第一篇：9群眾路線專題民主生活會小結

專題民主生活會

材料9

黨的群眾路線

教育實踐活動專題民主生活會小結

在督導組和各位領導的大力指導和幫助下，我局黨支部召開了一次高質量的民主生活會。

這次的專題民主生活會，班子成員深刻剖析了“四風”方面存在的18個突出問題。主要反映在，形式主義方面：工作中重規劃，輕實施、輕細節，往往布置的多，檢查的少；工作質量及效率有待提高；開展批評與自我批評不夠；班子成員學習重視程度不夠，主動深入學習不夠。官僚主義方面：與職工交流少，對職工的關心愛護不夠；聯系服務群眾意識不夠；班子戰斗力不強，團結不足，缺少朝氣與活力；存在好人主義思想；政績觀不正確，不敢擔當。享樂主義方面：班子成員缺乏憂患意識；創新開拓不夠，安于現狀；艱苦奮斗意識淡化，吃苦出力欠缺；工作中有“為官不為”的現象。奢靡之風方面：艱苦樸素意識有所淡化；勤儉節約意識有所退化；廉政風險防范意識有待加強。同時，我們還應該清醒的認識到，隨著社會經濟的快速發展，XX與人民生活、經濟建設的關系越來越緊密，XX工作顯得尤為重要，經濟社會和公眾對XX工作也提出了更多更高的要求。但是通過這次活動的開展，我們不得不正視我局所面臨的一些問題。比如，一些黨員干部思想觀念跟不上XX事業發展的步伐，習慣于坐而論道、空談瞎想，不干事的借口千條萬條，干成事的辦法一條也沒能，有的黨員干部不思進取、糊里糊涂，工作胸中無數、思路不清、頭緒不明，當面一套，背后一套，目光短淺、不顧大局。另一方面工作效能差，無時間觀念，干工作推諉拖沓，只講條件干了什么，不講結果干成了什么，一項工作今天推明天，明天推后天，導致一些工作進展緩慢。對工作缺乏擔當，原則面前當好人，是非面前和稀泥，矛盾面前當逃兵，當面說好背后說壞，誤導群眾，貽誤事業。這些問題都需要我們下大力氣，下功夫解決。

會上，大家重點查擺了自己在“四風”方面的問題，并結合工作實際，大膽面對自己的缺點和不足，深刻剖析思想根源和認識根據，開誠布公、暢所欲言，進行觀點上的交流和思想上的碰撞，做到了開門見山、直面問題，找到的癥結，敢于批評、注意團結、自覺整改、方向明確，取得了照鏡整容、洗澡除塵、祛病健身的初步效果，為下一環節的整改落實固化成果做好了準備。

剛才各位領導對專題民主生活會既給予了充分肯定，也提出了具體要求，我局黨支部將以這次專題民主生活會為契機，繼續抓好下一環節的工作：一是總結發揚這次民主生活會的好經驗、好做法，及時召開專題民主生活情況通報會，并向督導組和活動辦上報民主生活會報告。二是集中精力抓好整改落實。針對查擺出的“四風”方面問題，做到件件有著落，項項有安排，一條條兌

現、一項項落實，確保教育實踐活動取得明顯的效果。三是認真搞好建章立制工作，確保取得鞏固和固化教育實踐活動成果。四是切實做到兩手抓、兩促進。要堅持統籌兼顧，切實做到開展活動與抓好XX各項工作“兩不誤、兩促進”。

最后，我代表全體干部職工再次感謝督導組和各位領導對我局教育實踐活動的關心、支持，對我局專題民主生活會的指導和幫助。

第二篇：群眾路線民主生活會

深入學習“十八大”精神，改進工作作風，密切聯系群眾，反對四風是我們每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。近一年來在分公司黨委的正確領導下，認真學習、貫徹和執行黨的路線、方針、政策，積極履行自身職責，轉變作風，學習知識。下面就個人近階段的情況進行回顧和反思，不足之處希望各級領導、同志給予批評和指正。

一、學習方面

努力抓住機遇進行政治理論學習，通過投身一系列的學習教育活動，提高自身政策理論水平和政治思想素質，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和“十八大”黨的路線、方針、政策指導新時期的各項工作，重視加強廉政法規學習和培養黨務工作的政治敏銳性、敏感性，開展批評與自我批評，注重理論聯系實際開展工作和支部建設。

