第一篇：村醫免疫規劃工作量化考核方案

方祥鄉二0一二年村醫免疫規劃工作量化

考核方案

為進一步加強我鄉計劃免疫工作，貫徹《貴州省衛生廳辦公室關于開展2011年全省擴大國家免疫規劃和疫苗管理工作的通知》的文件精神，確保我鄉2012年計劃免疫工作的得到有序開展，以及保證我鄉計劃免疫工作在開展中取得一定的成果，特制定了本考核方案。

一、考核目的（一）、對各村衛生室執行《貴州省村醫免疫規劃工作考核量化測評表》的情況進行考核。

（二）、了解我鄉當前的免疫規劃工作現狀和存在問題，為制定下一步工作計劃提供依據，推動免疫規劃工作的進一步發展。

二、考核內容

1、目標兒童摸底、建卡、建證工作；

2、常規運轉工作；

3、例會、培訓；

4、疫苗、注射器使用；

5、接種率調查；

6、臨時性工作；

7、入學、入托兒童接種證查驗工作。

三、考核組成人員

組長：金朝魁

成員：楊曉軍、楊秀平、羅劍

四、考核結果

考核結果將作為2012年預防接種費發放的依據。

附件：

《貴州省村醫免疫規劃工作考核量化測評表》（試行）

方祥鄉衛生院

二0一二年二月八日

第二篇：縣免疫規劃考核方案

***縣免疫規劃綜合管理考核方案

為全面貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《國家基本公共衛生服務規范》（2011版）、《預防接種工作規范》，根據《**省衛生廳關于試行2011年**省公共衛生服務績效考核評估的通知》（衛發［2011］427號）、《2011年**省基層合格預防接種點評估標準（試行）》要求，切實加快我縣全面實施免疫規劃工作和規范化管理進程，結合***實際，特制定本考核方案。

一、組織領導

（一）免疫規劃項目綜合管理考核領導小組 組 長 *** 縣衛生局副局長 副組長 *** 縣疾控中心主任

成 員 *** 縣衛生局業務股股長

*** 縣疾控中心副主任 *** 縣疾控中心副主任 *** 縣婦幼保健院副院長 *** 縣疾控中心免疫規劃科科長

項目領導小組下設辦公室于縣衛生局業務室，負責項目日常事務，由業務室主任***同志擔任辦公室主任，負責免疫規劃綜合管理考核的具體工作。

二、考核依據

（一）國家基本公共衛生服務規范（2011版）

（二）2011年云南省公共衛生服務績效考核評估標準

（三）2011年云南省公共衛生服務績效考核評估指南

（四）2011年云南省基層合格預防接種點考核標準

三、考核原則

（一）分級負責、逐級考核的原則；

（二）客觀、公正、合理、量化的原則；

（三）全面考核與重點檢查相結合的原則；

（四）獎勵與懲處相結合的原則。

四、考核對象

（一）考核單位：12個鄉鎮衛生院、兩個農場醫院及村衛生室、分場醫院；

（二）考核人群：0-6歲組兒童。

五、考核內容

免疫規劃工作綜合管理考核內容，詳見附件1、2、3。

六、考核辦法

（一）考核步驟

1、各鄉鎮衛生院、農場醫院每月進行一次全覆蓋的自 查考評，自查內容詳見附件2。當月考核結果于次月10日前上報縣疾控中心免疫規劃科。

2、縣衛生局免疫規劃項目綜合管理考核領導小組每季 度派出考核組對各鄉鎮衛生院及農場醫院開展考評，前3季度的考評采取抽查考評的形式，第4季度考評覆蓋所有鄉鎮衛生院及農場醫院。考核結果于考核工作結束后1個月內報市衛生局。

（二）考核方法

縣衛生局免疫規劃項目綜合管理考核領導小組組織成立綜合管理考核組，考核組成員由縣衛生局、縣疾控中心、等單位有關人員組成，按照免疫規劃工作實施內容進行考核。考核結果作為兌現預防接種補助的依據。具體方法為：

