第一篇：2011-12學(xué)年度第二學(xué)期年學(xué)校工作總結(jié)

和縣西梁山中學(xué)

2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái)在上級(jí)黨政、教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，我校繼續(xù)推進(jìn)教育全面發(fā)展，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)為主線，堅(jiān)持“教師發(fā)展與學(xué)生成長(zhǎng)同行，教師與教師協(xié)作同進(jìn)，教師發(fā)展與學(xué)校發(fā)展同步”的發(fā)展觀，以特色校園文化建設(shè)為窗口，構(gòu)筑師生行為文明體系，引領(lǐng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展；以科學(xué)管理和人文管理相結(jié)合為方式，大力推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化和創(chuàng)新教育建設(shè)，堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的道德水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為將來(lái)成才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書(shū)面材料。

2、以愛(ài)國(guó)教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念。

3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)學(xué)校的工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了教育活動(dòng)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。

4．加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防傳染病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí)，運(yùn)用告家長(zhǎng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操和廣播體操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為。

4.樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變

本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等課程專欄文章并進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和解讀，使教師對(duì)主體化教學(xué)改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；同時(shí)組織了青年教師參加了縣二中、三中的開(kāi)放日活動(dòng)，組織了畢業(yè)班教師到新橋中學(xué)參加了四互活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流提高了教師的課堂教學(xué)能力。

四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)檢查制度

1、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初就提出了明確的要求和檢查方法，基本做到落實(shí)到位。本學(xué)期分別在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末進(jìn)行了三次教學(xué)檢查。

2、加強(qiáng)了考試工作的管理，除年級(jí)組常規(guī)的月考、期中與期末考試外，成功組織九年級(jí)學(xué)生參加了全省統(tǒng)一的畢業(yè)考試以及體育、理化加試，提高了組織管理的水平，同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

3、本學(xué)期繼續(xù)完善和落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實(shí)效，真正把這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

4、組織全校教師參加了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)。

五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提升后勤工作水平

1、在基建方面，完成了自行車(chē)棚的建設(shè)；修建了道路；拆除了舊教學(xué)樓，并完成了清理工作。

2、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高，采購(gòu)價(jià)格低廉、質(zhì)量有保障的辦公用品；認(rèn)真履行了采購(gòu)招、投標(biāo)工作；及時(shí)主動(dòng)落實(shí)學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)的后勤工作，為教研活動(dòng)及各種會(huì)議做好了會(huì)場(chǎng)布置工作，使每項(xiàng)工作都得以順利進(jìn)行；建設(shè)了四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室；做好了辦公用品的分發(fā)工作。

3、做好財(cái)務(wù)工作，完善了學(xué)校資產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好開(kāi)源節(jié)流，實(shí)行了校長(zhǎng)一支筆審批制度，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)嚴(yán)格化；集中化和規(guī)范化；規(guī)范了財(cái)產(chǎn)清理登記，對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值及存放地點(diǎn)做了具體記錄，保證了學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。

4、抓好環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。建立了健全的衛(wèi)生制度，各班級(jí)分區(qū)包干，進(jìn)行晨掃、午掃、晚掃和周五大掃除制度，并由專人評(píng)分及記錄在案，實(shí)行獎(jiǎng)懲；做好流行病的預(yù)防工作，以多種形式廣泛宣傳，杜絕了疾病流行的隱患；加強(qiáng)了食堂的衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照食堂的有關(guān)制度進(jìn)行，嚴(yán)防病從口入。

5、做好安全工作。安全工作重于泰山，在工作中始終把安全工作當(dāng)成頭等事來(lái)抓，防火、防盜、防溺水、防食物中毒等工作常抓不懈，確保了師生安全和正常的教學(xué)秩序

一學(xué)期以來(lái)的工作，得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的肯定，也贏得了社會(huì)的好評(píng)。“一份耕耘,一份收獲”，新的一學(xué)期，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高工作的實(shí)效性，進(jìn)一步完善工作制度，積極改善辦學(xué)條件，完善各種教育設(shè)施，努力提高我校的教育教學(xué)水平，辦出我校的特色，以更加敬業(yè)、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度，去追求“更好”。