二、工作方面

（一）、上半年以來，嚴格參照蘇墾農發內控制度要求，統一思想，團結協作，緊緊圍繞生資、糧食經營和安全生產等中心工作，抓管理，堵漏洞、保質量、增效益，較好的完成的各項工作任務，產量和利潤都創歷史新高。

（二）、通過支部活動，加強了黨性教育、宗旨教育； 通過開展批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題，促進和諧支部建設

（三）、做群眾的貼心人，經常深入基層與他們交心談心，主動關心他們的學習、工作和生活，讓他們感受組織的溫暖和關懷。

（四）、支持分公司的工作，營造了良好的工作氛圍，主動思考，積極出謀劃策，通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進分公司的科學發展。

三、存在問題和不足

（一）理論基礎知識薄弱：作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

（二）、學習的自覺性不高：雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是對基層干部的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。

（三）工作作風還不夠扎實：工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

四、努力方向

（一）加強學習提高素質：，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”的重要思想，特別是要認真學習黨的“十八大”精神并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

（二）、提高標準嚴以律己：在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為分公司的發展貢獻自己的微薄之力，嚴格遵守黨員的各項規章制度，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立工作中良好的黨員形象。

(三)、轉變作風，積極工作：要深入貫徹落實“十八大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展工作，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。(四)、全心全意為人民服務放在首位:樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓人民、社會、領導滿意的黨員。

第三篇：群眾路線民主生活會

xx社區專題組織生活會綜合報告

辦事處群眾路線辦公室：

2014年8月29日晚8點在xx社區黨員活動室召開黨的群眾路線組織生活會，到會黨員38人，群眾代表6人，入黨積極分子3人。會議主要有四個議題：

1、首先請辦事處副主任辦事處群眾路線侯店社區指導小組組長xxx同志作了重要講話，強調了總書記開展和發動黨的群眾路線活動的重要性，和這次會議的重要意義，使每個參加會議的人員知道這次會議不同以往，要有高度的責任感投入這次學習中來。

2、會議進行第二項由社區支部書記xxx代表支部向與會黨員和群眾代表做了群眾路線學習情況和材料分析，做了批評與自我批評及支部班子相互批評指出自己存在的問題，真正做到了“紅紅臉、出出汗”的目的，在和諧熱烈的氣氛中達到了糾正自己存在的問題，發現自己問題的目的。

3、會議進行第三項，支部班子剖析材料報告宣讀完畢后，進行了對黨員個人評價劃分，黨員之間敢于揭疤亮丑，嚴于解剖自己，善意的、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，得到同志的理解和感激；黨員虛心地自覺地接受別人的批評，展示了自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到了同志們的信任。開展同志之間的相互批評，始終堅持“懲前毖后，治病救人”和“團結——團結——團結”的方針，堅持換位思考，與人為善，以誠相見，把關心愛護融于批評之中，及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡，真正做到從團結的愿望出發，通過批評與自我批評，在新的基礎上達到新的團結。開展同志之間的相互批評，擺事實，講道理，在忠于事實真相的前提下論是非，力求言之有理，言之有據，對問題的性質和錯誤的程度，進行合乎實際的分析，做到大事講原則，小事講風格。經過20分鐘的劃票，討論，在熱烈的氣氛中全體黨員及參會群眾代表客觀全面地評價了每位黨員同志，既不因缺點錯誤全盤否定，也不搞以功蓋過。批評者虛心聽取別人的意見，勇于堅持真理、修正錯誤，認真改正自己的缺點錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

4、會議進行最后一項由辦事處督導組組長xxx同志做總結講話，肯定了這次會議非常成功，找準了問題，分析了問題純在的根源，明確了今后努力的方向。

第四篇：黨的群眾路線專題民主生活會小結

XX領導班子專題民主生活會小結

今天，利用一個白天和一個晚上的時間，在大家精心準備的基礎上，按照中央、省委、市委和新區黨工委的要求，XX辦事處領導班子認真扎實的召開了這次專題民主生活會。會上，班子成員聚焦“四風問題”，認真查找自身存在的突出問題，沒有躲閃回避，直面問題；并從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面剖析原因，不避重就輕，不放過細微，不為問題找借口；同時班子成員本著對同志負責的態度，推心置腹，坦城相見，相互批評敢碰硬、辣味足，紅了臉、出了汗、排了毒，真正使思想受到了教育、認識得到了提高，達到了“團結-批評-團結”的目的。