1、考核方法：采取聽取匯報、查看相關資料、現場檢查等方式進行。

2、人群抽樣：每個鄉鎮按照0～、1～、2～、3～、4～、5～、6～等7個年齡分組，每個年齡組隨機抽取10名兒童入戶查看預防接種情況。

3.計算績效值：對考核情況按照統一標準計算出疫苗 接種率及綜合管理量化考核評分。

（三）考核周期

考核以上的10月1日至本的9月30日為一個考核。縣級對服務機構的考核工作每季度開展一次，鄉級每月開展自評一次。

七、考核結果及運用

（一）免疫規劃項目綜合管理考核領導小組對考核單位單位考核結果采取百分制記分，綜合評分90分以上及接種率達90%為優秀，綜合評分80分以上及接種率達90%為合格，綜合評分60分-80分及接種率達80%為基本合格，綜合評分60分以下及接種率低于80%為不合格。合格的單位，績效值計為1；不合格的單位其績效值按照考核實際得分值除以80計算。

（二）結果運用

免疫規劃項目綜合管理考核領導小組對考核單位的考核結果是兌現預防接種補助的依據。考核為合格以上等次的，全額兌現考核結算資金；考核為優秀的，給予適當獎勵；考核為不合格的，按照考核合格的補助標準乘以考核績效值兌現補助資金，并對該單位進行通報批評，限期整改，必要時縣衛生局對單位負責人進行行政問責。

***縣衛生局 2011年*月**日

附件

1、免疫規劃綜合量化考核評分表1、0-6歲兒童預防接種建證現場抽查表 2-

2、0-6歲兒童疫苗接種率調查表 2-

3、0-6歲兒童疫苗接種質量抽查表 2-

4、0-6歲兒童預防接種建證情況匯總表

3、兒童預防接種率考核入戶調查表

第三篇：村醫考核

大堡子中心衛生院鄉村醫生考核辦法

我院對鄉村醫生服務效果的績效考核，目標是通過建立健全鄉村醫生基本醫療衛生服務項目績效考核制度，獎優罰劣、多勞多得的分配機制。實現兩個轉變，即逐步實現衛生室的工作重點由基本醫療向公共衛生轉變，評價方式由衛生部門自評向鎮級政府、村組織、衛生部門和村民共同評價轉變。

績效考核的組織實施

大興區衛生局成立鄉村醫生考核委員會，由院長任組長，每月對村醫進行一次督導，轄區內鄉村醫生承擔的公共衛生、基本醫療服務進行考核。

督導項目：

鄉村醫生績效考核包括綜合管理、預防接種、傳染病控制、慢性疾病防治、婦女保健、計劃生育、兒童保健、老年保健、健康信息管理、精神衛生服務、健康教育、基本醫療、藥品管理、群眾滿意、殘疾人康復等項目。

督導內容：

遵守衛生法律法規、履行崗位職責;具有良好的醫德醫風、提供上門服務;醫療服務價格執行政府指導價，主要藥品及診療收費標準公開;按照參加例會，并按例會要求積極開展工作;按要求填報計劃免疫、傳染病和婦幼保健報表;計劃免疫基礎資料準確，每月向衛生院報告;協助鎮級衛生機構開展計劃免疫接種工作，做好接種通知工作;本村計劃免疫接種率≥95%;依法及時、準確、規范報告法定傳染病疫情;依法及時報告重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等突發性公共衛生事件;積極協助處理突發性公共衛生事件及災后消殺工作;有五種慢病病人登記本，對本村慢病高危人群進行登記，協助對本村慢病病人管理率達80%以上;掌握16~60歲婦女數、早孕人數、出生數、7歲以下兒童數，孕產婦、5歲以下兒童、圍產兒死亡數，每月向衛生院報告;協助開展產后訪視，訪視率95%以上;協助開展新生兒訪視，訪視率≥95%;

協助開展7歲以下兒童系統保健，保健率達90%以上;對精神病人登記報告;協助衛生院開展精神病人管治工作;辦好衛生室健康教育板報，每月一期;按要求發放健康教育材料;協助開展居民入戶調查，健康檔案建檔率達80%;協助開展老年人體檢，體檢率≥80%;

門診病人有登記，用藥開處方，書寫符合規范要求;使用的醫療器械必須有三證;嚴格執行無菌操作，用后物品按規范消毒、毀形;無超范圍開展醫療技術服務;不濫用抗生素和激素，不開大處方;年醫療事故發生率為零;實行藥品零差價政策和基本藥物制度，按百姓需求提供零差價藥品;藥品擺放整潔、分類擺放;有藥品價格明示簿;無過期藥品及無效期藥品;無使用自制藥品;無毒、麻藥品;群眾滿意度達90%以上。

