村干部“學黨章守紀律轉作風”個人剖析材料
根據兩委安排,近期進行了
學黨章守紀律轉作風
紀律作風整頓學習,通過學習對照要求,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的主要問題
(一)學習不夠深入。
由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現為:鄧小平理論、三個代表
重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂。自己工作所需專業知識掌握不全面,運用不熟悉,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。
(二)思想觀念守舊,安于現狀。
長期的工作中,習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏開拓創新精神。(三)工作缺乏較強的內動力,存在工作乏力現象。
面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實,工作缺乏主動性。(四)存在紀律松懈的現象,沒有嚴格按照規章制度要求自己。
二、存在問題的原因上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。
在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:一是學習積極性不足,理論水平還達不到時代要求。
提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。
始終堅持全心全意為人民服務,是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作。三、下一步努力方向
這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的黨員領導干部。