這次專題民主生活會，XX組長、XX主任以及市委督導組、XX督導組、XX紀檢監察局、組織人事局的各位領導全程參加了，會議時間長、議程多，確實非常幸苦。一直以來，XX組長和XX主任對XX關心有加，始終把XX的教育實踐活動掛在心上，多次到XX進行指導，幫助XX解決實際問題，在關鍵時刻推動XX群眾路線教育實踐活動穩步前行，幫我們把好了關，指好了路。我想，XX的教育實踐活動能夠順利前行，能夠收獲果實，能夠取得實效，與各位領導的關心、指導和幫助是密不可分的。在這里，我建議我們用熱烈的掌聲，向各位領導表示由衷的感謝！

這次專題民主生活會只是教育實踐活動的中的一環，各位

班子成員要深刻認識到，要切實解決“四風”方面的突出問題，還有大量的工作要做，作風建設永遠在路上。我們要以這次專題

民主生活會為契機，在“堅定一個理念、端正兩個思想、抓好二個整改、健全一個長效”上下力氣，認真扎實的做好下階段--整改落實、建章立制的工作，真正實現轉作風、促轉變，讓廣大群眾看到實實在在的成效。

一是堅定一個理念。總書記曾經指出，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”為什么盛行？說到底，還是理想信念不夠堅定。要想解決“四風”問題，做到風清氣正，我們的班子成員必須把堅定理想信念作為人生選擇和畢生追求，講黨性、重品行、作表率，堅定政治方向，在原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，永遠做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。同時加強理論學習，嚴格黨性鍛煉，強化宗旨意識，要繼續深入學習習總書記一系列重要講話精神，進一步提高認識，真學真懂、真信真用，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，確保始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決“四風”問題。

二是端正兩個思想。一是要杜絕“闖關”、“過關”思想。今天，雖然我們召開了專題民主生活會，但絕不意味著一切就萬事大吉了，這僅僅只是一個開端。我們的班子成員要深刻認識到，糾正“四風”、改進作風是一項長期任務，必須長期抓、經常抓，決不能認為民主生活會一開過就過關了、沒事了。這次會議雖然準備充分，開得也很充實，但不可能在這么短的時間內解決所有的問題，真正解決這些問題還需要一個較長的過程；二是要虛心接受。批評和相互批評

是我們黨的一個優良傳統，批評的目的都是為了幫助同志改進作風、改正缺點、促進工作。被批評的同志不要有抵觸情緒或者難為情，要聞過則喜，有則改之，無則加勉，以虛懷若谷的精神開門納諫，以雷厲風行的態度立行立改。

三是抓好二個整改。堅持問題導向抓整改。一是抓班子和個人“四風”問題整改。這次民主生活會，大家根據實際，查擺了班子和個人在“四風”方面的突出問題。我們查擺問題的目的在于解決問題，尤其是，我們身處基層，直接聯系群眾，我們的“四風”問題解決的怎么樣，直接影響到群眾對教育實踐活動的認識，直接影響到黨在群眾心中的形象。因此，要堅持從自己做起，從現在做起，即知即改、立行立改，不等待、不觀望，將整改落實到底；二是抓涉及群眾利益問題的整改。在前期準備中，我們共征集到126條涉及群眾利益問題，這些問題，有的已整改完畢，有的還在進行。這些問題涉及到群眾的切身利益，務必一條一條研究，一條一條定措施，限定期限，以“釘釘子”精神抓好落實，以切實的成效回應群眾的期待。

四是健全一個長效。作風建設不可能一蹴而就，只有進行時，沒有完成時，多數作風問題都需要在經常性的工作中得到解決。因此，我們要總結好開展教育實踐活動以來好的經驗作法，不斷審視，不斷完善，并在下階段活動中不斷探索，根據查擺的問題建立健全一批有效、管用、務實的制度，用剛性的制度約束來加強我們的班子建設，整改我們的工作作風。同時，要更加注重制度的執行，分

解各個環節的責任，保證制度的切實執行，防止制度成為擺設，躺在抽屜里、掛在墻上。

第五篇：群眾路線班子專題民主生活會

佳木斯大學關于開展黨的群眾路線教育實踐活動校級領導

班子召開專題民主生活會方案（預案）

按根據省委要求和我校開展教育實踐活動的統一部署，我校查擺問題、開展批評環節的工作將陸續鋪開，結合我校實際，現就召開我校校級領導專題民主生活會提出如下實施方案（預案）：