鄉村醫生的考核由所屬鎮衛生院.完成，負責公共衛生及常見病防治，為群眾提供零差價藥品職能考核。考核標準按照市衛生局統一制定的標準進行，考核結果與鄉村醫生的基本待遇掛鉤。

考核辦法采取扣分制：如群眾滿意一項共10分，滿意度要達到90%以上，滿意度每降低1%扣1分，扣完為止。

抽查20張處方，有抗生素、激素2聯以上使用的扣2分;有超100元的大處方扣1分。

計劃免疫接種每漏通知一人扣0.2分。

五種慢病病人登記本，缺一種扣0.2分，慢病高危病人登記不全，缺一項扣0.5分。

各鎮衛生院發放鄉村醫生基本待遇，衛生院督導的分值占全年考核的30%，每年考核兩次根據考核分值進行發放。

合格(考核成績≥80分)”全數發放;“基本合格(考核成績60分~80分)”發放余額的60%;不合格(考核成績<60)”不予發放余額。

考核結果于每年7月15日、1月15日前上報前半年的考核情況。對于連續兩次考核不合格的鄉村醫生，衛生院有權拒絕發放期間的待遇補助經費;對于違反勞動合同或不能勝任其崗位職責的鄉村醫生，鎮衛生院有權解除其聘用關系。

按檔次發放后結余資金作為獎勵資金，對鄉村醫生進行獎勵，做到專款專用。

考核結果及補貼金額發放情況衛生院每半年進行公示。當年的鄉村醫生補助資金當年必須全部發放，不得結轉至下一。

鄉村醫生擔負著廣大農民醫療、預防及保任務，直接關系到農民群眾的生命健康，是農村三級衛生保健的基礎。特別是實施新型農村合作醫療以來，廣大群眾對鄉村醫生的醫療技術水平的要求日益增強。為切實提高鄉村醫生隊伍素質，加強鄉村醫生業務管理，更好地為廣大群眾服務，大堡子衛生院及時啟動鄉村醫生培訓計劃，有組織、分階段開展鄉村醫生培訓。通過培訓讓鄉村醫生在臨床實踐中長知識、見世面、學技術，全面豐富和提高了鄉村醫生對農村多發病、常見病的診療水平和實踐操作技能，促進了鄉村醫生業務知識的更新，提高了鄉村醫生的整體服務水平。

大堡子中心衛生院 2012年1月6日

第四篇：班主任工作量化考核方案

班主任工作量化考核方案（試行）

班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位和作用，它直接關系到學校校風、學風、班風建設。為了加強班主任工作的管理，發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，促進班級管理工作的制度化、規范化，促進學校德育工作；并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據，根據我校實際工作情況，對原班主任工作的考核辦法作了修訂，力求科學、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績，特制定本細則。

第一部分 班主任工作考核（基分為100分）

一、考核內容

1、班主任常規工作考核內容：

（1）每學期開學第一周、班主任要認真制定本學期工作計劃并交到政教處。工作計劃要有指導思想，工作重點，任務及完成任務的措施。不按時上交者每次扣 2 分，不交者每次扣5分。

（2）能認真組織好每月一次的主題班會系列教育活動，不得把教育活動時間改上為其他課。要求班會課有主題，有內容，有記錄。少一次扣5分。（以主題班會教案、活動記錄、政教處檢查和學生座談為依據）。

（3）升旗儀式、課間操班主任必須準時到場。未請假缺席一次扣2分。（以政教處檢查為依據）。

（4）學校組織的大型學生活動班主任必須參加，每空崗一次扣5分。（組織者負責檢查）

（5）能積極主動完成學校個部門布置的各項任務，不按時完成的每次扣3分，未完成的每次扣5分。（組織者負責檢查）

（6）能按時參加學校組織召開的班主任會議，每一次遲到或早退者（5分鐘內）扣2分，缺席者扣5分（班主任除非特殊原因，如：進修學習、病假等，否則一律到場）。（以會議記錄為依據）

（7）能經常深入班級，科學、規范管理班級，發現問題能自覺及時有效處理，不推諉。如果發生嚴重違紀違法現象，根據處理是否及時有效，酌情扣10－30分。（政教處、教導處負責）

（8）在檢查督促中，被學校政教處和相關考核部門查到的學生不規范行為，除按《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》扣除學生的德育分之外，還將納入班主任工作量化考核，每扣該班學生10分，相應的扣該班班主任1分，以此類推,不重復扣分。（政教處負責）

