第一篇：學(xué)黨章、守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

“學(xué)黨章 守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)

個(gè)人剖析材料

遵照局黨委下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)在墾區(qū)黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)實(shí)施意見的通知》文件精神和公司黨委的安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》，并參加了“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)專題講座。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對照黨章，仔細(xì)查擺個(gè)人在理想信念方面存在的問題和不足，并進(jìn)行了自我剖析。自身存在一下幾個(gè)問題：

1、學(xué)習(xí)不夠深入。自己在自我學(xué)習(xí)上不夠深入，問題表現(xiàn)為：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒有掌握其精髓、靈魂。自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，沒有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。工作中習(xí)慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，思想上沒有較大的升華，行動(dòng)上不能做到積極主動(dòng)，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。不能打破老框框，不能探索新路子。

3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力、懈怠等現(xiàn)象，不能積極主動(dòng)干事情、找事情做，認(rèn)為把自己應(yīng)該做的工作做好就行，不能從全面考慮問題。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，工作缺乏主動(dòng)性。在一些方面還存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。

對自身存在的問題按照黨章的要求認(rèn)真做了自我剖析，主要有一下幾個(gè)原因 ：

1、主觀認(rèn)識(shí)不夠，宗旨觀念淡薄、思想素質(zhì)不高。由于自己平常學(xué)習(xí)不夠，沒有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致了自己思想認(rèn)識(shí)沒有較大提高，自己的主觀意識(shí)沒得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢。

2、開拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺，工作不到位，工作出現(xiàn)了飄浮等現(xiàn)象。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，缺乏創(chuàng)造性。工作方法比較簡單，有時(shí)態(tài)度粗暴，缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。有時(shí)對政策法規(guī)理解不透徹。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。個(gè)人意識(shí)較強(qiáng)，集體意識(shí)欠缺。

針對以上自查和自我剖析情況，今后我努力要做到一下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競爭意識(shí)，自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)。

2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。要樹立創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，只有這樣思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。

3、牢記宗旨，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對自己工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)起到黨員應(yīng)有的模范帶頭作用，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干好本質(zhì)工作。

2013年4月12日

第二篇：＂學(xué)黨章守紀(jì)律＂個(gè)人剖析材料

＂學(xué)黨章守紀(jì)律＂個(gè)人剖析材料

為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中央、省、市精神要求，根據(jù)市局安排部署，我認(rèn)真參加開展了

學(xué)黨章、守紀(jì)律

專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，明確了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀，增強(qiáng)了提高自身素質(zhì)、爭做先鋒模范的緊迫感。通過多渠道的宣傳與學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在全黨開展黨章教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是黨中央深入研究新時(shí)期的形勢、任務(wù)以及黨員隊(duì)伍狀況，審時(shí)度勢、深思熟慮作出的重大決策，是新時(shí)期黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，意義重大而深遠(yuǎn)。這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是一次十分必要的教育活動(dòng)，對我的觸動(dòng)很大。通過和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨內(nèi)黨外老師以及學(xué)生黨員和普通學(xué)生的交流，廣泛聽取大家對我的意見和建議，這幾天我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的工作、自己的學(xué)習(xí)、自己的行為，回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，感慨萬千，思緒萬千。我覺得和優(yōu)秀黨員相比存在著一定的差距，自己身上存在很多缺點(diǎn)和不足：

一、存在的不足

１、淡忘思想學(xué)習(xí)：

平時(shí)總以工作忙為自己作借口，忽略了必要的政治理論學(xué)習(xí)，以便更好的鞭策自己。

２、在教學(xué)上遇到自己的瓶頸狀態(tài)，以自己管理工作忙事情多為理由，也不想拋頭露臉，只要做好自己的日常教學(xué)工作就行。因此教學(xué)上缺少了鉆研與創(chuàng)新精神。

３、教研意識(shí)淡薄：

自己的職業(yè)教育理論功底很弱，不善于注重教學(xué)研究工作，不善于積累，不勤于動(dòng)筆。

４、工作作風(fēng)不扎實(shí)工作急躁，有冷熱現(xiàn)象。對待工作沒有熱情，只是被動(dòng)的接受。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，表現(xiàn)在有時(shí)處理一些問題時(shí)缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動(dòng)，以自我為中心，不顧及他人的感受，為教師、學(xué)生、家長服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺少人文關(guān)懷，致使工作中勇氣有余而謀略不足。系部管理工作，創(chuàng)新精神不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，主動(dòng)性欠佳，遇到問題總是等院長指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)的思想，影響教師工作積極性的充分發(fā)揮。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有預(yù)見性和前瞻性，有些工作做不到提前預(yù)設(shè)，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。

５、工作中的能力不是很強(qiáng)，缺少一定的統(tǒng)籌能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)魅力，有時(shí)缺少一定的果斷性。