一、專題民主生活會主題

專題民主生活會以“加強作風建設，堅持為民務實清廉發揚密切聯系群眾優良作風”為主題。

二、時間安排和參加人員

校級領導班子專題民主生活會召開時間為9月下旬，參加人員為全體校級領導。

三、目標任務

校級領導班子專題民主生活會的主要任務是：在學習教育、聽取意見的基礎上，按照《佳木斯大學開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的具體要求，緊密聯系分管單位部門和個人工作的實際，多角度、多渠道、多層次地認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，認真開好專題民主生活會，對存在的問題進行歸納總結、制定好整改措施，狠抓整改落實。通過開展批評與自我批評，統一思想，達成共識，進一步明確促進我校科學發展的思路，為我校開展黨的群眾路線教育工作取得實效奠定基礎。

四、工作內容和方法步驟

（一）深化學習教育。在完成第一環節工作任務的同時，把學習提高貫穿于整個活動始終，繼續采取靈活多樣的形式，抓好理論學習和專題輔導，不斷推進學習的深入，進一步提高思想認識。繼續豐富學習教育內容，確保學習教育主題鮮明，亮點突出，收到實效。

（二）深入查找問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對征求到的意見建議和查擺出來的問題進行分析，以敢于揭短亮丑的勇氣和態度，深入查找“四風”方面存在的問題。對反映問題較多的，進行重點談話提醒。

（三）開展交心談心。校黨委主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管單位部門負責人之間互相談心，談心要敞開心扉、坦誠相見，相互征求意見，幫助查找問題，以期共同提高，努力把矛盾和問題解決在民主生活會之前。談心工作8月底前完成。

（四）撰寫對照檢查材料。校領導班子及成員要按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨章為鏡，對照為民務實清廉的要求，認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施；材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見；個人對照檢查材料由本人撰寫，班子對照檢查材料由校黨委書記審定；校領導班子成員對照檢查材料由校黨委書記審查把關后報省委督導組審查；所有對照檢查材料9月12日前

完成并報省群眾路線督導組。

（五）召開民主生活會。9月下旬，召開我校校級領導班子專題民主生活會，班子成員按照 “四查四看”，認真開展批評與自我批評：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。專題民主生活會上，不談成績，只談問題。要敢于、觸及靈魂，敢于講真話、實話，敢于批評和自我批評，真正達到“知無不言、言無不盡”、“言者無罪、聞者足戒”、“有則改之、無則加勉”的要求，堅決杜絕你好、我好、大家好的現象發生，確保專題民主生活會的高質量。

五、基本原則

領導班子專題民主生活會要堅持四項原則，即：一要堅持正面教育為主。重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。二要堅持保證質量。要把分析問題的積極性、查找原因的深刻性、統一思想認識的一致性、提出破解難題建議的可行性有機結合起來，把有效促進我校科學發展作為檢驗領導班子專題民主生活會質量的重要標準。三要堅持民主團結。領導班子專題民主生活會談問題要實事求是、開誠布公，面對批評與建議要坦誠相待、虛心接受，提出改正措施要態度誠懇，形成民主團結的氛圍。四要堅持務求實效。這次

領導班子專題民主生活會的出發點和落腳點，都要切實把進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的要求轉化為推進我校黨員干部隊伍建設的堅強意志，形成謀劃學校科學發展的正確思路，提高促進學校辦學水平和育人能力，提升服務經濟社會的實際能力，努力辦好人民滿意的大學。

六、工作要求和措施

一要加強組織領導。專題民主生活會前期準備工作量大、內容較多、政策性強，校學習實踐活動領導小組及辦公室負責人要親自安排，組織落實。

二要貫徹群眾路線。無論是征求意見還是召開領導班子專題民主生活會，都要堅持有群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督。

三要發揮表率作用。專題民主生活會要突出領導班子和成員這個重點，領導班子要在征求群眾意見、開展談心活動、開展批評與自我批評等方面起帶頭作用，帶頭聯系思想和工作實際，深刻查擺問題，發揮表率作用。

四要加強宣傳、營造氛圍。要及時向省委學習實踐領導小組報送有關召開專題民主生活會方面的信息，營造良好的輿論氛圍。通過校園網等形式，交流專題民主生活會的做法和取得的成效，引導專題民主生活會深入健康開展。