體的同一側并且步調一致，服從指揮，防止發生意外傷害事故。向支架上托放管道時，每段不得低于2人。使用鋼釬等工具進行別撬時，施工人員一定要拿牢工具，安全站位，找好受力點，仔細觀察支點及別撬物體狀態。使用車輛運輸物料時，物料在拖車上要綁扎牢固可靠，物料長度不能超過拖車長度。

5、堅持區隊領導跟班盯崗檢查監督，嚴格排查現場安全

隱患，杜絕人的不安全行為和物的不安全狀態，確保現場安全受控。

6、現場拉設警戒線，懸掛警示牌，杜絕閑雜人員進入施工現場。

7、抓好冬季“三防”，實行24小時值班制度，加強各崗點的巡視檢查，查堵跑冒滴漏，降低熱源損失。

水電暖中心 2015-12-10

第三篇：安全工作思路和措施

安全工作思路及措施

一、強化安全生產責任制，建立車間（部門）安全生產管理網絡及責任考核制度。

1、重新修訂我公司各級人員安全生產責任制，縱向到底，橫向到邊，必須明確各級管理人員的責任（三級管理網絡：公司級、車間級、班組級）。

2、安全生產委員會：定期（如每季度）召開安全分析會，報告安全工作，研究安全管理新措施。

3、各部門、車間每年初必須與公司領導簽訂安全《生產責任書》，《責任書》上明確安全目標和責任，明確安全考核方案。

4、車間安全員應組織車間安全自查，查出的安全隱患以書面形式上報安全處，由安全處下發安全隱患限期整改單。安全處組織對各車間安全巡查，查出的安全隱患按程度不同處以10-50元罰款并下發安全隱患限期整改通知單。

5、車間自查出的安全隱患限期完成期內,提前獎20元/天。整改完畢后通知安全處現場確認。超出時間的，第一周按20元/天處罰。第二周按30元/天處罰。按此類推。安全處組織檢查出的安全隱患在限期內完成的不獎不罰，超出限期的，處罰同上。

6、由車間主任或部門負責人擔任本車間或部門的安全員，班組長擔任本班組的安全員，各車間在常白班中選一人擔任兼職消防員。

各級安全生產管理人員主要職責如下：

車間（部門）安全員：

負責車間（部門）級安全教育；

負責車間（部門）日常安全巡查；

負責組織車間（部門）安全隱患整改；

參與組織安全事故緊急救援。

該崗位必須由車間（部門）負責人擔任。

班組安全員：

負責組織班組級安全教育；

負責班組安全日常巡查；

負責參與組織安全事故的緊急救援工作。

該崗位由班組長擔任。

兼職消防員：

接受安全知識培訓，提高安全管理和安全事故處理技能；

發生安生事故后，參與緊急救援工作。

負責消防器材的日常檢查，確保消防器材完好。

5、對外來施工單位要與安全部門簽定安全責任書（風險抵押金制度

5000——20000，進行檢查、考核，基建部門要配合）。對本公司新建項目實行項目安全負責制。

6、安全主管組織車間（部門）安全員、班組安全員逐個崗位排查是否

有《崗位安全操作規程》，《崗位安全操作規程》是否合理，員工是否熟悉安全操作規程，并在執行中不斷充實完善。對每個崗位、每個操作人員發放職工安全手冊。

二、安全培訓及考核工作

1、以車間為單位，每季度組織一次操作員工安全操作規程的學習和

考試，安全主管負責監督檢查。

2、新工人上崗前的三級安全培訓（包括總廠、二分廠、自備電廠）由公司安全處專人進行公司級教育，并負責督促檢查車間級和班組安全教育，新工人經考核合格后方可上崗。車間要落實新工人的安全上崗前的安全監護人，時間三個月。