西梁山中學(xué)辦公室

2012年6月26日

第二篇：2016--2017年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

桃圍小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）

桃圍小學(xué) 2017年6月

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桃圍小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2016――2017學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期我校在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。并結(jié)合上級(jí)的活動(dòng)安排，我們開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)：①請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為全體師生上一節(jié)法制教育課，收到了非常好的效果。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生都能遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)一例打架斗毆事件，也沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。②參加上級(jí)組織的“中國(guó)夢(mèng)”征文競(jìng)賽活動(dòng)，取得了很好的成績(jī)。③加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校以忠誠(chéng)教育為契機(jī)，采取多種形式在教師中深入開(kāi)展忠誠(chéng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十八”大精神，“廣東精神、揭陽(yáng)精神”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康和安全等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)管理工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)教研工作。

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小，教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、開(kāi)展教研活動(dòng)提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際，我們舉行了語(yǔ)數(shù)英各一節(jié)校性公開(kāi)課，之后進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。另外還鼓勵(lì)教師平時(shí)多互相聽(tīng)課，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)及其它各類培訓(xùn)，以提高自身的知識(shí)層次和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確。目的讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們本學(xué)期在期中和期末組織了兩次校性教學(xué)常規(guī)檢查。

通過(guò)努力，本學(xué)期來(lái)取得了很好的成績(jī)。在各類學(xué)科競(jìng)賽中，都有學(xué)生被推進(jìn)參加縣賽。在鎮(zhèn)性五年級(jí)英語(yǔ)科質(zhì)檢中，我校取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)。各學(xué)科的考試成績(jī)都比以前大有進(jìn)步，令人欣喜。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校不定期出墻報(bào)加大宣傳力度。有針對(duì)性的進(jìn)行交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火防拐騙等方面的教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一

封信等形式，提醒家長(zhǎng)們配合學(xué)校做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來(lái)校上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，加強(qiáng)這方面的教育，從而使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法等，提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

四、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安工作得到落實(shí)。

把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，樹(shù)立安全第一意識(shí)。專門(mén)成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校的安全工作制度，保障全體師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增加學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好綜治創(chuàng)安工作。學(xué)校的衛(wèi)生工作實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，經(jīng)常清理校園環(huán)境，不留衛(wèi)生死角；培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作。抓好兩操活動(dòng)，課外時(shí)間讓學(xué)生在校活動(dòng)不少于每天一小時(shí)，并加派教師指導(dǎo)及管理，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在云路鎮(zhèn)小學(xué)生廣播操、隊(duì)列操比賽中我校取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

五、做好財(cái)經(jīng)工作。

本學(xué)期來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)制度和文件精神收費(fèi)，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。并做好收支兩條線的管理工作，嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想，取得更大的進(jìn)步。

桃圍小學(xué) 2017.6 5

第三篇：2011-2012年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

和靜縣第七小學(xué)2011-2012年第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)制定的工作計(jì)劃和實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)教科局各科室和教研室的工作要求，堅(jiān)持德育為首、教研為中心、后勤為輔，順利有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，從而促進(jìn)師生的健康發(fā)展，下面將學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、建設(shè)黨支部，提高黨員干部的思想覺(jué)悟

1、本學(xué)期不斷強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育

2、組織慶祝共產(chǎn)黨成立九十一周年紀(jì)念活動(dòng)，豐富了師生們的黨史知識(shí)，密切了黨支委和群眾的關(guān)系，增強(qiáng)了凝聚力。

二、重視德育工作，培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育效率

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者。學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布臵每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)班主任工作

本學(xué)期有八名班主任參加了由和靜縣教育局舉辦的“2012年自治區(qū)中小學(xué)中青年骨干班主任（漢、維語(yǔ)言授課）培訓(xùn)”，并認(rèn)真撰寫(xiě)了培訓(xùn)心得。

4、少先隊(duì)監(jiān)督崗

一直以來(lái)，我校的少先隊(duì)監(jiān)督崗在學(xué)校常規(guī)管理上起著至關(guān) 1

重要的作用。由各年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生組成的禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗、通過(guò)定期的培訓(xùn)，使全體隊(duì)員樹(shù)立了為全校師生服務(wù)的思想，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用，使學(xué)生的儀表、學(xué)生的課間活動(dòng)、路隊(duì)、學(xué)校的衛(wèi)生乃至學(xué)生的行為習(xí)慣，在少先隊(duì)監(jiān)督崗的監(jiān)督下有了明顯的好轉(zhuǎn)。