（9）每學期期末前一周寫出工作總結交到政教處。不按時交者每次扣 2 分，不交者扣5分，抄襲者得0分。

（10）每學期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。不按時交者扣 2分，不交者扣5分。

（11）對科任老師和學生進行民意調查，滿意率低于60%的，酌情扣30——50分。

（12）在學生日常行為量化考核中，弄虛作假者，每人次扣10分。

2、班級管理工作量化考核內容

班級量化考核內容分每日考核、每周公布和每月匯總通報三部分

（1）每日檢查內容

①學生出勤；②班級及包干區衛生；③校徽佩戴；④紀律； ⑤文明禮儀；⑥兩操 ⑦教學秩序（上課、上自習秩序，隨意中途外出，提前放學）⑧班級日志的填寫

（2）每周檢查內容

①校服；②儀表；③宿舍；④教室文化氛圍

（3）每月檢查內容

①班級公物；②大掃除

以上考核細則詳見《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》

3、班主任工作考核加分項目

（1）經常和學生家長取得聯系，積極爭取學生家長的配合。① 每學期須對50%的學生作一次家訪或與家長面談一次，家訪記錄須有家長簽字，以家訪記錄為依據，達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分，扣完為止，超出要求的酌情給予加分，最高不超過5分。②每學期組織的家長會班主任要精心備課，充分準備，出席人數全，材料完備，達到要求的得20分。參加人數少，材料不全扣3－5分。

（2）積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分，國家級二等獎（省級一等獎）得40分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得30分，省級三等獎（市級二等獎、縣級一等獎）得20分，市級三等獎（縣級二等獎）得15分，縣級三等獎得10分，校級獎或校刊發表得5分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統計，最多加分不超過50分。

（3）學生在星級文明班級創建活動評比中總分在97以上的，相應的班主任考核加20分。

（4）通過對學生的民意調查，滿意率為100%的，班主任考核加50分。

二、考核辦法

1、班主任常規工作，通過實況、實地、實時、實事和借助于有關記錄進行考評。

2、班級管理考核辦法詳見《花甸中學星級文明班級創建活動評比細則》。

三、班主任津貼的發放辦法

1、班主任月津貼實行隔月發放與上月考核情況完全掛鉤。

2、班主任請假或外出，班主任津貼按實際天數與考核天數的比值打折，扣除部分給臨時班主任。

第二部分 班主任工作評價

一、學期（學年）班主任工作==學期（學年）班主任工作月考核總分＋學期（學年）班級成績＋領導評價。優秀率不超過本學段班主任人數的20%。

二、班主任如有以下情況者，學校將酌情扣發班主任津貼，其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的，以班主任考核不合格處理。

1、學期（學年）班主任工作考核按學段排在最后一名的；

2、學期（學年）班主任工作月考核的總分除以月數，分數低于60分的；

3、不能經常深入班級、深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大的；

4、因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力的；

5、因工作不努力、不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展的；

6、有體罰或變相體罰班中學生行為并造成一定影響的；

7、不重視安全教育工作，班級出現重大意外傷害事故的；

8、發生突發事件沒有及時到場或不認真處理的。

9、在學校舉行的各類考試中，有嚴重違規違紀現象的；

10、有亂收費現象的。

第五篇：班級工作量化考核方案

大矸小學班級工作量化考核方案

(試行)

為了進一步轉變校風、學風，營造安全、文明、有序的班集體，充分發揮班主任的職能作用，體現獎勤罰懶，獎優罰劣，經學校研究決定，對班主任工作進行量化考核（基本分100分），期末兌現班主任津貼。

一、考核辦法

班主任工作是系統而復雜的工作，班級工作的好壞與其付出的多少成正比，因此，班級管理應注重過程管理，為了充分體現班級管理的成效，現將班級考核分兩個方面進行考核。

（一）常規資料收集考核

1、每期有結合班級實際的計劃、總結。每缺一項扣5分（不按時交，延期一天扣0.5分，延期扣分滿5分為止）。

2、認真抓好后進生轉化工作，班級工作要有后進生轉化的計劃和記錄，對后進生的幫扶每班不得少于2人，并落實到班務手冊，認真做好轉化記錄，幫扶對象每少1人扣4分。無具體的轉化記錄扣2分。