二、今后努力方向:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價(jià)值觀，在思想上真正入黨。

2、業(yè)務(wù)上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)上缺少一股沖勁，自認(rèn)為管理工作太多，可以改革不沖在前了，只要跟上了就行。其實(shí)時(shí)間是可以擠出來的，不斷挑戰(zhàn)自己，使自己的教學(xué)與時(shí)具進(jìn)，加強(qiáng)教學(xué)與管理的研究，朝著研究型教師而努力。

3、發(fā)揮黨員的輻射作用。我是一名老黨員，一定要發(fā)揮黨員的作用，去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時(shí)，始終鞭策自己不斷努力工作，朝著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)努力。

4、工作中要充滿熱情、樂于奉獻(xiàn)。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達(dá)之心，不與他人計(jì)較，工作之上。同時(shí)也要講究工作的方式方法、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。自己在行動(dòng)上要首先入黨，勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)。

第三篇：“學(xué)黨章 守紀(jì)律”個(gè)人剖析材料

“學(xué)黨章 守紀(jì)律”個(gè)人剖析材料

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)XX廳、XX有關(guān)“學(xué)黨章 守紀(jì)律”主題教育的重要文件后，經(jīng)過一段時(shí)間來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，認(rèn)識(shí)到開展“學(xué)黨章 守紀(jì)律”主題教育,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況,圍繞這次主題教育的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)等方面存在的問題，并對自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

2、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦

事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。

3、工作態(tài)度方面

一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然

在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和

熱情也體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考

整體的工作和大局。有拖拉的現(xiàn)象，因此影響了工作效率。

二是開拓精神不強(qiáng)，思想觀念不夠開放。在工作中安

于現(xiàn)狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要

求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，存

在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，對如何

創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

三是有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒有精益求精的思想，完成一項(xiàng)工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神，雖然工作都完成，目標(biāo)也按時(shí)

完成就是質(zhì)量不高。

4、工作作風(fēng)方面

一是不夠扎實(shí)，存在急于求成的情緒。一接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有

時(shí)存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，二是工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作方法簡單，致使工作

效果不佳。

二、產(chǎn)生問題的根本原因

一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求，沒有從思想深

處充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學(xué)習(xí)，不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。

二是沒有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)

格，思想上有等、懶、靠的情緒的要求，在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律，自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

三、下一步整改的重點(diǎn)是：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念武裝自己，要以“三

個(gè)代表”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高處理問題的能力。

2、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，勤政務(wù)實(shí)，埋頭苦干、做好帶頭表率作用。充分發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的計(jì)生工作精神，扎根崗位，為和諧交通的發(fā)展努力工作。

第四篇：教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

作為一名教師黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨新章程》和做一名合格的共產(chǎn)黨員，這項(xiàng)活動(dòng)的開展深入人心，扎扎實(shí)實(shí)的給每個(gè)黨員進(jìn)行了一次思想上的洗禮，了解了成為一位優(yōu)秀黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細(xì)致，行動(dòng)上還不夠銳捷，經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。

一、存在的不足及問題的思想根源。

1、為一名黨員，對時(shí)事政治關(guān)心不夠，對政治理論學(xué)習(xí)淡化。可能因?yàn)樽约菏且幻處煟傆X得政治與自己無關(guān)，平時(shí)對國家的形勢政策以及重大事件都很少關(guān)心，連看報(bào)都不喜歡看那些時(shí)事文章。表面上看，這也許不是什么大不了的事情，可是透過這個(gè)表面，我覺得這從另一個(gè)方面反應(yīng)了自己先進(jìn)性方面的一個(gè)缺陷。作為一個(gè)黨員，是不應(yīng)該跟國家跟政府跟集體脫離的，應(yīng)該時(shí)刻保持著對黨和國家的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)心國家的發(fā)展命運(yùn)，在工作生活中持續(xù)自己使命感和主人翁感。

2、作為一名教師，對學(xué)生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對學(xué)生 的熱情在淡化。剛開始工作時(shí)，我的熱情很高，總是可以在很短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生各方面狀況，走進(jìn)他們，了解他們，真心的關(guān)心和幫助他們，也得到了學(xué)生的認(rèn)可。可是，隨著時(shí)間的推移，我的業(yè)務(wù)能力有了很好的發(fā)展，我對學(xué)生的這份熱情卻在消褪。一方面因?yàn)楣ぷ髦械睦щy讓我有了一些消極情緒，總覺得自己傾注在學(xué)生身上心血沒有取得預(yù)想中的效果;另一方面，對學(xué)生的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。總覺得學(xué)生的任務(wù)就是拼命的學(xué)習(xí)，而我的職責(zé)就是盡量的備好課，講好課。雖然有時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了有個(gè)別學(xué)生在情緒上有些波動(dòng)，也有了去幫助和關(guān)心他們的念頭，可是，轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)學(xué)生好象不是很優(yōu)秀，我去關(guān)心他，他會(huì)不會(huì)接受呢?有沒有用呢?