三、建立車間安全日常巡查機制，做好日常性安全巡查工作。

1、《安全員日常巡查表》中的巡查內容及巡查周期由車間主任組織

操作班班長、電工班班長、保全班班長討論確定，報安全主管批準后執行。

2、班組安全員在日常生產管理中，根據《安全員日常巡查表》中檢

定的巡查內容和巡查周期進行檢查，發現安全隱患后，如果自己

能夠處理應立即進行整改，如果自己不能處理，應立即向車間（部門）安全員匯報，由其組織人員進行整改。班組安全員將日常巡查內容填寫在《安全員日常巡查表》中，交班時將《安全員日常巡查表》交車間（部門）安全員審核存檔。

3、車間（部門）安全員每天審查《安全員日常巡查表》，監督檢查

班組安全員安全巡查工作開展情況并負責安全隱患整改。

四.推行安全隱患報告管理，廣泛發動員工消除安全隱患

1、公司員工發現安全隱患后，立即向班組或車間（部門）安全員匯報，由其填寫《安全隱患報告單》。

2、針對員工報告的安全隱患，車間（部門）安全員立即組織人員進行整改，將整改情況填寫在《安全隱患報告單》中。

3、車間（部門）安全員根據員工報告隱患的危險程度，提出獎勵申

請（獎勵金額20—50元/項），填寫在《安全隱患報告單》中。

4、車間（部門）安全員定期將《安全隱患報告單》交安全主管，安

全主管檢查整改落實情況。獎勵申請經安全主管批準后，由公司向報告人獎金。

五.特種設備（消防設施）指定專人承包管理，保證經常性安全可靠。

1、特種設備（叉車、抱夾車、行車等）接班時要進行檢查并記錄，如有安全隱患應立即停止使用并報修。

2、消防設施（消防箱、消防栓、滅火器）指定專人（兼職消防員）保管。到使用期限后負責上報安全處更換。

3、責任人根據《特種設備檢查記錄》中規定的檢查內容、檢查周期和

檢查方法進行檢查，發現問題后立即向車間（部門）安全員匯報，由其組織人員進行維修或更換。

六、加強安全宣傳

1、在全公司范圍內醒目位置張貼、懸掛安全宣傳警示標語、標牌，深入到各崗位，增強安全工作的氛圍

2、利用《山鷹管理視窗》刊登安全防范知識、安全隱患照片、安全事故分析等，做好經常性安全教育工作。

七、加強現場管理（5S與安全管理的管理，只有切實做好現場管理，安全

才有保障）

對生產區現場要嚴格劃分責任區，要求車間、部門對管理責任

要細化到各崗位職工，車間主任組織現場管理自查。安全處組織對車間現場管理不定期巡查，對查出的問題按車間主任30%，責任員工70%進行考核。并限期整改。限期整改辦法同安全隱患限期整改辦法。對同一問題屢次查出的，處罰額度加大。并進行打分，記入個人職工檔案。

企管辦

06年6月23日

第四篇：2014年安全工作思路和措施

2014年安全工作思路和措施：

一、以車間安全管理為核心，班組建設為基礎，實行安全管理資源共享。

1、推行以車間安全管理為核心，從建立安全長效機制入手，堅持安全工作重心下移、關口前移，管理兼顧的方法，對成功的安全管理方法和經驗，相互借鑒、相互學習并加以推廣，取長補短，采用整體推進的安全管理模式，保持安全管理工作的一致性，實行資源共享。

2、發揮班組安全管理基礎作用，推進創建安全生產標準化示范崗活動以及月度安全明星評選活動，著力提高基層員工的安全意識，提升了班組安全管理自我保障能力，促進整個車間的安全生產得到有力保證。

二、加強過程控制，實行安全管理過程問責。

1、加強生產現場安全監管

車間各級管理人員認真履行安全工作職責，加強對作業現場動態和人員操作行為的進行全程監管，狠抓違章行為，確保工作現場的安全始終處于可控狀態。

2、抓隱患排查及整改過程的監督。車間堅持每月定期檢查與不定期安全巡查相結合的方式，開展對車間全面進行隱患排查的活動，根據排查結果，向相關責任部門下發《整改通知書》，明確隱患整改內容，整改期限、整改措施、責任人，并隨時對隱患整改部位進行跟蹤復查，對限期未整改的，對責任人進行問責。