（二）牢抓載體教育，向活動(dòng)要實(shí)效

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說(shuō)教是缺乏說(shuō)服力的，寓教于樂(lè)的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。豐富、生動(dòng)的活動(dòng)正是德育的有效載體。本學(xué)期，基本保證每月有一主題活動(dòng)，周周都有小活動(dòng)，同時(shí)采用收放結(jié)合的方式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。

1、抓好養(yǎng)成教育

以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本學(xué)期，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，以少先隊(duì)監(jiān)督崗為督導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

2、抓好愛(ài)國(guó)主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

（2）為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，讓電影還原歷史，用歷史教育學(xué)生，了解愛(ài)國(guó)仁人志士的英勇事跡，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育處和少先隊(duì)于2012年3月27日-29月日下午，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義動(dòng)畫(huà)版電影《閃閃的紅星》，并撰寫(xiě)了心得。

（3）為了讓學(xué)生更好的發(fā)揮寫(xiě)作水平,感受心靈之美,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；更好地弘揚(yáng)中國(guó)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，教務(wù)處、德育處于2012年5月11日下午開(kāi)展了“繼承先烈遺志，珍惜幸福生活”的作文比賽。

（4）為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，2012年5月16日下午，和靜縣

第七小學(xué)在四樓會(huì)議室舉行了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。此次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的校園文化生活，也展示了和靜縣七小學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

（5）開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)

此項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)黑板報(bào)、小雛鷹廣播、班隊(duì)會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》，向?qū)W生宣傳文明禮儀的知識(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，使家校配合讓學(xué)生對(duì)照禮儀自覺(jué)規(guī)范自己的言行，通過(guò)作文競(jìng)賽、演講比賽，進(jìn)一步升華了學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，使得活動(dòng)達(dá)到了高潮。

（6）開(kāi)展融情教育活動(dòng)

2012年7月2日下午，學(xué)校少先大隊(duì)組織學(xué)生與二十三團(tuán)學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)表演、猜謎、做游戲等活動(dòng)，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果。

（7）開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

學(xué)校啟動(dòng)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)生每天開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”（踢毽子、跳繩、長(zhǎng)跑）。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提高。

（三）多項(xiàng)教育齊抓，實(shí)施全方位育人。

1、安全教育

安全是一切活動(dòng)開(kāi)展的前提。為此，學(xué)校也制定了《安全事故責(zé)任追究制》等相關(guān)制度。安全問(wèn)題也是逢會(huì)必談，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式加以宣傳教育，同時(shí)制定了應(yīng)急預(yù)案。與教師、家長(zhǎng)、校車(chē)都簽訂了安全責(zé)任狀。課間學(xué)校也在各年級(jí)安排值日教師，再加上少先隊(duì)監(jiān)督崗的巡視，使學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

2、法制教育及鐵路護(hù)路教育

學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳圖片，使學(xué)生了解一些法律，知道一些前車(chē)之鑒。學(xué)生明白了什么是可做的，什么是違法的。

3、禁煙、禁毒教育

學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，把禁毒教育的內(nèi)容滲透到課程、班會(huì)課教育活動(dòng)之中，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，讓學(xué)生對(duì)毒品的危害有了清晰深刻的了解，增強(qiáng)了抵制毒品遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，起到了寓禁煙、禁毒教育于活動(dòng)中的效果。

4、衛(wèi)生及心理健康教育

學(xué)校的衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，每天除了定時(shí)打掃衛(wèi)生以外，更重要的是保潔，所以每天的課間時(shí)間除了衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)還有各班的值日生在清潔區(qū)進(jìn)行巡查，使得校園潔凈無(wú)死角。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，為此要求每一位班主任、任課老師都應(yīng)該是一個(gè)心理健康的教育者。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全單親、無(wú)親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手，十幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長(zhǎng)。

（四）切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能 堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，學(xué)校認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，大大地增加教育效益，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的教育自己負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