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

2、努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐統(tǒng)一起來。教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對我們的要求。

3、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章，第三

條，要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。

通過幾天來對“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，自我反思。

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)方面。在上級(jí)組織學(xué)習(xí)時(shí)，總是混日子，不把心思真正用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)都是被動(dòng)式地接受，而不主動(dòng)學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣，不重視理論知識(shí)的積累，甚至不愿意安排時(shí)間自學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，不能充分認(rèn)識(shí)到政治教育在教育教學(xué)建中的重要地位#from 教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料來自 end#和作用。沒有端正的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實(shí)際。

2、大局觀念上。政治意識(shí)有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，不能及時(shí)了解國家的時(shí)事。自己總認(rèn)為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時(shí)的工作就行了，沒有意識(shí)到作為教育工作者應(yīng)該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料文章教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料出自，此鏈接！。在日常工作中存在個(gè)人主義，追求自我，我行我素，甚至把個(gè)人恩怨帶入工作中的問題。

3、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，但在一些細(xì)節(jié)上不注意，在小事上不嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，對自己不會(huì)有影響。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)習(xí)專業(yè)技能的自覺性和積極性不高，總認(rèn)為自己當(dāng)老師這么多年，對教育教學(xué)比較熟悉了，沒

有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯(cuò)誤就行了，不能高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。

4、在事業(yè)心責(zé)任感方面。工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴(yán)，工作不踏實(shí)。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴(yán)格要求自己，對工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，不能按照職責(zé)完成任務(wù)，不能積極、主動(dòng)地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動(dòng)解決，而是主動(dòng)回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。

5、在純正凈化風(fēng)氣方面。在遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象時(shí)，片面考慮團(tuán)結(jié)因素、感情因素多，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自律不夠。看到歪風(fēng)邪氣 不敢挺身而出，原則性不強(qiáng)。

三、改進(jìn)措施

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，少計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提 高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意 識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵 紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨;為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù);總之，今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而 進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為一名人民教師，我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對照檢查材料_黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得。把握工作思路，深入學(xué)生，及時(shí)掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時(shí)要加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工作。

4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

總之，今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自 己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作 風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工 作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。

第五篇：教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

教師黨員學(xué)黨章守紀(jì)律個(gè)人剖析材料

作為一名年輕的教師黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨新章程》和做一名合格的共產(chǎn)黨員，這項(xiàng)活動(dòng)的開展深入人心，扎扎實(shí)實(shí)的給每個(gè)黨員進(jìn)行了一次思想上的洗禮，了解了成為一位優(yōu)秀黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細(xì)致，行動(dòng)上還不夠銳捷，經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。

一、存在的不足及問題的思想根源。

1、作為一名黨員，對時(shí)事政治關(guān)心不夠，對政治理論學(xué)習(xí)淡化。可能因?yàn)樽约菏菍W(xué)理科的，又是一名女教師，總覺得政治與自無關(guān)，平時(shí)對國家的形勢政策以及重大事件都很少關(guān)心，連看報(bào)都不喜歡看那些時(shí)事文章。前些時(shí)，我國“神州六號(hào)”發(fā)射，這么重大的事情，全國上下都在為牽動(dòng)，我卻對它了解甚少，只到正式發(fā)射前的幾個(gè)小時(shí)我才知道這件事。諸如此類，有很多國家時(shí)事有關(guān)的事情我都不太經(jīng)意。表面上看，這也許不什么很大不了的事情，可是透過這個(gè)表面，我覺得這從另一個(gè)方面反應(yīng)了自己先進(jìn)性方面的一個(gè)缺陷。作為一個(gè)黨員，是不應(yīng)該跟國家跟政府跟集體脫離的，應(yīng)該時(shí)刻保持著對黨和國家的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)心國家的發(fā)展命運(yùn)，在工作生活中持續(xù)自己使命感和主人翁感。

2、作為一名一線教師，對學(xué)生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對學(xué)生的熱情在淡化。剛開始工作時(shí)，我的熱情很高，總是可以在很短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生各方面狀況，走進(jìn)他們，了解他們，真心的關(guān)心和幫助他們，也得到了學(xué)生的認(rèn)可。可是，隨著時(shí)間的推移，我的業(yè)務(wù)能力有了很好的發(fā)展，我對學(xué)生的這份熱情卻在消褪。一方面因?yàn)楣ぷ髦械睦щy讓我有了一些消極情緒，總覺得自己傾注在學(xué)生身上心血沒有取得預(yù)想中的效果；另一方面，因?yàn)樽约翰皇前嘀魅危瑢W(xué)生的責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是到了高三，總覺得學(xué)生的任務(wù)就拼命的學(xué)，而我職責(zé)就是盡量的備好課，講好課。雖然有時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了有個(gè)別學(xué)生在情緒上有些波動(dòng)，也有了去幫助和關(guān)心他們的念頭，可是，轉(zhuǎn)念一想，我不是班主任，我有沒有必要去做這方面的工作呢？這個(gè)學(xué)生好象不是很優(yōu)秀，我去關(guān)心他，他會(huì)不會(huì)接受呢？有沒有用呢？

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

2、努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐統(tǒng)一起來。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)（向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)），主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對我們的要求。

3、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。