3、結合各車間的安全實際，繼續推進對關鍵崗位、關鍵設備開展風險識別，風險評估并實施控制，推進全員、全過程的風險控制管理體系，使每個人都能明確本崗位中可能遇到的風險和采取的防范措施，使工作全過程得到有效控制。

三、強化安全宣傳教育，提高全員安全意識。

1、安全宣傳：（1）利用安全生產月活動為契機在廠區內懸掛橫幅標語宣傳安全工作，營造活動氛圍。通過安全宣傳專欄、黑板報、等形式宣傳安全知識。（2）積極做好特殊時期安全預防性宣傳工作，利用飛信平臺以溫馨提示的方式向員工宣傳。如：夏季防暑、防汛、冬季防火、防凍、防雪災等工作。

（3）運用6S管理方法，從提高全員的安全意識上，對生產現場重點崗位和關鍵部位，如：吹瓶、灌裝、滅菌等崗位加強安全警示，實行生產現場目視化管理。

2、安全教育，（1）對于新入員工、換崗員工采用口頭理論培訓和現場在崗安全培訓，建立新員工安全教育卡，并通過安全知識考核。（2）利用基地停產處理期間，對員工進行全員安全集中培訓，對全員進行安全再教育。

（3）通過每日班前會，強化崗前五分鐘安全宣傳。對班組員工進行安全教育，查找現場工作范圍內存在不安全因素或隱患；逢會必有安全內容，進一步落實基層車間班組安全宣傳教育。

四、繼續鞏固和推行2013年安全達標工作的成果，不斷提升基層安全管理水平。

1、我們將按照公司的現有安全制度，對改版后的安全制度和崗位安全操作規程進行重新修訂，完善安全制度臺帳。

2、鞏固安全生產化二級達標成果，根椐安全生產標準化二級達標的要求和標準，對生產區域的作業現場進一步規范，推行安全生產標準化、常態化、制度化管理，提升各級管理人員的安全管理水平。

五、針對關鍵設備、重點設備開展設備本質安全活動。

1、繼續對吹瓶機、注塑機、灌裝機以及滅菌柜等設備開展風險識別和等級評估。

2、針對關鍵設備和重點設備發生異常或突發性故障時，制定預防性措施，切實加強設備的日常檢查維護工作，對設備不斷加強安全防護和技術改進，做好可控性預防。

3、從人的不安全行為和設備不安全狀態兩方面，樹立本質安全意識，加強對關鍵設備的風險控制，建立完善設備運行檔案，對隱患和缺陷進行全程監控。

六、夯實基礎工作，抓好基地安全工作的四個關鍵。

1、抓好關鍵時間基地的安全工作。（1）加強夜間生產時間的動態安全巡查和節假日停產期間的靜態安全監管。（2）實行車間管理層值班制度，值班人員能夠及時掌握安全信息和動態，發現和了解安全生產存在問題，制定切實可行的安全管理措施，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

2、抓好關鍵部位的隱患排查：車間不定期組織人員對鍋爐、水、汽站、配電房、以及車間技術夾層等關鍵部位進行隱患排查，加大巡查頻次，時刻關注關鍵部位的設備運行狀態，使基地重點部位的工作環境處于可控狀態。

3、抓好關鍵作業的安全監督：安全專職人員加強對特種作業、檢修作業、動火作業、登高作業及有限空間作業等特殊環境的安全監督，落實安全責任的細化過程管理，完善安全確認制度。