三、教育教學(xué)方面

（一）抓計(jì)劃——追求工作條理性

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)期教務(wù)處工作目標(biāo)與計(jì)劃，細(xì)化工作安排，確保各項(xiàng)工作有條不紊的順利開(kāi)展。本學(xué)期教研活動(dòng)力求突出“內(nèi)容鮮活、主題突出、參與率高、效果顯著”，各教研組在此基礎(chǔ)上，制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃，較好的指導(dǎo)本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）抓實(shí)管理，促進(jìn)教學(xué)。

本學(xué)期采取了不同的方式對(duì)教師們的備、教、輔、改、考等常規(guī)檢查共4次，檢查旨在強(qiáng)調(diào)教師們對(duì)后進(jìn)生的監(jiān)管力度，也是學(xué)校本著為了每一個(gè)孩子的宗旨，對(duì)這些在學(xué)習(xí)方面很薄弱的學(xué)生特別關(guān)注。每一次檢查后，我們都及時(shí)的向老師們反饋情況，希望通過(guò)這種方式能更有效的促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)密性，為更好的提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）抓教研——提高教師教學(xué)素養(yǎng)

各教研組根據(jù)學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃，嚴(yán)格組織實(shí)施教研活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富詳實(shí)，本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、音體美教研組共開(kāi)展6次教研活動(dòng)，校內(nèi)觀摩課37節(jié)。

（四）抓“校本” ——彰顯辦學(xué)特色

抓“校本”，本學(xué)期主要抓了教師的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)工作，教務(wù)處圍繞學(xué)期初制訂的校本培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師分別開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，青年教師匯報(bào)課等一系列的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

（五）雙語(yǔ)教學(xué)

1、立足校本培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期中，我們?nèi)圆捎眉袑W(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)全方式進(jìn)行。每雙周二為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，我們組織雙語(yǔ)教師學(xué)習(xí)了《如何進(jìn)行小學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)》等，學(xué)習(xí)后要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出了“學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)而致用的目的。要求教師的個(gè)人學(xué)習(xí)重點(diǎn)是修改后《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展課標(biāo)細(xì)化解讀活動(dòng)，用課標(biāo)思想指導(dǎo)教學(xué)的全過(guò)程。為了檢驗(yàn)教師對(duì)課標(biāo)的理解與掌握程度，引導(dǎo)教師廣泛開(kāi)展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，使教師們更加明確新課程的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)和任務(wù)，更新了教育觀念，有效地推進(jìn)了我校教學(xué)改革。

2、開(kāi)展了青年教師教研公開(kāi)課活動(dòng)。為了推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高，探索高效課堂模式，本學(xué)期，我們?cè)谛１窘萄校瑐€(gè)人探索的基礎(chǔ)上，要求全體青年教師每人上一節(jié)高質(zhì)量的教研公開(kāi)課，上課過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，確保學(xué)生的主體地位，使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人。課后，學(xué)校組織教師們進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課，評(píng)課中大家提出了自己的寶貴的意見(jiàn)和建議，既對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的亮點(diǎn)進(jìn)行了充分的肯定，又針對(duì)教學(xué)中的不足之處提出了改進(jìn)意見(jiàn)，極大的鞭策了青年教師。青年教師們受益匪淺，她們既展示自己的才華，又獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、組織師生參加上級(jí)各有關(guān)部門(mén)組織的雙語(yǔ)教學(xué)聽(tīng)課及雙語(yǔ)班學(xué)生的演講活動(dòng)、開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。

四、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造和諧校園

（一）強(qiáng)化安全，打造平安校園

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持定期檢查和不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理和值班值勤的管理。嚴(yán)格執(zhí)行意外事故報(bào)告制、事故責(zé)任追究制等制度，實(shí)行安全工作一票否決。每年年初，校長(zhǎng)與其他部門(mén)及班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)展“安全伴我行”系列活動(dòng)，利用“安全月”、“禁毒日”等對(duì)全體師生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。舉行了“消防安全逃生演練”、“愛(ài)路護(hù)路”、“禁毒教育”等活動(dòng)；還請(qǐng)專業(yè)人員到校為師生進(jìn)行道路安全消防知識(shí)講座，每學(xué)期都進(jìn)行一兩次法制專講，通過(guò)這些措施，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，營(yíng)造了安全和諧的育人氛圍。