3、認真搞好家訪工作，有針對性地進行家訪并做好記錄，每期不少于9人次，每差1人次扣0.5分。

4、班主任要召開科任教師會議，研究班級教育教學工作，每期不少于1次（附有記錄），未完成的扣2分。

5、每學年至少舉行1次家長會，完善家長會記錄，未舉行的扣5分，未完善家長會記錄扣3分。

6、班主任與學生或家長簽訂相關安全責任狀。要隨時隨地進行安全、法律法規的教育（至少每周一次以上，可與班會課記錄同冊同步，但要寫清具體內容），并做好記錄。缺一次扣1分。不合格者視其情況扣分。

7、上好每周班會課，要有記錄，每差1次扣1分。每期必須有2次以上的主題班會，每缺1次扣2分；每月必須召開1次以上的班干部會議，每差1次扣2分。

8、班級工作中班主任要有針對性的加強個別學生的引導、輔導，個別談話每期不少于10人次，每差1次扣0.5分。

9、關心愛護留守兒童，建立好留守兒童花名冊和學生一幫一花名冊，缺一份扣2分。

（二）班級過程管理考核

1、擬定切實可行的班規，有落實守則規范及學校各項規章制度的具體措施，并每學年的前三周之內上報德育處，并張貼于教室，不按時完成、上 1

交的扣3分。

2、班主任要在開學初及時動員學生入學，聯系外出學生家長寄回就讀證明，每流失1人扣1分。

3、認真填寫學校下發的各類表冊，并按時上交，不按時上交的，延期1天扣0.5分，延期扣分滿2分為止。

4、各班加強兩操（課間操、眼保健操）管理，采取切實可行的措施，保證學生不無故缺曠，學校抽查，無故缺操累計5人次內不扣分。超出5人次每超1人次扣0.2分。課間操、眼保健操班主任必須到場組織，每缺一次扣1分。

5、學生違紀扣班級積分，凡被學校查到記入違紀記錄每人次扣0.5分，違反學生日常行為規范的每人次扣0.2分。

6、班級教室必須每日清掃，教室、區域每周2次大掃除（周二、五），因缺掃造成教室、區域衛生差，學校當面指出，班級立即清掃的每次扣0.5分，拒不清掃的每次扣3分，學生亂扔垃圾每人次扣0.5分。根據學校檢查情況，如果每月八次的衛生檢查評比中，有五次以上是該評比段的倒數第一名扣班級積分4分。每周兩次的大掃除，班主任必須到場指導、監督，如一次沒到扣班級積分2分。

7、認真完成上級或學校交給的各項特殊任務，無故不完成的扣2分，達不到要求的視其情況扣分。

8、教室布置體現育人環境，國旗、班風目標、名人名言、《守則》、《規范》等必須規范的張貼于教室恰當的地方，每缺1項扣1分。

9、各班班刊每月1次，班刊必須在每月10日前完成，學校檢查每缺1次扣5分，未按時完成的扣2分。全期平均積分獲優秀等次的（9分以上）不扣分，獲良好等次的（8-9分）扣1分，獲合格等次的（6-8分）每次扣2分，6分以下的扣3分。

10、班級財產管理責任到班、到人。人為損壞，班主任負責根據制度追償，學期財產管理人員驗收，若不能恢復原狀的按時交納賠償費不扣分，不按時交納賠償費的按折價每10元扣0.1分。不能追回賠償費的按折價每10元扣1分。每天放學后各班必須關鎖門窗，一次未關鎖扣0.5分。

11、班主任要關心愛護學生，學生無論何時何地發生意外，班主任要主動積極配合有關人員或直接進行處理，經學校通知，無特殊情況拒絕參加處理的每次扣2分，若因瀆職或推卸責任而造成嚴重后果的除承擔相應的責任外，并扣班級積分10分。

12、嚴格控制亂收費行為的發生，凡出現私自違規收費，每次扣5分。

13、班上學生有下列行為之一的：（1）三分鐘預備響后不進教室的；（2）課間在教室、樓道追打、高聲喧嘩的，校行政人員每抽查到1人次扣0.02分。

（三）凡是資料類的印證材料，以德育處核實為準，凡弄虛作假者，每發

2現一項扣積分2分。

二、班貼兌現辦法

每學期期末結束時由德育處量化考核后根據績效工資考核方案統一兌現班貼。

三、班級積分作為評定先進集體、優秀班主任的主要依據。

四、未盡事宜，另行討論執行。

五、本方案經2009年9月7日大矸小學校委會討論通過，自宣布之日執行。

大矸小學 二O一0年九月八日 3