4、抓好關鍵人員安全管理。對車間新上崗職工、外協施工單位人員加強培訓，重點監管，并隨時對關鍵人員的工作行為做好跟蹤服務。

七、建立建全安全考核獎懲激勵機制，真正使基層員工從“要我安全”到“我要安全”觀念轉變。

1、將安全日常管理納入班組年終考核和員工工資考核中。

2、針對員工在工作中主動查找安全隱患，有效排除安全隱患，提出可行性的整改意見等行為給予一定經濟獎勵。

3、杜絕“三違”現象，規范操作人員的工作行為，對違章操作人給予一定經濟處罰，并通過事故案例分析，舉一反三，以防同類事故再次發生。

八、廣泛開展內容豐富應急預案演練，提高全員應對突發事件的實戰能力。

1、以開展安全生產月活動為契機，組織一次消防安全應急演練活動，2、針對不同工種、特殊崗位，利用班前、班后會開展防燙傷、防滑、防觸電等演練活動。

3、根據不同時期，利用停產處理期間，有針對性的開展實戰演練，如夏季開展防暑、防汛、防雷擊自救演練、冬季開展防火、防寒、防雪災等演練。

第五篇：安全管理工作思路

下半年安全管理工作思路

一、以落實責任為前提：明確并落實好每個部門每個單位每個崗位以及每個人的安全生產職責，是做好安全生產工作的前提。我們要堅決貫徹“安全生產，人人有責”原則，嚴格執行安全生產責任制。要以“明確目標、明確任務、明確責任”為指導思想，把安全生產工作目標、工作任務和工作職責層層分解細化，明確落實到每個部門、每個單位和每個崗位，將安全生產責任具體落實到每一個人，形成“人人有專責，環環有人抓，事事有人管”的責任管理體系。

二、以完善機構為保障：健全的安全生產管理組織機構和完善的安全生產管理體系，是安全生產工作取得成功的根本保障。我們要以“統一領導，權屬管理，分級負責”為原則，建立健全各級安全生產管理組織機構；以“運轉順暢，響應迅速”為目標，建立高效的安全生產管理指揮系統；按照“橫向到邊，縱向到底，全面覆蓋”的要求，構建完善的安全生產管理體系。要形成“統一領導，安全生產工作領導小組全局統籌，各單位各部門齊抓共管，全體職工共同參與”的安全生產管理格局，為安全生產管理工作提供強有力的組織保障。

三、以教育培訓為基礎：安全生產工作最終起到決定性作用的是“人”，“人”的素質和工作水平決定了工作的成敗。我們要緊緊抓住“人”這個關鍵因素，以提升人員素質為核心目標，不斷強化安全宣傳和教育培訓工作。要通過卓有成效的教育培訓工作，切實提高人員的思想認識、安全意識和安全技能，全面提升人員的綜合素質與工作水平，為做好安全生產工作打下堅實基礎。

四、以制度管理為依托：要對安全生產工作實行規范化、制度化管理。通過建立健全安全管理規章制度，實現“以制度管人，用制度管事”的目標；堅決貫徹“制度面前，人人平等”的管理原則，嚴格執行“依章辦事”的工作方針，堅決消除管理工作中的人情色彩，為安全生產工作營造“公平公正、公開透明”的良好管理氛圍。

五、以嚴明獎罰為手段：要以“獎罰分明，有獎有罰”為指導思想，以嚴格考核考評和嚴明獎懲措施為主要手段，建立有效的約束激勵管理機制，切實提高人員的工作主動性和積極性，充分調動人員的主觀能動性，不斷提高安全工作管理成效。需要特別強調的是，在當前的環境和形勢之下，處罰仍然是必不可少甚至是最重要的管理手段之一，我們要堅決執行安全生產“一票否決”制和“從嚴管理，從重處罰”的方針，持續保持對安全生產工作的高壓態勢。

六、以檢查整改為主線：安全檢查是發現問題的主要途徑，安全整改則是解決問題的重要手段，我們要在檢查發現問題、整改解決問題、總結改進工作的循環中不斷提高安全工作水平。我們要緊緊抓住這條工作主線，不斷強化安全隱患排查治理工作，通過認真細致的檢查與排查工作，找準找全存在的問題與隱患；通過卓有成效的整改治理工作，及時解決問題消除隱患，及時填塞漏洞加固薄弱環節。

七、以取得實效為目標：要堅持“效率、效益”為中心，注重工作效果，要把實現既定目標作為工作的出發點和落腳點。安全生產工作不能走過場，不能流于形式，更不能敷衍了事，而是必須踏踏實實、扎扎實實地去做，追求實實在在的工作成效。我們要有清晰的工作思路，有科學的工作方法，要善于抓住抓準工作重點和難點，善于總結經驗教訓，以不斷提高我們的工作水平和工作成效。