（二）加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)教育

堅(jiān)持在教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境滲透教育；結(jié)合各環(huán)保節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)，并結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng)；樹(shù)立師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

（三）衛(wèi)生方面

學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。為預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，打好這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，和靜縣疾控中心來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢及發(fā)放糖丸，我校60名教師和653名學(xué)生順利的完成脊髓灰質(zhì)炎預(yù)防接種工作，接種率達(dá)到100%。

五、做好其它工作，保障學(xué)校工作的順利開(kāi)展

（一）堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)、公示。

（二）加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)組織的作用，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度，集思廣義、群策群力。

（三）調(diào)動(dòng)工會(huì)等群眾組織的作用。加強(qiáng)溝通，努力建立一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快的工作環(huán)境，關(guān)心退休老師教師的生活，在“三八”組織教師開(kāi)展各種娛樂(lè)活動(dòng)。

（四）做好學(xué)校后勤保衛(wèi)工作。努力打造一支辦事能力強(qiáng)、思想覺(jué)悟高的護(hù)校隊(duì)伍；做好綠化工作，做好后勤工作以保障學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以德育人，實(shí)行人性化管理，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園、綠色校園、平安校園、和諧校園”，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師通過(guò)多渠道，參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，要求35歲以下教師通過(guò)電大學(xué)習(xí)提升學(xué)歷。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配臵教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

4、認(rèn)真開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，美化校園環(huán)境。

和靜縣第七小學(xué)

2012年7月4日

第四篇：2012-2013年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校2012-2013學(xué)

第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念；堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，問(wèn)題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用

學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。學(xué)校的工作繁忙而沉重，班子成員率先垂范，以身作則，順利完成各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。

二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“名師工程”。其次，通過(guò)演講評(píng)比，家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng)，加強(qiáng)教師的“三德”教育，從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)規(guī)范教學(xué)行為。

德育是五育之首，本學(xué)我校在“打造陽(yáng)光校園，培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1．通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育：

2．堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

3．充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4．優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容；

5．要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6．充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展星級(jí)學(xué)生、陽(yáng)光班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)。

四、狠抓教育教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。

我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題研究等個(gè)方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的檢查制度，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績(jī)，輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此，本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。

1．強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師，并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

2．分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級(jí)組，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

3．嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí)，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課，提高課堂教學(xué)效率外，還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量把關(guān)，做到保證每年級(jí)每個(gè)單

元都有質(zhì)量檢測(cè)；每一次質(zhì)量檢測(cè)都要教師親自出題，主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)；每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析。另外，除了正常的教學(xué)工作外，我們還組織和開(kāi)展了各種競(jìng)賽活動(dòng)如：

一、二年級(jí)口算競(jìng)賽、四、六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、三、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽等，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1．學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2．學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3．做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全 第一，構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為燕嶺學(xué)校努力譜寫(xiě)教育新篇！

學(xué)校

2013年7月15日

第五篇：XX年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。這是我國(guó)新時(shí)期教育方針，是學(xué)校工作的指導(dǎo)方向與衡量辦學(xué)效益之標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教育方針與上級(jí)相關(guān)教育文件精神，結(jié)合實(shí)際情況，我校積極全面開(kāi)展各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)展。

一、德育為首，育人為本，樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

按德育達(dá)標(biāo)校的要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷完善《xx中心小學(xué)德育工作管理制度》，完善德育工作層次管理，尤其班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)，組織形式多樣的德育教育活動(dòng)，提高師生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，實(shí)施以德治校方略。

1、每周一例會(huì)組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把國(guó)家方針政策及時(shí)傳達(dá)給每一個(gè)教師，舉行“法制教育課”，切實(shí)做好全體師生員工的思想道德工作，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，依法治校、依法從教。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育的基礎(chǔ)性工作，注重養(yǎng)成教育過(guò)程，以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、各中隊(duì)干部組織學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行人為監(jiān)控。督導(dǎo)隊(duì)員工作已經(jīng)成為他們一種自覺(jué)的行為，每天早晨各班值日生都在主動(dòng)、積極地清掃校園，督導(dǎo)隊(duì)員都在認(rèn)真地檢查。每天的兩操活動(dòng)，都有督導(dǎo)隊(duì)員的身影，民主、平等、公正、合理氣氛充滿校園。

3、全力打造德育工作隊(duì)伍，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)比”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。

4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭與社會(huì)三結(jié)合，開(kāi)展好每月校園主題活動(dòng)。常態(tài)化家校聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、大家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生動(dòng)向，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，關(guān)心支持家庭教育。嘗試多種途徑、讓多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開(kāi)放德育的要求，提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在提升專業(yè)素養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破

1、加強(qiáng)黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

⑴、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按縣教育工委的部署，組織好本校黨組織和黨員在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)及省、市、縣教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平、解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題等方面進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

⑵、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)校班子建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行《壽寧縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行辦法》、《壽寧縣中小學(xué)行政班子目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法》，保持黨員干部的先進(jìn)性。班子成員善于學(xué)習(xí)，善于思考，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展，引領(lǐng)教師艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，煥發(fā)生命活力。在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新上先人一步，政治上明白，事業(yè)上追求，學(xué)術(shù)上鉆研，以高度的責(zé)任感影響人。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

⑴、正確評(píng)價(jià)教師，推進(jìn)教育人事制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師管理辦法（試行）》，依據(jù)《壽寧縣教育系統(tǒng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》，討論制定適合本學(xué)校校情的《壽寧縣xx中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》，制定了《壽寧縣xx中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責(zé)量化考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估細(xì)則（暫行）》，并在教代會(huì)上通過(guò)。通過(guò)分配制度改革，強(qiáng)化教師工作的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性，確保學(xué)校工作穩(wěn)定性。根據(jù)改革制度，督促教師教育教學(xué)常規(guī)工作，并以此公平、公正的衡量教師工作，提高全體教職工的職業(yè)道德水平，使全體教師能夠以教書(shū)育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展教學(xué)工作，在平凡的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。努力形成學(xué)校特有的文化親和力，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的民主、自由、寬松、自律的校園氛圍，探索與創(chuàng)建科學(xué)、合理、公正的教師工作考評(píng)機(jī)制。

⑵、提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)、提倡教師參加進(jìn)修，提高學(xué)識(shí)水平和理論修養(yǎng)，學(xué)校努力為教師提供進(jìn)修、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。一年來(lái)，我校多位教師的課及論文獲獎(jiǎng)，尤其論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)在全縣居前列。

⑶、實(shí)施模擬名師工程。為搭上全縣“名師工程”，實(shí)施“教師教育教學(xué)能力提升工程”，落實(shí)“教師教育教學(xué)技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。中青年教師能閱讀專業(yè)書(shū)籍和教育教學(xué)期刊，積極開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我校在今年縣“名師工作室”建設(shè)中有4位教師參加，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性，讓素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能教研的年輕同志走上教育教學(xué)工作崗位的第一線；力爭(zhēng)使學(xué)校每一個(gè)教職工都能人盡其才。

三、加強(qiáng)質(zhì)量管理，在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新提升

加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，用心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅(jiān)持“六為”、“五突出”。（以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線、思維為核心，能力為目標(biāo)、育人為目的-----“六為”和突出教學(xué)重點(diǎn)，突出精講巧練，突出思維訓(xùn)練，突出教學(xué)效率，突出因材施教-----“五突出”）。在課堂中，實(shí)行教師指導(dǎo)下學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)解決問(wèn)題和實(shí)踐操作的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)多元互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力。針對(duì)以上教學(xué)理念，在每次教研活動(dòng)中都能?chē)@主題開(kāi)展研究，取得較好的效果。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理。抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節(jié)督查，健全備課制度、聽(tīng)課制度、教研制度、輔差導(dǎo)優(yōu)制度、管理人員“聽(tīng)評(píng)導(dǎo)”制度、教學(xué)評(píng)估制度等，確保教師上好每一堂課，教好每一位學(xué)生。

3、健全幫扶制度。完善后進(jìn)生幫扶制度，對(duì)后進(jìn)生要做到“四有五多”。“四有”：有幫扶計(jì)劃，有家長(zhǎng)聯(lián)系卡，有過(guò)程指導(dǎo)記錄，有進(jìn)步表現(xiàn)記載；“五多”：思想上多鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，課堂上多提問(wèn)，課后多輔導(dǎo)，作業(yè)多檢查。

4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。根據(jù)績(jī)效工資實(shí)施方案，學(xué)校創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行全方位的監(jiān)控。落實(shí)《xx中心小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標(biāo)獎(jiǎng)懲制度》、《xx中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)評(píng)估細(xì)則》。

四、加強(qiáng)校本研究，提升課堂教學(xué)實(shí)效性。

1、集體備課（畢業(yè)班）。每周學(xué)科備課組組織一次定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人的集體備課,以總結(jié)、交流、反思本周的教學(xué)情況，研討下周教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的教學(xué)研討。教師將個(gè)人備課中疑和惑、實(shí)踐中的得與失，在同事之間互相交流，共同研究，使之成為釋疑解惑，發(fā)表不同見(jiàn)解、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的舞臺(tái)。

2、觀摩研討。以教學(xué)開(kāi)放周和公開(kāi)課為教研平臺(tái)，進(jìn)行校內(nèi)研究，教研組扎實(shí)開(kāi)展以校為本的學(xué)科研討活動(dòng)，使有價(jià)值的新見(jiàn)解在活動(dòng)中得到生成和共識(shí)，讓教師在協(xié)作中群策群力、發(fā)揚(yáng)個(gè)性、互補(bǔ)共生、共同成長(zhǎng)。

3、課題研究。圍繞學(xué)校“文本解讀”（語(yǔ)文）和“課堂有效性提問(wèn)”（數(shù)學(xué)）課題研究的問(wèn)題、目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象，組織實(shí)驗(yàn)，注重參與式、交流式、問(wèn)題式的研討。

此外，教師還養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。自我反思要及時(shí)，課前精心設(shè)計(jì)預(yù)案，課中靈活調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，課后回頭“看一看”教學(xué)過(guò)程，以自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果為反思對(duì)象，并記入教育教學(xué)手記本。

五、文體工作。

1、認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，開(kāi)展全校性的“體育大課間”活動(dòng)，確保師生每天有一小時(shí)的體育鍛煉，發(fā)揮學(xué)校的帶動(dòng)作用，提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號(hào)是“我陽(yáng)光，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。

2、組織好一年一度的“六一校園文化藝術(shù)節(jié)”，積極推動(dòng)校園文化發(fā)展，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，使學(xué)校的每一個(gè)角落都有一定的文化氣息。組織好每年傳統(tǒng)的文體比賽，推廣“快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“活動(dòng)學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生充分享受到文體活動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

六、加強(qiáng)校園文化與基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

1、創(chuàng)建“平安校園”，完善安全保障措施。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極建立創(chuàng)建平安校園工作機(jī)制，全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，大力整治校園及周邊環(huán)境。落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。經(jīng)常性地組織安全工作檢查，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，努力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。認(rèn)真抓好學(xué)校校安工程建設(shè)，確保工程平安順利竣工。

2、校務(wù)公開(kāi)規(guī)范，進(jìn)一步落實(shí)教育惠民政策。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《壽寧縣校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式，增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)針對(duì)性、時(shí)效性，務(wù)求取得實(shí)效。同時(shí)，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)和家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督員的監(jiān)督作用，積極推行民主監(jiān)督與民主管理，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。

3、抓教工之家創(chuàng)建。根據(jù)《福建省教育系統(tǒng)黨政工共建“教工之家”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)自身組織建設(shè)，認(rèn)真履行建設(shè)、維護(hù)、參與、教育四項(xiàng)職能，落實(shí)教代會(huì)審議建議、審議通過(guò)、審議決定、審議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)，以提高工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展豐富多彩的教工活動(dòng)，實(shí)施“送溫暖工程”，積極創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、溫馨的教工之家。

4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，步完善后勤管理制度，按章辦事，按規(guī)收費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和校產(chǎn)的管理。堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)，統(tǒng)一票據(jù)，嚴(yán)禁學(xué)校出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。XX年學(xué)生宿舍樓已開(kāi)始建設(shè)，將在8月份竣工。

5、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育條例和有關(guān)規(guī)定，做到每年三次“雙查”及時(shí)到位，教職工無(wú)違反計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

6、完成教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)校“素質(zhì)教育先進(jìn)校評(píng)估”前檔案整理和省對(duì)縣“雙高普九”驗(yàn)收相關(guān)檔案整理。